朱道能《风景树》阅读练习及答案
2020届高三语文上学期期中试题及参考答案
2020届高三语文上学期期中试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
荷塘的四面，远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。
这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。
树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。
树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。
树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。
这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的，我什么也没有。
忽然想起采莲的事情来了。
采莲是江南的旧俗，似乎很早就有,而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。
采莲的是少年的女子,她们是荡着小船，唱着艳歌去的。
采莲人不用说很多，还有看采莲的人。
那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。
梁元帝《采莲赋》里说得好……可见当时嬉游的光景了。
这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了。
于是又记起《西洲曲》里的句子:采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。
今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。
这令我到底惦着江南了。
(节选自《荷塘月色》)1. 第一段有哪些语言特点?请简要指出。
2. 结合文本,简述作者“忽然想起采莲的事情来了”的原因。
(二)现代文阅读II(12分)阅读下面的文字，完成下面小题。
药砚练建安阳光朗照，河头城浮动飘忽的浓雾渐渐消散。
石钵头赤裸脊背，噔噔踏入石坝码头肉铺摊点，立定，双肩一耸，大块猪肉扇啪嗒一声脆响，平摊在了肉案上。
两个伙计手忙脚乱，将猪肉扇挂上一根铜皮红木大秤。
一个掌挂钩，一个挪秤砣报数：“二百……三十一斤半。
”石钵头斜了他们一眼，操起两把剔骨尖刀，咔咔磨擦，笑骂：“黄疸后生！”墟镇巷道，湿漉漉的，水气淋漓。
此时悠悠然走来一位身穿灰布长衫、手摇折扇的精瘦老人。
他迈着方步在猪肉摊边踱了三二个来回，瞧瞧，点点头，似笑非笑。
石钵头认得此人，是个老童生。
山东省淄博市遄台中学2021-2022学年高三语文测试题含解析
山东省淄博市遄台中学2021-2022学年高三语文测试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 散文阅读（22分）阅读下面的文字，完成18-21题。
红叶归处是秋风查干①自古至今，红叶有着无尽的话题。
每每读到有关红叶的文字，我便心动，不由自已地沉浸于哲理的思考。
有一年在京郊红螺寺，我真真切切地读到了一片元宝枫叶内心的独白。
那正是十月末的一天，天空一片高蓝，远山近岭到处是燃烧的红叶在秋风中静默，使人不由想起“禅气”这个词。
我仰头去读高岩上的一树红叶，猛然，其中一片硕大的叶子从高处安然飘落，不带一丝忧伤，仿佛是一位远游的行僧，在欣欣然归来。
枫叶红透，似一袭袈裟，在秋阳下闪着奇异的光芒。
我想到了去西天取经的那位高僧，和他的白马。
这样的时刻，恰有一声声晚钟从红螺寺高墙里传了出来，像是迎宾曲。
叶落归根，就该是这样的氛围。
叶落，是一种美好庄严的过程，是一种天律，不可违背，也不可抵触。
②文人墨客，为什么对红叶有着说不尽的情愫呢？并且都带有褒义？因为他们由此想到了人生，红叶在上，人生有何可叹？原本人世间美好的赞誉，往往是世人赠予的或是追认的，而不是绞尽脑汁去讨要的，明抢暗夺的。
③有时，人不如红叶。
它们那种面对凛冽秋风时的坦然和睿智，不能不叫人深思。
我每到兵马俑发掘处，就感到浑身不自在，替那些帝王将相脸红。
他们活着时作威作福，死后也不叫百姓安宁。
人是万物之灵，却不知顺从自然规律，一见死神就乱了方寸，这是很可悲的。
④有一年深秋，我们到二郎山深处的喇叭河风景区采风游览，那时那里还没有柏油路，天然小路曲曲弯弯，一直沿着山下的河流，伸向旷野和原始。
河水清澈，似一条玉带在静静地流。
作家毕淑敏动情地对我说，她从未见到如此美妙的河水，这哪里是什么河水，简直就是流动中的碧玉。
⑤爬上一处高地，远眺近目，夕阳依依，诸峰相衔，山上山下都是斑斓的梦境。
金黄和火红，已是这里的主色调，尤其变红的槭树漫山遍野地灿烂在那里，使人目不暇接神魂颠倒。
2024_2025学年高中语文课下能力提升九第三单元第九课说“木叶”含解析新人教版必修5
