毫米、分米、千米的认识练习题

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三年级上册数学一课一练-3.1毫米、分米、千米的认识-人教新课标

3.1 毫米、分米、千米的认识1.在括号里填上合适的长度单位。

(1)茶几的高大约是50( )。

(2)伸展两臂,两手之间的长度大约是12( )。

2.在括号里填上合适的数。

( )分米=40厘米80分米=( )米6分米=( )厘米
3.比一比。

(在○里填上“>”“<”或“=”)
8毫米○8厘米 1米○9分米
5分米○6厘米 5厘米○50毫米
2分米○40毫米 100毫米○2分米
4.算一算。

1米-5分米=( )分米
3厘米-3毫米=( )毫米
15毫米+25毫米=( )毫米=( )厘米
4厘米-26毫米=( )毫米
5. 一块橡皮用去12毫米,还剩38毫米,这块橡皮原来长多少厘米?
6.填空：在（）里填上合适的单位。

街头到天台距离27（）；
数学课本厚7（）；
学校跑道长250（）；
成人3小时行15（）。

7. 计算。

300厘米＝（）米
1
4千米＝（）米
700米＋ 300米＝（）千米
3千米－1千米＝（）米
8. 把每小时行的路程和合适的出行方式用线连接起来。

9.李明跑了8圈，他一共跑了几千米？
2
答案：
1. （1）分米（2）分米
2. 4 8 60
3. ＜＞＞＝＞＜
4. 5 27 40 4 14
5. 12+38=50（毫米）=5（厘米）
6. 千米毫米米千米
7. 3 4000 1 2000
8.
9. 400×8=3200（米）
3。

毫米、分米和千米的认识练习题

测量物品的长度（使用分米为单位）
总结词
使用分米作为测量单位可以帮助我们更好地理解物品的实际大小。
详细描述
我们可以使用分米来测量各种物品的长度，例如桌子的长度、宽度和高度，书本的厚度，铅笔的长度等。通过使用分米作为测量单位，我们可以更好地理解这些物品的实际大小。
判断题：关于分米的描述是否正确
毫米、分米和千米的认识练习
• 毫米的练习题 • 分米的练习题 • 千米的练习题 • 综合练习题
01
毫米的练习题
长度单位的换算Βιβλιοθήκη 010203
04
题目1
10毫米等于多少厘米？
答案
1厘米等于10毫米，所以10毫米等于1厘米。
题目2
25毫米是多少分米？
答案
1分米等于100毫米，所以25 毫米等于0.25分米。
02
分米的练习题
分米与毫米的换算
总结词
掌握分米和毫米之间的换算关系是重要的基本技能，因为在实际生活中，我们经常需要将较大的长度单位转换为较小的长度单位，或者将较小的长度单位转换为较大的长度单位。
详细描述
分米和毫米之间的换算关系是1分米等于10毫米。例如，如果一个物品的长度是 5分米，那么它的长度也是50毫米。同样地，如果一个物品的长度是20毫米，那么它的长度也可以表示为2分米。
判断关于长度单位的描述是否准确。
详细描述
可以设计一些关于长度单位的判断题，例如“100厘米等于多少毫米？”、“10 千米等于多少米？”等。通过判断这些描述是否准确，可以加深对长度单位的理解和掌握。
THANKS
感谢观看
VS
详细描述
在实际生活中，需要根据物品的实际长度选择合适的长度单位。例如，测量房屋的长度时，通常使用米作为单位；测量桌子的高度时，通常使用厘米或分米作为单位；测量两城市之间的距离时，通常使用千米作为单位。选择合适的单位能够更准确地描述物品的实际长度。

毫米、分米和千米的认识练习题

毫米、分米、千米的认识复习（3月20日星期五）
班级：姓名：
一、在（）里填上合适的单位。

飞机每小时飞行约800（）红红的身高是12（）
一棵大树高约5（）蜜蜂身长约为2（）
一张银行卡的厚度是1（）小明1分钟大约走80（）
二、填一填。

6分米＝（）毫米9000米＝（）千米
1000毫米=（）米80厘米=（）分米
1米=（）厘米7米=（）分米
三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

