实现民主的政治构PPT课件
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课件《民主与法治》精品PPT课件部编版道德与法治1
关键词
政府
法治政府
厉行法治
依法行政 道德VS法治
1. 政
①作用:人社会生活需政府管理;又享受着政府公共服务 。
府 ②权力来源人民/宗旨为人民服务/工作要求对人民负责…为人民谋利益
2.法治政府
法 治 3.如何依法 政 行政? 府
按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在 法治轨道上运行。(选择题)
参与民主生活
这种观点是错误的。 (1)扩大公民政治参与不等于扩大公民政治权利。 (2)随着我国法律的不断完善和政治体制的不断推进,我国的民主形式日益丰富,民主渠道不 断拓展,体现了我国公民民主权利的真实性,扩大了公民参与民主的实现途径,但是这并不意 味着公民政治权利的不断扩大。 (3)公民的政治权利是由宪法和法律规定的,只要宪法和法律没有增加或减少公民的权利,就 不能说公民的权利扩大或缩小。
蓝图
治国
要求 科学立法、严格守法、公正司法、全民守法 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三
者有机统一
关键词
①人民代表大会制度(根本政治制度)
②权力来源人民/宗旨为人民服务/工作要求对人民负责…为人民谋利益 民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 厉行法治是对全体社会成员的共同要求。
法治
①建设人民当家做主的社会主义国家,实现社会 公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。
科学立法、严格守法、公正司法、全民守法
4、体会实现全面依法治国是全体公民的共同责任,增强法治意识,积极参与法治中国建设。
① 按照宪法原则精神参与民主生活。
1.法治道路?
①法治能够为人们提供良好的生活秩序…有尊严地生活。
(法治对社会生活的意义)P45
依法治国
《人民民主专政的本质:人民当家作主》PPT课件
调动一切积极因素。
11-
第一框 人民民主专政的本质:人民当家作主
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇探探究究学学习习
议题1
议题2
知识脉络
随堂训练
解惑提高
1.宪法对我国国家性质的规定
内容
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民 主专政的社会主义国家
地位
人民民主专政是我国的国体,在我国社会主义制度中具 有根本性意义
④我国实行民主集中制的组织和活动原则
A.②④
B.②③
C.①③
D.①④
15-
第一框 人民民主专政的本质:人民当家作主
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇探探究究学学习习
议题1
议题2
知识脉络
随堂训练
解析:①③符合题意,题中小张的做法是基于我国是人民民主专政 的社会主义国家,人民是国家的主人,人民群众既是国家权力的主 体,也是国家治理的主体;②错误,我国人民通过人民代表大会参与 国家政权、管理国家事务;④不符合题意。
(2)大量贫困人口脱贫、人民群众收入增加、受教育权得到保障、 就业人数增加、人人享有社会保障,这些改善说明人民的利益得到 日益充分的实现,体现了人民民主是最广泛、最真实、最管用的民 主。
18-
第一框 人民民主专政的本质:人民当家作主
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇探探究究学学习习
议题1
议题2
知识脉络
随堂训练
17-
第一框 人民民主专政的本质:人民当家作主
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇探探究究学学习习
议题1
议题2
知识脉络
随堂训练
(1)上述看点反映了我们国家坚持什么样的发展思想?其根本原 因是什么?
(2)十八大以来,人民生活的不断改善体现了我国人民民主的什 么特点?
民主集中制PPT教学课件
3.民主集中制在国家权力运行中的体现 (1)从人民代表大会和人民的关系来看,各级人民代表大 会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。 (2)从人民代表大会与其他国家机关的关系来看,人民代 表大会是国家权力机关。 (3)从中央和地方的关系来看,中央和地方各级国家机构 按民主集中制的原则划分职权。
三、人民代表大会制度的优越性 (一) 民主集中,优势明显
经过五十多年的实践,人民代表大会制度已经显示出巨大 的优越性。 1.人民代表大会制度保障了人民当家作主。这一制度的实行, 有力地保证了全国各族人民依法实行民主选举、民主决策、 民主管理、民主监督,享有宪法和法律规定的广泛的民主 权利。 2.人民代表大会制度动员了全体人民以国家主人翁的姿态投 身社会主义建设。
(三) 民主与集中的统一 1.民主与集中的关系
民主与集中是辩证统一的关系,一方面,民主是集中的前提 和基础;另一方面,集中是民主得以实现的必要条件和保障。 坚持民主集中制的要求 2.(1)必须正确认识民主与集中的辩证统一的关系。既要尊重人 民的民主权利,充分发扬民主,又要进行必要的集中。 (2)坚持民主集中制,必须克服两种错误倾向。只讲集中,不 讲民主,是官僚主义的集中;只讲民主,不讲集中,必然导 致极端民主化和无政府主义。 (3)坚持民主集中制,必须正确行使公民权利、履行公民义务。
一、人民代表大会制度的形成和确立 (一)梦想的破灭:资本主义制度行不通 1.中国是一个具有五千多年历史的文明古国,为人类政治
文明的进步作出了巨大贡献。1840年以后,由于西方列 强的入侵和封建统治的衰败,中国逐渐沦为半殖民地半 封建国家。 2.孙中山领导的辛亥革命,推翻了清王朝,结束了在中国 延续几千年的君主专制制度,为中国的进步打开了闸 门。但是,辛亥革命并没有改变旧中国的社会性质,资 产阶级也没有能力领导人民彻底完成反帝反封建的任 务,实现国家独立和民族解放,更谈不上实现人民民 主。
《人民民主专政》课件
06
人民民主专政的社会建设
Chapter
教育事业的发展
总结词
教育公平、教育质量、教育资源 均衡配置
教育质量
不断提升教育水平,加强教师培 训,提高教育质量,培养具有创 新能力和国际视野的人才。
01 02 03 04
教育公平
确保每个公民都有平等接受教育 的机会,不受性别、种族、贫富 等因素的限制。
教育资源均衡配置
人民代表大会制度保障了国家 权力掌握在人民手中,符合人 民当家做主的宗旨,适合我国 的国情。
