员工培训管理制度1.doc
员工培训管理制度
员工培训管理制度员工培训管理制度1一、培训目的:为使新员工在入职前对公司的企业文化有一个全方位的了解,做好心态调整,尽快明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,以及成为优秀员工需要具备的专业素质、责任感、职业信用、专业精神。
特制定该管理规定。
二、培训期间:新员工入职培训期1个月,包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
人力资源部根据具体情况确定培训日期。
三、培训对象:公司所有新进员工。
四、培训方式:1、脱岗培训:由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及讨论、参观的形式。
2、在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。
可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教材:《员工手册》六、培训内容:1.企业概况:公司历史、现状以及在行业中的地位与经营理念、公司企业文化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介绍以及新员工关心的各类问题解答等。
2.员工手册:公司规章制度、奖惩条例、行为规范等。
3.入职须知:入职程序及相关手续办理流程。
4.财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用。
5.安全知识:消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等。
6.实地参观:参观公司各部门。
7.介绍交流:介绍公司高层领导、各部门负责人及公司骨干与新员工认识并交流恳谈。
8.在岗培训:服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务、周边关系等。
七、培训考核:培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的50%。
书面考核考题由各位授课教师提供,行政人事部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。
员工教育培训管理制度范本
员工教育培训管理制度范本一、总则为了提高员工的综合素质,促进员工个人能力的发展,提升公司的综合竞争力,根据公司的发展需求,制定本管理制度。
二、培训需求分析1.公司将定期进行员工培训需求分析,了解各部门员工的培训需求和意愿,根据培训需求制定相应的培训计划。
2.公司将根据员工的工作职责和岗位要求,制定相应的培训内容和培训目标,确保培训的针对性和有效性。
三、培训计划制定1.公司将根据培训需求分析的结果制定年度培训计划,并于每年底公布下一年度的培训计划。
2.培训计划应明确培训的时间、地点、参训人员和培训内容。
参训人员应根据计划提前报名,并经过公司的批准方可参加培训。
四、培训组织与实施1.公司将设置专门的培训组织和实施机构,负责培训计划的制定、培训资源的调配和培训活动的组织与实施。
2.培训组织和实施机构应提供培训师资力量,确保培训师具备专业的知识和丰富的培训经验。
3.培训组织和实施机构应定期评估和改进培训活动效果,提供有效的培训方法和手段,确保培训的质量和效果。
五、培训管理1.公司将建立健全培训管理制度,明确培训的责任和权限,确保培训工作的有序进行。
2.公司将建立培训档案,记录每位员工的培训情况和培训效果,为员工的职业发展提供参考和支持。
3.对于参加培训的员工,公司将制定员工培训协议,明确双方的权益和责任;对于不参加或无故缺席培训的员工,将进行相应处理。
六、经费保障公司将设立专项培训经费,用于培训计划的执行和培训活动的组织与实施。
部门应按照制定培训计划的安排,提前安排和预算培训经费,确保培训活动的顺利进行。
七、奖励与评价对于参加培训且取得明显成绩的员工,公司将给予相应的奖励与评价,包括晋升、加薪、奖金等。
对于未取得培训成绩或参加培训效果不佳的员工,应及时进行培训补充,并进行相应的考核和改进。
八、违纪处理对于故意破坏培训活动的员工,公司将进行相应的纪律处分,包括警告、记过、记大过、辞退等。
九、附则1.本制度自颁布之日起执行,落实具体的执行细则。
人员培训管理制度(4篇)
人员培训管理制度第一章总则第一条根据公司发展的需要和员工职业发展规划的要求,制定本制度。
第二条本制度适用于所有公司员工,包括全职员工、兼职员工、实习生等。
第三条公司将实施有计划、全员参与的培训,以提高员工的综合素质和专业能力,将培训作为公司发展和员工发展的重要手段。
第四条本制度的宗旨是:1. 提高员工的知识水平和能力,满足公司的需求和业务发展的要求;2. 促进员工个人的职业发展,增加员工的职业竞争力;3. 营造良好的学习氛围,完善培训保障机制,提供优质培训资源;4. 建立科学的评估体系,监督培训效果;5. 打造公司培训品牌,提升公司的竞争力。
第五条人员培训的内容包括但不限于以下几个方面:1. 公司战略与管理知识培训;2. 职业技能与专业知识培训;3. 综合素质与核心能力培养;4. 员工个人发展计划的培训。
第二章培训需求分析第六条公司将定期开展培训需求分析,明确公司的培训需求和员工的培训需求。
第七条培训需求分析的方法包括但不限于以下几个方面:1. 调查问卷:定期向员工发放调查问卷,了解员工对培训的需求;2. 岗位需求分析:结合公司的发展战略和业务需求,对不同岗位的培训需求进行分析;3. 员工自评:倡导员工自评,自主申报培训需求。
第八条培训需求分析的结果将作为制定培训计划的依据。
第三章培训计划制定第九条培训计划是根据培训需求分析的结果,制定的具体培训方案。
