交通安全知识幻灯片
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交通安全知识培训PPT课件(共34页PPT)
倡导的安全驾驶行为
驾驶员饮酒后,严禁驾驶机动车。 驾驶员在行车中感到疲劳时,要尽快停车休息,不疲劳驾驶 9. 酒后、疲劳不驾驶车辆 严禁酒后驾车! 疲劳驾驶危害大!
倡导的安全驾驶行为
驾驶车辆通过弯道时,应减速慢行; 沿弯道右侧行驶,转弯过程中尽量避免使用制动,禁止 使用紧急制动。 10.转弯前要减速 右侧 减速慢行
常见违法行为的危害
企业文化定位
倡导的安全驾驶行为
PART THREE
倡导的安全驾驶行为
倡导的安全驾驶行为
做好出车前的安全检查 保持安全车速,不超速行驶 驾驶车辆不超载 变道不影响车辆正常行驶 遇到拥堵路段要依次排队行驶 停车要遵守规定
正确选择车道,不违法占道行驶 行车中保持安全车距 酒后、疲劳不驾驶车辆 转弯前要减速 通过人行横道要避让行人 支干路进入主干路要让行 夜间回车要正确使用灯光
倡导的安全驾驶行为 遇到交叉路口或前方车辆停车排队等候、缓慢行驶时,应依次排队,有序通行。不得加塞,不得穿插绕行。 5. 遇到拥堵路段要依次排队行驶
倡导的安全驾驶行为
路边停车应遵守交通法规的有关规定,紧靠道路右侧停车,不在路边随意停车;城市公共汽车不在站点以外的路段停车上下旅客。 6. 停车要遵守规定
常见违法行为的危害
由于酒精的麻醉作用,手、脚的触觉较平时降低,往往无法正常控制加速踏 板、制动踏板及转向盘;
视力会暂时受损,视像不稳,辨色能力下降,不能及时注意交通信号、标志和标线。同时饮酒后视野大大减小,视像模糊,眼睛只盯着前方目标,对处于视野边缘的危险隐患难以发现,易发生事故;
饮酒后易困倦,驾驶车辆行驶无规律,空间视觉差等疲劳驾驶的行为。
当感到困倦时,切忌继续驾驶车辆,应迅速停车,采取有效施,可采取以下方法,适时的减轻和改善疲劳程度,恢复清醒。 (1)用清凉空气或冷水刺激面部 (2)喝一杯热茶或热咖啡或吃、喝一些酸或辣的刺激事物 (3)停车到驾驶室外活动肢体,呼吸新鲜空气,进行刺激,促使精神兴奋 (4)收听轻音乐或将音响适当调大,促使精神兴奋 (5)作弯腰动作,进行深呼吸,使大脑尽快得到氧气和血液补充,促使大脑兴奋 (6)用双手以适当的力度拍打头部,疏通头部经络和血管,加快人体气血循环, 促进新陈代谢和大脑兴奋
交通安全幻灯片PPT课件
2020/3/20
7
大学校园易发生事故的原因
• 随着高校改革的不断深入,高校与社会的交流
越来越频繁,使校园内人流量、车流量急剧增
加。许多高校教师拥有私家轿车已不算希奇,
摩托车更是普遍,学生骑自行车的很多,开汽
车上学也已不再是新闻了。校园道路建设、校
园交通管理滞后于高校的发展,一般校园道路
都比较狭窄,交叉路口没有信号灯管制,也没
有专职交通管理人员管理;校园内人员居住集
中,上、下课时容易形成人流高峰等等原因,
致使高校的交通环境日益复杂,交通事故经常
发生。
2020/3/20
8
学生在道路上不注意安全的几个方面
• 不注意交通信号灯和交警的手势
易发路段:一般在交通要道的交叉路口
易发时段:上学和放学的路上
危险行为:不看信号灯闯红灯
2020/3/20
13
2020/3/20
14
• 在路上嬉戏打闹
易发生地:校园内道路上 易发生时段:上学和放学的路上
危险行为:边走边看书和玩球类
2020/3/20
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2020/3/20
16
交通事故的预防
• 1、提高交通安全意识 不管是校内还是校外,发生交通事故最主要的 原因是思想麻痹、安全意识淡薄。作为一名在 校大学生遵守交通法规是最起码的要求。若没 有交通安全意识很容易带来生命之忧。 2、自觉遵守交通法规 除提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常 识外,还必须自觉遵守交通法规,才能保证安 全。以下两点是大家必须掌握并要在日常生活 中严格遵守的。
• 中新社约翰内斯堡11月12日电(记者 宋方灿)南 非姆普马兰加省11日晚发生一起恶性交通事故, 一辆大巴与一辆货车发生碰撞,造成26人丧生、 23人不同程度的受伤。
幼儿园大班安全《交通安全知识》PPT课件
学校对孩子的交通安全教育责任
课程设置
01
学校应将交通安全知识纳入课程体系,确保孩子能够系统学习
相关知识。
实践活动
02
