最新高考英语专题四-动词的时态和语态PPT教学课件
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最新高考英语动词时态PPT课件
I study hard every day and I get along well with my classmates, but sometimes I miss my families.
具体运用2
2.表示客观事实和普遍真理。(☆注意★： 此用法如果出现在宾语从句中，即使主句 是过去时，从句谓语也要用一般现在时。)
二：一般过去时
1.定义:动词的一般过去时态表示过去 发生的动作、情况或存在的状态。
行为动词(即实义动词)的过去式没有人称 和数的变化。
Please look at the sentences(be) I ___ 12 years old this year. I ____ 11 years old last year. He ____ in Beijing now. He ____ in Shanghai yesterday.
just now in the old days in those days in 1980 the other day at that time once upon a time
用动词的适当时态填空
1.____ you ________ (remember) to buy the oranges yesterday?
5.Jim ___ (do) a lot yesterday. He ____ (go) shopping and ______ (cook) supper.
6. He usually ____ (get) up at 6 in the morning. Look! He ______ (get) up now. But yesterday he ____ (get) up very late, so he ____ (go) to school late. He ___ (be) late for school.
具体运用2
2.表示客观事实和普遍真理。(☆注意★： 此用法如果出现在宾语从句中，即使主句 是过去时，从句谓语也要用一般现在时。)
二：一般过去时
1.定义:动词的一般过去时态表示过去 发生的动作、情况或存在的状态。
行为动词(即实义动词)的过去式没有人称 和数的变化。
Please look at the sentences(be) I ___ 12 years old this year. I ____ 11 years old last year. He ____ in Beijing now. He ____ in Shanghai yesterday.
just now in the old days in those days in 1980 the other day at that time once upon a time
用动词的适当时态填空
1.____ you ________ (remember) to buy the oranges yesterday?
5.Jim ___ (do) a lot yesterday. He ____ (go) shopping and ______ (cook) supper.
6. He usually ____ (get) up at 6 in the morning. Look! He ______ (get) up now. But yesterday he ____ (get) up very late, so he ____ (go) to school late. He ___ (be) late for school.
《动词的时态和语态》PPT课件
例八：
The reporter said that the UFO ___
east to west when he saw it. A A.was travelling B. travelled
C.had been travelling
D. was to travel
在if 、unless等词引导的条件状语从句，when till/until 、as soon as 、the time等词引导的时间
考 查 比 例 较 大 的 几 点
现在完成时
过去进行时
状语从句的动词时态
练习
1. 表示动作已经完成，强调过去 发生的某一动 作对现在造成的影响和结果。一般过去时仅 仅说明动作在过去，不强调对现在的影响。 常与一些时间状语连用：如：already; yet;
by this time; just; ever; never; now; before;
C. has been completed
例十：
If it ___tomorrow, the sports meet will not be held. A. A rains
C. goes to rain
B. will rain
D. shall rain
总结性练习
B 1. When I was at college I ___three foreign languages,but I _ all except a few words of each. A. spoke; had forgotten B. spoke; have forgotten C. had spoken; had forgotten D. had spoken; have forgotten 2. --- Has Tom finished his composition yet? --- I have no idea; he ___ it this morning. A. wrote B. had written C. has written D. was writing 3. --- I haven’t heard from Henry for a long time. C --- What do you suppose ____ to him? A. was happening B. to happen C. has happened D. had happened
《动词的时态和语态》课件
掌握英语动词的时态和语态的 基本概念和用法
理解不同时态和语态之间的区 别和联系
能够在实际语境中正确运用时 态和语态
提高英语语言理解和表达能力
02
动词的时态
现在时态
01
02
03
定义
表示现在时刻正在进行的 动作或存在的状态。
形式
基本形式为动词原形，如 “run”、“live”。
用法
描述当前正在发生的事情 ，如“I am writing a letter now.”
综合练习
• 时态与语态结合：结合不同的时态和语态进行练习，以增强对 语言使用的理解和掌握。例如：The book (which was) written by the author (will be) published next year.