２千米○1178米47毫米○5厘米100分米○10米
6分米○485毫米9分米○90毫米189厘米○18分米
四、算一算。

4分米+30厘米=（）分米5米—8分米=（）分米
27厘米+13厘米=（）分米7000米—5千米=（）千米
300毫米+1700毫米=（）毫米=（）厘米＝（）分米＝（）米
75厘米＋25厘米＝（）厘米＝（）分米＝（）米
4厘米的5倍长是（）厘米，也就是（）分米。

五、解决问题。

1.一支铅笔用去6厘米，还剩14厘米，这支铅笔原来长多少分米？
2.一条彩带长2分米，平均分成4段，每段长多少？
3.剪一只小老鼠需要用8厘米的卡纸，剪5只同样的小老鼠需要用多少分米的卡纸？。

千米分米毫米专项练习

毫米和千米一、单选题1.飞机每小时飞行900（）。

A. 千米B. 米C. 分米2.把长4分米的长的绳子剪成8厘米长的小段，可以剪（）段。

A. 8B. 50C. 53.手指甲7天大约能长1（）。

A. 毫米B. 厘米C. 分米D. 米4.A，B，C三种物体的长度如下，最长的一种物体的长度是（）A. 216厘米B. 2米C. 4分米二、判断题5.一张纸的厚度是1分米。

6.从上海到北京的路程用千米作单位比较合适。

7.纸条长14毫米。

（）8.如图，图中画笔的长度是5厘米2毫米．三、填空题9.用尺子量一量，你自己的一拃(zhǎ)长________米．10.在用直尺测量物体长度时，物体的左端要对准刻度________，再看物体的右端对着几。

11.填一填1m=________dm=________cm 4dm=________cm20dm=________m=________cm 9m =________dm20cm=________dm 70dm=________m 5m=________dm12.用尺子量书的厚度。

书的最后一页对齐0刻度，第一页对齐1刻度，书的厚度为________厘米。

13.比一比．（1）________最先抓到老鼠．（2）________最后抓到老鼠．四、解答题14.哪种测量方法正确？对的在（）里打“√”，错的打“×”。

（1）（2）15.量一量。

五、综合题16.填上合适的单位名称：（1）西安城墙高12________（2）火车每时行驶120________（3）一本书的厚度约8________（4）课桌大约高7________六、应用题17.暑假里，小方去姑姑家，先乘汽车行驶12千米到达火车站，再乘2小时火车，火车每小时行120千米，下火车后不远就到了姑姑家，小方家和姑姑家大约相距多少千米?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】飞机每小时飞行900千米。

故答案为：A。

(人教新课标)三年级数学上册习题 - 毫米分米千米的认识

（人教新课标）三年级数学上册习题 - 毫米、分米、千米的认识毫米、分米、千米的认识快乐出发请你观察上面几幅图，你发现了什么？长度单位有_______、______、_______、________、_______。

用字母表示分别是______、______、_______、_______、_______。

描述一下1千米有多长？轻松演练填一填在__________里填上适当的单位。

别针长3______ 单人床长2_____ 橡皮长2____4_____ 树高10______教室地面长9_____8____ 飞机每小时飞行800_____ 数学书厚8_______ 数学诊所把长度单位用错的改正过来。

800毫米大于1米李平的身高146分米电视机长70米40毫米与4分米同样长围操场跑一圈有400千米飞鸽传书帮信鸽找到与它长度相等的信封。

星光灿烂你能把下列每组数按顺序排列吗？从大到小排列：3千米500厘米 3500厘米 3千米500米 3米500厘米 (2)从小到大排列：9米3毫米 9米3米 9千米3米 9米3厘米把正确答案前面的五角星涂上颜色。

2米和20厘米比较( )。

☆2米长☆20厘米长☆同样长下面的单位不是长度单位的是( )。

☆米☆厘米☆分米☆千克☆毫米一块橡皮长20( )。

☆厘米☆分米☆毫米沿学校操场跑一圈是250米，要跑( )圈才是1千米。

☆10 ☆4 ☆40下面数中，与2千米相等的是( )。

☆2000米☆2米☆200米☆20米应用题看图回答问题。

张丹从家里出发，经过公园到学校的路程是多少米？从朱丽家出发到公园走哪条路最近？有多少米？老师从学校经过朱丽家到张丹家需走多少米？活动乐园学习用品中你最喜欢哪一种？能不能测量出它的长度，请记录下来。

