《父母课堂》读后感家长
父母课堂家长的读后感(通用16篇)
父母课堂家长的读后感（通用16篇）父母课堂家长的读后感 1读一本好书，能够影响一个人一辈子。
《父母课堂》确实是一本好书。
读了这本书，我受到了很大的启发，影响和指导了我对孩子的教育方法。
作为一名家长，几乎每一天都要遇到教育孩子的难题，很多时候都不知如何下手去解决。
学习之后，我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯，找到了很多解决家庭教育问题的好方法。
我对儿子的教育最多的是命令和教训，要求这要求那，却不愿听听他的需求。
读了《父母课堂》后我真实感受到了孩子的需要，也发现了我们家现今的不足之处。
对于孩子的调皮、任性和学习中的'种种问题，我往往有太多的不耐烦。
在读了《父母课堂》以后，我明白了“父母好好学习，孩子天天向上”;懂得了，每个孩子都有她的闪光点，父母要善于去发掘。
要有足够的耐心去和孩子沟通，不能光用父母的姿态去教育批评孩子，还要同他做朋友去影响和教育她。
经过思考后得出以下几个结论：一、增加亲子互动尽量少出去应酬，抽时间陪儿子打球、做拼装玩具等他喜欢的事。
每星期全家至少在一起吃饭一次，他能够在饭桌上说说他遇见的趣事。
二、增强家庭学习氛围让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读，激发孩子的求知兴趣。
同时我们也要从自己做起，多进行阅读，家庭的学习氛围好了，孩子也会跟着静心学习。
三、加强与孩子的沟通我们就应了解儿子的心理，真正掌握他的需要。
一旦孩子的学习态度和成绩产生波动，我们不能一味地责备，而是要平和细致地问清原因。
四、培养学习自觉性儿子做作业拖拉，学习自觉性较差。
对此我们将采用循序渐进的办法加以改善：首先与他进行讨论并且做出约定，只要他能自觉并出色地完成学习任务，我们允许他提出适当附加条件。
随着他自觉性的提高，附加条件将逐渐减少，直到不允许有任何条件，他也能自觉进行学习。
五、自理潜力和劳动习惯的培养我打算逐步培养他的自理潜力和劳动习惯，构成为他人服务和参加家务劳动的意识。
我会要求他收拾好自己的房间，父母做清洁工作时做小助手等。
《父母课堂》读后感6篇
《父母课堂》读后感6篇通过写读后感，我们能够更深入地分析文本，这对提升逻辑思维和写作能力至关重要，写读后感时，结合书中具体的情节，可以帮助我们更好地反思自己的生活经历，以下是本店铺精心为您推荐的《父母课堂》读后感6篇，供大家参考。
《父母课堂》读后感篇1每一位父母都深爱自己孩子，并心甘情愿的付出。
但是，每一位父母经历和方式都不尽相同，成功的的经验要持之以恒的不懈坚持，更要精益求精的深入总结，并举一反三地全面借鉴，失败的教训要引以为戒，防微杜渐和标本兼治。
科学有效地开展三位一体的教学模式（家庭教育、学校教育和社会教学）家庭教育是至关重要的环节之一。
但是，若想实现父母与孩子一起成长，一起科学有序、快乐健康的成长，却并非易事。
帮助孩子科学有效地养成好的品质和习惯，也是一个日积月累、循序渐进的过程。
结合我十年期间与儿子共同学习成长的经历，我感觉以下几点至关重要：父母要在生活、学习和工作积极向上、以身作则，为孩子启动榜样作用：一、针对孩子每一个成长阶段的自身特点、可能遇到的问题和应该具备的能力，父母首先要提前虚心学习，并针对自己孩子的具体情况，因地制宜、循序渐进的引导孩子进入正确的轨道。
父母要甘于做好孩子垫脚石，父母的素质对孩子影响巨大。
二、在确保安全的前提下，父母要和孩子一起养成擅思考、勤参与、多动手和常总结的生活和学习的好习惯，并勇于实践、触类旁通、举一反三。