课下实力提升(九) 说“木叶”(时间：40分钟分值：44分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )“树叶”可以不用多说，在古诗中很少见人用它；________“落叶”，________常见，________不过是一般的形象。
原来诗歌语言的精妙不同于一般的概念，差一点就会差得很多；________诗歌语言之不能单凭借概念，________由此可见。
A．即使因为所以而因而B．就是因为所以但因而C．即使虽然也但也就D．就是虽然也而也就解析：选D 其次空与第三空是转折关系，第四空与前句并没有转折关系。
2．下列各句中加点成语的运用，全都不正确的一项是( )①作为学者，林庚先生是出类拔萃．．．．的；作为老师，林庚先生是平易近人的；作为人，他用自己的平凡表现出他做人的崇高境界。
②赵翼在《论诗》中提出了“李杜诗篇万口传，至今已觉不簇新。
江山代有才人出，各领风骚数百年”的主见，其大气与狂放由此可见一斑．．．．。
③妈妈语重心长地对娜娜说：“你也老大不小了，别总是得鱼忘筌．．．．，丢三落四的，凡事多考虑考虑，想得周全点。
”④“木”与“树”在概念上原是相去无几．．．．的，然而到了艺术形象的领域，这里的差别就几乎是一字千里。
⑤她是一位对中短靴有着执念的女子，然而这种鞋子只会让她本就不纤细的双腿看上去更加粗大，再配上荷叶边蓝缎礼服，简直不知所云．．．．。
⑥近日，歼31的重大改进型——鹘鹰2.0首飞胜利，改进后的歼31机动、隐身、飞控等性能得到增加，令昂贵而娇气的F35鞭长莫及．．．．。
A．①③④B．①②⑤C．③⑤⑥ D．②④⑥解析：选C ①出类拔萃：超出同类，高出一般。
形容才能卓越出众。
运用正确。
②可见一斑：比方从视察到的一部分，可推想全貌。
运用正确。
③得鱼忘筌：比方达到目的后就忘了原来的凭借。
不符合语境。
④相去无几：指两者距离不远或差别不大。
运用正确。
⑤不知所云：不知道说的是什么，指语言紊乱或空洞。
部编版语文三年级下册期中现代文阅读真题汇编(含解析)
部编版语文三年级下册期中现代文阅读真题汇编（含解析）期中现代文阅读真题汇编（一）-小学语文三年级下册部编版一．现代文阅读（共8小题）1．（2022春邓州市期中）含羞草我家种了几株含羞草，它们长得比较矮小。
虽然它的茎还没有筷子粗，但很直，还长着许多小刺儿，茎上长出六七根分枝，分枝的两边长出许多排列得很整齐的叶柄，叶柄上生着一对对像羽毛一样的叶子。
虽然它们是草，但长得像小树。
含羞草可有趣啦！只要有什么东西碰着它们，哪怕是轻轻地碰，它们也会难为情地把叶子合拢起来，叶柄也低垂下来。
过一会儿，它们又慢慢地张开，神气地竖起来。
看它们的模样，真像羞羞答答的小姑娘。
当美丽、鲜艳的桃花凋谢时，含羞草悄悄地开出了一朵朵圆的、粉红色的花朵，像一个个小绒球。
过一段时间，花就慢慢地谢了，结出一束束果实，就像一串串小香蕉挂在“树”上。
我很喜欢那几株含羞草，常常用手轻轻地碰碰它们，故意和这几位怕羞的“小姑娘”开个小小的玩笑。
（1）第1自然段作者主要从___________、、和___________四个方面介绍了含羞草的样子。
（2）第2自然段作者是围绕哪句话来写的？（用原句回答）___________（3）请在文中用“____________”画出你觉得优美生动的语句。
多读几遍，并说说体会。
___________（4）阅读短文，下列说法错误的一项是___________。
A.只要碰一下含羞草，它的叶子就会合拢起来，叶柄低垂下来。
B.在桃花开花前，含羞草就开出了一朵朵小花。
C.含羞草的花凋谢后，会结出一串串小香蕉似的果实。
（5）《含羞草》和课文《荷花》都采用了哪种修辞手法？有什么好处？___________2．（2022春汤阴县期中）苏州园林（节选）①苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。
其他地方的园林我也到过一些。
倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。
因此，谁___________要鉴赏我国的园林，苏州园林___________不该错过。
《那树》练习题含答案解析
《那树》练习题含答案解析《那树》练习题含答案解析【练基础】1.给下列文段中加点的字注音。
两星期后，根也被挖走了，为了割下这颗生满虬( )须的大头颅，刽( )子手贴近它做了个陷阱( )，切断所有的动脉( )静脉。
时间仍然是在夜间，这一夜无星无月，黑得像一块仙草冰。
答案：qiú ɡuì jǐnɡ mài2.选择恰当的词语填空。
(1)在夏天的太阳下 (挺着昂着)颈子急走的人，会像猎犬一样奔到树下。
(2)只有那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围，连根须都被压路机 (压进碾进)灰色之下。
(3)缓缓地，路面 (洒上染上)旭辉；缓缓地，清道妇一路挥帚出现。
答案：(1)挺着 (2)碾进 (3)染上3.下面对这篇文章的赏析不正确的一项是 ( )A.文章的开头两段写“那树”虽老但生命力依然旺盛，这些内容为后文写它被锯倒并被肢解做了铺垫，从而引发人们深入的思考。
B.“入夜，毛毛细雨比猫步还轻，跌进树叶里汇成敲响路面的点点滴滴，泄漏了秘密，很湿，也很有诗意”一句以诗化的语言，生动形象地写出了细雨的真切形象和作者的独特感觉，语言精练，形象逼真，节奏感强，而又蕴含丰富。
