毫米、分米和千米的认识练习题
三年级数学千米分米和毫米的认识试题
三年级数学千米分米和毫米的认识试题1.读书时,眼睛与书本的距离是30()A.毫米B.分米C.千米D.厘米【答案】D【解析】【考点】根据情景选择合适的计量单位.分析:根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知计量读书时,眼睛与书本的距离,应用长度单位,结合数据可知:应用“厘米”做单位;据此解答.解答:由分析可知:读书时,眼睛与书本的距离是30厘米;点评:此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.2.在横线里填上合适的单位.火车每小时行145 .一头猪重200 .一只河马重4 .操场跑道长400 .【答案】千米,千克,吨,米【解析】【考点】根据情景选择合适的计量单位.分析:根据生活经验、对质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量火车每小时行145用“千米”做单位;计量1头猪重200用“千克”作单位;计量一只河马重4用“吨”作单位,计量操场跑道长400用“米”做单位;据此得解.解答:火车每小时行145 千米.1头猪重200 千克.一只河马重4 吨.操场跑道长400 米;点评:此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.3.测量语文书的厚度,最好用作单位,测量路程的长度最好用作单位,货车的载重量一般用作单位.【答案】毫米;千米;吨【解析】根据生活经验、对质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量测量语文书的厚度,最好用毫米作单位,测量路程的长度最好用千米作单位,货车的载重量一般用吨作单位,据此得解解:测量语文书的厚度,最好用毫米作单位,测量路程的长度最好用千米作单位,货车的载重量一般用吨作单位;故答案为:毫米;千米;吨.点评:此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.4. 34毫米比90毫米少毫米.【答案】56【解析】根据题意,可用90减去34进行计算即可得到答案.解答:解:90﹣34=56(毫米),答:34毫米比90毫米少56毫米.故答案为:56.点评:此题主要考查的是:求一个数比另一个数少多少,用减法计算即可.5.的分针长( )。
二年级下册数学毫米、分米、千米的认识习题
作业拓展练
作业提升方向
(1)联系生活实际,建立长度观念 (2)通过实际操作加深毫米与分米的认识
作业提升练
5.在( )里填上合适的长度单位。
(1)
的长约是28( 毫米 )。
(2)
的长约是12( 毫米 )。
(3)
的高约是2( 米 )。
(4)
高约1( 分米 )。
作业提升练
6.先估计图形的边长,再量一量。
作业提升练作业拓展练qd二年级下册3甜甜的梦毫米分米千米的认识11联系生活实际建立长度观念联系生活实际建立长度观念22通过实际操作加深毫米与分米的认识通过实际操作加深毫米与分米的认识作业提升方向作业提升练分米毫米毫米6
QD 二年级下册
3甜甜的梦——毫米、分米、千米的认识
毫米、分米的认识
作业提升练作业习题源自整理ppt8作业提升练
6.计算我能行! 4000米-2000米=( 2 )千米 1千米+800米=( 1800 )米 13千米-6千米=( 7000 )米 600米+400米=( 1 )千米 8000米-2千米=( 6 )千米 3千米+500米=( 3500 )米
整理ppt
9
作业提升练 7.
(1)火车每小时比摩托车多行多少千米?