人民代表大会制度实行民主集 中制的组织原则,有利于保证 国家权力统一行使,有利于集 中力量办大事。
共产党领导的多党合作和政治协商制度
共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,是具有中国特 色的政党制度。
人民民主专政的历史发展
人民民主专政的历史发展:在新民主主义革命时期,中国共产党就开始了建立人 民民主专政国家的探索和实践。在1949年新中国成立时,人民民主专政政权就正 式建立起来。
在人民民主专政的国家政权中,工人阶级是领导阶级,工农联盟是阶级基础,全 体人民是国家的主人。
02
人民民主专政的理论基础
多种所有制经济共同发展
鼓励、支持和引导非公有制经济发展,激发非公有 制经济活力和创造力,形成各种所有制经济平等竞 争、相互促进的新格局。
按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
按劳分配为主体
在公有制经济中,劳动者以其劳 动的数量和质量为尺度,按照等 量劳动相交换的原则进行分配, 实行多劳多得、少劳少得。
05
人民民主专政的文化制度
Chapter
社会主义核心价值体系
总结词
社会主义核心价值体系是人民民主专政文化制度的基石,它包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理 想、民族精神和时代精神、社会主义荣辱观。
高中政治必修3《政治与法治》4.2坚持人民民主专政(精品课件)
民 主 专
社会主义现 1、国家职能 对内职能
代化建设的 的表现
对外职能
可靠保障
政
2、国家职能
的作用
国家性质决定国家职能,国家职能反映国家性质。 我国是人民民主专政的社会主义国家,这决定我国无论是对 内职能,还是对外职能都要坚决维护人民的根本利益,保障人民 当家作主, 社会主义现代化建设。
坚 持 人
坚持民主与专 政的统一
1、发扬社会主义 民主的原因
2、坚持专政职能
民
的原因
民主与专 政的辩证 关系
第四课 人民民主专政的社会主义国家
一、我国的国体 1.宪法规定:我国国体
我国宪法规定:“中华人民共和国是工 人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民 主专政的社会主义国家。”
Hale Waihona Puke 一、我国的国体 2.坚持人民民主专政的意义
人民民主专政是我国的国体,在社会主义制 度中具有根本性意义。它明确规定了社会各阶级 在国家中的地位,庄严宣示了我国国家政权的人 民性质。
3.国家对极少数敌人实行专政。
(1)原因。 (2)国家政权的专政任务。
①极少数敌对分子实行专政;维护国内正常社会秩序; ②抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动。
一、坚持民主与专政的统一
4.我国坚持人民民主专政的重要意义。 人民民主专政是我国的国体,是立国之本。坚持人民民主专政
是社会主义现代化建设的可靠保障。只有坚持社会主义民主,才能 调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性,是社会主 义各项事业保持蓬勃生机;只有对极少数敌人实行专政,才能保障 人民当家作主,才能为我国社会主义现代化建设营造良好的国内国 际环境。
第二框 坚持人民民主专政
一、坚持民主与专政的统一
第四章 政治民主 (《政治学概论》PPT课件)
在世界近现代历史上,英国革命、美 国革命和法国革命这三次重要的资产阶级 革命,催生了资本主义民主
资本主义民主是建立在资本主义私有 制基础上,由资产阶级实行政治统治的国 家形态
西方资本主义民主制度
资本主义各国普遍形成了以议会制、 选举制、政党制为主体的制度安排,并随 着资本主义的发展不断演变
第一,议会制度
中国特色社会主义民主制度
1. 人民代表大会制度 2. 中国共产党领导的多党合作和政
治协商制度 3. 民族区域自治制度 4. 基层群众自治制度
中国特色社会主义民主制度
中国特色社会主义民主制度在实现 方式上,表现为选举民主和协商民主的 有机统一
一是人民通过选举、投票行使民主 权利
二是在作出重大决策之前人民内部 各方面进行充分协商,尽可能取得一致 意见
政治学概论
第四章 政治民主
第一节 政治民主的涵义 第二节 西方资本主义民主 第三节 中国特色社会主义民主
政治民主的涵义
一、政治民主的概念 二、政治民主的基本特征
政治民主的概念
民主的含义一般可以从广义和狭义两 个角度来理解
广义的民主泛指在社会生活的各个领 域中实行按照多数人的意志进行决定的社 会活动机制,既存在于国家形态的领域, 也存在于非国家形态的领域
中国特色社会主义民主的本质及其特征
中国特色社会主义民主的本质,是人 民当家作主
社会主义在政治生活中的民主化、经 济管理中的民主化和社会生活中的民主化 是一个有机整体,相互联系、相辅相成, 共同构成了社会主义民主的丰富内涵,体 现了人民当家作主
中国特色社会主义民主的本质及其特征
中国特色社会主义民主,既反映了社 会主义国家的根本性质,又适合社会主义 初级阶段的基本国情,体现了中国人民的 伟大创造,具有明显的特色和优势
资本主义民主是建立在资本主义私有 制基础上,由资产阶级实行政治统治的国 家形态
西方资本主义民主制度
资本主义各国普遍形成了以议会制、 选举制、政党制为主体的制度安排,并随 着资本主义的发展不断演变
第一,议会制度
中国特色社会主义民主制度
1. 人民代表大会制度 2. 中国共产党领导的多党合作和政
治协商制度 3. 民族区域自治制度 4. 基层群众自治制度
中国特色社会主义民主制度
中国特色社会主义民主制度在实现 方式上,表现为选举民主和协商民主的 有机统一
一是人民通过选举、投票行使民主 权利
二是在作出重大决策之前人民内部 各方面进行充分协商,尽可能取得一致 意见
政治学概论
第四章 政治民主
第一节 政治民主的涵义 第二节 西方资本主义民主 第三节 中国特色社会主义民主
政治民主的涵义
一、政治民主的概念 二、政治民主的基本特征
政治民主的概念
民主的含义一般可以从广义和狭义两 个角度来理解
广义的民主泛指在社会生活的各个领 域中实行按照多数人的意志进行决定的社 会活动机制,既存在于国家形态的领域, 也存在于非国家形态的领域
中国特色社会主义民主的本质及其特征
中国特色社会主义民主的本质,是人 民当家作主
社会主义在政治生活中的民主化、经 济管理中的民主化和社会生活中的民主化 是一个有机整体,相互联系、相辅相成, 共同构成了社会主义民主的丰富内涵,体 现了人民当家作主
中国特色社会主义民主的本质及其特征
中国特色社会主义民主,既反映了社 会主义国家的根本性质,又适合社会主义 初级阶段的基本国情,体现了中国人民的 伟大创造,具有明显的特色和优势
