初中物理教师招聘试题及答案DOC
教师招聘考试试题及解析(一)
教师招聘考试试题及解析一、单项选择题1.关于课程基本理论，以下叙述错误的观点是( )。
A.按照课程的组织方式，把课程分为显性课程和隐性课程B.负迁移课程目标是培养目标的分解C.从课程评价的角度看，泰勒的目标评价模式着重采用的是总结性评价D.由中央政府负责编制、实施和评价的课程是国家课程1.【答案】A。
解析：本题考查课程的基本理论，按照课程的组织方式，可以把课程分为分科课程和综合课程。
A项表述错误，为正确选项。
B、C、D三项：表述正确。
与题干不符，排除。
本题为选非题，故正确答案为A。
2.影响课程发展的内部因素不包括( )。
A.学制B.课程理论C.儿童观D.课程传统2.【答案】C。
解析：本题考查影响课程发展的内部因素。
影响课程发展的外部因素包括社会因素、儿童因素、知识因素。
内部因素包括学制、课程传统、课程理论、课程自身发展的辩证否定规律。
故C 选项属于内部因素。
儿童观属于影响课程发展的外部因素。
故本题选C。
3.中国古代的“六艺”，古希腊的“七艺”和“武士七艺”属于最早的( )。
A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.特色课程3.【答案】A。
解析：本题考查课程分类的知识点。
选项A，学科课程也称“分科课程”是一种以学科为中心来编定的课程。
学科课程的主导价值在于传承人类文明，使学生获得逻辑严密、条理清晰的文化知识。
中国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”属于最早的学科课程。
A选项符合题意。
选项B，综合课程又称“统整课程”是指把若干相邻学科内容加以筛选，充实后按照新的体系合而为一的课程形态。
与题干不符，故排除。
选项C，活动课程是与学科课程对立的课程类型。
它以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程。
题干中中国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”不是从学习者兴趣的角度来设置的，故排除。
选项D，为干扰选项。
与题干不符，故排除。
4.课程制定主要考虑三方面因素是( )。
A.社会发展、科学知识和受教育者B.经济发展、科学知识和教学方法C.教学手段、教育者和受教育者D.社会发展、科学知识和教育者4.【答案】A。
2023年初中物理教师招聘考试学科专业知识(附答案)
2023年初中物理教师招聘考试学科专业知识(附答案)本次考试是为了选拔出一批优秀的初中物理教师，以提高中小学物理教育水平。
以下是本次考试的学科专业知识部分及答案。
第一部分：选择题1. 以重力势能的变化量为纵轴，物体位置的变化量为横轴，画出一个物体在自由落体运动中的重力势能变化量图，它的特点是（）。
A. 直线斜率为正，表示重力势能减小B. 直线斜率为随时间变化的抛物线C. 直线斜率为常数，表示重力势能减小D. 直线斜率为0，表示重力势能不变答案：A2. 一个质量为10kg的物体，沿水平面上的平稳直线运动，它所受合力的大小为20N，则该物体的加速度大小为（）。
A. 2m/s²B. 10m/s²C. 20m/s²D. 0.5m/s²答案：B3. 在做电磁铁实验时，为了使电磁铁的磁场强度尽量大，可以做到（）。
A. 尽量减小绕制电线的截面积B. 经过绕制电线的电流愈大，磁场愈微弱C. 使绕制电线的匝数尽量多D. 使绕制电线的绕线数尽量少答案：C4. 以下有关热力学第一定律的描述，正确的是（）。
A. 热量是一种能量形式，不是物质的一种形式B. 能不能够自己转变成热量的能量形式是内能C. 热量是一种使物质内部粒子产生运动的能量D. 热量的增加等于内能增加与功的加和答案：D5. 常用的测定电阻值的方法有许多，正确的是（）。
A. 微安表法B. 桥式测法C. 磁强计法D. 圆规法答案：B第二部分：填空题6. 质子、中子和电子的元素符号分别是____、____、____。
答案：p、n、e。
7. 洛仑兹力的公式为F=qvB，其中F为____，q为____，v为____，B为____。
答案：（1）磁感应强度的大小和方向；（2）粒子电荷数；（3）粒子速度（或说是磁场与粒子速度的夹角）；（4）磁感应强度。
8. 单位质量气体在标准状态下的体积称为____，其值为____。
答案：标准摩尔体积；22.4L。
杭州宋城华美学校教师招聘知识测试—初中物理试题
杭州宋城华美学校教师招聘知识测试初中物理试题1、某同学用最小刻度值为1毫米的刻度尺测量某一物体的长度, 下列四个数据中正确的是A．1.8分米B．18.2厘米C．182.3毫米D．182.34毫米2、某物体用v1的速度运行了S米，接下来又用v2的速度运动了S米。
那么该物体在这两段时间内的平均速度是A．v v122+B．21212v vv v·+C．v vv v12122+·D．v vv v1212·+3、在敲响大古钟时发现,停止了对大钟的撞击后,大钟“余音不止”,其原因是()A.人的听觉发生“延长”B.是大钟的回声C.大钟仍在振动D.大钟虽停振动,但空气仍在振动4、如图所示，当用酒精灯给大烧杯的水加热至沸腾时，小试管中的水（）A. 能沸腾B. 不能沸腾C.不能判断5、在放映幻灯时，要使屏幕上得到F的字母，则插入的幻灯片应是（）A ．B．C ．D．F6、用照相机给某人照相时，如果已经照完一张全身的像以后，再照一张半身像，（底片大小不变）则应（）A．把照相机远离被照人，同时暗箱拉长B．把照相机远离被照人，同时暗箱缩短C．把照相机与人靠近些，同时缩短暗箱D．把照相机与被照的人靠近些，同时拉长暗箱7、一定质量的水，全部结成冰，体积比原来（）A．增大1/10 B．减小1/10C．增大1/9 D．减小1/98、一个空瓶装满水后质量为32克，装满酒精后质量为28克，则空瓶的质量和容积分别为（）A．14克，14厘米3B．12克，20厘米3C ．28克，28厘米3D ．24克，40厘米39、将一本物理书放在水平桌面上，当书静止时，书受到的平衡力有：（ ）A 、书受到的重力和书对桌面的压力B 、书受到的重力和桌面对书的支持力C 、书对桌面的压力和桌面对书的支持力D 、桌子受到的重力和书对桌面的压力10、如图所示，一个木块随着传送带一起匀速向右运动，这时木块（ ）A ．受到向右的摩擦力B ．受到向左的摩擦力C ．不受摩擦力的作用D ．受的是平衡力的作用11、甲、乙两个实心铜圆柱体高度相同，甲的底面积是乙的2倍，比较它们竖直C 、C球；D 、D 球。
