湖南省永州市新田县2019~2020学年七年级上学期期中语文试题

湖南省永州市新田县2019-2020学年七年级上学期期中语文
试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列各组词语中字形和加点的注音完全正确的一项是：（）
A．粗犷．（guǎng）淅．淅沥沥（xī) 祷告翻来复去
B．静谧．（mì）咄．咄逼人（duó）决别花团锦簇
C．抖擞．（sǒu）波光粼．粼(lín) 倜傥疲倦不堪
D．莅．临（wèi）绿荫．荫(yīn) 憔悴人声顶沸
2．下列加点的成语使用不正确的一项是：（）
A．读书不求甚解
．．．．，恐怕很难领会书中的真意。

B．哪怕是儿子的一点点进步，父母都看在眼里，都让他们喜出望外
．．．．。

C．这部小说凝聚了作者毕生的智慧，构思巧妙，故事情节抑扬顿挫
．．．．，引人入胜。

D．在人迹罕至
．．．．的北极，奇异的天象让人心神摇荡，难以忘怀。

3．下列句子没有语病的一项是：（）
A．为了防止交通事故不再发生，交警部门采取了许多有效措施。

B．通过母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了独立勇敢的性格。

C．一进入体育馆，大家就看到了五颜六色的彩旗和欢呼声。

D．仔细观察多彩生活，广泛阅读文学名著，适时记录生活的点滴，是提高我们语文写作水平的有效途径。

4．依次填入下面句中横线处与上下文衔接最恰当的一项是 ( )
我们直在选择，谨慎地选择。

选择博爱，；选择回忆，；选择诚信，；选择坚强，；选择关爱，我们因几颗心同时跳动而愉悦不已。

①我们品味多样的人生②我们感受苦尽甘来的喜悦③我们度量往事的厚重④我们
畅享生命的真真切切
A．②①③④B．①③④②C．④③②①D．③①②④5．下列有关文学、文化常识的解说，有误的一项是（）
A．古时候，用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲，用“家严”“家君”谦称自己的父亲。

B．从结构上说，短语主要包括：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语和补充短语。

如：“祖国万岁”就是主谓短语。

C．《世说新语》是一部志怪小说集，刘义庆编写，记载汉末至西晋士大夫的言谈逸事。

D．《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编纂，记录了孔子及其弟子的言行。

与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

二、综合性学习
6．综合探究与运用
今年是中华人民共和国建国70周年，我校特举办以“天下国家”为主题的系列活动，以此激发学生们的爱国热情，请你参与并完成以下活动。

（1）[活动我策划] 请你为本次主题设计一个具体活动过程。

爱国人物图片展→____________→______________
（2）[爱国我宣传] 请为这次活动拟一条宣传标语。

标语：______________________________
（3）[点赞祖国我来写] 70年日新月异的发展，人民看在眼里；70年艰苦卓绝的奋斗，人民铭记于心……请用自己的肺腑之言为伟大祖国点赞。

点赞：__________________________________
三、名著阅读
7．名著阅读
（1）《朝花夕拾》是_________（作者）1926年所作的______集（体裁），共10篇，其中有温馨的回忆，也有理性的批判。

（2）关于这部散文集，下列说法有误的一项是（______）
A．《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

B．《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情，并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。

C．《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，批判了封建孝道的虚伪，将“肉麻当作有趣”“诬蔑了古人，教坏了后人”。

D．《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇，记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活，留下了鲁迅追寻真理的足迹。

四、对比阅读
（甲）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”
（《为政》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”
（《雍也》）
子曰：“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

”
（《述而》）（乙）孔子观于周庙，有欹器焉。

孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？”对曰：“此盖为宥座①之器。

”孔子曰：“闻宥座器，满则覆，虚则敧，中②则正，有之乎？”对曰：“然。

”孔子使子路取水试之，满则覆，中则正，虚则敧。

孔子喟然而叹曰：“呜呼！恶③有满而不覆者哉！”
（《韩诗外传》）（注解）①宥（yòu）座：座位右边。

“宥”通“右”。

②中：这里指装水到一半。

③恶（wū）：哪里，怎么。

8．下列句子中加点字解释有误的一项是（）
A．好之者不如乐．之者乐：乐趣B．虚则敧．敧：倾斜
C．思而不学则殆．殆：疑惑D．满则覆．覆：倾覆
9．下列加点的词意思和用法相同的一组是（）
A．学而．不思则罔孔子喟然而．叹曰
B．思而不学则．殆虚则．敧
C．此盖为宥座之．器左将军王凝之．妻也
D．择其．善者而从之回也不改其．乐
10．下列说法不符合文意的一项是（）
A．文中孔子“恶有满而不覆者哉！”的感叹启示人要谦虚，不要自以为是。