学校可组织交通安全实践活动,如模拟过马路、认识交通标志
等,让孩子在实践中掌应确保校园内的交通安全,如设置明显的交通标志、规定
校园内车辆行驶速度等。
家校合作共同保障孩子的交通安全
03
保持电话畅通,以便救援人员及时联系。
04
在等待救援人员到来时,尽量保持现场秩 序,防止二次事故发生。
学习简单的急救知识
学习基本的止血、包扎、固定 等急救技能。
了解常见意外伤害的应急处理 方法,如烫伤、扭伤等。
掌握基本的心肺复苏术(CPR ),以便在紧急情况下进行急 救。
通过相关课程或培训,提高自 己的急救意识和技能水平。
从小养成遵守交通规则的良好习惯 ,有助于形成正确的安全意识和行 为习惯。
认识交通标志和标线
交通标志
包括指示标志、警告标志、禁令标志 等,它们用图形、符号和文字传递交 通信息,指导行人和车辆正确行驶。
认识交通信号灯
了解交通信号灯的含义和作用,如红 灯停、绿灯行、黄灯减速等。
交通标线
如车道线、停车线、转向指示线等, 它们规定了车辆在道路上的行驶轨迹 和停车位置。
信息沟通
家长和学校应保持密切沟通,及时了解孩子在交通安全方面的学习 情况和表现。
合作教育
家长和学校可联合开展交通安全教育活动,如邀请交警进校园进行 讲座、组织家长和孩子一起参加交通安全知识竞赛等。
共同监督
家长和学校应共同监督孩子的交通安全行为,发现不良行为及时予以 纠正和教育。
THANKS
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交通安全知识培训PPT课件
观察周围情况
行人或乘客应当观察周围情况,寻找安全避难场 所或采取其他自我保护措施。
听从指挥
在紧急情况下,行人或乘客应当听从现场指挥人 员的指挥,有序疏散或采取其他必要措施。
05
道路交通事故处理与救援 知识
道路交通事故现场处置流程
立即停车
发生事故后,驾驶员应立即停车,并开启危险报 警闪光灯,以警示其他车辆。
雨天行车
降低车速,保持安全距离,注意积水深度和 路面湿滑情况。
雪天行车
使用雪地轮胎或防滑链,保持匀速行驶,避免 急刹车和急转弯。
雾天行车
开启雾灯和近光灯,降低车速,保持安全距离, 注意路面湿滑和能见度低的情况。
夜间行车
保持车速在可控范围内,正确使用灯光,注意路面 情况和前方障碍物。
山区道路行车
注意落石、滑坡等自然灾害,减速慢行,避免空 挡滑行和紧急制动。
驾驶员管理制度
对驾驶员的培训、考试、发证等环 节进行管理,提高驾驶员的驾驶技 能和安全意识。
02
驾驶员安全行车知识
驾驶员基本素质要求
良好的职业道德
遵守交通法规,尊重他人 生命,保持文明驾驶。
熟练的驾驶技能
掌握汽车构造、驾驶理论 和操作技能,能够熟练应 对各种道路和交通环境。
良好的身体素质
具备健康的体魄和良好的 心理素质,能够应对长时 间驾驶和突发情况。
的认知度。
组织交通安全实践活动
组织公众参加交通安全实践活动,如 模拟驾驶、紧急避险演练等,提高公
众的交通安全应对能力。
开展交通安全培训
针对不同人群开展交通安全培训,如 驾驶员培训、行人安全培训等,提高 公众的交通安全技能。
加强交通执法力度
加大对交通违法行为的执法力度,提 高公众对交通安全的重视程度和自觉 遵守交通规则的意识。
交通安全知识ppt课件
机动车信号灯
机动车信号灯
The traffic safety
机动车信号灯
机动车和非机动车信号灯表示: 绿灯亮时,准许车辆通行。但转弯的车辆不得妨碍放行的直行车辆和行人通行。 黄灯亮时,已通过停止线的车辆可以通行。 红灯亮时,禁止车辆通行。
人行横道信号灯表示: 绿灯亮时,准许行人通过人行横道; 红灯亮时,禁止行人进入人行横道;但是已经进入人行横道的可以继续通过或 在道路中心线处停留等候。
马路的由来
18世纪末,英格兰约翰·马卡丹设计了新 的筑路方法,用碎石铺路,路中偏高、便于排 水、路面平坦宽阔。后来,这种路便取其设计 人的姓,取名为“马卡丹路”,简称“马路” 。
车辆
《中华人民共和国道路交通安全法》第一 百一十九条规定
The traffic safety
机动车
是指机动车动力装置驱动或者牵引,上道路行驶的供人员 乘用或者用于运送物品以及进行工程专项作业的轮式车辆 。
三、垂直通过、不得突然猛跑:斜穿过路会延长行人在车行道的步行距离和时间,也会影响观察往来 车辆的视野;行人突然猛跑过路,会使机动车驾驶员对突然出现的情况,不能迅速作出判断,正确采取相 应措施,另外,由于猛跑时因贯性作用,不能及时停住,很容易发生交通事故。
