倍受青睐的蛛丝阅读及答案

篇一：倍受青睐的蛛丝阅读及答案
备受青睐的蛛丝阅读理解答案蜘蛛丝和钢丝一样坚硬,却又比钢丝富有弹性.美国的科学家们经过研究,发现了蜘蛛和蛛丝的许多奥秘,认为它们有着极其广阔的应用前景.首先蛛丝的延伸力很好._百度作业帮备受青睐的蛛丝阅读理解答案蜘蛛丝和钢丝一样坚硬,却又比钢丝富有弹性.美国的科学家们经过研究,发现了蜘蛛和蛛丝的许多奥秘,认为它们有着极其广阔的应用前景.首先蛛丝的延伸力很好.目前世界上流行的防弹衣使用的凯夫拉纤维的延伸力超过4％时就会断裂,而蛛丝的延伸力比常见的合成纤维要高得多.科学家们用放大照相技术对蛛丝进行了研究,在电子显微镜下,被放大1500倍的蛛丝上有一种分布错杂乱无章的球状物.当蛛丝受到飞虫的碰撞时,那些球状物就会展开,蜘蛛丝也相应地拉长；当压力消失时,它们就重新缩起来.科学家们发现,蜘蛛网框是用硬（即‘干’丝）织成的,其延伸指数为25％,在几个小时以后才能恢复原状；捕食的螺旋形丝是由吸收空气中水分的双重粘丝织成的,这种丝延伸指数很高,为400％,并能很快恢复原状.据研究,蛛丝这种极强的弹力,对于来自子弹的外力冲击能起到很好的缓冲作用,它是制作防弹服装、降落伞等军需物资的理想材料.蛛丝的另一大特点是它特别耐寒.蛛丝在一50℃—一60℃的低温下才会变脆发生断裂,而一般聚合物一到零下十几摄氏度就会变脆.蛛丝的这一特性,使以它为原料做的防弹服即使在冬季环境里仍具有极佳的承受能力.据报道,美军正责成有关部门饲养大批能吐出坚韧的金黄色蛛丝的巴拿马蜘蛛.这种蜘蛛个大体胖,是一般蜘蛛的十几倍.采集者从蜘蛛腹中引出蛛丝,用镊子夹住末端,将其绕到装有小型电动机的纺锤上,纺锤轻巧地转动,蛛丝也就唾手可得.一般每次可提取蛛丝3—5毫克,每段丝长达320米.最令试验者吃惊的是,抽丝对蜘蛛并无伤害,每天都可提取.此外,绕丝过程中若出现无头绪的丝段时,蜘蛛可以马上把它吃掉,吸收其中的蛋白质和水,重新“吐”出新的蛛丝.·1、本文从哪几个方面介绍了蛛丝的特点?根据这些特点,蛛丝有哪些利用价值?2、阅读第二段,说说蛛丝为什么富有弹性?（用原文回答）第四段中加点的“它”字指代的是什么?4、第四段中“令饰演者吃惊”的原因有哪些?请用简洁的语言概括出来. 语文呪渝疈2014-10-17 1、两方面：有弹性,耐寒.它是制作防弹服装、降落伞等军需物质的理想材料.2、“目前世界上”一直到“要高得多”.3、“它”指蛛丝.4、抽丝对蜘蛛没有伤害.如果有无头绪的丝,还可以“回收利用”,让蜘蛛把它吃掉,再吐新的丝.下次记得有难题就找我哈!篇二：倍受青睐的蛛丝阅读及答案
1.本文说明的对象是（）.从语言上讲,本文属于（）类型的说明文.2、介绍对蛛网奥秘新的探索,为什么要以圆蛛为例呢?说说你的理解.3.蛛网是由哪两种类型的蛛丝构成的?这两种类型的蛛丝分别起什么作用?4.科学家对蛛网奥秘新的发现指什么?用自己的话概括答案 1.蛛丝事物说明文
2.因为圆珠是常见的
3.干丝和湿丝干丝和湿丝.网的外沿牵引线和放射状的半径线是干丝,它们基本上不具粘性,只是组成一个大框架,用来固定和支撑猎网.牵引线很粗,可称为主导索.在这个骨架上的那一圈一圈的螺旋线是湿丝,它们不仅具有很强的粘滞性,而且也极富弹性,这是一种真正的猎网.蛛网正中心的那一小块地方不具粘滞性,那是蜘蛛休息的地方.干丝弹性不大,经过拉长,长度增加约20%时,它就会断裂.湿丝则大不一样,长度增加三倍,它仍然可以弹回,恢复原状.因此,落网的蚊蝇之类是很难破网而逃的（找主要的说)
4.蛛网能给仿生学带来贡献篇三：倍受青睐的蛛丝阅读及答案
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倍受青睐的蛛丝赵尧知①蜘蛛丝和钢丝一样坚硬，却又比钢丝富有弹性。

