大学思修考试试题及答案(历年精选)

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大学思修期末考试试题及答案

大学思修期末考试试题及答案

大学思修期末考试试题及答案一、选择题1.马克思主义哲学的核心是() A. 辩证法 B. 唯物论 C. 唯心论 D. 辩证唯物主义2.下列哲学流派中,是中国古代独有的的是() A. 资本主义 B. 伊斯兰教 C. 儒家 D. 法国结构主义3.人的思维是在( )中进行的。

A. 大脑 B. 心灵 C. 神灵 D. 社会4.“作死”一词最早起源于() A. 功夫片 B. 网络文化 C. 古诗词 D. 现代文学5.社会主义最本质的特征是( )。

A.生产资料公有制 B.多数人的利益 C.计划经济 D.人民当家作主二、问答题1.请解释科学社会主义的含义。

科学社会主义是由马克思、恩格斯提出的一种关于性质和发展趋势的科学体系。

它将唯物史观和阶级斗争学说作为其基本核心,强调无产阶级的革命斗争以及社会主义社会的建设。

科学社会主义倡导建立以劳动者利益为中心的社会制度,实现社会财富的公平分配和公有制经济的管理。

它追求社会主义社会的发展,在消除剥削和压迫的基础上,达到人类的自由、平等和幸福。

2.请简述辩证法的基本观点。

辩证法是马克思主义哲学的核心内容之一,它对事物的发展和变化规律进行了深刻的研究。

辩证法认为,事物的发展是矛盾的斗争和统一的过程。

它强调矛盾的普遍性和绝对性,即认为一切事物都包含着内部的矛盾,矛盾是事物发展的动力。

辩证法还提出了矛盾的质量互变、矛盾的普遍联系、矛盾的主导地位等观点,揭示了事物发展的规律性。

三、论述题请你结合当前社会实际,谈谈对大学思修课程的认识和体会。

大学思修课程是一门重要的基础课程,它旨在培养大学生的思想道德素质和社会责任感。

在当前社会背景下,大学思修课程具有重要意义。

首先,大学思修课程有助于培养学生正确的价值观。

当前社会面临着诸多价值观多元化和碎片化的挑战,大学生容易受到各种不良价值观的影响。

而大学思修课程通过教授马克思主义的原理和哲学思想,引导学生形成正确的价值观,树立社会主义核心价值观,提高他们的道德水平。

思修考试试题及答案

思修考试试题及答案

思修考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观包括哪些内容?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有以上选项2. 下列哪项不是中华民族的传统美德?A. 尊老爱幼B. 勤俭节约C. 个人主义D. 礼义廉耻3. 我国宪法规定的公民基本义务包括:A. 维护国家统一和民族团结B. 保守国家秘密C. 参加选举和被选举D. 服兵役4. 社会主义道德建设的核心是:A. 集体主义B. 社会主义荣辱观C. 个人品德D. 社会公德5. 下列哪项不属于我国法律规定的知识产权?A. 著作权B. 商标权C. 发明专利权D. 姓名权6. 我国教育的目的在于培养什么类型的人才?A. 有理想、有道德、有文化、有纪律B. 有技术、有经验、有创新、有领导力C. 有知识、有能力、有素质、有担当D. 有思想、有品质、有才能、有贡献7. 我国社会主义法律体系的基础是:A. 宪法B. 刑法C. 民法D. 行政法8. 以下哪项是公民应当履行的社会责任?A. 遵守公共秩序B. 保护环境C. 参与公益活动D. 所有以上选项9. 社会主义核心价值观的个人层面要求是:A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 劳动、教育、科学、文化10. 下列哪项是正确的消费观?A. 奢侈浪费B. 节约资源C. 盲目跟风D. 过度消费二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述社会主义核心价值观的内涵及其在个人生活中的体现。

2. 论述我国宪法在国家治理中的作用及其重要性。

3. 描述我国法律体系的基本构成,并简述其对维护社会秩序的意义。

三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述中华民族传统美德在现代社会的价值及其对个人修养的指导意义。

2. 分析我国教育目的的演变过程,并探讨当前教育目的对培养社会主义建设者和接班人的重要作用。

3. 就如何加强社会主义道德建设,提升公民道德素质,提出你的观点和建议。

思修考试试题附答案

思修考试试题附答案

思修考试试题附答案思修考试试题一、单项选择题(每小题1分,共15分)1、自然人享有民事权利、承担民事义务的资格是BA、民事行为能力B、民事权利能力C、民事代理能力D、民事赔偿能力2、中华民族精神的核心是CA、改革创新B、不屈不挠C、爱国主义D、民族融合3、我国公民道德建设的重点是DA、敬业奉献B、爱国守法C、团结友善D、诚实守信4、在交通事故中,机动车一方没有过错的,承担不超过CA、百分之二十的责任B、百分之五十的责任C、百分之十的责任D、百分之八十的责任5、在约束个人行为的公共生活规则中最权威的规则是DA、风俗B、道德C、纪律D、法律6、婚姻和家庭的本质属性是它的BA、自然属性B、社会属性C、个性属性D、群类属性7、国家的核心利益是BA、维护祖国统一B、实现民族复兴C、维护国家主权和领土完整D、实现个人人生价值8、“个人是大海中的一滴水”这句话体现了CA、个人比社会重要B、社会的存在和发展离不开个人的活动C、人的个体性与社会性的统一D、社会比个人更重要9、信念最集中、最高的表现形式是BA、理想B、信仰C、道德D、价值10、社会主义道德建设的核心是DA、集体主义B、“八荣八耻”C、爱国主义D、为人民服务11、按照《民法通则》的规定,寄存财物被丢失或者毁损的,向人民法院请求保护债权的诉讼时效为AA、1年B、2年C、3年D、4年12、法律运行的起始性和关键性环节是DA、法律适用B、法律执行C、法律遵守D、法律制定13、由人民法院依法判决,对犯罪分子不予关押,但限制其一定自由,由公安机关予以执行和人民群众监督改造的刑罚方法是DA、缓刑B、假释C、拘役D、管制14、根据《民法通则》的规定,16周岁以上不满18周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为CA、限制民事行为能力人B、无民事行为能力人C、完全民事行为能力人D、完全刑事行为能力人15、国家创制法律规范的方式主要是BA、制定与修定B、制定与认可C、修定与认可D、制定与沿用二、多项选择题(每小题1分,共15分。

大学思修考试试题及答案(通用)

大学思修考试试题及答案(通用)

大学思修考试试题及答案(通用)大一思修期末考试试题(选择题)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的⒈人生观的核心是(A )A、人生目的B、人生价值C、人生态度D、人生理想⒉世界观是人们对(D )的最根本看法和总和。