B．这几段文字内容都与学习有关，都只谈到了学习态度、学习方法方面的问题。

C．孔子使子路取水试之的原因是孔子想要验证宥座器的特点。

D．孔子特别强调学思结合，勇于实践。

11．用现代汉语说出下列句子的意思。

(1)学而不思则罔，思而不学则殆
(2)恶有满而不覆者哉！
五、诗歌鉴赏
阅读下面的诗歌，完成下列小题。

观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中。

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

12．下列分析正确的一项是
A．“东临碣石，以观沧海”两句，交代了观海的地点，起得平稳而质朴。

“临”字统领全篇，以下几句皆由此展开，具体写登山之所见所思。

B．“水何澹澹，山岛竦峙”两句是从俯视的角度总写看到的景象，接下来四句则由远及近动静结合地描绘了山岛的蓬勃生机和大海的苍茫辽阔。

C．诗中的两个“若”字，虚中有实，实中有虚，以奇特的想象，表现了大海吞吐日月星辰的气概，表达了诗人阔大的胸怀。

D．全诗借景抒情，情景交融。

登临碣石山，诗人心潮澎湃，把眼前的景色、自己的想象同历史兴衰之感、忧国忧民之情巧妙地融会在一起。

13．请对名句“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”作简要赏析。

六、句子默写
14．请将下列名句补充完整。

（1）子曰：“三军可夺帅也，________________。

”（《子罕》）
（2）夕阳西下，__________。

（马致远《天净沙·秋思》）
（3）__________，江春入旧年。

（《次北固山下》）
（4）夜发清溪向三峡，__________________。

（李白《峨眉山月歌》）
（5）花开花落自有情，古人以花入诗，将会碰撞出怎样的火花？诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中吟“___________，闻道龙标过五溪”；岑参在《行军九日思长安故园》中叹“___________，应傍战场开”。

七、现代文阅读
济南的冬天（节选）
①最妙的是下点小雪呀。

看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。

山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

就是下小
雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气
．．！
……
②那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。

这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。

这就是冬天的济南。

15．下面运用的修辞手法不同于其他三句的是（）
A．树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

B．那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

C．天儿越晴，水藻越绿，就凭这点绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！
D．济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
16．对选段内容的概括不正确的是（）。

A．选段①写景按空间顺序进行，层次分明地描写了“山上——山尖——山坡上——山腰上”四个层次的景物。

B．选段①主要描绘了冬天小雪的秀美。

C．“秀气”一词在这里的含义是小巧秀美，写出了济南雪后山景的特点,表现了作者的怜惜和喜爱之情。

D．作者以“这就是冬天的济南”收束全文，点题，扣住标题“济南的冬天”，还体现了语言的变化美。

担当是引领人生的旗帜
①在短短两万多字的《论语》中，“君子”这个词竟出现了一百多次。

大圣人孔子在为我们勾勒出人们心目中理想的君子形象的同时，也提出了君子最基本的人格标准：做一个有担当的人。

担当精神，是我们核心素养中的一个重要部分。

我们若想在成功的道路上走得更远，就应该培养自己的担当精神。

②那么，我们怎样才能拥有担当精神呢？
③担当是一种责任。

玄奘西去印度，跋山涉水，历经千难万险，始终牢记取经的职责，行程五万余里，终于将佛教圣经带到了中国并发扬光大。

（甲）由此可见，责任是我们拥有担当精神的首要条件，在历史的长河里，许多有志之士身处困境时，都是依靠责任感克服重重困难，担当起自己的责任的。

④担当是一种勇气。

鸦片祸国之际，林则徐以“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”的勇气挺身而出，披肝沥胆，虎门销烟；戊戌变法时，谭嗣同毅然拒绝他人劝他逃跑的建议，以“我自横刀向天笑”的勇气直面保守派的屠刀，以鲜血捍卫了自己的变法思想。