美国的科学家们经过研究，发现了蜘蛛和蛛丝的许多奥秘，认为它们有着极其广阔的应用前景。

②首先蛛丝的延伸力很好。

目前世界上流行
倍受青睐的蛛丝赵尧知①蜘蛛丝和钢丝一样坚硬，却又比钢丝富有弹性。

美国的科学家们经过研究，发现了蜘蛛和蛛丝的许多奥秘，认为它们有着极其广阔的应用前景。

②首先蛛丝的延伸力很好。

目前世界上流行的防弹衣使用的凯夫拉纤维的延伸力超过 4％时就会
断裂，而蛛丝的延伸力比常见的合成纤维要高得多。

科学家们用放大照相技术对蛛丝进行了研究，在电子显微镜下，被放大 1500 倍的蛛丝上有一种分布错杂乱无章的球状物。

当蛛丝受到飞虫的碰撞时，那些球状物就会展开，蜘蛛丝也相应地拉长；当压力消失时，它们就重新缩起来。

科学家们发现，蜘蛛网框是用硬丝（即‘干’丝）织成的，其延伸指数为25％，在几个小时以后才能恢复原状；捕食的螺旋形丝是由吸收空气中水分的双重粘丝织成的，这种丝延伸指数很高，为 400％，并能很快恢复原状。

据研究，蛛丝这种极强的弹力，对于来自子弹的外力冲击能起到很好的缓冲作用，它是制作防弹服装、降落伞等军需物资的理想材料。

③蛛丝的另一大特点是它特别耐寒。

蛛丝在一 50℃—一 60℃的低温下才会变脆发生断裂，而一般聚合物一到零下十几摄氏度就会变脆。

蛛丝的这一特性，使以它为原料做的防弹服即使在冬季环境里仍具有极佳的承受能力。

④据报道，美军正责成有关部门饲养大批能吐出坚韧的金黄色蛛丝的巴拿马蜘蛛。

这种蜘蛛个大体胖，是一般蜘蛛的十几倍。

采集者从蜘蛛腹中引出蛛丝，用镊子夹住末端，将其绕到装有小型电动机的纺锤上，纺锤轻巧地转动，蛛丝也就唾手可得。

一般每次可提取蛛丝 3—5 毫克，每段丝长可达 320 米。

最令试验者吃惊的是，抽丝对蜘蛛并无伤害，每天都可提取。

此外，绕丝过程中若出现无头绪的丝段时，蜘蛛可以马上把它吃掉，吸收其中的蛋白质和水，重新“吐”出新的蛛丝。

1．本文说明的对象是_______________。

2．第②段中加点词“它们”指代的内容是________________。

3．给下列加点词注音。

青睐（）唾手可得（）腹（）4．蛛丝有哪些特点？__________________________________________ 5．根据蛛丝的特点可以进行哪些方面的应用？ 6．本文运用最多的一种说明方法是___________，另外还运用了_______________说明方法。

