大学生对时政的关注

大
学
生
校
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热
点
问
题
调
研
报
告
甘肃中医学院
护理系
2012年7月
大学生对时政的关注
高校在校大学生是当代中国青年中受教育程度较高的群体，对国家来说，大学生的政治参与水平将会直接关系到我国政治的发展。

而对大学生而言，对时事政治的全面了解不单单有助于扩展自己的知识阅历，还有利于培养大学生正确的价值观和人生观。

实际点说，对时事政治的关心将有助于我们的就业和生活。

通过对国家出台的各种政策的了解，我们能够正确地了解就业方向以及各方面的人才所需。

当代的大学生不能一味的埋头于自我的专业领域，做一个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人。

虽然专业知识是必要的但是新时代需要的不是一个闭门造车的人而是多方面共同发展的复合型优秀人才。

时代的发展造就了历史的车轮，作为新世纪的大学生需要培养自己的社会责任感、政治的敏感度、个人的政治修养等等以在日益复杂的国际国内环境的背景下，不断地了解世界、认知世界，清晰斗争的发展动态，以最终达到在日益变革的时代中成为一个把握其发展前沿，洞悉其前进趋势的国家需要的优秀的人才,为了准确了解当代大学生的政治态度，增强大学生政治思想的时效性，从而进一步提高大学生对时事政治的关注程度。

基于此，我们组于2012年7月1日——2012年7月10日就“大学生对时政的关注”这一问题进行了相关实地调查。

一．调研范围
甘肃中医学院护理系在校大学生
二．调研方式
本次调研采用的是向甘肃中医学院护理系在校大学生发放调查问卷的形式，进行抽样调查。

本次调研共发放问卷100份，实际回收100份，经过统计实际有效份数为96份。

并且对96份有效问卷进行了数据分析。

三．调查结果分析
（一）大学生对时事政治关注的现状
调查显示，我系学生对时事政治关注程度很低，其中政治面貌为团员的占大多数。

关心的时政大多是自己国家发生的重特大事件，对国际上发生的事件基本上不会去关心，而且关注的频率很低。

而真正是自己主动了解国家时政的人并不多，之所以会去关注只不过是为了应付某些考试或者是为了自己的交际需要，即使会去关注的人也大部分只有肤浅的了解，并没有真正的去分析和做更深入的总结。

当然，会主动去了解时政并与同学交流来表达自己对时政的见解的人更是寥寥无几。

（二）存在问题的原因分析
1．学生自身因素
调查显示当代大学生对娱乐新闻最为关注，这一方面占了最高的比列。

政治、体育和财经新闻所占比列大致一样，从这个数据中我们可以看出大学生的不同爱好，但也看出了他们对时政的关注程度欠缺。

对时政偶尔关注的人占大多数，他们并没有把关注国家时政当做是自己生活的一部分，没有时间看只不过是他们的一个借口而已，时间只要挤就总会有的，而且在大学这样一个宽松的环境中抽点时间做
点有意义的事还是大有好处的。

但我们不得不对部分大学生感到悲哀，这个国家养育我们，并为我们提供良好的学习环境，二最终却换来了他们对时政的藐视。

通过对大学生电脑和手机使用方式的调查，目的是想要了解有多少同学在使用手机、电脑来了解时政。

在调查结果中我们看到绝大多数同学在平时使用手机或电脑来聊天、看电影以及玩游戏，看新闻的比列缩小，大多数同学在空虚的环境中通过聊天、看电影、玩游戏来打发自己无聊时间，并没有充分发挥这些电子产品的优势来做对自己有意义的事情，以提高自身的修养的素质发展。

2. 学校因素
学校开设了马克思主义基本原理概论及毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论这两门课程，让我们学会了以一种科学的先进的思想来武装自己的头脑并增强自己的本领，提高自己适应生活、克服困难的能力。

但我们发现只有极少数的同学对此类课程非常满意，让理论在实践中为他们提供指导，帮助他们进步，同是还有相当一部分同学不满意和极少数同学很不满意，他们可能是因为学习理论知识感到乏味，也可能是在学习中遇到很多困难，也可能是老师的上课方式为他们所不能接受，亦或是他们就根本没有注意到理论对实践的重要作用。

而对此，学校方面并没有采取一些比较有力的措施来改变这一现状，这也是大学生滋生了不关心时政的心理。

3. 社会因素
当今社会的功利心比较重，这已经渗透到学生这个群体当中了。

虽然许多同学都是抱着关心国家发展的动机来关注时政，表现着他们的爱国热情。

而依旧有相当一部分的同学抱着功利的目的来对待政治，他们可能是由于专业的需要也可能是考验的需要或是考公务员的需要，或者是因为自己的交际需要，总之，他们对时政的关心并不是自愿的。

这种动机并不是一个大学生对时政应有的态度，我们需要端正自己对国家的态度，
四．调研意义
1．大学生的思维能力较强，理解复杂问题的能力也较强，更需要关注国内外的大事，要借助各种各样的传媒方式，收集分析信息，并进行必要的思考，以把握时代的脉搏。