由此可见，勇气是我们拥有担当的重要条件，我们只有有了勇气，才能更好的保家卫国。

⑤担当是一种境界。

古往今来，有许多义士仁人，心怀天下苍生，向我们诠释着担当的境界。

虽然遭遇贬谪，范仲淹依然保持“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的境界；（乙）孔子曾经说过：“士而怀居，不足以为士矣。

”意思是说，如果一个人整天
只想着自己的小家庭，那么这个人就不可能成为真正的君子。

由此可见，境界能使我们的担当变得更有价值，更有意义。

当我们从“小我”的世界走出，拥有放眼天下的胸怀时，我们所做的一切就会被注入时间的防腐剂，流芳千古。

⑥担当是生命水平高下的水银柱，是引领我们书写美好人生的旗帜。

一代又一代，一辈又一辈，先人们用实际行动告诉我们：做人，必须要有所担当！
17．对本文概括最恰当、最简明的一项是（）
A．君子的担当。

B．若想成为君子，就必须有所担当。

C．担当是引领人生的旗帜。

D．我们应该培养自己的担当精神。

18．下面四句话中选择最恰当的两句分别填入文中的（甲）（乙）两处，最恰当的一项
是（）
①司马迁因“李陵之祸”饱受摧残，但不忘自己的使命，依然坚持写作，创作出堪称“史家之绝唱，无韵之离骚”的巨著《史记》。

②在痛苦失意中，李白并没有丧失信心，依然坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

③虽然茅屋被秋风吹破，境遇困苦的杜甫仍心怀天下，高呼“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。

④虽然有高官厚禄的诱惑，庄子还是选择在濮水边悠然垂钓，享受山林中晴岚落日的美好。

A．①②B．①③C．②③D．②④
阅读下面文段，完成下列小题。

那些卑微的母亲
晚上，和朋友一起去吃烧烤，我们刚坐下，就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。

她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。

她弓着身，表情谦卑地问：“五
香花生要吗？”彼时，朋友正讲一个段子，几个人被逗得开怀大笑，没有人理会她的问询。

她于是将身体弓得更低，脸上的谦卑又多了几分：“五香花生要吗？……”
她一连问了几遍，却都被朋友的说笑声遮住。

她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁
．．．．．．．．．．．．．．．．
爬满了脸庞。

．．．．．．我问：“是新花生吗？怎么卖呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说：“新花生，三块钱一包，五块钱两包……”我掏了五块钱，她迅速把两包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。

每一次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人。

有五十多岁了吧，头发灰白，晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。

她总是手脚不停地忙碌，在卫生间，在电梯口，在过道。

她弯着腰用力擦着地，超市里人来人往，她刚擦过的地，马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。

她马上回过头来，重新擦一遍。

有一次，我上卫生间，正好碰到她。

她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她的两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。

那双手是红色的，被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着血丝。

她的对面站着一个年轻的男人，看样子是超市的主管，那人语气凛凛地训斥：“你就不能小心点？把脏水洒在人家衣服上，那大衣好几千块呢，你赔得起吗？这个月的工资先扣下……”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满脸都是。

她语无伦次地说：“我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心……我慢慢还，行吗？可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀求了。

逛街回来，遇上红灯。

我们被交通协管员挡在警戒线外，等待车辆通过。

这时，马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。

瓶子里还有半瓶茶，在马路上骨碌碌转了几个圈，眼看就要被后面的车辗上。

忽然，就在我身旁一个女人猛地冲过去，几步跳到马路中间，探手捡起那个瓶子，迅速塞进身后的蛇皮袋里。

她的身后，响起一大片汽车尖厉的刹车声，司机气急败坏地冲她嚷：“抢什么抢，不要命了！”
她一边陪笑着往后退，一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。

我回头，这才看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指在冲她笑。

母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。

我明白了，她是一个贫穷的母亲。

那个瓶子，不过一两毛钱，可对她而言，可能是一包供孩子下饭的咸菜。

生活中，常常能看到这样的女人。

天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾工，摇着拨浪鼓收破烂的师傅，被城管撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微，为了一份微薄的收入兢兢业业。