过度包办、代劳和溺爱孩子的父母其实是以爱的名义剥夺了孩子的学习权利。
三、不要过早地让孩子学习超过孩子年龄段应该掌握的知识，家庭教育不仅要科学有效、系统有序，更要形成良性的循环。
任何知识在初次学习的时候对孩子的触动和促进最大，假如孩子都提前学习，不仅减弱了孩子的这种认知能力的培养深度，还会导致孩子厌学的不良习惯。
四、父母要学会和孩子一起去面对荣辱成败和艰难困苦，战胜挫折和困难更快的成长，减少指责和批评，多些鼓励和引导。
父母和孩子一起养成积极文明的言谈举止。
2023年《父母课堂》读后感通用15篇
2023年《父母课堂》读后感通用15篇《父母课堂》读后感1《父母课堂》不仅是儿子最爱的书，也是我—个普通的爸爸最关注的书。
儿子很懂事，知道我很忙，总是体谅的在电话里说：爸爸，我的作业做完了，知道你不能回家，但我按照你的要求开始练钢琴了，你听，我弹的好吗？每当此时，我的心中最柔软的部分被触动了。
是啊！没有不听话的孩子，只有不能担负父母责任的父母。
回想孩子走过的点点滴滴，我们总是很苛刻的要求孩子，我们总是把过多的希望寄托在任课老师身上，我们总是试图向孩子教授我们年轻时没有经历的一切。
但是，我们不得不承认，家长与时代的差距总是巨大的，传统的教育对现在“家庭宝贝”的影响微乎其微。
但现在我们通过《父母课堂》的引导，通过各位家长父母真知灼言的汇集，我初步理解了《父母课堂》中字字句句的难能可贵，更理解了孩子们突发奇想的弥足珍贵，理解了任课教师的郑重担当。
回想与孩子幸福的点滴，每次他一领到《父母课堂》，总是迫不及待的翻开目录，先看父母忌语中的__标题，然后翻到__津津有味的读起来，读后交给我们，看看我们的反应。
记得有一次，我下班回家很晚，刚进家门，儿子就把《父母课堂》递给我说：“老爸，你有时间看看吧，一定要看40页奥！”看着他那焦急、期盼的目光，我笑着说：“好，爸爸肯定会看的，你去睡吧！”儿子心满意足的睡觉去了。
等我吃完饭，拿出《父母课堂》仔细观看，才发现其实孩子想告诉我的是：“跟你说了多少次了”这一篇__的内涵。
__中讲一个妈妈催促儿子别上学迟到，其中反复重复的一句话就是：“我跟你说过多少次了！”我边看__边想，这场景真熟悉呀！父母总担心孩子对自己说的话没听进去，或担心没力度，因此“反复说”、“持续说”，结果达到的效果却是不认可的。
儿子性格内敛，从不会正面顶撞。
但对于反复说、持续说这种教育方式又比较反感，因此借助《父母课堂》中的案例这种方式与我交流，改变父母的观念。
我突然间发现儿子长大了，感谢《父母课堂》给予的理念，我们的孩子小小年纪懂得珍惜，懂得曲线救国啦！孩子成长是令我们家长快乐的，《父母课堂》成为我和儿子沟通的桥梁。
父母课堂读后感(分享5篇)
父母课堂读后感(分享5篇)父母课堂读后感。
对于作品的领悟，我们可以融入到作品中。
为了让读者更好地理解我们所写的读后感，以更好地理解这本书所传达的理念，编辑特殊制作了这篇“父母课堂读后感”，仅供参考，欢迎阅读！父母课堂读后感篇1读一本好书，可以影响一个人一辈子。
《父母课堂》的确是一本好书。
读了这本书，我受到了很大的启发，影响和指导了我对孩子的教育方法。
作为一名家长，几乎每天都要遇到教育孩子的难题，许多时候都不知如何下手去解决。
学习之后，我逐步转变了很多影响孩子进展的思想及行为习惯，找到了许多解决家庭教育问题的好方法。
我对儿子的教育最多的是命令和教训，要求这要求那，却不愿听听他的需求。
读了《父母课堂》后我真实感受到了孩子的需要，也发觉了我们家现今的不足之处。