第十条培训计划应明确以下内容:1. 培训目标:明确培训的目标和预期效果;2. 培训内容:详细列出培训的具体内容和培训形式;3. 培训时间:确定培训的时间安排和周期;4. 培训方式:确定培训的方式,包括内部培训、外部培训、在线培训等;5. 培训资源:确定培训所需的资源和预算;6. 培训评估:制定培训的评估体系和标准。
第十一条培训计划应由培训部门或人力资源部门负责制定,并报经公司领导层批准。
第四章培训实施第十二条培训的实施应符合以下原则:1. 全员参与:所有员工都有机会参加适合自己的培训;2. 灵活安排:针对不同员工的工作安排和需要,培训可以分批次、分阶段进行;3. 监督督导:培训过程应有专人负责监督督导,确保培训顺利进行。
员工培训管理制度模板
员工培训管理制度模板一、总则为提高员工的专业素养和综合能力,促进企业的持续发展和进步,特制定本员工培训管理制度。
本制度适用于本企业所有员工的培训工作。
二、培训目标1.提高员工专业技能水平,增强工作能力和服务意识;2.培养员工团队合作精神,提升团队整体绩效;3.加强员工对企业文化和价值观的认同,提高员工忠诚度;4.促进员工自身职业发展,实现个人价值与企业价值的统一。
三、培训内容1.新员工入职培训:包括企业文化介绍、岗位职责说明、公司制度培训等;2.岗前培训:根据不同岗位需求,进行专业技能培训和操作规程培训;3.提升培训:针对员工的职业发展需求,进行管理技能培训、沟通技巧培训等;4.格式培训:定期组织全员参与的企业文化培训、安全生产培训等;5.个人成长培训:提供员工个人成长规划指导、心理健康培训等。
四、培训方式1.内部培训:由企业内部资深员工、管理者或外部专业讲师进行培训;2.外部培训:委托专业培训机构或院校进行相关课程培训;3.网络培训:利用网络平台、在线课程等形式进行远程教育培训;4.实操培训:通过实际操作或模拟练习进行技能培训。
五、培训管理1.培训需求调查:定期对员工进行培训需求调查,制定培训计划;2.培训计划制定:根据企业发展需求和员工个人职业发展需求,制定年度培训计划;3.培训方案设计:根据培训目标和内容,设计详细培训方案,包括培训内容、时间、地点、讲师等;4.培训资料准备:准备培训所需资料、教材、讲义等;5.培训实施:按计划组织培训活动,并对培训效果进行评估;6.培训反馈:收集员工对培训活动的反馈意见,不断优化培训方案;7.培训成果评估:定期对员工进行培训成果评估,提升培训效果。
六、培训激励1.培训奖励:对参与培训并取得优异成绩的员工给予奖励;2.培训晋升:培训成绩优秀的员工可优先考虑晋升或加薪;3.培训证书:对完成培训的员工颁发培训证书,记录在个人档案中。
七、培训监督1.培训督导:由专门设立的培训督导组负责对培训工作进行监督和评估;2.培训沟通:及时沟通培训成果,调整培训计划,确保培训效果;3.培训总结:每期培训结束后,组织总结会议,对培训进行总结评估,明确下一步工作计划。
企业员工培训管理制度
企业员工培训管理制度第一章总则第一条为了规范企业员工的培训管理,提高员工的综合素质和工作能力,促进企业的发展,制定本制度。
第二条本制度适用于企业内所有员工的培训管理,包括新员工培训、在职员工培训、管理人员培训等。
第三条员工培训的目标是提高员工的专业技能、管理能力和综合素质,满足企业发展的需要。
第四条员工培训应当符合国家法律法规、企业发展战略和员工个人发展规划。
第五条员工培训的内容应当与员工的岗位职责和工作任务相适应,实现培训和工作的紧密结合。
第六条员工培训应当采取多种形式,包括内部培训、外部培训、专业技能培训、管理技能培训等。
第七条员工培训应当建立健全的考核评价体系,评价员工培训的效果和实际应用。
第二章培训计划第八条企业应当制定年度员工培训计划,包括培训项目、培训内容、培训对象、培训方式、培训时间等。
第九条培训计划应当与企业的发展规划和人力资源规划相衔接,满足企业业务发展的需要。
第十条培训计划应当参照员工的绩效评估结果,确定员工的培训需求。
第十一条培训计划应当充分考虑员工的工作岗位,培训内容适应员工的具体工作要求。
第十二条培训计划应当充分考虑员工的个人发展规划,培训内容符合员工个人职业发展的需要。
第十三条培训计划应当经过企业领导层和相关部门的审批,并向员工公布。
第三章培训实施第十四条培训计划实施由企业人力资源部门负责,协助相关部门配合完成培训任务。
第十五条培训实施应当建立岗前培训、在职培训和岗后培训的全过程培训体系。
第十六条培训实施应当采取多种形式,包括讲座、讨论、案例分析、实地考察、模拟操作等。
第十七条培训实施应当采用内外部讲师相结合的培训方式,以提高培训的专业性和针对性。
第十八条培训实施应当注重员工的实际应用,在培训中针对员工的实际工作情况进行案例分析和操作演练。
第十九条培训实施应当建立健全的培训档案,记录员工的培训成绩和培训效果。
第二十条培训实施应当建立员工的参与评价机制,包括培训前评估、培训中评价、培训后总结,评估员工的培训效果。
员工培训管理制度电子版(五篇)
员工培训管理制度电子版1.目的为配合工厂的发展目标,提升人力绩效,提升员工素质,增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解并有计划地充实其知识技能,发挥其潜在能力,建立良好的人际关系,进而发扬本工厂的企业精神,特制定本制度,作为各级人员培训实施与管理的依据。
2.适用范围:凡本工厂所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等,均依本制度办理。
3各部门权责划分____人事行政科负责1.制定、修改全工厂培训制度;2.拟定、呈报全工厂年度、季度培训计划;3.收集整理各种培训信息并及时发布;4.联系、组织或协助完成全工厂各项培训课程的实施;5.检查、评估培训的实施情况;6.管理、控制培训费用;7.管理工厂内部讲师队伍;8.负责对各项培训进行记录和相关资料存档;9.追踪考查培训效果。