建设中国特色社会主义政治PPT课件
动准则,都受到宪法的保护,享有宪法规定
范围内的政治自由、组ຫໍສະໝຸດ 独立和法律上的平等地位。 2021/3/10
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五、民族区域自治制度
[经典论述] 周恩来:“我们是根据中国民族历史的
发展,经济的发展和革命的发展,采取 了最适当的民族区域自治政策,而不是 采取民族共和国的制度。因此,中华人 民共和国是单一体的多民族国家,而不 是联邦国家,也无法采取联邦制度。”
2021/3/10
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第二节 依法治国, 建设社会主义法治国家
一、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
依法治国的含义:就是广大人民群众在党的领导下, 依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家 事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家 各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度 化、法律化,使各种制度和法律不因领导人的改变而 改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。
发展社会主义民主政治,必须在坚持四项基本原则的 前提下,继续稳妥地推进政治体制改革。
正确认识社会主义和资本主义两种社会制度下民主、
自由、人权的不同本质。
2021/3/10
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2021/3/10
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本章小结:
发展社会主义民主政治,最根本的是要把坚持党的领 导、人民当家作主和依法治国有机统一起来
人民民主专政是国体,人民代表大会制度是政体。中 国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域 自治制度是基本政治制度。基层民主是社会主义民主 光广泛而深刻的实践。
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。要加强 社会主义法制建设。
我国的人民民主专政具有中国特色:
在政权组成的阶级结构、党派之间的
关系、概念的表述等方面,都有中国
政治ppt课件
改革与革命
通过渐进式改革或暴力革命来 实现政治体系的变革。
国际交流与合作
积极参与国际交流与合作,借 鉴其他国家的政治发展经验。
公民参与和社会运动
加强公民参与和社会运动,推 动治体系的变革和进步。
教育和文化传播
加强教育和文化传播,提高公 民的政治素质和文化水平,促
进政治发展的进程。
05
政治参与
政治参与的内涵
国家的结构形式
国家的结构形式是指国家的整体与部分、中央与地方之间的相互关系。
我国的国家结构形式是单一制,即全国只有一个中央政权,地方政权在中央政权的统一领导下,按照规 定的权限管理本行政区域内的各项事务。
单一制有利于维护国家主权和领土完整,有利于中央政府的统一领导和协调,有利于经济社会的稳定和 发展。
行政体制
行政体制的定义
行政体制是指行政管理机构的设 置、职能配置、运作方式等方面
的总称。
行政体制的重要性
行政体制是政治体制的基础,对于 政府职能的履行、公共服务的提供 和社会管理的实施具有关键作用。
行政体制的类型
行政体制可以分为层级制、职能制 、地域制等类型,每种类型都有其 特点和适用范围。
03
政治文化的功能
导向功能
维持功能
政治文化能够引导人们的政治行为和价值 取向,使人们的政治行为符合整个社会的 利益和要求。
政治文化能够维持政治体系的稳定和平衡 ,使政治体系得以正常运行和发展。
塑造功能
凝聚功能
政治文化能够塑造人们的政治人格和价值 观,影响人们对政治现象的认识和评价。
政治文化能够凝聚社会成员的力量,使社 会成员在共同的政治信仰和价值观的基础 上形成强大的集体力量。
02
政治体制
通过渐进式改革或暴力革命来 实现政治体系的变革。
国际交流与合作
积极参与国际交流与合作,借 鉴其他国家的政治发展经验。
公民参与和社会运动
加强公民参与和社会运动,推 动治体系的变革和进步。
教育和文化传播
加强教育和文化传播,提高公 民的政治素质和文化水平,促
进政治发展的进程。
05
政治参与
政治参与的内涵
国家的结构形式
国家的结构形式是指国家的整体与部分、中央与地方之间的相互关系。
我国的国家结构形式是单一制,即全国只有一个中央政权,地方政权在中央政权的统一领导下,按照规 定的权限管理本行政区域内的各项事务。
单一制有利于维护国家主权和领土完整,有利于中央政府的统一领导和协调,有利于经济社会的稳定和 发展。
行政体制
行政体制的定义
行政体制是指行政管理机构的设 置、职能配置、运作方式等方面
的总称。
行政体制的重要性
行政体制是政治体制的基础,对于 政府职能的履行、公共服务的提供 和社会管理的实施具有关键作用。
行政体制的类型
行政体制可以分为层级制、职能制 、地域制等类型,每种类型都有其 特点和适用范围。
03
政治文化的功能
导向功能
维持功能
政治文化能够引导人们的政治行为和价值 取向,使人们的政治行为符合整个社会的 利益和要求。
政治文化能够维持政治体系的稳定和平衡 ,使政治体系得以正常运行和发展。
塑造功能
凝聚功能
政治文化能够塑造人们的政治人格和价值 观,影响人们对政治现象的认识和评价。
政治文化能够凝聚社会成员的力量,使社 会成员在共同的政治信仰和价值观的基础 上形成强大的集体力量。
02
政治体制
主题建设中国特色社会主义民主政治PPT课件
一、走中国特色社会主义的内涵 • 1、政治发展是指人类社会政治进化的一种状态,是表示一
个国家政治体系朝着合理化方向变迁的趋势、程度和性质。 • 政治发展受一定的经济制度、历史传统、文化背景及其他社
会条件的影响、制约,不同国家的政治发展方向和形式是多 种多样的。 • 2、政治发展道路是指,在特定的社会、经济条件下,一个 国家的政治系统按照某种政治价值共识,通过一定制度安排 和体制设计,朝向一定目标发展的政治系统变迁的路径。
• 黄炎培:著名民主人士,江苏川沙人。 1905年加入同盟会,1941年发起组织中 国民主政团同盟,新中国成立后,历任政 务院副总理兼轻工业部部长,全国人大常 委会副委员长,全国政协副主席,民建中 央主任委员等职.
