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思修考试试题及答案
思修考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观包括哪些内容?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有以上选项2. 下列哪项不是中华民族的传统美德?A. 尊老爱幼B. 勤俭节约C. 个人主义D. 礼义廉耻3. 我国宪法规定的公民基本义务包括:A. 维护国家统一和民族团结B. 保守国家秘密C. 参加选举和被选举D. 服兵役4. 社会主义道德建设的核心是:A. 集体主义B. 社会主义荣辱观C. 个人品德D. 社会公德5. 下列哪项不属于我国法律规定的知识产权?A. 著作权B. 商标权C. 发明专利权D. 姓名权6. 我国教育的目的在于培养什么类型的人才?A. 有理想、有道德、有文化、有纪律B. 有技术、有经验、有创新、有领导力C. 有知识、有能力、有素质、有担当D. 有思想、有品质、有才能、有贡献7. 我国社会主义法律体系的基础是:A. 宪法B. 刑法C. 民法D. 行政法8. 以下哪项是公民应当履行的社会责任?A. 遵守公共秩序B. 保护环境C. 参与公益活动D. 所有以上选项9. 社会主义核心价值观的个人层面要求是:A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 劳动、教育、科学、文化10. 下列哪项是正确的消费观?A. 奢侈浪费B. 节约资源C. 盲目跟风D. 过度消费二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述社会主义核心价值观的内涵及其在个人生活中的体现。
2. 论述我国宪法在国家治理中的作用及其重要性。
3. 描述我国法律体系的基本构成,并简述其对维护社会秩序的意义。
三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述中华民族传统美德在现代社会的价值及其对个人修养的指导意义。
2. 分析我国教育目的的演变过程,并探讨当前教育目的对培养社会主义建设者和接班人的重要作用。
3. 就如何加强社会主义道德建设,提升公民道德素质,提出你的观点和建议。
思修答题考试题库及答案
思修答题考试题库及答案一、单项选择题1. 社会主义核心价值观包括哪些方面?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案:D2. 我国宪法规定,国家的根本制度是什么?A. 社会主义制度B. 资本主义制度C. 封建制度D. 共产主义制度答案:A3. 以下哪项不是公民的基本道德规范?A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 个人主义答案:D二、多项选择题1. 以下哪些属于我国公民的基本权利?A. 选举权和被选举权B. 言论自由C. 宗教信仰自由D. 财产权答案:ABCD2. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标包括:A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案:ABCD三、判断题1. 社会主义核心价值观是全体公民共同遵循的价值准则。
()答案:正确2. 我国公民的基本义务包括遵守宪法和法律。
()答案:正确四、简答题1. 简述我国社会主义核心价值观的主要内容。
答案:我国社会主义核心价值观主要包括富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善三个方面,分别对应国家、社会和公民个人层面的价值追求。
五、论述题1. 论述如何将社会主义核心价值观融入日常生活和工作中。
答案:将社会主义核心价值观融入日常生活和工作中,首先需要深刻理解其内涵和意义。
在个人层面,要爱国敬业,诚实守信,友善待人;在社会层面,要积极参与社会活动,维护社会公正,促进社会和谐;在国家层面,要为国家的繁荣富强贡献力量,支持国家政策,维护国家利益。
通过教育、媒体宣传、社会实践等多种途径,将核心价值观内化于心、外化于行,形成全社会共同遵循的价值导向。
六、案例分析题1. 某社区开展“文明创建”活动,居民积极参与,但有个别居民不遵守社区规定,乱扔垃圾,给社区环境带来负面影响。
请分析这种情况,并提出改进建议。
答案:这种情况反映出虽然大部分居民能够积极参与社区文明创建,但仍有少数居民缺乏公共意识和责任感。
思修题库及答案
思修单选题和多选题题库绪论珍惜大学生活开拓新的境界一.单选题1.下列不是大学生活的特点的是A.大学是知识的海洋B.大学是放松的摇篮C.大学有浓厚的学习研究和成才氛围D.大学是知识传播和运用的基地2.下列不属于进入大学后学习要求变化的一项A.知识的广度和深度增加B.专业方向基本确定C.主要实行学分制D.参加各种社会活动的机会增加3.下列不属于进入大学后生活环境变化的一项A.要离开父母独立生活B.衣食住行等日常生活得自己安排C.要学会过集体生活D.获得知识的渠道更加多样化4.下类不属于进入大学后社会活动变化的一项A.应主动和同学加强沟通和交流B.参加各种社会活动的机会增加C.团组织党组织学生会班委会等组织活动增加D.可根据自己时间和精力积极参加各种活动5.下列不属于提高独立生活能力的是A.确立独立生活意识B.虚心求教,细心体察C.树立自主学习理念D.大胆实践不断积累生活经验6.“业精于勤,荒与嘻;行成于思,毁于随”,这句话是指培养优良学风的A.勤奋B.严谨C.求实D.创新7.“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务。
至于你是否意识到这点,那都是无所谓的。
这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系产生的。
”这句话是指A.人生价值B.人生目的C.人生理想D.人生责任8.下列不属于“在现实基础上迎接挑战”范围的是A.在新的起点上继往开来B.面临世界科技文化发展的挑战C.面临复杂多变的国际环境的挑战D.面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战9.是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切期望,也是大学生需要确立的成才目标A.在现实的基础上迎接挑战B.接受社会主义思想道德教育C.在新的起点上继往开来D.成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人10.在大学阶段,学生的首要任务是A.专业知识的学习B.工作能力的锻炼C.创新能力培养D.独立生活的学习11.德是人才素质的(),A.基础B.灵魂C.条件D.内容12.智是人才素质的A.基础B.灵魂C.条件D.内容13.人才素质的条件是A.德B.智C.体 D美14.人才素质的重要条件是A.德B.智C.体 D美15.胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”思想,是在年月3月年4月年5月年7月16.