她们又无比高尚，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。

她们有一个共同的名字——母亲！
19．请用简洁的语言概括三位“卑微的母亲”的事件。

20．文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义？
21．本文的语言富有表现力，请品析。

①她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。

（从描写角度赏析）
②她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。

(品析加点词）
22．通读全文，谈谈作者为什么写这些“卑微的母亲”？联系生活实际，谈谈身边的母亲曾为孩子做过的“卑微”的小事。

23．每年5月的第二个星期日是母亲节。

请你给自己的母亲发一条短信，表达对母亲的爱和祝福，要求语言简练得体，至少运用一种修辞手法。

50个字左右。

八、作文
24．阅读下面文字，按要求写作。

面对温晴暖和的济南冬日，老舍想说：“谢谢你，济南！”面对强忍病痛，悉心照料自己的母亲，史铁生想说：“谢谢你，母亲！”面对耐心善良，给自己带来光明和希望的莎莉文老师，海伦凯勒想说：“谢谢你，恩师！”在成长的道路上，会有许多值得我们铭记和感谢的人、事、物……
请以“谢谢你，”为题目，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②内容具体，有真情实感；③除诗歌外，文体不限，500字以上。

④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案
1．C
【解析】
【详解】
A. 翻来复去—翻来覆去；
B. 咄．咄逼人duó—duō，决别－诀别；
D. 莅．临wèi—lì，人声顶沸－人声鼎沸；
故选C。

2．C
【解析】
【详解】
A.不求甚解：意思是只领会全文大意不在字句上过分追究。

现多含贬义，形容用心不专。

正确；
B.喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。

正确；
C.抑扬顿挫：指声音高低曲折，十分和谐。

多用于形容悦耳的声音。

不合语境；
D.人迹罕至：人的足迹很少到达。

指荒凉偏僻的地方。

正确；
故选C。

3．D
【解析】
【详解】
A．不合逻辑，去掉“不再”；
B．介词掩盖主语，应去掉“随着”或“使”；
C．搭配不当，可去掉“和欢呼声”；
故选D。

4．B
【解析】
【分析】
【详解】
本题可以采用先从最有把握的空入手，第二个空“回忆”，对应“往事”第③，锁定B C，“诚信”对应“真真切切”。

故选B。

5．C
【解析】
【详解】
C.有误。

《世说新语》是一部志人小说集，刘义庆编写，记载汉末至东晋士大夫的言谈逸事。

6．（1）爱国诗词朗诵会，爱国的征文比赛，爱国诗文大家品，爱国故事大家讲（2）铭记历史，励志报国。

/立爱国之志，践爱国之行。

（3）以讴歌祖国为中心，文从字顺即可。

（如：祖国的繁荣昌盛举世瞩目。

香港、澳门回归，我们激动，我们流泪，因为祖国在我心中；“神五”、“神六”、“神七”飞天，我们燃烧，我们沸腾，因为祖国在我心中；成功举办奥运会，我们欢呼、我们雀跃，因为祖国在我心中！）
【解析】
【详解】
（1）本题考查设计活动形式的能力。

为某个主题设计活动，活动的内容要与主题密切相关，要有可行性。

如讲故事、问卷调查、征文比赛、诗文朗诵比赛、交流会、知识竞赛、图片展等，本活动主题是“天下国家”，故可以举行关于爱国人物的讲故事比赛、自己如何爱国的交流会、举办主题是“爱国”的征文比赛、问卷调查、诗文朗诵比赛等。

（2）本题考查拟写宣传标语的能力。

为某个活动拟写宣传标语，所拟写的宣传标语一定要主题突出，语意简洁明了，有号召性和鼓动性，一般多采用对偶、比喻等修辞。

在拟写时应扣住“天下国家”的主题，然后用一两句话简洁地表述出来。

如“志存九天，心系华夏”。

答题时注意宣传标语读起来要朗朗上口，富有感召力。

（3）“为伟大祖国点赞”即表达对祖国的歌颂与赞美，内容上要涉及到祖国发展的具体情况，如香港、澳门回归，“神五”、“神六”、“神七”飞天，奥运会的成功举办等等。

语言要富有感染力，可运用对偶、排比等修辞手法。

7．（1）鲁迅回忆性散文（2）B
【解析】
【详解】
（1）《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文，此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。

（2）B．有误。

“并借此对‘正人君子’予以了辛辣的嘲讽”错，应是：《无常》借“无常”这个形象对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。

8．A
9．B
10．B
11．(1)“只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想却学习，就会精神疲惫而无所得。

”
(2)哪里有满了而不倾覆的呢？
【解析】
8．A. 有误。

乐：意动用法，以……为乐。

9．本题考查对文言词语的理解能力。

平时注意多积累归纳，加强对文言文中重点实词、虚词的一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记，并学会迁移运用。