3.2各部门权责1.呈报本部门培训计划;2.制定本部门专业课程的培训大纲;3.收集并提供本部门相关专业培训信息;4.配合部门培训的实施和效果反馈、交流的工作;5.确定部门内部讲师人选,并配合、支持内部培训工作;4培训管理4.1总论4.1.1.培训安排应根据员工岗位职责,并结合个人兴趣,在自觉自愿的基础上尽量做到合理公平。
4.1.2.凡本工厂员工,均有接受相关培训的权利与义务。
4.1.3.全工厂培训规划、制度的订立与修改,所有培训费用的预算、审查与汇总呈报,以及培训记录的登记与资料存档等相关培训事宜,以人事行政科为主要负责单位,各相关部门负有提出改善意见和配合执行的权利与义务。
4.1.4.全工厂的培训实施、效果反馈及评价考核等工作以人事行政科为主要负责单位,并对全工厂的培训执行情况负督导呈报的责任。
各部门应给予必要的协助。
4.2培训体系培训体系包含四个模块。
4.2.1新员工入职培训1)培训对象:所有新进人员。
2)培训目的:协助新进人员尽快适应新的工作环境,顺利进入工作状况。
3)培训形式:以周期性的内部授课方式进行。
4)培训内容:分常规类和专业技术类两项科目,两项科目的具体内容可根据任职岗位的不同进行选择。
人员培训管理制度范本(6篇)
人员培训管理制度范本一、员工培训制度第一条员工培训工作的实施应由培训部负责。
第二条员工的培训应该以培育人才、弘扬企业文化、建立____共识,振奋员工士气与增强团队凝聚力,提高员工队伍素质和企业管理水平,提升竞争力和提高经济效益作为主要目的。
第三条员工的培训应该理论与实际相结合,在搞好员工专业技能等实践方面培训的同时,提高员工的理论水平。
第四条在培训中发掘人才,应因人而异,因材施教。
第五条在员工培训时必须做好以下几项工作。
/1.与相关负责人沟通、交谈,进行培训需求调查,确认培训培训主题、内容和时间。
2.培训课程的计划、安排,教师的聘请联络,对培训内容的沟通,教材的编纂、制作与装订。
3.布置培训场地、报到台,要求员工佩戴铭牌,编制员工手册、员工名册,安排教师及桌椅。
第六条培训应该有讲解方式、研讨方式、实务演练(实地操作)、个案研究、角色扮演、团体活动、观摩交流、竞赛等方式方法,接受培训的员工还应该实际进入卖场实习。
第七条培训主管应该将测试结果汇总,写出评估报告,作为后续培训的参考。
第八条本制度经总经理核准后实施,其修改时亦同。
一、新员工的培训教育制度第一条为培养新员工的敬业爱岗意识,传授其基本的业务知识,提高其劳动技能,特制定本规定。
第二条新员工培训的目标是将新员工培养成为企业的优秀员工,消除新员工对新环境的恐惧,培养他们对企业的归属感和信赖感。
第三条应该根据培训教育的实施计划,在不同的培训阶段向培训学员分发指导手册、视听教材和专业教材。
2第四条就职教育应该由人力资源部出面____,在新员工报到后进行,其内容包括介绍企业的沿革、____结构、业务范围及未来发展,明确工资报酬制度、考勤制度、职业道德、安全卫生规则等,进行企业业务知识介绍及实地参观。
第五条对于临时录用人员的培训应当根据实际需要不定期进行培训。
第六条业务培训应当由各部门____,并提出培训者____、培训内容、培训时间、培训教师、培训教材、经费预算等培训计划。
员工培训管理制度范文
员工培训管理制度范文一、总则为了提高员工的整体素质和技能水平,适应市场变化和公司发展的需要,公司制定本员工培训管理制度。
二、培训目标1. 提高员工的专业技能和综合素质;2. 帮助员工不断提升自我,适应公司发展需要;3. 培养员工团队合作意识和沟通能力;4. 培养员工的创新思维和问题解决能力。
三、培训内容1. 业务技能培训:包括各个部门的专业知识和技能培训;2. 软技能培训:包括团队合作、沟通技巧、领导力等;3. 岗位能力培训:根据员工所在岗位的特点,制定相应的培训计划;4. 情绪管理培训:帮助员工有效管理情绪,保持良好心态;5. 创新思维培训:培养员工的创新意识和问题解决能力。
四、培训形式1. 内部培训:由公司内部专业人员组织培训;2. 外部培训:邀请外部专业机构或讲师进行培训;3. 在线培训:通过网络平台进行远程培训。
五、培训管理1. 培训计划制定:根据公司发展需求和员工实际情况,制定年度培训计划;2. 培训评估:定期对培训效果进行评估,及时调整培训内容和形式;3. 激励机制:制定培训激励机制,鼓励员工积极参与培训;4. 培训记录:建立员工培训记录,记录员工参加的培训情况和成绩。
六、培训费用1. 公司承担:公司承担内部培训和部分外部培训费用;2. 员工自付:员工自愿参加的外部培训,费用由员工自付。
七、培训考核1. 培训考核方式:采取笔试、面试、实际操作等形式进行培训考核;2. 培训合格标准:根据培训内容和目标,确定培训合格标准;3. 培训效果评估:根据考核结果评估培训的实际效果。
八、奖惩措施1. 培训奖励:对培训成绩优秀的员工进行奖励;2. 培训补助:对员工完成培训后发放相应的培训补助;3. 培训惩罚:对不参加培训或成绩不合格的员工进行惩罚。
九、培训反馈1. 员工反馈:定期收集员工对培训的反馈意见,及时改进培训内容和形式;2. 培训改进:根据员工反馈意见和培训效果评估,及时调整培训计划。
十、附则本制度自颁布之日起生效,如有需要,公司有权对本制度进行修订并提交领导审批。
人员培训管理制度范本
人员培训管理制度范本一、绪论为了提高企业员工的综合素质和专业技能,推动组织的发展和创新,制定本人员培训管理制度。
该制度的目的在于规范人员培训的管理流程和标准,确保培训活动的有效性和全面发展。
本制度适用于公司内部所有员工的培训工作。
二、培训需求分析1.培训需求的确定员工培训需求由每个部门的负责人提出,并根据岗位要求、业务需求和员工个人发展需求来确定培训内容和计划。
部门负责人将员工培训需求报告给公司培训部门。
2.培训计划的制定公司培训部门根据部门负责人提出的培训需求,制定全年培训计划,并报送给公司领导层审批。
培训计划应包括培训内容、培训方式、培训时间和培训人员的安排等内容。
三、培训组织与实施1.培训资源的准备公司培训部门负责组织培训资源的准备工作,包括培训师资、培训材料、培训场地和培训设备等。