提高道德素质和法律素质要树立A.科学的世界观B. 正确的人生观C. 社会主义荣辱观D.正确的价值观17.社会主义荣辱观所涵盖的关系是A.个人、集体与国家之间的关系B.个人、集体与社会之间的关系C.个人、社会与国家之间的关系D.集体,社会,国家18.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,继承和发扬中华民族勤勉敬业的精神和品德,抵制和反对一切贪图安逸、厌恶劳动的思想和行为是“八荣八耻”中所指的A.以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻B.以服务人民为荣,以背离人民为耻C.以崇尚科学为荣,以封建迷信为耻D.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻19.大力倡导有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神,抵制和反对一切损害他人、危害社会的思想和行为是“八荣八耻”中所指的A.以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻B.以服务人民为荣,以背离人民为耻C.以团结互助为荣,以损人利己为耻D.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻20.社会主义荣辱观的提出实现了A.依法治国和以德治国的有机结合B.物质文明和精神文明建设的有机结合C.有法可依和执法必严的有机结合D.法治社会和和谐社会的有机结合二.多选题1.进入大学后,生活会发生显着的变化,属于大学特点的是A.学习要求的变化B.自身素质的变化C.生活环境的变化D.社会活动的变化E.人际交往方式的变化2下列属于提高独立生活能力的是A.树立终身的学习理念B.适应生活环境的变化C.确立独立的生活意识D.虚心求教,细心体察E.大胆实践不断积累生活经验3.下列属于创新的学习理念的是A. 确立独立的生活意识B.善于思考勇于开拓C.虚心求教,细心体察D. 不断激发自己的创新意识E. 脚踏实地打下扎实的专业根底4.下列属于树立自主学习理念的是A.要向实践学习B.努力从事探索活动C.培养探索的热情D.坚持自主学习E.营造自主学习的浓厚氛围5.树立全面学习的理念,应该做到A.既要认真学好本专业知识,还要学好与专业有关的其他知识B.学好有利于提高自身综合素质的个方面知识C.学会如何收集、处理、选择和管理信息D.学会分析和解决理论和实际问题E.向实践学习、向生活学习、锻炼动手能力6.树立创新学习的理念,应该做到A.脚踏实地、打下扎实的专业功底B.破除迷信、解放思想C. 善于思考、勇于开拓D.突破陈旧的思维模式,敢于怀疑 E.不畏艰难、勇于探索7.作为大学生,养成优良学风应当做到A.勤奋B.严谨C.求实D.治学E.创新8.养成勤奋的优良学风,就要A.发奋努力B.不畏艰难C.锲而不舍D.永不懈怠E.求真务实9.要做到求实,必须A.脚踏实地,求真求实B.不轻信,不弄虚作假C.不贪图虚名D.不驰于空想,不骛于虚名E.唯以求真10.当代大学生的历史使命有A.在新的起点上继往开来B.在现实的基础上迎接挑战C.经济全球化的挑战D.“和平演变”的挑战E.就业压力的挑战11.大学生需要确立的成才目标是A.德是人才素质的灵魂B.智是人才素质的基础C.体是人才素质的条件D.美是人才素质的重要内容E.形象是人才素质的根本12.塑造当代大学生的崭新形象的内容是A.理想远大,热爱生活B.追求真理,善于创新C.德才兼备,全面发展D.事业开阔,胸怀宽广E.知行统一,脚踏实地13.大学生素质的全面发展包括A.政治素质B.道德素质C.科学文化素质D.身体素质E.心理素质14.学习《思想道德修养与法律基础》课对大学生的意义有A.有助于大学生立志树德,选择正确的成才之路B.有助于大学生提高思想道德和法律素质C.有助于大学生德才兼备、全面发展D.有助于大学理论与实际的结合E.有助于大学生毕业后找到理想的工作15.《思想道德修养与法律基础》课的特点有A.思想性B.政治性C.知识性D.综合性E.实践性16.学习《思想道德的修养与法律基础》课的方法有A. 注重学习科学理论B. 注重学习和掌握思想道德修养和法律修养的基本知识C. 注重法律知识的积累D. 注重联系实际E. 注重知识统一第一章追求远大理想坚定崇高信念一.单选题1. 人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中,既追求眼前的生产生活目标,渴望满足眼前的物质和精神的需求又憧憬长远的生产生活目标,期盼满足更高的物质和精神需求。
大学思修选择题题库及答案
大学思修选择题题库及答案第一章:世界的基本问题1.人类最基本的需求是什么?– A. 饮食– B. 住房– C. 生活安全– D. 自由与尊严答案:D2.什么是社会主义?– A. 个人利益至上的社会制度– B. 封建主义的一种形态– C. 人民当家作主,共同建设美好社会的制度形式– D. 政府独立执政的制度答案:C3.人类社会进步的根本动力是什么?– A. 科技进步– B. 政治发展– C. 经济发展– D. 哲学思考答案:C第二章:社会主义事业的兴起和发展4.社会主义事业的共同目标是什么?– A. 人民幸福生活– B. 国家富强– C. 个人权利– D. 个人发展答案:A5.社会主义的本质特征是什么?– A. 集体所有制– B. 私人所有制– C. 平等和公正– D. 政府控制答案:C6.中国特色社会主义最本质的特征是什么?– A. 党的领导– B. 社会主义市场经济– C. 科学发展观– D. 社会主义核心价值观答案:A第三章:科学社会主义理论的导引7.科学社会主义理论体系的核心是什么?– A. 马克思列宁主义– B. 当代中国特色社会主义– C. 共产主义– D. 社会主义市场经济答案:A8.中国特色社会主义理论体系的形成条件是什么?– A. 勤奋好学– B. 独立自主– C. 社会主义市场经济体制的建立– D. 深刻认识中国社会主义事业发展规律答案:D9.马克思主义的学科体系包括哪些方面的内容?– A. 政治– B. 经济– C. 社会– D. 自然科学答案:A、B、C、D第四章:中国特色社会主义的道路探索10.中国特色社会主义最本质的特征是什么?– A. 党的领导– B. 社会主义市场经济– C. 科学发展观– D. 社会主义核心价值观答案:A11.中国特色社会主义的基本经验是什么?– A. 坚持中国共产党的领导– B. 尊重个人权利– C. 推行市场经济– D. 强化政府控制答案:A12.中国特色社会主义最本质的力量是什么?– A. 社会主义核心价值观– B. 党的群众路线– C. 人民群众– D. 精英领袖答案:C以上题目供参考,不同版本可能会有差异,仅供学习使用。
思修单选考试试题及答案
思修单选考试试题及答案一、单项选择题1. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是富强、民主、文明、______。
A. 和谐B. 法治C. 自由D. 平等答案:A2. 道德的基本功能包括认识功能和______。
A. 规范功能B. 评价功能C. 调节功能D. 激励功能答案:C3. 我国社会主义法律的本质是______。