本题是对文言词语一词多义现象的考查，要结合语境，具体分析。

A．而：表转折/表修饰；
B．则：都是“就”；
C．之：的/“王凝之”是人名；
D．其：其中的/他的；
故选B。

10．B. 有误。

“满则覆，中则正，虚则敧”还告诉我们做人要有谦逊的态度，是从做人修养的方面谈的。

另外，宥坐之器，即攲器，古时国君置于座右，以为不要过或不及之劝戒。

所以还与治理国家有关。

11．本题考查的是理解并翻译句子的能力。

解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。

并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。

此题中重点的词有：
（1）罔，迷惑，这里指引迷茫而无所适从；殆，疑惑；
（2）恶，哪里；覆，倾覆。

【点睛】
参考译文：
甲：孔子说：“只学习却不思考，就会感到迷惑而无所适从;只空想却不学习，就会疑惑而无所适从。

”
孔子说：“知道学习的人比不上爱好学习的人；爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。

”孔子说：“在多个人的行列里，其中一定有人可以做我的老师。

我选择他的优点向他学习，发现他的缺点（如果自己也有）就对照着改正自己的缺点。

”
乙：孔子到鲁桓公的庙堂上参观，看到一只倾斜易覆的器皿，孔子向守庙的人问道：“这是什么器皿？”守庙的人回答说：“这是放在座右，用来警戒自己的器皿。

”孔子说：“我曾听说过这样的器皿，满了就会倾覆，空了它便倾斜，适中时它就端正。

是这样的吗？”守庙人回答说：“是这样的。

”孔子让子路取水来试，果然水满便倾覆，装到一半时就垂直而立，空了就会斜着。

孔子长叹道：“哎呀，哪里会有满而不倾覆的呢！”
12．C
13．这两句借助想像，大胆夸张，描绘大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象，让读者领略到诗人开阔的胸怀、宏大的抱负。

【解析】
12．A. 有误。

应是：“观”字统领全篇；
B. 有误。

应是“由近及远”；
C. 正确；
D. 有误；应是抒发了诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情怀；
故选C。

13．本题考查赏析诗句。

可从修辞手法或写作手法的角度赏析。

“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”是虚写，作者运用想象，写出了自己的壮志情怀。

前面的描写，将大海的气势和威力凸显在读者面前；在丰富的联想中表现出作者博大的胸怀、开阔的胸襟、宏大的抱负，暗含一种要像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸襟。

14．（1）匹夫不可夺志也（2）断肠人在天涯（3）海日生残夜（4）思君不见下渝州（5）杨花落尽子规啼遥怜故园菊
【解析】
【详解】
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

本题中的“涯、残夜、渝州”等字词容易写错。

15．A
16．B
【解析】
15．A. 树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

——比喻；
B. 那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

——拟人；
C. 天儿越晴，水藻越绿，就凭这点绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！——拟人；
D. 济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！——拟人；
故选A。

16．B. 有误。

选段①主要描绘了薄雪覆盖下的小山的秀美。

17．D
18．B
【解析】
17．本题考查提炼中心论点的能力。

作者的看法就是中心论点。

中心论点必须是一个明确的判断，可从标题、开头、中间、结尾查找。

从全文看，本文最后一段的“做人，必须要有所担当”就是一个明确的判断，就是作者的观点。

即告诉我们应该培养自己的担当精神。

故选D。

18．甲所在段落的观点是“担当是一种责任”。

①的“不忘自己的使命”体现了“担当是一种责任”，故放在甲处；而②是强调“信念”，不适合。

乙所在段落的观点是“担当是一种境界”“古往今来，有许多义士仁人，心怀天下苍生，向我们诠释着担当的境界”，③的“虽然茅屋被秋风吹破，境遇困苦的杜甫仍心怀天下”可以论证此观点，适合；而④表现的是庄子的“富贵不能淫”，不适合。

故选B。

19．①烧烤摊前卑微的母亲兜售五香花生，不被人重视；②在超市做保洁的母亲，为了儿子读书，谦卑而勤奋工作却遭到主管的训斥；③卑微的母亲在马路上冒着生命危险捡一个空瓶子。

20．身份低微，收入微薄；生活在社会底层，不被人重视。

21．①采用了细节描写（或：外貌描写），既表现了这位母亲的贫穷和低微，又表现了这位母亲的自尊与自爱。