C.本文描述了“那树”很久以来，一直默默奉献，最后毫无怨言地引颈受戮的过程，歌颂了它的献身精神，体现了一切都要为了发展的主旨。
D.全篇不发议论，全用形象打动人心，是本文一大特点。
“那树”用自己的生命绿了一方土地，其“绿着生，绿着死”的形象给读者以强烈的震撼。
【解析】选C。
本文由那树的命运引发了作者的思考和感慨，作者认为人与自然应该和谐共存，人类的发展不应该以牺牲环境为代价。
C项的说法与本文的主旨不符。
4.课内阅读。
(2013湘潭中考)阅读课文1～5段，按要求回答(1)～(3)题。
(1)第2段运用了多种修辞手法，请任选其一进行简要赏析。
答：答案：树的“佝偻”“老态”运用了拟人的修辞手法，说明树的生长年代久远；“树顶像刚炸开的焰火一样繁密”运用了比喻的修辞手法，形象地表现了树冠的繁密；“连一片树叶都没有掉下来”运用了夸张的修辞手法，表现了树的坚固稳定。
统编版语文五年级上册第一单元现代文阅读精选题-(含答案)
统编版语文五年级上册第一单元现代文阅读精选题-（含答案）第一单元现代文阅读精选题-语文五年级上册统编版课外阅读。
燕子①燕子善飞，妇孺皆知。
其飞行速度可达120千米每小时，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。
燕子又具有高超的飞行特技：它们一会像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地直冲云天：它们能够倏忽地来个180度大转变，或者翼不振，翅不摇，干脆在空中几分钟②燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦。
可是很多人不知道，这是它们自身的弱点造成的。
燕子有两只很小很小的小脚，瘦小的脚难以燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。
因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在飞行中吞吃猎获物；在飞行时饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也( )蹲坐在巢沿上，( )扑楞着翅膀，像直升飞机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。
③那么，燕子的飞行本领为什么如此高强呢原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞翔是特别重要的。
燕子的身体特别轻巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。
1．根据文意为文中第①②段的画横线处选择最恰当的词语。
飞翔支撑滑翔支持2．根据文意，填入本文第②段括号中最恰当的关联词是( )。
A．不是……就是B．不是……而是C．既……又3．文中画横线的句子运用了的表达方式，生动形象地说明了_________________。
4．燕子为了克服自身的弱点，学会了一切都在飞翔中解决的本领。
这些本领是：(1) (2)___(3)___ 。
5．第③段中加点的词“这些"指代的具体内容是_________ 。
6．这几段文字的说明顺序是( )。
A．从概括到具体B．从整体到部分C．从结果到原因D．从主要到次要阅读。
______夏去秋来，秋姑娘悄悄来到了人间。
她带来了凉爽的天气，带来了黄蝶飞舞，还带来了在秋日里悄悄绽放的桂花。
桂花树亭亭玉立在我家门口。
部编版三年级下语文阅读专项训练九（含答案）人教部编版
部编版三年级下语文阅读专项训练九（含答案）人教部编版三年级下语文阅读训练（九）一、阅读短文，回答问题。
树木怎样过冬（节选）树木在冬天里会不会冻死？当然会冻死。
如果一棵树整个冻透了，连心儿都冻了冰，那就冻死了。
在我们这里，如果冬天特别冷，而且雪下得少，就会冻死不少树——其中大多数是小树。
幸亏树木都有防寒妙策，它们有办法使寒气不致深入到自己身体内部去，不然所有的树都得死光了。
吸收营养、生长发育、传种接代——这都需要消耗大量的能量，需要消耗大量的热。
树木，在一个夏天里，积蓄起（充实充分）的能量，到冬天，就不再吸收营养，不再生长发育，不再把能量消耗在繁殖后代上。
它们停止活动，进入深沉的睡眠。
树叶呼出大量的热——因此，冬天树木不要树叶！树木抛掉树叶，放弃树叶，就是为了把（维护维持）生命所不可缺少的热保存在自己身体里面。
再说，从树枝上脱落的树叶，在地上腐烂了，也会发热，保护娇嫩的树根，不叫树根冻坏。
这还不算！每一棵树都有一副甲胄，保护植物的活的“皮肉”不受寒气的侵袭。
每年，整个夏天，树木都在它树干和树枝的皮下，储存木栓组织——死的间层。
木栓不透水，也不透空气。
空气停滞在它的气孔中，阻挡住树木活机体中的热，不使热向外散发。
树的年龄越大，它的木栓层就越厚，因此老树、粗树的抗寒能力，比枝嫩干细的小树强。
不管严冬怎样残暴，它也冻不死我们北方的森林！我们的“森林王子”可以抵御住一切暴风雪的袭击。
1.在文中括号中选择合适的词语，打“√”。