整理ppt
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150-40=110(千米) 答:火车每小时比摩托车多行110千米。
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(2)爸爸出差从甲地到乙地坐了两小时的火车,从甲 地到乙地有多少千米? 150+150=300(千米) 答:从甲地到乙地有300千米。
(3)你还能提出什么数学问题?提出一个并解答。
二年级数学毫米、分米、千米的认识练习题
西里镇中心小学作业纸班级:姓名:一、填上合适的单位名称。
(1)一分硬币的厚度大约是1()。
(2)蜜蜂身长约为2()。
(3)一张银行卡的厚度是1()。
(4)教室的长度为9()。
(5)一元硬币的厚度大约是2()。
(6)我的身高是132()。
(7)一支铅笔的长度约为2()。
(8)我家距离学校3()。
二、单位名称的换算。
(1)5千米=()米(2)9米=()分米(3)50厘米=()分米(4)70毫米=()厘米(5)3分米6厘米=()厘米(6)9米7分米=()分米(7)280厘米=()米()分米(8)89厘米=()分米()厘米三、计算。
1. 5厘米—7毫米=()厘米()毫米2. 6米—8分米=()米()分米3. 4分米+30厘米=()分米4. 5米—8分米=()分米5. 27厘米+13厘米=()分米6. 7000米—5千米=()千米7. 1400米+6600米=()千米8. 300厘米+1700厘米=()厘米=()分米=()米西里镇中心小学作业纸班级:姓名:一、填上合适的单位名称。
1.新益大厦高度约为100()2.我每分钟可走80()3.飞机每小时大约可飞行800()4.我的笔记本厚度为3()5.一根火腿肠的长度为15()二、单位名称的换算。
1.50分米=()厘米2.82分米=()米()分米3.9000米=()千米4.9002米=()千米()米5.5830米=()千米()米6.2千米500米=()米7.4350米=()千米()米三、在()里填上“>”“<”或“=”。
12千米()1178米 2. 47毫米()5厘米3. 100分米() 10米4. 6分米()485毫米米()6千米厘米()6分米分米()90毫米厘米()18分米米()1千米分米2毫米()102毫米四、解决问题。
1.用一块长4分米的卡纸可以剪成5只小猴,每剪1只小猴需要多长的卡纸?。
千米分米毫米的认识练习题
千米分米毫米的认识练习题(一)一、填空。
1千米=()米6000米=()千米1米=()分米70毫米=()厘米 8分米=()厘米 9厘米=()毫米40分米=()米70厘米=()分米 9米=()厘米15米=()分米 100厘米=()米 4分米=()毫米3千米=()米80毫米=()厘米1米=()分米=()厘米57分米-17分米=( )分米=( )米1米-6分米=( )分米8千米=()米+()米38米+54米=( )米46厘米+54厘米=()厘米=()分米=()米二、在○里填上><或=8千米○6000米 1米50厘米○1米5分米 6毫米○4厘米 4厘米○4分米9分米○2米 32米+10米○50米300分米○300厘米 5厘米○7毫米9毫米○3厘米 18毫米○1分米34毫米○9厘米1米○100厘米60毫米○6厘米8分米○90厘米3分米○23毫米 5毫米○1厘米-2毫米50毫米○5厘米 3分米○100厘米 2米○2分米三、在()里填上合适的长度单位或数1、蜡笔长6()2、跳绳长2()3、课桌高7()4、粉笔长75()5、钢笔长14()6、小明的身高是140()7、10张纸厚1() 8、旗杆高9()9、课桌高65()10、1角硬币的厚大约是1() 11、打火机的长大约是8()12、数学书的厚大约是5() 13、课桌的高大约是80()。
14、一只七星瓢虫的长度大约是5()。
15、小明身高138(),他的大拇指宽约(),手腕一圈长约12()16、我们测量学校东西长度是多少时,用()做单位比较合适。
17、小兔子身长4(),尾巴长约7()。
18、从寿光到潍坊的路程大约是46(),坐客车大约1个小时能到达。
四、下图是小飞学具盒里的小棒,你知道它长多少毫米吗?五、改错(选择合适的长度单位进行改正)。