培训资源的准备应提前做好,确保培训活动的顺利进行。
2.培训方式的选择根据培训内容和培训对象的不同,公司培训部门可以选择不同的培训方式,包括内训、外训、自学和远程培训等。
选择培训方式时,应考虑培训效果和经济效益的平衡。
3.培训实施的组织公司培训部门负责组织培训活动的具体安排和实施工作,包括培训时间的确定、培训人员的安排和培训内容的讲解等。
培训活动应按照计划和安排进行,确保培训的顺利进行。
四、培训评估与反馈1.培训效果的评估培训结束后,公司培训部门应对培训效果进行评估,包括培训目标的达成情况、培训内容的实际运用和培训效果的持续性等。
评估结果应及时反馈给部门负责人和培训对象。
2.培训反馈的收集公司培训部门应收集培训对象的反馈意见和建议,了解培训过程中存在的问题和改进的方向。
反馈意见应予以认真分析和处理,以改进培训工作的质量和效果。
五、专业技能认证为了提升员工的专业技能水平,公司可以组织员工参加相关的专业认证考试,以评估其专业水平和能力。
通过认证的员工将获得相应的岗位晋升和薪资调整的机会。
公司培训部门应负责认证的组织工作和认证结果的公布。
人员培训管理制度
人员培训管理制度人员培训管理制度1一、培训目标第一条为提高员工素养,充足公司进展和员工进展需求,创建优秀的员工队伍,建立学习型组织。
第二条通过不绝提高员工的学问水平、工作本领和能动性,使员工达到实现自我的目标。
第三条公司的培训制度与员工的职业生涯设计相结合,促进公司与个人的共同进展。
二、适用范围本公司全部员工的各项培训计划、实施、考评等,均依照本制度办理。
三、培训原则第一条常常激励员工积极参加学习和培训。
第二条预先订立培训后期要求达到的标准。
第三条积极引导员工的培训和学习。
第四条参加培训者能从培训中有所收获。
第五条接受适当的培训方式、方法、培训方式要力求多样化。
第六条依据不同的培训对象实行不同培训方式。
第七条通过培训为员工供应晋升机会。
四、培训程序第一条人事办公室负责培训统筹、规划。
第二条各单位负责人帮忙人事办公室进行培训的实施、督促,同时在公司整体培训计划下组织好本单位内部的培训。
第三条培训结束后,受训人员即时上交《员工培训记录表》(见附表一)至人事办公室。
人事办公室开展评估工作,以判定培训是否取得预期的效果。
五、培训分类第一条内部培训1、培训对象:全体员工2、培训目的:依靠公司内部有专业特长和有阅历员工的气力,最大效度的利用公司内部资源,加强内部的'沟通与交流,在公司内形成互帮互助的学习氛围,并丰富员工的业余学习生活。
3、培训内容:公司内部手册集学习、公司技术类、市场类、管理类、礼仪类等多个方面及员工感喜好的业余学问、信息等。
4、培训形式:在公司内部以学习行业学问相关书籍、召开讲座或研讨会、交流会的形式进行。
第二条外部培训1、培训对象:全体员工2、培训目的:依靠外部专家气力,提升员工在本职工作上所应具备的专业学问、技能技巧,以增长各项工作的完成质量,提高工作效率。
3、培训内容:(1)常规应用性培训——涉及行业专业技术学问、管理方法、生产运营等;(2)适合高层领导的培训——含企业战略性、进展性等内容;(3)个人进修方面的培训——如资格证书和专业技术认证等。
公司员工培训管理制度范本(三篇)
公司员工培训管理制度范本一、引言员工培训是企业发展的重要支撑,对于提升员工素质、增强竞争力至关重要。
公司将建立员工培训管理制度,旨在规范和优化员工培训的流程和方式,提高员工培训的效果和效益。
二、培训需求分析公司将定期进行员工培训需求调研,根据岗位要求和职业发展规划,确定员工的培训需求。
培训需求分析将包括但不限于以下几个方面:岗位技能培训、管理能力培训、职业发展规划培训等。
三、培训计划制定根据培训需求分析的结果,公司将制定年度培训计划。
培训计划将明确培训目标、培训内容、培训形式和培训时长等要素,确保培训的针对性和实效性。
四、培训机构合作公司将寻求合作伙伴,建立与培训机构的长期合作关系。
培训机构应具备一定的资质和经验,能够根据公司的需求提供专业的培训服务。
合作机构的选择将进行公开招标,并经过专业评审和综合评估。
五、培训师资队伍建设为了提高培训的质量和效果,公司将加强对培训师资队伍的建设。
公司将建立培训师资库,优先选择具备相关行业经验和教学经验的培训师,定期进行培训师的培训和评估,确保培训师质量的稳定和提升。
六、培训方法与形式公司将灵活运用不同的培训方法和形式,以满足员工的多样化学习需求。
培训方法包括理论授课、案例讨论、角色扮演、实践操作等,培训形式包括现场培训、在线培训、远程培训等。
公司将根据不同的培训需求和培训内容,确定最适合的培训方法和形式。
七、培训效果评估培训后的效果评估是培训管理的重要环节,能够客观评价培训的效果和效益。
公司将建立培训效果评估体系,根据培训目标和培训内容确定评估指标,通过问卷调查、实操测试、观察记录等方式进行评估,并及时总结评估结果,对培训进行持续改进。
八、培训经费管理公司将建立培训经费的专项管理制度,确保培训经费的合理使用和资金的安全。
培训经费将按照公司的财务制度进行申请、审批、报销和核算,严禁挪用和浪费。
九、员工培训档案管理公司将建立员工培训档案管理制度,将员工的培训记录纳入个人档案,并在员工流动和晋升时进行评估和参考。
企业员工培训管理规章制度
企业员工培训管理规章制度第一章总则第一条为了提高企业员工的综合素质和业务能力,提升企业整体竞争力,制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于企业员工培训管理工作,包括培训需求分析、培训计划制定、培训资源配置、培训评估反馈等环节。
第三条企业员工培训以提高员工工作能力、促进员工职业发展、增强员工团队意识为目标,以满足企业发展需要为导向,以提升员工绩效和创新能力为重点。
第四条企业员工培训应符合国家相关法律法规,保障员工权利,提高员工待遇,营造良好的学习氛围。
第五条企业员工培训应充分发挥员工的主动性和积极性,注重学以致用,实现培训效果最大化。