A. 统治阶级意志的体现B. 社会公序良俗的体现C. 人民利益和意志的体现D. 社会公平正义的体现答案:C4. 社会主义道德建设的核心是______。
A. 集体主义B. 爱国主义C. 为人民服务D. 社会主义荣辱观答案:C5. 我国宪法规定,中华人民共和国公民在法律面前______。
A. 一律平等B. 有特权C. 有特殊权利D. 有优先权答案:A6. 社会主义法治理念的基本要求是______。
A. 有法可依、有法必依、执法必严、违法必究B. 法律面前人人平等C. 依法治国、依法执政、依法行政D. 公平正义、公开透明、廉洁高效答案:A7. 在我国,维护社会公平正义的最重要的价值取向是______。
A. 效率优先B. 兼顾公平C. 社会稳定D. 经济发展答案:B8. 社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
其中,______是和谐社会的基本条件。
A. 民主法治B. 公平正义C. 诚信友爱D. 安定有序答案:D9. 我国法律体系的核心是______。
A. 宪法B. 民法C. 刑法D. 行政法答案:A10. 公民道德建设以______为着力点。
A. 社会公德B. 职业道德C. 家庭美德D. 个人品德答案:A二、结束语本套试题旨在考察学生对思修课程中社会主义核心价值观、法律与道德、法治理念、社会公平正义等基础知识的掌握程度。
希望同学们通过本试题的练习,能够加深对社会主义核心价值观的理解和认识,提高法治意识和社会责任感,为构建和谐社会贡献自己的力量。
大学思修考试选择题目及答案
大学思修考试选择题目及答案
1.在哲学思考中,思维是指: A. 人类的智力活动 B. 物质世界的变化和发展 C. 抽象的思维过程 D. 意识的呈现形式
答案:A. 人类的智力活动
2.马克思主义哲学的核心命题是: A. 实践是认识的来源 B. 实践是检验真理的唯一标准 C. 实践是人类社会发展的动力 D. 实践是对客观世界的能动改造
答案:B. 实践是检验真理的唯一标准
3.辨证唯物主义的基本观点是: A. 动态性 B. 实用性 C. 社会性 D. 生产力
答案:A. 动态性
4.马克思主义的根本方法论是: A. 实践 B. 辩证法 C. 唯物史观 D. 革命斗争
答案:B. 辩证法
5.社会主义初级阶段的基本特征是: A. 社会主义制度的确立 B. 生产力水平的大幅提高 C. 社会主义的发展不平衡 D. 经济的社会主义改造基本完成答案:C. 社会主义的发展不平衡
6.马克思主义哲学所建构的世界观是: A. 唯物论世界观 B. 唯心论世界观 C. 辩证法世界观 D. 科学世界观
答案:A. 唯物论世界观
7.马克思主义的核心理论是: A. 唯物辩证法 B. 阶级斗争理论 C. 功利主义 D. 社会主义
答案:A. 唯物辩证法
8.。
大一思修期末试题及答案解析
大一思修期末试题及答案解析一、选择题(每题2 分,共30 分)1. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是()。
A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 团结、友爱、互助、进步答案:A解析:社会主义核心价值观国家层面价值目标是富强、民主、文明、和谐。
2. 人生观的核心是()。
A. 人生目的B. 人生态度C. 人生价值D. 人生理想答案:A解析:人生目的是人生观的核心,决定着人生道路、人生态度和人生价值。
3. 理想信念对大学生成长成才具有重要意义,以下说法错误的是()。
A. 引导大学生做什么人B. 指引大学生走什么路C. 激励大学生为什么学D. 决定大学生能否成功答案:D解析:理想信念对大学生成长成才有重要意义,但不能决定大学生能否成功。
4. 爱国主义的基本要求不包括()。
A. 爱祖国的大好河山B. 爱自己的骨肉同胞C. 爱祖国的灿烂文化D. 爱其他国家的人民答案:D解析:爱国主义的基本要求是爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化。
5. 中华民族精神的核心是()。
A. 团结统一B. 爱好和平C. 勤劳勇敢D. 爱国主义答案:D解析:中华民族精神的核心是爱国主义。
6. 社会主义道德建设的核心是()。
A. 为人民服务B. 集体主义C. 诚实守信D. 爱国主义答案:A解析:社会主义道德建设的核心是为人民服务。
7. 社会公德的主要内容不包括()。
A. 文明礼貌B. 助人为乐C. 爱护公物D. 诚实守信答案:D解析:诚实守信是职业道德的内容,社会公德主要内容包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
8. 法律运行的起始性和关键性环节是()。
A. 法律制定B. 法律执行C. 法律适用D. 法律遵守答案:A解析:法律制定是法律运行的起始性和关键性环节。
9. 我国宪法规定的公民的基本权利不包括()。
A. 平等权B. 监督权C. 劳动权D. 继承权答案:D解析:继承权属于民事权利,不是宪法规定的公民基本权利。
思修考试试题及答案
思修考试试题及答案一、选择题1. 社会主义核心价值观中,提倡个人层面的价值准则是()。
A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 改革、创新、协调、绿色答案:C2. 我国宪法规定,公民的宗教信仰自由权利包括()。
A. 只能信仰国家规定的宗教B. 可以信仰宗教,但不能参加宗教活动C. 有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由D. 宗教信仰自由只针对少数民族公民答案:C3. 以下哪项不属于中华人民共和国公民的基本义务?()。
A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 尊重社会公德D. 有权参与国家政治事务的管理答案:D4. 道德建设的核心问题是()。
A. 个人利益B. 集体利益C. 社会利益D. 国家利益答案:B5. 我国法律规定,劳动者依法享有的休息权利不包括()。
A. 工作日休息时间B. 法定节假日C. 带薪年休假D. 无薪事假答案:D二、简答题1. 简述社会主义核心价值观的主要内容及其意义。
社会主义核心价值观包括国家层面的富强、民主、文明、和谐;社会层面的自由、平等、公正、法治;个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。
这些价值观是当代中国精神文明建设的重要内容,对于引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,构建和谐社会具有重要意义。
2. 阐述我国宪法对公民言论自由权利的规定及其限制。
我国宪法规定,公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
但这些自由并非无限制,不得违反宪法和法律,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。
这意味着公民在行使言论自由时,应当遵守法律法规,尊重他人权利,维护社会公共利益。
3. 描述我国法律对劳动者权益保护的主要措施。