自行车行车安全
Bicycles are safe to operate
三车道斑马线过渡
双向两车道变为双向四车道
四车道缩减为两车道
减速标线
禁止标线
The traffic safety
中心黄色双实线
中心黄色虚实线
禁止变换车道线
三车道标线
禁止路边临时或长时停放车辆线 信号灯路口停止线
停止让行线
行人的交通安全
Pedestrian traffic safety
小学生交通安全ppt课件
THANKS
感谢观看
过马路要走人行横道,这是小学生应该了解的基本交通安全知识之一。人行横道是专门为行 人设置的安全通道,车辆在通过人行横道时需要减速和停车,保证行人的安全。同时,行人 也需要遵守交通规则,不在马路上随意奔跑、玩耍,避免发生意外。
总结:除了过马路要走人行横道,还有一些其他的交通安全知识也需要小学生了解。例如, 乘坐车辆时需要系好安全带,这是保护自身安全的重要措施。同时,小学生也需要了解一些 基本的交通标志和标线的含义,例如红绿灯、禁止鸣笛等标志和标线。
不要在马路上玩耍、奔跑、跳跃、打闹
总结词:危险行为
详细描述:马路是车辆行驶的地方,如果我们在马路上玩耍、奔跑、跳跃、打闹,不仅会给自己带来 危险,还可能影响其他行人和车辆的正常行驶。因此,我们应该避免在马路上进行这些危险行为。
注意避让车辆和行人,不随意横穿马路
总结词
遵守交通规则
详细描述
在路上行走或者骑车时,我们应该注意避让车辆和行人,不随意横穿马路。这是遵守交通规则的表现,也是对自 己和其他交通参与者的尊重。如果需要横穿马路,应该走斑马线或者过街天桥,并且要注意观察交通信号。
交通事故的种类
交通事故的种类包括机动车与机动车、机动车与非机动车、 机动车与行人等之间的碰撞。其中,行人是最容易受到伤害 的群体之一,因此我们应该特别关注行人的交通安全。
影响交通安全的原因
01
驾驶员因素
驾驶员的驾驶技能、安全意识、注意力集中程度等都会影响交通安全。
一些驾驶员因为驾驶技能不足、安全意识淡薄或者注意力不集中等原因
保护生命:遵守交通法规可以避 免交通事故的发生,保护人们的 生命安全。
节约资源:遵守交通法规可以减 少交通事故的发生,从而节约了 医疗、保险、修理等方面的资源 。
交通安全法律法规知识讲座PPT课件
行驶速度(km/h)
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
行驶距离(m)
3
6
8
11
14
16
17
22
25
27
2、实际制动距离 从刹车装置产生制动力到汽车完全停止的距离,称作实际制动距离,这与汽车的车速、载重量、路面湿润程度有关。车速越快、载重越大,制动距离越长;湿润的路面比干燥的路面制动距离长两倍。
02
最新交通法律法规——《机动车驾驶证申领与使用规定》热点问题介绍
03
文明交通公益宣传视频
身体健康
工作顺利
出行平安
家庭幸福
#O1
#2022
谢谢!
Thanks For Your Watching.
车速年龄(岁)
0KM
60KM
120KM
16
1.5
1.4
1.1
32
1.5
1.1
0.6
2、视野 头部不动时,人的静视野为180度,其中只有60度是两眼同时看到的,这称为复合视野,人的注意力大多集中在复合视野中。处于运动状态时,注视的焦点会前移,复合视野会变窄。复合视野变化范围表
车速(km/h)
0
60
120
不能迅速及时地作出调节操作动作,甚至产生错误动作
停止操作
身体动作
操作姿态正常,无多余动作
较多的身体动作,如揉揉颈或头、伸懒腰、吸烟、眨眼
睡眠、身体摇晃
不同疲劳程度的征兆表
疲劳程度
征兆
应采取的措施
轻度
频繁打哈欠,眼皮发沉,换挡似有不当之处。
事故的潜在期。应停车休息,呼吸新鲜空气,做些消除疲劳的简单运动。
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行驶距离(m)
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2、实际制动距离 从刹车装置产生制动力到汽车完全停止的距离,称作实际制动距离,这与汽车的车速、载重量、路面湿润程度有关。车速越快、载重越大,制动距离越长;湿润的路面比干燥的路面制动距离长两倍。
02
最新交通法律法规——《机动车驾驶证申领与使用规定》热点问题介绍
03
文明交通公益宣传视频
身体健康
工作顺利
出行平安
家庭幸福
#O1
#2022
谢谢!
Thanks For Your Watching.