第六条企业员工培训管理应按照科学、合理、规范的原则进行,确保培训活动的有效性和效率。
第七条本规章制度由企业人力资源部负责制定和执行,相关部门负责配合。
第二章培训需求分析第八条企业应定期组织员工培训需求分析,通过调查、问卷调查、面谈等形式,了解员工的培训需求和意愿。
第九条企业应根据员工的培训需求和企业发展需求,进行培训计划的制定和调整,确保培训活动的针对性和有效性。
第十条企业应根据不同岗位、不同层级的员工的培训需求,制定不同的培训计划和内容,实现全员培训。
第三章培训计划制定第十一条企业应根据员工的培训需求和企业的发展需求,制定年度培训计划,包括培训内容、培训方式、培训时间、培训地点等。
第十二条企业应根据员工的不同层级和工作要求,制定不同的培训计划,保证员工的培训需求得到满足。
第十三条企业应根据不同岗位的员工的特点和发展需求,制定专业化、系统化、个性化的培训计划,提高培训效果。
第四章培训资源配置第十四条企业应根据培训计划和培训需求,配置适当的培训资源,包括培训师资、培训场地、培训设备等。
第十五条企业应建立健全培训资源库,包括内部培训师资和外部培训机构资源,确保培训资源供给充足。
第十六条企业应根据培训资源的实际情况和培训需求进行优化调整,提高培训效果。
第五章培训实施第十七条企业应按照培训计划和培训内容,组织员工参加培训活动,确保员工的学习时间和学习效果。
员工培训教育管理制度
员工培训教育管理制度第一章总则第一条为了加强员工的职业素养和业务能力,提高整体绩效,促进企业的发展,制定本规定。
第二条公司实行全员培训,通过不同方式的培训,持续提高员工的知识和技能水平,加强团队协作,提升服务质量和企业形象。
第三条公司设立培训教育管理委员会,负责全面组织、规划和监督员工培训教育,确保培训工作的顺利进行。
第四条公司领导班子要高度重视员工培训教育工作,亲自参与培训,示范榜样作用。
第五条员工培训教育管理制度适用于全公司所有员工,任何单位和个人必须遵守本规定。
第二章培训计划第六条每年年初,公司根据业务发展规划和员工岗位需要,制定年度员工培训计划,确保培训内容和时间安排合理。
第七条员工培训计划应综合考虑员工的业绩表现、职业发展需求和公司的战略目标,量身定制,精准有效。
第八条培训计划包括公司内部培训和外部培训,员工根据自身情况选择参与,公司提供必要支持和协助。
第九条培训计划应及时公布,公司领导要亲自宣传,鼓励员工积极参与,提高培训效果。
第三章培训实施第十条公司要建立健全培训教育管理体系,确定培训目标、内容、方式和评估标准,确保培训项目质量和效果。
第十一条培训教育内容包括业务知识、技能技巧、职业素养等,针对不同岗位、不同层级的员工,开展不同形式的培训。
第十二条公司可以邀请外部专家、学者或相关行业人士进行培训授课,提高培训质量和实效。
第十三条培训可以采用线上线下相结合的方式,利用现代科技手段进行培训。
员工可以通过网络学习平台学习业务知识和技能。
第十四条公司领导要亲自参与培训,为员工树立榜样,激发学习热情和动力。
第十五条培训结束后,要对培训效果进行评估,及时总结经验和不足,完善培训方案,提高培训质量。
第四章绩效考核第十六条公司将员工的培训情况纳入年度绩效考核指标中,作为评定员工绩效的重要依据之一。
第十七条员工通过参加培训学习,提高了业务水平,取得了明显效果,可以加薪晋升,获得认可和奖励。
第十八条对于培训效果不佳,没有达到预期效果的员工,公司要及时跟进,制定补救措施,帮助其提升能力。
印发员工培训管理制度文件
第一章总则第一条为提高公司员工的综合素质和业务能力,增强公司的核心竞争力,根据国家相关法律法规和公司实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工,包括但不限于正式员工、实习生、兼职人员等。
第三条员工培训工作应遵循以下原则:1. 需求导向原则:根据公司发展战略和员工个人发展需求,制定培训计划。
2. 系统性原则:建立完善的培训体系,确保培训内容的全面性和系统性。
3. 实效性原则:注重培训效果,提高培训质量和效率。
4. 创新性原则:不断探索新的培训方法和手段,提升培训效果。
第二章培训计划第四条公司每年根据业务发展需要和员工培训需求,制定年度培训计划,包括培训目标、培训内容、培训方式、培训时间等。
第五条培训计划应包括以下内容:1. 新员工入职培训:帮助新员工了解公司文化、规章制度、岗位职责等。
2. 职业技能培训:提高员工的专业技能和业务水平。
3. 管理能力培训:提升管理人员的领导力和团队协作能力。
4. 晋升与发展培训:为员工提供晋升和发展机会,激发员工潜能。
5. 应急与安全培训:提高员工的安全意识和应急处理能力。
第三章培训实施第六条培训方式包括但不限于以下几种:1. 内部培训:由公司内部具备丰富经验的员工或外部专家进行授课。
2. 外部培训:选派员工参加外部培训机构举办的培训课程。
3. 在线培训:利用网络资源进行远程培训。
4. 实践培训:通过实际操作、项目参与等方式进行培训。
第七条培训实施过程中,应确保以下要求:1. 培训内容与实际工作紧密结合。
2. 培训形式多样化,提高员工参与度。
3. 培训时间安排合理,不影响正常工作。
4. 培训效果评估及时,确保培训质量。
第四章培训考核第八条公司对培训效果进行考核,考核方式包括:1. 知识考核:通过考试、测验等方式检验员工对培训内容的掌握程度。
2. 能力考核:通过实际操作、项目成果等方式评估员工能力的提升。
3. 反馈评估:收集员工对培训的反馈意见,不断改进培训工作。
员工培训管理制度
员工培训管理制度一、制度目的为了使公司员工的工作技能和综合素质不断提高,以适应公司发展需要,提高员工的工作积极性和工作效率,公司特制定本制度。
二、应参加培训人员1. 公司职工:公司全体员工应当不断提高自身的工作技能和综合素质以适应公司发展需要,参加公司安排的各种培训。
2. 公司管理人员:公司各级管理人员在担任管理职务后,应当参加公司安排的各种管理培训,提高自己的管理技能和管理水平,为实现公司的战略目标提供坚强的保障。
