课程安排系统(建文)
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需求分析报告
.引言
编写追求
教务管理是大学的主要日常管理工作之一,涉及到校、系、师、生的诸多方面。如何把教务工作信息化,模块化,便捷化是现代高校发展的重点,所以迫切需要研制开发一种综合教务管理软件。
在本小组成员对系统进行了全面细致的分析后明确了该系统“做什么”,编写这份说明书的追求是将小组分析结果条理清晰的展示出来,它说明了本产品实现的各种功能以及各种功能的适用范围。使小组成员十足认识本系统的情况,方便以后更好的开展具体工作。本说明书主要提交给老师,小组成员和其他同学参考,以达到最终满足用户的要求,让用户满意。
项目背景
项目名称:教务管理系统之子系统—学院课程安排
项目开发者:
用户:学校教务科,教师
实现该软件的计算机网络:
定义
数据流图:数据流图描绘系统的逻辑模型,图中没有任何具体的物理元素,只是描绘信息在系统中流动和处理的情况。
系统的进程安排图:系统进程安排图是描绘物理系统的传统工具。它的基本思想是用图形符号以黑盒子的形式描绘系统里的每个部件(程序,文件,数据库,表格,人工过程等)。
教务处人员:教务处相关的工作人员。
学院教务主管:教学任务和要求给出各个课程的相关限制(如:任课教师的职称、上课的班数、最高和最低周学时数等)。
教学计划:包括课程名称、课程代码、课时、班级类别(本科、专科、成人教育、研究生)、班号等。
课程限制:每位教师的主讲课程门数不超过门学期,讲师以下职称的教师不能承担学院定主课的主讲任务。学院中层干部的主讲课程不能超过学时周。
课程表:最后教师和学生获得的具体的上课进度地点。
教师任务书:教师完成教学任务的计划。
参考资料
《软件工程》第二版,李代平等著,清华大学出版社。
.目标系统概述
系统简介:
每个学期的期中,学校教务处向各个学院发出下各学期的教学计划,包括课程名称、课程代码、课时、班级类别(本科、专科、成人教育、研究生)、班号等。学院教学主管人员根据教学任务和要求给出各个课程的相关限制;任课教师自报本人授课计划,经所在教研室协调认可,教学计划上交学院主管教学计划的人员,批准后上报学校教务处,最终由教务处给出下个学期全学院教师的教学任务书。
目标
本系统是教务处人员,各院教学主管,教师的工作界面。它完成:
、教务处人员制定各学院的教学计划并录入,
、各院教学主管对相关课程加以限制,如:要求课时,任课教师的条件等、教师制定自己的教学计划,经所在教研室协调认可,录入
、教务处人员根据教师的授课计划和相关课程的限制条件制定出下学期各学院各班的课程表以及全院教师的教学任务书。
用户的特点
本软件的最终用户可分为操作人员、维护人员。
其中,要求操作人员对计算机有一定了解,可以无障碍的使用本系统提供给操作人员操作权限内的各种功能。
要求维护人员是对本系统有较深的了解,同时对系统相关信息及工作进程安排有所了解的技术人员。
假定和约束
本系统由信息与计算科学班五名同学承接设计。设计人员都已学习了相关课程,编程等有关知识,由于此课程设计开发进度有限,除统一安排的上机进度外,小组成员只能利用有限的课余进度进行设计。而且考虑到作为在校生,小组没有此类开发经验,所以,本小组在设计过程中不可避免的出现考虑不全面,技术不成熟等问题,设计的系统相对比较简单。
.需求要求
软件功能的要求
系统功能划分
本系统适合学院课程安排管理模式。本系统集信息管理、教学计划管理、排课、教师信息管理等教务功能于一体,并可以输出各院课程表及教师任务书。
整个系统分为以下模块:
.教务人员信息管理
.学院教务主管管理
.教师信息信息管理
.教学计划录入系统
.课程限制录入系统
.排课系统
.课程表定制系统 .教师任务书下达系统
数据流图
顶层数据流图
二层数据流图教务处人员子系统
教务处人员
验证有效性 教师任务下达系统
教学计划录入系统
信息查询系统
课程表定制系统
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数据、信息 信息数据
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学计划
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学生
教师
教务处人员
教务管理人员 教务管
理系统
二层数据流图教学主管人员子系统
二层数据流图教师子系统
教师
验证有效性
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信息数据
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信息查询系统
授课计划录入系统
教务主管人员
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信息查询系统
课程限制条件录入系统
三层数据流图教务处人员之信息查询子系统
三层数据流图教务处人员之教学计划录入系统
教务处人员
录入教学计划
教学计划表
信息、数据
教学计划表
教务处人员
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