2015年中考物理知识点物态变化:填空题二
2004-2015年天津市中考物理填空题
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2004-2015年天津市中考物理填空题二、填空题(本大题共12题,每小题2分,共24分)15.王刚同学在做了一些测量后忘了在记录的数据后面标明单位,请你帮他补上。
某同学的身高是15.8 ;物理课本的长度是26 。
16.目前普通列车的速度约为100km/h,而磁悬浮快速列车设计速度为500km/h,南京到上海的距离为300km,按以上速度计算,磁悬浮列车从南京到上海比普通列车缩短 h.. 17.天津市公安交通管理条例规定:汽车在市区的街道行驶,不准鸣喇叭。
从环境保护的角度看这是为了减小。
18.当玻璃棒与丝绸摩擦后,玻璃棒失去电子带电,丝绸得到电子带等量的电。
19.如图4所示,有一束光线从空气射入某种透明介质,在分界面处发生反射和折射。
则是反射光线,是折射光线。
20.长江三峡大坝高170m,根据最近报导,现蓄水深度已达到139m,则坝底所受水的压强为(g取10N/kg)。
Pg21.在一个标准大气压下若用水来做托里拆利实验,那么大气压大约能支持高的水柱。
22.起重机将3000N的物体在1min内匀速升高20m,在这段时间内起重机做的功为 J,起重机的功率为 W。
23.一台内燃机运行时各种能量损耗大致为:汽缸散热损失占25%,废气带走的能量占30%,摩擦等机械损耗占10%,则它的机械效率为。
24.我国家庭电路使用的交流电的电压是。
V,频率为 Hz25.发电厂通常使用的发电机是根据原理制成的。
26.光在同种均匀介质中是沿传播的。
三、填空题(本大题共12小题,每小题2分,共34分)15、图4为小明家本月自来水表的示意图。
那么他家本月水表的示数为压的值可近似取105Pa)22、如图6所示,物体A重20N,滑轮重1N,绳重不计,弹簧秤的示数为25N,则物体B 的重为_______N。
23、单缸内燃机飞轮转速为3000r/min,那么,每秒钟燃气推动活塞做功的次数为_________次。
24、如图7所示,当开关闭合后,滑片P向右滑动时,电流表的示数________,电压表的示数________。
中考物理《物态变化》专项练习题(附答案)
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中考物理《物态变化》专项练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.如图所示,体温计的示数为___________℃。
2.高海拔地区的大气压________(选填“高”或“低”)于1标准大气压,水的沸点________(选填“高”或“低”)于100℃。
3.“北国风光,千里冰封,万里雪飘”是伟大领袖毛泽东在《沁园春·雪》中的优美词句。
词句中的冰的形成过程需要___________热,雪是水蒸气___________形成的(填写物态变化名称)。
4.“二十四节气”是中华民族的智慧结晶。
很多谚语蕴含着物理知识,如“霜降有霜,米谷满仓;小寒冻土,大寒冻河”,其中,河水结冰属于__________(填物态变化名称)现象;霜的形成过程中需要__________(选填“吸收”或“放出”)热量。
5.夏天,小明到小丽家去玩,小丽从冰箱里拿出饮料倒入纸杯里请小明喝。
不一会,小明发现纸杯壁上有一些小水珠。
纸杯壁上出现小水珠的现象是_____(填物态变化名称)现象,请简单解释这个现象形成的原因:_____。
6.如图所示是热管的工作原理图,当热管的热端受热时,吸液芯里的液体吸收热量变成蒸气,这一过程叫__________(填物态变化的名称),蒸气在管子里跑到冷端__________(选填“吸收”或“放出”)热量变成液态,液体通过吸液芯又回到热端。
7.某同学在做“观察水沸腾”实验后,又进一步观察了水是自然冷却过程,他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如图所示。
由图像可知当时水面上方的气压 ______一个标准大气压(选填“高于”“低于”或“等于”)。
做上述实验时是环境温度(即室温)可能在 _____℃;8.在青藏铁路的建设中,我国科技工作者将“热棒”插入冻土,成功解决了“冻土工程”这一世界性难题。
如图所示,热棒是碗口粗细的铁棒,高出地面约2m,在路基下还埋有5m,整个棒体是中空的,里面封装有适量液氨。
物态变化知识点填空
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物态变化的知识点1.温度:表示物体的的物理量。
单位:摄氏度( °C )规定:标准大气压下的温度--- 0°C ; 沸水的温度--- °C高温物体与低温物体接触,高温物体会热,温度一般降低;低温物体会热,温度一般会升高。
2.常用温度计的原理:利用液体的性质制成的。
常用的液体有水银、酒精、煤油等。
3.温度计的使用:一看:使用前要先看清温度计的和;二放:玻璃泡在液体中,不能碰到和;三读:(1)待温度计示数后再读数;(2)读数时玻璃泡不能离开;(3)读数时眼睛要与温度计液柱液面。
4.体温计:量程: ; 分度值:0.1°C ;结构特点: ;使用前要将温度计。
5.物态变化:物质由态变成态的过程叫熔化;熔化要热。
物质由态变成态的过程凝固;凝固要热。
物质由液态变成气态的过程叫;汽化要热。
物质由气态变成液态的过程叫;液化要热。
物质由变成的过程叫升华;升华要热。
物质由气态直接变成的过程叫凝华;凝华要热。
6.常见的冰、海波、各种金属是;蜡、沥青、松香、玻璃等是。
晶体与非晶体的区别就是晶体有。
7.晶体在熔化过程中要热,但;在凝固过程中要热,但;同种晶体的熔点和凝固点。
非晶体在熔化过程中要热,温度不断;在凝固过程中要热,温度不断;8.汽化有两种方式:和。
(1)沸腾:a.定义:在一定,在液体和同时发生的汽化现象。
b.沸腾条件:①达到;②继续。
c.沸腾时的特点:液体在沸腾时要,但。
d.水在沸腾前,气泡变化;水在沸腾后,气泡变化。
如果测出水的沸点是97℃,说明当地大气压标准大气压。
(2)蒸发:a.定义:在下,只发生在的缓慢的现象。
b.影响蒸发快慢的因素:液体的温度越,液体的表面积越,液体表面空气流动越,蒸发越快。
c.蒸发要热。
9.液化有两种方法:和。
10.填上生活中物态变化的名称:如:雾()、露水()、霜()、雪()、各种“白气”()、窗边的冰花()、樟脑丸球变小()、灯管变黑()、灯丝变细()、冰化水()、铁水铸成钢件()等。
中考物理《物态变化》专项练习题(附答案)
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中考物理《物态变化》专项练习题(附答案)一、单选题1.下列关于物态变化现象的说法中正确的是()A.舞台上用干冰制造的白雾是干冰升华后的气态二氧化碳B.冬天戴眼镜的人从室内走到室外,眼镜上容易液化出现小水珠C.夏天,把酒精涂在温度计的玻璃泡上,用扇子扇,温度计示数先下降后上升D.自然现象“雪”、“霜”、“冰雹”都是凝华过程2.夏天扇扇子感觉凉快,这是因为()A.扇出的风是凉的B.能使空气温度降低C.加速人身上汗液蒸发,蒸发时吸收人体上的热量D.扇子扇走了热空气3.下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是()⑴春天,冰雪融化汇成溪流⑴夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”⑴秋天,清晨的雾在太阳出来后散去⑴冬天,室外地面上出现了霜A.(1)(2)B.(1)(3)C.(2)(4)D.(3)(4)4.有一支刻度不准的温度计,插入冰水混合物时读数为﹣3⑴;插入1标准大气压下的沸水中时读数为77⑴,现测得气温为17⑴,那么室内实际气温是()A.18⑴B.20⑴C.17⑴D.25⑴5.下列物态变化现象中,吸热的是()A.秋天房顶上结霜B.铁水被浇铸成工件C.冰棒冒出“白气”D.湿衣服晾晒后变干6.下列有关生活谚语解释正确的是()A.“霜降有霜,米谷满仓”,霜是水蒸气液化放热形成的B.“伏天三场雨,薄地长好麻”,雨是水蒸气汽化形成的C.“惊蛰云不停,寒到五月中”,云是水升华吸热形成的D.“下雪不冷,化雪冷”,雪熔化吸热,使周围温度降低7.用温度计测量烧杯中液体的温度,如下图所示的几种做法中正确的是()A.B.C.D.8.小昌同学在26⑴的实验室里,将温度计放入一杯酒精中,当温度计的示数不再变化时,将温度计取出,关于他观察到的温度计示数,下列说法中正确的是()A.高于26⑴B.先下降,后上升到26⑴C.低于26⑴D.等于26⑴9.抗击新型冠状病毒,致敬抗疫英雄,下列有关说法错误的是()A.水银温度计的原理为液体的热胀冷缩B.用酒精擦拭消毒后皮肤发冷是因为酒精蒸发吸收热量所致C.喷酒消毒剂后,离得远也能闻到刺鼻的气味,说明分子在不停地做无规则运动D.长时间穿着防护服,眼罩内的雾气是由于水蒸气吸热液化而成10.某物质在熔化过程中温度随时间变化的图像如图所示,分析图像可知该物质()A.是非晶体B.熔化过程用时8minC.第10 min时处于固态D.熔化过程内能不变11.夏天用同样多的0⑴的冰和0⑴的水来冷却汽水,结果是()A.用冰的效果好,因为冰的温度低B.用水的效果好,因为水与汽水瓶容易接触C.用冰的效果好,因为冰在熔化成水时吸热D.两者效果相同12.如图所示,烧杯中有水,水中倒扣着一玻璃瓶,瓶内水面比烧杯内水面低,当烧杯中的水被加热到一定温度时()A.烧杯和瓶内的水可能都会沸腾B.烧杯中的水可能会沸腾,瓶内的水一定不会沸腾C.烧杯中的水一定不会沸腾,瓶内的水可能会沸腾D.烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾二、填空题13.加热材料A,温度一直低于其熔点,一段时间后,A质量不变,体积减少.此过程中A处于(选填“固态”“液态”“固液混合态”).依据公式,A的密度(选填“增大”“减少”“不变”).14.某种物质熔化时温度随时间变化,如图所示。