THANKS
感谢您的观看
过去时态
定义
表示过去某个时间点发生 的动作或存在的状态。
形式
基本形式为动词的过去式 ，如“ran”、“lived” 。
用法
描述过去已经发生的事情 ，如“She walked to the park yesterday.”
将来时态
定义
表示将来某个时间点将要发生的动作 或存在的状态。
形式
用法
描述将来计划要做的事情，如“They will visit their grandparents next week.”
、将来时等。
04
练习与复习
时态练习
01
02
03
04
一般现在时态
描述日常习惯、能力和事实。 例如：I eat an apple every
day.
现在进行时态
描述正在发生的动作。例如： She is singing a song.
高考 动词的时态与语态课件(共36张PPT)
或 A book was given to me (by him).
（3）主语 + 被动动词 + 主语补足语： 被：He will be elected our monitor. 主：We will elect him our monitor. 返回
(4) 主语+被动的短语动词（注意保持短语动词的整体 性，不可丢掉介词或副词） My sister is taken care of by Grandma. (5) 形式主语it+被动动词+主语从句： It was suggested that we should put off the meeting. (6) 主语+say ,consider, find, know等的被动形式+ 动词不定式 The horse is said to run very fast.
Consist of , look like 等。例如 ： The book cost 10 yuan . What’s become of her?
• 注意: 当 have作 “吃，接收，经历，度过”解 是，虽然是 行为 动词 ，但一般 不用于被动语态。 • The children had a most enjoyable holiday. • A most enjoyable holiday was had by the children.(×) • 作“得到、获得，欺骗 ”解 ，或同某些介词 ， 副词结合构成及物性短语动词时，可以用于被动 语态 。 • The ticket can be had for the asking. 票索要即 得
※ ※
被动语态的使用范围 被动意义的其他表示方法
时态与语态的区别
动词的时态和语态课件PPT课件
第7页，共24页。
补充说明：下列动词没有进行时态：
1. 表示状态的动词： seem, look(看起 来),appear, have(有)，belong to， own, hold(容纳)
This book belongs to me. He appears very angry.
2. 表示知道、信念、理解、知识、推测、 怀疑、希望等含义的动词，如：know, forget, remember, understand,
动作，强调动作的连续不停顿。
Tom has been working hard since the new term began. Where have you been living these years?
2. 表示不久前刚结束的动作。 Sorry, I’m late. How long have you been waiting here?
动词的时态和语态课件
第1页，共24页。
英语动词共有16种时态，最基本常用的有：
现在： 一般现在时，现在完成时，
现在进行时，现在完成进行时
过去： 一般过去时，过去完成时， 过去进行时，（过去完成进行时）
将来： 一般将来时，将来完成时，
将来进行时，（将来完成进行时）
第2页，共24页。
一般现在时：
1. 表示经常性、习惯性的动作；表示现在 的状态、特征、能力、客观存在或真 理。句中常用always, often, usually, sometimes, every day 等时间状语
It’s going to snow. The children are going to have a party today.
2. be to + 动词原形 : 表示按计划将要发生 的事，或征求对方意见 We are to take the exam next week. Are we to go on with this work?
补充说明：下列动词没有进行时态：
1. 表示状态的动词： seem, look(看起 来),appear, have(有)，belong to， own, hold(容纳)
This book belongs to me. He appears very angry.
2. 表示知道、信念、理解、知识、推测、 怀疑、希望等含义的动词，如：know, forget, remember, understand,
动作，强调动作的连续不停顿。
Tom has been working hard since the new term began. Where have you been living these years?
2. 表示不久前刚结束的动作。 Sorry, I’m late. How long have you been waiting here?
动词的时态和语态课件
第1页，共24页。
英语动词共有16种时态，最基本常用的有：
现在： 一般现在时，现在完成时，
现在进行时，现在完成进行时
过去： 一般过去时，过去完成时， 过去进行时，（过去完成进行时）
将来： 一般将来时，将来完成时，
将来进行时，（将来完成进行时）
第2页，共24页。
一般现在时：
1. 表示经常性、习惯性的动作；表示现在 的状态、特征、能力、客观存在或真 理。句中常用always, often, usually, sometimes, every day 等时间状语
It’s going to snow. The children are going to have a party today.