7．第④段中“美国正责成有关部门饲养大批能吐出坚韧的金黄色蛛丝的巴拿马蜘蛛”，请你想像一下，他们会用这种蛛丝干什么用？使用后会有怎样的效果？又该用什么办法去攻破它？（可以写成一篇有情节的故事。

）引导回答如下：
1．说明对象是蜘蛛丝。

2．它们是指蜘蛛丝上的一种球状物。

3．lài，tuò fù4．特点是延伸力很好，特别耐寒。

5．可以应用于制防弹服、降落伞等方面。

6．列数字，作比较。

7．略。

（五）布置作业课外阅读会飞的花春天来了，五彩缤纷的各种蝴蝶又开始在花丛中自由飞舞了，把大自然点缀得更加美丽。

人们喜爱蝴蝶，把它比喻为“会飞的花”。

是哪位裁缝为蝴蝶精心制作了这样漂亮的衣服？你如果捉到一只蝶，用手指触触它的翅膀，你的手指上就会沾上许多“粉”，如果把粉放到显微镜下仔细观察，便会发现它们原来是一片片的鳞片，它们的形状各种各样：细长的、扁平的、短而圆的或三角形的等。

这些鳞片分布在蝶翅的不同区域内。

蝶翅的颜色五彩缤纷，分外迷人， ______是因为鳞片上有各种不同的色素粒之外， _______由于鳞片的构造很别致，具有各种不同形状的脊纹，当不同的光源从不同的角度照射到蝶身上时，由于折射和反射的物理作用，会使蝶翅发出不同的颜色。

如有一种灰蝶，在电灯光下它的翅显示出一种灿烂的蓝色，但在日光下呈现出耀眼的翠蓝色。

①这种由于蝶的特殊结构而产生的颜色叫做构造色，也叫物理色，是一种永久性的颜色。

由于色素颗粒而产生的颜色叫做化学色，这种颜色当色素粒的化学成分发生变化时，由于氧化或还原等化学作用会 huì淡或逐渐消失，大多数蝶翅的颜色都是由化学色和物理色二者混合而成的，因此，在不同情况下，可以呈现出不同的色彩。

然而蝴蝶穿着这样漂亮的衣服在花丛中自由飞舞，只是它一生中极短暂的一个时期。

它们不是陶醉于春天的美丽，而是在尽着自己做父母的责任——交配产卵，繁殖下一代，为自己的儿女寻找最好的生活场所。

产完卵，蝴蝶们的身体也已消耗得很厉害，来不及恢复身体，便相继死去。

一般说来，蝶在它们吸食花蜜时，起到了为高等植物传粉的作用，对提高植物的生活力有很大的生物学意义。

②现在全世界的蝶类大约有 14000 多种，我们中国的蝶类至少可达 1300 种，其中有 390 多种分布在台湾省。

我国有许多稀有的蝶类，最吸引人的是分布在长江流域、特别是四川峨嵋山一带的枯叶蝶，这种蝶翅膀正面的颜色非常漂亮，但反面的颜色则是暗褐色，③它们休息时，常常落在枯树枝上，两翅合上后，颜色和形状很像一片枯叶。

④蝶类的大小差别也很悬殊，最大的蝶
是生活在澳大利亚的一种凤蝶，它两个翅膀展开可达 240 毫米，而最小的蝶是小灰蝶，它两翅展开仅仅只有 16 毫米。

蝶类与人类的关系是密切的。

然而蝶类的研究工作还仅仅只做了一小部分，大量的秘密有待我们进一步去努力探索。

1．给文中加粗的字注音和按拼音写汉字呈（）现 tuì（）淡2．选择恰当关联词填写在第二节自然段的横线上。

a．不但??而且?? c．或者??或者?? b．虽然??但是?? d．除了??还??3．全文共五自然段，划分层次。

4．文中说明蝴蝶的特征时使用了怎样的顺序？_______________ 5．第 3 自然段运用了什么修辞方法？作用是什么？_________________ 6．第 4 自然段说明蝶类品种具有哪些特点？7．划线句子各使用了什么说明方法？ 8．试从说明的语言这一方面评析本文的语言特点：____________________ 9．“现在全世界的蝶类大约有 14000 多种，我国至少可达 1300 种。

