2021年北京体育大学体育硕士346体育综合之学校体育学考研仿真模拟五套题

特别说明

本书严格按照该考研科目最新专业课真题题型、试题数量和考试难度出题,结合考研大纲整理编写了五套全仿真模拟试题并给出了答案解析。涵盖了这一考研科目常考试题及重点试题,针对性强,是考研报考本校该科目专业课复习的首选资料。

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目录

2021年北京体育大学体育硕士346体育综合之学校体育学考研仿真模拟五套题(一) (4)

2021年北京体育大学体育硕士346体育综合之学校体育学考研仿真模拟五套题(二) (9)

2021年北京体育大学体育硕士346体育综合之学校体育学考研仿真模拟五套题(三) (13)

2021年北京体育大学体育硕士346体育综合之学校体育学考研仿真模拟五套题(四) (18)

2021年北京体育大学体育硕士346体育综合之学校体育学考研仿真模拟五套题(五) (23)

2021年北京体育大学体育硕士346体育综合之学校体育学考研仿真模拟五套题(一)

说明:本书由编写组多位高分在读研究生按照考试大纲、真题、指定参考书等公开信息潜心整理编写,仅供考研复习参考,与目标学校及研究生院官方无关,如有侵权请联系我们立即处理。

一、名词解释

1.奏定学堂章程

【答案】也称《癸卯学制》。是中国近代教育史上由政府公布并在全国范围内实行的第一个新教育学制,1903年由张之洞、张百熙、荣庆等重新拟定并奏请清廷颁布的。清末民初新教育制度,主要以此为据。它对后来的学校教育影响很大,并一直施行至1911年清政府灭亡。《奏定学堂章程》在学校体育方面作了一些具体规定,例如把“体操课”列为各级各类学校的必修课,并在“体操课”的宗旨及内容上作了原则规定。

2.选题

【答案】是指在确定研究方向的基础上,选择与决定研究课题。其中,研究方向是指课题所归属的学科领域和研究范围。而研究课题则指在该学科领域和研究范围中尚未被人们认识和解决的问题。

3.体育特长班

【答案】由教师或教练员在业余时间招收的有一定体育特长的学生,采用自愿、业余,有偿的方式进行的课余体育训练组织形式。

4.恢复训练

【答案】是指使用合理的恢复手段和方法,加速消除运动员体力和精神上的疲劳,使机体活动能力得到恢复和提高。

5.预防和纠正错误法

【答案】指教师针对学生练习中产生错误动作的原因,选择最有效的手段,及时矫正错误动作的一种方法。

6.综合密度

【答案】也称一般密度,是指一节体育课中各项活动合理运用的时间与实际上课的总时间的比例。

7.大课间活动

【答案】是指在上午第2?3节之间开展的,时间一般为30分钟,内容更丰富,组织形式更多样灵活,活动量更大的体育锻炼活动。

8.客观条件

【答案】是指研究对象和环境以及科研活动所必须具备的设备仪器、经费、工具等物质条件及时间、人力和情报资料等等。

二、简答题

9.体育教学良好人际关系的设计应注意什么?

【答案】(1)教师必须理解学生、尊重学生。这是教师与学生交往的前提,是师生沟通的关键。尤

其在观念更新、生活丰富多彩的信息时代,学生在思维方式、情感体验、价值趋向等方面都与教师有较大的差异。

(2)教师更应该注意,要真诚、平等对待学生。体育教师要想同学生建立和谐的人际关系,就应该成为一个真诚的人,而不是权威的化身,也非传递知识、技能的说教者,就是要真实的表现“真我”。

(3)体育教师要加强自身的修养,以自身的人格力量来维护教师权威。使学生产生崇敬和愿意接近的心理。一般来说,教师的权威应建立在人格感召的基础上,才能增加学生对教师的热爱和崇敬,喜欢和教师交往。

10.简要叙述一下实验法有哪些特点和种类?

【答案】实验的特点:

(1)进行一定的人工控制,以便随意引起、创造或改变所研究的对象。

(2)在最有力的条件下进行观察,以便使观察更为精密。

(3)给测量和计算提供方便条件,以便获得精确的结果。

实验的种类:

(1)定性实验。用以判定某因素是否存在,某些因素间有无联系。

(2)定量实验。目的是要测出某对象的数值,或求出对象与因素之间的数量经验公式等。

(3)析因实验。是寻找某一事物中的主要原因或因素的实验。

(4)比较实验。是为确定两种过程、两种方法、两个课题的异同或联系的方法。

(5)判别实验。在科学实验中,为了检验科学假说是否正确而进行的一种实验。

11.教师如何对体育成绩的考核进行管理?

【答案】教师对体育课成绩考核的管理主要是:端正对成绩的认识和态度,按教学进度和考核标准进行考核,客观、公正、准确地测评;及时登记、计算成绩,按时上交成绩汇总表;开学初向学生宣布考核内容、标准、办法和时间,对基础差的学生加强辅导;重视平时的检查和测评,培养学生骨干协助教师进行测评工作,处理好病伤学生的缓考与补考以及残疾学生的免考工作;做好体育课成绩的统计、分析和研究,为改进教学、修订考核标准与办法提供可靠依据。

12.如何理解社区体育的涵义?

【答案】第一,包含有一定的地域要素——社区有一定的地域性,地域是社会生活中的人们赖依生存和生活的地方,其中主要是指环境和资源;不过,社区的区是一个人文区域,是社会空间和地理空间的综合性区域。

第二,包含一定的人口因素——社区的存在离不开一定的人群,人口的数量、密集程度以及人口素质等。

第三,包含一定的活动要素——社区中各种体育活动是社区体育的核心内容。

13.确定我国学校体育目标的基本依据是什么?

【答案】(1)学校体育的功能。学校体育本身的功能是学校体育内部特性的反映,是学校体育过程中,学生所要接受体育的结果。学校体育的诸多功能实质上是其目标的具体载体。

(2)社会的要求与教育、体育发展的需要。社会发展的需要通过对教育和体育的制约而直接影响着学校体育的目标。

(3)学校体育主体的需要与不同学段学生身心发展的特征。学生身心发展的特点是确定学校体育目

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