A 社会B 人生意义C 自然界D 整个世界⒊人生观是(C )的反应。

A 自我认识B 政治关系C 社会存在D 自然条件⒋人生的目的是对(B)这一人生根本问题的认识和回答。

A 人为什么发展B 人为什么活着C 人为什么工作D 人为什么努力⒌人生的社会价值是个人的人生对(D)的意义。

A 自我与社会B 集体与社会C 自我与他人D 社会与他人⒍人生的价值趋向是对(D)的意义。

A 自我价值B 社会价值C 价值质量D 价值目标⒎理想是人在实践中形成的具有(D)的对美好未来的追求和想法。

A 实现豁然性B 不可能性C超越客观性D 实现可能性⒏理想人的确立于(D)A 中年B 童年C 青年D 青年时期⒐处于核心地位的理想类型(B)A 生活B社会理想C 道德理想D职业理想⒑信念突出的本质特征(A)A“信” B“诚” C “真” D“疑”⒒社会主义的核心是(A)A 为人民服务B尊老爱幼C⒓道德是由一定的社会经济基础所决定的为其服务的(D)A 政治制度B 文化传统C 传统习惯D 上层建筑⒔道德核心问题是( C)A物B 自然C 人D 社会⒕为人民服务低层次的要求(A)A人人为我,我为人人B 全心全意为人民服务C 毫不利己,专门为人D 人人为自己,上帝为人家⒖反应阶级民族或社会利益的道德( B)A 狭义B 广义C 高尚D 法律规定⒗在一定职业生活中所遵循的具有自身职业准则的(D)A 职业规范B职业行为准则C 职业守则D 职业道德⒘我国职业道德的本质特征( 奉献社会)⒙伴随道德认识所表现出来一种内心体验是(C)A 道德评价B 道德意志C 道德情感D 道德习惯⒚法律主要体现(统治阶级)的意志⒛法律以(B)为基础。

《思修》试题与参考答案(共十套)

《思修》试题与参考答案(共十套)

《思想道德修养与法律基础》试题及参考答案测试题(一)一、填空题(每小题2分,共20分)1、在发展社会主义市场经济的条件下,在全面建设小康社会的进程中,依据我国经济生活和人们思想道德状况的实际,可将社会主义集体主义的道德要求具体分为三个层次:一是(无私奉献、一心为公),二是(先公后私、先人后己),三是(公私兼顾、不损人利己)。

2、道德的功能,是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。

在道德的功能系统中,主要的功能是(认识功能)和(调节功能)。

3、当代社会公共生活的特征主要表现在:(活动范围的广泛性)、(交往对象的复杂性)、(活动方式的多样性)。

(活动内容的公开性)4、我国的《游行示威法》的基本原则主要有:一是(政府依法保障原则)二是(权利义务一致原则),三是(和平进行原则)5、职业生活中最主要的法律有(《劳动法》)和(《公务员法》)。

6、民事诉讼时效分为普通诉讼实效和特殊诉讼时效两类。

普通诉讼时效适用于一般民事法律关系,,分为两类:一般诉讼实效期间为( 2 )年;短期诉讼时效为(1)年。

7、我国国防安全法律制度主要有《国防法》、《反国家分裂法》、《兵役法》、《军事设施保护法》、《出境入境边防检查条例》等法律法规构成。

8、处理离婚时必须遵循以下两个原则:一是(保障离婚自由)。

二是(反对轻率离婚)。

9、《劳动法》规定的劳动者义务有:完成劳动任务;提高职业技能;(执行劳动安全卫生规程)、(遵守劳动纪律和职业道德)。

10、《治安管理处罚法》规定的治安管理处罚种类有警告、(罚款)、(行政拘留)、吊销公安机关发放的许可证、限期出境或者驱逐出境(对违反《治安管理处罚法》规定的外国人适用)等。

二、名词解释(12分)1、社会公德2、行政复议3、民事主体4、故意犯罪形态三、简答题(每小体6分,共30分)1、根据我国《公务员法》,处理人事争议的途径有哪些?2、社会公德的主要内容有哪些?3、中华民族优良道德传统的主要内容有哪些?4、大学生树立正确的择业观与创业观的基本要求有哪些?5、宪法的基本原则有哪些?四、论述题(22分)试论大学生怎样树立社会主义法治观念。

大学思修考试试题及答案(历年精选)

大学思修考试试题及答案(历年精选)

大学思修考试试题及答案1.大学生怎样尽快适应大学新生活?在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。

要培养自主学习的能力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活也要独立:要积极参与社会活动.提高独立生活能力。

树立独立生活的意识。

虚心求教,细心体察。

大胆实践,不断积累生活经验.实力新的学习理念。

树立自主学习的理念。

树立全面学习的理念。

树立创新学习的理念。

树立终身学习的理念。

培养优良的学风。

勤奋。

严谨。

求实。

创新。

树立远大的理想。

2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。

这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实践性于一体的学科。

意义:(1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路。

(2)有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。

(3)有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置,做到德才兼备,全面发展。

方法:注重学习科学理论。

注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。

注重联系实际,注重行知统一。

3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解?科学内涵;马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。

巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民。

用中国特色社会主义共同理想凝聚力量.用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志..用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

这四个方面内容相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一的整体。

重要意义;是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。

是我们党深刻总结历史经验,科学分析当前形势提出的一项重大任务。

涉及经济,政治,文化,思想等社会方面,是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义思想道德建设的思想理论基础,是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。

大一思修考试试题及答案

大一思修考试试题及答案

大一思修考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观的基本内容是什么?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 马克思主义的三个基本组成部分是?A. 马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义B. 马克思主义哲学、政治经济学、历史唯物主义C. 马克思主义哲学、政治经济学、辩证唯物主义D. 马克思主义哲学、政治经济学、文化唯物主义3. 社会主义初级阶段的基本国情是什么?A. 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段B. 我国是发展中国家C. 我国是社会主义国家D. 我国是市场经济国家4. 我国的国家性质是什么?A. 社会主义国家B. 资本主义国家C. 封建主义国家D. 混合经济国家5. 我国的根本政治制度是什么?A. 人民代表大会制度B. 多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度6. 我国的基本经济制度是什么?A. 社会主义市场经济制度B. 计划经济制度C. 混合所有制经济D. 国有经济7. 我国的民族政策是什么?A. 民族平等、民族团结、民族繁荣B. 民族歧视、民族分裂、民族压迫C. 民族同化、民族隔离、民族优越D. 民族自治、民族独立、民族自由8. 我国的基本文化政策是什么?A. 发展社会主义先进文化B. 发展资本主义文化C. 发展封建主义文化D. 发展宗教文化9. 我国的基本教育方针是什么?A. 教育必须为社会主义现代化建设服务B. 教育必须与生产劳动相结合C. 教育必须培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人D. 以上都是10. 我国的基本道德规范是什么?A. 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献B. 个人主义、自由主义、享乐主义、功利主义C. 封建礼教、宗教教条、民族偏见、文化歧视D. 极端主义、恐怖主义、分裂主义、霸权主义答案:1-5 D A A A A 6-10 A A A D A二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述社会主义核心价值观的内涵及其在当代中国的重要性。

