再见(150字)作文

精选作文:再见(150字)作文
六年的欢乐时光只是为离别埋下的伏笔也许离别是种痛苦因为接下来的三年时光没了你也许离别是种快乐缘于还能再次相遇即使再不舍也只能含泪吞声我要把最美的一面留给你短暂的离别让我们期待永恒的相遇再见待在与你相遇再见忘记过去的点点滴滴再见望与你再见六年级:钟宇馨
篇一：再见——作文
真不知道为什么，最近“再见”几个字经常映入我的脑海。

我不知道如何表达我对此的情感，好似推翻了五味瓶，无以言说。

在校园的樱花树下，还会听见属于我们的欢声笑语，看见我们一张张童稚的笑脸吗？在纷纷扬扬的樱花树下，我们彼此拍照，时不时扮出满意的鬼脸，搞怪的动作。

金剪刀广场上，烈日当头，可我们依旧对着镜头笑得阳光灿烂，天真烂漫??可不知道在何时，这些都会成纸上的回忆？
不曾忘在运动会、篮球节上，我们奋勇拼搏。

汗水见证了我们一次次的成功，一次次的团结。

在我们心中那朵友谊之花，也早已记录了失败时的检讨，成功时的欢呼雀跃??
哪怕现在望见打闹嬉戏的男生，也不禁勾起淡淡的忧伤??“不想说再见”几个字经常回荡在我的脑海，挥之不去。

??
“小学毕业不是个新的转折点吗？”一语点醒梦中人！是啊，我光沉浸在分离的悲伤中了，我们难道不还要靠自己的努力绘出我们绚丽的人生图吗？这是小学的终点，但也是中学的起点，同样是人生的一个转折点。

陪伴我六年之久的同学们，祝你们用自己的彩笔在人生的画卷上绘出一道绚丽的风景！
篇二：高中作文__《再见,我的童年》
再见，我的童话
小时候，我就在妈妈的眼睛里看到了童话可爱的样子。

小小的童话大大的城堡；淡淡的颜色深深的希冀；静静的浅笑默默的欢愉??后来，心里住了个她，不想说再见。

我想：我的童话是轻盈的，她穿着纱裙舞动在香樟树下，透过阳光绿萌萌的影子，和着清风如漫天飞舞的蒲公英，抖抖继续怀揣着梦趟过那条河。

“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘，波光里的艳影，在我的心头荡漾。

”她轻盈着朝霞里那抹斑斓，而我欣喜着开始为她筑一座城。

可是妈妈走来，推翻了我筑的墙，说我就爱胡闹真是个顽皮孩。

我思：我的童话是伟大的。

她披星戴月，迎着所有的不屑走向王子的华殿。

铁质的盔甲沉痛了肩，黑色的发卷卷如清流飞湍，握一把利剑，阵阵寒光犀利了她决然的脸颊，宛如一个济世却有真爱的战士。

魂梦萦绕的城就是无声的战场，为了亘古、为了真爱、为了证明??她选择了一个人孤独的挥剑，纷纷洒洒的落花，悠悠扬扬的笛音美丽了王子的归来，公主的彼岸花落幸福溢满了殿堂。

“那榆阴下的一潭，不是清
泉，是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。

”突然不想说以后，继续童话，依旧建起了城。

可是妈妈跑来，打碎了我的窗，笑我太痴狂怎是个傻子。

我愿：我的童话可以长大，“寻梦？撑一支长蒿，向青草更青处漫夙，在星辉斑斓里放歌。

”她梦亦我梦，小小的城里大大的爱。

草莓的房子，亮晶晶的窗、阳光下的木椅上爬满小蚂蚁、桔梗花忧伤在门
前、蓝色古木的音乐盒、机器猫还有哆啦a梦在吵架??她还穿着宝宝服，而我已经会为了梦去奔跑，不再穿那件小红衫了。