2008年3月18日星期二天气雨今天早晨,我从2分米长的床上爬起来,来到了卫生间,拿起了1厘米长的牙刷刷完牙后,急急忙忙地洗脸,吃早饭。
二年级下册数学毫米分米千米的认识习题
• 三、从小到大排列。 • 6厘米 6分米 6千米 6米 6毫米
• 四、选择 • 步行 开汽车 坐飞机 骑自行车
• 每小时1800千米( ) • 每小时5千米 ( ) • 每小时16千米( ) • 每小时40千米( )
整理课件
• 五、填上“›‹=”
• 6200米( › )6千米 • 60厘米( = )6分米 • 9分米( › )90毫米 • 89厘米( ‹ )18分米 • 100米( ‹ )1千米 • 1分米2毫米( = )102毫米
• 六、计算
• 5厘米-7毫米=(4 )厘米( 3 )毫米 • 6米-8分米=( 5 )米( 2 )分米 • 4分米+30厘米=( 43 )分米
整理课件
•5米-8分米=( 42 )分米 •27厘米+13厘米=( 4 )分米 •7000米-5千米=( 2 )千米 •9千米-7千米=( 200)0 米 •1400米+6600米=( 8 )千米 •300厘米+1700厘米=( 2000)厘米 = ( 200) 分米=( 20)米
整理课件
蜜蜂身长约为2( 厘米 ) 1张银行卡的厚度是1(毫米) 教室的长度为9(米 ) 我的身高是132(厘米)。 1支铅笔的长度大约是2( 分米 ) 我家距离学校3( 千米) 数学课本厚度大约是7( 毫米 ) 一棵大树大约高13( 米 ) 骑自行车每小时可行17( 千米 )。
整理课件
• 铅笔尖长6( 毫米 ) • 一根拔河绳长12( 米 )。 • 课桌高7( 分米 )。 • 跳绳长2( 米 )。 • 粉笔长75( 毫米 )。 • 楼房高20( 米 )。 • 铁钉长10( 厘米 ). • 蜡笔长6( 厘米 )。 • 教室宽6( 米 )。 • 文具盒长25( )。 厘米 整理课件
二年级数学下册第3单元毫米分米千米的认识单元培优测试卷
单元培优测试卷第三单元毫米、分米、千米的认识一、填空。
(每空 1 分,共 29 分)1.松果高( )厘米。
小刀长( )毫米。
2.在括号里填上合适的数。
5000 米 =( )千米 5 米 =( )分米80 厘米 =( )分米 200 毫米 =( )厘米3. 3 厘米 +5 厘米 =( )厘米 =( )毫米96 毫米 -56 毫米 =( )毫米 =( )厘米2 分米 -3 厘米 =( )厘米4.在里填上“>”“<”或“=”。
5 分米 5 毫米8 毫米 2 厘米6 厘米60 毫米4000 米 5 千米9 毫米 3 分米8 千米800 米5.在括号里填上合适的单位。
早晨,我从 2( )长的床上起来,来到卫生间,拿起了1( )长的牙刷刷牙,然后洗脸,吃早饭。
学校离我家大约有 800( )。
我跑步到学校,看到老师已经开始讲课了,我赶紧从书包里拿出 6( )厚的笔记本,认真地做起笔记。
6.在购票、购物等需要排队的场合,要耐心排队,不插队,慢慢行走,人与人之间至少要间隔 50( )。
(填“米”或“厘米”)7.一根蜡烛的长为 1 分米 2 厘米,燃烧了 5 厘米,还剩下( )厘米。
8.估一估,四位同学从家到学校的距离大约有多远?笑笑:“我走 100 米大约要用 2 分钟,从家到学校我大约要走 12 分钟。
”乐乐:“我坐 4 站地铁,每站大约 1 千米。
”天天:“我走 100 米大约要走 200 步,从家到学校我走了 800 步。
”君君:“我坐公交车从家到学校要听 2 首歌,一首歌的时间公交车大约可以行驶800 米。
”请你把这四位同学从家到学校的距离按从远到近的顺序排列。
( )>( )>( )>( )9. 10 个小朋友手拉手排成一行的长度大约是 10 米,照这样计算,( )个小朋友手拉手排成一行的长度大约是 1 千米。
10.一把直尺长 2分米,用这把直尺量一根1米长的绳子,至少要量 ( )次。
二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题 3 分,共 15 分)1.爸爸要送给小丽一支钢笔,放在哪种长度的礼盒里比较合适?( )。