对于孩子的淘气、任性和学习中的种种问题，我往往有太多的不耐烦。
在读了《父母课堂》以后，我知道了“父母好好学习，孩子每天向上”；懂得了，每个孩子都有她的闪光点，父母要擅长去发掘。
要有足够的急躁去和孩子沟通，不能光用父母的姿势去教育批判孩子，还要同他做伴侣去影响和教育她。
经过考虑后得出以下几个结论：父母课堂读后感篇2家庭是孩子降落人生经受的第一个课堂，家长是孩子终身学习面临的第一任老师。
如何实行实实在在的行动，真正学会去爱和理解孩子，如何科学教育自己的孩子，始终是我们家长思索的问题。
在孩子学校的推举下我读了这本《父母课堂》。
它给我们在教育孩子方面许多的启示。
通过仔细阅读这本书，我颇有体会：在孩子的成长过程中，需要我们与孩子一起进行公平的对话，一起分析失败的缘由，一起共享胜利的喜悦，我们做父母的不仅应当做好孩子的老师，更应当是孩子知心的伴侣。
建立相互敬重、相互理解、相互学习的和谐关系。
沟通，首先要相互敬重，作为家长，应当给孩子一个相对独立的思想活动的空间，而不是将自己的思想、意志强加于孩子的思想，孩子也是一个独立的个体，也有自己的思想。
其次，沟通是双向的，我们要与孩子进行心与心的沟通，彼此放开心扉，真诚倾听和倾诉，换位思索，将心比心，我们应当给孩子更多的理解和认可。
《父母课堂》读后感
《父母课堂》读后感《父母课堂》读后感15篇认真读完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家整理的《父母课堂》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《父母课堂》读后感1对孩子的教育长期以来就是一个内容丰富而又复杂的课题。
我们作为孩子的父母，对孩子充满了无限的憧憬和寄托，希望孩子健康、快乐的成长，又希望他们成为出类拔萃的人。
但在现实中，又会遇到许多让我们这些做父母的感到非常困扰的难题，我们总在不停地摸索、寻找或试验着教育孩子的办法和手段。
《父母课堂》的出现，给了我们极大的帮助，有时感觉它就像大海中的一盏航标灯，给我们启示，给我们指引了一个正确的方向。
通过对《父母课堂》的阅读，我们明白了孩子的成长，不仅仅是他的人生历程，作为家长同样也在这个历程中有着全新的体验，也在陪伴孩子共同成长。
孩子脾气不好是为了什么？孩子学习成绩不够理想该怎么办？如何与孩子交流沟通？面对这些问题，我们家长会困惑，会犹豫，看了《父母课堂》中的文章，我们得到了启发，学会了很多方法。
我们明白了对孩子的培养不仅仅是应该学习好，对孩子品德和人生观的培养和引导同样非常重要。
时代在发展，对孩子的教育方法也在不断地更新和变化。
通过对《父母课堂》的阅读，我们了解到，如今的孩子接触到的信息量非常大，知识面开阔，而孩子的心是纯净的，就像一张白纸，如何让他们在这张纸上画上圆满充实的人生，父母任重道远。
在我们小的时候，教育成好孩子的标准就是要听话，按家长和老师的要求做，而现在的孩子面对父母的要求，往往会提出他们自己的理解、要求和问题。
在《父母课堂》中我找到了许多如何关注和培养孩子个性成长的`小故事、小实例。
从这些小事例中，我们体会到家长不能只凭自己的经历来教育孩子，孩子的个性不同，教育孩子的方法也应当是因人而异的，家长必须更加了解孩子，走进孩子的内心，在教育孩子的方法上多学习多交流，找到最适合自己孩子的教育方式，这样才能让孩子愿意接受。
父母课堂读后感范文3篇整理
让知识带有温度。
父母课堂读后感范文3篇整理父母课堂读后感范文3篇当阅读了一本名著后，你有什么领悟呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