中学物理教师招聘考试物理试题(含教育学、心理学)8套
中学物理教师招聘统一考试试题（一）物理试题说明：1.本考卷分为试题卷和答题卡，全部答案做在答题卡上，做在试题卷上无效。
2.试卷分为三个部分：第一部分为公共知识，30分；第二部分为课程标准与教材教法，35分；第三部分为学科知识能力，35分。
全卷满分100分。
3.考试时间150分钟。
第一部分公共知识（30分）说明：本部分共三大题，17小题，所有考生必答一、判断题（本大题包括6小题，共6分。
请判断下列各题的表述是否正确，认为正确的，在答题卡相应位置打“√”，认为不正确的打“×”）1. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》提出到2020年我国全面实现教育现代化。
（）2. 教育过程中师生关系的本质是知识授受关系。
（）3. 讲授法并不只是注入式教学思想指导下的独有教学方法。
（）4. 把阅读和试图回忆结合起来，其记忆效果要优于反复阅读。
（）5. “触类旁通”反映了一种学习对另一种学习的负迁移。
（）6. 训练学生的发散思维不利于学生创造力的培养。
（）二、单选题（本大题包括9小题。
每小题2分，本题共18分。
下列各小题中分别有四个选项，请选出一个最符合题意的选项，并把答案序号字母填写在答题卡的相应位置上）7. 下列属于体罚学生的情形是（）A．老师要求小学一、二年级学生每个生字抄写10遍B．小明上课随意讲话，老师令其抄写课文5遍C．小明上自习课经常大声讲话，老师令其写出书面检讨D．小明上体育课的动作不规范，体育老师令其反复练习4次8. 世界上最早系统论述教育理论的著作是（）A．《理想国》B．《论语》C．《大教学论》D．《学记》9. 教学质量检测中的学科考试命题依据是（）A．国家认可的正规教材B．正规的教材说明C．国家课程标准D．考试指南10. 按照布卢姆的教育目标分类学说，教育目标可以分为三个领域。
下列四个领域中，不属于布卢姆分类领域的是（）A．认知领域B．情感领域C．动作领域D．应用领域11. 关于建构主义学习的内涵，下列说法欠妥当的是CA．重视学习者的先前经验B．尊重学习者的自主体验C．重视基础知识的传授和记忆D．注重学习者之间的互动合作12. 学生学习积极性的源泉是（）A．学习需要B．学习目的C．学习成绩D．学习态度13. 影响问题解决的心理因素不包括（）A．问题情境B．动机和情绪C．定势D．自然条件14. 教师在面对教学情境中的一些突然变化时能够迅速、准确地做出判断并妥善处理问题的能力是（）A．教育观察力B．教育机智C．适应环境D．因材施教15. 对于学习状况不理想的学生，有利于增强其学习动机的做法是把失败归因于（）A．智力低下B．能力不够C．努力不够D．运气差三、多选题（本大题包括2小题。
初中物理老师招聘试题
初中物理老师招聘试题一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1. 下列关于力学的基本概念，说法正确的是：A. 力是改变物体运动状态的原因B. 物体在受力不平衡时才会发生加速度C. 物体的质量是其惯性大小的量度D. 以上说法均正确2. 光的折射定律中，描述正确的是：A. 入射光线、折射光线和法线在同一平面内B. 入射角和折射角之和为常数C. 不同介质中光速相同D. 光从光密介质进入光疏介质时，折射角大于入射角3. 电流的基本概念中，以下说法不正确的是：A. 电流的单位是安培B. 电流强度由通过导体横截面积的电荷量决定C. 电流的方向是正电荷移动的方向D. 电流可以通过导体从高电位向低电位流动4. 以下关于热力学第一定律的表述，正确的是：A. 能量守恒定律B. 热量不能自发地从低温物体传到高温物体C. 系统内能的变化等于它与外界交换的热量D. 系统内能的变化等于它对外做的功5. 声音的三个特性是：A. 音调、响度和音色B. 音调、响度和音量C. 音调、音量和音色D. 响度、音量和音色6. 电磁感应现象中，法拉第电磁感应定律表明：A. 感应电动势的大小与磁通量的变化率成正比B. 感应电流的大小与磁通量的变化率成正比C. 感应电动势的大小与导体的运动速度成正比D. 感应电流的大小与导体的运动速度成正比7. 物质的三种状态转变中，属于相变的是：A. 固体加热变成液体B. 液体放热后变成固体C. 液体吸热后变成气体D. 所有上述情况8. 以下关于浮力的描述，正确的是：A. 浮力是物体在液体中受到的向上的力B. 浮力的大小等于物体排开液体的重力C. 浮力只存在于液体中D. 浮力的大小与物体的形状无关9. 光学中，关于全反射的描述，正确的是：A. 光线从光疏介质进入光密介质时可能发生全反射B. 发生全反射时，入射角必须大于临界角C. 全反射只发生在光密介质中D. 全反射时，反射光的强度比折射光强10. 以下关于原子结构的描述，正确的是：A. 原子由原子核和核外电子组成B. 原子核由质子和中子组成C. 电子在原子核外按照一定的轨道运动D. 所有上述情况二、填空题（共5小题，每小题2分，满分10分）1. 在国际单位制中，力的单位是_______，电流的单位是_______。
