会计学专业《毕业实习》教学大纲.doc
会计学专业毕业实习大纲
会计学专业《毕业实习》教学大纲课程类别：专业课适用专业：会计专业学时：10周学分：6 大纲执笔人：陈英大纲审定人：陈英大纲审批人：谭旭红一、毕业实习的目的毕业实习是在修完全部会计专业理论课及专业课的基础上，为全面验证所学理论和准备毕业论文（设计）而进行的实践教学环节。
毕业实习的时间安排在毕业环节的前阶段，是学生在学完教学计划所规定的全部理论课程和完成了教学计划所规定的教学环节的基础上进行的总结性实习，是培养学生综合运用所学专业的基本理论、基本方法、基本技能、理论联系实际、独立地分析问题、解决问题能力的重要环节。
毕业实习的目的是：1、使学生通过调查研究，深入地了解企业在经济管理、财务管理、会计核算、审计、管理会计、经济活动分析以及在执行经济、财政法规等方面的现状和经验，巩固所学专业的理论知识，并为毕业论文收集基础资料，为完成毕业论文（设计）作好充分准备。
2、通过毕业实习，更好地理解会计工作的性质、特点，明确会计工作在经济活动中的重要地位。
较全面、深入地了解会计核算工作的意义，熟悉现行会计、财务管理制度，使学生对会计工作实践有一个较全面的感性认识。
3、通过毕业实习，了解会计工作的具体操作程序和方法，掌握正确处理会计业务的能力和技巧。
4、通过毕业实习，培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
5、通过毕业实习，培养学生理论和实践相结合的能力，培养实事求是的工作作风，踏踏实实的工作态度，树立良好的职业道德和组织纪律观念。
二、毕业实习的要求1、在教师的指导下，由学生独立完成毕业实习的全过程。
2、指导教师和学生要特别重视一般实习阶段，因其是结合实践正确选择专题的前提，也是理论联系实际，综合运用所学专业知识和提高实际工作能力的重要环节。
3、毕业实习实行指导教师跟踪指导下的学生自我实习方式。
以锻炼学生适应社会的能力，为保证质量，学生应经常与指导教师取得联系。
4、毕业实习结束，学生应完成毕业设计的基本思路框架，收集到所需资料．5、在实习过程中，指导教师要考核学生的各种表现，尤其要注重考核学生的各种能力、特别是发现问题和解决问题的能力，作为评定毕业实习成绩的依据之一。
毕业实习教学大纲
毕业实习教学大纲课程代码：ABGS0319课程中文名称：毕业实习课程英文名称：GraduationPractice课程性质：必修课程学分数：3课程学时数：3周授课对象：会计学本课程的前导课程：会计综合模拟实验一、实习简介会计学专业毕业实习分为分散实习、集中实习和课题实习、外出调研实习相结合的方式。
分散实习和集中实习的内容主要是会计学和审计学方向的实际工作内容，课题实习和外出调研实习主要是专业方向的科研训练内容。
毕业实习是重要的实践性教学环节，目的是为了培养学生理论与实践相结合的能力和提高学生毕业后的适应社会的能力，为撰写毕业论文做好前期准备工作。
1、调查研究，收集信息资料，及时记录整理与毕业论文有关的信息资料。
2、拓宽知识面，了解我国目前财会工作现状及新出台的具体会计准则等有关财会信息资料。
3、深化感性认识，提高解决实际问题的能力。
4、培养收集资料、处理分析资料及独立工作的能力。
二、实习的内容及要求（一）实习的内容1、会计学方向（1）了解实习企业概况及生产过程（包括产品名称、种类、产量、职工人数、实现利润等）情况，首先了解主要产品的生产工艺过程、组织管理特点及产、供、销情况。
（2）了解财务部门机构、岗位设置情况、职责范围及财务部门的组织分工与核算情况，生产车间（或分厂）的组织分工与核算情况。
（3）了解实习企业记帐方法、会计科目设置、总帐及明细帐设置、帐务处理程序情况。
（4）了解实习企业各种凭证帐簿报表的形式及设置情况。
（5）了解现金、银行存款的总分类核算、日记帐的登记方法，熟悉各种结算方式的程序适用范围及特点，掌握银行存款余额调节表的编制，了解货币资金的分析方法。
（6）了解实习企业工资计算、发放及分配的总分类核算和明细分类核算。
（7）了解实习企业的存货（材料、包装物、低值易耗品、产成品等）总分类核算及明细分类核算、掌握储备资金的分析与管理。