千万不能认为读后感任凭应付就可以，以下是我为大家整理的父母课堂读后感范文，欢迎阅读与保藏。
父母课堂读后感范文1我是在儿子的百般要求下订阅了《父母课堂》的，开头也只是认为好玩，后来就简直迷上了。
这本书是当代的家教宝典，假如我们教育孩子的方法能起10%的作用的话，那《父母课堂》起的作用就是100%了。
我根据上面说的做，儿子果真发生了很大的转变。
他从一个不爱看书的孩子变成了一个每天必看几小时书的孩子。
家长省心，孩子也快乐。
书内还附带了食育之道、生活贴士，让我们的生活更平安，更贴心。
海外视窗更是让我们了解了外国的教子良方，让我们的教育与外国的教育对比，吸取优点，改正缺点。
《父母课堂》是一本让我们在黑暗中找到光明的书：父母忌语、教子随笔、教子良方……《父母课堂》是每个家长的良师益友，期望家长朋友们肯定好好阅读，我觉得每一篇都是真金美玉，值得学习和借鉴。
我很喜爱开卷的文章，总是给人启迪，例如“给每棵草开花的时间”。
每位当家长都是望子成龙，望女成凤，随之而来的就是严格的教育，孩子们在童真的年龄，其实也有自己渴望的爱好，我们当父母的是否有真正去体会到孩子们的需求和特质，有的放矢的去引导他们呢？面对当下的种种第1页/共3页千里之行，始于足下。
特长班、学习辅导班，我们又是否真正的去分析我们的孩子需要这些吗？作为成年人的我们，用自己所谓的前瞻性，为孩子们铺垫的路，他们走得欢乐吗？当孩子们要为自己争取证明自己价值的机会的时候，我们又是否冷静客观的面对？是否定孩子还是让我们更加接近孩子？我想我是需要反思的。
使用合理方法，孩子生活也快乐，父母不去多管着孩子，自己也省心。
父母课堂读后感范文2首先感谢学校、老师赐予我这次机会在此发挥及探讨！读了《父母课堂》中杨澜《别把劲儿都使在孩子身上》这篇论文中我深有感悟！文中说到：“无论常年在外劳碌的父母，还是能够多花时间陪孩子的母亲，最重要的是让孩子看到你是一个充共享受人生的人！”作为一名母亲，应当过特别充实和欢乐的生活，让孩子知道：人生就要这样才能体会到生活中的价值和欢乐！父母是孩子的第一任老师，孩子的成长是否健康与父母有直接，较大的关系。
父母课堂家长读后感范文5篇
父母课堂家长读后感范文5篇父母课堂读后感1为孩子牺牲，把全部的时间、精力、、感情，都投入到孩子身上，为他而活，是一部分中国妈妈的现状。
可这并不是一件好事!房祖名说：“基本上我妈，我觉得对我来讲，是牺牲了她的一生吧。
就从生我的那一刻，就全部都付在我的身上。
她的时间，她所想的，她所有的。
就是她现在可能她今生所有的东西都会想要说以后要留给我这样。
”把林凤娇拿出来说，不是因为趁火打劫，也不是为了吸引眼球，确实因为她是名人，大家对她的事情都知道，都明白，不用铺垫，而她也代表了大量中国母亲的想法。
我曾想过这篇*对林的伤害，和对读者的益处，我评估了一下，以我的影响力实在伤害不到人家什么，但我相信有一批像她一样的妈妈，包括曾经的我自己，会从中有一些启发，会让他们的育儿观念和人生方向有一点的变化，或者只是起了一点想要改变的念头。
这就够了。
万事发乎于心。
为孩子牺牲，把全部的时间、精力、、感情，都投入到孩子身上，为他而活，是一部分中国妈妈的现状。
可我想说，这，并不伟大。
扪心自问一下，当你看着孩子熟睡甜美的笑脸，说出：亲爱的，我这辈子就为你而活的时候：你真实的内心是什么样子的?是一片繁花似锦，还是一派荒芜之地;你的夫妻关系是什么样子的?是夫妻恩爱，家庭和睦，还是感情淡薄，缺乏温暖;你的人生规划是什么样子的?是拥有梦想和实施的计划，还是一片迷茫;你对未来的信念是什么样子的?是充满了希望，浑身是劲儿，还是内心冰冷，充满绝望……答案自在你心。