我国法律对劳动者权益的保护主要包括:确保劳动者享有平等就业和选择职业的权利;规定劳动者有取得劳动报酬的权利;保障劳动者休息和休假的权利;为劳动者提供劳动安全卫生保护;以及确保劳动者在失业、疾病、工伤、生育等情况下获得社会保障。
大学思修试题及答案
大学思修试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观包括哪些方面?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案:D2. 我国社会主义道德建设的核心是什么?A. 爱国主义B. 集体主义C. 社会主义荣辱观D. 社会主义核心价值观答案:A3. 社会主义法治理念的核心是什么?A. 法律面前人人平等B. 法律的权威性C. 法律的普遍性D. 法律的公正性答案:A4. 以下哪项不是社会主义核心价值体系的基本内容?A. 马克思主义指导思想B. 中国特色社会主义共同理想C. 以爱国主义为核心的民族精神D. 以个人主义为核心的时代精神答案:D5. 我国宪法规定,公民的哪些权利和自由是不可剥夺的?A. 言论自由B. 出版自由C. 宗教信仰自由D. 以上都是答案:D6. 我国社会主义初级阶段的基本路线是什么?A. 一个中心,两个基本点B. 四个全面战略布局C. 五位一体总体布局D. 社会主义核心价值观答案:A7. 以下哪项不是我国公民的基本义务?A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 参加社会公益活动D. 拥有个人财产答案:D8. 我国宪法规定,公民的哪些权利受到法律的保护?A. 劳动权B. 休息权C. 受教育权D. 以上都是答案:D9. 我国社会主义道德建设的原则是什么?A. 集体主义B. 个人主义C. 利己主义D. 利他主义答案:A10. 以下哪项不是我国宪法规定的公民的基本权利?A. 选举权和被选举权B. 言论自由C. 宗教信仰自由D. 财产权答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是我国宪法规定的公民的基本权利?A. 言论自由B. 出版自由C. 集会、游行、示威的自由D. 宗教信仰自由答案:ABCD2. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度包括哪些内容?A. 公有制为主体B. 多种所有制经济共同发展C. 按劳分配为主体D. 多种分配方式并存答案:ABD3. 我国社会主义初级阶段的基本分配制度是什么?A. 按劳分配为主体B. 多种分配方式并存C. 按需分配D. 按资分配答案:AB4. 我国宪法规定的公民的基本义务包括哪些?A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 保卫祖国、尊重社会公德D. 依法纳税答案:ABCD5. 以下哪些是我国社会主义道德建设的重要内容?A. 爱国主义B. 集体主义C. 社会主义荣辱观D. 社会主义核心价值观答案:ABCD三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述我国社会主义核心价值观的内涵。
大学生期末思修考试题
大学生期末思修考试题一、简答题1.什么是世界观?2.思想政治教育的目标是什么?3.什么是价值观?4.如何正确对待自我?5.什么是人的自由?6.为什么说人的行为有目的性?7.如何正确对待科学技术的发展?8.怎样理解人与自然的关系?9.什么是社会主义核心价值观?10.怎样树立正确的世界观、人生观和价值观?二、论述题1.请阐述马克思主义哲学的基本原理。
2.什么是社会主义核心价值观?请列举几个社会主义核心价值观的具体内容,并解释它们的意义。
3.感恩、奉献和谦虚是中国传统文化中重要的价值观念,请谈谈你认为这些价值观念在当代大学生中的现实意义。
4.科学技术的发展给人类生活带来了很多便利和改变,请说说你身边的一个科技创新对你生活的影响,并阐述你对科学技术发展的态度。
三、案例分析题1.某大学举办了一场讲座,邀请了一位社会名流进行演讲。
该名流的言论中存在一定的政治倾向,部分学生对其言论的观点提出质疑。
请你以一个学生的身份,谈谈你如何理智、客观地对待这种情况,如何正确表达自己的观点,并且维护了学术自由和思想多样性。
2.某大学社团组织举办一次义卖活动,旨在筹集善款用于支援当地贫困地区的教育事业。
然而,在活动现场,发生了一起突发事件,一位参与者因为不慎滑倒受伤。
请你以该社团成员的角色,谈谈你应该如何正确处理这一事件,保护受伤者的权益,并且继续顺利开展义卖活动。
四、综合题1.思修课程是大学生的一门重要课程,请谈谈你对思修课程的认识和理解,以及它对你的成长和发展有何影响。
以上是大学生期末思修考试的题目,希望同学们认真复习,准备充分,以获得满意的成绩。
祝各位考试顺利!。
思修考试题库及答案免费
思修考试题库及答案免费一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观中,属于个人层面的价值准则是()。
A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案:C2. 我国宪法规定的国家根本制度是()。
A. 社会主义制度B. 人民代表大会制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案:A3. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的组成部分?()A. 完备的法律规范体系B. 完善的法律实施体系C. 健全的法律监督体系D. 严格的法律教育体系答案:D4. 社会主义核心价值观中,属于社会层面的价值准则是()。
A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案:B5. 我国宪法规定,公民在法律面前一律平等。
这体现了()。
A. 法律的普遍性B. 法律的平等性C. 法律的公正性D. 法律的权威性答案:B6. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的基本原则?()A. 坚持党的领导B. 坚持人民主体地位C. 坚持法律面前人人平等D. 坚持法律的绝对权威答案:D7. 社会主义核心价值观中,属于国家层面的价值准则是()。
A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案:C8. 我国宪法规定,公民有受教育的权利和义务。
这体现了()。
A. 教育的普及性B. 教育的平等性C. 教育的强制性D. 教育的终身性答案:C9. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的核心内容?()A. 法律的制定B. 法律的实施C. 法律的监督D. 法律的宣传答案:D10. 社会主义核心价值观中,属于国家层面的价值准则是()。
A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 社会主义核心价值观的内涵包括()。
思修期末考试试题题库及答案
思修期末考试试题题库及答案1.大学生怎样尽快适应大学新生活?2。