3. 新员工:公司新员工应当在入职后参加公司制定的入职培训,了解公司的业务情况,学习岗位工作要求。
4. 新进领导干部:公司新进领导干部应当参加公司安排的培训,了解公司的发展战略和管理体系,进一步提高自身领导能力,为公司的发展提供保障。
三、培训内容及形式1. 员工培训内容:公司员工培训内容包括但不限于:产品知识、技能培训、沟通技巧、客户服务、软技能、专业知识、领导力、项目管理、心理健康、企业文化等.2. 培训形式:公司培训将根据培训对象和培训内容的不同,采取不同的培训形式,包括但不限于:课堂讲授、学习小组、案例讨论、实践训练、现场观摩等。
四、培训安排1. 公司将根据员工的工作职责、发展方向,以及公司的战略规划和业务发展情况等,制定员工培训计划,并定期公布培训计划。
2. 公司将根据员工的实际工作需要和职务要求,有针对性地安排培训内容和培训时间,并安排专业培训师对员工进行指导。
3. 公司将对参加培训的职工进行记录,包括培训时间、培训形式、培训内容、培训效果等。
员工参加培训后,公司将对其进行考核,考核成绩纳入员工绩效考核中。
五、费用支付公司将根据员工所参加的培训类型和形式,以及公司的财务状况等,制定统一的培训费用支付政策。
培训费用由公司全额或部分支付。
六、奖励办法1. 员工参加公司安排的各种培训,培训期间积极主动、学有所得,取得优异成绩者,公司将给予表彰和奖励,奖励形式包括但不限于:现金奖、荣誉证书、公开表扬等形式。
员工培训管理制度DOC
员工培训管理制度DOC第一章总则第一条目的与依据本制度旨在规范公司的员工培训管理工作,提高员工综合素质和工作能力,为公司的发展和员工的职业发展提供有效的支持和保障。
本制度依据国家有关法律法规、公司市场发展战略和人力资源管理政策等制定,并适用于全公司员工培训管理的工作。
第二条培训目标公司的员工培训目标是根据公司战略发展需求,培养和提高员工的专业技能、工作能力和职业素养,提高员工的工作效率和质量,进而提升公司的竞争力和核心竞争力。
第三条培训内容员工培训内容包括但不限于以下方面:1.公司相关知识和政策的培训;2.职业素质和工作能力的培训;3.专业技能和知识的培训;4.员工个人发展规划和管理技能的培训;5.其他符合公司发展和员工需求的培训。
第四条培训方式公司根据培训任务和员工需求,可采用多种培训方式,包括但不限于以下几种:1.内部培训:由公司内部培训师或专业人士组织开展;2.外部培训:公司委托具备相关资质的培训机构开展;3.在线培训:通过网络平台提供的线上培训课程;4.考察交流:组织员工参观考察、参加行业交流会议等形式的培训。
第五条培训责任公司总经理负责全面领导和管理公司培训工作,包括制定培训计划、培训预算和培训政策等;人力资源部门负责具体的培训组织和实施工作,制定培训方案、安排培训师资和评估培训效果等。
各部门负责人则负责全面支持培训工作,根据部门具体情况制定部门培训计划,并安排员工参加培训。
第六条培训记录公司建立完善的员工培训记录系统,详细记录员工的培训信息,包括培训时间、培训内容和培训成绩等。
员工完成培训后,将培训证书、培训成绩等资料归档保存,并在员工档案中进行记录。
第二章培训计划第七条培训计划制定公司每年制定一份全年员工培训计划。
培训计划应根据公司发展战略和人才需求,结合部门需求和员工个人发展规划制定,设置培训目标、内容、方式、预算和实施时间等。
第八条培训需求调查为确定培训计划的内容和重点,公司将定期进行员工培训需求调查。
企业员工培训管理制度
企业员工培训管理制度一、制度目的为规范企业员工培训管理制度,提高员工岗位素质和工作技能,促进企业发展和员工职业发展,制定本制度。
二、适用范围本制度适用于企业全体员工的培训管理。
三、培训计划制定1.企业每年制定一年度培训计划,针对企业发展和员工职业发展需要,明确培训目标、对象、时间、地点、课程内容等,并制定合理的预算。
2.在制定培训计划时,应充分听取员工的意见和建议,同时注意员工的培训需求和特长,以尽可能满足员工的培训需要。
4.培训计划应提前至少一个月向全体员工公布,以便员工有充分的准备时间。
五、培训考核管理1.针对每次培训活动,应制定考核标准和考核方式,确保培训活动的效果和质量。
2.在考核过程中,应以公正和客观的态度进行,保证考核标准的科学性和合理性。
3.对于考核结果不合格的员工,应分析原因并进行培训补充,以提升其职业技能水平。
六、培训效果评估1.定期对培训活动的效果进行评估,并及时进行整理和总结,以便对培训计划的调整和改进。
2.评估内容包括:培训目标达成情况、培训效果评价、师资质量评估等。
3.评估结果应及时通知企业管理层,以便对下一步的培训计划进行规划和制定。
七、责任与制度执行1.企业培训负责人负责制定和实施本制度,并组织和协调培训活动的开展。
2.各部门领导应按计划组织员工参加培训活动,并配合进行考核和评估工作。
3.员工应自觉参加培训活动,积极配合考核工作,并以所学所长,为企业的发展做出积极贡献。
4.对于不遵守本制度规定的员工,应视情况进行相应的纪律处分。
五、附则1.本制度的解释权归企业培训负责人所有。
2.本制度的具体执行细则,由企业培训负责人根据实际情况制定。
3.本制度自制定之日起施行。
员工培训管理办法.doc
员工培训管理办法员工培训可以培养员工主人翁意识,提高员工操作技能、学习能力和知识水平。
下面是我收集的员工培训管理条例,仅供参考!员工培训管理办法一(一)总则第一条目的为了对员工进行有组织、有计划的培训,以达到公司与员工共同发展的目的,根据公司人力资源管理基本政策,特制定本制度。
第二条原则和政策(1)公司培训按照"经济、实用、高效"的原则,采取人员分层化、方法多样化、内容丰富化的培训政策。
(2)员工的专业化培训和脱产外出培训坚持"机会均等、公平竞争"的原则,员工通过突出的业绩和工作表现获得激励性培训和发展机会。
第三条适用范围本制度适用于公司所有正式员工。
(二)培训内容和形式第四条培训内容培训内容包括知识培训、技能培训和态度培训。