（8）了解实习企业投资及无形资产的有关核算。
（9）了解固定资产总帐核算及固定资产卡片登记与保管工作，了解在建工程的核算。
会计学专业《毕业实习》教学大纲
会计学专业《毕业实习》教学大纲一、实习的性质、目的和任务毕业实习是本科生在完成所有专业课程学习后，掌握了会计学基本理论和方法，并经过一系列实践环节训练的基础上，开展的面向社会的专业实践，它是本科生在校学习期间最后一个重要的综合性实践教学环节，其目的是培养学生独立地综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，分析与解决实际工作中遇到的问题的能力，使学生进一步了解实习单位、社会、国情，激励学生敬业、创业精神，提高学生沟通能力和职业道德素质，从而完成学生从学习岗位到工作岗位的初步过渡，并为毕业后从事相关行业岗位工作奠定坚实的职业基础。
通过毕业实习，使学生了解会计专业工作的特点，了解实习单位的经济活动与会计实践。
通过考察和实际操作，熟悉实习单位的业务流程、工作程序，理论联系实际，把所学知识应用到工作中，从而切实提高自己的工作能力和职业道德修养。
要求学生在毕业实习期间虚心向实习单位同行请教，认真填写实习报告，并在实习结束时获得实习单位指导教师填写的实习鉴定意见。
二、实习的基本要求毕业实习是学生在校期间最重要的实践环节。
应以实习单位为课堂，聘请实习单位中有丰富实践经验的管理、工作人员为指导教师，认真完成毕业实习，使其真正收到实效。
在实习过程中，要求学生做到：1.处理好与实习指导老师和实习单位的关系。
2.对在实习中悉知的商业秘密保密。
借阅实习单位提供的各类文件、数据等资料,必须严格按照有关规定妥善保管,用毕完整归还。
3.为保证毕业实习后续环节,毕业论文的顺利进行,要求学生在实习中注意系统收集和全面了解与毕业论文内容有关的数据、资料。
4.虚心学习，勤奋探索，认真求教，善于总结并尊重实践工作经验，尊重实习单位员工。
5.实习过程中，注意应经常与学校指导老师保持联系及时汇报实习情况，听取老师对实习过程的指导与建议。
三、实习的基本内容与时间安排(一)实习的基本内容学生在毕业实习过程中，尽其可能了解和熟悉下述内容(但不限以下内容)：1.了解实习单位概况学生进入实习单位，应首先了解实习单位的基本情况，包括：实习单位性质、所在的行业特点，实习单位在行业中的地位及目前的经营状况，实习单位生存所依赖的资源禀赋、实习单位的科学研究与开发，财务管理、人力资源管理等。
会计专业实践教学大纲(3篇)
第1篇一、课程概述会计专业实践教学是会计专业教育的重要组成部分，旨在通过实践环节培养学生的实际操作能力、专业素养和职业道德。
本大纲旨在明确会计专业实践教学的目标、内容、方法和评价标准，为实践教学提供指导和参考。
二、实践教学目标1. 培养学生具备扎实的会计理论基础和实际操作能力。
2. 培养学生熟练运用会计软件进行账务处理和财务报表编制。
3. 培养学生具备良好的职业道德和职业判断能力。
4. 培养学生具备较强的团队协作和沟通能力。
5. 培养学生具备适应社会发展需求的综合素质。
三、实践教学内容1. 实践教学模块一：会计基础技能（1）会计核算的基本流程与方法（2）会计凭证的编制与审核（3）会计账簿的设置与登记（4）会计报表的编制与分析2. 实践教学模块二：会计软件操作（1）会计软件的基本功能与操作（2）会计核算模块的操作（3）报表编制模块的操作（4）财务分析模块的操作3. 实践教学模块三：企业会计实务（1）企业会计制度的设计与实施（2）企业财务报表分析（3）企业内部控制与风险管理（4）企业纳税筹划4. 实践教学模块四：审计实务（1）审计的基本程序与方法（2）内部控制测试（3）实质性测试（4）审计报告的编制5. 实践教学模块五：财务管理实务（1）财务管理的基本原理与方法（2）企业融资策略（3）企业投资决策（4）企业成本控制四、实践教学方法1. 案例教学：通过实际案例的分析，使学生了解会计实务操作过程，提高学生的实际操作能力。
2. 模拟教学：运用会计软件进行模拟操作，使学生熟悉会计软件的使用，提高学生的实际操作技能。