结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。
3。
谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解?4。
什么是理想什么是信念?5.理想信念对大学生成才的作用6。
如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系?7。
联系实际,谈谈大学生如何实现自己的崇高理想?8。
什么是爱国主义?如何理解其科学内涵及优良传统?9.新时期的爱国主义有那些内容?10什么是民族精神?中华民族精神的内涵是什么?11。
什么是时代精神?内涵是什么?12。
做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力?13。
什么是人生观?什么是人生价值?。
14.人的本质是什么?如何理解?15人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度?16.对人生价值评价要坚持那几方面的统一?17。
人生价值实现的条件是什么?18。
什么是健康?怎样协调自我身心关系?19促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么?20.如何促进个人与社会的和谐?21。
道德的本质、功能和作用是什么?22.中华民族优良道德传统的主要内容是什么? .23。
如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心,集体主义是社会主义道德建设的原则?24。
社会主义荣辱观的科学内涵是什么?25。
谈谈当代大学生怎样树立诚信品质?26.公共生活有序化对经济建设发展有何重要意义?27.社会公德的基本特征和主要内容是什么?28遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么?29举例说明法律规范在公共生活中的作用。
30简述《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容。
31什么是职业道德?职业道德的基本要求是什么?。
32《劳动法》和《公务员法》的基本原则是什么?.33联系实际,谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观. 。
34家庭美德的基本规范是什么?35简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定.36简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。
37什么是法律制定、法律遵守、法律执行及法律适用?38建设社会主义法治国家的主要任务是什么?39联系实际,谈谈如何理解法律权利与义务的关系。
大一思修常考选择题
大一思修常考选择题1.下列哪个不属于思修的基本任务?– A. 使人们正确把握人生观、世界观、价值观– B. 培养人们社会主义核心价值观– C. 培养人们的爱国主义情感– D. 深入学习马克思主义理论2.马克思主义哲学的核心问题是?– A. 人是如何认识世界的– B. 人是如何改造世界的– C. 人与世界的关系是什么– D. 人的价值是什么3.马克思主义的基本原理是?– A. 阶级斗争– B. 人的本质是社会的– C. 生产力决定生产关系– D. 超越性历史唯物主义4.“人民是历史的创造者”是马克思主义的基本观点之一,这是因为:– A. 每个人都有改变自己命运的能力– B. 人民的意志是推动历史发展的动力– C. 人民代表了社会的最高利益– D. 人民是能够创造出历史的唯一力量5.我国社会主义初级阶段的主要矛盾是:– A. 生产力与生产关系的矛盾– B. 超越性历史唯物主义– C. 社会主义社会与资本主义社会的矛盾– D. 人民对美好生活的向往与现实生活的矛盾6.“富强、民主、文明、和谐”是中国特色社会主义的基本要求,其中“和谐”的基础是:– A. 经济发展– B. 社会公平正义– C. 人与自然的和谐– D. 文化繁荣7.马克思主义的哲学基础是:– A. 辩证唯物论– B. 唯心主义– C. 形而上学– D. 唯物辩证法8.下列关于唯物辩证法的说法中,正确的是:– A. 唯物辩证法强调主观和客观的矛盾统一– B. 唯物辩证法否认主观的能动性– C. 唯物辩证法将现象与本质分割开来– D. 唯物辩证法认为发展的根本动力是人的活动9.科学技术是第一生产力的重要标志,这是因为:– A. 科学技术是生产力发展的牵引力– B. 科学技术可替代传统生产方式– C. 科学技术的进步能够解决社会问题– D. 科学技术的发展能够控制自然10.人与自然的关系是人类社会可持续发展的重要问题,其中科学发展观的核心是:– A. 公正、包容、共享– B. 以人为本、全面协调可持续发展– C. 人与自然和谐共生– D. 绿色低碳发展以上为大一思修常考选择题,希望能对您的学习有所帮助,如果有错漏之处请您指正。
大学思修考试题目及答案
大学思修考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观在个人层面的第一个价值目标是()。
A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案:C2. 我国社会主义法律体系的核心是()。
A. 刑法B. 宪法C. 民法D. 行政法答案:B3. 以下哪项不是社会主义市场经济的基本特征?()A. 以公有制为主体B. 以共同富裕为目标C. 以市场调节为基础D. 以政府干预为主导答案:D4. 社会主义道德建设的核心是()。
A. 集体主义B. 爱国主义C. 诚实守信D. 为人民服务答案:D5. 我国宪法规定,中华人民共和国公民在法律面前()。
A. 人人平等B. 特权平等C. 权力平等D. 地位平等答案:A6. 社会主义和谐社会的特征不包括()。
A. 民主法治B. 公平正义C. 诚信友爱D. 贫富差距答案:D7. 以下哪项不是中国特色社会主义法治道路的基本原则?()A. 党的领导B. 人民主体地位C. 法律面前人人平等D. 以德治国答案:D8. 社会主义核心价值观中,最深层的精神追求是()。
A. 富强B. 自由C. 爱国D. 敬业答案:C9. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度是()。
A. 计划经济B. 市场经济C. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展D. 私有制答案:C10. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的重要组成部分?()A. 完备的法律规范体系B. 严格的法律监督体系C. 高效的法律实施体系D. 完善的道德规范体系答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 社会主义核心价值观包括以下哪些方面?()A. 国家层面的价值目标B. 社会层面的价值取向C. 个人层面的价值准则D. 国际层面的价值观念答案:ABC12. 我国宪法规定的公民基本权利包括以下哪些?()A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 人身自由D. 教育权答案:ABCD13. 社会主义市场经济体制的基本特征包括()。