车速年龄(岁)
0KM
60KM
120KM
16
1.5
1.4
1.1
32
1.5
1.1
0.6
2、视野 头部不动时,人的静视野为180度,其中只有60度是两眼同时看到的,这称为复合视野,人的注意力大多集中在复合视野中。处于运动状态时,注视的焦点会前移,复合视野会变窄。复合视野变化范围表
车速(km/h)
0
60
120
不能迅速及时地作出调节操作动作,甚至产生错误动作
停止操作
身体动作
操作姿态正常,无多余动作
较多的身体动作,如揉揉颈或头、伸懒腰、吸烟、眨眼
睡眠、身体摇晃
不同疲劳程度的征兆表
疲劳程度
征兆
应采取的措施
轻度
频繁打哈欠,眼皮发沉,换挡似有不当之处。
事故的潜在期。应停车休息,呼吸新鲜空气,做些消除疲劳的简单运动。
学生安全常识之交通安全PPT课件
在发生交通事故时,应立即停车并开启危 险报警灯,确保安全。
在确保安全的前提下,检查事故现场的伤 者情况,如有需要应立即拨打急救电话。
记录现场情况
配合调查
在事故发生后,应记录现场情况,包括事 故发生时间、地点、天气情况、道路状况 、车辆损坏情况等,以便后续处理。
在事故发生后,应配合交警或保险公司进 行调查,提供相关证据和证词。
性和可靠性。
04 学生交通安全教育
学校交通安全教育的重要性
提高学生安全意识
保障学生生命安全
通过学校交通安全教育,学生可以了 解交通规则、交通信号和标志,增强 安全意识,减少交通事故的发生。
学校交通安全教育是保障学生生命安 全的重要措施之一,通过教育可以减 少学生交通事故的伤亡率。
培养良好交通习惯
交通事故的预防与减少
提高安全意识
加强交通安全教育,提 高驾驶员和行人的安全 意识,遵守交通规则和
信号灯。
注意行车安全
驾驶员应保持车距、注 意行车速度、避免疲劳 驾驶和酒后驾驶等危险
行为。
注意行人安全
行人应走人行道、过马 路时注意观察交通情况、 遵守交通信号灯等规则。
保持车况良好
定期对车辆进行检查和 维护,确保车辆的安全
过马路时要保持冷静,不 要奔跑、嬉戏或做其他危 险动作。
安全乘坐交通工具
遵守乘车规定
在乘坐公共交通工具时, 要遵守乘车规定,不要携 带危险品上车。
注意人身安全
在乘坐交通工具时,要时 刻注意自己的人身安全, 不要离开自己的座位。
保持安静、整洁
在乘坐交通工具时,要保 持安静、整洁,不要影响 其他乘客。
学生安全常识之交通安全ppt课件
contents
交通安全知识培训PPT课件ppt
足够的时间刹车。
注意观察路况
时刻注意观察路况,包 括行人、其他车辆、道
路状况等。
合理控制车速
根据道路状况和交通情 况,合理控制车速。
正确使用汽车灯光
使用近光灯
在夜间行驶时,使用近光灯以避免对其他车 辆和行人造成眩光。
雾灯的使用
在雾、雨、雪等恶劣天气条件下,应使用雾 灯提高可见性。
远光灯的使用
在无对面车辆或行人时,可以使用远光灯以 提高视野。
驾驶员安全
驾驶员应具备合格的驾驶技能 和良好的安全意识,遵守交通 规则,不超速、不酒驾、不疲 劳驾驶等。
行人安全
行人应遵守交通规则,走人行 道、过街天桥或地下通道,不 在道路上随意行走或闯红灯。
02
交通标志与交通安全
交通标志的分类与作用
01
02
03
04
警告标志
提醒驾驶员前方有危险,需要 注意避让。
感谢观看
维护交通秩序
遵守交通规则和交通秩序 ,确保道路畅通,提高交 通效率,为城市发展创造 良好的交通环境。
促进社会和谐
交通安全是社会和谐的重 要组成部分,良好的交通 环境有助于增强社会信任 和安全感。
交通安全的定义与理念
定义
交通安全是指在交通活动中,通 过采取一系列措施,保障行人、 车辆和道路设施的安全,避免交 通事故的发生。
授交通安全知识。
社会宣传
通过媒体、宣传栏、宣传车等多种形 式,向公众宣传交通安全知识,提高
公众的交通安全意识。
家庭教育
家长要加强对孩子的交通安全教育, 以身作则,引导孩子养成良好的交通 习惯。
专题培训
针对不同人群开展专题培训,如针对 驾驶员的驾驶技能培训、针对行人的 交通安全知识培训等。
注意观察路况
时刻注意观察路况,包 括行人、其他车辆、道
路状况等。
合理控制车速
根据道路状况和交通情 况,合理控制车速。
正确使用汽车灯光
使用近光灯
在夜间行驶时,使用近光灯以避免对其他车 辆和行人造成眩光。
雾灯的使用
在雾、雨、雪等恶劣天气条件下,应使用雾 灯提高可见性。
远光灯的使用
在无对面车辆或行人时,可以使用远光灯以 提高视野。
驾驶员安全
驾驶员应具备合格的驾驶技能 和良好的安全意识,遵守交通 规则,不超速、不酒驾、不疲 劳驾驶等。
行人安全
行人应遵守交通规则,走人行 道、过街天桥或地下通道,不 在道路上随意行走或闯红灯。
02