事实上，一个为孩子而活的母亲，往往拥有一个不堪接受的自己。
孩子成为你逃避自我，依附于人的救命稻草。
可怜的宝宝，多么稚嫩娇小，就被动的接受了如此大的压力，如果他们能表达，一定会说，妈妈，求求你，不要为我而活，你的生命很重，我承担不起!我不清楚为孩子而活是不是中国特色，但一定在中国最为风行。
这与中国的传统文化和社会环境有关。
首先，我们是一个没有信仰的国度。
我始终认为，一个人如果没有信仰还能活的有支撑，有追求，有力量，面对死亡不恐惧，他一定是内心非常强大的人。
2024年父母课堂家长读后感范文(三篇)
2024年父母课堂家长读后感范文读完《父母课堂》我受益匪浅。
觉得自己很多时候的教育方式都有些问题。
看完关于那篇关于过度辅导的文章，我颇有感触。
望子成龙，望女成凤，希望自己的子女出人头地本事天下父母共同的期盼，但现实生活中事与愿违的例子枚不胜举，怎样才能爱得得法，爱的恰到好处是我在一直深思的问题。
对于邓家轩我应该怎样好好的引导他我也一直在吸取别人的教育经验，但并是把别人的方法强加到我的孩子身上。
我认为应该因材施教，对于邓家轩这种个性独特，表现力强的孩子我应该用独特的方法去引导他。
记得我看过一篇关于养鱼的>故事，养在鱼缸中的金鱼，三寸来长，不管养多长时间始终不见长。
然而，将这种金鱼放到水池中，两个月的时间金鱼可以长到一尺。
对孩子的教育也一样，孩子的成长需要自由的空间。
而父母的保护就像鱼缸一样，孩子在父母的保护就像鱼缸一样，孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼，要想让孩子健康强壮成长，一定要给孩子一个自由活动的空间，而不让他们拘泥于一个小小的父母提供的鱼缸。
随着社会的进步，知识的日益增加，我们对孩子应该克制自己的想法和冲动，给孩子自由成长的空间。
有句话说：兴趣是最好的老师。
我认为对于孩子不应该采取传统的填鸭式的教学，应该培养孩子的学习能力，培养孩子对于世界的好奇心，让孩子仔细观察生活，用兴趣作为他学习的老师。
我的孩子遇见问题总爱问为什么？我认为这是好的，就应该鼓励孩子多发现问题，多问问题。
这样孩子在未来人生道路上就能够不断对工作有新创见和新灵感。
最后我想说我的体会就是对孩子要宽容。
宽容是一种强于惩戒的力量，就像书里说的，孩子我在等你犯错，7、8岁的孩子怎么可能不犯错呢？关键取决于面对孩子犯错时，我们该怎样。
你会发现教育孩子时那些一味批评自己孩子的父母，最终会发现自己的孩子会越来越听不进他们的话，每个孩子都可能犯错，父母要容忍自己孩子的缺点，客观、理智、科学的处理日常生活中出现的各种问题，体谅孩子的同时，从自身入手做好修养工作，因为父母是孩子最好的老师。
父母课堂的读后感(精选17篇)
父母课堂的读后感（精选17篇）父母课堂的读后感1现今中国社会，随着经济的飞速发展，家庭收入的提高，大多数孩子都是衣食无忧，父母也是竭尽所能的满足孩子的各种物质需要，以至于孩子没有了金钱的概念，体会不到挣钱的艰辛。
我们小时候父母收入普遍不高，家庭日常开支时常捉襟见肘，我们虽然能保证温饱，但是在物质方面非常匮乏。
现在我们收入提高了，就想方设法去满足孩子，不管是教育投入还是其他，都是提前给孩子安排好，我的孩子直到上学都不知道自己拿钱去买东西。
在以前看来，我觉得我们很称职，在这方面非常合格，不让孩子有攀比意识，不让她过早接触金钱，但是自从读了《父母课堂》——让孩子从小学会理财，对我触动很大。