3. 实习教学：组织学生到企业进行实习，使学生了解企业会计实务，提高学生的实际操作能力。
4. 小组讨论：通过小组讨论，培养学生的团队协作和沟通能力。
5. 实践项目：设计实践项目，使学生综合运用所学知识解决实际问题。
五、实践教学评价1. 评价方式：过程评价与结果评价相结合。
2. 评价内容：（1）学生的实际操作能力（2）学生的职业道德和职业判断能力（3）学生的团队协作和沟通能力（4）学生的综合素质3. 评价标准：（1）实际操作能力：熟练掌握会计软件，能够独立完成会计核算、报表编制等任务。
08届会计(本科)专业毕业实习大纲
08届会计（本科）专业毕业实习大纲一、实习的性质、目的及要求毕业实习是教学计划的一个有机组成部分，是完成专业培养目标的一个重要的教学环节，是学生从学校走向社会的一个过渡阶段。
是学生将所学理论知识和技能运用于实践的基本训练，同时也是学生从学校走向社会的岗前基本培训。
毕业实习的目的是：1、通过毕业实习，扩展学生所学的基本理论和专业知识，巩固学生对会计专业知识的理解，解决单位或企业财务管理领域实际工作的具体问题，培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力，以及初步的科学研究能力和创新能力。
2、通过毕业实习，学生要学会运用已掌握的专业基础知识和实验技能分析、培养独立进行资料收集和解决问题的能力，并开阔眼界及思路，为毕业设计收集资料及酝酿设计方案。
3、通过毕业实习，培养学生理论联系实际的工作作风、严谨的科学态度和敢于创新的无畏精神。
4、通过毕业实习，培养和锻炼学生实际的工作能力，为进入社会做好准备。
实习期间的具体要求是：1.遵守实习单位的各项规章制度，服从单位工作安排，圆满完成所承担的各项工作任务。
2.注重理论联系实际，注意将所学理论知识运用于工作实践，注意在实习过程中理解和消化理论知识。
3.尊重实习单位指导老师，虚心向实习单位工作人员学习，认真听取实习方面的意见和建议。
4.严格按照实习教学大纲的要求和实习单位的日程安排开展工作，不迟到，不早退，不缺席，有事要请假。
5.增强保密意识，严格保守工作中接触到的国家秘密、商业秘密和其他应该保密的事项。
6.认真总结实习的心得体会，按要求完成实习报告。
二、实习的内容、形式、方法和时间安排（一）实习内容毕业实习是学位学习的重要组成部分，学生应结合课程知识，进一步熟悉会计专业相关的理论、技术与方法，努力培养分析和解决问题的能力，提高专业知识水平和实际开发技能。
主要有：（1）熟悉单位或企业的背景、规模、主营业务等；（2）熟悉单位或企业的行政事务或生产管理程序、方法和技巧；（3）熟悉单位或企业的科研工作流程，科研工作的方法和技巧；（4）熟悉单位或企业的相关会议的准备，记录及总结等工作流程，并争取参加相关会议的组织和管理；（5）熟悉单位或企业信息（包括各种文档、统计数据等）的存贮与开发利用原则与方法；（6）掌握单位或企业的生产流程和运营方式；（7）掌握单位或企业财务管理的内容及操作流程；（8）掌握单位或企业财务信息化系统的操作与维护；（9）熟悉掌握单位或企业日常会计工作。
会计实训教学大纲
会计实训教学大纲1. 课程简介本课程是会计专业的实训课程，旨在通过实践操作，使学生掌握会计核算的基本方法和技巧，提高会计实操能力。
课程内容包括会计基础知识的复习和巩固，会计核算的基本流程和方法，财务报表的编制和分析等。
2. 学习目标•熟悉会计实训的基本流程和操作方法；•掌握财务会计核算的基本技巧；•能够独立编制企业财务报表；•能够根据财务报表进行财务分析并作出合理的财务决策。
3. 教学内容3.1 会计实训基础知识复习•会计基本概念的复习；•会计科目和账户的划分；•会计凭证的填制方法。
3.2 账务处理与会计凭证录入•借贷记账原则的应用；•会计凭证的录入与调整。
3.3 会计核算与财务报表编制•会计核算的基本原则；•财务报表的编制方法与要求；•资产负债表与利润表的编制。
3.4 财务报表分析与决策•财务比率分析；•财务指标的解读与应用；•财务分析报告的撰写。