交通标志与交通安全
交通标志的分类与作用
01
02
03
04
警告标志
提醒驾驶员前方有危险,需要 注意避让。
感谢观看
维护交通秩序
遵守交通规则和交通秩序 ,确保道路畅通,提高交 通效率,为城市发展创造 良好的交通环境。
促进社会和谐
交通安全是社会和谐的重 要组成部分,良好的交通 环境有助于增强社会信任 和安全感。
交通安全的定义与理念
定义
交通安全是指在交通活动中,通 过采取一系列措施,保障行人、 车辆和道路设施的安全,避免交 通事故的发生。
授交通安全知识。
社会宣传
通过媒体、宣传栏、宣传车等多种形 式,向公众宣传交通安全知识,提高
公众的交通安全意识。
家庭教育
家长要加强对孩子的交通安全教育, 以身作则,引导孩子养成良好的交通 习惯。
专题培训
针对不同人群开展专题培训,如针对 驾驶员的驾驶技能培训、针对行人的 交通安全知识培训等。
《交通安全知识》PPT课件
《交通安全知识》ppt课件
目 录
• 交通安全基本概念 • 交通安全常识 • 交通事故预防与处理 • 交通安全教育与实践 • 交通安全法律法规与责任
01 交通安全基本概念
交通规则与交通信号
交通规则
交通规则是维护道路交通秩序、 保障道路交通安全的重要手段。 了解并遵守交通规则是每个道路 使用者的基本义务。
行人过马路要走人行横道
人行横道是专门为行人设置的过街设 施,保障行人安全过马路。
注意交通信号灯
行人过马路时应遵守交通信号灯,红 灯停、绿灯行。
不要闯红灯
闯红灯不仅违反交通规则,还可能导 致交通事故。
非机动车要遵守交通规则
非机动车如自行车、电动车等在道路 上行驶时应遵守交通规则,如靠右行 驶、不逆行等。
04 交通安全教育与实践
交通安全教育的重要性
减少交通事故
通过教育提高人们的交通安全意 识,从而减少交通事故的发生。
保障生命安全
交通安全教育有助于人们认识到交 通风险,保护自己和他人的生命安 全。
提高交通效率
良好的交通习惯和安全意识有助于 减少交通拥堵,提高出行效率。
交通安全教育的内容与方法
内容
机动车安全常识
01
02
03
04
保持车距
行车过程中应保持与前车的安 全距离,避免追尾事故。
正确使用转向灯
在变道或转弯时应提前开启转 向灯,提醒其他车辆保障安全
。
不要超速行驶
超速行驶容易引发交通事故, 应按照规定的速度行驶。
注意盲区
车辆在行驶过程中存在盲区, 驾驶时应特别注意盲区内的安
全。
特殊天气与路况下的安全常识
交通信号
交通信号是指导道路使用者安全 、有序通行的指令。了解并遵守 交通信号,对于保障交通安全至 关重要。
目 录
• 交通安全基本概念 • 交通安全常识 • 交通事故预防与处理 • 交通安全教育与实践 • 交通安全法律法规与责任
01 交通安全基本概念
交通规则与交通信号
交通规则
交通规则是维护道路交通秩序、 保障道路交通安全的重要手段。 了解并遵守交通规则是每个道路 使用者的基本义务。
行人过马路要走人行横道
人行横道是专门为行人设置的过街设 施,保障行人安全过马路。
注意交通信号灯
行人过马路时应遵守交通信号灯,红 灯停、绿灯行。
不要闯红灯
闯红灯不仅违反交通规则,还可能导 致交通事故。
非机动车要遵守交通规则
非机动车如自行车、电动车等在道路 上行驶时应遵守交通规则,如靠右行 驶、不逆行等。
04 交通安全教育与实践
交通安全教育的重要性
减少交通事故
通过教育提高人们的交通安全意 识,从而减少交通事故的发生。
保障生命安全
交通安全教育有助于人们认识到交 通风险,保护自己和他人的生命安 全。
提高交通效率
良好的交通习惯和安全意识有助于 减少交通拥堵,提高出行效率。
交通安全教育的内容与方法
内容
机动车安全常识
01
02
03
04
保持车距
行车过程中应保持与前车的安 全距离,避免追尾事故。
正确使用转向灯
在变道或转弯时应提前开启转 向灯,提醒其他车辆保障安全
。
不要超速行驶
超速行驶容易引发交通事故, 应按照规定的速度行驶。
注意盲区
车辆在行驶过程中存在盲区, 驾驶时应特别注意盲区内的安
全。
特殊天气与路况下的安全常识
交通信号
交通信号是指导道路使用者安全 、有序通行的指令。了解并遵守 交通信号,对于保障交通安全至 关重要。
交通安全知识PPT
罚款
对于较严重的违法行为,如超速 、闯红灯等,交警会依法处以罚
款。
扣分
对于严重违法行为,如醉酒驾驶 、超载等,交警会依法扣分。
交通事故的处理程序及赔偿责任
现场处理
发生交通事故后,当事人应立即停车、保护现场 、救助伤员,并立即报警。
责任认定
交警会根据事故现场勘察、证人证言、当事人陈 述等情况,认定事故责任。
体现个人素质
遵守交通规则是个人素质 的体现,能够展现一个人 的社会责任感和道德水平 。