2015中考物理(广东)基础过关(粤考解读+考点聚焦+粤考探究+当堂检测):第三单元 物态变化(共28张PPT)
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开始熔化(第6 min)到结束(第14 min)的时间,所以熔化时间
为8 min。
粤考解读
考点聚焦
粤考探究
当堂检测
第三单元┃ 物态变化
解读物态变化中的图象
物态变化的图象共五个:晶体和非晶体的熔化与凝固图象、水
的沸腾图象。从图象形状来定类别,即晶体熔化和水的沸腾图 象均有一段水平线段体现温度不变的特点,而非晶体图象中则 没有水平线段;然后从图象变化趋势来定过程,即熔化和沸腾 过程要吸热升温,所以图象是上升趋势,而凝固图象则是下降
结论 交流
粤考解读
熔点 ,持续______ 吸 热 晶体熔化的条件:达到________
考点聚焦 粤考探究 当堂检测
第三单元┃ 物态变化
2.晶体和非晶体
相同点
举例 非晶体 吸收 热量,凝固都要______ 放出 热量 熔化都要______ 雪花、食盐、冰 有 吸热,温度不变 ____,____ 熔点 熔点 , 达到________ 吸热 持续________ 有 放热,温度不变 ____,____ 凝固点 凝固点 , 达到________ 放热 持续________
[点拨] 常见液化方式有:压缩体积和降低温度两种方式。
粤考解读
考点聚焦
粤考探究
当堂检测
第三单元┃ 物态变化 2.蒸发和沸腾
方式 发生部位 发生条件 不同点 蒸发 表面 液体______ 任何 温度下 在______ 缓慢 汽化 ________ 沸腾 表面 和_____ 内部 同时 液体_____ 发生 沸点 ,持续吸热 达到______ 剧烈 汽化 ________
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当堂检测
第三单元┃ 物态变化
考 点 聚 焦
考点1 温度及其测量
2015年河南省中考物理试题及答案解析
![2015年河南省中考物理试题及答案解析](https://img.taocdn.com/s3/m/d88f792fb84ae45c3b358cdc.png)
河南省2015年中考物理试卷注意事项:1.本试卷共6页,五大题,22小题,满分70分,考试时间60分钟。
请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
一、填空题(每空1分,共14分)1.物理是以实验为基础的,实验时测量工具必不可少。
请写出一种测量工具及其测量的物理量名称。
测量工具:;物理量名称:。
1、【答案】刻度尺长度【命题立意】本题旨在考查测量工具与物理量间的对应关系。
难度:易【解析】测量工具有很多种,可任选一种,如长度的测量工具是刻度尺。
故选:刻度尺长度2.教室的楼道上张贴有如图l所示的标志,倡导同学们不要大声喧哗,养成轻声讲话的文明习惯。
从声音的特性分析,“大声”和“轻声”均是指声音的大小;从控制噪声的角度分析,这是从处减弱噪声。
2、【答案】响度声源【命题立意】本题旨在考查声音的特性和减小噪声的方法,加强学生环保意识。
难度:易【解析】声音的特性包括声音的响度、音调、音色。
“大声”和“轻声”指的是声音的响度;控制噪声有三个途径:在声源处减弱噪声;在传播过程中减弱噪声;在人耳处减弱噪声。
轻声说话是在声源处减弱噪声。
故为:响度声源3.如图2所示,小红和小明都能看到掉在地上的课本,这是由于太阳光射到课本上时发生了现象。
太阳能属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
3、【答案】漫反射可再生【命题立意】本题旨在考查光现象和能源分类。
难度:易【解析】人眼看见物体是因为物体发出的光或反射的光进入人眼,书本被人看见是因为书本反射的太阳光进入人眼;太阳能是一种清洁的可再生能源。
故为:漫反射可再生4.图3是小聪为拉船靠岸而设计的甲、乙两种方案,若拉船的力需要很大,则应选用方案(选填“甲”或“乙”),因为采用这种方案可以。
(不计机械的自重及摩擦)4、4、【答案】甲省力【命题立意】本题旨在考查动滑轮工作特点。
难度:易【解析】动滑轮的工作特点是:动滑轮能省一半的力,不能改变力的方向,费距离。
物态变化练习题及答案
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物态变化练习题及答案物态变化是物理学中的一个重要概念,它涉及到物质从一种状态(固态、液态或气态)转变为另一种状态的过程。
以下是一些物态变化的练习题及答案:1. 选择题:- A. 物质由气态直接变为固态的过程称为____。
- B. 物质由固态直接变为气态的过程称为____。
- C. 物质由液态变为固态的过程称为____。
- D. 物质由固态变为液态的过程称为____。
答案:A. 凝华;B. 升华;C. 凝固;D. 熔化。
2. 填空题:- 物质由液态变为气态的过程称为______,需要______。
- 物质由气态变为液态的过程称为______,需要______。
答案:物质由液态变为气态的过程称为汽化,需要吸热;物质由气态变为液态的过程称为液化,需要放热。
3. 判断题:- 冰在0℃时会直接升华为水蒸气。
()- 冬天室外的铁栏杆在潮湿的空气中会结霜。
()答案:错误;正确。
4. 简答题:- 请解释为什么冬天的窗户上会出现水珠?答案:冬天室内温度较高,空气中的水蒸气遇到较冷的窗户玻璃时,会放热并凝结成小水珠,这是液化现象。
5. 计算题:- 已知冰的熔化热为334 kJ/kg,一块冰的质量为2 kg,计算这块冰完全熔化成水需要吸收多少热量?答案:Q = m × L = 2 kg × 334 kJ/kg = 668 kJ。
6. 实验题:- 实验目的:观察并记录水的沸腾过程。
- 实验器材:烧杯、酒精灯、温度计、计时器。
- 实验步骤:a. 将适量的水倒入烧杯中。
b. 将烧杯放在酒精灯上加热。
c. 使用温度计测量水温,并记录水温的变化。
d. 观察水开始沸腾时的现象,并记录沸腾的起始时间和终止时间。
- 实验结果分析:- 记录水从加热到沸腾的时间。
- 观察沸腾时气泡的变化。
7. 论述题:- 论述物态变化在日常生活中的应用。
答案:物态变化在日常生活中有广泛的应用,例如:a. 冰箱利用制冷剂的汽化吸热和液化放热来制冷。
初三物理《物态变化》测试题及答案
![初三物理《物态变化》测试题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/2814d92f7275a417866fb84ae45c3b3567ecdd74.png)
初三物理《物态变化》测试题及答案一、填空题(每空2分,共60分)1。
摄氏温度把的温度规定为O℃,把1标准大气压下的温度规定为100℃。
如图所示,温度计示数是 ______.2.在烧瓶里放少量的碘,并用酒精灯对烧杯微微加热,过一会儿停止加热.在此实验中可以看到,固态的碘没有熔化,而直接变成紫色的碘蒸气,这种现象叫______ .停止加热后,碘的蒸气没有液化,而直接变成固态的碘,这种现象叫______ 。
3.物质从液态变为气态叫做______ ,它有两种方式:______和 ______。
4。
物质从态变成液态叫液化。
所有气体,在降到足够低时都可以液化。
家用液化石油气是在常温下用的办法把石油气液化装在钢罐里。
5.施行人工降雨时,是飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳),干冰迅速而吸热,使云层中水蒸气急剧遇冷而成小冰晶,小冰晶逐渐变大,在下落过程中又成小水滴落下来。
6。
体温计的测量范围是 ______至______,最小分度值是______。
7。
用久了的日光灯管两端的内壁会发黑,这一变化中,钨丝发生的物态变化有和。
8。
海波的溶点是48℃。
则:50℃的海波呈态,10℃的海波呈态.9。