__________________________________________________________________ 你知道吗？世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，高约9 ( )。

二年级下册数学单元测试-2.毫米、分米、千米的认识青岛版(含答案)

13.【答案】（1）60；6
（2）8
【解析】1.毫米和厘米之间的关系：1厘米=10毫米。2.分米和米之间的关系：1米=10分米。(1)22毫米加上38毫米等于60毫米，因为10毫米是1厘米，60毫米里有6个10毫米，所以60毫米是6厘米。(2)1米是10分米，10分米减去2分米等于8分米。
14.【答案】=；>；>
二年级下册数学单元测试-2.毫米、分米、千米的认识
一、单选题
1.你见过的小蚂蚁的身长大约是5（）
A.毫米 B.厘米 C.分米
2.3米等于（）厘米
A. 30 B. 300 C. 3000
3.1米-30厘米○60厘米。○中应该填（）号。
A.＜B.＞C.＝
4.在立定跳远比赛中，小明跳了80厘米，小华跳了9分米，他们两人( )跳得远些。
【解析】
四、解答题
15.【答案】比9cm少2cm的线段长7cm
【解析】
16.【答案】解：2米=20分米，20÷5=4(分米)
答：每段长4分米。
【解析】【分析】先把2米换算成20分米，然后用总长度除以5求出每段的长度即可。
五、应用题
17.【答案】解：80厘米=8分米9-8=1（分米）答：小花跳的远，远1分米。
【解析】【解答】在立定跳远比赛中，小明跳了80厘米，小华跳了9分米，他们两人小华跳得远些。故选：B
【分析】小明跳了80厘米，也就是8分米，小华跳了9分米，8分米小于9分米，所以小华跳得远些。
5.【答案】D
【解析】【解答】解：1亿=100000000，1÷100=0.01(厘米)，0.01×1000000000=100000(厘米)=10000米，10000米和珠穆朗玛峰的高度最接近.
四、解答题

千米的认识练习题 (3)

小学数学学习材料金戈铁骑整理制作毫米、厘米、分米、米、千米1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）。

2、1厘米的长度里有（10）小格，每小格的长度（相等），都是（1）毫米。

3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。

4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。

小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（关系式中有几个0，就添几个0）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0（关系式中有几个0，就去掉几个0）。

5、长度单位的关系式有：①进率是10：1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米10分米=1米 10厘米=1分米 10毫米=1厘米②进率是100：1米=100厘米 1分米=100毫米 100厘米=1米 100毫米=1分米③进率是1000：1千米=1000米 1公里= 1000米 1000米=1千米 1000米 = 1公里随堂练习一、在（）里填上合适的单位。

跳绳的长是2（）爸爸的身高大约是175（）学校操场的长是40（）一块玻璃的厚度大约是3（）一棵大树的高度是3（）骑自行车每小时行驶15（）。

一张桌子的高大约是90（）。

一列火车每小时大约行驶120（）二、填空。

5分米=（）厘米 40厘米=（）分米 7厘米=（）毫米30毫米=（）厘米 8分米=（）厘米 100毫米=（）厘米2千米=（）米 1千米=（）米 3厘米=（）毫米（）厘米=5分米 6千米=（）米 100毫米=（）分米（）米=4千米 100毫米=（）厘米 6千米=（）米10千米=（）米 37厘米—17厘米=（）厘米=（）分米45毫米+55毫米=（）毫米=（）厘米三、在○里填上“〈”“〉”“=”。

2分米○300厘米 50毫米○20厘米 10分米○1米 70厘米○70毫米 8分米○70厘米 100厘米○1米 2千米○2000米 1千米○900米 2米○30分米49厘米○5分米 95毫米○10厘米。