青岛版数学二年级下册3.1毫米、分米、千米的认识练习卷.doc
青岛版数学二年级下册3.1毫米、分米、千米的认识练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1 . 椅子高为()。
A. 59米B. 59分米C. 59厘米2 . 将1立方米的大正方体锯成体积是1立方厘米的小正方体,然后将它们一个一个地连成一排,其总长是()。
A. 1千米B. 10千米C. 100千米D. 1000千米3 . 甲、乙两个城市相距120_____,横线上应填的单位名称是()A. 千米B. 克C. 吨D. 米4 . 哪个物体的厚度最接近1毫米 ?()A. 一本《新华字典》B. 一本语文书C. 一张银行卡5 . 12厘米=()米A. 1.2B. 0.12C. 1.206 . 在立定跳远比赛中,小明跳了80厘米,小华跳了9分米,他们两人( )跳得远些。
A. 小明B. 小华C. 一样远7 . 你能用15厘米的铁丝围成下面的图形吗?()A. 能B. 不能8 . 一块黑板长约30米。
(______)9 . 小红家到学校的距离是5米。
(______)10 . 小明1分钟步行50厘米。
(______)11 . 小红家距奶奶家20千米,她最好步行去。
(______)12 . 横线上填的数是否正确。
13米-6=7(______)13 . 填上合适的长度单位。
一根旗杆的高度是13________教室里课桌宽60________。
14 . 1米=100厘米 0.3米=________厘米15 . 常用的长度单位有________、________、________、________。
16 . “40厘米、2米、189厘米”,最长的________。
17 . 填上合适的数.评卷人得分18厘米=________米 4分米=________米18 . 看图回答,从家到黄山一共有________千米。
19 . 1米= ________厘米 12米+52米=________米300厘米=________米 30厘米+50厘米=________厘米20 . 请问小刚跑了多少米,离终点还有多少米?21 . 赤道全长大约40000千米,绕地球赤道一圈需要多少枚一元硬币?数量/枚10100100001000000100000000长度/厘米25。
二年级数学毫米、分米、千米的认识练习题
一、填上合适的单位名称。
(1)一分硬币的厚度大约是1()。
(2)蜜蜂身长约为2()。
(3)一张银行卡的厚度是1()。
(4)教室的长度为9()。
(5)一元硬币的厚度大约是2()。
(6)我的身高是132()。
(7)一支铅笔的长度约为2()。
(8)我家距离学校3()。
二、单位名称的换算。
5千米=()米9米=()分米50厘米=()分米70毫米=()厘米3分米6厘米=()厘米9米7分米=()分米280厘米=()米()分米89厘米=()分米()厘米三、计算。
1. 5厘米—7毫米=()厘米()毫米2. 6米—8分米=()米()分米3. 4分米+30厘米=()分米4. 5米—8分米=()分米5. 27厘米+13厘米=()分米6. 7000米—5千米=()千米7. 1400米+6600米=()千米8. 300厘米+1700厘米=()厘米=()分米=()米一、填上合适的单位名称。
1.新益大厦高度约为100()2.我每分钟可走80()3.飞机每小时大约可飞行800()4.我的笔记本厚度为3()5.一根火腿肠的长度为15()二、单位名称的换算。
50分米=()厘米82分米=()米()分米9000米=()千米9002米=()千米()米5830米=()千米()米2千米500米=()米4350米=()千米()米三、在()里填上“>”“<”或“=”。
2千米()1178米47毫米()5厘米100分米()10米6分米()485毫米6200米()6千米60厘米()6分米9分米()90毫米189厘米()18分米100米()1千米1分米2毫米()102毫米四、解决问题。
1.用一块长4分米的卡纸可以剪成5只小猴,每剪1只小猴需要多长的卡纸?。
青岛版二年级数学下册 毫米、分米、千米的认识练习题
《毫米、分米、千米的认识》习题1、在下面的()里填上适当的长度单位。
(1)课桌的宽度约是60()。