用质量相等的O℃的水和O℃的冰来冷却物体,的冷却效果较好.因为它在过程中要 ______热量.10.用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变化连起来.烧开水时冒的“白气”汽化夏天湿衣服晾干熔化冬天早晨看到草上的霜凝固用久了的灯泡钨丝比新时细液化钢水浇铸成火车轮凝华吃冰棒解热升华二、选择题(每小题3分,共30分)1。
把℃的冰放入0℃的水中,(周围气温为0℃),过一段时间,则()A.有些冰会熔化成水B.有些水会凝固成冰C.冰和水的多少都没变D.无法判定2.物体吸收了热量,则物体的温度( )A。
一定升高B.一定降低C。
一定不变D.可能升高,也可能不变。
3.下列物态变化中,都需要吸热的一组是()A.熔化、汽化B。
熔化、液化C。
液化、凝华D.液化、升华。
中考物理二轮巩固练习题物态变化含解析
![中考物理二轮巩固练习题物态变化含解析](https://img.taocdn.com/s3/m/65af5bdbbb0d4a7302768e9951e79b896802683d.png)
物态变化一、单选题1.下列有关热现象的解释,错误的是()A. 暮春,小草挂上露珠,是液化形成的B. 盛夏,人在电风扇下吹风感到清凉,是蒸发的原因C. 深秋,时有白霜生成,是凝固所致D. 隆冬,冰冻的衣物晾干,为升华现象2.关于雨、露、霜、雾跟物态变化的关系,下面说法中正确的是( )A. 雨水是水的液化形成的B. 露水是水的汽化形成的C. 霜是水蒸气凝华形成的D. 雾是水蒸气凝华形成的3.物理学习要走进生活,留心观察皆学问。
对以下现象解释正确的是()A. 初冬季节,在家里洗澡时发现房间里充满“白气”,这些“白气”是水蒸气B. 在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠,而到了初冬,露水不见了,却看到了薄薄的一层霜,有人认为霜是由露变成的C. 放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了D. 把冰箱里的冻豆腐取出,冰化后,发现豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的水先遇冷结冰,后又熔化成水形成的4.下列说法中错误的是()A. 用久了的电灯灯丝变细是升华现象B. 秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象C. 气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计D. 夏天,游泳后刚从水中上岸人会感到冷,这是因为水蒸发吸热的缘故5.在北方的冬天,为了保存蔬菜,人们通常会在菜窖里放几桶水,这种做法可以使窖内的温度不会太低,这主要是利用了()A. 水凝固时放出热量B. 水凝固时吸收热量C. 水蒸发时吸收热量D. 水蒸发时放出热量6.如下图所示的温度时间图象中,可能表示的是石蜡熔化过程()A.B.C.D.7.利用火箭把催化剂播放到云中实现了人工降雨,催化剂使空气中的水蒸气变成了小冰粒,小冰粒在下降过程中变成了雨滴,水蒸气变成冰粒,冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于()A. 凝华、熔化B. 升华、熔化 C. 凝华、液化 D. 升华、液化8.夏天扇扇子,身上会感到凉爽。
这是因为()A. 液化吸收热量 B . 汽化吸收热量C. 液化放出热量D. 汽化放出热量9.下列现象与物态变化的对应关系中,正确的是()A. 加在饮料中的冰块逐渐变小﹣﹣熔化B. 夏天晾在室内的湿衣服变干﹣﹣升华C. 冬天窗玻璃上会出现冰花﹣﹣凝固 D. 水烧开时壶嘴出现“白气”﹣﹣汽化二、多选题10.盛夏,在装有空调的汽车玻璃窗上常常有小水珠附着在上面,通过对物理知识的学习,你认为下列说法中正确的是()A. 小水珠附着在玻璃的内表面 B. 小水珠附着在玻璃的外表面C. 小水珠是水蒸气汽化形成的 D. 小水珠是水蒸气液化形成的11.关于下列事例,说法正确的是()A. 夏天打开冰箱的门,常可看到“白雾”,这些“白雾”是冰箱内的冷气液化而成的B. 水蒸气烫伤比开水烫伤更严重,是因为水蒸气液化时会放出大量的热C. 在一定的温度下,压缩氢气的体积可以使它液化,作为燃料储存在火箭里D. 冬天早晨看到的雾,这些雾是空气中的水蒸气放热液化而成的12.以下关于物态变化的说法中正确的是()A. 严寒的冬天,一直冰冻的衣服也会变干,这是升华现象B. 放在衣橱里的樟脑丸最终“消失“了,这是蒸发现象C. 寒冷的冬天,玻璃窗上有冰花,这是凝华现象D. 用久的白炽灯泡内壁发黑,这是凝固现象13.下列现象中利用了熔化吸热的是()A. 运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂B. 天热时向地上洒水会感到凉快C. 在发烧的病人头上放冰袋以缓解症状D. 向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉14.下列说法中不正确的是()A. 水的温度没有达到沸点时,水是不能变为水蒸气的B. 将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱冷藏可以减慢蒸发C. 高压锅是利用增大气压、降低沸点的原理来加快煮熟食物的D. 使用干冰进行人工增雨过程中,干冰先升华后液化15.下列物态变化过程中,属于放热过程的有()A. 水烧开后水壶嘴喷出“白汽”的过程B. 放入衣箱中的樟脑球变小的过程C. 冬天室内的水蒸汽在玻璃窗上形成“冰花”的过程D. 出炉的钢水变成钢锭的过程三、填空题16.用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温,两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中________图是晚上的气温,其示数是________℃.生活中用到的体温计的测温原理是________,量程是________17.生产生活中常用到物态变化知识,如液化气是利用________方式将气体液化便于储存;利用涂擦在发烧病人身上的酒精________(填一种物念变化)吸热使病人快速降温;利用在云层中喷洒的干冰升华时________(填“吸”或“放”)热以达到人工降雨。
物态变化知识点填空
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物态变化知识点填空
第三章物态变化知识点
1、温度表示物体的热度。
2、温度计的原理:利用物质在温度变化时的物理性质,
如热胀冷缩、电阻变化、压力变化等,来测量温度。
3、温度计使用时应注意:
不要将温度计过度加热,以免损坏。
使用前应检查是否有损坏,如破裂、液体分离等。
使用后应清洁干净,储存时应避免震动和高温。
4、体温计的量程是35℃~42℃,分度值是0.1℃。
5、熔化概念:物质从固态转变为液态的过程。
凝固概念:物质从液态转变为固态的过程。
汽化概念:物质从液态转变为气态的过程。
液化概念:物质从气态转变为液态的过程。
升华概念:物质从固态直接转变为气态的过程。
凝华概念:物质从气态直接转变为固态的过程。
6、吸热的物态变化有熔化、升华。
放热的物态变化有凝固、液化。
7、晶体熔化的两个特点:温度不变、时间长。
8、晶体熔化的两个条件:温度达到熔点、外界供热量大
于内部散热量。
9、晶体凝固的两个特点:温度不变、时间长。
10、晶体凝固的两个条件:温度低于熔点、外界供热量小于内部散热量。
11、汽化的两种方式:沸腾和蒸发。
12、液体沸腾的两个条件:温度达到沸点、液体表面产生饱和蒸汽压。
13、沸腾的两个特点:温度不变、时间短。
14、气体液化的两种方法:压缩和冷却。
15、晶体和非晶体的区别:晶体有规则的结构和长程有序性,非晶体无规则的结构和长程有序性。
八上物理 物态变化专题(内含答案详解)
![八上物理 物态变化专题(内含答案详解)](https://img.taocdn.com/s3/m/5f6d9bd858f5f61fb73666a3.png)
八上物理物态变化专题一.选择题(共15小题)1.人体的正常体温是()A.33℃B.35℃C.37℃D.39℃2.用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃.下列判断正确的是()A.乙的体温一定等于甲的体温B.乙的体温不可能等于甲的体温C.乙的体温不可能高于甲的体温D.乙的体温一定低于甲的体温3.图中甲、乙两只温度计,内部所用测温物质是同一种液体。