提高安全意识的方法和途径
学习交通安全知识
实践遵守交通规则
通过学习交通安全知识,了解交通规 则、道路安全标志、交通信号等,提 高交通安全意识。
在日常生活中实践遵守交通规则,如 礼让行人、按规定车道行驶、不闯红 灯等,将交通安全意识转化为行动。
详细描述
红色信号灯代表停止,车辆和行人必须在停止线后等待,不得通行。黄色信号 灯代表警告,提醒车辆和行人注意交通状况,准备减速停车。绿色信号灯代表 通行,但行人和车辆必须在安全前提下通过路口。
道路标志与标线的设置原则
总结词
道路标志和标线是引导交通流的重要手段,它们的设置应遵循清晰、规范、易于 理解的原则。
交通安全知识
目录
• 交通安全基本规则 • 交通安全意识培养 • 交通安全事故预防 • 交通安全设施与设备 • 交通安全法律法规
01
CATALOGUE
交通安全基本规则
行人与车辆的行驶规则
行人过马路要走人行横道,遵守 交通信号灯指示。
行人不要在马路上行走、嬉戏、 打闹,不要跨越护栏,不要闯红
灯。
车辆要遵守道路交通规则,保持 安全车速,礼让行人,不闯红灯
酒后驾驶是一种违法行为,不 仅会对自身造成危害,还会对 其他人的生命安全造成威胁, 因此应该坚决杜绝酒后驾驶行 为。
交通安全知识培训PPT课件(共23页PPT)
04 第四部分
预防措施人行道莫侵占 车来自道人莫闯加强交通安全家校合作
学校应加强与家长的沟通与合作,共 同关注学生的交通安全问题。通过家 长会、家访等方式,向家长传达交通 安全知识和法律法规,提醒家长加强 对学生出行的监管和教育。同时,学 校可以邀请家长参与学校的交通安全 教育活动,共同提高学生的交通安全 意识。
车辆性能问题
车辆存在安全隐患,如刹车失灵、轮 胎磨损严重等,会导致车辆在运行过 程中失控或发生其他故障。 部分车辆为了逃避税费或追求利润, 会擅自改装车辆,降低车辆的安全性 能。
环境因素
几乎所有的特大交通事故都是天气的 因素,如冰、雨、雪、雾等特殊条件 下容易引发交通事故。 在开车前,务必预先了解天气情况, 避免在不理想的天气下出行,或者做 好足够的心理准备。
交通安全教育
主题班会
讲述者:
日期:
人行道莫侵占 车行道人莫闯
目录
01 交通安全知识
02 交通安全隐患
03 交通事故案例
04 预防措施
人行道莫侵占 车行道人莫闯
01 第一部分
交通安全知识
人行道莫侵占 车行道人莫闯
什么是“一盔一带”?
“一盔”就是安全头盔。事故发生时, 在速度加惯性地冲击下,头一旦与坚 硬的路面或电线杆、行人道树碰撞, 容易出现颅骨骨折、颅内出血等,危 及生命。
加强交通安全监管和执法
学校应加强对校园周边交通安全的监 管和执法力度。与当地交通管理部门 合作,对校园周边的交通违法行为进 行查处和纠正。
同时,学校可以设立交通安全举报渠 道,鼓励学生和家长积极举报交通违 法行为,共同维护校园周边的交通秩 序和安全。
感谢老师!
讲述者:
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人行道莫侵占 车行道人莫闯
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禁止通行 标志
表示禁止一切车辆和 行人通行。此标志设 在禁止通行的道路入 口处。
•表示禁止非机动 车进入。此标志设 在禁止非机动车通 行的路段入口处。
禁止非机动车进入
禁止行人通行
•表示禁止行人通行。 此标志设在禁止行人通 行的路段入 。
此外,还有指路标志、旅游标 志等。认识标志对我们外出的 安全,具有很大的帮助!
3、后车未保持安全距离 前后车保持安全距离,这在遇到有人任意变换车道,不按规定超车 或者前车紧急刹时,才有足够的应变距离与时间。安全车距有两种简易 的度量法,一种是以车速计算,一种是以时间来判断。以车速计算:原 则上是大型用行驶车速减20,小型车用行驶车速除以2(以米为单位来计 算),所得之数就是应该与前车保持的跟车距离。而以时间测定是:在正 常天气下,小型车应保持2秒钟的行车距离,大型车应保持3秒钟。测定 的方法为,以一个固定点后,即开始默数2或3秒钟,如果还没有数完本 身已经通过该固定点,就表示车距不足,应减速以拉长距离。如果发现 后车跟的太近,为安全起见,应采取自我防卫措施。 防卫性驾驶要领: 不要紧急刹车,应轻踩刹车,让后车有充分的反应时间,最好是后 车能减缓车速,拉长与自己车的距离。在打算减速或停车之前,尽早发 出适当的警告信号,让后车驾驶员及早知道你的动向。若后车实在跟的 太近,而自己又无前进空间时,不妨轻踩刹车,告知后方来车保持距离, 或在适当情况下,选择变换车道。如自己行驶在内侧车道(超车道),而 后车又跟得太近,此时如果不能加速加大车距,则应变换车道到右边车 道,让后车通过后,再判断要不要驶回原车道。