思修题库
绪论珍惜大学生活开拓新的境界二、多项选择题1.与中学相比,大学生活发生了显著的变化,具体体现在( )。
A.求知欲望的变化B.生活环境的变化C.学习要求的变化D.社会活动的变化2.一般来说,优良的学风应包含()。
A.求实B.严谨C.创新D.勤奋3.塑造当代大学生的崭新形象包括()A.理想远大,热爱祖国B.追求真理,善于创新C.德才兼备,全面发展D.视野开阔,胸怀宽广E.知行统一,脚踏实地4.司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。
”从司马光的这句话中,可以看出()。
A.智是人才素质的基本内容B.德是人才素质的灵魂C.智是人才素质的灵魂D.德是人才素质的基础5.成为()全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是当代大学生需要确立的成才目标。
A.体 B.德 C.美 D.智6.学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生()。
A.摆正德与才的位置,做到德才兼备、全面发展B.认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路C.获取多方面的专业知识和技能,实现人生价值D.掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素质打下知识基础7.大学生的全面发展,就是()的全面提高。
A.职业素质B.健康素质C.科学文化素质D.思想道德素质8.社会主义核心价值体系的科学内涵包括()。
A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想C.社会主义荣辱观D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神三、判断题1.学不在精,作弊则灵,分不在高,及格就行。
这一观点不符合求实、创新的优良学风要求。
()2.成为德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人是历史发展对大学生的必然要求,因为德是人才素质的基础。
()3.只要学好了“思想道德修养与法律基础”的基本知识,就能够提高思想道德修养素质与法律素质。
()4.社会主义核心价值体系可以简单概括为“八荣八耻”。
()5.告别中学时代,进入大学阶段,这说明人生的奋斗目标已经完成了,可以享受人生了。
大学思修题库及答案
大学思修题库及答案一、马克思主义基本原理部分1. 马克思主义哲学的世界观和方法论题:马克思主义哲学的世界观和方法论是什么?它的核心观点是什么?答:马克思主义哲学的世界观是唯物论的、辩证的世界观,基本方法论是辩证唯物主义的方法论。
其核心观点包括:唯物论观点,即物质决定意识;辩证法观点,即事物的发展是由矛盾斗争推动的;历史唯物主义观点,即历史发展的根本动力是经济基础。
2. 马克思主义基本原理的科学体系题:马克思主义基本原理的科学体系由哪些方面组成?答:马克思主义基本原理的科学体系包括:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义、社会主义建设道路和中国特色社会主义理论体系等方面。
3. 马克思主义的基本观点和立场题:马克思主义的基本观点和立场有哪些?答:马克思主义的基本观点和立场有:坚决维护和发展中国特色社会主义;坚持党的领导;高度重视社会公平与正义;坚持人民主体地位;推动社会主义民主政治发展;促进人的全面发展等。
二、中国特色社会主义理论体系1. 中国特色社会主义发展道路的基本特点题:中国特色社会主义发展道路的基本特点是什么?答:中国特色社会主义发展道路的基本特点包括:中国共产党的领导,中国特色社会主义事业的主题;中国特色社会主义经济制度,即基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度;中国特色社会主义政治制度,即人民民主专政制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;中国特色社会主义文化,即以马克思主义为指导、中国化的社会主义文化。
2. 中国特色社会主义的本质特征题:中国特色社会主义的本质特征是什么?答:中国特色社会主义的本质特征是中国共产党的领导、中国特色社会主义事业的主题以及中国特色社会主义制度。
3. 中国特色社会主义事业总体布局题:中国特色社会主义事业总体布局是什么?答:中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。
其中,“五位一体”总体布局包括:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设;“四个全面”战略布局包括:全面建设小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
大一思修选择题题库与答案
大一思修选择题题库与答案第一章: 人生的细节决定成败1.人生的成功与失败是由哪些因素综合决定的? A. 机遇和勤奋 B. 智商和学历 C. 社会背景和财富 D. 天赋和运气答案:A2.为了在人生道路上取得成功,以下哪种品质最重要? A. 高智商 B. 丰富经验 C. 充分准备 D. 持久坚持答案:D3.人生中的细节能够影响一个人的成功和失败,这是因为: A. 细节反映了一个人的品德和职业素养 B. 细节能够累积成为一个人的习惯和特点 C. 细节能够改变人们对一个人的印象D. 细节决定了一个人的社会地位和财富答案:A4.以下哪项行为属于关注细节的例子? A. 计划并按时完成工作 B. 自由安排时间并遗忘约定 C. 将杂物随意堆放在桌子上 D. 没有认真对待他人的意见和建议答案:A5.人们在处理细节时应具备的品质是: A. 耐心和细心 B. 胆识和果断 C.睿智和明智 D. 慷慨和善良答案:A第二章: 争议与决策1.没有争议和冲突的团队是有效的团队吗? A. 是 B. 不是答案:B2.以下哪种行为是进行有益争议的注意事项? A. 尊重他人的观点 B. 坚持自己的观点不容置疑 C. 批评他人的观点 D. 避免与他人讨论争议性问题答案:A3.争议与冲突有时候可以促进团队的成长,因为: A. 争议可以激发创新和改进 B. 争议可以使团队成员更加友好和和谐 C. 争议可以加强团队的统一和凝聚力 D. 争议可以避免团队内部的问题和矛盾答案:A4.在决策过程中,下列哪种思维方式可能导致不理智的决策? A. 情绪思维 B. 逻辑思维 C. 创造性思维 D. 分析思维答案:A5.在决策过程中,以下哪种因素应该被考虑? A. 利益最大化 B. 团队合作 C. 遵守法律和道德规范 D. 全面考虑各种因素答案:D第三章: 个人与他人的关系1.以下哪项是建立良好人际关系的关键因素? A. 目标一致 B. 利益最大化 C. 保持距离 D. 个人主义答案:A2.在处理与他人的关系时,以下哪种行为是不恰当的? A. 尊重他人的观点和感受 B. 与他人保持适当的距离 C. 鼓励他人的成长和发展 D. 批评他人的过失和错误答案:D3.以下哪种行为可以帮助建立积极的人际关系? A. 听取他人的意见和建议 B. 拒绝与他人合作 C. 忽视他人的感受和需求 D. 仅追求自己的利益答案:A4.以下哪项是有效沟通的重要原则? A. 主动倾听和理解他人的观点 B.不理会他人的沟通需求和感受 C. 强调自己的意见和立场 D. 持续寻求反馈和建议答案:A5.以下哪种行为表明一个人善于与他人合作? A. 具备良好的团队精神B. 自私地追求个人利益C. 忽视团队成员的需求和感受D. 仅关心个人的成就和表现答案:A这是一个大一思修选择题题库与答案的示例,其中包含了一些关于人生、争议与决策以及个人与他人关系的问题。