观察它的外形,可以推断出,可以制成分度值更小的温度计是()A.甲B.乙C.甲、乙相同D.无法判断4.下列各组固体中具有确定熔点的一组是()A.蜡玻璃沥青B.蜡铝玻璃C.冰铁铝D.冰铁沥青5.如图所示,是海波的熔化图象,下列说法中正确的是()A.海波的熔点是48℃B.海波在BC段没有吸收热量C.在第6分钟时海波已全部熔化D.海波在CD段是气态6.在北方的冬天,汽车驾驶员常用水和酒精的混合物作为汽车冷却系统的冷却剂,这是由于这种混合液具有()A.较低的沸点B.较高的熔点C.较低的凝固点D.较好的冷却效果7.下列关于雾、露、冰、霜形成原因说法中,正确的是()A.雾是水汽化形成 B.露是水蒸气凝华形成C.冰是水凝固形成 D.霜是水蒸气升华形成8.下列现象,属于汽化的是()A.烧水时,壶嘴冒出“白气”B.夏天,洒在地板上的水很快干了C.冬天,室外冰冻的衣服也能变干D.冰箱冷冻室内壁结霜9.星期天,小芳在家煮饺子,当水烧开准备下饺子时,她觉得锅里的水放少了点,于是又往锅里加了一大碗水(水量比锅里的少).将水再次烧开。
如图中能反映整个烧水过程中温度随时间变化的图象是()A. B.C.D.10.如图所示,烧杯内盛有适量水并用酒精灯加热(标准大气压下),甲试管盛有水,乙试管盛有酒精,则甲乙两试管()A.都会沸腾B.都不会C.甲会沸腾,乙不会沸腾D.甲不会沸腾,乙会沸腾11.在一些洗手间装有热风手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如图所示。
物态变化填空带答案
![物态变化填空带答案](https://img.taocdn.com/s3/m/b07152cd360cba1aa811da1d.png)
一.填空题(共30小题)1.超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块,这是因为冰块(填物态变化名称)时,要(填“放”或“吸”)热,所以能起到保鲜的作用.装着冰鲜鱼的袋子放在空气中一段时间后,袋子的外壁出现了一层水珠,这是(填物态变化名称)现象.2.2014年11月,溧阳某钢铁厂液氧塔发生泄漏.消防队员赶赴现场,发现泄漏点周围雪花飘飘.雪花的形成是(物态变化名)过程,需(吸/放)热.此时在现场快速奔跑是非常危险的,衣物的剧烈摩擦会导致火灾,原因是.消防队员用湿棉布捂在泄漏口,借助水的(物态变化名)止住泄漏.3.日光灯管用久了两端会发黑,是因为管内钨丝中的钨先、后(选填“升华”、“凝华”、“汽化”或“液化”)而形成的.钨是晶体,它的熔点为3410℃,则它的凝固点为℃.4.民间艺人制作“糖画”时,先将白糖(填写物态变化名称)成糖浆,用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案,等石板上的糖浆(“吸收”或“放出”)热量后就凝固成了栩栩如生的“糖画”.5.某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图所示,这种物质的熔点是℃,在第10min时,该物质处于(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”),其熔化过程的特点是吸收热量,但温度(选填“升高”、“降低”或者“不变”)6.晓月同学看到在沸腾油锅中取铁球的表演后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287℃,醋的沸点只有60℃,当温度达到℃时液体就沸腾了,继续加热液体的温度升高,表演时铁球的温度不可能超过℃.7.今年3月底.茂名气象部门实施人工降雨,用飞机在高空喷洒干冰,干冰进入云层后迅速成为气体,并从周围吸收大量的热,空气温度急剧下降,使空气中水蒸气成小冰晶,这些冰晶逐渐变大而下降,遇暖气后吸收热量而成雨滴落到地面.(均填物态变化名称)8.随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实.人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热,使空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就成水滴,水滴降落就形成了雨.(填物态变化的名称)9.2009年底,为了预防甲型流感,某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测量体温,这种体温计是根据液体的规律制成的,图中体温计的读数是℃.10.某品牌空调器使用的新型制冷剂R600a是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质.它在室内汽化时吸热,在室外液化时.压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化,将室内的内能搬至室外.制冷剂在室外液化的方式是(选填“降低温度”或“压缩体积”).11.二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度,就会(填一种物态变化)成白色的像雪一样的固体叫干冰.干冰具有很好的制冷作用,在常温下迅速(填一种物态变化)成为气体,热量,使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶,从而达到降雨的条件.12.有一支用毕没有甩过的体温计,读数停留在38.2℃,被误用来测量病人的体温.病人实际体温是37.8℃,体温计读数是℃;如果病人实际体温是38.5℃,体温计读数是℃.13.晶体在熔化的过程中需要不断从外界,温度;钨的熔点是3410℃,它的凝固点是℃.14.海拔两千米以上的瓦屋山森林公园享誉世界,一场夏雨过后,薄雾缭绕,茶香悠悠,让人心旷神怡.“薄雾”是(填物态变化名称)形成的;瓦屋人家沏清茶所用沸水的沸点(填“高于”、“低于”或“等于”)100℃.15.温度是表示物体的物理量;液体温度计是根据液体的性质制成的.第1页(共11页)第2页(共11页)16.妈妈为苗苗买生日蛋糕时,为了保鲜,把赠送的小干冰决装入矿泉水瓶并拧紧瓶盖与蛋糕放在了一起,意想不到的是,这了一会儿矿泉水瓶竟然发生“爆炸”,苗苗放学回家后告诉妈妈,在矿泉水瓶内的小干冰块会迅速 (填一种物态变化名称),使矿泉水瓶内压强增大,超过其承受能力,就发生了“爆炸”.17.如图甲所示,温度计的示数是 ℃.我国第一个南极科学考察基地﹣﹣中国南极长城站的平均气温为﹣25℃,最低气温可达﹣88.3℃,依据图乙提供的数据,在南极长城站测气温时应选用 温度计.如图丙为小明根据实验数据,描绘的某此物质是 (填:“晶体”或“非晶体”).水银 ﹣39℃357℃18.2014年初,千年香格里拉古城惨遭火灾,小明设计了一种灭火弹,弹内装有干冰(固态二氧化碳),将灭火弹投入火场,外壳破裂,干冰迅速 (物态变化名称)成二氧化碳气体,并从周围 热,实现快速灭火.19.冬天,早晨跑步的人嘴里呼出“白气”,这是一种 现象.吃饭时发现,多油的汤不易冷却,主要是因为汤表面的油减慢了水的 ,这种物态变化会 热. 20.打开电冰箱门时,常会看到电冰箱门的附近出现一股“白气”,打开热水瓶时也会看见这种“白气”.两种“白气”都是水蒸气液化形成的小水滴,前者是 中的水蒸气液化形成的,后者是 中的水蒸气液化形成的.21.小欣打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气 (填物态变化的名称)形成的,这个过程中水蒸气 (填“吸收”或“放出”)热量.当他拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了侧壁上,这是因为发生了 (填物态变化的名称)现象.22.用水壶烧开水,水烧开时,在离壶嘴一定高度处冒出大量“白气”,这“白气”实际是 ,而在壶嘴处却没有“白气”冒出.这是由于这一高度处空气的温度与壶嘴处的温度相比,明显 (选填“高于”或“低于”)水蒸气的温度,这样,来自壶内的水蒸气遇冷就 (填物态变化的名称)成小水珠﹣﹣就是我们所看到的“白气”.23.校园的公布栏上张贴了这样一则公告:由于气候较冷,各班早上暂停拖地.这样做的目的是防止水发生 (填物态变化),避免使同学们摔倒受伤.小林在家打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气 (填物态变化)形成的,这个过程中水蒸气 (吸收/放出)热量.24.夏天,小明到小丽家去玩,小丽从冰箱里拿出饮料与雪糕招待小明,打开冰箱时,发现冰箱内壁结了一层厚厚的雪霜,小丽拿出饮料和雪糕,不一会儿,小明发现饮料杯壁上有一些小水珠,雪糕也开始变软了.请指出上述现象中的物态变化的名称:(1)冰箱内壁的“雪霜”属于哪种物态变化: ;(2)饮料杯壁上出现“小水珠”的现象属于哪种物态变化: ; (3)“雪糕变软”属于哪种物态变化: .25.寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上,水蒸气变成水珠 (选择:“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”),水珠会出现在车窗的 (选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”).第3页(共11页)26.下表是某小组在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据,请根据表中的实)该物质的熔点是 ℃;(2)该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”);(3)温度为3℃时,该物质处于 态(选填“固”或“液”).27.