《财务管理专业导论》PPT课件

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四、财务管理专业学生的知识结构
• 若要实现上述培养目标，则需要财务管理专业的学生掌握较宽厚的专业知识， 形成良好的知识结构。现代高等教育强调“通才”教育，但由于社会专业化 分工的客观存在，这就决定了教育领域中专业设置的必要性，同时也决定了 所培养的人才必须具有一定的专长，即“通才”与“专才”相结合的一体化 教育。
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（三）课程建设向综合化交叉化方向发 展
• 为适应新的形势发展需要，一些名牌高校如 • 北大光华管理学院、复旦大学、厦门大学、 • 中山大学、上海财经大学等，将原有会计学 • 科的优势和最新发展起来的金融、保险、国 • 际理财等专业和学科优势相结合，将一些新 • 的课程加入原有的财务管理专业课程体系， • 形成了集会计学、管理学、金融学、理财学 • 为一体的财务管理专业课程体系。
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三、财务管理专业 与其他（学科）专业的关系
• 目前，许多高校设置了金融学专业、工商管理专业和会计学专业。可以说，财 务管理专业与上述这几个专业的关系都十分密切，但又有所区别，具有本专业 的特点。
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（一）金融学专业
• 金融学专业是适应现代金融业的发展而建立 起来的，其发展的历史也不长。其培养目标 是能在银行、证券、投资、保险及其他经济 管理部门和企业从事金融相关工作的专门人 才，其培养重点在于掌握金融理论与实务， 灵活运用各种金融工具，同时具有一定的创 新金融工具的能力。
年，广东招收财务管理专业的本科院校已超过20所，年招生人数已超过2000 人，呈快速增长趋势。到现在，凡有会计学院（系）的本科高校基本都开设 有财务管理专业。
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（二）专业建设不断上层次、规范化
• 一些办学历史长、基础好的学校，充分利用 • 本校资源，不断提高办学层次，除了财务管 • 理本科教育，还有硕士研究生教育、博士研 • 究生教育。同时，财务管理专业人才培养向 • 规范化方向发展。2002年，西南财经大学建 • 成我国高校中第一个“财务管理人才培养基 • 地”，使财务管理人才培养向规范化和规模化 • 迈进了一大步。
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（一）金融经济学方面的知识
• 从学科渊源来看，理财学属于金融经济学的一个分支。理财工作者应具备良 好的金融学背景，掌握对宏观金融经济学和微观金融经济学的基本内容。包 括对基本金融理论、货币银行、证券投资、金融市场、金融工程等方面知识 的熟悉与了解。
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（二）管理学方面的知识
• 财务管理属于工商管理的范畴，要求学生对管理 的一般理论与方法有较好地理解与掌握。通过管 理学相关课程的学习，掌握管理学的基本原理， 了解工商企业、金融机构、政府部门、事业单位 等组织的一般运行规律，了解各种不同类型组织 的特点和基本的管理原则。除了掌握一般管理知 识之外，重点要掌握好企业战略管理和营运管理 方面的知识。企业战略的实施与实现以及企业的 正常营运，都离不开财务的强有力支持，因此， 必须理解财务与企业战略和营运的密切关系。
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财务管理专业学生的知识结构
• 由于财务管理是对财务主体的筹资、投资、用资和收益分配等一系列资金运 动、资本运作的管理，是专业性与技巧性都很强的业务管理活动。因此，财 务管理人才的知识结构必须适应在复杂的财务环境中从事财务管理活动的专 业知识要求。具体来说，财务管理专业的学生应掌握以下方面的专业知识：
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（二）工商管理专业
• 工商管理专业主要为工商企业培养从事生产、质量、技术、人力资源、战略、 行政等方面管理的人才，要求具有较宽的知识面。
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（三）会计学专业
• 会计学专业是财经院校的传统专业之一，许多学校的财务管理专业则是直接 从会计学专业衍生出来的，两者的关系最为密切。但是从当前的培养目标和 今后的发展趋势来看，两者仍有显著的区别。会计学专业侧重于培养会计核 算、会计检查、会计分析等会计实务方面的人才。要求学生熟练掌握会计核 算和会计分析的基本方法，熟悉我国的会计法规和会计准则和会计制度，并 了解国际会计惯例。
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（四）学生就业呈现多元化趋势
• 近年来，由于国内市场经济的发展，金融企 • 业、保险企业、证券公司、基金公司、财务 • 咨询公司、信托投资公司等大量兴起，在对 • 财务管理专业学生提出新的、更高要求的同 • 时，也为毕业生提供了更多、更广泛的选择 •。
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二、财务管理专业的专业定位
（一）什么是财务管理
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（四）财务管理专业
• 财务管理专业侧重于培养在工商企业从事理财方面的人才。要求学生在掌握 金融、管理、会计等方面知识的基础上，侧重于把握理财工具、理财技术， 特别是熟悉资本市场的规律与规则。从广义理财的角度来看，财务管理专业 融合了上述几个专业的特点，集合了上述几个专业所必备的专业知识，对上 述几个专业的知识都要有较好的掌握，体现出较强的综合性和交叉性。
4.资金(利润)分配
主要是解决企业税后净利润如何分配的问题;
核心在于股利政策的确定与实施.
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• 5.财务分析
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（三）财务管理专业人才培养目标定位
• 高校本科财务管理专业人才培养目标应确定为：培养适应社会主义现代化建 设需要，德、智、体全面发展，具有基本的理财观念，掌握经济、管理、法 律、金融、会计、理财等方面知识和理财技术，富有创造性和适应性，能在 工商企业、金融机构、事业单位及政府部门从事财务、金融管理工作的应用 型专门人才。
财务管理亦即理财，是组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。
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（二）企业理财活动的内容
1. 筹资
筹资管理要解决的问题是多层次的，并贯穿于企 业发展过程的始终。内容包括资本结构的合理安排 、资本成本控制、筹资的适时与适量.
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2. 投资
投资管理包括项目投资和证券投资。
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3. 资金营运 首要任务是合理确定流动资产与流动负 债的比例关系.
财务管理专业导论
认识专业
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一、财务管理专业发展概况
• 财务管理专业是国家教育部于1998年 将其作为一个本科专业而列入工商管 理学科大类，由"理财学"专业更名而 来的。目前有许多高校开设了本专业。
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（一）招生总量不断增加
• 随着社会需求的增加，高校财务管理人才 • 培养的规模也呈不断扩张趋势。以广东省为 • 例，2000年招收财务管理专业的高校仅3所，年招生人数为200余人。到2010