但她是我的童话，说不出再见，为她坚持筑个城。

可妈妈追来，依着我的城，呓语着她老了，让我不要城好么？这个时候,我在妈妈的眼里只看到了痛痛的泪的样子。

美美的的童话，丑丑的残忍。

我哭了，跑着去拆了我的城；然后我笑了，走着去再见了我的城。

悄悄的她走了，正如她悄悄的来。

她挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

物理z1101班田英梅
篇三：我与什么再见时作文指导。

（“正是江南好风景，落花时节又逢君。

”人生，总是充满了再次相见的机缘。

儿时的那个玩伴，再见时已成翩翩少年；昔日的那条小径，再见时却已鲜花盛开。

还有，曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……请以“我与____再见时”为题写一篇文章。

要求：①选择恰当的词语将题目补充完整；②立意自定；③除诗歌外，文体不限；④不少于600字；⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。

一、分别时的情景
二、再一次见面时的情景
三、想象再一次见面时的情景
一、表达情感：兴奋喜悦、忧虑、愧
二、
三、
四、环保主题：呼吁人们保护环境。

疚自责悔恨、疑惑迷茫、关爱与友情、感动、悲伤愤怒、赞美……感悟道理：经历了某事，从中感悟一个道理。

反映社会现象：正能量—社会美的一面，揭露社会假恶丑的一面。

我与故乡再见时
罗思
夜，静静地一轮明月挂在空中，显得那样明亮皎洁。

我躺在床上，仰望着深蓝色的夜空，思绪万千。

“光阴似箭，日月如梭”，转眼间阔别家乡已经很长时间，再次踏上这片故土，呼吸着这方空气，仿佛又回到母亲的怀抱，那份亲切、那份温暖，让人舍不得松开......
烟气浓浓的工人,如今已变成一座大公园。

公园里有一条清辙见底的小溪,人在溪边看着自由自在的小鱼欢快的游着.真是赏心悦目。

小溪两边种着垂柳,那长长柔软的枝条,随风飘动着,小溪的旁边有几十棵高大挺拔的杨树，矗立在那儿。

围观的人们有时也在一旁看这挺拔的杨树。

还有几棵依依多情梧桐树。

汽车沿着公路行驶，我坐在车内，透过车窗向外望去，只见路两边的高楼大厦林立，高大的建筑物错落有至，形态各异，有的高耸入云，有的小巧玲珑，有的色彩艳丽，有的古朴典雅......
啊，那是什么？
圆圆的四周飘舞着彩色带气球屋顶也是各式各样的，有三角形，八角形的，这是什么地方?我好奇的问司机,司机说:“那是新一代儿童游乐园，可不比迪斯尼乐园逊色哟！”......
什么?这就是我的家乡吗,我简直不敢相信自己的眼睛,家乡变了发生了翻天覆地的变化,家乡以前的平房\小菜地,如今也以发生了巨大的变化,用石子铺成的小路也变成了高速公路。

我再一次见到故乡的时候，
故乡是美丽的，故乡是富饶的，几年不见的故乡有翻天覆地的变化这里的居民已望的见山，看得见水，更记得往乡愁，我相信我们的家乡会越变越美丽，越变越富饶。

一、结构完整，注意过渡。

二、注意点题、扣题
三、突出重点、突出主题。

四、表达感情的文章，感情要强
烈，要把描写、记叙和抒情结合。

重视心理描写。

我与曾祖再见时
今天是曾祖母的祭日，我来到曾祖母坟前，与曾祖母再见时，悔恨的泪水从脸上流淌下来。

那是一年前——
下页篇四：小学作文：再见了
再见了，亲爱的母校
再见了，亲爱的母校
岁月匆匆，花开花落。

小学六年级的学习生活转瞬间就过去了。

在即将离开母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中都充满了留恋之情。

回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦都是那样熟悉，那样亲切。

忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。

在这里，我们受到严格的教育；在这里，我们养成了发愤图强，团结友爱，遵守纪律的好作风。

我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理。

忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆教诲。

从点，横，竖，撇到加，减，乘，除，从天上星座到海底世界，老师用微笑和关怀传送着信念和力量。

老师是辛勤的园丁，是默默无闻的春蚕。

老师留给我们的印象既温和又威严，既谦逊又崇高，既平凡又伟大。

老师用满腔热血教我们懂得了淳朴，自然，充实，高尚。

老师难道不值得我们赞扬吗？让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧！忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚意。

六年中，我们一起度过了这段美好的岁月，我们曾在知识的海洋中共同拼搏，曾在平整的操场上尽情玩耍。

六年了，转眼间要分手了，心中怎能平静呢？
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。

让我们再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的母校！。