从青少年理财意识的形成和发展来看，3~12岁是培养孩子理财理念的最佳时期，6岁以前是萌芽期，6~12岁为确立期，在这两个阶段塑造孩子正确的“理财观”是尤为关键的。
所以，孩子的理财观，不只是教孩子用钱，还关乎孩子的思维模式。
结合孩子日常生活中的问题，我发现孩子没有金钱概念是一件多么可怕的事情。
其一数学中学到的应用题，有很多都是去商店买东西，可是孩子没有这方面的经历，我在教学过程中很难给孩子讲通什么是“钱”，更不用说如何正确计算了；其二就是在生活中，孩子一旦得不到想要的，就只会埋怨，而不知道理解，孩子会认为一切东西都是垂手所得的。
鉴于此，我们也逐步改变了对孩子的理财教育。
一是去超市买东西，把钱给孩子，让孩子自己去付钱，这样做的目的就是潜移默化中培养孩子的理财观，让孩子知道买东西要付钱，从而体验和明白金钱的作用；二是我们不再一味的给孩子买，而是在孩子有明确目标的情况下，让孩子在家做力所能及的家务给孩子劳动费，让孩子的知道如何赚钱，懂得劳动的艰辛，并得到自己想要的，以免养成“伸手要东西”的陋习；三是让孩子懂得节约和储蓄的重要性，避免孩子以后花钱大手大脚，使其在花钱时始终想到应该具有的社会责任和道德，理解什么叫未雨绸缪。
虽说现在能意识到儿童理财教育的重要性，但是理财教育都是摸着石头过河，我们在对孩子进行理财教育的同时，心理素质的锻炼同样很重要，因为无论贫富，良好的心理都是成功理财的基础，适当让孩子尝试挫折教育，对孩子来说未尝不是一件好事。
《父母课堂》读后感范文-家长
《父母课堂》读后感范文-家长《父母课堂》读后感范文家长为人父母，是一场漫长而又充满挑战的旅程。
在陪伴孩子成长的过程中，我们总会遇到各种各样的问题和困惑。
而《父母课堂》就如同一位智慧的导师，为我们指点迷津，让我在育儿的道路上有了更多的思考和感悟。
书中的许多观点和案例都让我深受启发。
它让我明白了，教育孩子不仅仅是关注他们的学习成绩，更重要的是培养他们健全的人格和良好的品德。
在当今社会，竞争压力日益增大，很多家长把孩子的学习成绩视为重中之重，为了提高成绩，给孩子报各种补习班、辅导班，却忽略了孩子内心的需求和感受。
然而，《父母课堂》告诉我，一个孩子只有在身心健康、充满自信和爱心的情况下，才能更好地应对未来的挑战。
比如书中提到的一个案例，一位家长过分关注孩子的考试分数，只要孩子成绩稍有下降，就严加斥责。
结果孩子不仅学习成绩没有提高，反而变得越来越自卑和孤僻。
这个案例让我深刻反思自己的教育方式，我曾经也会因为孩子的一次考试失利而表现出不满和焦虑，现在想来，这样的做法是多么的错误。
孩子在成长过程中，难免会遇到挫折和失败，作为家长，我们应该给予他们鼓励和支持，帮助他们从失败中吸取教训，而不是一味地指责和批评。
同时，《父母课堂》还让我认识到了培养孩子良好习惯的重要性。
习惯决定命运，一个拥有良好习惯的孩子，在未来的生活和学习中都会更加顺利。
书中提到，要从小培养孩子的时间管理习惯，让他们学会合理安排自己的时间，提高学习效率。
这让我意识到，以前我总是在孩子写作业的时候不断催促，其实这样并不能让孩子养成良好的时间管理习惯，反而会让他们产生依赖心理。
于是，我开始尝试引导孩子自己制定学习计划，按照计划完成作业，逐渐培养他们的自主学习能力和时间管理能力。
另外，书中关于亲子沟通的内容也让我受益匪浅。
在家庭中，良好的亲子沟通是建立和谐亲子关系的关键。
然而，很多家长在与孩子沟通时，往往没有站在孩子的角度去思考问题，导致沟通不畅。
《父母课堂》中提到，家长要学会倾听孩子的心声，尊重他们的想法和感受，用平等、关爱的态度与孩子交流。
父母课堂读后感怎么写5篇