”这句话中加点词语可以删掉吗？为什么？_____________________。

10．蝶翅的颜色五彩缤纷的原因是什么？____________________。

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篇四：倍受青睐的蛛丝阅读及答案
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《17蜘蛛》导学案_初一语文_语文_初中教育_教育专区暂无评价"0人阅读|0次下载| 《17蜘蛛》导学案_初一语文_语文_初中教育_教育专区。

17 蜘蛛学习目标： 1、了解蜘蛛的生态特征以及本文所用的说明方法、说明顺序。

2、在反复诵读中领会本文生动的说明特色。

3、培养观察意识、用“新”的眼光去看“旧”事物。

学习重难点：理清作者思路，17 蜘蛛学习目标： 1、了解蜘蛛的生态特征以及本文所用的说明方法、说明顺序。

2、在反复诵读中领会本文生动的说明特色。

3、培养观察意识、用“新”的眼光去看“旧”事物。

学习重难点：理清作者思路，体会本文语言特点。

学习过程第一课时学习重点：把握文章的主要内容，了解蜘蛛的生态特征和使用的说明顺序，一、预习·导学 1．作者简介。

周建人——鲁迅研究家，自然科学家，1888 年 11 月 22 日生。

浙江绍兴人。

鲁迅之弟。

写了不少对于研究鲁迅很有价值的文章，搜集成书的主要著作有《略讲关于鲁迅的事情》、《鲁迅回忆录》等。

另有科学著作《科学杂谈》，与人合译的达尔文《物种起源》。

2、给下列加粗的字注音或根据拼音写汉字腺（）捆缚（）怅( )然蚊蚋（）黏（）提（）防蜾（）蠃（）你觉得还有哪些学的字音字形需要提醒你自己和同学注意的请写在下面。

3、认真读课文 2-3 遍，然后回答问题。

（1）、文章围绕蜘蛛的什么特点，介绍了它的哪些知识？其中说明的重点是什么？①蜘蛛的捕食方式（第 2、3 自然段）②蜘蛛独特的身体机构和高超的织网技能（第 4 自然段）③人类对蛛丝的利用。

（第 5、6 自然段）④附带介绍了有丝而不结网的其他蜘蛛（第 7 段）其中，前三方面是重点。

蜘蛛会织网，能捕虫，但很少有人注意它是如何结网捕食的。

作者正是紧紧抓住蜘蛛结网捕食的生态特征，对它进行了细致人微的观察。

二、内容研讨（1）、讨论：前三个方面的内容，顺序能否颠倒？（总结：不能，文章由蜘蛛生活习性的“表”，说到它吐丝生理机制的“里”，是按由“表”及“里”的顺序介绍的。

）（2）、读第 2、3 自然段思考蜘蛛“捉飞将”有哪几种情形？试用简洁的词语概括出来。

（总结：有四种情形，一是克敌制胜，二是势均力敌，三是无可奈何，四是反遭暗算。

它对“蚊、蚋等小虫”施展的是擒拿法，对“带枪的飞将”使用的是捆缚法，对“披甲飞将”用哪一招都不灵，而面对自己的天敌“蜾蠃”则只好束手就擒。

蜘蛛是怎样捕捉飞虫的，方法有几种？）（2）、为什么蜘蛛能捕捉到飞虫？
（3）蜘蛛能结网吐丝的原因是什么？二、学习·研讨（10 分钟） 1、蛛丝有哪几种用途？设想一下随着科技发展蛛丝还会有哪些新的用途？三、巩固练习（15 分钟）读下面短文回答问题（通过阅读《倍受青睐的蛛丝》这篇短文，了解蛛丝的特点及功用，进一步丰富同学们的课外知识，并进行阅读训练。