1、高速公路变换车道 在高速公路上变换车道,应先看后视镜,观察前后及邻侧车道车辆 的情况,打开方向灯至少10秒,再从后视镜观察要转入车道情况,判断 在安全距离内没有来车时,才可轻转方向盘,从容驶入邻侧车道。在车 道向左转弯时,不要向左变换车道;在车道向右转弯时,不要向右变换 车道。如果有的驾驶者变换车道不当,驾驶员应立即采取应变措施,降 低发生意外事故的机率。 防卫性驾驶要领: 当遇到驾驶ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ要并入自己行驶的车道时,不要故意加速阻挡。如果 发觉邻侧车道并入过急,立即鸣喇叭或闪大灯警告,同时减缓车速。若 有大型车强行并入,应放慢速度,轻踩刹车,告知后方车辆,千万不可 一时性急,并入邻侧车道或紧急刹车。自己行车要变换车道时,除应依 要领操作外,还要注意其它要并入该车道的车辆,如有车辆快速并入, 虽然车距比较远,但仍应暂缓变换车道。待该车通过后再行并入。如并 入时,遇后方车辆闪大灯示警,也要暂停并入,了解情况后再做决定。
6、当前方有载重车辆 高速公路快速方便,倍受载重车辆垂青,只是苦了行驶于其后的小 型车,每每战战兢兢,提心吊胆。 防卫性驾驶要领: 一是拉长安全距离不要跟其后,以免货物捆绑不牢掉落,伤及爱车, 或者有突发状况,应变不及而撞上。二是想办法变换车道、超车、早点 脱离“险境”. 注意:千万不要在高速公路上紧急制动、停车、倒车及掉头、逆行、 穿越 供紧急使用的中心隔离缺口,以免发生危险。对车辆行驶速度的控 制确认车速在宽阔的、固定参照物少和高速车流的高速路段上行驶,一 定要通过车速表确认车速,不要盲目一味加速,严格遵守高速公路的行 驶度要法语驾驶。
4、不良天气下行驶 遇浓雾、强风、瀑雨时,由于能见度低,车辆较难操控,减速慢行 是惟一的法则。同时,要随时收听广播相关的路况报导,了解情况,随 机应变。 防卫性驾驶要领 放慢速度,时速宜低于40公里。但要注意后面来车,如果后车不远, 不宜急刹车,而应逐渐减速。保持较长的跟车距离,约为平时的2倍, 握紧方向盘。打开大灯,闪光警示灯或雾灯,不要轻易变换车道。必要 时暂停路旁,等路况变好再恢复行驶。
机动车行驶
表示车道机动车行驶。此标志设在道路或车道的起点及交叉 路口入口处前适当位置。
机动车车道
表示该车道只供机动车行驶。设在该车道的起点及交叉路口 和入口前适当位置。在标志无法正对车道时,可以不标注箭 头。
步
行
表示该处为专供行人横穿马路的通道。此标志设在人行
步 行Ⅱ
表示该街道只供步行。此标志设在步行街的两端。
5、前方有意外事故 在高速公路上碰到意外事故,最重要的是不要“加入”这场事故, 因此必须在一段距离前就减慢车速,以避免撞上“事故”。但是,行驶 高速公路上应避免紧急刹车,因为车速太快,没有预留刹车距离,不见 得刹得住,即使刹住了,也很容易造成后方来车应变不及而追撞上来, 形成连环车祸。
防卫性驾驶要领: 遇到前方突发意外事故,必须紧急刹车时,最好分次点刹,避免刹 车片因过热而失灵或咬死。同时打方向灯警告后方来车,准备变换车道, 此时应特别注意后方来车的动态。在交通堵塞时,最好耐心在原车道等 侯,不要任意变换车道,或在路肩上行驶。
安全行车小常识
1、共同使用:小型客车在小型机动车道行驶,其它车辆在 大型机动车道行驶,而小型客车划出了一个车道,它又只供小型 客车通行,而其它车辆众多,而拥挤在大型车道上,这样形成了 一条道拥挤,一条道空闲,仅有的道路资源没得到充分的利用, 所以大型机动车道的车辆在不妨碍小型机动车道的车辆正常行驶 时,它们可以借道超车,而小型机动车道的车辆遇后车超车,或 低速行驶时,可改进大型机动车道行驶。由此可见,小型机动车 它不受车道限制。 2、低速臵右:小型车比大型车快,大型车比非机动车快, 所以低速行驶车辆臵右。
学认交通标识
交通标识是指导人们如何行走如何开车 的图标,分为标志和标线,标志类共有五类 之多,是交通秩序和安全的保障。
指示标志
指示车辆、行人进行的标志
表示非机动车行驶
表示非机动车行驶。此标志设在道路或车道的起点及交叉路 口入口处前适当位置。非机动车行驶
非机动车车道
表示该车道只供非机动车行驶。设在该车道的起点及交叉路口 和入口前适当位置。在标志无法正对车道时,可以不标注箭头。
警告标志
警告车辆、行人注意危险地点的标志
注意儿童 标志
此标志设在小学、幼儿园、少年宫、儿童游乐场等儿童频繁
出入的场所或通道处。
注意信号灯 标志
此标志设在不易发现前方位信号灯控制的路口前适当位置。
注意危险 标志