二年级下册数学毫米、分米、千米的认识习题

作业提升练
6．计算我能行！ 4000米－2000米＝( 2 )千米 1千米＋800米＝( 1800 )米 13千米－6千米＝( 7000 )米 600米＋400米＝( 1 )千米 8000米－2千米＝( 6 )千米 3千米＋500米＝( 3500 )米
作业提升练 7.
(1)火车每小时比摩托车多行多少千米？ 150－40＝110(千米) 答：火车每小时比摩托车多行110千米。
QD 二年级下册
3甜甜的梦——毫米、分米、千米的认识
毫米、分米的认识
作业提升练
作业习题
作业拓展练
作业提升方向
（1）联系生活实际，建立长度观念（2）通过实际操作加深毫米与分米的认识
作业提升练
5．在( )里填上合适的长度单位。
(1)
的长约是28( 毫米 )。
(2)
ห้องสมุดไป่ตู้
的长约是12( 毫米 )。
(3)
的高约是2( 米 )。
(2)爸爸出差从甲地到乙地坐了两小时的火车，从甲地到乙地有多少千米？ 150＋150＝300(千米) 答：从甲地到乙地有300千米。
(3)你还能提出什么数学问题？提出一个并解答。
汽车每小时比摩托车多行多少千米？ 80－40＝40(千米) 答：汽车每小时比摩托车多行40千米。
(4)
高约1( 分米 )。
作业提升练
6．先估计图形的边长，再量一量。
2 20 2 22
7．画一条长35毫米的线段。 35毫米
作业拓展练 8．A瓶和B瓶谁高？高多少毫米？
答：A瓶高，高2毫米。
QD 二年级下册
3甜甜的梦——毫米、分米、千米的认识
千米的认识
作业提升练
作业习题

二年级下册数学—毫米、分米、千米的认识例题详解 (含答案)

毫米、分米、千米的认识
1、小华有5根彩带，分别长800毫米、57厘米、3米、9分米、1米6分米。

这5根彩带中最短的一条长是（）。

解析：要找最短的一根彩带，其实就是比较800毫米、57厘米、3米、9分米、1米6分米的大小，这5个数量单位都不一样，首先要换算成统一的单位，可以换算成厘米。

800毫米=80厘米，3米=300厘米，9分米=90厘米，把1米6分米拆成1米和6分米，1米=100厘米，6分米=60厘米，100厘米+60厘米=160厘米，所以57厘米＜800毫米＜9分米＜1米6分米＜3米，即最短的一条长57厘米。

解答：57厘米。

2、乐乐从家骑车去体育馆，每分钟行500米，骑了3分钟，离体育馆还剩2千米，乐乐家离体育馆多少米？
解析：要求乐乐家离体育馆多少米，就要把乐乐行走的和剩下的合起来。

乐乐每分钟行500米，骑了3分钟，行了500+500+500=1500米，还剩2千米，也就是2000米，所以乐乐家到体育馆的距离就是1500+2000=3500米。

解答：500+500+500=1500（米）2千米=2000米
1500+2000=3500（米）
答：乐乐家离体育馆3500米。

3、妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有（）种搭配方法。

解析：可以用画图的方法理解题意。

解答：12种。

数学上册习题-毫米分米千米的认识

数学上册习题-毫米分米千米的认识(总3页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--毫米、分米、千米的认识一、填一填在__________里填上适当的单位。

别针长3______ 单人床长2_____ 橡皮长2____4_____ 树高10______教室地面长9_____8____ 飞机每小时飞行800_____ 数学书厚8_______二、数学诊所把长度单位用错的改正过来。

800毫米大于1米李平的身高146分米电视机长70米40毫米与4分米同样长围操场跑一圈有400千米飞鸽传书帮信鸽找到与它长度相等的信封。

三、你能把下列每组数按顺序排列吗？（1）从大到小排列：3千米500厘米 3500厘米 3千米500米 3米500厘米(2)从小到大排列：9米3毫米 9米3米 9千米3米 9米3厘米四、把正确答案前面的五角星涂上颜色。