大一思修考试试题及答案

大一思修考试试题及答案

大一思修考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观包括哪些方面?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案:D2. 我国的根本政治制度是什么?A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 政治协商制度答案:A3. 以下哪项不是我国公民的基本权利?A. 选举权和被选举权B. 受教育权C. 劳动权D. 随意迁徙权答案:D4. 我国宪法规定,公民有维护国家统一和民族团结的义务,这体现了什么原则?A. 国家利益至上原则B. 个人利益至上原则C. 集体利益至上原则D. 社会利益至上原则答案:A5. 以下哪项不是我国公民的基本义务?A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 依法纳税D. 随意发表政治言论答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述社会主义核心价值观的内涵。

答案:社会主义核心价值观是指富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善这12个方面,它们是社会主义核心价值体系的集中体现,是全体人民共同遵循的价值导向。

2. 阐述我国宪法的地位和作用。

答案:宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力。

它规定了国家的根本制度和根本任务,保障了公民的基本权利和义务,是国家政治生活、经济建设和社会活动的根本准则。

3. 什么是爱国主义?请简述其在当代大学生中的重要性。

答案:爱国主义是指个人或集体对祖国的忠诚和热爱,愿意为国家的繁荣、民族的复兴贡献自己的力量。

在当代大学生中,爱国主义是培养责任感、使命感和集体荣誉感的重要途径,有助于大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述大学生如何践行社会主义核心价值观。

答案:大学生践行社会主义核心价值观,首先要在思想上认同,深刻理解其内涵和意义。

其次,要在行动上体现,通过学习、工作、生活等各个方面,积极践行社会主义核心价值观。

思修考试试题及答案

思修考试试题及答案

思修考试试题及答案一、选择题1. 社会主义核心价值观中,提倡个人层面的价值准则是()。

A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 改革、创新、协调、绿色答案:C2. 我国宪法规定,公民的宗教信仰自由权利包括()。

A. 只能信仰国家规定的宗教B. 可以信仰宗教,但不能参加宗教活动C. 有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由D. 宗教信仰自由只针对少数民族公民答案:C3. 以下哪项不属于中华人民共和国公民的基本义务?()。

A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 尊重社会公德D. 有权参与国家政治事务的管理答案:D4. 道德建设的核心问题是()。

A. 个人利益B. 集体利益C. 社会利益D. 国家利益答案:B5. 我国法律规定,劳动者依法享有的休息权利不包括()。

A. 工作日休息时间B. 法定节假日C. 带薪年休假D. 无薪事假答案:D二、简答题1. 简述社会主义核心价值观的主要内容及其意义。

社会主义核心价值观包括国家层面的富强、民主、文明、和谐;社会层面的自由、平等、公正、法治;个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。

这些价值观是当代中国精神文明建设的重要内容,对于引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,构建和谐社会具有重要意义。

2. 阐述我国宪法对公民言论自由权利的规定及其限制。

我国宪法规定,公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

但这些自由并非无限制,不得违反宪法和法律,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。

这意味着公民在行使言论自由时,应当遵守法律法规,尊重他人权利,维护社会公共利益。

3. 描述我国法律对劳动者权益保护的主要措施。

我国法律对劳动者权益的保护主要包括:确保劳动者享有平等就业和选择职业的权利;规定劳动者有取得劳动报酬的权利;保障劳动者休息和休假的权利;为劳动者提供劳动安全卫生保护;以及确保劳动者在失业、疾病、工伤、生育等情况下获得社会保障。

大学思修试题及答案

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大学思修试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观包括哪些方面?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案:D2. 我国社会主义道德建设的核心是什么?A. 爱国主义B. 集体主义C. 社会主义荣辱观D. 社会主义核心价值观答案:A3. 社会主义法治理念的核心是什么?A. 法律面前人人平等B. 法律的权威性C. 法律的普遍性D. 法律的公正性答案:A4. 以下哪项不是社会主义核心价值体系的基本内容?A. 马克思主义指导思想B. 中国特色社会主义共同理想C. 以爱国主义为核心的民族精神D. 以个人主义为核心的时代精神答案:D5. 我国宪法规定,公民的哪些权利和自由是不可剥夺的?A. 言论自由B. 出版自由C. 宗教信仰自由D. 以上都是答案:D6. 我国社会主义初级阶段的基本路线是什么?A. 一个中心,两个基本点B. 四个全面战略布局C. 五位一体总体布局D. 社会主义核心价值观答案:A7. 以下哪项不是我国公民的基本义务?A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 参加社会公益活动D. 拥有个人财产答案:D8. 我国宪法规定,公民的哪些权利受到法律的保护?A. 劳动权B. 休息权C. 受教育权D. 以上都是答案:D9. 我国社会主义道德建设的原则是什么?A. 集体主义B. 个人主义C. 利己主义D. 利他主义答案:A10. 以下哪项不是我国宪法规定的公民的基本权利?A. 选举权和被选举权B. 言论自由C. 宗教信仰自由D. 财产权答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是我国宪法规定的公民的基本权利?A. 言论自由B. 出版自由C. 集会、游行、示威的自由D. 宗教信仰自由答案:ABCD2. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度包括哪些内容?A. 公有制为主体B. 多种所有制经济共同发展C. 按劳分配为主体D. 多种分配方式并存答案:ABD3. 我国社会主义初级阶段的基本分配制度是什么?A. 按劳分配为主体B. 多种分配方式并存C. 按需分配D. 按资分配答案:AB4. 我国宪法规定的公民的基本义务包括哪些?A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 保卫祖国、尊重社会公德D. 依法纳税答案:ABCD5. 以下哪些是我国社会主义道德建设的重要内容?A. 爱国主义B. 集体主义C. 社会主义荣辱观D. 社会主义核心价值观答案:ABCD三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述我国社会主义核心价值观的内涵。

