五年级上册语文-艾滋病小斗士|苏教版精品PPT课件
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人类与艾滋病斗争失 去了一个勇敢的声音,世 界失去了一位同艾滋病顽 强抗争的小斗士。
又一条年轻的生命 离我们去了,一个人究 竟该如何面对天灾,恩 科西就是榜样。
艾滋病患者是痛苦的,是不幸
的。小恩科西就是其中的一位!他 遭遇到怎样的不幸呢?自读课文2、 3、4自然段,划出有关的语句。并 说一说你的感受。
想象说话:
当恩科西好不容易走进课堂,准 备和同学们在一起的时候,大多数的 老师、同学和家长分别是什么态度呢? 请你发挥想象,具体说一说。
艾滋病小斗士
说话练习:
当养母带着恩科西到一家小学报名上学时, 全校的大多数老师
当恩科西好不容易走进课堂的时候,大多 数的学生
当恩科西第二天准备继续上学的时候,得 知恩科西是一名艾滋病患者的家长
艾滋病小斗士
要接受和爱护艾滋病人,尤其要关心患 病的妇女和儿童。
我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提 供艾滋病药物,使她们不再把病毒传染给自 己的孩子。
人们不应该对艾滋病人另眼相看,我们 需要关爱,拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。
等我长大了,我要成为一名艾滋病问题 专家,周游世界,到各国演讲,让越来越多 的人了解艾滋病,关心艾滋病人。
闭上眼睛想讨象论一交下流:蓝:蓝的夜空,圆
圆的月亮,衣带飘飘的嫦娥。感觉怎样?
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活不到自己的第二个生日。”
面对巨大的不幸,恩科西 是如何抗争的呢?课文5、6、7 三个自然段分别讲了他所做的三 件事,你能把它们分别概括出来 吗?
(1)出席艾滋病研讨会,
不断呼吁。
(2)出席2000年的艾滋
病大会。
(3)对未来充满希望。
交流
艾滋病小斗士
他得知自己的病情后,不是悲观消 沉,而是开始学习怎样坦然地面对生活, 面对可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔 作斗争,一边关心和他一样患病的儿童。
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圆(的3月)亮“,小衣恩科带西飘的飘生的命嫦力娥也。许感是南觉非怎所样有?
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“挺”是什么意思?能否换成“坚持”?
恩科西在顽强地与命运抗争。与 艾滋病抗争、与无知和偏见抗争,他 是当之无愧的—— “艾滋病小斗士”。
艾滋病小斗士
尽管恩科西感觉到生命随时可能结 束,但他依然在梦想未来。他说:“等 我长大了,我要成为一名艾滋病问题专 家,周游世界,到各国演讲,让越来越 多的人了解艾滋病,关心艾滋病人。”
恩科西如此热爱生活,顽强斗 争,令人感动。他就是这样一位既 顽强地与病魔作斗争又关心他人的 “艾滋病小斗士”。
他又在向谁 呼吁?呼吁什么?
艾滋病小斗士
他还说 病儿童是不会被传染的。 ”
他又在向谁 呼吁?呼吁什么?
艾滋病小斗士
当所有与会代表看到骨瘦如柴、已到 生命最后一息的恩科西站在他们面前,听 到恩科西那感人肺腑的发言时,各国代表 又会想些什么?说些什么呢?
苏教国标本五年级语文上册第15课
艾滋病小斗士
艾滋病小斗士
艾滋病是获得性免疫缺陷综合症, 通俗地讲,艾滋病就是人体的免疫系统 被艾滋病病毒破坏,使人体对威胁生命 的各种病原体丧失了抵抗能力,从而发 生多种感染或肿瘤,病人因体力消耗而 极度虚弱、衰竭,呈恶病质状态,从而 导致死亡。
读题质疑:
什么样的人叫斗士?
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圆(的4月)亮“,9岁衣那带年飘,飘当的养母嫦带娥着。恩感科觉西怎到样一?家
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艾滋病小斗士
在2001年初,恩科西的病情开始 恶化。6月1日这天,被艾滋病折磨得 体重不到10千克的小恩科西,终于静 静地离开了人世。
南南非非前前总总统统曼曼德德拉拉痛痛切切地地说说:: ““又又一一条条年年轻轻的的生生命命离离我我们们去去了了,, 一一个个人人究究竟竟该该如如何何面面对对天天灾灾,,恩恩科科 西西就就是是榜榜样样。。””
斗士:勇敢面对困难
的勇士。
听读要求
1、听课文录音,注意听准字音。
2、想一想:谁是“小斗士”?为什么 称他为“小斗士”?
▪ 携带 仁慈 遭遇 得到 病魔 孕妇 灾难
▪ 艾滋病 约翰 逊色 婴儿 轩然大波 媒体 坚持不懈 呼吁 曼德拉
艾滋病小斗士
默读课文,按以下内容把课文分为四段。
1、恩科西去世,引起了世界上许多人的关注。(1) 2、恩科西一出生就携带艾滋病病毒,由此受
▪ 别人冷落他时, ▪ 病痛折磨他时, ▪ 面对和他一样患艾滋病的儿童时,他
艾滋病小斗士
他曾经应邀到美国 出席艾滋病研讨会,用 纤弱的声音不断向世界 呼吁:要接受和爱护艾 滋病人,尤其要关心患 病的妇女和儿童。
他在向谁呼吁?呼吁什么? 用什么样的声音呼吁?
艾滋病小斗士
他说:“我希望政 府向携带艾滋病病毒的 孕妇提供艾滋病药物, 使她们不再把病毒传染 给自己的孩子。”
艾滋病小斗士
他得知自己的病情后,不是悲观消沉, 而是开始学习怎样坦然地面对生活,面对 可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗 争,一边关心和他一样患病的儿童。
当恩科西得知自己的病情时,他不是—— 当恩科西得知艾滋病无药可救时,他不是—— 当恩科西被艾滋病折磨的不成人样时,他不是——
恩科西不愧是—— “艾滋病小斗士”。
到歧视。(2~4) 3、恩科西顽强地与病魔作斗争,并关心和他
一样患病的儿童。(5~7) 4、恩科西为人们面对天灾作出了榜样。(8、9)
自由读课文,想想课文主要讲 了一件什么事?
课文主要讲述了一位南非男 孩恩科西身患艾滋病,但他坦然 地面对生活,顽强地与病魔做斗 争,并且关心其他艾滋病患者的 故事。