父母课堂读后感怎么写5篇儿子上小学了，在老师的推荐下我们订阅了《父母课堂》。
自从收到第一本开始，书里的资料就深深地吸引了我们。
下面是小编为大家整理的父母课堂读后感怎么写，希望能够帮助到大家!父母课堂读后感怎么写1读了女儿从学校带回来的《父母课堂》，我受益匪浅，其中有一个访谈专题，让我意识到了在对于孩子的教育问题上，自身存在着很多的问题。
望子成龙，望女成凤，希望自己的孩子出人头地本是天下父母共同的期盼。
前些年的赏识教育，近些年的虎妈，狼爸，这两种不同的教育风格，如果掌握不好度，就很容易形成专制性和溺爱型两种极端的教育方式，那我们到底应该用什么样的方式教育孩子呢?访谈中，厉育纲教授给了我们很好的答案，那就是正面管教，给孩子以支持。
所谓正面教育，就是父母在对孩子的需要和问题充分了解的基础上，根据其年龄和发展阶段的特点采取正面的、合理的和适度的方式进行教导，而不是遇到问题就用威胁、打骂、冷嘲热讽的管教方法。
文中的这些观点让我意识到以往对孩子的教育上确实存在着问题。
以前，面对孩子学习上不尽人意的时候，经常会说出“你怎么这么笨，看看谁谁谁，比你强一百倍……”这样讽刺的语言，也说过：“如果你再这样，我就不要你了。
”这样威胁的语言，以至于孩子有时会很委屈的说,你就喜欢谁谁谁，在喜欢也不是你的孩子!读了《父母课堂》之后，我知道了，这样的教育方式只会让孩子不断地重复着不好的行为，打击他们的自信心，更会让孩子觉得自己真的很差。
成年人也有失误的时候，7、8岁的孩子怎么可能不犯错误呢，关键是面对孩子的错误，我们应该怎么做?我想说的是，面对的孩子的错误，我们家长能做的只有耐心的教导，绝不是棍棒打骂可以解决的。
我们要容忍孩子的缺点和不足，客观、理智、科学的处理孩子在生活中出现的各种问题，用一颗平常心等待孩子慢慢长大，直到长成参天大树。
很庆幸，有《父母课堂》这样的平台，让我们这些家有儿女初长成的菜鸟家长在教育孩子的问题上有了很好的借鉴和依据，帮助我们更好的培养和引导孩子，让我们和孩子一起慢慢成长，共同迎接人生旅途中的各种挑战，一起享受人生中的一个又一个美好的时刻!父母课堂读后感怎么写2孩子上小学了，在老师的建议下，我订了《父母课堂》，从此我便开始了人生的另一个课堂——“父母课堂”。
父母课堂读后感(15篇)
父母课堂读后感(15篇)父母课堂读后感1自从订购《父母教堂》以后，感觉受益匪浅，也更深刻意识到家庭教育对孩子的身心健康和未来的发展前途起着不可估量的作用。
里面选用的__在教育孩子的很多方面都给我们做父母的指明了方向，提出了很好的建议。
家庭教育其实是很复杂的，家长有教育子女的权利和义务，但自己是否是一个合格的家长呢？任何职位都的经过培训才能上岗所以做为家长也不能例外，必须不断学习，才能有资格教育好孩子。
通过学习这本书，我发现了自己一些教育孩子的误区。
例如：有一次，老师通知我儿子在校午睡不听话，被值日老师惩罚。
我觉得孩子太不听话了，对他说：“你以后不可以这样了，要不然妈妈的脸都给你丢光了，以后不敢见老师了”。
我这样说会另孩子理解成父母为他做的一切其实都是为了满足自己的面子，他反而会变得反叛了。
在过往的人生中，大多数父母并没有学习如何和孩子相处如何更好地教育孩子，只是在潜意识里习惯性的重复自己或原生态家庭的旧有的模式，而这种模式更多的是指责和批评。
所以我们作为父母的，一定要调整好自己，但是父母怎样调整好自己，做一个合格的父母呢？首先，整理好自我，让自己成为一个有多种选择的人，成为一个对自己负责任的人，成为一个能觉察到自己的内在而且能够把内在表达出来。
一个人只有把自我的部分处理好，他才能够去应对外界各种各样的问题。