1、2米和20厘米比较( )。

☆2米长☆20厘米长☆同样长2、下面的单位不是长度单位的是( )。

☆米☆厘米☆分米☆千克☆毫米3、一块橡皮长20( )。

☆厘米☆分米☆毫米4、沿学校操场跑一圈是250米，要跑( )圈才是1千米。

☆10 ☆4 ☆405、下面数中，与2千米相等的是( )。

☆2000米☆2米☆200米☆20米五、填空：1. ( )厘米=10毫米 50毫米=( )厘米2. ( )米=1000毫米 7000毫米=( )米3. ( )千米＝1000米 9000米＝( )千米4. ( )分米=100毫米 7000毫米=( )分米5. ( )米=100厘米 600厘米=( )米6. ( )米=10分米 20分米=( )米7. ( )分米=10厘米 40厘米=( )分米8. 25毫米+35毫米=( )毫米=( )厘米9. 29厘米-19厘米=( )厘米=( )分米。

二年级下册数学毫米分米千米的认识习题

• 三、从小到大排列。 • 6厘米 6分米 6千米 6米 6毫米
• 四、选择 • 步行开汽车坐飞机骑自行车
• 每小时1800千米（） • 每小时5千米（） • 每小时16千米（） • 每小时40千米（）
整理课件
• 五、填上“›‹=”
• 6200米（ › ）6千米 • 60厘米（ = ）6分米 • 9分米（ › ）90毫米 • 89厘米（ ‹ ）18分米 • 100米（ ‹ ）1千米 • 1分米2毫米（ = ）102毫米
• 六、计算
• 5厘米-7毫米=（4 )厘米（ 3 ）毫米 • 6米-8分米=（ 5 ）米（ 2 ）分米 • 4分米+30厘米=（ 43 ）分米
整理课件
•5米-8分米=（ 42 ）分米 •27厘米+13厘米=（ 4 ）分米 •7000米-5千米=（ 2 ）千米 •9千米-7千米=（ 200）0 米 •1400米+6600米=（ 8 ）千米 •300厘米+1700厘米=( 2000)厘米 = （ 200）分米=（ 20）米
整理课件
蜜蜂身长约为2（厘米） 1张银行卡的厚度是1（毫米）教室的长度为9（米）我的身高是132（厘米）。 1支铅笔的长度大约是2（分米）我家距离学校3（千米）数学课本厚度大约是7（毫米）一棵大树大约高13（米）骑自行车每小时可行17（千米）。
整理课件
• 铅笔尖长6（毫米） • 一根拔河绳长12（米）。 • 课桌高7（分米）。 • 跳绳长2（米）。 • 粉笔长75（毫米）。 • 楼房高20（米）。 • 铁钉长10( 厘米 ). • 蜡笔长6（厘米）。 • 教室宽6（米）。 • 文具盒长25（）。厘米整理课件

三年级数学千米分米和毫米的认识试题

三年级数学千米分米和毫米的认识试题1.在横线里填上合适的单位．火车每小时行145 ．一头猪重200 ．一只河马重4 ．操场跑道长400 ．【答案】千米，千克，吨，米【解析】【考点】根据情景选择合适的计量单位．分析：根据生活经验、对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量火车每小时行145用“千米”做单位；计量1头猪重200用“千克”作单位；计量一只河马重4用“吨”作单位，计量操场跑道长400用“米”做单位；据此得解．解答：火车每小时行145 千米．1头猪重200 千克．一只河马重4 吨．操场跑道长400 米；点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．2.在横线里填写km、m、dm、cm或mm．（1）表示硬币的厚度用作单位（2）表示故事书的长度用作单位．【答案】mm，cm【解析】根据生活经验，对质量单位、长度单位、面积单位、体积单位和数据的大小，可知计量一个硬币的厚度应用“mm”做单位，计量故事书的长度应用“cm”做单位．解：1）表示硬币的厚度用 mm作单位；（2）表示故事书的长度用 cm作单位．故答案为：mm，cm．点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．3.京九铁路全长2536；一本书厚20．【答案】千米，毫米【解析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量京九铁路全长用“千米”做单位；计量珠穆朗玛峰海拔高度用“米”作单位．解答：解：京九铁路全长约2533 千米，一本书厚20毫米；故答案为：千米，毫米．点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．4.填上合适的单位。