(2)学校综合楼的高度约是14()。
(3)1元硬币的厚度约是2()。
(4)榕右到合江的距离约22()。
(5)数学课本厚7()。
(6)成人3小时行15()。
2、填空。
2米=()分米60厘米=()分米300厘米=()米80毫米=( )厘米6厘米35毫米=( )毫米1米—2分米=()分米14厘米+26厘米=()分米3、在○里填上“>”、“<”或“=”。
2000米○3千米50厘米○4分米5千米20米○5020米4100米○4千米8千米○8006米5米○50厘米400毫米○4米7厘米○62毫米97厘米○10分米83米○8厘米0厘米+6厘米○1米1千米○1000米4米〇400分米6米○59分米1千米○999米10厘米○1米4、判断题,对的打√,错的打×。
①汽车每小时行60米。
()②1千米又叫1公里。
()③跑道长400千米。
()④50千米和5000米同样长。
()5、你能把下列每组数按顺序排列吗?(1)从大到小排列3千米500厘米3千米500米3米500厘米(2)从小到大排列9米3毫米9米3米9千米3米9米3厘米6、把正确答案前面的五角星涂上颜色。
(1)2米和20厘米比较( )。
A、2米长B、20厘米长C、同样长(2)下面的单位不是长度单位的是( )。
A、米B、厘米C、分米D、千克E、毫米(3)一块橡皮长20( )。
A、厘米B、分米C、毫米(4)沿学校操场跑一圈是250米,要跑( )圈才是1千米。
A、10B、4C、40(5)下面数中,与2千米相等的是( )。
A、2000米B、2米C、200米D、20米。
小学二三年级数学千米分米毫米的认识基础巩固练习题
《毫米、分米、千米的认识》练习题一、填空题。
2千米=( )米 5000米=( )千米 6米=( )分米60毫米=( )厘米 7分米=( )厘米 8厘米=( )毫米80分米=( )米 90厘米=( )分米 5米=( )厘米25米=( )分米 300厘米=( )米 6分米=( )毫米2千米=()米 3米=()分米=()厘米68分米-28分米=( )分米=( )米 2米-16分米=( )分米3千米=( )米+( )米 450米+550米=( )米=()千米36厘米+64厘米=( )厘米=( )分米=( )米二、判断大小,在○里填上> 、< 或=。
7千米○7000米 2米50厘米○2米5分米 5毫米○3厘米6厘米○6分米 6分米○3米 45米+10米○50米500 分米○500厘米 7厘米○9毫米 8毫米○6厘米19毫米○1分米 2米○200厘米 50毫米○5厘米6分米○26 毫米 8毫米○1厘米-2毫米 5分米○500 厘米三、请填上合适的单位。
1、小明的身高是140( )2、10张纸厚1( )3、课桌高7( )4、粉笔长75( )5、钢笔长14( )6、跳绳长2( )7、一只七星瓢虫的长度大约是5( )8、旗杆高9( ) 9、打火机的长大约是 8( )10、1角硬币的厚大约是1( ) 11、课桌高65( )12、数学书的厚大约是5( )13、北海学校小学部教学楼高约15()。
15、我们测量操场东西长度是多少时,用( )做单位比较合适。
16、从寿光到潍坊的长度大约是46( ),坐客车大约1个小时能到达。
四、判断题。
1、一条大人的裤子长9分米。
( )2、双人床床长2分米。
( )3、亮亮身高14分米。
( )4、一把尺子长2分米,也就是20厘米,200毫米。
( )5、汽车每小时行 60米。
( )6、1千米又叫1公里。
( )7、跑道长 400 千米。
( )8、50 千米和 5000 米同样长。
( )五、选择题。
二年级数学毫米、分米、千米的认识练习题
西里镇中心小学作业纸 班级: 姓名:一、填上合适的单位名称。
(1)一分硬币的厚度大约是1()。
(2)蜜蜂身长约为2()。
(3)一张银行卡的厚度是1()。
(4)教室的长度为9()。
(5)一元硬币的厚度大约是2()。
(6)我的身高是132()。
(7)一支铅笔的长度约为2()。
(8)我家距离学校3()。
二、单位名称的换算。
(1)5千米=()米(2)9米=()分米 (3)50厘米=()分米(4)70毫米=()厘米(5)3分米6厘米=()厘米 (6)9米7分米=()分米 (7)280厘米=()米()分米 (8)89厘米=()分米()厘米 三、计算。