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教师招聘物理试卷物理试题2013.6本试题卷分选择题和非选择题两部分，共 4 页。
时量90 分钟，满分100 分。
第Ⅰ卷选择题（共48 分）一、选择题（本题共12 小题，每小题 4 分，共48 分。
有的小题只有一个选项正确，有的小题有几个选项正确，全部选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，有选错的得0 分）1．某同学站在清水池边看见水中的鱼、水中的云、镜中的自己和天上的飞机，则属于折射成像的是（）A．鱼B．云C．自己D．飞机2．物体A、B 的质量相等，把它们加热到相同的温度，然后再把它们分别放入等量、同温度的水里，A 物体能使水升高10℃，B 物体能使水温升高20℃，设 A 的比热为C1，B 的比热为C2，则（）A．C1=C2 B．C2=2C1 C．C2>2C1 D．C1<C2<2C1 3．从地面竖直上抛一物体A，同时在离地面某一高度处有另一物体 B 自由落下，不计空气阻力，两物体在空中同时到达同一高度时速率都为v，下列说法中正确的是（）A ．A 物体上抛时的速度大于B 物体落地时的速度B．物体A、B 在空中运动时间相等C．物体 A 能上升的最大高度和物体 B 开始下落时的高度相等D．两物体在空中同时达到同一高度处一定是 B 物体开始下落时高度的中点4．如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O 点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的。
一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1 和m2 的小球。
当它们处于平衡状态时，质量为m1 的小球与O 点的连线与水平线的夹角为α＝90°，质量为m2 的小球位于水平地面上，设此时质量为m2 的小球对地面压力大小为N，细线的拉力大小为T，则（）A ．N＝（m2－m1）g B．N＝m2gC．T＝2m1g D．T＝（m2－22m1）g25．如图，柱体 A 的横截面是圆心角为π/2的扇形面，其弧形表面光滑，而与地面接触的下表面粗糙；在光滑竖直墙壁与柱体之间放置一质量为m 的球体，系统处于平衡状态。
初中教师招聘面试题目(3篇)
第1篇一、自我介绍1. 请简要介绍一下您的个人基本信息，包括您的姓名、出生年月、籍贯、学历等。
2. 请谈谈您为什么选择成为一名教师，以及您对教师职业的理解。
3. 您认为作为一名教师，最需要具备哪些素质？您认为自己具备哪些优势？4. 请谈谈您在教育教学中遇到过的最大挑战，以及您是如何克服的。
5. 您如何平衡工作与生活，以保持良好的工作状态？二、教育教学能力1. 请谈谈您对初中阶段课程的理解，以及如何根据学生的年龄特点进行教学设计。
2. 您认为在初中阶段，教师应该如何培养学生的自主学习能力？3. 请举例说明您在课堂上如何运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣。
4. 您如何处理课堂上的突发事件？请举例说明。
5. 请谈谈您在课堂教学过程中如何关注学生的个体差异，实施差异化教学。
6. 您认为如何评价学生的学习成果？请谈谈您的评价标准和方法。
7. 请谈谈您在课外辅导中如何帮助学生解决学习困难。
8. 您如何与家长沟通，共同关注学生的成长？三、教育理念与教育观1. 请谈谈您对素质教育的理解，以及如何在教学中体现素质教育。
2. 您认为教师应该如何培养学生的创新精神和实践能力？3. 请谈谈您对教育公平的看法，以及如何在教学中体现教育公平。
4. 您如何处理学生之间的矛盾和冲突？5. 请谈谈您对教师职业道德的认识，以及如何在工作中践行职业道德。
四、班级管理与德育工作1. 请谈谈您对班级管理的理解，以及如何建立良好的班级氛围。
2. 您如何培养学生的集体荣誉感和团队精神？3. 请谈谈您在班级管理中如何关注学生的心理健康。
4. 您如何开展德育工作，培养学生的道德品质？5. 请谈谈您在处理学生违纪行为时的原则和方法。
五、信息技术与教育教学1. 请谈谈您对信息技术在教育教学中的应用的认识。
2. 您如何利用信息技术丰富教学内容，提高教学效果？3. 请谈谈您在课堂上如何运用多媒体技术，激发学生的学习兴趣。
4. 您如何利用网络资源，拓展学生的知识面？5. 请谈谈您在信息技术教学中如何培养学生的信息素养。
初中物理教师招聘试题及答案
初中物理教师招聘试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 光在真空中的传播速度是多少？A. 3×10^8 m/sB. 3×10^5 m/sC. 3×10^6 m/sD. 3×10^7 m/s2. 以下哪个选项不是力的三要素？A. 大小B. 方向C. 速度D. 作用点3. 牛顿第一定律的内容是什么？A. 物体在没有外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态B. 物体在受到不平衡力作用时，其运动状态会改变C. 物体的加速度与作用力成正比，与质量成反比D. 物体间力的作用是相互的4. 电流的单位是什么？A. 伏特B. 安培C. 欧姆D. 瓦特5. 以下哪个不是电磁波的应用？A. 无线电广播B. 电视C. 微波炉D. 望远镜6. 物体的内能与温度的关系是什么？A. 物体的内能与温度无关B. 物体的内能与温度成正比C. 物体的内能与温度成反比D. 物体的内能与温度的四次方成正比7. 以下哪个是晶体熔化的特点？A. 吸收热量，温度不变B. 吸收热量，温度升高C. 放出热量，温度不变D. 放出热量，温度降低8. 什么是欧姆定律？A. 电流与电压成正比，与电阻成反比B. 电压与电流成正比，与电阻成反比C. 电阻与电流成正比，与电压成反比D. 电阻与电压成正比，与电流成反比9. 以下哪个是能量守恒定律的内容？A. 能量可以凭空产生B. 能量可以凭空消失C. 能量既不能凭空产生，也不能凭空消失D. 能量可以凭空产生也可以凭空消失10. 以下哪个是声波的特点？A. 传播速度非常快B. 传播速度非常慢C. 只能在真空中传播D. 只能在固体中传播答案：1-5 A,B,A,B,A；6-10 D,A,C,C,D二、填空题（每空1分，共10分）1. 牛顿第二定律的表达式是 \( F = ma \) ，其中 \( F \) 代表_ ，\( m \) 代表 _ ，\( a \) 代表 _ 。