2．拓宽大学生接触时事政治的渠道，开辟多元化的传播途径，以影音与文字等多种形式相结合的方式为大学生了解时事政治打造一个良好的环境。

3．学校可以将时政按类别划分，并设立相关的指数，然后按指数分级，以方便浏览获取信息。

4．学校还可以根据实际情况开展各种与时政有关的活动，以培养大学生的政治敏感度和个人的政治修养。

5. 也许是大学生所处环境所制，现在大学生在校园中的生活多种多样，学校各种各样的活动充斥着校园，学生平时忙于学习，在课余时间还要参加各种各样的校园活动，以至于关注时政的时间减少。

但是作为大学生，我们应该鼓励每个人在学习生活之余抽出一定的时间来关注国内外的时事政治，以提高自己的政治敏感和政治修养。

虽然有一些大学生没有充分利用传播媒介了解时政信息，但是总的老说，从大学生对时政，社会程度上看，我们可以感受到一种积极向上的态度。

当代大学生是祖国的未来，民族的希望，他们的一切不无与国家命运关系密切，他们的一举一动体现了一个民族的整体风貌。

为此，我们应该积极地引导越来越多的学生关注国内外大事，关心国家的命运走势。

将大学生关注的热点，难点问题与形势，政策教育紧密结合。

做到形势政策教育的目的性，通过与学生共同探讨热点问题，从而引导学生自觉运用马克思主义立场，观点，方法分析问题。

认识国际国内形势发展的趋势，增强大学生的民族意识和爱国情怀。

五．为进一步提高大学生关注时政的力度和广度我组提出以下几点建议：
（一）学生自身方面
对大学生而言，对时事政治的全面了解不单单有助于我们扩展自己的知识阅历，还有利于培养大学生正确的价值观和人生观，实际点说，有助于我们的就业和生活。

在校大学生应该多抽出一些娱乐和消遣的时间去了解时政，通过对国家出台的各种政策的了解，我们能够正确的熟知就业方向以及各方面人才所需。

（二）学校方面
对于学校来说应加强对传统媒介的使用程度。

要充分利用传统媒介的权威力，通过校园广播，电子屏幕，粘贴海报，橱窗报纸对时政信息的传播。

提高学生对时政信息的深度挖掘。

通过各种方式，比如看展学生之间的辩论，演讲，各种时政分析征文等。

改变传统一味有
老师传播对时政的分析，真正地将学生纳入对时政分析的队伍中，提高学生参政议政的能力，是学生的政治素质有个本质上的提高。

（三）社会方面
应该努力营造一个更加和谐、更加自由的社会环境，要努力改变那些考试的各种弊端，避免学生仅仅是为了一些考试而强迫去了解、关注时政的尴尬局面。

很有必要对泛滥的娱乐新闻采取一些有力的措施（虽然我们国家有关部门已经采取了相关措施，但是效果还是不很理想，所以需要我们全社会要更大力度的监督和制止），以免使那些无孔不入的新闻代替了真正意义重大的国际大事，使学生错过了了解时政来提高自己的政治修养的机会（比如现在好多大学生热衷于娱乐性节目等）。

六．结束语
任何人都不能脱离他所在地的社会而单独存在。

对于当代大学生，更要依靠广阔的眼界和丰富的见识来充实自己，提升能力。

同时，有理想有抱负的大学生，一定是关注生活，关注社会，关注国家和世界的，因为关注时事，关注祖国国际舞台上的动态，就是爱国的一个表现。

所以，我们作为当代大学生就应该从自己做起，时时关注时事政治，这样既能开阔眼界，增长见识又能了解社会，更好的生活，也可以为以后进入社会打好基础。

关于大学生对时事政治的关注的调查问卷
各位同学：
您们好！感谢您阅读这份调查问卷。

此卷是为了了解大学生对时事政治关注与否及关注程度等而做。

请认真填写，感谢您的参与。

1.您平时关注时事政治吗？（）
A.非常关注
B.关注
C.不关注
2.一般近三天内发生的国际或国家大事您能及时了解吗？（）
A.能
B.不能
3.如果您关注新闻，您关注的是国际新闻或者是国内新闻？（）
A.国内
B.国际
C.两者都关注
4.如果您关注新闻，您关注的是哪方面的内容？（）
A.财经类
B.政治类
C.娱乐类
D.体育类
E.其他＿5．您多久关注一次时政新闻？（）
A.一星期
B.三天
C.每天都看
D. 其他＿6．如果您看时事政治，每次大概要花费您多少时间? （）
A.一小时
B.半小时
C.只是浏览几分钟
D. 其他＿7．您会把您看到的时政新闻告诉您的同学吗？（）
A.会
B.不会
C.偶尔
8．您获时政新闻的途径是什么？（）
A.手机上网
B.电脑
C.报纸
D.听别人讲起
E. 其他＿9．您了解时事政治的原因是什么？（）
A.专业要求
B.自己爱好
C.跟风
10．您认为了解时事政治对您的生活有影响吗？（）
A.有很大影响
B.有一点影响
C.无影响
11.如果有影响，对您的影响有哪些？
12.对于大学生对时事政治的关注，您有什么倡议或建议？
感谢您的配合，祝您开心每一天！。