大一思修期末考试真题
大一思修期末考试真题一、选择题1.《论语》是我国古代哪位思想家的言行录整理而成的? A. 孔子 B. 孟子 C. 老子 D. 庄子2.马克思主义哲学的基本观点是? A. 辩证唯物主义和历史唯物主义 B.实在唯心主义和辩证唯心主义 C. 历史唯物主义和实在唯物主义 D. 辩证唯心主义和实在唯理论3.公平正义是人类社会的共同价值追求。
以下哪个不属于公平正义的重要内容? A. 平等的机会 B. 平等的分配 C. 平等的权利 D. 平等的成果4.科学社会主义是一个全面而系统的学科体系,包括哪几个方面? A.哲学、政治经济学、科学、技术、文化 B. 社会学、经济学、政治学、法学 C.伦理学、美学、政治经济学 D. 哲学、历史、政治经济学、科学社会主义经济学5.《论语》中的“孔门弟子”的含义是指? A. 孔子的学生 B. 孔子的门人C. 孔子的朋友D. 孔子的支持者二、简答题1.什么是思维的本质?思维是人类在感知、认识、记忆和想象的基础上运用概念和判断,进行分析、综合、抽象和推理的心智活动。
它是人类高级智能的表现形式,是人类理解和把握客观世界的重要手段。
2.什么是智力?智力是人类在认识和解决问题时所能展现出的智慧和能力的综合体。
它包括逻辑思维能力、创造力、记忆力、分析能力、推理能力等多个方面的能力。
3.世界观、方法论和价值观之间的关系是什么?世界观、方法论和价值观是相互联系的。
世界观是人们对世界的基本观点和看法,它影响着人们的认识方式和行为方式。
方法论是指人们认识世界和改造世界的思维方式和方法体系。
价值观是人们对事物的评价标准和行为导向。
它们相互依存、相互作用,共同构成了人们的思维方式和行为准则。
4.什么是伦理道德?伦理道德是人们对于规范个人和社会行为的一套原则和准则。
它是对人类行为规范与价值追求的研究。
伦理道德包括个人伦理和社会伦理两个层面,涉及到人际关系、社会公平正义、道德责任等多个方面的问题。
三、论述题1.论述自由和责任的关系。
大一思修期末考试题库及答案详解
大一思修期末考试题库及答案详解第一部分:选择题1.人类思维的基本特征是:A. 图像思维B. 语言思维C. 记忆思维D. 抽象思维正确答案:D解析:人类思维具有高度的抽象能力,可以从具体的观察和经验中提取出一般规律,进行抽象思维。
2.唯心主义认为世界的本质是:A. 物质B. 意识C. 灵魂D. 自然正确答案:B解析:唯心主义认为世界的本质是意识,一切物质都是由意识所创造的。
3.科学的方法论是:A. 归纳法B. 实证法C. 唯物主义D. 辩证法正确答案:B解析:科学的方法论是实证法,即通过实验、观察和验证来获取真实的知识。
4.道德的根源是:A. 宗教B. 法律C. 习俗D. 人类自觉正确答案:D解析:道德的根源是人类自觉,是人们对于善恶、美丑的自觉判断和认同。
5.科学技术的发展对人类社会产生的影响是:A. 经济发展B. 社会进步C. 环境恶化D. 文化衰退正确答案:B解析:科学技术的发展可以推动经济发展和社会进步,提高人类生活水平。
第二部分:简答题1.伦理道德的基本问题是什么?答:伦理道德的基本问题是关于善恶、美丑、价值的问题。
它涉及到人们行为的准则和目标,以及人与人之间应该如何相处的问题。
2.什么是认识论?答:认识论是研究人的认识活动及其规律的学科。
它探讨人类如何获取知识、认识世界以及认识过程中的问题,涉及到感觉、知觉、思维、判断等认识活动。
3.什么是科学?答:科学是一种通过观察、实验和理论分析来获取和验证知识的方法。
科学追求客观性、系统性和可验证性的知识,通过不断的实践和研究来不断更新和完善自己的理论。
4.什么是自由?答:自由是指个体在合法的、自愿的和没有不利后果的情况下,能够按照自己的意愿和选择行动的能力。
自由是人类的一种基本权利,也是社会进步和发展的基础。
5.什么是人的本质?答:人的本质是指人类独有的、与生俱来的属性。
人的本质包括理性、情感、社会性等方面,是人类作为一种特殊生物的基本特征。
第三部分:论述题1.请论述科学与宗教的关系。
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第一章追求远大理想坚定崇高信念一、判断题(请你判断下列各题对错,正确填A,错误填B)()1、理想信念是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。
一个精神上缺“钙”的人,不可能承担时代所赋予的历史重任。
()2、理想是社会实践的产物,是一种精神现象。
()3、理想产生实践,实践指引理想。
()4、理想有实现可能性,是对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现。
()5、理想带有时代的烙印,在阶级社会中,还必然带有特定阶级的烙印。
()6、不同的人,信念不同;即使是同一个人,在社会生活不同方面,信念也不同。
()7、宗教信仰是信念最集中、最高层次的表现形式。
()8、中国特色社会主义共同理想,就是在中国共产党领导下,坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴。
()9、艰苦奋斗是成就伟业不可或缺的基本条件。
讲艰苦奋斗,不能讲物质利益。
()10、艰苦奋斗是老一辈的事,当代青年不需要艰苦奋斗。
()11、理想信念是人精神上的“钙”。
()12、信仰是信念最集中、最高层次的表现形式。
()13、实现中华民族伟大复兴的中国梦的根本保障是中国特色社会主义制度。
()14、当代大学生的历史使命是实现中华民族伟大复兴的中国梦。
()15、信仰是信念最集中、最高层次的表现形式,有盲目的信仰和科学的信仰之分。
()16、理想信念是一个思想认识问题,不是一个实践问题。