初中物理教师岗位的招聘要求解析
初中物理教师岗位的招聘要求解析教师是社会中极为重要的职业之一，他们肩负着培养人才，引领下一代的重要使命。
而初中物理教师作为传授学生物理知识和培养学生科学思维的关键人物，需要具备一定的素质和专业能力。
本文将从学历要求、教学经验、教学能力等方面对初中物理教师岗位的招聘要求进行解析。
一、学历要求作为一名担任初中物理教师的应聘者，首先需要具备相关的学历背景。
通常来说，初中物理教师的最低学历要求是本科学历，专业需与物理相关，如物理教育或物理学等。
此外，教育学或师范专业背景也是加分项。
有着良好的学历背景，可以为教师提供坚实的学科基础和相应的教育理论知识，有助于更好地完成教学任务。
二、教学经验拥有一定的教学经验是初中物理教师的一项重要素质。
教学经验可以帮助教师更好地掌握课堂管理技巧，处理学生问题和情绪，提高教学效果。
因此，对于初中物理教师的招聘要求中，常常会对教学经验有一定要求。
通常情况下，拥有一定教学经验的教师更容易融入校园环境，更具备可持续发展的潜力。
三、教学能力初中物理教师的教学能力是评估其是否适合担任该岗位的重要指标之一。
教学能力包括但不限于以下几个方面：1.教学方法：教师需要掌握多种多样的教学方法，以满足不同学生群体的学习需求。
启发式教学、讨论式教学等现代教学方法被广泛应用于初中物理课堂中，初中物理教师需要熟悉并能够灵活运用这些教学方法。
2.课堂管理：初中物理教师需要具备良好的课堂管理能力，能够有效地组织课堂秩序，确保学生安全和课堂纪律，为学生创造一个良好的学习氛围。
3.学科知识与理解：作为物理学的传授者，初中物理教师需要全面掌握物理学科知识，并对学科的理解达到较高水平。
只有具备扎实的专业知识和深厚的理解，教师才能更好地传递知识，引导学生正确学习。
4.心理辅导：初中生正处于身心发展的关键阶段，面临着一系列的生活和学习问题。
初中物理教师要能够通过有效的沟通和引导，为学生提供必要的心理支持和辅导。
总结：初中物理教师岗位招聘要求包括学历要求、教学经验和教学能力等方面。
物理-教师招聘考试结构化面试试题
物理学科教师招聘考试结构化试题1.结合你所报考教学专业,谈谈你如何处理好执行新课程标准和教学改革的关系?【参考答案】新课程标准是教学改革的基础，换言之，教学改革是为了完成新课标的要求的，在物理的教学中，正确处理新课标和教学改革的关系最主要的是转变教学方式，从传统的学生学教师教变成以学生为主体教师为主导。
作为物理教师，教师在传授基本知识的同时还应该给学生更多的自主时间，比如增加课堂的探究环节，增加小组活动等等，让学生真正的参与到知识的建构过程中来，而不是一味的被动接受，在这个过程中，教师注重方法的指导和总结，正所谓“授之以鱼不如授之以渔”，让学生主动学，从而完成新课程的三维目标和促进教学改革。
2.“要给学生一杯水，教师应有一桶水。
”这是人们经常提到的一句话。
请你结合自己的学科谈谈你对这句“至理名言”的认识。
【参考答案】“教给学生一杯水，教师应有一桶水”。
是说相对于学生获得的“杯水”知识，教师必须拥有十倍、百倍于学生的“桶水”知识。
这形象地反映了人们对教师知识存量的期望，也体现了传统社会一般的教师知识观。
“学高为师”，教师要教好学生，必须要有丰富的知识，这无疑是十分正确的。
现如今，知识更新的速度越来越快，数量越来越多;知识传播途径越来越多，传播速度越来越快。
就像我们物理学科，与很多前言科技联系都是非常紧密的。
在这样的社会背景下，教师知识观就必须变革，教师必须树立终身学习的观念，不断充电，与时俱进。
而且这句话里说“教师应有一桶水”我觉得可以再改一下，变原来的“一桶水”为“长流水”。
同时要改变过去”教书匠“的形象，用心做一名引导者。
因此，这句话可以改为“要给学生一杯水，教师要有长流水”，这也是教育观的重大变化。
3.为什么学生会偏科?如果有学生不喜欢上物理课，你会怎么做?【参考答案】学生偏科有很多原因，我想从以下三点进行分析：第一，兴趣。
兴趣是最好的老师，一个学生如果比较喜欢哪门学科，就会比较专注那门学科，就会投入比较多的精力和实践，因此兴趣往往使学生偏科;第二，老师。
初中物理教师招聘考试试卷及答案
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种现象属于光的折射？A. 镜子中的影像B. 钓鱼时看到水中的鱼C. 彩虹D. 遮住眼睛看不到物体2. 下列哪种物质在常温下是固体？A. 水银B. 铅C. 酒精D. 氧气3. 下列哪种能源是可再生能源？A. 煤炭B. 石油C. 风能D. 核能4. 下列哪种现象属于扩散？A. 烧开水冒出的水蒸气B. 满屋子的饭菜香味C. 水往低处流D. 磁铁吸引铁钉5. 下列哪种物理现象与静电有关？A. 摩擦起电B. 磁铁吸引铁钉C. 热胀冷缩D. 光的反射二、判断题（每题1分，共5分）1. 力是物体对物体的作用，没有物体就不会有力的作用。
（）2. 串联电路中，电流处处相等。
（）3. 声音在空气中的传播速度大于在水中的传播速度。
（）4. 物体在平衡力的作用下，保持静止状态或匀速直线运动状态。