）倍受青睐的蛛丝赵尧知①蜘蛛丝和钢丝一样坚硬，却又比钢丝富有弹性。

美国的科学家们经过研究，发现了蜘蛛和蛛丝的许多奥秘，认为它们有着极其广阔的应用前景。

②首先蛛丝的延伸力很好。

目前世界上流行的防弹衣使用的凯夫拉纤维的延伸力超过 4％时就会断裂，而蛛丝的延伸力比常见的合成纤维要高得多。

科学家们用放大照相技术对蛛丝进行了研究，在电子显微镜下，被放大 1500 倍的蛛丝上有一种分布错杂乱无章的球状物。

当蛛丝受到飞虫的碰撞时，那些球状物就会展开，蜘蛛丝也相应地拉长；当压力消失时，它们就重新缩起来。

科学家们发现，蜘蛛网框是用硬丝（即‘干’丝）织成的，其延伸指数为 25％，在几个小时以后才能恢复原状；捕食的螺旋形丝是由吸收空气中水分的双重粘丝织成的，这种丝延伸指数很高，为 400％，并能很快恢复原状。

据研究，蛛丝这种极强的弹力，对于来自子弹的外力冲击能起到很好的缓冲作用，它是制作防弹服装、降落伞等军需物资的理想材料。

③蛛丝的另一大特点是它特别耐寒。

蛛丝在一 50℃—一 60℃的低温下才会变脆发生断裂，而一般聚合物一到零下十几摄氏度就会变脆。

蛛丝的这一特性，使以它为原料做的防弹服即使在冬季环境里仍具有极佳的承受能力。

④据报道，美军正责成有关部门饲养大批能吐出坚韧的金黄色蛛丝的巴拿马蜘蛛。

这种蜘蛛个大体胖，是一般蜘蛛的十几倍。

采集者从蜘蛛腹中引出蛛丝，用镊子夹住末端，将其绕到装有小型电动机的纺锤上，纺锤轻巧地转动，蛛丝也就唾手可得。

一般每次可提取蛛丝3—5 毫克，每段丝长可达 320 米。

最令试验者吃惊的是，抽丝对蜘蛛并无伤害，每天都可提取。

此外，绕丝过程中若出现无头绪的丝段时，蜘蛛可以马上把它吃掉，吸收其中的蛋白质和水，重新“吐”出新的蛛丝。

1．本文说明的对象是_______________。

2．第②段中加点词“它们”指代的内容是________________。

3．给下列加粗字注音。

青睐（）唾手可得（）腹（） 4 蛛丝有哪些特点？__________________________________________ 5．根据蛛丝的特点可以进行哪些方面的应用？ 6．本文运用最多的一种说明方法是___________，另外还运用了_______________ 说明方法。

7．第④段中“美国正责成有关部门饲养大批能吐出坚韧的金黄色蛛丝的巴拿马蜘蛛”，请你想像一下，他们会用这种蛛丝干什么用？使用后会有怎样的效果？又该用什么办法去攻破它？（可以写成一篇有情节的故事。

）答案如下： 1．说明对象是蜘蛛丝。

2．它们是指蜘蛛丝上的一种球状物。

3．lài，tuò fù 4．特点是延伸力很好，特别耐寒。

5．可以应用于制防弹服、降落伞等方面。

6．列数字，作比较。

7．略。

第二课时学习重点：了解本文所使用的说明方法及作用；体会本文语言特点一、导入：上节课我们认识了蜘蛛这种小动物。

了解了它结网捕食的生态特征，丰富了我们的知识，开拓了我们的视野，激发了我们认识自然，利用自然的热情。

作者为什么能把人们常见的蜘蛛有关的科学知识写得如此新鲜清晰，又饶有情趣呢?这节课我们一起来研究探讨二、预习导学（10 分钟） 1、复习常见的说明方法有几种？
2、举例说明本文所体现的说明方法，试分析其作用（可在书上勾画标注）
3、文章开头引用诗谜的作用是什么？（引出说明对象，增加文章趣味性吸引读者，突出蜘蛛结网的特点）三、学习·研讨。