(1)知识培训不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训,使员工具备完成本职工作所必须的基本知识和迎接挑战所需的新知识。
让员工了解公司经营管理的情况,如公司的规章制度、发展战略、企业文化、基本政策等,是员工掌握企业的共同语言和行为规范。
(2)技能培训不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能培训,使其在充分掌握理论的基础上,能自由的应用、发挥、提高。
(3)态度培训不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观及政治觉悟的培训,建立公司与员工之间的相互信任关系,满足员工自我实现的需要。
第五条培训形式培训形式分为员工自我培训、员工内部培训、员工外派培训和员工交流论坛。
1、员工的自我培训。
员工的自我培训是最基本的培训方式。
公司鼓励员工根据自身的愿望和条件,利用业余时间通过自学积极提高自身素质和业务能力。
公司会尽力提供员工自我培训的相关设施,如场地、联网电脑等。
原则上对员工自我培训发生的费用,公司不予报销。
2、员工内部培训员工的内部培训是最直接的方式,主要包括:(1)新员工培训。
(2)岗位技能培训。
(3)转岗培训。
根据工作需要,公司员工调换工作岗位时,按新岗位要求对其实施岗位技能培训。
企业员工培训制度范本(格式7篇).doc
企业员工培训制度范本(格式7篇)企业员工培训制度范本篇1第一章总则第一条为使新员工更好地理解__有限公司企业文化,加快融入公司氛围,熟悉工作岗位,特制定本制度。
第二条本制度所指的新员工是指新进公司工作的员工。
第三条本制度适用于公司及所属项目公司。
第四条人力资源部为新员工入职培训的归口管理部门,其他相关单位(部门)为新员工入职培训的协助管理部门。
第二章内容与程序第五条所有新员工均须参加新员工入职培训,无特殊原因不参加新员工入职培训的,原则上不予转正。
第六条新员工入职培训周期为3-6个月,主要包括集中培训和试用期岗位实习培训两项内容。
第七条集中培训主要内容为:公司基本情况及产品介绍、发展历程及企业管理理念、组织架构与基本规章制度、管理制度体系与质量管理体系介绍,以及实地参观精品楼盘等。
第九条试用期岗位实习培训主要内容为:本岗位的岗位职责、业务流程、工作规范、要求及注意事项等。
第八条在本公司的集中培训由人力资源部负责组织和实施,主要采用集中授课及讨论、参观的形式进行,培训周期原则上为2天。
在集中培训由人力资源部负责联络与沟通,并作好相应安排。
第十条新员工所在单位(部门)负责人应对新员工已具备的岗位知识和已掌握的岗位技能进行必要的了解和评估,找出差距,并确定其试用期间的实习培训重点。
第十一条试用期岗位实习培训主要以岗位实践为主,并由所在单位(部门)安排辅导员进行辅导,具体按《新员工辅导员管理办法》执行。
第十二条新招聘的部门负责人和工程系统岗位的人员,在实习培训期间还应安排至绿城集团的相关职能部门或培训基地进行2-3周的岗位实践,具体由人力资源部根据实际情况进行联络和安排。
第十三条如需安排至相关职能部门或培训基地进行培训的,人力资源部应会同新员工所在部门对培训时间、岗位、内容及要求等进行沟通,并提前一周将《实习培训需求表》提交实习单位人力资源管理部门,以便实习单位安排针对性的培训。
第三章效果评估与管理规定第十六条集中培训结束后,人力资源部应根据实际情况通过笔试、口头提问、面谈等形式对新员工的培训效果进行评估。
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员工培训管理制度1
员工培训管理制度
第一章总则
1.1 目的
为配合公司的发展目标,提升人力绩效,提升员工素质,增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解,并有计划地充实其知识技能,发挥其潜在能力,建立良好的人际关系,进而发扬本公司的企业精神,特制定《员工培训管理制度》(以下简称本制度),作为各级人员培训实施与管理的依据。
1.2 适用范围
公司各层级员工以及各职能部门开展的各类培训及相关活动均适用于本制度,员工参加或组织相关培训的情况,将纳入部门和个人的绩效考核范畴,作为个人薪资及岗位(含职级)调整的依据之一。
第二章培训机构和职责
2.1 公司的培训工作实行计划财务部归口管理,各部门配合实施的原则。
2.2 计划财务部为公司的培训主管机构,计划财务部应该依据公司的人力资源状况、各部门的培训需求及公司的全年工作安排制定出公司总体的年度和月度培训计划,经批准后组织实施并考核。
2.3 公司的各部门为公司的培训分管机构,各部门负责人应定期向计划财务部提交本部门的培训需求计划,并积极配合计划财务部开展培训工作。
各部门内部应定期主旨交流会,相互研讨、相互学习、共同提高。
2.4 计划财务部在培训中的主要职责:
2.4.1 公司培训体系的建立,培训制度的制定与修订;
2.4.2 公司培训计划的制定与组织实施;
2.4.3 对各部门培训计划实施督导、检查和考核;
2.4.4 培训教材、教具的购置、保管;
2.4.5 培训所需仪器设备的申购,保管;
2.4.6 培训教材的组织编写及相关教学资料的制作分发;
2.4.7 对培训师的选聘,确定及协助教学;
2.4.8 外派培训相关事项的管理及外派参训员工的管理;
2.4.9 年度、月度培训报告的撰写、呈报,培训报表,资料的收集、汇总、整理与归档。
2.4.10 参训员工的出勤管理。
2.5 各部门在培训中的主要职责:
2.5.1 本部门培训需求计划的制订;
2.5.2 积极配合计划财务部实施培训工作;
2.5.3 本部门年度、月度培训工作总结与培训资料的汇总、整理及归档;
2.5.4 本部门员工的上岗、在岗培训及其考核;
2.5.5 本部门参训员工的组织与管理;
2.5.6 培训工作报告的撰写与呈报。