1.5厘米—7毫米=()厘米()毫米2.6米—8分米=()米()分米3.4分米+30厘米=()分米4.5米—8分米=()分米5.27厘米+13厘米=()分米6.7000米—5千米=()千米7.1400米+6600米=()千米8.300厘米+1700厘米=()厘米=( )分米=( )米 西里镇中心小学作业纸 班级:姓名:一、填上合适的单位名称。
1.新益大厦高度约为100( ) 2.我每分钟可走80( ) 3.飞机每小时大约可飞行800( )4.我的笔记本厚度为3( ) 5.一根火腿肠的长度为15( ) 二、单位名称的换算。
1.50分米=( )厘米 2.82分米=( )米( )分米 3.9000米=( )千米 4.9002米=( )千米( )米 5.5830米=( )千米( )米6.2千米500米=( )米 7.4350米=( )千米( )米三、在()里填上“>”“<”或“=”。
12千米()1178米2.47毫米()5厘米3.100分米()10米4.6分米()485毫米5.6200米()6千米6.60厘米()6分米7.9分米()90毫米8.189厘米()18分米9.100米()1千米10.1分米2毫米()102毫米四、解决问题。
1.用一块长4分米的卡纸可以剪成5只小猴,每剪1只小猴需要多长的卡纸?。
小学数学三年级上册 第3讲 毫米、分米的认识、千米的认识-出门测
小学三年级数学第3讲“毫米、分米的认识、千米的认识〞出门
考试卷
时间:10分钟总分值100分
姓名:分数:
一、知识空格填一填。
1.在括号里填上适宜的单位。
〔10分,每题
2.5分〕
一支铅笔长20〔〕;
学生的课桌高8〔〕;
从北京到济南距离约430〔〕;
一部厚约8〔〕。
2. 在( )里填上适宜的数。
〔10分,每题2.5分〕
4000米=( )千米18厘米+22厘米=( )分米
1米-7分米=( )分米1千米-400米=( )米
3.在○填上“>〞“<〞或“=〞。
〔20分,前4题每题3分,后两题每题4分〕5厘米○50毫米8厘米○1分米15千米○1500米
100毫米○1分米700毫米○7米40分米○4米
二、解决问题:
1.把每小时行的路程和适宜的出行方式用线连接起来。
〔15分〕
2.李明跑了8圈,他一共跑了几千米?〔15分〕
3.同学们到从学校出发去公园游览。
他们每分钟行50米,20分钟后正好到达。
学校离公园多少千米?〔15分〕
4.把一根34分米长的彩带剪成3分米长和5分米长的小段,如果要正好剪完没有剩余,
两种彩带各要剪多少根?〔15分〕
答案:
一、1. 厘米分米千米毫米
2.443 600
3. =<>=<=
二、解决问题:
1.
2. 400×8=3200〔米〕
3.1千米
4.方法一:5根5分米的和3根3分米的;方法二:2根5分米的和8根3分米的。
青岛版二年级数学下册第三单元 毫米、分米、千米的认识测试卷含答案
青岛版二年级数学下册单元综合素质评价第三单元毫米、分米、千米的认识一、填空。
(每空1 分,共23 分)1.松果高( )厘米。
小刀长( )毫米。
2. 在括号里填上合适的数。
5000 米=( )千米5 米=( )分米80 厘米=( )分米200 毫米=( )厘米3. 3 厘米+5 厘米=( )厘米=( )毫米2 分米-3 厘米=( )厘米4. 在里填上“>”“<”或“=”。
5 分米 5 毫米8 毫米 2 厘米4000 米 5 千米5. 在括号里填上合适的单位。
早晨,我从2( )长的床上起来,来到卫生间,拿起了 1( )长的牙刷刷牙,然后洗脸,吃早饭。
学校离我家大约有800( )。
我跑步到学校,看到老师已经开始讲课了,我赶紧从书包里拿出6( )厚的笔记本,认真地做起笔记。
6. 在购票、购物等需要排队的场合,要耐心排队,不插队,慢慢行走,人与人之间至少要间隔50( )。
(填“米”或“厘米”)7. 估一估,四位同学从家到学校的距离大约有多远?笑笑:“我走100 米大约要用2 分钟,我大约要走12 分钟。
”乐乐:“我坐4 站地铁,每站大约1 千米。
”天天:“我走100 米大约要走200 步,从家到学校我走了800步。
”君君:“我坐公交车从家到学校要听2 首歌,一首歌的时间公交车大约可以行驶800 米。