2.冬天，树上的叶子落光了，目的是（）。
A．防止生命中的热量损失B．迎合植物生长的需要C．防止被虫蛀D．变成肥料滋养小树3.树木防止热量的损失是有妙招的，短文先写冬天树木进入深沉的睡眠，再写树木________，接着写__________________。
4.短文最后称北方的森林为“森林王子”，流露出了作者怎样的感情？________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _ 二、阅读短文，回答问题。
烟台市2016届高三上学期期末自主练习语文试题 含解析
第I卷(共36分)一、(每小题3分，共15分）阅读下面一段文字,完成后面题目。
积雪很坝上的雪有时候下得很认真，有时候又猛烈得忘忽所以．．．．深，能（没／漫）了行人的膝盖.雪花由无数冰晶构成，所以什么颜的树林,随着太色的光照在上面，就是什么颜色的反射光。
结满雾淞．．阳的升起、落下，（变幻／变换）出五彩纷呈的景致。
晨间，阳光。
随着太阳映照在落叶松上,光线的反射作用就让树林披上一层绛红．．的升高，光线的色温也跟着变化，树梢的颜色也渐渐变成淡黄，最的雪白。
傍晚，____，直至天际最后后（呈现／显示）出晶莹剔透．．．．一缕蓝紫的暮光消失.无论是晨间或者傍晚，光线让人们享受着一场梦幻般的视觉盛宴，如同置身童话的世界，____。
谁言冬日的荒原都是一片肃杀景象？．．．．1．文中加点的词语，有错别字的一项是A．雾凇忘忽所以B．绛红晶莹剔透C．映照视觉盛宴D．置身肃杀景象2．依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是A．漫变幻显示B．没变幻呈现C．没变换显示D．漫变换呈现3．在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是A．广袤的雪原则被阳光染上一层浅浅的橙红以至于沉醉其中而不愿醒来B．阳光则把广袤的雪原染上一层浅浅的橙红沉醉其中的人们不愿再醒来C．广袤的雪原则被阳光染上一层浅浅的橙红沉醉其中的人们不愿再醒来D．阳光则把广袤的雪原染上一层浅浅的橙红以至于沉醉其中而不愿醒来【答案】1．A2．B3．D【解析】1．试题分析：“忘忽所以”应为“忘乎所以"。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A. 2．试题分析：没：漫过或高过人或物；人或物沉下或沉没。
漫：水过满，向外流；淹没。
这里形容雪很深，漫过了人的腿，应该用“没”.变幻:不规则地改变。
变换:事物的一种形式或内容换成另一种。
这里形容雾凇的形态改变没有规则，应该用“变幻”。
呈现：显出;露出。
显示：明显地表现。
这里形容最后露出雪白的形态，用“呈现”合适。
【配套K12】河南省安阳市第三十六中学2018—2019学年高二语文上学期第一次月考试题
安阳市第三十六中学2018－2019学年高二上月考语文试卷满分：150分钟时间：150分钟一、现代文阅读（34分）论述类文本阅读，完成1-3题。
（本题共3小题，9分）所有的艺术创作，开拓的都是一个艺术的空间；而艺术的空间说到底则是一个想象的空间。
想象的空间不同于现实的空间，但又是以现实的空间为基础的。
这里有两层意思：一是说，艺术家若没有对现实空间的感受，就不可能产生艺术的想象，就不可能开拓出想象的空间来。
一个自幼目盲的人，是不可能创作出优秀的绘画作品的；一个自幼耳聋的人，也是不可能创作出优秀的音乐作品的。
二是说，想象的空间之所以是想象的空间，归根到底是以现实的空间为依据的。
我们说一个艺术家的想象力十分丰富，是说他主观想象的世界与直感到的现实空间，有着极大的差别。
没有现实空间的参照，是无所谓想象力丰富不丰富的。
想象空间与现实空间有着不可分割的联系，也就有了彼此的关系问题。
在这里，想象可以有两种不同的形式：一是通过想象构造出的世界在表现形态上更加类似于现实空间，让读者进入一个特定的现实空间一样，进入到作家所构筑的艺术世界中去。
这个世界实际上是一个想象的世界，但并不让人感到奇异或怪诞。
二是通过想象构造出的，是明显不同于现实空间的另一类空间。
对于这样一个想象空间，人们是陌生的，如梦如幻。
但也正因为如此，它才让人领略到一种奇幻或怪诞的美感。
实际上，这两种空间都是想象空间。
但因为前一种在读者的感受中，大致等同于现实世界，所以我们常常将其作为现实空间本身来分析和理解，不认为它是虚幻不实的。
而后一种在读者的感受中，就根本不同于现实世界，带有明显的梦幻感觉，所以我们常常直接称之为梦幻空间。
一部《红楼梦》就同时具有这两种不同的想象形式：太虚幻境构筑的是一个梦幻空间；而对贾府人物及其生活环境的描写，则是有关于现实空间的想象空间。
想象空间虽然是在现实空间的基础上产生的，但想象空间与现实空间却有着根本的差别。
具体而言，现实空间不是一个人按照个人的意愿随意创造出来的，而是外在于任何一个个体人先行存在的。
江苏省常州市金坛五叶中学高二语文联考试卷含解析
江苏省常州市金坛五叶中学高二语文联考试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 、实用类文本阅读阅读下面的文字，完成(1）-(4）题。