（1）小红每分钟步行50（）。

（2）小轿车每小时可以行驶70（）。

（3）一只燕子每小时飞行150（）。

（4）一架飞机每小时飞行800（）。

（5）世界最高的山峰珠穆朗玛峰大约高8848（）。

青岛版二年级下册第三单元长度单位检测题

二年级下册第三单元《毫米分米千米的认识》素养展示一、数学理解——填一填1.同学们，我们学过许多表示长度的单位，而且它们都有字母表示。

请你按照从大到小的顺序用字母排列一下吧！（）>（）>（）>（）>（）2.运动场跑道每圈200米，走（）圈就是1千米。

3．在（）里填上适当的数50分米=（）米 7分米=（）毫米1米8厘米=（）厘米6000米=（）千米10米－60分米=（）米 8分米=（）厘米46厘米＋54厘米＝（）厘米＝（）分米＝（）米4.在括号里填上“﹥”、“﹤”、“=”。

8千米○6000米1米50厘米○1米5分米6毫米○4厘米4厘米○4分米9分米○2米32米+10米○50米5.将300厘米，300毫米，3千米，3050米，按照从小到大的顺序排列。

（）<（）<（）<（）6.填合适的单位。

（1）珠穆朗玛峰的高度约为8848（），约（）千米。

（约到整千）（2）小明今年上小学二年级，他的身高是140（），也就是1（）4（）。

（3）磁悬浮列车是一种靠磁悬浮力来推动的列车，每小时行驶600（）。

（4）我们身体上有许多小尺子，比如我一拃的长约12（），手腕一圈的长度约是1（），脚长约为200（），一庹的长度约为1（）。

7.测量精确长度用（）作单位，10张打印纸的厚度约为（），那么100张打印纸的厚度约为（），1分米大约是（）张打印纸的厚度。

8.小明家到学校的距离是2千米，他每天来回2次，共走（）千米。

9.一根蜡烛长1分米3厘米，点燃一段时间后还剩5厘米，这根蜡烛燃烧了（）厘米。

二、数学操作——画一画1、比2分米短17厘米，是（）厘米，请你画出这条线段。

2、这支铅笔长（）厘米，也就是（）毫米。

三、数学应用——做一做1. 把一根长4米的木头，锯成同样长的8根凳子腿，请问每条凳子腿长多少分米？2.张老师身高16分米，教室的门高2米，门比张老师高多少厘米？3.去年丁叔叔种了一棵高12分米的桂花树，经过丁叔叔的细心打理，今年比去年长高了30厘米。

三年级上册数学毫米、分米的认识千米的认识吨的认识解决问题

满分：100分【基础练习】1. 填空题。

（每空3分，共27分）（1）在（）里填上合适的单位。

①一张桌子高约9（）②黄河全长约5464（）（2）下面铅笔的长度是（）厘米（）毫米。

（3）5000米=（）千米2分米=（）毫米9吨=（）千克（4）1桶水大约重10千克，10桶水大约重（）千克，（）桶水大约重1吨。

2. 判断题。

（对的打“√”，错的打“×”）（每题3分，共9分）（1）一张银行卡的厚度约是1毫米。

（）（2）粒粒身高150厘米，国国身高15分米，两人一样高。

（）（3）一座桥的承重量是10吨，一辆载重10吨的卡车可以从这座桥上通过。

（）3. 选择题。

（每题3分，共9分）（1）下面测量方法正确的是（）。

A．B．C．（2）国国绕花园跑一圈是500米，如果他要跑1千米，需要跑（）圈。

A．2 B．3 C．4（3）根据桥梁设计的不同，每座桥梁的承重也不相同。

在大桥的入桥口都有限重的标识牌，如图，被小鸟遮住的字母应该是（）。

A．kg B．t C．km4. 算一算。

（每题3分，共18分）（1）30毫米+60毫米=（）毫米（2）50分米+30分米=（）分米（3）（）千米-1000米=2千米（4）3500千克-500千克=（）吨（5）1吨+200千克=（）千克（6）600米+400米=（）千米5. 画一画。