（）5. 电阻是导体对电流的阻碍作用。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光在真空中的传播速度是______。
2. 串联电路的总电压等于各部分电路的电压______。
3. 力的单位是______。
4. 声音在空气中的传播速度约为______。
5. 电阻的单位是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光的反射定律。
2. 简述杠杆的原理。
3. 简述电磁感应现象。
4. 简述牛顿第一定律。
5. 简述欧姆定律。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一辆汽车以20m/s的速度行驶，刹车后以1m/s²的加速度减速，求汽车刹车到停止所需的时间。
2. 一个电阻为10Ω的电阻器，通过它的电流为0.5A，求电阻器两端的电压。
3. 一个物体从高处自由落下，已知下落时间为5秒，求物体下落的距离。
4. 一个平面镜将光线反射，入射角为30°，求反射角。
5. 一个电容器的电容为100μF，两端电压为10V，求电容器储存的电荷量。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析并解释光的折射现象。
招聘教师考试大纲《物理学科知识与教学能力》(初级中学)
《物理学科知识与教学能力》（初级中学）一、考试目标（一）物理学科与教学知识及能力掌握物理专业知识、技能以及所使用的实验手段和思维方法；了解物理学发展的历史和最新发展动态；理解初中物理课程的性质和基本理念；熟悉《义务教育物理课程标准（2011年版）》的课程目标、基本内容和教学要求；掌握物理教学的基本理论，并能在教学中灵活运用。
（二）物理教学设计能力能根据教学内容特点和《义务教育物理课程标准（2011年版）》的要求，针对初中生的认知特征、知识基础、学习需要及个体差异等制定具体的教学目标；确定教学重点和难点，合理利用教学资源，选择教学策略和教学方法，设计多种形式的教学活动；能创设物理问题情境，激发学生学习的主动性和积极性，有效地将学生引入学习活动，合理设置作业。
（三）物理教学实施能力掌握指导学生学习的方法和策略，能依据物理学科特点和初中生的认知特征，恰当地运用教学方法，帮助学生有效学习；掌握物理教学的基本形式和策略，能有效组织多样化的教学，能运用现代信息技术、发挥多种媒体的教学功能；能指导学生进行科学探究和研究性学习；能适时地对教学内容进行归纳总结；能根据学生的学习反馈优化教学。
（四）物理教学评价能力掌握物理教学评价的基本方法，能恰当地对学生的学习进行评价；注重评价目标的多元化，能利用多样化的评价方式促进学生发展；了解教学反思的基本方法和策略，能对自己的教学过程进行反思，提出改进教学的思路。
二、考试内容模块与要求（一）物理学科与教学知识1、物理专业知识（1）掌握与初中物理密切相关的大学力学、热学、电磁学、光学以及原子和原子核物理的基础知识。
（2）掌握初中物理的知识和技能，能运用物理基本原理和基本方法分析和解决有关问题。
（3）掌握物理学研究方法和实验手段；了解物理学发展的历史和最新发展动态。
2.物理教学知识（1）理解初中物理课程的性质、目标和基本理念，熟悉《义务教育物理课程标准（2011年版）》。
（2）了解物理教学原则，认识物理教学过程的基本特点及其规律，熟悉初中物理常用的教学方法。
初中物理教师招聘考试试卷及答案(三套)
得 分评卷人初中物理教师招聘考试试卷（一）注意事项：1．请在密封线内填写所在区县、学校、姓名和考号。
2．用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔书写。
3．本试卷共有四个大题，16个小题，满分为100分。
4．本卷取g =10N/kg 。
5．答卷时间：2016年12月18日（星期日）上午9:30----11:10 题 型 选择 填空 简答与实验 计算 总分 题号 1—6 7—11 12 13 14 15 16分 数 评卷人1．如图，温度计上标记了摄氏温度（℃）与华氏温度（℉）的刻度，如果气温是30℃，则相当于（ ）A.62℉B.86℉C.54℉D.68℉ 1．B. 详解：℉32℉3212℉2℃0℃30℃0℃100--=--t 解得℉86=t2．简易“傻瓜”照相机镜头的焦距不能改变，暗箱长度也不能改变。
拍照时只要把景物全部纳入取景器内，无论物距如何变化，都能拍出比较清晰的照片，这种“傻瓜”照相机的镜头应选用（ ）A ．焦距较大的凸透镜B ．焦距较大的凹透镜C ．焦距较小的凸透镜D ．焦距较小的凹透镜 2. C详解：用普通照相机拍照，当物距发生变化时，像距也需要相应地调整（即调焦，调整暗箱的长度），但在用“傻瓜”相机照相时，却不需要“调焦”，即不论物距如何变化，只要镜头对准要拍的人或景物，就可拍得清晰的照片。
这是什么原理呢？根据透镜成像公式：1/u +1/v =1/f 可得，v =uf /(u -f )，令u /f =n ，即u =n f ，则v =nf /(n -1)，当u >>f (n 很大)时，v ≈f 。
“傻瓜”相机焦距都很小（一般f =35mm ），同时要求所摄景物在3m 以外（满足u >>f ）。
用透镜成像公式计算，当物距u =3.5m(n=100)时，则像距v ≈35.35mm ，成像离焦点很近；当物距为7m时（n=200），像距v’≈35.18mm，即物距从3.5m增大到7m时（n从100增至200），两次成像仅相差0.17mm。
初中物理教师招聘试题及答案(DOC)
聘试卷姓名 _________分数 __________（考试说明：时长120 分钟分值150分）一、单项选择题（每题 2 分，共 16 分。
每题只有一个选项正确。