(25分)饶宗颐：独步中华，独树一帜①2012年底，望百之年的饶宗颐先生当选法兰西学院外籍院士，先生本人常说一句话“万古不磨意，中流自在心”，就是做学问要求真、求正，才能立足于大潮之中不失独立之精神。
②张大千先生曾评价饶先生说：“他的白描，当世可称独步。
其山水画，更是推陈出新，自成一派。
”季羡林先生认为饶先生“涉及范围广，使人往往有汪洋无涯涘之感，这在并世学人中并无第二人”，并直言“近年来，国内出现各式各样的大师，而我季羡林心目中的大师就是他。
”③1917年仲夏，饶宗颐先生出生在广东潮安的一个儒商之家，父亲饶锷是名贯岭南的知名学者，并曾大力支持当时的进步文艺团体“南社”，饶家天啸楼的十万卷藏书更是名极一时，这样的家庭氛围深深地烙印在饶先生的儿时记忆里。
对饶宗颐来说，16岁那一年具有非同寻常的意义，这一年，他的第一篇论文《潮州旧志考》，发表在《禹贡》杂志上，这为他日后气象非凡的学术生涯埋下了伏笔。
到了18岁，他便子继父业，完成了父母的遗作《潮州艺文志》，这部著作震动了当时的中国学术界，对后来各地方志的编撰产生了深远影响。
④23岁，饶先生应顾颉刚先生之约，开始编纂《古史辨》第八册《古地辨》，这意味着刚刚弱冠之年的他就已经得到了“五四”一代知识分子的充分认可和肯定，遗憾的是，他的相关书稿尚未出版便毁于战火，然而战火并没有阻扰饶宗颐对知识和真理的追求，他最终在29岁斩获了《楚辞地理考》，沿着顾颉刚等先生们的足迹开辟了《楚辞》研究的新天地，为战火硝烟中的华夏文明保留了一份希望。
⑤历经半个多世纪的积累和沉淀，1982年，65岁的饶宗颐先生提出了田野考古、文献记载和甲骨文考据相结合的研究夏文化的“三重证据法”，强调出土古文字材料的重要性，继承并补充了王国维先生的“二重证据法”。
课外阅读专能力训练-写景类(含答案) 2023-2024学年语文五年级上册(统编版)
部编版五班级上册语文课外阅读专题（四）写景类★方法点拨写景，也就是描绘景物，通过作者有条理的描写，让我们看到一幅美丽的风景画。
阅读此类文章，要留意以下几点：1、要了解写景文章的类别（1）游记：描写巡游过程中所见到的景物，如《记金华的双龙洞》（2）自然景象：比如风雨雷电，如《四季之美》（3）写人们生活处所四周的景，如《鸟的天堂》了解不同的写景文章的类别后，阅读的时候就可以依据不同的特点，实行不同的阅读方法。
2、抓住景物的特征，学会细致观看阅读时要学习抓住景物的特点，例如它的外形、颜色、声音等方面的特征。
学会细致观看，找出要观看的景物与其他景物之间的区分。
3、要明确写景的描写挨次，理清写景文章的层次一般来说，描写的对象是固定的，作者也经常实行这几种挨次：（1）按空间挨次（2）按观看的先后挨次（3）按时间推移的挨次（4）按景物的不同类别。
文章的层次一般有两种：一种是总分结构，有的是分写总写再分写，也有的是先分写再总写；一种是移步换景结构，观看点移动了，必定引起景物的相应转变，文章里一般都有提示语。
4、领悟文章运用的修辞方法比方能使景物生动形象；拟人能增加景物的勃勃生气和情趣；夸张、排比等手法则可以增加语势，强化效果。
写景的文章还往往接受动静结合的写作手法。
5、体会文章的思想感情阅读写景的文章，应当知道作者是借助写景来抒发自己的某种感情，有的是对大自然的宠爱，有的是对生活的宠爱，有的是对祖国山川的赞美，作者的感情就是这篇文章的中心。
一切景语皆情语，情景交融、情景相生。
我们在阅读中应努力抓住文章中表达作者思想感情的重点语句，反复诵读，细细品尝，从而与作者的思想感情产生共鸣。
借景抒情，景中寓情，是阅读写景文章应当把握的重点。
★实战演练(一)天净沙·秋[元]白朴孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
青山绿水,白草红叶黄花。
1.这首元曲中的“_____”“”两个关键词点出时间是傍晚。
2.(阅读要素)这首元曲中画横线的部分在景物的选择上动静结合,其中“孤村,落日,残霞、老树、寒鸦”都是静止不动的,而“__”在动,增加了情趣。
(2)小小说名作、佳作阅读和欣赏(13)
(2)小小说名作、佳作阅读与欣赏（13）小小说名作、佳作阅读与欣赏（13）目录：（本资料由牛马坡编辑整理，信息来源于各文学网站。
名作、佳作、名人、新人排列不分先后，陆续添加中。
）（1）凌鼎年《茶垢》（2）邵孤城《头汤面》（3）田洪波《悬羊》（4）李延国《雾》（5）连俊超《春雨》（6）朱道能《风景树》（7）张国平《武生》（8）游睿《幸福的轮回》（9）周波《太阳很刺眼》（10）杨小凡《药都人物系列》（11）安石榴《满洲姑娘荣九》（12）安石榴《全素人》（13）刘以鬯《打错了》（14）侯德云《下坡或者上坡》（15）陈毓《伊人寂寞》（16）谢志强《黄羊泉》（17）于德北《秋夜》（18）非鱼《荒》（19）徐建宏《1935年的羊》（20）徐均生《模拟应聘》1、凌鼎年《茶垢》史老爹喝茶大半辈子，喝出了独家怪论：“茶垢，茶之精华也！”故而，他那把紫砂茶壶是从来不洗不擦的。
因常年在手里摩挲，壶身油腻腻，紫黑里透亮。
揭开壶盖，但见壶壁发褐发赭，那厚厚的茶垢竟使壶内天地瘦了一大圈呢。
莫看此壶其貌不扬邋里邋遢，却是史老爹第一心爱之物。
从不许他人碰一碰，更不要说让喝壶中之茶了。