（共12分）（1）画一条50毫米长的线段。

（6分）（2）画一条比4厘米短6毫米的线段。

（6分）6. 解决问题。

（共15分）（1）妈妈的身高是多少厘米？（7分）（2）5只动物要同时过河，现有一条大船和一条小船，大船载质量2吨，小船载质量700千克，应该怎样乘船比较合适？（8分）【能力练习】7. 爸爸带丽丽坐长途汽车去看爷爷，途中要走210千米。

他们上午9时出发，汽车每小时行80千米，中午12时能到达吗？（10分）参考答案【基础练习】1.填空题。

（每空3分，共27分）（1）分米；千米（2）6；3（3）5；200；9000（4）100；1002. 判断题。

毫米、分米、千米的认识测试题

毫米、分米、千米的认识测试题班级：姓名：一、填空题。

1、在括号里填上合适的单位名称。

一支铅笔长约15（）数学课本厚约1（）一栋楼高约25（）一根筷子长约2（）课桌长约6（）我国南北相距约5500（）2 、1cm=( )mm 1m=( )dm 1km=( )m4km=( )m 2000m=( )km 9dm=( )cm 500cm=( )m 30mm=( )cm 7cm=( )mm3、在○里填上＞、＜或＝。

14cm○20mm 100mm○10cm 8毫米○7厘米1m○8dm 2千米○2100米1厘米○10毫米4、我会计算。

15米+9米=（）46厘米—26厘米=（）48千米+32千米=（）1米—20厘米=（）3千米—2千米=（）5分米—50厘米=（）二、判断。

（8分）1、一张床长约22dm。

( )2、明明的身高150cm，红红的身高15dm，两人一样高。

( )3、测量一段路的长度，可以用km, m做单位。

( )4、飞机每小时飞行800米。

( )三、计算。

（28分）1、口算。

（16分）9×9= 85—35= 7×8= 3×5+7=45÷9= 45+20= 100—60= 21÷3+4=8×5= 26+34= 36÷9= 8×6—9=63÷7= 66—45= 80+50= 81÷9+1=2、用竖式计算。

（12分）90—38= 78+34= 25÷5=50÷7= 63÷9= 70÷8=四、操作题（10分）1、画一条长65mm的线段2、画一条比5cm长25mm的线段3、量一量( ) cm （）mm五、解决问题。

（27分）1、一根钢管长50米，如果要剧成8米一断，需要锯几次？2、小军的身高是1米45厘米，小强的身高是1米65厘米。

小强比小军高多少厘米？3、一块花布长60分米，做一套衣服用9分米，至多能做几套衣服？（7分）4、这跟绳子长70米，每8米剪成一段，可以剪成几段？（6分）答案：一、1.厘米厘米米分米分米千米2.10 10 1000 4000 2 90 5 3 703.＞＝＜＞＜＞4.24米20厘米80千米80厘米1千米0二、√√√×三、1.81 50 56 22 5 65 40 11 40 60 4 39 9 21 130 102.略四、略五、1.50÷8=6（段）……2（米）6段需要锯6次2.1米65厘米-1米45厘米=20厘米3.60÷9=6（套）……4（分米）4.70÷8=8（段）……6（米）。

小学数学三年级上册第3讲毫米、分米的认识、千米的认识-出门测

小学三年级数学第3讲“毫米、分米的认识、千米的认识〞出门
考试卷
时间：10分钟总分值100分
姓名：分数：
一、知识空格填一填。

1.在括号里填上适宜的单位。

〔10分，每题
2.5分〕
一支铅笔长20〔〕；
学生的课桌高8〔〕；
从北京到济南距离约430〔〕；
一部厚约8〔〕。

2. 在( )里填上适宜的数。

〔10分，每题2.5分〕
4000米=( )千米18厘米+22厘米=( )分米
1米-7分米=( )分米1千米-400米=( )米
3.在○填上“＞〞“＜〞或“=〞。

〔20分，前4题每题3分，后两题每题4分〕5厘米○50毫米8厘米○1分米15千米○1500米
100毫米○1分米700毫米○7米40分米○4米
二、解决问题：
1.把每小时行的路程和适宜的出行方式用线连接起来。