思修考试试题及答案

思修考试试题及答案

思修考试试题及答案一、选择题1. 社会主义核心价值观中,属于个人层面的价值准则是()。

A. 富强、民主B. 文明、和谐C. 自由、平等D. 爱国、敬业答案:D2. 下列关于道德与法律的说法中,正确的是()。

A. 道德是法律的基础B. 法律是道德的保障C. 道德与法律互不相干D. 法律是道德的替代品答案:B3. 我国宪法规定,公民的()不受侵犯。

A. 私人财产B. 人身自由C. 通信自由D. 劳动权利答案:B4. 以下哪项不属于我国的传统美德?()。

A. 忠诚B. 孝顺C. 诚信D. 竞争答案:D5. 在我国,法律面前()。

A. 人人平等B. 官员有特权C. 富人有优势D. 贫弱有照顾答案:A二、填空题1. 社会主义道德建设的核心是__________和__________。

答案:集体主义;社会主义2. 我国的根本制度是____________。

答案:社会主义制度3. 公民的基本道德规范包括爱国守法、敬业奉献、__________、__________。

答案:诚实守信;友善互助4. 社会主义法治理念的基本要求是依法治国、法律面前人人平等、__________和__________。

答案:司法公正;严格执法三、简答题1. 简述社会主义核心价值观的内涵。

答:社会主义核心价值观是指在社会主义条件下,国家、社会、个人三个层面应当共同遵循的价值理念和行为准则。

国家层面强调富强、民主、文明、和谐;社会层面强调自由、平等、公正、法治;个人层面强调爱国、敬业、诚信、友善。

这些价值观体现了中国特色社会主义的价值追求和行为标准,是引导人们行为和社会发展的重要精神力量。

2. 阐述法律与道德的关系。

答:法律与道德是社会规范的两种重要形式,它们相辅相成、相互补充。

法律是国家制定的强制性规范,主要依靠国家强制力保证实施,具有明确的法律效力和强制性。

道德则是人们在社会生活中形成的一种非强制性的行为规范,主要依靠社会舆论和内心信念来约束和规范人们的行为。

大学思修考试试题及答案历年精选

大学思修考试试题及答案历年精选

大学思修考试试题及答案历年精选大学思修这门课程对于大学生的思想道德修养和法律基础的培养起着至关重要的作用。

而通过研究历年的思修考试试题及答案,能够帮助同学们更好地掌握这门课程的重点,提高考试成绩,同时也能加深对相关知识的理解和应用。

以下是一些历年精选的大学思修考试试题及答案示例:试题一:论述社会主义核心价值观的内涵及重要意义。

答案:社会主义核心价值观的内涵包括富强、民主、文明、和谐(国家层面);自由、平等、公正、法治(社会层面);爱国、敬业、诚信、友善(公民个人层面)。

其重要意义在于:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。

它为国家的发展提供了强大的精神动力和价值引领,有助于增强国家的凝聚力和向心力。

在社会层面,它促进了社会的公平正义、和谐稳定,营造了良好的社会风尚。

对于公民个人而言,它能够引导人们树立正确的价值取向,规范行为准则,提高道德素质,促进个人的全面发展。

试题二:如何理解法律面前人人平等?答案:法律面前人人平等是指公民在适用法律上一律平等,不允许任何人有超越法律的特权。

这意味着无论个人的身份、地位、财富、性别、种族等因素如何,在法律面前都应受到同等的对待和保护。

具体体现为:首先,在执法过程中,执法机关应公正执法,对所有人一视同仁,不偏袒、不歧视。

其次,在司法过程中,法院应公正审判,依据法律和事实做出公正的裁决,不因当事人的身份等因素而有所不同。

再者,在守法方面,所有人都有遵守法律的义务,违反法律都要受到法律的制裁。

法律面前人人平等是法治的基本原则之一,它保障了公民的权利和自由,维护了社会的公平正义,是建设法治社会的重要基石。

试题三:结合实际,谈谈如何在大学生活中培养创新精神?答案:在大学生活中培养创新精神,可以从以下几个方面入手:1、积极参与课堂学习,敢于提出不同的观点和想法,培养独立思考的能力。

2、参加各类学术竞赛和科研项目,在实践中锻炼创新思维和解决问题的能力。

思修考试试题及答案

思修考试试题及答案

思修考试试题及答案一、选择题1. 下列哪个是道德的基本内容?A. 利益最大化B. 公正和公平C. 个人主义D. 任意性答案:B. 公正和公平2. 伦理学是哲学的一个重要分支,其研究的对象是________。

A. 社会B. 道德C. 政治D. 经济答案:B. 道德3. 伦理学是对人类道德生活的理论思考和规范性要求,其目的是________。

A. 约束人们的行为B. 引导人们正确行动C. 管制社会秩序D. 推进技术进步答案:B. 引导人们正确行动4. 道德实践的核心是__________。

A. 言传身教B. 成人说教C. 口头表扬D. 榜样力量答案:D. 榜样力量5. 下列哪一种方法不是正确的道德决策方法?A. 围绕问题核心进行讨论B. 仔细思考问题的各个方面C. 盲目跟从他人的决策D. 考虑利益最大化和公平性答案:C. 盲目跟从他人的决策二、解答题1. 请解释道德的内在关系是什么,以及为什么道德内在关系是道德的基础。