据说此壶乃传之于史老爹祖上有位御笔亲点的状元之手。
更有一说录此备考：即此壶较之一般茶壶有不可同日而语的两大特色。
其一，任是大暑天，此壶所泡之茶，逾整日而原味，隔数夜而不馊；其二，这也是绝无仅有的--因茶垢厚实，若是茶叶断档，无妨，白开水冲下去，照样水色如茶，其味不改。
史老爹曾不无炫耀地说过：“如此丰厚之茶垢，非百年之积淀，焉能得之？！壶，千金可购；垢，万金难求。
此壶堪称壶之粹，国之宝……”史老爹喜欢端坐在那把老式紫檀木太师椅上，微眯着眼，轻轻地呷上一口，让那苦中蕴甘的液体滋润着口腔，然后顺着喉道慢慢地滑下去，他悠悠然品着，仿佛在体会着祖上所遗精华之韵味，简直到了物我两忘的境界。
去年夏天，史老爹在上海工作的小儿子带了放暑假的女儿清清回古庙镇来探望老人。
江西省高安市二中高一下学期期中考试语文试卷.pdf
高安二中2015-2016学年高学期期中 第Ⅰ卷?阅读题 一、论述类文本阅读（9分） 阅读下面的文字，完成1～3题（每题3分）。
①百越之中的“於越”民族，有着独特的文化基因，那儿的先民与“乌鸟”结缘。
《说文解字》说“於”即“乌”，“於越”就是“乌鸟佑护越人”的意思。
《博物志》曰：“越地深山有鸟，如鸠，青色，名曰冶鸟。
此鸟白日见其形，鸟也；夜听其鸣，人也。
时闻乐便作人悲喜，形长三尺，涧中取石蟹就人间火炙之，不可犯也。
越人谓此鸟为越祝之祖。
”鸟为越族部落的原始图腾即护身符，古藉记载越族中早有鸟书与鸟语，人们穿鸟纹服，用鸟形器，还遵行鸟居，耕作鸟田……温州有“瓯越”民族“瓯”即“鸥”，鸥鸟是他们的保护神。
广西有“骆越”民族，“骆”即“雒”，就是越语中的“鸟田”。
看来，百越的“崇鸟”是一脉相承的。
?②“乌”，又名孝鸟。
因为乌鸦有反哺之孝德，而为世人所效仿。
成公绥《乌赋》有《孝鸟集》“余之庐，乃喟尔而叹曰：余无仁惠之德，祥禽曷为而至哉？”舜帝是中华孝德文化的鼻祖，民间的说法是“乌乃舜之影”；孔子说“孝乃德之本”。
崇乌便是崇舜崇孝崇德。
③“乌”，还名曰玄鸟。
“越为禹之后。
”传说中的禹胼手胝足，栉风沐雨，化为黑熊与水怪进行搏斗，终于制服了滔天洪水。
又黑又瘦的大禹成为天下行义的第一人，史称“禹墨精神”。
黑，便成为坚毅、刚正，以及大公无私、甘愿牺牲的可贵品格的象征。
玄是黑色，便也象征着“义”的精神。
越族“尚乌”，其源头应在大禹的义道。
④中国传统的“五行”观念中，居于最高地位的即是黑色。
黑色纳“五色”于一体，是“五色” 的还原与复归。
《史记?夏本纪》说 “帝锡禹玄圭，以告功于天下。
”玄圭，即黑色的玉圭。
帝舜为表彰禹治理水土的功绩，赐其黑色的玉圭，将黑色的特定意义与水之玄色联系在一起。
按五行黑色从水，越人生活在山海环境中，水是他们最为亲近的对象，加上祖先大禹崇拜，这些独特的信仰又使尚黑之风世代不衰。
⑤从历史的角度考察，绍兴的尚黑习俗可以追溯到河姆渡文化时期。
广东省肇庆市迳口中学高一语文联考试卷含解析
广东省肇庆市迳口中学高一语文联考试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成下列小题。
梨花风起正清明丁立梅祖母走后，祖父对家门口的两棵梨树，特别地上心起来。
有事没事，他爱绕着它们转，给它们松土、剪枝、施肥、捉虫子，对着它们喃喃说话。
这两棵梨树，一棵结苹果梨，又甜又脆，水分极多。
一棵结木梨，口感稍逊一些，得等长熟了才能吃。
我们总是等不得熟，就偷偷摘下来吃，吃得满嘴都是渣渣，不喜，全扔了。
被祖母用笤帚追着打。
败家子啊，糟蹋啊，响雷要打头的啊！祖母跺着小脚骂。
我打小就熟悉这两棵梨树。
它们生长在那里，从来不曾挪过窝。
那年，我家老房子要推掉重建，父亲想挖掉它们，祖母没让，说要给我们留口吃的。
结果，两棵梨树还是两棵梨树，只是越长越高、越长越粗了。
中学毕业时，我约同学去我家玩，是这么叮嘱他们的，我家就是门口长着两棵梨树的那一家啊。
两棵梨树俨然成了我家的象征。
我家穷，但两棵梨树，很为我们赚回一些自尊。
不消说果实成熟时，逗引得村里孩子没日没夜地围着它们转。
单单是清明前后，它们一头一身的洁白，如瑶池仙子落凡尘，就足够吸人眼球。
我们玩耍，掐菜花，掐桃花，掐蚕豆花，掐荠菜花，却从来不掐梨花。
梨花白得太圣洁了，真正是“雪作肌肤玉作容”的，连小孩也懂得敬畏。
只是语气里，却有着霸道，我家还有梨花的。
——我家的！多骄傲。
祖母会坐在一树的梨花下，叠纸钱。
那是要烧给婆老太的。
她一边叠纸钱，一边仰头看向梨树，嘴里念叨，今年又开这许多的花，该结不少梨了，你婆老太可有得吃了。
婆老太是在我五岁那年过世的。
过世前，她要吃梨，父亲跑遍了整条老街，也没找到梨。
后来，我家屋前就多出两棵梨树来，是祖母用一只银镯换回栽下的。
每年，梨子成熟时，祖母都挑树上最好的梨，给婆老太供上。
我们再馋，也不去动婆老太的梨。
我有个头疼脑热的，祖母会拿三根筷子放水碗里，嘴里念念有词。
等筷子在水碗里终于站起来，祖母会很开心地说，没事了，是你婆老太疼你，摸了你一下。
人教部编版七年级语文上册第一单元写景类课外文阅读专项练习(含答案)
第一单元写景类课外文阅读练习春天是改革家①在北方,四季当中,春天最神奇。
夏季的树叶长满每一根枝条时,花朵已谢了,有人说:“我怎么没感觉到春天呢?”②春天就这样,它高瞻远瞩。