广西民族师范学院思政部
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3、我国人民民主专政有显著的中国特色
• (1)从政权组成的阶级结构和专政的对象来看,进入社 会主义社会后,包括知识分子在内的工人阶级、占人口大 多数的农民阶级、一切拥护社会主义和拥护祖国统一的爱 国者都属于人民的范畴,专政的对象即敌人是极少数。
• (1)议会既是立法机关,又是国家最高权力机关;议会通过 全国普选产生议员,议会中的多数党组织内阁。(2)内阁对 议会负责。(3)国王是虚位元首,世袭产生,终身任职,是 国家的象征。 当今世界上实行议会君主制的国家主要有 西班牙、比利时、挪威、丹麦、荷兰、瑞典、加拿大、澳 大利亚、新西兰、泰国、日本等国家
广西民族师范学院思政部
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(二)人民民主专政制度——我国的国体
1、人民民主专政是马克思主义无产阶级专政理论与我国 革命具体实践相结合的产物
“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争 得民主”。(《共产党宣言》)
坚持无产阶级专政是马克思科学社会主义的一个基本原则 。
ch.11政治发展的逻辑:政治民主化与政治制度化.ppt
发展中国家的特殊性
本来,国家建设和经济建设按理先于政治参与和 物质分配,因为,只有首先做到有资源可分,才 能谈得上如何公平分配资源的问题。然而,比较 研究显示,发展中国家面临的问题,使它们无法 遵循上述发展逻辑。它们还没有很好地完成前三 项任务,就“已经进入了由政治上有能力和经济 上发达的民族国家所组成的国际社会。在这个国 际社会中,参政和福利是突出的政治问题。因此, 尽管发展的逻辑意味着国家建设和经济建设要先 期进行,但发展的政治却迫使第三世界国家同时 面临人们对于参政和分配的要求及期望”。
比较研究的解释(2)
现代化是一个多层面的进程,是涉及到人类思想和行 为所有领域的变革。其中,与政治最密切的层面来自 两个方面:一是社会动员,这意味着人们期望的改变。 二是经济发展,它意味着人们能力的提高。现代化可 能促成这两者的并行发展。现代化过程中政治秩序的 稳定性取决于下列参数的关系:
(1)社会动员/经济发展 (2)社会颓丧/流动机会 (3)政治参与/政治制度化
社会心理学派认为,人们是否投入叛乱取决于人们对 心理期望值(value expectations)和实际实现能力 (value capability)之间差距的理解,即人们对想得 到和能得到之间差距的认识。 政治最不稳定的时刻是,人们的期望值在不断上升, 而政府满足其需求的能力却在下降。换句话说,长期 的社会经济发展后出现短暂的逆转,往往是最容易发 生政治动乱的时刻。
民主化与稳定问题是主要问题
1000-3000美元GDP是一道坎:民众的经济要求 和非经济要求都会释放出来。 经济发展了,民主的要求就会自然地被提上日程。
为什么此时会出现不稳定?
比较历史的解释 社会心理学的解释 经济学的解释 功能主义的解释
民主与法治PPT精品课件2
新型的民主
我国社会主义民主 的两种重要形式
我国的民主制度
公民参与是社会主义民主的要求,也 是公民的一项权利
民 主 与 法 治
追 求 民 主 价 值
行使民 主权利
民主选举 参与民主生活的途径 民主决策 民主监督
参与 民主 生活
一个国家和社会民主生活的质量和水平,与 公民的民主意识密切相关 原因 塑造现代公民,需要增强民主意识 一个国家拥有什么素养的公民,就会有什么样 的未来 自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主 生活 积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协 商的民主态度 依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主 意识
课前预习
二、增强民主意识
1.一个国家和社会 民主生活 的质量和水平,与公
民的 民主意识 密切相关。 能力。 社会责任感 和 2.我国公民参与民主生活,要求具有 主人翁意识,不断增强 分析判断
课前预习
民主意识 3.塑造现代公民,需要增强 ,使民主思 想和 法治精神 成为公民的自觉信仰,体现在日 常言行中,成为一种 色社会主义 民主 的重要保证。
A
4.某市开展“我为创建文明城市建言献策”活动,广
大市民纷纷参与,提出许多建议,其中一些合理化建
议被市政府采纳。这是( )
A.公民通过社会公示制度参与民主监督
B.公民通过社会听证制度参与民主监督 C.公民通过专家咨询制度参与民主决策
D
D.公民通过社情民意反映制度参与民主决策
5.2018年全国两会召开前,多家网站联合开展 “我向总理说句话”的建言征集活动,广大网民
A
2.中国反腐巨片《人民的名义》在湖南卫视开播,剧中 触目惊心的反腐画面,正是惊心动魄的反腐斗争的艺术 再现。以人民的名义,是反腐的动力,更是反腐的意义。 该剧引发社会舆论强烈反响,收获大量观众的点赞。这 一现象说明( ) ①中国共产党代表中国最广大人民的根本利益 ②反腐 败是我国当前社会的中心工作 ③在我国,公民是国家 的主人,一切权力属于公民 ④反腐败是党心所向,是 全面从严治党的需要 A.①④ B.②③ C.①③④ D.①②③④
《建设法治中国》民主与法治PPT课件(第1课时夯实法治基础)
第二单元
课前自主预习
课堂基础达标
5.下面漫画说明全面推进依法治国必须实现( B )
课后巩固提升
-11-
A.科学立法 B.严格执法 C.公正司法 D.全民守法 6.十九大报告指出,全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会 主义法治国家。建设社会主义法治国家,每一位公民都要成为法治的( A ) ①忠实崇尚者 ②自觉遵守者 ③坚定捍卫者 ④最大受益者 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第二单元
课前自主预习
课堂基础达标
课后巩固提升
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9.阅读材料,回答下列问题。 材料一 2019年2月28日人民网:为了让老百姓吃得放心、住得安心,我国首部规范防治土壤 污染的专门法律——土壤污染防治法在2018年8月表决通过,治理曾经隐蔽的污染不再有法 律空白;为了让人民群众分享改革红利,个人所得税法的修改提高了个税的基本减除费用标 准,增加了专项附加扣除,优化了税率结构,让群众有了实实在在的获得感;为了让网购不再苦 恼,平台不再“任性”,电子商务法应运而生,消费者维权的腰杆真正硬了起来……2018年,紧紧 围绕党中央决策部署和人民群众所盼所需,全国人大及其常委会进一步加快推进民生领域 立法,群众权益、民生福祉得到了更加完备的法治保障。 ( 1 )根据材料一谈谈你对“良法”的认识。 法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维 护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
第二单元
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课堂基础达标