4. 教学方法4.1 理论授课通过课堂讲解和案例分析等方式，讲解会计实训的基本知识和操作方法，并与实际案例相结合，帮助学生理解和掌握。
4.2 实践操作设置实验室环境，提供真实企业的实际财务数据，让学生进行实际操作和编制财务报表，并对结果进行分析和评价。
4.3 课堂讨论通过小组讨论、问题解答等方式，加强学生对所学理论的理解和实操能力的培养，促进交流和合作。
安排学生参与实际企业的财务实训项目，通过与实际企业的对接，加深实操能力的培养和应用能力的提高。
5. 考核方式5.1 课堂出勤与参与学生根据课堂出勤和积极参与情况进行评定。
学生根据实践操作过程和结果，撰写实训报告，评估学生对会计实训的操作能力和理解能力。
5.3 实训项目评估评估学生在实际企业实训项目中的表现和能力发展情况。
5.4 考试通过闭卷考试，测试学生对课程内容的掌握程度和理解能力。
6. 参考教材•《会计实训教程》•《财务会计教程》•《会计学原理》以上是《会计实训教学大纲》的详细内容，通过本课程的学习，相信学生能够全面提高会计实操能力，并在将来的工作中应用所学知识取得良好的成绩。
会计学专业毕业实习大纲
会计学专业毕业实习
课程编号：00190070
课程类型：必修课
学分/周数：4/4
适用专业：会计学
一、实习目的
结合大学四年的专业知识，深入掌握企业财务会计工作中的实际应用情况及其存在的问题。
问题，收集资料，为写作论文奠定基础。
二、实习任务
1、进一步掌握企业财务会计工作的实际操作与运用；
2、了解会计准则、会计制度在企业的实行情况；
优化后的句子：分析、探讨企业会计、审计实务中存在问题及其解决方法。
4、结合所选论文题目，收集相关资料。
三、实习的基本要求
1、深入到企业，虚心向师傅请教及观察了解；
2、实际动手操作，掌握实习内容，完成实习任务；
3、遵守实习纪律，注意安全。
四、时间安排
本实习安排在第四学年第二学期，共4周。
严格执行《大学本专科生实习工作细则》，实习成绩实行通过不通过两级记分制。
考核内容：考勤、纪律、实习日记、实习报告、实习接收单位鉴定表等。
七、其他需说明的
实习期间的具体时间安排由实习单位确定。
会计学专业实习大纲
会计学专业毕业实习大纲实习对象:09级会计实习时间：共6周一、实习目的和任务毕业实习是本科培养方案中的一个重要的实践性教学环节，其目的是使学生了解和掌握会计记账的各种方法、审计的有关专业知识，印证、巩固和提高已经学过的会计监督的有关内容,培养学生理论联系实际、提高学生在会计监督实践中调查研究、观察问题、分析问题、解决问题的能力和方法，为将来的继续求学和毕业就业，从事会计、监督工作打下良好基础，使其尽快适应毕业后会计工作的需要。
二、实习准备（一了解实习所在单位的情况首先应对实习所在单位基本情况作较全面的了解，包括单位性质、所在行业、注册资本、经营业务范围等。
其次应了解该单位财务部门的组织,包括机构的设置、人员的分工、单位的基本财务制度。
最后，对实习单位的基本情况应有书面的记载。
具体包括:实习单位成立的时间、地点以及投资人等；单位性质（企业、事业单位还是行政单位；单位规模（如:资产总额等；产品及市场占有份额等。
还应了解以下信息：（1职工人数以及年龄、学历结构等；（2企业办公及厂房的占地面积和建筑面积；（3 土地使用方式（购买、租赁（4非生产性固定资产的账面净值（包括食堂、托儿所、学校、职工宿舍等及其占固定资产净值总额的百分比。
（5 了解实习企业组织结构图，各主要职能部门的职责划分、工作特点及人员配备,组织机构设置中现存的问题，管理层次、幅度,集权与分权程度，规范化程度，企业环境、战略、人员来源、规模、生命周期阶段对组织设计的影响，组织机构的再设计等。
尤其要熟悉财务部门在企业中的分工和内部组织机构及人员构成。
（6 了解生产布局、生产技术特点，生产计划的编制、执行情况分析，生产过程构成分析（主要是工艺线路分析，产品工序分析、工艺流程分析，产品质量的保障体系等。
（二专业知识和技能准备掌握会计、审计、财务管理等相关的专业知识，尤其是理论和事务的前沿。
掌握凭证填制、帐簿登记；电算化软件的一般操作技能。