它从事的工作一般人看不懂,比如刮大风。
风过后,草儿绿了。
再下点雪,然后开花。
之后不妨碍春天再来点风,或雨,或雨夹雪。
树和草不知是谁先绿的。
河水解冻了,但屋檐还有冰凌。
③事实上,我们在北方看不到端庄娴静的春天,比如油菜花黄着,蝴蝶飞飞。
柳枝齐齐垂在泛着绿意的春水上,新出的柳芽呈嫩嫩的鹅黄。
黑燕子像钻门帘一样穿过枝条。
这样的春天住在江南,它是淑女,适合被画成油画、水彩,被拍照和旅游。
北方有这样的春天吗?没见过。
在北方,春天藏在一切事物的背后。
④在北方,远看河水仍然是白茫茫的冰带,走近才发现这些冰已酥黑,灌满了气泡,这是春天的杰作。
虽然草没有全绿,树没有吐芽,更没有开花,但脚下的泥土不知从何时起泥泞起来。
上冻的土地,一冻就冻三尺,是谁将冰冻的土地化成泥泞?春天。
⑤像所有的大人物一样,春天惯于在幕后做全局性、战略性的推手。
让柳叶冒出芽尖儿只是表面上的一件小事,早做晚做都不迟。
春天在做什么?刚刚说过,它让土地解冻三尺,这是改革,是在把冬天变成夏天——春天认为:春天不是自然界的归宿,夏、秋才是归宿或结果——这事还小吗?⑥春天是大人物,它深居简出,偶尔接见一下青草、燕子这些春天的代表。
春天在开会,在讨论土地解冻之后泥泞和肮脏的问题。
许多旧大臣认为土地不可解冻,解冻就乱了,泥泞的样子实在给“春天”这两个字抹黑。
这些言论是呼呼的风声,我夜里常听到屋顶有什么东西被吹得叮当响,破门拍在地上,旧报纸满天飞。
这是春天会议的一点小插曲。
⑦说干就干,绝不拖泥带水,这是春天的作风。
春天一边招呼一帮人开会,另一边在让土地解冻,催生草根吸水,柳枝吐出新叶,把热气吹进冰层里,让小鸟满天飞。
看上去一切都乱了、脏了,一切却在突然间露出了崭新的面貌。
⑧春天暗中做的事情就是让土地复苏,让麦子长出来,青草遍布天涯。
风景树阅读题答案
风景树阅读题答案在路上的时候，你会看见许多美丽的树木，看见许多美丽的风景。
下面是店铺收集整理的《风景树》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
《风景树》阅读原文第一次看见那棵树时，我以为是棵死树，知青们都以为是棵死树。
那棵树在黄土高坡坡头一片乱石岗的中间，孤伶伶地定在那里，几搂粗的树干，几丈高处斜出几股分枝，酷像一只向上抓的巨大的枯手，没几个枝叉，通身铁灰色，无一片叶，纹丝不动。
而周围正是春天，麦浪槐林野花嫩草，此树便死沉的有点恐怖。
知青们也都在初来广阔天地的豪情壮志阶段，从好风景好空气中跑过来，打量一眼，就又跑进风景里去了。
知青们住的是连墙土屋，一起上工，轮流做饭。
很快，大家都不再豪言壮语了，仅仅是天天上工的那种苦累，就可以让“知识人”的肉体和精神一起趴下。
我是知青组长，有一天我装病不出工，队长来看我。
队长是个烈性汉子，一把拉起我，说：“别装了，我带你去看风景吧!”我没想到，他是带我去看那棵死树。
我笑：“死树有啥好看的!”他吼：“放屁!这是活得最旺的一棵树，世上的树全死了它也不会死，它叫风景树!”我很吃惊，还有这样的“风景”树?他说，只有叶有花的那叫假风景，就像刚下乡时的知青;这树才是真风景，就是人间活景的意思，当初山前全是乱石岗时，有不少这种树，那是万物的活精灵，后来就只剩下这一棵，它长得很慢，几百年也看不出动静，山里有过数次万物尽灭的大灾难，灾难过后，就只有这棵树活着!我听出一种图腾之意，心中悄然震撼。
那天早上出工时，狂风突起，顷刻有大树的巨枝戛然折断，只听满山风吼，飞沙走石。
我忽然想到了那棵树，一种见识精灵的巨大冲动，让我发疯似的跑向乱石岗，一次次被狂风刮得打着旋儿倒退，但我还是跑到了，站定了。
我看见了风景树。
A它竟连摇摆都没有，如故地定在那里，只有如手的枯枝在风中微微摇动，就像和风戏逗打招呼一般。
我大叫起来，兽般地嚎叫，因为没有语言可以表达我的震撼!这种风叫钻山风，很快就停息了。
B山上的槐林大片大片地倒下，不少被连根拔起，乱石岗本无遮拦，风停之后全变了模样，沙石杂物全没了，地表之下的大石还在，大石之间是空无一物的沟沟壑壑。
2020届开平市金山中学高三语文下学期期中试题及答案解析
2020届开平市金山中学高三语文下学期期中试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
沙海一苗树梁衡①没有在沙漠里生活过的人，不知道绿色就是生命的火种。
②世界排行第九的库布其大沙漠浩瀚无垠。
沙漠中的达拉特旗(县)如海中一叶，官井村就是这叶上的一痕。
但只这一痕，就有一百六十一平方公里。
四十年前这里曾是飞沙走石一片混沌。
村民住房一律门朝里开，如果向外，早晨起来沙拥半门高，你根本推不开门，人将被堵在屋子里。
村里所有院子都没有院墙，如有墙，一夜狂风满院沙，墙有多高沙有多深。
过去像达旗这样的地方，不用说庄稼难有收成，风沙起时，人们赶车出门，就如船在海里遇到台风，车仰马翻，淹没沙海。
平时小孩子出门玩耍，也有被风卷沙埋而失踪的。
人在这样的地方怎么生存?乡民渐渐逃亡殆尽。
③村里有个汉子名高林树，一个名字中有三个木，也该他命中有树。
全家人实在过不下去了，就逃到三十里开外一处低沙壕处。
一次赶车外出他向人家要了棵柳树苗，就势插在沙窝子里。