参考答案:1、A 2、A 3、B 4、A 5、A 6、A 7、B 8、A 9、B 10、B11、A 12、A1 3、A 14、A15.A16.B二、单项选择题(本大题每个小题共有四个选项,其中只有一项最符合题意,请你选出最符合题意的一个选项)()1、关于理想,认识正确的有:A、前途前途,有钱才图;理想理想,有利才想B、理想是美好的,现实是肮脏的C、现实生活中,人们对理想的美好有充分的想象,而对理想实现的艰难则往往估计不足D、理想属于“实然”范畴()2、个人理想与社会理想的辩证关系,认识正确的有:A、两者的关系实质上是个人与社会的关系在理想层面的反映B、正确的社会理想是由正确的个人理想规定的C、社会理想的实现,必须以个人理想的实现为前提和基础D、社会是个人的联合体,社会理想是个人理想的总和()3、要确立马克思主义的科学信仰,下列选项中不正确的有:A、马克思主义是科学真理B、马克思主义以改造世界为己任C、马克思主义具有持久生命力D、大学生只有熟读马克思主义,背诵马克思主义的经典著作,才能用马克思主义武装头脑,在错综复杂的社会现象中看清本质、明确方向()4、当今世界正在发生深刻复杂的变化,下列哪一“化”理解有误:A、世界多极化B、理想信念国际化C、经济全球化D、文化多样化()5、中国梦就是:A、中国共产党成立100年时全面建成小康社会B、新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家C、实现“两个100年”奋斗目标D、在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴()6、科学的信仰来自:A、人们对自然界和人类社会发展规律的正确认识B、人们对宗教的忠诚和坚信C、人们对不切实际的观念的迷信和追随D、人们对荒谬的理论的狂热和崇拜()7、坚定中国特色社会主义信念,要不断增强:A、道路自信B、理论自信C、制度自信D、道路自信、理论自信、制度自信()8、关于理想,表述正确的有:A、理想不受现实的规定和制约,可以脱离现实天马行空幻想未来B、理想受现实的规定和制约,不能脱离现实幻想未来C、现实之树深深扎根于理想的沃土之中,理想是在对现实认识的基础上发展起来的D、理想是现实的基础,理想是未来的现实( )9、把理想转换为现实的根本途径是A、积极投身社会实践B、认真学习科学理论C、牢固确立科学信念D、大胆畅想美好未来( )10、现阶段,我国各族人民的共同理想是A、实现中华民族伟大复兴的中国梦B、建立共产主义社会C、民族独立,当家作主求解放D、反对霸权主义,维护世界和平( )11、实现中华民族伟大复兴的中国梦的途径是A、中国特色社会主义道路B、中国特色社会主义理论体系C、中国特色社会主义制度D、“一带一路”战略( )12.实现中华民族伟大复兴的中国梦的行动指南是A、中国特色社会主义道路B、中国特色社会主义理论体系C、中国特色社会主义制度D、“一带一路”战略()13、如果说,现实是此岸,理想是彼岸,那么通往理想彼岸的桥梁是:A.实践B、学习C、智慧、D、幻想()14.、人们在一定的认识基础上确立的,对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态是:A.信念B、理想C、情感D、意志参考答案:1、C、2、A 3、D、4、B 5、D 6、A 7、D 8、B 9.A 10.A 11.A 12.B13.A 14.A三、多项选择题(本大题每个小题共有四个选项,可能有N项符合题意,请你选出所有符合题意的选项)()1、关于理想与现实的关系,表述正确的有:A、理想源于现实,又超越现实B、理想与现实是对立统一的C、理想的实现是一个过程D、在一定条件下,现实必定要转化为理想,理想也必定转化为未来的现实()2、关于艰苦奋斗,表述正确的有:A、艰苦奋斗是成就伟业不可或缺的条件B、没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,难以发展进步C、艰苦奋斗是老一辈的事,当代青年不需要艰苦奋斗D、艰苦奋斗,就是不讲物质利益()3、信念:A、是人类特有的一种精神现象B、是认知、情感和意志的复合体C、是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态D、信念是理想的根据和前提,是实现理想的重要保障()4、关于顺境与逆境,表述合理的有:A、在顺境中,天时、地利、人和等因素使人更容易接近和实现目标B、逆境就是天不遂人愿,再努力也枉然C、顺境气氛宽松、条件优越,躺着睡大觉也能成就一番事业D、逆境虽然环境恶劣,但可以磨练意志、陶冶品格、积累经验、丰富人生阅历()5、关于社会理想,表述正确的有:A、社会理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对自己未来的物质生活精神生活所产生的种种向往和追求B、社会理想是社会集体乃至社会全体成员的共同理想C、社会理想是在全社会占主导地位的共同奋斗目标D、社会理想受个人理想的规定和指引()6、关于中国梦,表述合理的有:A、中国梦是中华民族的振兴之梦,也是每一个大学生的成才之梦B、中国梦就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福C、中国梦让生活在这个时代的大学生和祖国人民一起共同享有梦想成真的机会D、中国梦让生活在这个时代的大学生和祖国人民一起共同享有同祖国和时代一起成长进步的机会()7、树立中国特色社会主义共同理想,就要:A、坚定对中国共产党的信任B、坚定中国特色社会主义信念C、坚定实现中华民族伟大复兴的信心D、以改造世界为己任( )8.关于理想,下列说法正确的有A、理想体现了一个人世界观、人生观和价值观B、理想既有时代性,也有阶级性C、理想来源于现实又超越现实D、理想有科学理想与非科学理想之分( )9.关于信念,下列说法正确的有A、信念是一种心理态度和精神状态B、信念有不同的层次和类型,形成有机的信念体系C、信仰是最高层次的信念,有盲目的信仰和科学的信仰之分D、信念与信仰一字之别,相差万里( )10.关于中国特色社会主义,下列说法正确的有(A、中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度构成的B、中国特色社会主义道路是实现途径C、中国特色社会主义理论体系是行动指南D、中国特色社会主义制度是根本保障( )11.关于理想与现实的关系,下列说法正确的有A、理想与现实是对立统一的,既不能用理想来否定现实,也不能用现实来否定理想B、应该辩证地看待理想与现实的冲突,二者属于“应然”和“实然”的矛盾C、现实是理想的基础,理想是未来的现实D、理想是理想,现实是现实,二者没有必然联系()12、理想的类型有:A、政治理想B、道德理想C、职业理想D、生活理想()13、大学生在实现中国梦的实践中放飞青春梦想应该做到:A、立志当高远B、立志做大事C、立志需躬行D、追求个人奋斗参考答案:1、ABCD 2、AB 3、ABC 4、AD 5 BC 6、ABCD 7、ABC8、ABC 9、ABC 10、ABCD 11、ABC 12、ABCD 13、ABC四、简答题1、简述对于理想和现实的认识上存在的偏向?2、简析个人理想与社会理想的辩证关系?3、理想与现实的关系4、理想信念的重要意义5、大学生如何树立中国特色社会主义共同理想?6、如何在实践中化理想为现实?7、怎样正确处理实现理想过程中顺境与逆境的关系?8、如何正确处理立志高远与始于足下的关系?9、为什么要确立马克思主义的科学信仰?10、信念的含义。
11、信仰是如何分类的?12、怎样理解理想源于现实、又超越现实?参考答案:1、参见教材P28。
2、参见教材P32。
3、理想与现实是对立统一的,现实是理想的基础,理想是未来的现实。
一方面,现实中包含着理想的因素,孕育着理想。
在一定条件下,现实必定要转化为理想。
另一方面,理想中也包含着现实,在一定条件下,理想可以转化成现实。
4、(1)理想信念指引奋斗目标;(2)理想信念提供前进动力;(3)理想信念提高精神境界。
5、参见教材P256、参见P367、参见P358、参见P329、参见P2710、参见P2211、参见P2312、参见P22。