三、实习内容（一企业单位会计核算工作实习参与企业各项会计、财务工作；包括填制、整理凭证，登记帐簿，工资、成本计算财产清查，报表编制与报送，会计资料归档，纳税申报等具体工作。
最新会计专业实习大纲
会计专业实习大纲会计学专业实习大纲根据《宁德师范学院专业实习管理办法》，结合会计电算化专业实务工作的特点，制定本实习大纲。
一、实习目的实习是重要的实践教学环节。
根据数学系会计电算化专业专科教学计划和专业特色，会计专业学生在撰写毕业论文前进行毕业实习。
实习期间，要求学生对企业（事业）单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究，使学生通过实习做到理论联系实际，充实和丰富所学的专业理论知识，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，为毕业后从事财务会计工作打下基础。
二、实习要求（一）熟悉并掌握会计核算工作组织程序。
（二）掌握一般会计业务的凭证编制、整理技巧；帐簿登记、报表编制方法。
（三）熟悉企业的财务会计工作组织流程，了解管理部门之间的协调与合作。
（四）了解会计电算化软件的操作与处理以及会计资料的输出、存储和保管。
（五）了解会计师事务所的审计工作流程和审计业务处理中的技术方法与技巧。
（六）为毕业论文的写作积累资料和实践素材。
三、学分：8学分四、时间安排：10周五、组织与实施1．系部成立实习领导小组，由系部党政领导和毕业年级辅导员等人员组成，并设实习工作办公室，全面负责本系的实习工作。
2．专业实习分集中与分散两种形式。
实习学生应服从系部实习领导小组的安排,确定专业实习形式。
集中实习应在已建立的校、系两级实习基地进行。
3．原则上学生集中实习达15人以上的，系部将指派教师带队，但一名带队教师所带学生一般不应超过50人。
系部要加强对带队教师的管理，并采取相应的激励措施鼓励教师尤其是青年教师积极承担校外实习带队工作。
六、实习内容实习主要在企业、会计师事务所、政府机关等单位部门展开。
实习学生应直接参与实习单位的财务、会计或管理工作。
由于各实习单位的性质不同，实习的内容亦有所不同。
（一）企业实习参与企业各项会计、财务工作；包括填制、整理凭证，登记帐簿，工资、成本计算，财产清查，报表编制与报送，会计资料归档，纳税申报等具体工作。
《会计学专业实习》课程教学大纲
《会计学专业实习》教学大纲实习大纲名称：专业实习实习周数：4学分：4一、实习的目的与要求专业实习是大学教育的重要环节，是教学计划的必要组成局部，同时也是检验教学效果、提高教学质量、培养学生实际工作能力和提高综合素质的有效手段。
通过专业实习，学生将所学的专业理论与实习单位的工作实践相结合，真正做到理论与实际相结合，从而培养与提高学生分析问题和解决问题的能力。
二、实习的内容与检查方法通过专业实习，更好地理解会计的性质、特点，明确会计工作在经济活动中的重要地位；使学生巩固课堂上所学的专业知识，理论联系实际；了解会计工作的具体操作程序和方法，掌握正确处理会计业务的能力和技巧：通过专业实习还可以使学生增强分析问题、解决问题的能力，加强对会计工作的理解。
学校实习指导教师随时对实习情况进行检查、指导，并如实填写“经贸管理学院专业实习过程记录表检查指导的方式为亲赴实习现场进行答疑指导。
指导教师假设发现学生实习不到位，未按要求实习、擅自离岗或擅自调换实习单位的，应如实记录，并催促学生改正，否那么将视情节轻重给以相应的处理。
三、实习方式和时间分配采取集中组织实习的方式2005年7月11日——7月15日实习指导教师培训2005年8月30 F1下午2： 00实习发动2005年8月29日一一31日学习、理解实习指导书2005年9月1日一一9月23毕业实习，并于最后一天验收实习成果四、实习成绩考核内容和考核方法1、实习为必修课，学生必须按教学计划规定的时间参加实习，不得免修。
2、按实习大纲要求，学生必须完成实习的全部任务，有如实的实习日记，并提交实习报告后方可参加实习考核。
考核时各队可根据具体情况，采取不同的方式进行，口试、笔试或两者结合均可。
考核内容包括：思想政治表现、劳动态度、组织纪律、任务完成情况及实习日记、报告等。