课后巩固提升
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3.( 原创 )2019年3月12日,最高人民法院院长周强在作最高人民法院工作报告时表示,2018 年,审结一审民事案件901.7万件,其中涉及教育、就业、医疗、养老、消费等案件111.1万件。 依法制裁恶意欠薪行为,帮助农民工追回劳动报酬95.3亿元。依法审理利用保健品、投资理 财诈骗老年人等案件,严惩坑害老年人的犯罪行为……这表明( C ) ①我国切实保障公民的民生权益 ②我国的社会治安环境还有待改善 ③公民依法维权的 意识逐步提高 ④我国积极推进法治国家建设 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.2019年1月10日,电视专题片《红色通缉》在央视综合频道播出,该片首次揭秘海外追逃故 事,展示了反腐败国际追逃追赃工作取得的显著成效。开展反腐败国际追逃追赃工作有利 于( D ) ①杜绝腐败现象 ②维护公平正义 ③推进依法治国 ④捍卫法律尊严 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
人教版高中政治必修三《第二单元 综合探究 在党的领导下实现人民当家作主》课件PPT模板
随堂训练
2.截至2018年7月24日,公安部A级通缉令公开通缉的10名重大文 物犯罪在逃人员已有9人落网。全国公安机关正在对其他在逃人 员开展抓捕,希望社会各界和广大群众提供有关线索,同时检举、 揭发文物犯罪活动。这体现了( ) ①国家作为阶级统治的工具,具有专政职能 ②人民民主专政就 是民主和专政的对立 ③参与民主管理是每个公民应尽的职责 ④坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证 A.①② B.①④ C.①③ D.③④
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探究一
探究二
随堂训练
“窑洞对” (1)“只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来 负责,才不会人亡政息。”联系实际,谈谈你对这句话的理解。 (2)结合你对我国政治制度的理解,论述人民、国家和执政党的 关系。
探究一
探究二
随堂训练
提示:(1)这条民主的新路,经中华人民共和国成立以来特别是 改革开放以来的不断探索实践,已经发展成为一条独特的中国特 色社会主义政治发展道路。
这条人民监督政府的道路,来自哪里呢?它来自中国共产党要让 人民当家作主的矢志不渝的奋斗目标。这条民主道路与中国人民 的幸福、中华民族的复兴紧密相连,是近百年中国历史的基本脉 络,是中国共产党人初心和使命的生动演绎,是中国人民长期奋斗 历史逻辑的必然结果。
这条人民监督政府的道路,新在哪里呢?它是中国共产党带领中 国人民进行的伟大创造,为人类的政治文明进步贡献了中国智慧 和中国方案。中国特色社会主义政治发展道路,有利于提高社会 主义社会生产力水平,符合最广大人民的根本利益,是马克思主义 中国化理论成果的生动演绎,是中国人民长期奋斗理论逻辑的必 然结果。
随堂训练
解析:①入选,人大工作也要坚持党的集中统一领导;②错误,人 大在履职过程中要自觉接受党的领导,不是接受党的管理;③符合 题意,议案经该市人大充分讨论通过后,交由政府相关部门承办, 体现了人大在履职过程中要自觉接受党的领导,政府作为人大的 执行机关对人大负责;④说法错误,人大代表行使提案权。
人教版高中政治 1.1 人民民主专政本质是人民当家作主 (共24张PPT)教育课件
障
等都为选举活动服务。
第9 页
美国人权会议代表:我是美
国人权会议代表!中国是说中国有
最广泛的民主主体、享受广泛的民
主权利,但据我们观察,我们认为
中国没有真正的民主,就拿公民基
本的人权来说吧,在中国,公民的
人权状况正在严重倒退!中国的民 主是虚假的。
针对美国的人权反华提案, 中国人权代表团予以了有力
我国宪法规定:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为 基础的人民民主专政的社会主义国家。
2.人民民主专政的特点 新型民主新型专政
3. 人民民主专政的本质: 人民当家作主
4. 人民民主的特点: 最广泛,最真实,最管用的民主
5. 人民民主专政的专政职能
• 1,性质不同:
• 公民是个法律概念,是指拥有本国国籍的人 ,与外国人相对;
课内探究一
材料三:建国六十多年来,我国人权事业取得了长足发展 。人民生活水平大幅度提高,实现了站起来、富起来、强起 来的变化。我国至今已制定了有关公民基本权利的法律、法 规1000多件,使宪法规定的公民基本权利的实现有了具体的 法律依据。1988年以来,全国农村普遍进行了3-4届村民委 员会的换届选举,多数村民委员会建立了村民会议、村民代 表会议和村务公开制度。我国公民的选举所需经费均由政府 开支,在选举期间,国家掌握的报刊、电视、广播等都要为 选举活动服务。
4.国家类型: 剥削阶级统治的国家 人民当家作主的国家
我们的国家
农民阶级 中国共产党 人民大众
民族精神
工人阶级
民级
主领
专 政 的 社 会 主 义 国 家 。
导 的 以 工 农 联 盟 为 基 础 的 人 民
表 现 了 新 中 国 的 性 质 : 工 人 阶
人民民主专政的本质:人民当家作主(课件)高一政治(统编版必修3)
中国共产党一经诞生,就把为中国人民谋幸福、为中华民族,谋复兴确立为自己的初心使命,为 实现人民当家作主进行了不懈追求和奋斗。 一百多年来,我们党高举人民民主旗帜,领导人民在一个有几千年封建社会历史、近代成为半殖 民地半封建社会的国家实现了人民当家作主,中国人民真正成为国家、社会和自己命运的主人。
➢ 人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。
《五星闪耀》 议题一:你了解我们伟大的祖国吗?
(二)我国的国体
1、是什么
我国宪法规定:“中华人民共和国是工人 阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专 政的社会主义国家。”
2、重要性:
人民民主专政是我国的国体,在社会主义 制度中具有根本性意义。
明确规定了社会各阶级在国家中的地位, 庄严宣示了我国国家政权的人民性质。
2、全过程人民民主是最真实的民主
①要求: 完整的制度程序、完善的参与实践 ②现状: 一方面, 已经形成全面、广泛、有机衔接的人民当 家做主制度体系,已经构建多样、畅通、有序的民主 渠道,能够确保人民有序政治参与。 另一方面,人民的意愿和呼声,经过民主决策程序顺 利成为党和国家的方针政策,进而通过政权体系顺利 转化为实现人民意愿的具体实践,能够确保人民真正 当家做主
B
2、习近平总书记指出:“坚持和发展中国特色社会主义,必须全心
全意依靠工人阶级、巩固工人阶级的领导阶级地位。”这是因为
工人阶级是( )
A.我国先进生产力的代表
B.中国特色社会主义的建设者和接班人
C.我国现代化建设人数最多的依靠力量 D.与农民阶级有着共同的利益和天然的联系
A
3、2023年2月10日全国“两会"在北京召开。人大代表和政协
中国共产党
➢ 人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。
《五星闪耀》 议题一:你了解我们伟大的祖国吗?