借着低处一点水汽，这树竟奇迹般地成活了。
一年，两年，三年，五年，柳树长到一房高。
外来的人站在沙丘上，手搭凉棚四处一望，直到天边也就只能看到这么一点绿。
别看只这么一点绿，它点燃了不知多少远行人生的希望。
这是茫茫沙海中的唯一坐标，这里就被称为“一苗树壕”。
时间一长这个地名就传开了。
民间口语真是传神，不说“一棵”而说“一苗”，那风中弱柳就如一苗小草，在无边沙海中无助地挣扎。
但这苗绿色的生命启发了高老汉，他想有一就有十，就有百，栽树成瘾，几近发狂。
凡外出碰到合适的树苗，不管是买、是要，总要弄一点回来。
平时低头走路捡树籽，雨后到低洼处寻树苗。
功夫不负有心人，渐渐这条老沙壕染上一层新绿。
有树就有草，草下的土也有了点潮气。
1990年，当地人永远记住了这个年份。
高林树在树荫下试种了一片籽麻，当年卖油料竟得了一万两千元。
那年头，国家兴起改革，允许有人先富，一个万元户在城里也是让人眼热心跳，更不用说在寸草不生的窝子里淘出这么大一个宝。
《风景树》阅读题及答案
《风景树》阅读题及答案（三）文学类文本阅读（14分）阅读以下的文章，完成7～9题（14分）风景树朱道能当二货提着两瓶好酒，去看几年没有来往的幺爷时，一村人都把脖子抻得像大白鹅似的。
“砰——砰”，幺爷院里突然传来两声玻璃的爆响。
不一会儿，二货跑出门，脸紫得像茄子：“你个老东西，就跟树过一辈子吧！”一村人都明白，爷俩一定是为卖银杏树的事杠上了。
据幺爷讲，这棵银杏树是他爷爷的爷爷的爷爷……栽下的。
只听这银杏湾的名字，就知道它早已是一村人的风景了。
夏日，郁郁葱葱的树冠，犹如一把绿色大伞，撑起一片阴凉。
一村老少，便惬意地坐在树下，大人随意闲聊，小儿绕树嬉戏。
待到深秋，树下便是一地金黄。
村人就捡拾回去，好生收藏。
有长癣生疮的，熬水一洗；有破皮流血的，揉碎一按；有血高晕眩的，泡茶一饮……于是，常有人谢幺爷。
他听了，一摆手：都是托先人的福哩！眼下有人出高价，要买幺爷这棵银杏树。
谁呢？就是村长大军。
大军原本在城里开公司，当老板。
后来作为有经济头脑的能人，被招贤回乡，当上了村长。
大军一上任，立即带来一个致富项目：卖风景树。
所谓风景树，就是漫山遍野的松树、柏树、杉树什么的。
只要连根刨起，缠上草绳，运到城里一栽，就变成城里人的风景了。
一时间，寂静的山林里，野鸡惊飞，山兔乱窜。
再聚到银杏树下，村人的话题便出奇地一致：谁谁又卖了多少棵树，谁谁又挣了多少钱……正说得热闹，一直闷坐一旁的幺爷，冷不丁冒出一句：“一群败家子！”村人面面相觑，然后讪着脸，散去了。
银杏树下，便陡然冷清了许多。
大军却常来，尽管问候十句，幺爷也难“嗯”上一声。
一天，大军神秘地压低声音：“幺爷啊，有人想买银杏树，给你出这个价——”他张开巴掌，五个手指伸得直直地。
幺爷吧哒着烟，望着地。
“五千，五千啊！我的幺爷！”大军把手掌伸到幺爷脸前。
幺爷吧哒着烟，又去看天。
“这样吧，再加一千……”幺爷站起身。
“七千，七千怎么样？不能再高了！”幺爷终于开口了：“先回家问你爹，看你有没有祖宗。
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阅读下面的文字，完成4-6问题。
（14分）
风景树朱道能
当二货提着两瓶好酒，去看几年没有来往的幺爷时，一村人都把脖子抻得像大白鹅似的。
“砰——砰”，幺爷院里突然传来两声玻璃的爆响。
不一会儿，二货跑出门，脸紫得像茄子：“你个老东西，就跟树过一辈子吧!”
一村人都明白，爷俩一定是为卖银杏树的事杠上了。
据幺爷讲，这棵银杏树是他爷爷的爷爷的爷爷……栽下的。
只听这银杏湾的名字，就
知道它早已是一村人的风景了。
夏日，郁郁葱葱的树冠，犹如一把绿色大伞，撑起一片阴凉。
一村老少，便惬意地坐
在树下，大人随意闲聊，小儿绕树嬉戏。
待到深秋，树下便是一地金黄。
村人就捡拾回去，好生收藏。
有长癣生疮的，熬水一洗；有破皮流血的，揉碎一按；有血高晕眩的，泡茶一饮……于是，常有人谢幺爷。
他听了，一摆手：都是托先人的福哩!
眼下有人出高价，要买幺爷这棵银杏树。
谁呢?就是村长大军。
大军原本在城里开公司，当老板。
后来作为有经济头脑的能人，被招贤回乡，当上了
村长。
大军一上任，立即带来一个致富项目：卖风景树。
所谓风景树，就是漫山遍野的松树、柏树、杉树什么的。
只要连根刨起，缠上草绳，
运到城里一栽，就变成城里人的风景了。
一时间，寂静的山林里，野鸡惊飞，山兔乱窜。
再聚到银杏树下，村人的话题便出奇地一致：谁谁又卖了多少棵树，谁谁又挣了多少钱……正说得热闹，一直闷坐一旁的幺爷，冷不丁冒出一句：“一群败家子!”
村人面面相觑，然后讪着脸，散去了。
银杏树下，便陡然冷清了许多。
大军却常来，尽管问候十句，幺爷也难“嗯”上一声。
一天，大军神秘地压低声音：“幺爷啊，有人想买银杏树，给你出这个价——”他张开巴掌，五个手指伸得直直地。
幺爷吧哒着烟，望着地。
“五千，五千啊!我的幺爷!”大军把手掌伸到幺爷脸前。
幺爷吧哒着烟，又去看天。
“这样吧，再加一千……”
幺爷站起身。
“七千，七千怎么样?不能再高了!”
幺爷终于开口了：“先回家问你爹，看你有没有祖宗。
再去问你娘，看你是吃奶长大的，还是吃屎长大的!”
大军狠狠地朝银杏树踹去，旋即又龇牙咧嘴地抱脚乱跳。