答案:道德的内在关系是指人与人之间的相互关系,是指人们在日常生活中遵守的规范和价值观。

道德内在关系是道德的基础,因为它构成了人们行为准则的核心,是道德规范和价值观的体现。

在道德内在关系的基础上,人们才能够相互尊重、体谅和包容,构建和谐的社会关系。

2. 请说明“仁爱”的伦理观与“权利”的伦理观之间的区别和联系。

答案:仁爱的伦理观强调对他人的关怀、尊重和同情,强调人际关系的和谐和平等;而“权利”的伦理观则侧重于个人享有的权利和自由,强调个人的尊严和自主权。

然而,仁爱的伦理观和“权利”的伦理观之间并不矛盾,两者可以相互补充。

在实践中,人们可以在尊重他人权利的同时,体现出对他人的仁爱和关怀。

以上就是思修考试试题及答案的内容,希望对您有所帮助。

感谢阅读。

大一思修期末考试和答案

大一思修期末考试和答案

大一思修期末考试和答案一、单项选择题(每题1分,共20分)1. 社会主义核心价值观中,属于个人层面的价值准则是()。

A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案:C2. 以下哪一项不是社会主义核心价值体系的基本特征?()A. 社会主义性质B. 民族性C. 时代性D. 阶级性答案:D3. 以下哪一项是社会主义道德建设的基本要求?()A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 勤俭自强答案:A4. 以下哪一项不是社会主义荣辱观的主要内容?()A. 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻B. 以服务人民为荣,以背离人民为耻C. 以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻D. 以追求财富为荣,以贫穷落后为耻答案:D5. 以下哪一项不是中华民族的传统美德?()A. 爱国主义B. 集体主义C. 个人主义D. 勤劳勇敢答案:C6. 以下哪一项不是公民道德建设的主要内容?()A. 社会公德B. 职业道德C. 家庭美德D. 个人品德答案:D7. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要任务?()A. 加强理想信念教育B. 加强爱国主义教育C. 加强道德教育D. 加强宗教信仰教育答案:D8. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要途径?()A. 课堂教学B. 社会实践C. 校园文化D. 宗教活动答案:D9. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要目标?()A. 培养社会主义事业的建设者和接班人B. 培养具有国际视野的全球公民C. 培养具有创新精神和实践能力的人才D. 培养具有良好道德品质和法律意识的公民答案:B10. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要方法?()A. 理论教育B. 实践教育C. 情感教育D. 宗教教育答案:D11. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要原则?()A. 以人为本B. 以德为先C. 以法为基D. 以利为导答案:D12. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要特点?()A. 针对性B. 实践性C. 系统性D. 随意性答案:D13. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要功能?()A. 引导功能B. 教育功能C. 服务功能D. 娱乐功能答案:D14. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要任务?()A. 加强理想信念教育B. 加强爱国主义教育C. 加强道德教育D. 加强宗教信仰教育答案:D15. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要途径?()A. 课堂教学B. 社会实践C. 校园文化D. 宗教活动答案:D16. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要目标?()A. 培养社会主义事业的建设者和接班人B. 培养具有国际视野的全球公民C. 培养具有创新精神和实践能力的人才D. 培养具有良好道德品质和法律意识的公民答案:B17. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要方法?()A. 理论教育B. 实践教育C. 情感教育D. 宗教教育答案:D18. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要原则?()A. 以人为本B. 以德为先C. 以法为基D. 以利为导答案:D19. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要特点?()A. 针对性B. 实践性C. 系统性D. 随意性答案:D20. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要功能?()A. 引导功能B. 教育功能C. 服务功能D. 娱乐功能答案:D二、多项选择题(每题2分,共20分)21. 社会主义核心价值观包括以下哪些方面?()A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案:ABC22. 以下哪些是中华民族的传统美德?()A. 爱国主义B. 集体主义C. 个人主义D. 勤劳勇敢答案:ABD23. 以下哪些是公民道德建设的主要内容?()A. 社会公德B. 职业道德C. 家庭美德D. 个人品德答案:ABC24. 以下哪些是大学生思想政治教育的主要任务?()A. 加强理想信念教育B. 加强爱国主义教育C. 加强道德教育D. 加强宗教信仰教育答案:ABC25. 以下哪些是大学生思想政治教育的主要途径?()A. 课堂教学B. 社会实践C. 校园文化D. 宗教活动答案:ABC26. 以下哪些是大学生思想政治教育的主要目标?()A. 培养社会主义事业的建设者和接班人B. 培养具有国际视野的全球公民C. 培养具有创新精神和实践能力的人才D. 培养具有良好道德品质和法律意识的公民答案:ACD27. 以下哪些是大学生思想政治教育的主要方法?()A. 理论教育B. 实践教育C. 情感教育D. 宗教教育答案:ABC28. 以下哪些是大学生思想政治教育的主要原则?()A. 以人为本B. 以德为先C. 以法为基D. 以利为导答案:ABC29. 以下哪些是大学生思想政治教育的主要特点?()A. 针对性B. 实践性C. 系统性D. 随意性答案:ABC30. 以下哪些是大学生思想政治教育的主要功能?()A. 引导功能B. 教育功能C. 服务功能D. 娱乐功能答案:ABC三、简答题(每题10分,共30分)31. 简述社会主义核心价值观的内涵。