如图所示,是某种物质的熔化图象,由此可知它的熔点 ℃,这种物质是 .熔化过程持续了 分钟,在0~4分钟时间内物质处于 态,4~8分钟时间内是 态,8分钟以后是 态.28.要使湿衣服干得快些,可以将衣服展开是利用 来加快液体蒸发;把衣服晾在阳光下是利用 来加快液体蒸发;把衣服放在通风的地方是利用 来加快液体蒸发.29.小宇用如图10所示的装置作“观察水的沸腾”实验.(1)实验中每隔1min 记录一次数据,直到沸腾5min 后停止加热.记录的数据如)根据表中数据,水的沸点是 ℃.这是因为当地的大气压 (填高于或低于一个标准大气压);(3)撤去酒精灯,小宇观察到水不再沸腾,这个现象说明水沸腾需要 ; (4)小宇想加快实验的进度,他可以应该采取的措施是 .30.取一支大的注射器.拉动活塞吸进一些乙醚(乙醚是一种化学药品).取下针头,用橡皮帽套紧,如图所示.向外再拉活塞,注射器中的液态乙醚消失,这是由于液态乙醚发生 变成乙醚蒸气的缘故.再往下推活塞,注射器中又出现了液态的乙醚,这是由于乙醚蒸气发生 的缘故.这一实验告诉我们 也能使气体液化.一.填空题(共30小题)1.(2014•茂名)超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块,这是因为冰块熔化(填物态变化名称)时,要吸(填“放”或“吸”)热,所以能起到保鲜的作用.装着冰鲜鱼的袋子放在空气中一段时间后,袋子的外壁出现了一层水珠,这是液化(填物态变化名称)现象.【分析】六种物态变化中,熔化、汽化、升华是吸热的.凝固、液化、凝华是放热的.【解答】解:冰化成水,是固态变成液态,属于熔化现象,物体熔化是吸热的.所以能起到保鲜的作用;杯外壁出现一层水珠是空气遇冷凝结成的,这是气态变成液态,属于液化现象.故答案为:熔化;吸;液化.2.(2015•常州)2014年11月,溧阳某钢铁厂液氧塔发生泄漏.消防队员赶赴现场,发现泄漏点周围雪花飘飘.雪花的形成是凝华(物态变化名)过程,需放(吸/放)热.此时在现场快速奔跑是非常危险的,衣物的剧烈摩擦会导致火灾,原因是衣物之间的剧烈摩擦会使衣物带上异种电荷,异种电荷相遇会发生中和,而产生电火花,在液氧泄露现场,氧气浓度很大,很容易引起衣物燃烧.消防队员用湿棉布捂在泄漏口,借助水的凝固(物态变化名)止住泄漏.【分析】(1)物质从固态变为液态是熔化过程,熔化吸热;物质从液体变为固态是凝固过程,凝固放热;物质从气态变为液态是液化过程,液化放热;物质从液态变为气态是汽化过程,汽化吸热;物质从固态直接变为气态是升华过程,升华吸热;物质从气态直接变为固态是凝华过程,凝华放热.(2)两个物体互相摩擦时,因为不同物体的原子核束缚核外电子的本领不同,所以其中必定有一个物体失去一些电子,另一个物体得到多余的电子,这样两物体摩擦后都会带上电荷.(3)氧气具有助燃作用.【解答】解:泄漏的液氧在常温下汽化吸热使空气中的水蒸气遇冷凝华形成“雪花”,凝华过程放出热量;此时人在现场快速奔跑时衣物之间的剧烈摩擦的结果会使衣物带上异种电荷,带有异种电荷的衣物相遇会发生电中和,而产生电火花;在液氧泄露现场,氧气浓度很大,很容易引起衣物燃烧;消防队员用湿棉布捂在泄漏口,泄露的液氧迅速汽化吸热使水的温度降低而结冰,堵住泄露口,止住泄漏.故答案为:凝华;放;衣物之间的剧烈摩擦会使衣物带上异种电荷,异种电荷相遇会发生中和,而产生电火花,在液氧泄露现场,氧气浓度很大,很容易引起衣物燃烧;凝固.3.(2015•淮安)日光灯管用久了两端会发黑,是因为管内钨丝中的钨先升华、后凝华(选填“升华”、“凝华”、“汽化”或“液化”)而形成的.钨是晶体,它的熔点为3410℃,则它的凝固点为3410℃.【分析】物质由固态直接变为气态的过程是升华,物质由气态直接变为固态的过程是凝华;同一晶体的凝固点与熔点相同.【解答】解:灯泡用久之后,玻璃泡内壁要变黑,是因为钨丝在高温下,升华为钨蒸气,钨蒸气遇到冷的玻璃又凝华为固态的钨附着在灯泡的内壁上造成的.钨是晶体,凝固点与熔点相同,即它的凝固点为3410℃.故答案为:升华;凝华;3410.4.(2015•云南)民间艺人制作“糖画”时,先将白糖熔化(填写物态变化名称)成糖浆,用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案,等石板上的糖浆放出(“吸收”或“放出”)热量后就凝固成了栩栩如生的“糖画”.【分析】物质由固态变为液态称为熔化,该过程是吸热的;物质由液态变为固态称为凝固,该过程是放热的.【解答】解:让白糖变成糖浆,即由固态变为液态,故是熔化;在石板上蘸上糖浆,等糖浆放出热量凝固成固态,这样就做好了糖画.故答案为:熔化;放出.5.(2016•巴中)某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图所示,这种物质的熔点是240℃,在第10min时,该物质处于固液共存状态(选填“固态”、第4页(共11页)“液态”或“固液共存状态”),其熔化过程的特点是吸收热量,但温度不变(选填“升高”、“降低”或者“不变”)【分析】根据晶体在熔化过程中吸热但温度保持不变的特点结合图象进行分析;晶体在熔化前处于固态,熔化过程处于固液共存态,熔化完后处于液态;熔化过程是从开始熔化到完全熔化完所用的时间.【解答】解:由图象知,该物质在熔化过程中温度保持240℃不变,所以该物质是晶体,熔点为240℃;在第10min时处于熔化过程中,所以是固液共存态,并且在熔化过程中吸热,温度保持不变.故答案为:240;固液共存状态;不变.6.(2015•佛山)晓月同学看到在沸腾油锅中取铁球的表演后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287℃,醋的沸点只有60℃,当温度达到60℃时液体就沸腾了,继续加热液体的温度不会升高,表演时铁球的温度不可能超过60℃.【分析】液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是液体的沸点.液体沸腾的特点:不断吸收热量,温度保持不变.【解答】解:由于锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,醋的沸点是60℃,所以锅中的液体温度达到60℃时液体就沸腾了;液体沸腾的特点是吸收热量,但温度不变,所以继续加热液体的温度不会升高,表演时铁球的温度不可能超过60℃.故答案为:60;不会;60.7.(2015•茂名)今年3月底.茂名气象部门实施人工降雨,用飞机在高空喷洒干冰,干冰进入云层后迅速升华成为气体,并从周围吸收大量的热,空气温度急剧下降,使空气中水蒸气凝华成小冰晶,这些冰晶逐渐变大而下降,遇暖气后吸收热量而熔化成雨滴落到地面.(均填物态变化名称)【分析】(1)在一定条件下,物质的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.【解答】解:干冰即固态的二氧化碳,在常温下,干冰很易升华为气态,此过程中吸热,从而起到降温作用;空气中水蒸气由于遇冷,会凝华为小冰晶;小冰晶逐渐变大而下降,遇到暖气流会熔化为水滴,即形成雨.故答案为:升华;凝华;熔化.8.(2015•枣庄)随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实.人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热升华,使空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就熔化成水滴,水滴降落就形成了雨.(填物态变化的名称)【分析】固态二氧化碳即干冰变为气体,是由固态直接变为气态,属于升华,由于升华要吸收热量,所以致使周围的温度急剧下降,从而使水蒸气遇冷变成小冰粒,此过程中,由气态直接变为固态,属于凝华;而小冰粒遇到暖空气时,遇热变为雨点,由固态变为了液态,因此属于熔化现象,可根据上面的分析准确进行填空.【解答】解:用干冰进行人工降雨过程中,干冰进入云层,从周围空气吸收热量,空气温度急剧下降,空气中的水蒸气温度降低时,由气态直接变为固态小冰晶,属于凝华现象;小冰晶渐大后下落,遇到暧气流吸收热量,熔化为液态,形成降雨.故答案为:升华;凝华;熔化.9.(2014•衡阳)2009年底,为了预防甲型流感,某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测量体温,这种体温计是根据液体的热胀冷缩规律制成的,图中体温计的读数是37.8℃.【分析】①液体温度计的原理是根据液体的热胀冷缩的性质制成的;②学会温度计的读数:明确是零上还是零下,明确一个大格和一个小格代表的示数,读数时从绝对值小的向绝对值大的读.【解答】解:图中是体温计,体温计是液体温度计,是根据液体的热胀冷缩的性质制成的.温计的一个大格是1℃,一个小格是0.1℃,所以示数是37.8℃.故答案为:液体的热胀冷缩,37.8.10.