第三章培训需求与实施管理
2.1 培训需求的确定
2.1.1 公司整体培训需求的确定
计划财务部根据公司整体经营战略,经较为充分的培训需求调研后,拟定公司年度培训需求分析报告,或将相关内容在年度工作计划中予以体现,报公司审核确认。
2.1.2 部门培训需求的确定
各职能部门在制定年度工作计划中,应根据本部门现状和未来1年内的工作及岗位需求,提出本部门的培训需求。
另对于阶段性或临时性培训需求,应及时向计划财务部反馈或上报主管部门负责人。
2.2 拟定培训方案或计划
2.2.1 年度培训计划的拟定
每年1月30日前,计划财务部根据公司整体经营战略,并结合各职能部门的年度工作计划,拟定公司年度培训计划,计划
中应包括全年拟计划实施的培训项目、培训形式、预计开展时间、培训经费等相关细则。
2.2.2 季度培训计划实施方案的拟定
计划财务部根据年度培训计划,结合当期各部门工作实际情况,拟定季度培训计划实施方案,在方案中,应体现出本季度拟开展的培训项目、参训对象、项目责任人、开展时间、费用预算、培训目的等相关内容。
2.2.3 月度培训计划的实施
计划财务部不单独拟定公司月度培训培训计划,但在计划财务部经理的月度工作计划中,应对本月开展和实施的培训项目进行阐述,并在工作中对相关细节予以落实。
2.3 培训方案或计划的审批
2.3.1 年度培训计划的审批
计划财务部拟定的年度培训计划,须报公司年度经营计划会议审议通过,公司总经理签字确认后执行。
期间如实际情况发生变化,需要对计划内容进行调整,则在季度培训计划实施方案中予以体现。
2.3.2 季度培训计划实施方案的审批
计划财务部拟定的季度培训计划实施方案,须报上级主管领导和总经理批准后予以实施,如实施过程中需要对有关内容或项目进行调整,须经上级主管领导同意;如涉及费用超过2000元
的调整,须报公司总经理同意后方可执行。
2.4 培训方案的实施
2.4.1 计划财务部负责的培训的实施
对于按季度培训计划开展、以计划财务部为实施主体的各类培训,由计划财务部培训主管填写《培训项目审批表》(附件1),计划财务部经理和行政人事总监审核确认,其中培训费用在2000元以上,或参训人员为部门经理及以上层级人员,须报总经理审核确认后方可实施。
2.4.2 其他部门负责的培训的实施
对于公司各部门自行组织业务学习或相关培训活动,由各部门自行安排。
如涉及其他部门人员(含兼职讲师),则须报公司计划财务部审核备案;
对于各部门因工作需要,派本部门人员外出参加相关商业培训,或邀请外部专家到公司开展相关商业培训,须到计划财务部领取《培训项目审批表》,按表格要求填写后提交至计划财务部,按2.4.1规定的程序办理。
2.5 培训时间的安排及管理
由公司组织安排的各类专业技能培训,在时间安排上,尽可能安排在正常工作时间内,并兼顾培训对日常工作的影响降低到最低的程度;对于有公司驻外人员参加的集中式培训,尽可能与公司有关会议相结合,以节省时间和费用。
另如因综合因素,需利用非工作时间开展的培训,对于参训人员,则不计为加班。
第四章培训方式与内容
3.1 公司对员工的培训方式分为内训(内部培训和外聘培训)和外训(外派培训)两种。
3.2 参加外训员工必须在本公司工作满一年(含)以上。
3.3 外派参加培训的人员在培训结束以后,必须及时将培训期间的学习笔记和培训资料上交到计划财务部进行归档,作为培训素材供公司内训时使用。
否则对外训员工予以记过处分,并且不予报销相关费用。
3.4 依据公司员工的不同级别和岗位,员工的培训内容分类如下:
3.4.1 部门经理和主管级人员的培训:
3.4.1.1 公司的重大改革;
3.4.1.2 不断发展的企业文化;新管理模式的建立与施行;
3.4.1.3 综合技能的提高培训;
3.4.1.4 参加计划财务部组织的有关专业方面的培训、讲座等。
3.4.2 普通员工的培训:
普通员工的培训主要包括企业理念教育、管理制度、岗位技能、业务知识、作业规范、新技术培训等内容。
3.5 新聘员工培训包括企业培训和岗前培训:
3.5.1 企业培训的主要内容包括公司历史、企业文化、经营理念、组织机构、规章制度等。
3.5.2 岗前培训的主要内容包括岗位描述、工作程序、工作表单、工作技术规范等。
4 培训的实施
4.1 制定公司年度培训计划前,计划财务部应对公司的培训需求进行调查分析,培训需求主要包括以下方面。
4.1.1 公司的经营方针与策略,人力发展规划,可运用资源等;
4.1.2 各部门日常工作业务培训需求;
4.1.3 重点岗位所需人才培养需求;
4.2 公司各部门应与每年12月1日前一周制订出本部门下一年度的培训需求计划,经本部门最高负责人审核后,报送计划财务部。
4.3 各部门提交的培训需求计划应详细、具体,主要包括培训主题、培训目标、培训时间、培训师、参训员工和培训需求等项目。
4.4 计划财务部应仔细审核各部门的培训需求计划,结合公司的培训需求调查报告,制订年度培训计划,上报总经理审批。
4.5 计划财务部将批准的年度培训计划分解为月度培训计划,上报总经理批准后,下达给各部门实施。
4.6 负责培训的培训师分为外聘培训师和内部培训师两种。
培训师由计划财务部根据培训计划统一选聘和确定。
4.7 内部培训师的聘用:对于内部培训师,采用各部门提供候选人,由计划财务部统一审查、考核的方式。
经计划财务部考核合格的培训师,由计划财务部发放聘书,聘为公司内部培训师。
4.8 内部培训师由公司给予一定的培训补助,培训补助的标准和核发由计划财务部负责,具体补助标准为10元/课时。
4.9 计划财务部负责员工培训出勤管理。
培训期间的出勤作为参训员工的绩效考核依据之一。
4.10 培训出勤管理要求如下:
4.10.1 自收到培训通知当日起,所有参训员工均应合理安排工作及私人事务,确保准时出勤。
4.10.2 培训期间所有员工上课均应维护本公司员工形象标准,并自觉遵守公司各项规章制度。
4.10.3 员工培训时,须在培训记录表上签到。
学员迟到/早退视同上班迟到/早退。
培训记录表由计划财务部存档备查。