大一思修考试试卷及答案详解

大一思修考试试卷及答案详解

大一思修考试试卷及答案详解一、选择题1.马克思主义哲学的基本观点是()。

A. 唯物论和辩证法的统一 B. 唯心论和辩证法的统一 C. 辩证法和唯物论的对立 D. 辩证法和唯心论的对立正确答案:A. 唯物论和辩证法的统一2.科学社会主义的主要内容包括()。

A. 社会主义制度 B. 生产资料公有制 C. 马克思主义理论 D. 人民民主专政正确答案:B. 生产资料公有制3.理性主义和经验主义是哲学史上的两个重要派别,其中理性主义强调()。

A. 知识来源于经验 B. 知识来源于感觉 C. 知识来源于思维 D. 知识来源于直觉正确答案:C. 知识来源于思维4.文化是人类社会发展过程中创造的物质财富和精神财富的总和,它包括()。

A. 价值观念 B. 文学作品 C. 社会习俗 D. 科学知识正确答案:A. 价值观念5.科学的方法论原则是()。

A. 目的论 B. 归纳法 C. 实证主义 D. 辩证法正确答案:D. 辩证法二、简答题1.请简述辩证唯物主义的基本原理。

答案:辩证唯物主义的基本原理包括三个方面:–世界的根本矛盾是物质和意识的矛盾,物质决定意识,意识对物质有反作用。

–世界是处于不断运动和发展的状态,因果关系是物质世界的基本规律。

–世界上的一切事物都是具有矛盾性的,矛盾是事物发展的动力和源泉。

2.请简述历史唯物主义的核心观点。

答案:历史唯物主义的核心观点是历史的发展是由社会生产力和生产关系之间的矛盾推动的。

生产力是人类社会发展的动力,生产关系是前一阶段生产力发展水平所固有的社会关系。

当生产力发展到一定程度时,生产关系就不能适应生产力发展的要求,产生矛盾,这时就会推动社会革命,建立新的生产关系。

历史唯物主义强调社会革命对社会发展的决定作用。

3.请简述价值的基本属性和价值规律。

答案:价值的基本属性包括两个方面:–价值是劳动产品的一种属性,是商品中所固有的、彼此具有可比性的共同特征。

–价值是社会关系的产物,是在社会生产和交换中形成的。

大学思修考试试题及答案

大学思修考试试题及答案

大学思修考试试题及答案1. 选择题1) 思修的核心任务是()。

A. 培养学生的思维能力和创新意识B. 弘扬中华优秀传统思想文化C. 培养学生的社会责任感和国家意识D. 培养学生的审美情趣和文化素养2) 马克思主义的哲学方法是以()为基础的。

A. 历史唯物主义B. 辩证唯物主义C. 唯心主义D. 形而上学3) “为人民服务”是我国社会主义核心价值观的()基本内容之一。

A. 三个B. 四个C. 五个D. 六个4) 学术诚信的核心是()。

A. 诚实B. 正直C. 负责D. 信任5) 社会主义核心价值观是中国特色社会主义的()内容之一。

A. 经济B. 文化C. 政治D. 科技2. 简答题1) 什么是“人生观”?它对个人和社会的意义是什么?人生观是人们对人生目标、生命价值和人类行为规范的总和理解和立场。

它对个人和社会的意义在于,指引个人正确的人生方向、价值追求和生活态度,为社会提供稳定、和谐的人际关系和价值共识。

2) 什么是“辩证思维”?它与“形而上学思维”的区别是什么?辩证思维是一种全面、批判性的思考方式,能够从多个角度看待问题,把握问题的相互联系和发展变化的规律。

与之相对,形而上学思维是片面、抽象的思考方式,只看重事物表面现象,忽略事物本质和内在联系。

3) 怎样理解“爱国主义”在中国特色社会主义核心价值观中的地位和作用?在中国特色社会主义核心价值观中,爱国主义是至关重要的价值取向之一。

它催化国家意识、社会责任感和民族精神,激励人们为祖国和人民的利益而奋斗。

同时,爱国主义也是国家建设和社会发展的基石,凝聚人心、促进和谐稳定的社会环境。

4) 如何正确对待学术诚信问题?正确对待学术诚信问题,首先要保持诚实、正直的科学态度,在学术研究中坚持实事求是原则,不夸大事实、不篡改数据。

其次,要尊重学术界的知识产权,不抄袭他人研究成果。

最后,要保持学术公正,不为了个人利益捏造数据或歪曲研究结论。

3. 论述题思修课程在大学教育中的重要性思修课程在大学教育中具有重要的地位和作用。

大学思修考试题目及答案

大学思修考试题目及答案

大学思修考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观在个人层面的第一个价值目标是()。

A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案:C2. 我国社会主义法律体系的核心是()。

A. 刑法B. 宪法C. 民法D. 行政法答案:B3. 以下哪项不是社会主义市场经济的基本特征?()A. 以公有制为主体B. 以共同富裕为目标C. 以市场调节为基础D. 以政府干预为主导答案:D4. 社会主义道德建设的核心是()。

A. 集体主义B. 爱国主义C. 诚实守信D. 为人民服务答案:D5. 我国宪法规定,中华人民共和国公民在法律面前()。

A. 人人平等B. 特权平等C. 权力平等D. 地位平等答案:A6. 社会主义和谐社会的特征不包括()。

A. 民主法治B. 公平正义C. 诚信友爱D. 贫富差距答案:D7. 以下哪项不是中国特色社会主义法治道路的基本原则?()A. 党的领导B. 人民主体地位C. 法律面前人人平等D. 以德治国答案:D8. 社会主义核心价值观中,最深层的精神追求是()。

A. 富强B. 自由C. 爱国D. 敬业答案:C9. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度是()。

A. 计划经济B. 市场经济C. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展D. 私有制答案:C10. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的重要组成部分?()A. 完备的法律规范体系B. 严格的法律监督体系C. 高效的法律实施体系D. 完善的道德规范体系答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 社会主义核心价值观包括以下哪些方面?()A. 国家层面的价值目标B. 社会层面的价值取向C. 个人层面的价值准则D. 国际层面的价值观念答案:ABC12. 我国宪法规定的公民基本权利包括以下哪些?()A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 人身自由D. 教育权答案:ABCD13. 社会主义市场经济体制的基本特征包括()。

大一思修试题及答案

大一思修试题及答案

大一思修试题及答案一、选择题1. 人类最早的文明是在以下哪个地区诞生的?A. 非洲B. 亚洲C. 欧洲D. 美洲答案:A. 非洲2. 以下哪个是佛教的经典著作?A. 《论语》B. 《道德经》C. 《金刚经》D. 《圣经》答案:C. 《金刚经》3. 下列哪个国家的宗教信仰以伊斯兰教为主?A. 印度B. 日本C. 孟加拉国D. 泰国答案:C. 孟加拉国4. 哪位哲学家提出了“我思故我在”的观点?A. 亚里士多德B. 笛卡尔C. 孟子D. 庄子答案:B. 笛卡尔5. 儒家文化的核心思想是什么?A. 仁B. 道C. 爱D. 知答案:A. 仁二、简答题1. 解释“自由意志”和“命运”之间的关系。

自由意志是指人类对自己的行为和决定具有自主性和选择性。

命运是指人类在生活中所面临的一系列事情和结果,通常被认为是不可避免的。

自由意志和命运之间没有完全的对立关系。

尽管命运可能会对人类的选择和行为产生一定的影响,但人们仍然可以通过自由意志做出自己的选择。

2. 请谈谈你对宗教的理解和看法。

宗教是人类对于生命意义、宇宙起源、道德价值等方面问题的探索和回答。

它是一种信仰体系,伴随着一定的仪式、教义和规范。

个人对宗教的理解和看法可能因个人的背景和经历而有所不同。

宗教在某些情况下可以给人们带来信仰和安慰,也能够提供道德准则和生活指导。

然而,宗教也可能导致一些争议和冲突,因为不同宗教之间的价值观和信仰方式存在差异。

3. 简述佛教的基本教义和修行方法。

佛教的基本教义包括“四圣谛”和“八正道”。

四圣谛包括苦谛(生活中的痛苦和苦难)、集谛(痛苦的起因)、灭谛(如何摆脱痛苦的方法)和道谛(达到解脱的道路)。

八正道包括正确的理解、正确的意念、正确的言论、正确的行为、正确的生计、正确的努力、正确的念和正确的定。

佛教的修行方法主要包括冥想、诵经、念佛和正念等。

通过冥想可以达到内心的平静和觉醒;诵经和念佛有助于修养心性和培养感恩之心;正念则是要时刻保持觉知,不被杂念困扰。

大学期末考试思修考试试卷及答案

大学期末考试思修考试试卷及答案

大学期末考试思修考试试卷及答案一、单项选择题:1、人类道德起源的第一个历史前提是:(B)A、实践员劳动U自我意识D、社会关系2、社会主义道德建设的核心是:(D)A、集体主义B、〃八荣八耻〃U爱国主义D、为人民服务3、调节国家、集体和个人三者利益关系的最重要原则是:(B)A、爰国主义B、集体主义U整体主义D、平均主义4、公民道德建设的重点是:(C)A、爰国守法B、勤俭自强U诚实守信D、勤俭自强E、敬业奉献5、社会公德是社会公共生活中应当遵守的:(A)A、行为准则B、生活习惯C、法律规范D、公共秩序6、法律保障公民依法行使集会、游行.示威权利,并不意味着:(A)A.国家提倡公民采取这种方式表达意愿B、国家反对公民采取这种方式表达意愿C、国家禁止公民采取这种方式表达意愿D、国家要求公民采取这种方式表达意愿7、职业活动中法律与道德的共同特征是:(C)A、鲜明的职业性、明确的规范性、广泛的社会性B、鲜明的职业性、明确的规范性、调节的无限性C.鲜明的职业性、明确的规范性、调节的有限性D、广泛的社会性、明确的角色性、普遍的约束性8、人才素质的的灵魂是:(B)A、智B、德C、体D、美9、符合爱情三个基本要素的是:(A)A、性爱、理想、责任B、喜爰、恋爱、情爰U恋爱、情爱、性爱D.恋爱、事业、地位10 .我国婚姻法的调整对象是:(C)A.婚姻关系B、家庭关系C、婚姻和家庭关系D、夫妻关系11 .我国国家政权的组织形式是(B)A人民民主专政制度B人民代表大会制度C民主集中制D政治协商制度12、行政法是调整行政关系的法律规范的总称。