(2015•滨州)某品牌空调器使用的新型制冷剂R600a是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质.它在室内汽化时吸热,在室外液化时放热.压第5页(共11页)缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化,将室内的内能搬至室外.制冷剂在室外液化的方式是压缩体积(选填“降低温度”或“压缩体积”).【分析】空调的原理即利用制冷剂R600a一类的物质,容易汽化和液化,汽化要吸热而液化要放热,从而将室内的热量搬运到室外,起到制冷的目的.【解答】解:空调器制冷时,液态的制冷剂R600a经毛细管进入蒸发器(室内机)汽化成气体,吸热;在压缩机中将气态的R600a压缩体积而液化为的液态R600a,并经冷凝器毛细管放热,将室内的热搬到室外.故答案为:放热;压缩体积..11.(2015•佛山)二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度,就会凝华(填一种物态变化)成白色的像雪一样的固体叫干冰.干冰具有很好的制冷作用,在常温下迅速升华(填一种物态变化)成为气体,吸收热量,使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶,从而达到降雨的条件.【分析】物质由固态直接变成气态的过程叫做升华,升华吸热;物质由气态直接变成固态的过程叫做凝华,凝华放热.【解答】解:二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度,就会直接凝华成为白色的、像雪一样的固体.这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体,所以叫干冰.干冰具有很好的致冷作用,这是由于干冰在常温下会迅速升华成为二氧化碳气体,同时吸收大量的热量,可用于人工降雨.故答案为:凝华;升华;吸收.12.(2015•余庆县模拟)有一支用毕没有甩过的体温计,读数停留在38.2℃,被误用来测量病人的体温.病人实际体温是37.8℃,体温计读数是38.2℃;如果病人实际体温是38.5℃,体温计读数是38.5℃.【分析】要解答本题需掌握体温计的特殊的构造,以及使用时应注意哪些事项.由于体温计的特殊构造,即液泡上方有一很细的缩口,在离开人体读数时,液柱不下降,故使用前应用力甩一下.用没甩的体温计测体温时,如果被测的温度比原先高,则读数准确,如果被测的体温比原先低,则仍然是原先的读数.【解答】解:病人实际体温是37.8℃,用没有甩过的读数停留在38.2℃的体温计测量,由于体温计的特殊构造,即液泡上方有一很细的缩口,在离开人体读数时,体温计液注不会下降,所以读数仍会是38.2℃;如果病人实际体温是38.5℃,高于体温计原来的读数,体温计液注上升,读数是38.5℃.故答案为:38.2℃,38.5℃.13.(2014•广东)晶体在熔化的过程中需要不断从外界吸热,温度不变;钨的熔点是3410℃,它的凝固点是3410℃.【分析】晶体是固态时,吸收热量,温度升高;达到熔点,继续吸热,温度保持不变;熔化过程结束,吸收热量,温度升高.灯泡的灯丝是由钨制成,它的熔点是3410℃,凝固点与熔点相同,也是3410℃.【解答】解:晶体在熔化的过程中需要不断从外界吸热,温度不变;钨的熔点是3410℃,它的凝固点是3410℃.故答案为:吸热;不变;3410..14.(2014•眉山)海拔两千米以上的瓦屋山森林公园享誉世界,一场夏雨过后,薄雾缭绕,茶香悠悠,让人心旷神怡.“薄雾”是液化(填物态变化名称)形成的;瓦屋人家沏清茶所用沸水的沸点低于(填“高于”、“低于”或“等于”)100℃.【分析】(1)物质由气态变成液态的现象称为液化,例如雾、露都是由液化现象形成的,液化是放热的过程;(2)沸点与气压有关.气压越高,沸点越高;气压越低,沸点越低.【解答】解:雾是小水滴,是空气中的水蒸气液化形成的;高山上,气压比较低,低于标准大气压,水的沸点就低于100℃,所以瓦屋人家沏清茶所用沸水的沸点低于100℃.故答案为:液化;低于.15.(2014•日照)温度是表示物体冷热程度的物理量;液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的.【分析】利用温度的定义、温度计的制作原理知识分析即可.【解答】解:温度是表示物体冷热程度的物理量;常用温度计的原理是根据液体热胀冷缩的性质制成的.故答案为:冷热程度;热胀冷缩.第6页(共11页)16.(2015•德州)妈妈为苗苗买生日蛋糕时,为了保鲜,把赠送的小干冰决装入矿泉水瓶并拧紧瓶盖与蛋糕放在了一起,意想不到的是,这了一会儿矿泉水瓶竟然发生“爆炸”,苗苗放学回家后告诉妈妈,在矿泉水瓶内的小干冰块会迅速升华(填一种物态变化名称),使矿泉水瓶内压强增大,超过其承受能力,就发生了“爆炸”.【分析】要解答此题,首先要判断出变化前后的物态特征;固态二氧化碳即干冰变为气体,是由固态直接变为气态,属于升华.【解答】解:将小干冰决装入矿泉水瓶并拧紧瓶盖,矿泉水瓶中的干冰(固体二氧化碳)会迅速升华成二氧化碳气体,使矿泉水瓶内压强增大,超过其承受能力,就发生了“爆炸”.故答案为:升华.【点评】此题考查了升华现象在生活中和应用,要会分析常见的物态变化.17.(2015•武威校级二模)如图甲所示,温度计的示数是﹣3℃.我国第一个南极科学考察基地﹣﹣中国南极长城站的平均气温为﹣25℃,最低气温可达﹣88.3℃,依据图乙提供的数据,在南极长城站测气温时应选用酒精温度计.如图丙为小明根据实验数据,描绘的某种物质发生凝固过程的图象.由图象可知,此【分析】①使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直,并注意区分温度是零上还是零下.②物质的凝固点越低,越不容易凝固,在南极由于平均气温比较低,所以需要用凝固点较低的液体温度计.③晶体在凝固过程中,需要继续放热,但温度保持不变,由液态变成固态.【解答】解:由图知:①温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃;液柱最高处在0℃以下,所以显示的温度低于0℃,为﹣3℃.②由于酒精的凝固点比较低,所以当南极的温度很低时,酒精仍不会凝固,所以可以用酒精温度计测南极的温度.③图象中中间部分表示该物质的凝固过程,虽然继续放热,但是温度保持不变,故此物质是晶体.故答案为:﹣3;酒精;晶体.【点评】此题考查的是温度计的读数、温度计的选择和晶体与非晶体的区别,属热现象的重要内容,但难度不大,容易解答.18.(2014•常州)2014年初,千年香格里拉古城惨遭火灾,小明设计了一种灭火弹,弹内装有干冰(固态二氧化碳),将灭火弹投入火场,外壳破裂,干冰迅速升华(物态变化名称)成二氧化碳气体,并从周围吸热,实现快速灭火.【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;(3)吸收热量的物态变化过程有:熔化、汽化和升华;放出热量的物体变化过程有:凝固、液化和凝华.【解答】解:灭火弹中的干冰在外壳破裂后会直接升华为气态,在升华的过程中,吸收热量,从而起到降温作用,实现快速灭火.故答案为:升华;吸.【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.第7页(共11页)。
2015年江西省中考物理试卷及答案解析
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2015年江西省中考物理试卷一、填空题(共20分,每空1分)1.(2分)走进物理世界,基本概念和规律非常重要,请你写出电学中两个定律的名称:和。
2.(2分)分子动理论的基本内容:物质是由大量分子、原子构成的;分子在不停地做无规则运动:分子间存在着相互作用的和。
3.(2分)云、雨、雹、雪、雾、露、霜都是水的家族成员,其中露的形成属于,霜的形成属于。
(均填物态变化的名称)4.(2分)鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了…”,其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是,如果以河岸为参照物,船是的。
5.(2分)归纳总结知识的方法多种多样,如图所示的思维导图就是其中一种。
请填写出对应的内容:①,②。
6.(2分)如图所示,用细线悬挂着的轻质塑料汤勺靠近水流,汤勺和水流会(选填“靠拢”或“远离“),这是因为汤勺和水流之间空气流速大,压强。
7.(2分)如图所示,将一根试管由空气慢慢压入水中,试管越往下压,水对试管内空气的越大,试管中空气的体积会(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
8.(2分)如图所示,是灵敏电流计内部结构示意图,它的工作原理是利用通电导体在中会受到力的作用,使指针发生偏转。
