五年级上册语文-艾滋病小斗士|苏教版精品PPT课件

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想象说话:
当恩科西好不容易走进课堂,准 备和同学们在一起的时候,大多数的 老师、同学和家长分别是什么态度呢? 请你发挥想象,具体说一说。
艾滋病小斗士
说话练习:
当养母带着恩科西到一家小学报名上学时, 全校的大多数老师
当恩科西好不容易走进课堂的时候,大多 数的学生
当恩科西第二天准备继续上学的时候,得 知恩科西是一名艾滋病患者的家长
闭上眼睛想讨象论一交下流:蓝:蓝的夜空,圆
圆(的4月)亮“,9岁衣那带年飘,飘当的养母嫦带娥着。恩感科觉西怎到样一?家
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恩科西在顽强地与命运抗争。与 艾滋病抗争、与无知和偏见抗争,他 是当之无愧的—— “艾滋病小斗士”。
艾滋病小斗士
尽管恩科西感觉到生命随时可能结 束,但他依然在梦想未来。他说:“等 我长大了,我要成为一名艾滋病问题专 家,周游世界,到各国演讲,让越来越 多的人了解艾滋病,关心艾滋病人。”
恩科西如此热爱生活,顽强斗 争,令人感动。他就是这样一位既 顽强地与病魔作斗争又关心他人的 “艾滋病小斗士”。
到歧视。(2~4) 3、恩科西顽强地与病魔作斗争,并关心和他
一样患病的儿童。(5~7) 4、恩科西为人们面对天灾作出了榜样。(8、9)
自由读课文,想想课文主要讲 了一件什么事?
课文主要讲述了一位南非男 孩恩科西身患艾滋病,但他坦然 地面对生活,顽强地与病魔做斗 争,并且关心其他艾滋病患者的 故事。
▪ 别人冷落他时, ▪ 病痛折磨他时, ▪ 面对和他一样患艾滋病的儿童时,他
艾滋病小斗士
他曾经应邀到美国 出席艾滋病研讨会,用 纤弱的声音不断向世界 呼吁:要接受和爱护艾 滋病人,尤其要关心患 病的妇女和儿童。
他在向谁呼吁?呼吁什么? 用什么样的声音呼吁?
艾滋病小斗士
他说:“我希望政 府向携带艾滋病病毒的 孕妇提供艾滋病药物, 使她们不再把病毒传染 给自己的孩子。”
他又在向谁 呼吁?呼吁什么?
艾滋病小斗士
他还说:“人们不应 该对艾滋病人另眼相看, 我们需要关爱,拥抱艾滋 病儿童是不会被传染的。 ”
他又在向谁 呼吁?呼吁什么?
艾滋病小斗士
当所有与会代表看到骨瘦如柴、已到 生命最后一息的恩科西站在他们面前,听 到恩科西那感人肺腑的发言时,各国代表 又会想些什么?说些什么呢?
人类与艾滋病斗争失 去了一个勇敢的声音,世 界失去了一位同艾滋病顽 强抗争的小斗士。
又一条年轻的生命 离我们去了,一个人究 竟该如何面对天灾,恩 科西就是榜样。
艾滋病患者是痛苦的,是不幸
的。小恩科西就是其中的一位!他 遭遇到怎样的不幸呢?自读课文2、 3、4自然段,划出有关的语句。并 说一说你的感受。
艾滋病小斗士
他得知自己的病情后,不是悲观消沉, 而是开始学习怎样坦然地面对生活,面对 可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗 争,一边关心和他一样患病的儿童。
当恩科西得知自己的病情时,他不是—— 当恩科西得知艾滋病无药可救时,他不是—— 当恩科西被艾滋病折磨的不成人样时,他不是——
恩科西不愧是—— “艾滋病小斗士”。
闭上眼睛想讨象论一交下流:蓝:蓝的夜空,圆
圆(的3月)亮“,小衣恩科带西飘的飘生的命嫦力娥也。许感是南觉非怎所样有?
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“挺”是什么意思?能否换来自百度文库“坚持”?
艾滋病小斗士
在2001年初,恩科西的病情开始 恶化。6月1日这天,被艾滋病折磨得 体重不到10千克的小恩科西,终于静 静地离开了人世。
南南非非前前总总统统曼曼德德拉拉痛痛切切地地说说:: ““又又一一条条年年轻轻的的生生命命离离我我们们去去了了,, 一一个个人人究究竟竟该该如如何何面面对对天天灾灾,,恩恩科科 西西就就是是榜榜样样。。””
苏教国标本五年级语文上册第15课
艾滋病小斗士
艾滋病小斗士
艾滋病是获得性免疫缺陷综合症, 通俗地讲,艾滋病就是人体的免疫系统 被艾滋病病毒破坏,使人体对威胁生命 的各种病原体丧失了抵抗能力,从而发 生多种感染或肿瘤,病人因体力消耗而 极度虚弱、衰竭,呈恶病质状态,从而 导致死亡。
读题质疑:
什么样的人叫斗士?
闭上眼睛想讨象论一交下流:蓝:蓝的夜空,圆
圆的月亮,衣带飘飘的嫦娥。感觉怎样?
(1)课“文不中久母有亲一又段被话艾滋具病体夺描去写了生了命嫦”娥。
奔(月2)的“这在幅南非画,面每,天找都有出近来20读0名一携读带,艾看滋 看病你病又毒的有婴什儿么降样生,的这感些觉孩?子中有四分之一
活不到自己的第二个生日。”
面对巨大的不幸,恩科西 是如何抗争的呢?课文5、6、7 三个自然段分别讲了他所做的三 件事,你能把它们分别概括出来 吗?
(1)出席艾滋病研讨会,
不断呼吁。
(2)出席2000年的艾滋
病大会。
(3)对未来充满希望。
交流
艾滋病小斗士
他得知自己的病情后,不是悲观消 沉,而是开始学习怎样坦然地面对生活, 面对可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔 作斗争,一边关心和他一样患病的儿童。
斗士:勇敢面对困难
的勇士。
听读要求
1、听课文录音,注意听准字音。
2、想一想:谁是“小斗士”?为什么 称他为“小斗士”?
▪ 携带 仁慈 遭遇 得到 病魔 孕妇 灾难
▪ 艾滋病 约翰 逊色 婴儿 轩然大波 媒体 坚持不懈 呼吁 曼德拉
艾滋病小斗士
默读课文,按以下内容把课文分为四段。
1、恩科西去世,引起了世界上许多人的关注。(1) 2、恩科西一出生就携带艾滋病病毒,由此受
艾滋病小斗士
要接受和爱护艾滋病人,尤其要关心患 病的妇女和儿童。
我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提 供艾滋病药物,使她们不再把病毒传染给自 己的孩子。
人们不应该对艾滋病人另眼相看,我们 需要关爱,拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。
等我长大了,我要成为一名艾滋病问题 专家,周游世界,到各国演讲,让越来越多 的人了解艾滋病,关心艾滋病人。
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