（20 分钟） 1、朗读第二、三段，举例说明作者是怎样把蜘蛛捕食的情形介绍得清楚生动的（师进一步提示：课文在说明蜘蛛如何捕捉小虫方面作了生动的描写，恰当的使用动词、形容词，采用了比喻、拟人等修辞方法。

试从课文中找出例句来，说明这样写的好处。

为了生动的说明蜘蛛捕食小虫的情景，文章选词造句力求形象生动，准确传神，富于变化。

如写蚊、纳等小飞虫，用“触在网上”；写力气较大飞虫，用“投入网里”；写带枪的飞将，用“被网粘住”；写甲虫，用“被兜住了”，所用动词准确而富于变化。

再如“捆缚得细密到像一个布袋”、“披甲的飞将”等比喻生动形象，还有作者注意对动物进行拟人化的描写。

例如：有着与人相似的动作，“蜘蛛忽然赶到，急忙把它捉住，咬在‘嘴’里”，有着与人相似的心理。

蜜蜂被网粘住时，“蜘蛛用丝向它身上绕一下，转身便走，恐怕被他的标枪投着”；披甲飞将从网里滑脱时，“蜘蛛只好怅然地在网上望一望”，一副无可奈何的神态。

） 2、将课文 2-3 段文字与下段文字作比较看看那个效果更好？说明理由。

蜘蛛怎样捕食呢？如果是蚊、蚋等小虫触在网上，它就立即捉住，吸取它们的汁液或咬回网中央去吸食。

如果是力气较大的飞虫，就用丝去缚裹，直到那牺牲者挣扎不动为止。

如果飞来的是带枪的，如蜜蜂，就用丝向它身上绕一下，转身便走，但走不多远，又回转去，再绕一下，又走开。

等到它们的力量已弱，才靠近它身边，把它细细捆缚。

最难捉的是甲虫之类的昆虫。

由于它的甲很厚，很重，而且力气很耐久。

另外蜘蛛也经常受到蜾赢等小动物的袭击。

（体会生动说明的好处: 使读者获得形象的感受，从而对蜘蛛在自然界的生存竞争中的表现有了具体的了解和认识。

） 3、课文对蚕丝和园蛛的丝作比较的时候，用的是数字说明。

但能否改用比喻、拟人的生动描写呢？为什么？（说明方式要灵活运用，什么时候用生动的说明，什么时候用平实的说明，应根据说明的内容来确定，都要达到准确说明的目的。

课文对蚕丝和蛛丝作比较的时候。

运用数字说明的方法是十分恰当的。

只有摆出如此精确的数据，才能形成鲜明的对比，做到准确说明。

如果改用比喻、拟人的写法，就不能达到用数字说明的准确性。

离开了准确性，生动说明是不能产生好效果的。

）
4、体会生动说明的行文风格讲述：说明事物的文章可以写的平实朴素，也可以写的生动活泼，这主要由作者的行文风格，文章的写作目的、内容的表达需要而定，本文属于科普读物，是写给缺少生物学知识的一般读者看的，因而除了具备科学性的特点外，还力求生动活泼，兴味盎然。

5、小结：根据提示自选角度谈谈你的收获（坚信自己，我能行）（提示：可从科学知识，写作技巧、思想认识等任一角度谈，也可学以致用，展示一下自已在所得基础上的新创作）四、拓展延伸（15 分）试模拟一只蜘蛛的口吻，用第一人称介绍一下“自己”在介绍的过程中，尽可能
多地运用文章中提供的资料，还可以在课外查找资料。

要求：至少用上两种说明方法，尽量使语言生动活泼，读来晓畅明白，有科普文的特色。

字数 200 字左右。