此标志设在以上标志不能 包括在其他危险路段以前 适当位置。
禁令标志
禁止或限制车辆、行人交通行为的标志
江苏吴江“7.18”特大交通事故,3死30伤。
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2006年7月25日上午十点许,在107国道邢台县与内丘县 交界处,一辆牌照为冀E53166的桑塔纳轿车由北向南行驶, 因左前轮爆胎,穿过绿化带后,与由南向北行驶的一辆大货 车相撞,当时该货车正在超一辆客车,于是造成三车相撞的 惨剧。桑塔纳轿车3人死亡。
3、两车交会时: 山路蜿蜒陡隘,平时自己单车驾驶都须步步为营,更何况两车交会 之时。狭窄的路面同时要容纳两个车身错车的宽度,除了两车驾驶员互 相礼让并及时采取减速措施外,还要看驾驶者的技术,只有掌握好会车 的技术要领,才能避免一失“轮”成千古恨的悲剧发生。 防卫性驾驶要领: 由于在山区外缘行驶危险性较高,身为外缘车应请求内缘车允让, 以免滚入山崖。而身为内缘车也应注意不要太靠近山壁,以免陷进山沟 中。弯道行驶时速度要更慢,如果视距不到150米,应鸣喇叭,并利用 路边的广角镜确认来车。行近弯道,应先减速驶入,等开到弯道快终止 时,再慢慢加速,以免因车速过快而使车辆偏离道路。弯道行车,绝对 严禁超车,否则很可能与对面驶来车撞个正着。行经弯道,要注意对面 来车是否转弯时偏向我方车道,如果是,则应减速慢车速,按鸣喇叭示 警,待对面车驶回原车道后,再通过。
特殊道路及防卫性驾驶
一、高速公路: 高速公路是全封闭、多车道、具有中央分隔带、立体交叉、集中管理、 控制出入,限制上路车种、安全服务设施配套齐全、专供机动车高速行驶 的公路。 在高速公路上驾驶,完全不同于一般道路的驾驶。由于高速公路具有 车速高、车道区分明确、车辆流向单一且流量大的特点,驾驶员应当学会 并掌握高速公路的正确行驶方法。
温馨忠告
• 每当去办事、去走亲访友,走出家门口的 哪一刻时,你就是众多交通参与者中的一 员。无论你选择的是走路、乘车、还是开 车,在《道路交通安全法》上都有明确规 定。为了保护好自己的生命,得到安全出 行的目的,你必须要遵守法律的规定来走 好路、乘好车、开好车。
惨痛的交通事故现场
发生在徐合高速路上 , 死亡26人、伤46人。
3、跟车行驶 (1)在不同的道路、天气、环境和交通情况下驾车,不论是跟随着 车行驶,还是超越前车及会车,必须控制好与前车的纵向距离和横向间 距,才能避免追尾、刮碰等事故的发生。无论什么条件下跟车行驶,必 须保持与前车的安全距离,随时提防前车突然紧急制动。 (2)停车距离=驾驶员反应距离+制动器反应距离+制动距离。影响 停车距离的因素有驾驶员反应时间、车辆速度及制动系统的性能等,其 中,速度是最主要的影响因素,可以说速度控制的好坏关系着能否安全 行驶。另外,驾驶员疲劳、雨天行驶及车辆载重,必须增大非安全区距 离。
4、纵向安全距离 除了速度因素外,停车距离的长短还与驾驶员反应时间(一 般0.6-0.8s)制动系统的性能及路面因素有关。因此,纵向安 全距离应大于停车距离,这样好处是: (1)能够获得更多的信息 (2)即使前车紧急停车、也不会发生追尾事故。 (3)留有充分余地进行驾驶操作。
5、横向安全间距 行驶过程中,车辆之间要保持横向安全间距。随着速度的加 快 快,横向安全间距也应该增加。 (1)没有中心线的道路 在没有中心线的道路上,车辆应在道路中间行驶。 (2)单向一个车道的道路 车辆在中心线的右侧行驶,但要注意对向来车可能会越线行 驶。
注意:根据道路情况改变安全距离,雨天安全距离是干燥路 面上的1.5至3倍。在隧道内不容易判断距离,视线多集中在前车 尾灯上,容易使距离缩短,尽量不要集中视线,有意识地保持安 全距离。跟随大型汽车通过交叉路口时,尽量选择能够确认前方 信号的距离。
6、多向车道的道路 在有中心线虚线的道路上,车辆原则上在右侧车道上行驶。在确保 安全的条件下,超车、躲避障碍物和向左转时可以借道或改道行驶。 在有导向的道路上,车辆在道路前方准备右转时,在右侧车道时可 以一直行驶。需要直行、左转时,必须提前交换车道。 7、变列车道 (1)左转或右转时变更车道的方法 车辆左转时,注意左后方车辆的速度和距离,判断是加速变换车道 还是减速变换车道。车辆右转时,应确认右后方安全后,再向右侧转变。 右转时应注意右侧自行车、以免发生与自行车刮碰事故。向右变换车道 时,要充分利用内、外后视镜和直接观察确认右后方的安全,同时要注 意与右后方自行车保持安全的间距。 (2)在车流量大的地方变更车道的方法 打开转向灯变更车道时,有时也需要用手示意。然后观察后续来车 的反应;后车速度降低,加入;后车速度不降低,不能加入。