3、实习成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分制评定。
评分标准如下：优秀：能很好地完成实习任务，到达实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统总结，并能运用学过的理论对某些问题加以分析。
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专业代码:110203 江西理工大学
会计学专业《毕业实习》教学大纲
课程代码：3000200
一、本实践课程教学目的与教学基本要求：
（一）毕业实习的目的
毕业实习是本科培养方案中重要的组成部分,其教学过程是实现本科培养目标要求的重要阶段，是毕业前学生对大学四年所学理论、知识和技能的一次综合运用和全面训练，是培养学生综合素质、创新意识和创新能力的一个重要的实践性教学环节。
使学生通过实习做到理论联系实际，充实和丰富所学的专业理论知识，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，为毕业设计或毕业论文撰写搜集、积累所需资料，为毕业后从事会计工作打下基础。
（二）毕业实习的基本要求
1、在单位类型上，原则上要求每个学生到与本专业相关或相近的单位或部门实习。
2、实习开始时前，拟定实习计划，有目的开展实习。
3、实习期间，服从实习单位安排，遵守实习单位的各项规章制度。
4、实习期间，虚心向实习单位财会人员学习，在实习单位有关人员的指导下虚心学习业务技能、留意收集实习资料、详细记载实习内容。
5、结合所学的专业知识，选择实习单位的某一专题或角度进行分析，或对现行会计准则、财务制度等规范的实施情况进行分析，为毕业设计或毕业论文撰写搜集、积累所需资料;
6、实习期间，与指导老师保持定期或不定期（至少二次）联系，及时向指导老师反映实
习状况、汇报实习心得和资料收集情况。
7、实习结束之后，学生必须取得实习单位的实习鉴定意见（就实习内容、表现、能力等方面进行客观评价），按时撰写和上交实习日志与实习报告。
二、实践教学指导书
江西理工大学会计学专业《毕业实习》指导书
三、考核方式及成绩评定
毕业实习考核内容包括两个部分，即：毕业实习表现和实习报告的完成质量。
毕业实习成绩以百分制记分，山指导教师根据学生的实习表现和实习报告的完成质量情况综合考虑打出初步成绩，最后山教研室确定。
1、实习任务完成情况、实习日志和实习报告的质量（70%）；
2、实习鉴定意见、工作态度与遵守实习纪律（30%）。
四、其他必要的说明
1、实践课程总学时、总学分：5周、5学分；
2、实践时间：第八学期；
3、实践地点：校外、以分散为主；
4、本大纲的使用说明；
5、撰写实践报告的格式
毕业实习报告编写次序和要求
(1) 实习的目的、任务，实习的时间安排，实习单位及所在部门的概况及业务情况简介等；
(2) 具体内容
%1企事业单位的会计或审计工作环境、工作现状；
%1实习单位主要的经济业务和管理活动；
%1实习的内容和过程，或者实习调研的内容和结论；
%1理论和实务存在的差异；
%1实习单位对某些业务的特殊处理方法；
%1对实习中感兴趣的问题，结合专业理论、结合会计实务、审计实务，选择某一专题, 如会计或审计实务的规范、会计信息的质量、现行规章制度的建设等内容，进行分析、研究、评述，发表观点，提出建议，提出解决问题的思路或方法；
(3) 实习者对实习的心得体会，以及对实习效果和收获的总体评价。
实习总结报告字数不少于3000字
五、实践内容与要求
序号实践内容实践要求学时备注
1实习单位概况及其会计工作现状了解实习单位概况及其会计工作现状
2会计核算工作熟悉会计核算工作
3成本管理工作掌握成本管理工作
4内部会计控制工作了解内部会计控制工作5财务管理工作掌握财务管理工作
6税务管理工作熟悉纳税申报程序
主撰人：谢林海
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审计工作
了解社会审计和企业内 部审计工作
批准人: 主审人:。