(二)我国的国体
1、是什么
我国宪法规定:“中华人民共和国是工人 阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专 政的社会主义国家。”
2、重要性:
人民民主专政是我国的国体,在社会主义 制度中具有根本性意义。
明确规定了社会各阶级在国家中的地位, 庄严宣示了我国国家政权的人民性质。
2、全过程人民民主是最真实的民主
①要求: 完整的制度程序、完善的参与实践 ②现状: 一方面, 已经形成全面、广泛、有机衔接的人民当 家做主制度体系,已经构建多样、畅通、有序的民主 渠道,能够确保人民有序政治参与。 另一方面,人民的意愿和呼声,经过民主决策程序顺 利成为党和国家的方针政策,进而通过政权体系顺利 转化为实现人民意愿的具体实践,能够确保人民真正 当家做主
B
2、习近平总书记指出:“坚持和发展中国特色社会主义,必须全心
全意依靠工人阶级、巩固工人阶级的领导阶级地位。”这是因为
工人阶级是( )
A.我国先进生产力的代表
B.中国特色社会主义的建设者和接班人
C.我国现代化建设人数最多的依靠力量 D.与农民阶级有着共同的利益和天然的联系
A
3、2023年2月10日全国“两会"在北京召开。人大代表和政协
中国共产党
坚持人民民主专政(课件)高一政治(统编版必修3)
对广大人民实行民主 对极少数敌人实行专政
社会主义现代化 建设的可靠保障
履行国家职能
对内职能 对外职能
国家性质
决体 定现
国家职能
第三部分
重难拓展
>> 区分民主与专政
项目
含义
区别
适用范围 特征
功能
联系
民主
民主作为国家制度,是指在统治阶级范 围内,按照平等的原则和少数服从多数 的原则来共同管理国家事务
社会主义现代化建设的可靠保障
02 我国国家职能的内容——对内职能
维护国家稳定
① 依法打击危害社会主义制度的各种破坏活动 ② 打击危害国家安全和统一的各种颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教
极端活动 ③ 打击危害人民群众生命财产安全的各种犯罪活动,有效维护国家安全和公共秩序
>> 为什么要履行对内和对外职能?
新型专政
>> 为什么要坚持人民民主专政?
02 坚持专政的原因
坚持民主与专政的统一
1. 在我国,社会主义制度建立之后,剥削阶级作为一个阶级已被消灭,
阶级矛盾已不是社会的主要矛盾。
2. 但是,由于国内的因素和国际的影响,阶级斗争还在一定范围内长 期存在,在某种条件下还有可能激化。
>> 为什么要坚持人民民主专政?
① 人民民主专政具有专政职能 ② 我国的发展需要一个有利的国际环境 ③ 我国人民民主具有真实性 ④ 国家打击各种犯罪活动,维护社会秩序
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2 2019年10月,针对美国休斯敦某篮球俱乐部总经理公开发表涉港不当言论,我国驻休斯敦总领事馆发 言人发表谈话,表示震惊和强烈不满,并称已经提出严正交涉,要求该队作出澄清,立即纠正错误,并采取 切实措施,消除恶劣影响。这表明( )
高中政治统编版必修三政治与法治4.2坚持人民民主专政PPT(31张)
国家履行这些职能有何意义?
阅读教材,思考下面问题:
把握中心意象,深入体会诗歌情感。 “机会只偏爱有准备的头脑。”
1. 国家对内职能是什么? 生回答,师归纳总结:既是又不是。丁香姑娘可能是诗人渴望而终未能得的爱情,可能是青年时未酬的壮志,可能是年少时青涩的一个愿望,也可能只是对曾经偶遇的少女倩影的
空自怀恋,所以,丁香姑娘是一切转瞬即逝的美好事物的象征,美好回忆的寄托。 C. 由材料四可知,共享单车行业存在单车质量不合格、押金退费难、单车随意停放、行业标准不规范、行业竞争激烈等问题。 7.既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是:六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出。 【教学目的】 【教学目标】
3. 履行国家职能有何意义?
二、社会主义现代化建设的可靠保障 ➢ 坚持人民民主专政,需要更好履行国家职能。 国家的职能主要体现在对内、对外两个方面。
二、社会主义现代化建设的可靠保障
1. 国家的对内职能 P43二段
➢ 对内职能主要是维护国家稳定,促进社会发展。
(1)维护国家稳定 P43三段 ① 依法打击危害社会主义制度的各种破坏活动; ② 打击危害国家安全和统一的各种覆破坏活动、
造谣言,增加了民众恐慌,损坏了社会信任体系,扰乱了正常的疫情防 控和稳定的社会秩序。为此,最高人民法院、最高人民检察院、公安部、 司法部出台了(关于依法惩治妨害新型冠状病毒感染肺炎疫情防控违法 犯罪的意见》,对造谣、传谣犯罪行为作出规定。对于在没情防控期间 实施有关违法犯罪行为的,要作为从重情节予以考量,依法体现从严的 政策要求。各地警方依照相关规定,相继处理了一批造谣、传谣者,有 力惩治震慑了违法犯罪行为人,维护了法律权威,维护了社会秩序。维 护了人民群众生命安全和身体健康,为疫情防控工作创造了有利条件。
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人民版选修二专题二
实现民主的政治构建
高二备课组
英国议会大厦
英国白金汉宫
学习目标
• 课程标准: 简述英国责任制内阁建立的基本史实,
认识英国资产阶级代议制的主要特点 及其对他国的影响。 • 重点:英国议会制、内阁制、政党制 和法国共和制的形成过程。 • 难点:英国议会制、内阁制的特点。
知识结构:
一、英国君主立宪制的的形成和完善
少的一部分,在理论上对议会通过的议案拥有否 决权,并在法律上享有国家元首拥有的一切荣誉 和权力。
• (2)、地位:英王的主要政务活动基本都由
议会控制和安排,逐渐成为名副其实的虚君,统 治国家的最高权力实际上落入议会手中。
国王“统而不治” 议会掌握实权
英国的君主立宪制
—标志:1689年《权利法案》
1、君主立宪制的原则
(2)女王伊丽莎白二世如果反对,布莱尔会不会撤兵 ?为什么?