此时如果改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向(选填“会”或“不会”)发生改变。
9.(2分)如图所示,是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图,从图中可以看出,空气在界面的侧(选填“左”或“右”),此过程中还有部分光发生了反射,反射角的大小是。
10.(2分)根据“单位”推出对应的物理公式是常用的记忆方法。
例如:速度单位是m/s (其中m是路程的单位,s是时间的单位),可以推出对应的公式为:v=.同样。
根据电能的单位kW•h,就可以推出对应的公式为:;根据比热容的单位J/(kg•℃),也可以推出对应的公式为:。
二、选择题(共20分,把你认为正确选项的代号填在相应位置上,第11-14小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第15、16小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题3分,全部选择正确得4分,不定项选择正确但不全得2分,不选、多选或错选得0分)11.(3分)以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是()A.中考考场的室温约为50℃B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为﹣5℃C.洗澡时淋浴水温约为70℃D.健康成年人的腋下体温约为37℃12.(3分)如图所示,是一个磁信息阅读器。
初三物态变化试题及答案
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初三物态变化试题及答案物态变化是物理学中的一个重要概念,涉及到物质从一种状态转变为另一种状态的过程。
以下是一份初三物态变化的试题及答案,供同学们学习和练习。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪种现象属于熔化?A. 水结成冰B. 铁水凝固成铁块C. 冰融化成水D. 水蒸发成水蒸气2. 物质由气态直接变成固态的过程叫做什么?A. 升华B. 凝华C. 液化D. 凝固3. 以下哪个选项描述的是升华现象?A. 干冰在室温下直接变成二氧化碳气体B. 水蒸气遇冷凝结成小水滴C. 冰在室温下融化成水D. 水在0℃以下冻结成冰4. 凝华现象通常发生在什么条件下?A. 温度高于0℃B. 温度低于0℃C. 温度等于0℃D. 温度在0℃以上但低于100℃5. 下列哪个选项描述的是液化现象?A. 酒精挥发B. 水蒸气凝结成小水滴C. 冰融化成水D. 水蒸发成水蒸气答案:1. C2. B3. A4. B5. B二、填空题(每空1分,共10分)6. 物质由固态变为液态的过程叫做______。
7. 物质由液态变为气态的过程叫做______。
8. 物质由固态直接变为气态的过程叫做______。
9. 物质由气态直接变为固态的过程叫做______。
10. 物质由液态变为固态的过程叫做______。
答案:6. 熔化7. 汽化8. 升华9. 凝华10. 凝固三、简答题(每题5分,共10分)11. 请简述为什么冬天的早晨会有雾?12. 请解释为什么夏天的冰淇淋会融化?答案:11. 冬天的早晨会有雾,是因为空气中的水蒸气在低温条件下遇到冷空气后,液化成小水滴,这些小水滴聚集在一起形成雾。
12. 夏天的冰淇淋会融化,是因为冰淇淋在高温下吸收热量,使得其内部的冰晶熔化成液态,从而发生熔化现象。
四、实验题(每题5分,共10分)13. 设计一个实验来观察水的沸腾现象,并记录实验步骤和观察结果。
14. 设计一个实验来观察冰的熔化过程,并记录实验步骤和观察结果。
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第三章物态变化一、温度1、定义:温度表示物体的冷热程度。
2、单位:①国际单位制中采用热力学温度。
②常用单位是摄氏度(℃)规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度③换算关系T=t + 273K3、测量——温度计(常用液体温度计)① 温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。
② 温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。
③分类及比较:分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20℃~110℃-30℃~50℃35℃~42℃分度值1℃1℃0.1℃所 用液 体 水 银煤油(红) 酒精(红) 水银特殊构造玻璃泡上方有缩口 使用方法 使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数④ 常用温度计的使用方法:使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。
使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
◇温度计的玻璃泡要做大目的是:温度变化相同时,体积变化大,上面的玻璃管做细的目的是:液体体积变化相同时液柱变化大,两项措施的共同目的是:读数准确。
二、物态变化填物态变化的名称及吸热放热情况: 1、熔化和凝固 ① 熔化:定义:物体从固态变成液态叫熔化。
晶体物质:海波、冰、石英水晶、 非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属 熔化图象:气固液凝固 放热熔化 吸热 液化 放热汽化 吸热升华 吸热凝华 放热熔化特点:固液共存,吸热,温度不变 熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态,温度不断上升。
熔点 :晶体熔化时的温度。
中考物理二轮复习易错题型训练—物态变化(含解析)
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中考物理二轮复习易错题型训练—物态变化(含解析)一.选择题(共12小题)1.关于物态变化说法正确的是()。
A.春季受到暖湿气流的影响,家中的地板很潮湿,连天花板都挂满了水珠,这是液化现象B.冰箱冷藏室利用冷凝管内制冷剂熔化吸热来制冷的C.瓶装液化气主要是通过降温的方式液化的D.天气寒冷的冬天,树枝上都出现了“雾凇”的美景是凝固现象【解析】A、夏天,暖湿气流中的水蒸气遇到温度较低的地板、天花板放出热量液化成小水滴,所以家中的地板很潮湿,甚至连天花板都挂满了水珠,故A 正确;B、电冰箱工作时,冷凝器里的液态制冷剂在冰箱冷藏室内的管子里迅速汽化,从冰箱内吸收热量,使冰箱内部的温度降低,故B错误;C、瓶装液化气主要是通过压缩体积的方式液化的,故C错误;D、天气寒冷的冬天,空气中的水蒸气会放出热量直接凝华成小冰晶附着在树枝上形成“雾凇”,故D错误。
故选:A。
2.很多俗语都是先辈们生活经验的总结,其中蕴含了深刻的物理知识,下列相关说法中错误的是()A.霜前冷,雪后寒﹣﹣霜和雪都是由空气中的小水珠凝固而成的小冰晶B.雪落高山,霜降平原﹣﹣高山气温低,雪降落到地面不容易熔化所以经常看到雪C.水缸出汗,不用挑担﹣﹣水缸外表面的水是空气中水蒸气遇到冷的缸壁液化而来的D.扇子有凉风,宜夏不宜冬﹣﹣夏天扇扇子加快体表汗液蒸发,蒸发吸热制冷让人感觉凉爽【解析】A、霜和雪都是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的固态小冰晶,故A错误;B、雪的熔点是0℃,高山气温低,达不到雪的熔点,所以雪降落到高山地面不容易熔化所以经常看到雪,故B正确;C、“水缸出汗,不用挑担”中,“汗”是空气中的水蒸气运动温度较低的水缸液化形成的小水珠,故C正确;D、夏天扇扇子,身上感到凉爽,这是因为扇来的风加快了身上汗液的蒸发,蒸发吸热制冷让人感觉凉爽,故D正确。
故选:A。
3.周末,小华在家中烧开水煮饺子。
当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒她锅里的水量太少了,于是,小华又往锅里迅速加了一大碗冷水(水量比锅里的少)。
中考物理总复习《物态变化》专项练习题-附带答案
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参考答案
1.在清晨,人们经常看到湖面上大雾逐渐散去,这是( )
A. 升华现象B. 凝华现象C. 汽化现象D. 熔化现象
【答案】C
【解析】大雾逐渐散去,是从液态变为气态的过程,属于汽化现象。
A.石蜡的凝固点为48℃
B.实验室内环境温度为20℃
C.0~15 min内的任一时刻,石蜡和海波的温度都不可能相同
18.冬天下大雪时,小华看到护路工人往路面撒上大量的盐,他了解到道路结冰会对行车安全造成危害,撒盐可以使路面的冰雪熔化。小华不禁产生了疑问,在相同的气温下,为什么撒了盐后的冰就会熔化呢?