”请你把这四位同学从家到学校的距离按从远到近的顺序排列。
( )>( )>( )>( )8. 10 个小朋友手拉手排成一行的长度大约是10 米,照这样计算,( )个小朋友手拉手排成一行的长度大约是1 千米。
9. 一把直尺长2 分米,用这把直尺量一根1 米长的绳子,至少要量( )次。
二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题4 分,共20 分)1. 爸爸要送给小丽一支钢笔,放在( )的礼盒里比较合适。
①2 毫米②2 厘米③2 分米2. 把一根2 米长的彩带对折两次后长度变为( )。
①1 米②50 厘米③4 米3. 包装一个礼品盒需要4 分米长的彩带,3 米长的彩带最多能包装( )礼品盒。
三年级上数学-千米分米毫米的认识练习题
《千米、分米、毫米的认识》练习题姓名:第一部分测量单位的认识(一)测量单位的认识核心思想:根据毫米、厘米、分米、克···大概长度、重量对生活中物体估算1. 常见的长度单位有、、、、。
2. 常见的重量单位有、、。
例:小明的身高约是138()上海东方明珠电视塔高约468()一本数学书的厚约是7()一盏台灯的高约2()一只猫重2()一个同学的体重是25()标准运动场跑道一圈是400()一头大象重4()北京到天津的铁路长120()飞机每小时飞行800()小玲家离学校1750()北京到广州的铁路线约长2313()(二)画图例:画一条长42毫米的线段。
画一条长比1分米短2厘米的线段。
总结:画图时,把整十、百的数换算单位再作图。
第二部分单位换算例题分析:5千米=()米 9千米=()米 6米=()分米100毫米=()厘米()米=4千米 10厘米=()分米总结:①大单位化小单位,添“0”②小单位化大单位,去“0”一、二级换算例题分析:3厘米5毫米=()毫米 6千米300米=()米43毫米=()厘米()毫米 2分米5厘米=()厘米7800千克=()吨()千克 52毫米=()厘米()毫米总结:①两个单位化成一个单位,把不同的单位先化成相同的单位,然后两部分相加;②一个单位化成两个单位,把整十、百、千的数化成大单位。
(二)计算例题分析:1米—3分米=()分米 6吨—2000千克=()千克7千米—5000米=()米 8毫米+ 2毫米=()厘米82厘米—52厘米=()分米 3厘米+ 2毫米=()毫米注意:单位与填空后面的单位统一,在进行计算。
1、填空。
我们学过的长度单位有()、()、()、()、()。
7分米=()厘米=()毫米800毫米=()厘米=()分米7千米=()米20厘米=()毫米20厘米=()毫米20米=()分米50分米=()米=()厘米2、在()里填写适当的长度单位。
课桌面的宽是35()一根黄瓜长约15 ()小红身高约124()小桥宽约3 ()课桌高约7 ()书的厚度约4 ()学校到少年宫的路程是2400()火车每小时行驶70().3、计算。
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毫米、分米、千米的认识复习(3月20日星期五)
班级:姓名:
一、在()里填上合适的单位。
飞机每小时飞行约800()红红的身高是12()
一棵大树高约5()蜜蜂身长约为2()
一张银行卡的厚度是1()小明1分钟大约走80()
二、填一填。
6分米=()毫米9000米=()千米
1000毫米=()米80厘米=()分米
1米=()厘米7米=()分米
三、在○里填上“>”“<”或“=”。
2千米○1178米47毫米○5厘米100分米○10米
6分米○485毫米9分米○90毫米189厘米○18分米
四、算一算。
4分米+30厘米=()分米5米—8分米=()分米
27厘米+13厘米=()分米7000米—5千米=()千米
300毫米+1700毫米=()毫米=()厘米=()分米=()米
75厘米+25厘米=()厘米=()分米=()米
4厘米的5倍长是()厘米,也就是()分米。
五、解决问题。
1.一支铅笔用去6厘米,还剩14厘米,这支铅笔原来长多少分米?
2.一条彩带长2分米,平均分成4段,每段长多少?
3.剪一只小老鼠需要用8厘米的卡纸,剪5只同样的小老鼠需要用多少分米的卡纸?。