请把正确选项的字母填在题后的括号内）1．在图 1 所示的四幅图中，分别表示近视眼成像状况和改正做法的是（）①②③④图 1A、②、①B、③、①C、②、④ D 、③、④2．夏季清早，小草上常出现晶莹的露水，太阳出来后，露水又悄悄消逝．整个过程的物态变化是（）A 、先液化，后汽化B 、先汽化，后液化C 、先凝华，后升华D 、先升华，后凝华3．在图 2 四幅中，属于利用热传达改变物体内能的是：（）图 2A ．双手摩擦能发热B ．烧水时水温高升C．锯木材锯子发烫D．钻木取火4．在昨年年末“海啸”灾害营救工作中，医务人职工作时所采纳的很多举措和用到的器械中，包括着很多物理知识。
以下说法正确的选项是（）A、医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音，能高升音调B、注射时针筒能抽取到药液，是因为药液遇到针筒的吸引力作用C、喷洒消毒液后，过一会儿病房里闻到消毒液的气味，这是扩散现象D、夹撤消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆5．王博在 10 月的某日清晨，他乘车去省城，发现当天大雾，沿途稍远的树木，道路看不清，靠近城镇时，雾愈来愈小，经过城镇，基本无雾，再行，雾愈来愈大，形成了“野外有雾、城镇无雾”的现象，这类现象是属于（）A、小镇上空灰尘稀罕 B 、地球最近几年升温C、温室气体排放过多D、小镇气温较高，形成热岛6.用一只量筒、水、一根细针做实验，来测木块的某些物理量，以下说法中正确的是 （ ） A 、只好测木块的体积 B 、只好测木块的浮力C 、只好测木块的体积、质量、密度D 、木块的体积、密度、质量、浮力都能测 7. 如图 3 所示电路中，电源电压保持不变， R 为定值电阻，当在 a 、 b 两点间接入一个“ 2.5V 0.5A ”的小灯泡时，恰巧正常发光；若换一个“ 2.5V 0.6A ”的小灯泡，则这个小灯泡 （）a bA 、比正常发光暗些B 、比正常发光明些C 、还能正常发光D 、灯丝将会烧断S图 38. 小欣同学尝到了知识概括整理的甜头， 学习物理后，对知识概括以下， 是：）机械腕表： 弹性势能 转变成 动能 天平：等臂杠杆A 能量转变 热机：热能转变成机械 能液体温度计：热胀冷缩B 各种仪器的原验电器：同种电荷互相 排挤发电机：电能转变成机械能白炽电灯：电能转变为 光和热能密度计：飘荡，浮力等 于重力照相机：凸面镜成像KWh 是电功的单位N/m 2是压强的单位水泵；利用大气压工作 D 物理量单位C 生活工具原理扳手：省力杠杆能量和功的单位都是 J 茶壶：连通器原理机械效率没有单位二、双项选择题（每题 3 分，共 9 分。
初中物理教研员招聘(3篇)
第1篇一、招聘背景为提高我国初中物理教育质量，加强物理学科建设，推动物理教育改革与发展，现面向社会公开招聘初中物理教研员。
本次招聘旨在选拔一批具有丰富教学经验、较高学术水平、较强科研能力的人才，充实我市初中物理教研队伍，为我市初中物理教育事业发展贡献力量。
二、招聘原则1.公开、公平、公正原则；2.德才兼备、择优录取原则；3.注重实际工作能力与潜力原则。
三、招聘岗位及人数初中物理教研员，共招聘3名。
四、招聘条件1.热爱教育事业，具有良好的职业道德和敬业精神；2.具有全日制普通高校本科及以上学历，物理学科相关专业；3.具有初中物理教师资格证书；4.具备5年以上初中物理教学经验，熟悉初中物理课程标准及教材；5.具备较强的教育教学研究能力，有独立开展教育教学研究项目的能力；6.具备良好的团队合作精神和沟通协调能力；7.身体健康，能胜任工作。
五、招聘程序1.报名：应聘者请将个人简历、学历证书、教师资格证书、教学成果等相关材料电子版发送至指定邮箱（邮箱地址：******************）。
邮件主题格式为：“姓名+初中物理教研员招聘”。
2.资格审查：招聘单位将对应聘者提交的材料进行资格审查，符合条件者将进入面试环节。
3.面试：面试分为初试和复试两个阶段。
（1）初试：主要考察应聘者的教学能力、专业知识、教育教学研究能力等。
初试合格者进入复试。
（2）复试：主要考察应聘者的综合素质、团队协作能力、教育教学管理能力等。
复试合格者确定为拟聘人员。
4.体检：拟聘人员需参加体检，体检标准参照国家公务员录用体检通用标准执行。
5.公示：对体检合格的拟聘人员进行公示，公示期为7天。
6.聘用：公示期满无异议的，办理聘用手续。
六、待遇1.聘用人员享受国家规定的工资待遇及各项社会保险；2.提供良好的工作环境和培训机会；3.表现优秀者，将有机会参与国家级、省级教育教学研究项目。
七、报名截止时间自公告发布之日起至2023年X月X日止。
教师招聘物理面试真题汇总
学科学段
初中物理
地区
辽宁·沈阳
试讲题目
分子热运动
试讲内容
课本中关于“分子热运动”一节片段
试讲的题目要求
1.请在10分钟内完成试讲内容，如果试讲内容有实验，则要描述具体实验过程。
2.试讲过程中要有启发性提问。
3.要求适当板书。
答辩题目
1.本节课的教学重难点是什么？你如何突出重点，突破难点？
升华和凝华学科学段初中物理题目来源试讲题目升华和凝华试讲容课本中关于升华和凝华一节片段试讲的题目要求1
【初中物理】
1.理论课程
1.《力的三要素》2.《分子热运动》3.《比热容》4.《电压》5.《温度计的使用》6.《质量》
2.验证性实验
1.《串并联电路中的电压规律》2.《并联电路的电流规律》3.《测量物质的密度》
3.探究性实验
《阿基米德原理》
4.计算应用类
1.《欧姆定律》2.《密度》
5.生活应用类
1.《机械能及其转化》2.《升华和凝华》
【高中物理】
1.理论课程
1.《重力势能》2.《速度变化快慢的描述-加速度》3《弹力》4《参考系》5《线速度》6.《电势差》
2.验证性实验
1.《磁场对通电导线的作用力》2.《伏安法测电阻》
15.《机械能及其转化》
试讲题目
机械能及其转化
试讲的题目要求
