与你同行

“与你同行”作文讲评

审题：

你：

同行：

与你同行：

构思立意：（议论文示例）

与你同行——目标

与你同行——自信

与你同行——坚持

议论文写作的几问：

一问：文章条理是不是清晰？即有没有采用分论点形式来写？

二问：中心论点是什么？即你要证明什么？

三问：道理和事例有什么用？即能证明观点不？

四问：事例是不是太长？即叙例是不是同于记叙文中的记事？

五问：事例和中心论点是不是油水分离？即举例后没有分析？

六问：字迹是否工整，字数是否达标？

教师下水作文：

与你同行（议论文）

人生路漫漫，一路上，我们会失去很多，也会拥有很多。回首望望，那些伴我们而行的东西是珍贵而美好的。与之同行，也是幸福快乐的。

理想是航灯，能照亮你前行的方向。与理想同行，我们不会迷失方向。

在茫茫人海之中，没有理想，我们将迷失方向，随波逐流。人没有理想，就如雄鹰失去了翅膀，火车脱离了轨道。有了理想，我们才能明确前行的方向。陶渊明坚守理想，‚不为五斗米折腰‛，归隐田园，与恬淡平静中保持高洁的人格。李白与理想同行，追求自由洒脱，在权势面前不愿意低下高昂的头，一路豪哥‚安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。‛依然做回自己。刘翔说：‚我相信，自己可以创造奇迹。‛为理想，他苦练酷暑严寒，终成为‚110米跨栏王‛，创造了亚洲人的奇迹。他们就是这样，与理想同行，坚守自己，使自己不至于在

权欲的社会迷失自我。这就是理想的魅力，它似一根无形的线，牵引着你朝正确的方向奔跑。与理想同行，我们能坚守自己的精神家园；与理想同行，我们能激发斗志与潜能。

信任是纽带，能架起彼此间信任的桥梁。与信任同行，前路会柳暗花明。

信任是一剂良药，能医治心灵的创伤。信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。一些吸毒人员信任李丽，静听她的教诲，廓清迷雾，重新燃起生活的信心。身陷囹圄的盗窃分子，信任党和国家，坦白自首，改过自新，重塑自我，开始了新的人生。信任，消除了他们心中的邪魔，净化了他们的思想和灵魂，将他们从悬崖边缘拉回到万丈平地。信任能化干戈为玉帛，让昔日的仇人冰释前嫌，让形同陌路的父子再拾亲情。信任能缩短心灵之间的距离，能鼓舞人的斗志，能带给人们意外的惊喜。

勤奋是帆，能加快航行的速度。带着勤奋去乘风破浪，便能横渡沧海。

伟大的发明爱迪生说：‚天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。‛这是他成功的经验。可见勤奋对于成功来说，是多么的重要。自古以来，‚头悬梁，锥刺股‛之类的故事不胜枚举。在学习生活条件不断改善的今天，我们可以不再效仿古人的做法，但是他们勤奋的态度，我们不能不学习。因为那是成功的法宝。成功是垂青于勤奋者的，而懒汉永远只能徘徊于门外。虽说成功没有捷径可走，但是勤奋犹如催化剂，能加快你前进的脚步，让你早日叩响成功之门。

生命何其珍贵，我们要珍惜。生命何其美丽，因为她可以散发无尽的魅力。以理想为航向，以勤奋为风帆，在人流人海里穿梭，彼此架起信任的桥梁，我们才能使自己生命多姿多彩。

与你同行（记叙文）

风雨沧桑了岁月，时光也渐渐凋零了我们青春的容颜。然而，有些记忆的花朵依然在枝头粲然绽放。

几载风雨，几经月缺月圆。

一晃二十多年过去了。

那一年，您刚从大学校园走出来，而我则刚刚迈入高中的校门。我们就这样成了师生。

记得初见您时，您的模样。高高的个子，梳着当时特别流行的中分头，身着T恤和休闲裤，一副阳光帅气的样子。尽管您是老师，但仍带有些许学生气。也因为这一点，您和许多学生成了‚好哥们‛。

一直记得您初次教我们唱英文歌的情景。您当时叫我们唱的是《Yesterday Once More》。听您深情演唱一遍后，我们都好佩服您的。您音色纯美，唱得又

好。从那以后，我们都是以仰望泰山的姿态来仰望您。我也从此暗下决心：努力学好英语。

您一遍又一遍地教我们唱，但我们的表现不是很好。把唱英文歌当作了读英语短文，不成调，不成腔。我依然记得，那一节课，我是在窘迫中度过的。从农村初中上到高中，唱英文歌这么洋气的事还是第一次遇到，所以很难做好。

后来，我成了您的科代表。我对英语的兴趣也越来越浓厚，英语成绩也不断提高，经常是班上第一。我是个好强的人，我需要老师的关心。而您满足了我的那点虚荣心，给了我很大的帮助。

可是我却曾让您失望过。您还记得吗？

那件事发生在阳光明媚的三月。

上午第三节是英语课，您和往常一样准时来到教室上课。

课中，您提到了一个问题。

您叫了很多人回答，他们都没有答对。那个时候，我好紧张，手心冒汗了，同桌刘敏撞了我一下，小声说：‚洪老师肯定会叫你回答的。‛我低着头，使劲地思考着，就是想不出正确答案。我更着急了。我知道您一定会叫我回答的，但是我真的不记得了，只记得那个知识点您讲过。果不其然，您的眼光在教室里扫了一圈后，落到了我的身上。‚XX同学，你来回答。‛‚我……不晓得……‛我说完，手指使劲地扯着衣角，不敢抬头看您，脸红红的，背后一阵热。

‚不晓得？！‛你的怀疑而带着几分责备的话语，让我感觉到了一场暴风雨的来临。您没有叫我坐下，让我站着。那一刻，我好恨自己：为什么不知道，要是知道就不会有当时的窘态了。

教室里静得可怕。

窗外依旧是鸟语花香，春光明媚。

‚啪！‛你将黑板刷摔在讲台上。瞬间，粉笔灰尘弥漫了整个讲台周围。讲台前的几个同学都静坐不动。要是平常遇到这种情况，她们都会用手或书本遮住口鼻，或者挥舞着书本将灰尘驱散。我鼓起勇气看您，您当时非常生气。

之后您跟我们语重心长地讲了很多。我记得最清楚的一句话是：‚我上课反复讲过的知识点，你们没一个人晓得。你们都干什么去了！‛

那是我第一次见到您发脾气，也是唯一的一次。

高二后，您没有教我们英语了。幸运的是，您依然和我们在同一所学校。

在短短一年中，我从您那里获取了很多。不仅仅获得了知识，还学到了许多为人处事的道理。你的诚信，热情感染着我们每一位学生。你高度的责任感也