下列法律、法规中不属于行政法的是(C)A、《中华人民共和国高等教育法》B、《中华人民共和国公务员法》*《中华人民共和国劳动法》D、《中华人民共和国治安管理处罚条例》13.有权行使限制人身自由的行政处罚权的机关是(A)A、公安机关B、检察机关U审判机关D、立法机关14、教唆未成年人进行了犯罪活动的,对教唆者应当(C)A.从轻处罚B、减轻处罚U从重处罚D、免予处罚15、现阶段,我国各族人民的共同理想是(B)A.建立共产主义社会B、建设中国特色的社会主义,实现中华民族伟大复兴C民族独立,当家作主求解放D、反对霸权主义,维护世界和平二、多项选择题:1、维系道德的途径主要是:(BCD)A、政策引导B、社会舆论U传统习俗D、人们的内心信念E、道德意识2、把握社会主义市场经济对道德建设提出的新要求,要(ABE)A、坚持公民承担社会责任与社会尊重个人合法权益相一致B.坚持先进性要求与广泛性要求相结合C.坚持经济效益与社会效益相一致D.坚持个人利益与集体利益相一致E、着力培养与社会主义市场经济相适应的道德观念3、社会主义集体主义强调:(BCD)A.集体利益的至高无上性B、集体利益和个人利益的辩证统一&集体利益高于个人利益D、重视和保障个人的正当利益E、个人利益服从长远利益4.社会主义集体主义的道德要求具体划分的层次有:(BDE)A、鞠躬尽瘁、死而后已民无私奉献.一心为公C、毫不利己、专门利人D、先公后私、先人后己E.公私装顾,不损公肥私5、社会公德的基本特征是:(ABCE)继承性B、基础性&广泛性D、自由性E、简明性6、社会公德的主要内容是:(ABCDE)A.文明礼貌B、助人为乐U爰护公物D、保护环境E、遵纪守法7、公共生活中法律规范的作用可分为:(ABCDE)A.指引作用B、预测作用U评价作用D、强制作用E、教育作用8、社会主义职业道德的基本要求是:(ABCDE)A、爱岗敬业B、诚实守信U办事公道D、服务群众E.奉献社会9、恋爱中的道德要求是:(ACE)A、尊重人格平等B、摆正爱情位置U自觉承担责任D、明确权利义务E、文明相亲相爱10.家庭美德的基本内容有:(ABCDE)A.尊老爱幼B、男女平等最夫妻和睦D、勤俭持家E.邻里团结11、我国《刑事诉讼法》规定刑事诉讼中的强制措施有:(ABCDE)A.拘传B、取保候审C、监视居住D、拘留E、逮捕12、我国刑法规定的具体的量刑制度有:(ABCDE)A、累犯B、自首U立功D、数罪并罚E、缓刑13、新时期爰国统一战线包括(BCDE)A、各民主党派B、全体社会主义劳动者U社会主义事业的建设者D、拥护社会主义的爰国者E、拥护祖国统一的爰国者14、人民代表大会制的优越性主要表现在(ABCDE)。

大一思修考试试题及答案选择题

大一思修考试试题及答案选择题

大一思修考试试题及答案选择题一、综合选择题1.下列哪项不属于道德的基本特征?A. 相对性B. 积极性C. 社会性D. 规范性答案:A2.道德是人类社会发展漫长历史中形成的一种社会规范,它是由人们对道德行为的评价与要求而构成的。

以下关于道德的定义,正确的是:A. 道德是一种通过外部强制力来保证人们合理行动的规范和准则B. 道德是一种和社会法律相互独立的行为规范C. 道德是一种社会行为准则和规范,它来源于人们利己心D. 道德是人们在长期社会实践和生活经验中认识到的一种积极价值体系答案:D3.马克思主义的伦理学主要包括以下哪些内容?A. 非道德范畴的伦理学B. 马克思主义伦理学的基本原理C. 马克思主义伦理学的科学社会主义评论D. 马克思主义伦理学对个人道德品质的评价与要求答案:B4.以下哪项不是善恶标准的主要特点?A. 相对性B. 绝对性C. 一致性D. 动态性答案:C5.唯物主义伦理学认为道德规范的根源在于:A. 宗教意识B. 法律政策C. 个人意识D. 社会实践答案:D二、判断题1.道德规范是以客观、一成不变的形式存在的。

()答案:错误2.道德规范和法律规范是完全相同的,可以互相替代。

()答案:错误3.伦理学研究的是人类社会中道德行为的基本准则和规范。

()答案:正确4.人类社会发展的历史是道德发展的历史,道德是人类社会发展的产物。

()答案:正确5.道德规范的形成是个人的自觉行为,与社会环境无关。

()答案:错误三、简答题1.请简要解释道德的社会性和个人性的关系。

答:道德的社会性和个人性是相互联系、相互作用的。

道德的社会性是指道德规范和准则不是个人主观意识的产物,而是在社会实践和群体生活中不断形成的。

道德规范和准则必须适用于社会的多数人,并受到社会认可和约束。

而个人性是指个体在社会环境中按照道德规范行为的主体性。

个人在社会中通过学习、实践和自觉遵守道德规范,形成自己的道德品质和道德自觉。

个人的道德行为可以对社会产生积极的影响,也可以对社会造成负面的影响。

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1.大学生怎样尽快适应大学新生活在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。

要培养自主学习的能力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活也要独立:要积极参与社会活动.提高独立生活能力。

树立独立生活的意识。

虚心求教,细心体察。

大胆实践,不断积累生活经验.实力新的学习理念。

树立自主学习的理念。

树立全面学习的理念。

树立创新学习的理念。

树立终身学习的理念。

培养优良的学风。

勤奋。

严谨。

求实。

创新。

树立远大的理想。

2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。

这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实践性于一体的学科。

意义:(1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路。

(2)有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。

(3)有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置,做到德才兼备,全面发展。

方法:注重学习科学理论。

注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。

注重联系实际,注重行知统一。

3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解科学内涵;马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。

巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民。

用中国特色社会主义共同理想凝聚力量.用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志..用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

这四个方面内容相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一的整体。

重要意义;是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。

是我们党深刻总结历史经验,科学分析当前形势提出的一项重大任务。

涉及经济,政治,文化,思想等社会方面,是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义思想道德建设的思想理论基础,是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。

适应了社会主义市场经济发展的要求,适应了社会主义先进文化建设要求,适应现阶段社会主义思想道德建设的要求…也是引领当代大学生成长成才的根本指针。

4.什么是理想什么是信念理想;人们在实践中形成的,对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观,人生观,和价值观在奋斗目标上的集中体现。