1.请在10分钟内完成试讲内容，如果试讲内容有实验，则要描述具体实验过程。
2.试讲过程中要有启发性提问。
3.要求适当板书。
4.结合生活实例进行试讲内容的拓展延伸。
答辩题目
1.本节课的教学重难点是什么？你如何突出重点，突破难点？
2.为什么分子运动又叫分子热运动？
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聘试卷姓名_________分数__________（考试说明：时长120分钟 分值150分）一、单项选择题（每题2分，共16分。
每小题只有一个选项正确。
请把正确选项的字母填在题后的括号内）1．在图1所示的四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是 （ ）① ② ③ ④A 、②、①B 、③、①C 、②、④D 、③、④2．夏天清晨，小草上常出现晶莹的露珠，太阳出来后，露珠又悄然消失．整个过程的物态变化是 （ ）A 、先液化，后汽化B 、先汽化，后液化C 、先凝华，后升华D 、先升华，后凝华3．在图2四幅中，属于利用热传递改变物体内能的是： （ ）4．在去年年底“海啸”灾难救援工作中，医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器材中，包含着许多物理知识。
下列说法正确的是（ ）A 、医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音，能升高音调B 、注射时针筒能抽取到药液，是因为药液受到针筒的吸引力作用C 、喷洒消毒液后，过一会儿病房里闻到消毒液的气味，这是扩散现象D 、夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆5．王博在10月的某日早晨，他搭车去省城，发现当日大雾，沿途稍远的树木，道路看不清，接近城镇时，雾越来越小，经过城镇，基本无雾，再行，雾越来越大，形成了“田野有雾、城镇无雾”的现象，这种现象是属于 （ ）A 、小镇上空尘埃稀少B 、地球近年升温C 、温室气体排放过多D 、小镇气温较高，形成热岛6.用一只量筒、水、一根细针做实验，来测木块的某些物理量，下列说法中正确C ．锯木材锯子发烫D ．钻木取火A ．双手摩擦能发热B ．烧水时水温升高图1图2图5的是 （ ）A 、只能测木块的体积B 、只能测木块的浮力C 、只能测木块的体积、质量、密度D 、木块的体积、密度、质量、浮力都能测7. 如图3所示电路中，电源电压保持不变，R 为定值电阻，当在a 、b 两点间接入一个“2.5V 0.5A ”的小灯泡时，恰好正常发光；若换一个“2.5V 0.6A ”的小灯泡，则这个小灯泡 （ ）A 、比正常发光暗些B 、比正常发光亮些C 、仍能正常发光D 、灯丝将会烧断8. 小欣同学尝到了知识归纳整理的甜头，学习物理后，对知识归纳如下，是： ）A 能量转化⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧光和热能白炽电灯：电能转化为弹性势能械能发电机：电能转化成机能热机：热能转化成机械转化成动能机械手表：B各类仪器的原⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧于重力密度计：漂浮，浮力等排斥验电器：同种电荷相互液体温度计：热胀冷缩天平：等臂杠杆 C 生活工具原理⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧茶壶：连通器原理扳手：省力杠杆水泵；利用大气压工作照相机：凸透镜成像 D 物理量单位⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧机械效率没有单位能量和功的单位都是是压强的单位是电功的单位J2N/m KWh二、双项选择题（每小题3分，共9分。
每小题有两个选项正确。
请把正确选项的字母填在题后的括号内。
只写出一个选项而且正确的得1分）9. 当我们在浴室内洗澡的时候，也涉及不少物理知识，小璐总结了一些，其中正确的是：（ ）A 、房间内充满“白气”是汽化现象B 、房间的玻璃镜面变得模糊不清，是水蒸气液化造成的C 、搓背用的洗澡巾表面粗糙是为了增大弹性D 、浴室内的照明灯用玻璃罩密封，是避免液化的水膜导电，造成人体触电事故10. 从图4中得到的信息中，正确．．的是 ( )A 、图甲说明物体所受的重力跟它的质量成正比B 、图乙表示物体正以5m/s 的速度作变速运动甲 乙 丙 丁 OOU/V O 能耗：(亿吨标准I /A 5a b S 图3 图4C、图丙告诉我们小灯泡的电阻值是固定不变的D、图丁警示我们一个多世纪以来人类能源消耗急剧增长11．物理知识在平时的生产、生活中有广泛应用，下列说法正确的是（）A、电工用的尖嘴钳钳柄通常都装有橡胶套，主要是为了使劲握钳柄时手掌不至于太疼B、电线的芯线外面包一层塑料，主要是为了保护里面的芯线不受腐蚀C、手机的备用电池不能与硬币放到一起，主要是为了防止手机电池被硬币短路而损坏D、有些电学实验室铺有掺杂着金属丝的地毯，主要是为了增加地毯导电性三、填空题（每小题2分，共20分。
将正确答案写在题中横线上的空白处）12. 小刚是位音乐爱好者，钢琴独奏或手风琴独奏他一听便能分辨，他区分的依据是这两种乐器发出声音的不同；他用不同的力弹琴时，发出声音的不同。
13．内燃机的一个工作循环有四个冲程，如图5中表示的是其中的冲程；它将能转化成能。
14. 随着科技的发展，人类对能源的需求量越来越大，人类在不断的开发新能源。
你所知道的新能源有_____________ _、__________________(至少写两个)。
15. 某同学坐上旋转游艺机，游艺机开始旋转并加速，在这过程中该同学的速度将；他看见周围的人和建筑都在旋转，这是他以为参照物所得到的结论。