〔15分〕
2.李明跑了8圈，他一共跑了几千米？〔15分〕
3.同学们到从学校出发去公园游览。

他们每分钟行50米，20分钟后正好到达。

学校离公园多少千米？〔15分〕
4.把一根34分米长的彩带剪成3分米长和5分米长的小段，如果要正好剪完没有剩余，
两种彩带各要剪多少根？〔15分〕
答案：
一、1. 厘米分米千米毫米
2.443 600
3. =＜＞=＜=
二、解决问题：
1.
2. 400×8=3200〔米〕
3.1千米
4.方法一：5根5分米的和3根3分米的；方法二：2根5分米的和8根3分米的。

(人教新课标)三年级数学上册习题_毫米、分米、千米的认识

毫米、分米、千米的认识快乐出发请你观察上面几幅图，你发现了什么？长度单位有_______、______、_______、________、_______。

用字母表示分别是______、______、_______、_______、_______。

描述一下1千米有多长？轻松演练填一填在__________里填上适当的单位。

别针长3______ 单人床长2_____ 橡皮长2____4_____ 树高10______教室地面长9_____8____ 飞机每小时飞行800_____ 数学书厚8_______ 数学诊所把长度单位用错的改正过来。

800毫米大于1米李平的身高146分米电视机长70米40毫米与4分米同样长围操场跑一圈有400千米飞鸽传书帮信鸽找到与它长度相等的信封。

星光灿烂你能把下列每组数按顺序排列吗？从大到小排列：3千米500厘米 3500厘米 3千米500米 3米500厘米(2)从小到大排列：9米3毫米 9米3米 9千米3米 9米3厘米把正确答案前面的五角星涂上颜色。

2米和20厘米比较( )。

☆2米长☆20厘米长☆同样长下面的单位不是长度单位的是( )。

☆米☆厘米☆分米☆千克☆毫米一块橡皮长20( )。

☆厘米☆分米☆毫米沿学校操场跑一圈是250米，要跑( )圈才是1千米。

☆10 ☆4 ☆40下面数中，与2千米相等的是( )。

☆2000米☆2米☆200米☆20米应用题看图回答问题。

__________________________________________________________________你知道吗？世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，高约9 ( )。

广州到北京的铁路长约2294 ( )。

小学数学毫米、分米,千米,吨的认识练习题

毫米、分米的认识1.在括号里填上合适的长度单位。

(1)茶几的高大约是50( )。

(2)伸展两臂,两手之间的长度大约是12( )。

2.在括号里填上合适的数。

( )分米=40厘米80分米=( )米6分米=( )厘米3.比一比。

(在○里填上“>”“<”或“=” )8毫米○8厘米 1米○9分米5分米○6厘米 5厘米○50毫米2分米○40毫米 100毫米○2分米4.算一算。

1米-5分米=( )分米3厘米-3毫米=( )毫米15毫米+25毫米=( )毫米=( )厘米4厘米-26毫米=( )毫米5. 一块橡皮用去12毫米,还剩38毫米,这块橡皮原来长多少厘米?1.填空：在（）里填上合适的单位。

街头到天台距离27（）；数学课本厚7（）；学校跑道长250（）；成人3小时行15（）。

2. 计算。

300厘米＝（）米4千米＝（）米700米＋ 300米＝（）千米3千米－1千米＝（）米3. 把每小时行的路程和合适的出行方式用线连接起来。

4.李明跑了8圈，他一共跑了几千米？1.填空。

5吨=（）千克 2000千克=（）吨1600千克– 600千克=（）吨1吨– 400千克=（）千克一只大象体重4吨，是（）千克。

2. 比一比。

5吨（）4096千克 7吨（）7000千克8000千克（）8千克 4吨（）5001千克9000千克（）9吨 3000千克（）3000克3. 把合适的体重与对应的动物连起来。

4. 用两辆载重 2 吨的货车运这些机器，怎样装车能一次运走?答案1：1. （1）分米（2）分米2. 4 8 603. ＜＞＞＝＞＜4. 5 27 40 4 145. 12+38=50（毫米）=5（厘米）答案2：1. 千米毫米米千米2. 3 4000 1 20003.4. 400×8=3200（米）答案3：1. 5000 2 1 600 40002. ＞＝＞＜＝＞3.4. 600+400+1000=2000（千克）=2（吨）800+700=1500（千克）。

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