(一)让王权不再神圣——英国议会制形成 (二)只对议会负责 ——英国责任制内阁的形成 (三)政党政治的鼻祖——英国政党制度的形成
二、法兰西的共和政体的确立
2020/12/6
4
探究一、让王权不再神圣
——英国议会制的确立 和发展
• 阅读教材P25-P26页及相关资料,回答下列 问题:
• 英国的议会制是怎样形成的?议会制的构 成如何?权力的重心发生了怎样的变化? 英王的权力和地位又如何?君主立宪制与 君主专制有何区别?
3)国家权力中心在__议__会___;
4)_内___阁__要对议会负责;两者存在_相__互__制_ 衡
的关系;
2020/12/6
第2课 实现民主的政治构建
13
3、君主立宪制建立的意义
1)政治上:结束了英国封建专制制度,走上 了资产阶级政治民主化的道路;
2)经济上:促进了英国资本主义的发展,使 英国迅速成为世界强国;
▲4、英国议会与内阁的关系
首相
内阁与首相在 政治上共进退
对议会集体负责
议会下院
2020/12/6
监督内阁,从而 控制行政
第2课 实现民主的政治构建
内阁(政府) 18
5、内阁组成的法定程序
英王任命首相(下院中获胜的多数党领袖)
首相提名(内阁和政府成员名单)
英王批准
内阁、政府组成(接受议会监督)
内阁特点:
1)从传统来讲,英国有着悠久的议会民主历史;
2)资产阶级在反王权的斗争中,通过议会限制王权。 进而通过内战确立了自己的统治,议会权力也随之 扩大。
3)通过曲折的资产阶级革命,议会于1688年发动 “ 光荣革命”结束了斯图亚特王朝的统治,为君主立 宪制的确立奠定了政治基础;
4)资产阶级革命后,通过《权利法案》和1701年《王 位继承法》标志着君主立宪制初步确立,议会逐步 成为国家最高权力机关。
8
2、议会制的构成:英国议会由上下
两院组成
13世纪(1295 年),英国已 经有议会了
权力的
上院
下院
重心在
议员不是由选举产生, 而是由世袭贵族组成,
议员由选民按选区直接选举产 生,下院议长根据惯例由多数
上议院
又称贵族院。
党议员出任。又称平民院。
2020/12/6
第2课 实现民主的政治构建
9
3、发展:(1832年议会改革)
1)内阁由议会下院多数党组成,多数党领袖担任首相
2)内阁对议会负责,不对国王负责
3)内阁如果失去了下院的支持,首相必须辞职
4)内阁是英国政府的核心机构
2020/12/6
19
知识应用
2003年,英国首相布莱尔追随美国出兵伊拉克,你认为
(1)内阁成员大体上是赞成还是反对?为什么? 赞同。集体负责,共同进退。
➢
持内阁会议)
➢ (3)、开始形成:沃波尔成为第一任内阁首相
➢ (4)、进一步完善:18C后期到19C上半期(“内阁专
横”)
2020/12/6
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
16
3、主要职权(3方面)
• 对提交议会的政策做出最后决定。 • 按照议会规定的政策行使最高行政权力 • 协调和规定政府各部的职权等。
唐宁街10号 英国首相官邸 内阁会议一般在此召 开
• (1)、背景:
• 工业革命的开展,工业资产阶级和工人阶级力量 壮大,他们不满于政治上处于无权地位,推动议 会改革。
(2)、时间:从1832年开始一直持续到
20世纪初。
(3)、结果:拥有选举权的选民人数大
增,贵族势力削弱。下院权力加强,议会权力 重心开始逐渐由上院转向下院。
4、英王的权力和地位
• (1)、权力:在形式上是国家政权中不可缺
英国是世界上最早建立代议制机构的国家,是议 会制的发源地。
2020/12/6
6
一、英国君主立宪制的形 成和完善
君主立宪制的含义:
以君主为世袭元首,但君主 权力受到宪法和议会不同程 度的限制的一种资本主义国 家的政体形式。
白金汉宫
(一)让王权不再神圣 英国君主在伦敦正式的住所 ——英国议会制形成
1、议会制的确立:
3)世界上:它是历史的一大进步,对其他国 家的资产阶级建立新的制度,有着巨大影响。
2020/12/6
第2课 实现民主的政治构建
14
思考:君主立宪与君主专制的区别
资产阶级民主政治: 君权受到限制、议会权力至上 封建君主专制: 君权神圣、君权神授、君权至上
2020/12/6
第2课 实现民主的政治构建
15
代议制
又称议会制,公民通过选举代表组成代表机关, 间接参政议政,讨论决定国家大事,行使国家权力的 一种民主制度和组织形式。它是一种间接民主的形式 ,通常以议会作为代表民意的机关。
代议制的基本特征是:由通过普选产生的议员组 成议会,形式上代表民意行使国家权力;议会议决事 项均由议员共同讨论并经多数通过;议会享有立法权 、财政权和行政监督权。
议会至上
限制王权
完全退出政治事务
成为
国王
虚君
议会
Queen Elizabeth Ⅱ
责任内阁
2020/12/6
12
2、君主立宪制的特点
1)君主权力要受到_法__律_____限制; 2)_国___王___是国家元首,但处于_统___而__不__治_ 的地位,而作为_国__家__象__征__地位比较突出;
探究二、只对议会负责
——英国责任制内阁的形成
1、责任内阁制含义: 资本主义国家由内阁总揽国家行政权力并
向议会负责的一种国家政权组织形式。
2、形成过程: 由枢密院发展而来;17世纪后期,成
➢ (1)、起源: 为实际最高行政机关
➢ (2)、形成惯例:自持1内7阁18逐年渐,成由为下惯院例多。数(党沃领波袖尔主主
实现民主的政治构建
高二备课组
英国议会大厦
英国白金汉宫
学习目标
• 课程标准: 简述英国责任制内阁建立的基本史实,
认识英国资产阶级代议制的主要特点 及其对他国的影响。 • 重点:英国议会制、内阁制、政党制 和法国共和制的形成过程。 • 难点:英国议会制、内阁制的特点。
知识结构:
一、英国君主立宪制的的形成和完善
少的一部分,在理论上对议会通过的议案拥有否 决权,并在法律上享有国家元首拥有的一切荣誉 和权力。
• (2)、地位:英王的主要政务活动基本都由
议会控制和安排,逐渐成为名副其实的虚君,统 治国家的最高权力实际上落入议会手中。
国王“统而不治” 议会掌握实权
英国的君主立宪制
—标志:1689年《权利法案》
1、君主立宪制的原则
(2)女王伊丽莎白二世如果反对,布莱尔会不会撤兵 ?为什么?