16. 你留意过以下事实吗?如划船时，桨向后划水，船才会向前行驶；溜旱冰时，相对静止的两人，只要一人用力去推对方，两人会向相反方向运动；将吹足了气的气球嘴松开并放手，球内气体从气球嘴喷出的同时，气球会向相反的方向运动，请归纳出上述现象所共同遵循的物理概念或规律：(只需写两条)(1) ；(2) 。
17. 饺子煮熟后会浮起来，这是因为饺子皮、饺子馅和饺子里的空气受热后，饺子受到的大于饺子受到的重力，所以就浮起来了18. 科学家发现地磁场磁性正在逐年减弱。
请你想象，假如地球没有了磁性，我们的生活将会怎样？写出两个合理的场景：场景1 。
场景2 。
19．新飞节能冰箱的广告中说，O.4 kW·h的电能可供它工作一整天，人们对这种节能冰箱赞叹不已，同时也对开发这款节能冰箱的工程技术人员赞美之至．若一天当中冰箱压缩机工作的累积时间为10h，则这款冰箱的额定功率为________W．如图6为城市专门回收旧图6 电池的回收筒，请你根据筒面上的图标，写一条广告语________________________________________________。
20.“物理照耀世界”是2005年世界物理年的主题。
有史以来，许多物理学家以其卓越的贡献，从而改变了人类的生活。
如英国物理学家法拉第发现了 现象，实现了机械能向电能的大规模的转化。
开辟了人类电的时代。
爱迪生发明了 ，给人类带来了光明。
21. 如图7重为3N 的玩具小车沿斜面向上运动，请用力的图示法作出小车所受的重力。
四、分析与简答题（每小题10分， 共20分 ） 22. 我国研制的高压水流切割器的技术已达到国际先进水平，这种很细的高速水流一次可顺利切割26层牛皮，或2.3mm 厚的钢板……如果在水中加入某种砂质磨料，在水的流速相同的情况下，可切割300mm 的花岗石，或130mm 厚的钢板……请简要回答： （1）高速水流为什么能切割坚硬的物体？（5分）（2）为什么加入砂质磨料后，在流速相同的情况下切割能力大大提高了？（5分）23．小刚家电热毯的电阻丝断了，他爸爸将电阻丝接上后继续使用，在使用中小刚发现接头处被烧焦了。
(1)请你判断小刚的爸爸是图8、9中的哪种接线方法？为什么？（5分）(2)在家庭电路中，除接线外还有哪些地方与上述现象相似之处？请你列举出一例。
（5分）五、实验与探究（每空2分，20个空40分，画一个图2分本题共42分）24．小明在“研究平面镜成像的特点”实验中，(1)在玻璃板的一侧放一支点燃的蜡烛A,在玻璃板的另一侧放一支没有点燃的蜡烛B ，A 和B 的要求是 ，原因 。
(2)在寻找像的位置时，眼睛应该在 蜡烛（填“A”或“B”）这一侧观察。
小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与它重合，请你猜想原因可是 。
(3)小明还发现实验时，用跳棋代替点燃的蜡烛，但看不清跳棋的 像，于是他用灯光将玻璃板两侧都照亮，他能看见跳棋的像吗？____填“能”或“不能”。
你的改进方法是 。
25．小商品市场上有一种圆形软塑料皮碗，“物理航空母舰实验”小组买回后，利用塑料皮碗测教室中的大气压。
具体做法：①将皮碗挤压在竖直的厚玻璃上，用刻度尺和三角板测出皮碗直径为d ， 则皮碗面积S=π（d/2）2②将细线挂在皮碗的尾部，沿着垂直于玻璃的方向向外拉皮碗，当皮碗恰好掉图7图8 图9下时记下测力计读数为F，则大气压强P=F/S=4F/πd2你认为此小组利用__________原理测教室中的大气压，体现_________物理研究方法。
小组测出教室中的大气压P=0.8×105Pa，向老师请教结果，老师用气压计测得的值为1.0×105Pa，请你找出两处实验不妥之处并提出改进建议：不妥处之一：________________________。
改进方法：___________________________。
不妥处之一：________________________。
改进方法：___________________________。
26．小凯同学现有如下器材：一个电源（两极间电压保持不变，但电压数值未知），一个定值电阻R0，一个待测电阻Rx，一个电压表（最大量程大于电源电压），一个单刀双掷开关，导线若干，他用这些器材测Rx的阻值，方法如下：（a）按如图10电路连接好了实物图。
（b）将开关接触点1时，测出R0两端的电压为U,则Ix =I=RU；(c) 将开关接触点2时，测出Rx两端的电压为Ux，则Rx =x RUU；(1)请你观察电路图和分析小凯的实验步骤，看一看有没有缺陷，若有，请你帮他指出：。
（2）用原有器材，请把你设计的实验电路图画在方框内，并写出你的实验步骤。
步骤：（a）。
（b）。
（c）。
27．黑龙江是一个农业大省.某科技活动小组对省农场进行调研时发现：西瓜在不同季节上市价格差别很大，他们通过查阅资料和实地考察知道：我省早春土壤的平均温度较低，不适宜西瓜的生长，瓜农们采用覆盖透明塑料薄膜的方法来提高土壤的温度.请你设计实验方案来验证这种做法的有效性.（1）你选用的器材，除了足够的泥土外，还需________________________________ .（2）简述实验步骤：__________________________________________________________________ （3）请你用物理知识说明透明塑料薄膜能提高土壤温度的道理（两点即可）.①② ______ __________________六、综合类题（28题5分，29题5分，30题5分，31题19分，32题9分,本题图10共43分）28.科学家对太阳系进行了长期的观测，他们发现冥王星是太阳系中的第九颗行星，由于距离太阳非常远，所以白天的表面温度低至-223℃；由于个头小，所以它对星球表面上的物体的引力，只相当于地球对它上面物体引力的二十分之一；另外它没有大气层。