B.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故B错误;
C.雪是云层中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故C错误;
D.冰是液态的水凝固形成的固体,故D错误。
10.在研学旅行活动中,某同学运用所学物理知识,将一瓶结了冰的矿泉水与食物一起放在泡沫塑料箱中给食物保鲜。下列说法正确的是( )
A. 矿泉水结冰是凝华现象
(1)小华回家后进行了探究,他从冰箱里取出一些冰块,分别放入甲乙两个相同的易拉罐中,并在乙罐中相入适量的盐,用筷子搅拌一段时间(如图1)。当两罐内___________时,用温度计分别测出罐内混合物的温度(示数如图2),乙罐中混合物的温度为___________,对比甲罐温度小华得出相同的气温下撒了盐后的冰会熔化的原因是___________;
故选C。
4.如图所示,夏天从冰箱中拿出的鸡蛋放置一段时间后表面会出现许多小水珠,下列关于小水珠形成的原因说法正确的是( )
A. 冰箱中的水蒸气液化形成的B. 鸡蛋内部冒出的“寒气”液化形成的
物理物态变化试题及答案
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物理物态变化试题及答案一、选择题1. 下列关于物态变化的描述中,错误的是()。
A. 冰化成水是熔化过程B. 水变成水蒸气是汽化过程C. 铁块受热后体积膨胀是熔化过程D. 霜的形成是凝华过程2. 物质由固态直接变成气态的过程称为()。
A. 熔化B. 汽化C. 升华D. 液化3. 物质由气态直接变成固态的过程称为()。
A. 凝华B. 液化C. 熔化D. 升华4. 物质由液态变成固态的过程称为()。
A. 熔化B. 液化C. 凝固D. 汽化5. 物质由固态变成液态的过程称为()。
A. 熔化B. 液化C. 凝固D. 汽化二、填空题6. 当温度高于0℃时,冰会直接变成水蒸气,这个过程称为______。
7. 冬天窗户上出现的冰花是室内水蒸气遇到冷玻璃后______形成的。
8. 干冰是固态的二氧化碳,在常温下会直接变成气态,这个过程称为______。
三、简答题9. 请简述物态变化的六种基本类型及其吸热或放热情况。
四、计算题10. 一块冰的质量为2kg,它完全熔化成水后,水的质量是多少?(已知冰的密度为0.9g/cm³,水的密度为1g/cm³)答案:一、选择题1. C2. C3. A4. C5. A二、填空题6. 升华7. 凝华8. 升华三、简答题9. 物态变化的六种基本类型包括:熔化(固态变为液态,吸热)、凝固(液态变为固态,放热)、汽化(液态变为气态,吸热)、液化(气态变为液态,放热)、升华(固态直接变为气态,吸热)和凝华(气态直接变为固态,放热)。
四、计算题10. 由于质量与状态无关,所以冰熔化成水后,水的质量仍然是2kg。
2015年物理中考总复习《物态变化》单元系列理论与例题辅导材料(3).doc
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2015年物理中考总复习《物态变化》单元系列理论与例题辅导材料(3)成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
——爱因斯坦◆学习指要2.中考怎样考(1)考查能否说出生活环境中常见的温度值和液体温度计的工作原理,能否将所学的熔点、凝固点和沸点等知识与自然界和日常生活相结合的应用能力。
强调考查学生能否用语言、文字或图示描述水的固、液、气三态变化过程,能否解释自然界的水循环过程。
考查学生是否关心我国水资源的危机,水污染对人类造成的危害,从而产生节约用水的意识。
(2)在技能方面,考查学生是否会正确使用温度计测量不同环境下的温度值。
在科学探究的几个要素中,要求重点考查“进行实验与收集证据”“分析与论证”“评估”等行为表现,并根据实验描述物态变化的条件和特征。
重点考察探究固体熔化时温度的变化规律、探究水沸腾时温度变化的特点两个实验。
(3)中考试题里,在题型上包含:填空题、选择题、分析简答题、科学探究题等,一般来讲,整套试卷涉及的题型有1—2个;在分值上分别是:填空题2分左右、选择题2分左右、分析简答题5分左右、科学探究题5分左右,需要说明的是整套试卷考查本单元蕴含的知识分值在2—8分左右。
在考查重点上有:A.温度计使用方法;B.根据温度—时间图像确定晶体熔点、液体沸点等;C.运用物态变化的知识,说明露、霜、雾、雾凇、云、雨、雪、雹等生活中常见的自然现象;D.探究固体熔化过程的规律、探究水沸腾的规律等;E.考查对温室效应、热岛效应以及对当地水资源的利用提出自己的见解等情感态度与价值观方面的问题;在命题形式上表现为:四个情景图分别反映出物态变化情况,让选择符合要求的选项是各地命题热点题;给出一段短文,通过阅读理解,回答与物态变化有关的问题,有的让写出短文中蕴含的物理知识等也是命题的亮点;给出反映物态变化过程的图像,结合图像和所学知识,提出几个问题或者找出几个相关的信息,开放性很强,是今后命题的热点。
◆考点金题解析【例1】(2014•河北中考题)下列现象发生的过程中,放出热量的一组是 ( )①冰雪消融; ②积水干涸; ③滴水成冰; ④霜满枝头.A .①②B . ①③C .②④D . ③④【解析】物体从固态变为液态的过程叫熔化,熔化要吸热;物体从液态变为固态的过程叫凝固,凝固要放热;物体从气态变为液态的过程叫液化,液化要放热;物体由气态直接变为固态叫凝华,凝华要放热.春天,冰雪消融,是熔化过程,需要吸收热量;积水干枯是由液体变为气态,需要吸热;滴水成冰是由液体变为固态,需要放热,霜满枝头属于凝华现象,需要放热。
中考物理复习:《物态变化》填空题
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“物理难,难于上青天”。一些中学生有这样的感慨。世上无难事,只要肯登攀。飞船载人,上天有门;物理难学,也有办法。如果同学们学习物理时能从基本方法做起,就能提高学习效率和学习质量。定基础并提供保证。
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