信念;是认知,情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力。

5,理想信念对大学生成才的作用指引人生的奋斗目标/提供人生的前进动力/提高人生的精神境界/引导大学生做什么人走什么路为什么学6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系7.联系实际,谈谈大学生如何实现自己的崇高理想(1)立志当高远。

立志做大事。

立志需躬行。

(2)认清实现理想的长期性,艰巨性和曲折性理想的实现是一个过程,要做好充足的准备;要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境,善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境(3)在实践中化理想为现实。

正确认识理想与现实的关系(思想基础)坚定的信念(重要条件)勇于实践,艰苦奋斗(根本途径)8.什么是爱国主义如何理解其科学内涵及优良传统科学内涵:爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园,民族和文化的归属感,认同感,尊严感与荣誉感的统一。

他是调节个人与祖国之间关系的道德要求,政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。

优良传统:热爱祖国,矢志不渝。

天下兴亡,匹夫有责。

维护统一,反对分裂/ 同仇敌忾,抵御外侮9.新时期的爱国主义有那些内容爱国主义与爱社会主义的一致性/爱国主义与用户祖国统一的一致性/经济全球化的形势下要弘扬爱国主义/弘扬和培育民族精神;爱国主义。

团结统一。

爱好和平。

勤劳勇敢。

自强不息。

弘扬以改革创新为核心的时代精神。

10.什么是民族精神中华民族精神的内涵是什么民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数所认同的价值取向,思维方式,道德规范,精神气质的总和。

是一个民族赖以生存和发展的精神支柱么是时代精神内涵是什么是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质,顺应时代潮流的思想观念,行为方式,价值取向,精神风貌和社会风尚的总和。

内涵:改革创新是核心/改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求/是建设社会主义创新型国家的迫切要求;是落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重要条件12.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力(1)自觉维护国家利益, 就要自觉承担对国家应尽的义务 ,维护改革发展稳定的大局,树立民族自尊心和自豪感(2)促进民族团结和祖国统一/民族区域自治,宗教信仰自由,《反分裂国家法》(3)增强国防观念(4)以振兴中华为己任13.什么是人生观什么是人生价值人生观:是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标,人生道路的方向和对生活的态度的本质是什么如何理解本质:社会属性是人的本质属性。

任何人都处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。

马克思指出:人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,他是一切社会关系的总和。

15人生态度与人生观是什么关系如何端正人生态度关系:人生态度是人生观的重要内容,人生态度是人生观的表现和反映端正:人生须认真/人生当务实/人生应乐观/人生要进取16.对人生价值评价要坚持那几方面的统一能力有大小和贡献需尽力相统一/物质贡献与精神贡献相统一/完善自身与贡献社会相统一/ 动机与效果相统一17.人生价值实现的条件是什么(1)社会条件,要从社会客观条件出发/人生价值目标要与符合人类社会发展规律的社会主义核心价值体系相一致(2)个人条件/ 实现人生价值要从个体自身条件出发/不断提高自身的能力,增强实现人生价值的本领/立足于现实,坚守岗位做贡献/要有自强不息的精神19.促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么平等原则。

平等待人是促进个人与他人和谐的前提。

诚信原则。

诚信是促进个人与他人和谐的保障。

宽容原则。

宽容是促进个人与他人和谐必不可少的条件。

互助原则。

互助是促进个人与他人和谐的必然要求。

20.如何促进个人与社会的和谐促进个人与社会的和谐,关键在于把握个人在社会中的地位。

a正确认识个体性与社会性的统一关系。

(人的个体性与社会性是辩证统一、相辅相成的)b正确认识个人需要与社会需要的统一关系。

(人的需要的满足,只能借助于社会,凭借一定的社会关系,通过一定的社会方式实现,受社会物质和精神文化发展水平的制约;社会需要是个人需要的集中体现,是社会全体成员带有根本性、全局性需要的反映)c正确认识个人利益与社会利益的统一关系。

(在社会主义社会中,个人利益与社会利益在根本上是一致的。

个人应自觉地维护社会的整体利益;当个人利益与社会利益发生矛盾时,个人利益要自觉服从社会利益)d正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系。

(承担社会责任和义务,为社会做贡献)21.道德的本质、功能和作用是什么本质:道德作为一种特殊的社会意识形式,归根到底是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映。

功能:*道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。

*道德的功能集中表现为,它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。

*在道德的功能系统中,主要的功能是认识功能和调节功能。

道德的认识功能是指道德反映反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。

道德的调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的实践活动,协调人们之间关系的功效与能力。

作用:道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果,就是道德的社会作用1) 道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展2) 道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响3) 道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量4) 道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定5) 道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力6) 在阶级社会中,道德是阶级斗争的重要工具道德发挥作用的性质由道德反映的经济基础、代表的阶级利益所决定。

只有反映先进生产力的要求和进步阶级利益的道德,才会对社会的发展和人的素质的提高产生积极的推动作用,否则,就不利于甚至阻碍社会的发展和人的素质的提高。

22.中华民族优良道德传统的主要内容是什么(1)注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。

(公义胜私欲;夙夜在公;国而忘家,公而忘私;先…后…;先义后利)(2)推崇“仁爱”原则,追求人际和谐。

(仁者爱人;推己及人;己所不欲,勿施于人;己欲利而利人,己欲达而达人;老吾老…)(3)讲求谦敬礼让,强调克骄防矜。

(4)倡导言行一致,强调恪守诚信。

(5)追求精神境界,把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。

(6)重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体在完善自身中发挥自己的能动作用。

23.如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心,集体主义是社会主义道德建设的原则道德建设的核心,即道德建设的灵魂,它决定并体现着社会道德建设的根本性质和发展方向,规定并制约着道德领域中的种种道德现象。

道德建设的核心问题,实质上是“为什么人服务”的问题。

①为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。

②为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。

③为人民服务作为社会主义道德建设的核心,是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。

④为人民服务体现着社会主义道德建设的先进要求和广泛性要求的统一。

(要坚持以人为本,“以服务人民为荣,以背离人民为耻”,尊重人,理解人,关心人,发扬社会主义人道精神,为人民、为社会多做好事,形成体现社会主义优越性、促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚。

)在社会主义道德体系中,集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则,这是社会主义经济、政治、文化、社会建设的必然要求。

A社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一。

B社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益。

(矛盾时,必须坚持集体利益高于个人利益,个人应以大局为重,使个人利益服从集体利益,在必要时,为集体利益做出牺牲C社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益。

25.谈谈当代大学生怎样树立诚信品质①大学生要以诚实守信为重点,加强思想道德修养,讲诚信,讲道德,言必信,行必果,诚心做事,诚实做人,言行一致,表里如一,自觉端正态度,坚守道德规范。

②树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念,“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”,努力培养诚实守信的优良品质,奠定立足现代社会的道德基石,成为高素质人才,承担起社会责任和历史使命。

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