2. be to + 动词原形 : 表示按计划将要发生 的事，或征求对方意见 We are to take the exam next week. Are we to go on with this work?
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3.与always, forever, constantly, continually等词连用，表示赞赏或 厌恶等感情色彩。 He is always helping others. 他总是肯帮助他人。
4.用进行时表示渐变过程。 The food is getting cold. 食物变凉了。
3.如果主句是一般将来时，那么时间、条件等状语从句中用一般现 在时表示将来。 If it rains tomorrow, I won’t go there. 如果明天下雨，我将不去那儿。
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【温馨提示】 (1)在时间、条件、让步状语从句中用一般现在时 表 达 将 来 含 义 ， 也 就 是 说 will 不 用 于 when, if, even if, unless, whatever, no matter what/when/where等引导的状语从句中表将来， 但如果will表示“决心、意愿”时，可用在条件状语从句中。 If you will go there, please tell me. 如果你愿意去那儿，请告诉我。 (2)表示按规定、计划、安排、时间表等马上要发生的事时，也用 一般现在时表将来，常与具体时间状语连用。该用法仅限于少数 表示短暂意义的动词，如：come, go, arrive, leave, begin, take off, stop等。
usually, always, every day, twice a week, seldom，sometimes等表 频率的时间状语连用。 John sometimes sits up very late.约翰有时很晚才睡。
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2.表示客观事实或普遍现象。 The sun rises in the east.太阳从东方升起。
6.You are always ________(watch) television.Why not do something more active? 答案 watching [句意：你总是看电视。为什么不做些更积极 的事呢？always表示一种不满情绪，现在进行时与其连用表示 或褒或贬的情感色彩。]
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老师说光速比声速快。 【误】The teacher said that light traveled faster than sound. 【正】The teacher said that light travels faster than sound. 误点：_________________________________________
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他和她正在相爱。 【误】He is loving her. 【正】He is in love with her. 误点：__________________
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4.—John, what are you ________(hold) in your hand? —Look！It’s a birthday gift for my grandma. 答案 holding [句意：——琼，你手里拿着什么？——看！ 这是给我奶奶的生日礼物。考查在特定语境中正确使用时态的 能力。根据句意(琼，你手里拿着什么？)和关键词look可知该 题应用现在进行时态。]
3.My parents ________(live) in Hong Kong.They were born there
and have never lived anywhere else. 答案 live [根据第二句中的...have never lived anywhere else. 可推知，空格处应用一般现在时表示状态。句意：我父母住在
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5.Because the shop ________(close) down, all the T-shirts are sold at half price. 答案 is closing [句意：因为商店即将停业，所有的T恤衫均 半价出售。由句意可知此处强调“即将停业”，close为短暂性 动词，所以用进行时表将来。]
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【温馨提示】 注意下列动词不能用于进行时： 感觉类： look, smell, feel, sound, taste, see, hear等； 情感类：like, love, prefer, admire, hate, fear等； 思想类： wish, hope, expect, want, need, believe, think，understand, agree, know等； 其他类： have, contain, win, hold, belong to等。
专题四 动词的时态和语态
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时态语态思维流程
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知识点一 现在时态
现在时态主要包括一般现在时，现在进行时和现在完成时。 一、一般现在时的用法 一般现在时是不受时间限制的客观存在，指经常发生的动作或
存在的状态。 1.表示现状、性质、状态、经常发生的或习惯性的动作，且常与
香港。他们生在那里，从未在别的地方居住过。]
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二、现在进行时的用法 1.表示此 时 此刻正在 进行的动 作或现阶 段正在进 行的动作 ， 由
“be＋现在分词”构成。 What are you doing? 你在干什么？ 2.表示按计划、安排即将发生的动作。 She is leaving for Beijing tomorrow. 明天她要去北京。
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用正确的时态完成句子
1.It won’t be long before such a thing ________(happen) again. 答案 happens
2.He won’t speak to er unless she ________(apologize) to him. 答案 apologizes