(一)让王权不再神圣——英国议会制形成 (二)只对议会负责 ——英国责任制内阁的形成 (三)政党政治的鼻祖——英国政党制度的形成
二、法兰西的共和政体的确立
2020/12/6
4
探究一、让王权不再神圣
——英国议会制的确立 和发展
• 阅读教材P25-P26页及相关资料,回答下列 问题:
• 英国的议会制是怎样形成的?议会制的构 成如何?权力的重心发生了怎样的变化? 英王的权力和地位又如何?君主立宪制与 君主专制有何区别?
3)国家权力中心在__议__会___;
4)_内___阁__要对议会负责;两者存在_相__互__制_ 衡
的关系;
2020/12/6
第2课 实现民主的政治构建
13
3、君主立宪制建立的意义
1)政治上:结束了英国封建专制制度,走上 了资产阶级政治民主化的道路;
2)经济上:促进了英国资本主义的发展,使 英国迅速成为世界强国;
▲4、英国议会与内阁的关系
首相
内阁与首相在 政治上共进退
对议会集体负责
议会下院
2020/12/6
监督内阁,从而 控制行政
第2课 实现民主的政治构建
内阁(政府) 18
5、内阁组成的法定程序
英王任命首相(下院中获胜的多数党领袖)
首相提名(内阁和政府成员名单)
英王批准
内阁、政府组成(接受议会监督)
内阁特点:
1)从传统来讲,英国有着悠久的议会民主历史;
2)资产阶级在反王权的斗争中,通过议会限制王权。 进而通过内战确立了自己的统治,议会权力也随之 扩大。
3)通过曲折的资产阶级革命,议会于1688年发动 “ 光荣革命”结束了斯图亚特王朝的统治,为君主立 宪制的确立奠定了政治基础;
4)资产阶级革命后,通过《权利法案》和1701年《王 位继承法》标志着君主立宪制初步确立,议会逐步 成为国家最高权力机关。
8
2、议会制的构成:英国议会由上下
两院组成
13世纪(1295 年),英国已 经有议会了
权力的
上院
下院
重心在
议员不是由选举产生, 而是由世袭贵族组成,
议员由选民按选区直接选举产 生,下院议长根据惯例由多数
上议院
又称贵族院。
党议员出任。又称平民院。
2020/12/6
第2课 实现民主的政治构建
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3、发展:(1832年议会改革)
1)内阁由议会下院多数党组成,多数党领袖担任首相
2)内阁对议会负责,不对国王负责
3)内阁如果失去了下院的支持,首相必须辞职
4)内阁是英国政府的核心机构
2020/12/6
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知识应用
2003年,英国首相布莱尔追随美国出兵伊拉克,你认为
(1)内阁成员大体上是赞成还是反对?为什么? 赞同。集体负责,共同进退。
➢
持内阁会议)
➢ (3)、开始形成:沃波尔成为第一任内阁首相
➢ (4)、进一步完善:18C后期到19C上半期(“内阁专
横”)
2020/12/6
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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3、主要职权(3方面)
• 对提交议会的政策做出最后决定。 • 按照议会规定的政策行使最高行政权力 • 协调和规定政府各部的职权等。
唐宁街10号 英国首相官邸 内阁会议一般在此召 开
• (1)、背景:
• 工业革命的开展,工业资产阶级和工人阶级力量 壮大,他们不满于政治上处于无权地位,推动议 会改革。
(2)、时间:从1832年开始一直持续到
20世纪初。
(3)、结果:拥有选举权的选民人数大
增,贵族势力削弱。下院权力加强,议会权力 重心开始逐渐由上院转向下院。
4、英王的权力和地位
• (1)、权力:在形式上是国家政权中不可缺
英国是世界上最早建立代议制机构的国家,是议 会制的发源地。
2020/12/6
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一、英国君主立宪制的形 成和完善
君主立宪制的含义:
以君主为世袭元首,但君主 权力受到宪法和议会不同程 度的限制的一种资本主义国 家的政体形式。
白金汉宫
(一)让王权不再神圣 英国君主在伦敦正式的住所 ——英国议会制形成
1、议会制的确立:
3)世界上:它是历史的一大进步,对其他国 家的资产阶级建立新的制度,有着巨大影响。
2020/12/6
第2课 实现民主的政治构建
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思考:君主立宪与君主专制的区别
资产阶级民主政治: 君权受到限制、议会权力至上 封建君主专制: 君权神圣、君权神授、君权至上
2020/12/6
第2课 实现民主的政治构建
15
代议制
又称议会制,公民通过选举代表组成代表机关, 间接参政议政,讨论决定国家大事,行使国家权力的 一种民主制度和组织形式。它是一种间接民主的形式 ,通常以议会作为代表民意的机关。
代议制的基本特征是:由通过普选产生的议员组 成议会,形式上代表民意行使国家权力;议会议决事 项均由议员共同讨论并经多数通过;议会享有立法权 、财政权和行政监督权。
议会至上
限制王权
完全退出政治事务
成为
国王
虚君
议会
Queen Elizabeth Ⅱ
责任内阁
2020/12/6
12
2、君主立宪制的特点
1)君主权力要受到_法__律_____限制; 2)_国___王___是国家元首,但处于_统___而__不__治_ 的地位,而作为_国__家__象__征__地位比较突出;
探究二、只对议会负责
——英国责任制内阁的形成
1、责任内阁制含义: 资本主义国家由内阁总揽国家行政权力并
向议会负责的一种国家政权组织形式。
2、形成过程: 由枢密院发展而来;17世纪后期,成
➢ (1)、起源: 为实际最高行政机关
➢ (2)、形成惯例:自持1内7阁18逐年渐,成由为下惯院例多。数(党沃领波袖尔主主