其次，接纳自己的成长。
很多父母有一种心理：自己童年中越缺失的东西，成为父母后就要给孩子补偿，比如零食和玩具、自由与尊重。
父母具有这种心理，说明他没有办法接纳自己的成长，他甚至讨厌自己的成长，因为他不能忘记自己对父母的渴望。
所以，整理好自我，接纳自己的成长，放下对父母的渴望，是成为好父母的一个前提条件。
这样，父母不仅具有爱的能力，还具有爱的方法，能和孩子有更深的连接。
父母课堂读后感2现在00后的小学生，许多孩子都是家中的独生子女，所以孩子的教育问题牵动着家庭中每一位成员，父母作为家庭教育的支持者和推动者，我们在如何教育孩子的方方面面时有无所适从和束手无策，但自从今年开始阅读《父母课堂》第一，二期后，我们有了茅塞顿开的感觉。
父母课堂读后感
父母课堂读后感父母课堂读后感15篇当赏读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
你想知道读后感怎么写吗？下面是店铺帮大家整理的父母课堂读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
父母课堂读后感1作为一名学生家长，《父母课堂》就像是我的社会大学，时时给予我教育孩子方面的解惑。
从孩子出生直到上学，每个家长作为初学者，在孩子成长的过程中都是摸索着前进的。
我也和所有的父母一样，也有“望子成龙”的“理想”，可是怎么教育却感到非常困惑甚至是棘手。
好在《父母课堂》向我“伸出”了援助之手，犹如一缕春风吹开了我一直以来在教育孩子方面迷茫和困惑。
《父母课堂》告诉我：“父母好好学习，孩子天天向上。
”她以循循善诱的语言告诉我们，作为父母要和孩子一起成长。
字里行间洋溢着指路明灯似的爱。
从那时起，我便爱上了她。
《父母课堂》告诉我：儿童心灵的启蒙是从家庭教育开始的，“父母是孩子的第一任老师”即是如此。
在家庭中，母亲的角色是至关重要的，从孩子出生以后甚至于在母亲的身体里孕育开始，母亲就会在孩子的心中播下一粒粒语言的种子。
当种子在孩子的心中扎根时，亲子之间建立起的亲密关系是无法切断的。
所以让语言，特别是带有感情的温暖的、生动的的语言，深植于孩子的心中，会促进孩子心智的健全发展，而不是机械的语言。
在和孩子一起成长的过程中有一件事给我印象最深刻。
孩子放学后照例写作业拖拖拉拉，直到吃晚饭也没写完。
由于之前正好读了《父母课堂》中“惩罚的第一原则--对成长有利”，饭后我强压怒火，用最平常的语调和他交谈，告诉他他已经长大了，有能力对自己做的事情负责，我不希望明天再看到今天这个结果。
孩子非常痛快地承认了错误，从此以后改掉了做事拖拉的毛病。
事后孩子告诉我，当时他已经有了心理准备迎接妈妈的暴风骤雨，但是由于我首先没有发火，使得孩子对自己的错误产生了深刻地反省，从而改掉了坏习惯。
直到现在我都非常庆幸，如果我当时发了火，如果没有《父母课堂》，我的孩子会不会是今天这样的优秀……我把《父母课堂》当作我的社会大学，在教育孩子的道路上的指路明灯，她给所有的父母以启迪，烛照我们模糊的认识，使我受益匪浅。
父母课堂家长读后感3篇
父母课堂家长读后感3篇父母课堂家长读后感范文1看了父母课堂这本杂志后，发现自己许多原来想过，却没有彻悟的问题。
如今我们年青一代做父母的都是在摸索着怎样教育孩子的办法。
这本杂志对帮助我在教孩子提供很大的启发。
教育孩子的确是一门学问，有人说寓教于乐，让孩子轻松学习，爱玩是小孩的天性，不懂教育的家长又怎能把孩子教育好呢？孩子不光要学习好，各方面都要全面发展。
家长对孩子要放开手脚。
不要什么事情都担心孩子会出错，而不让他去做一些力所能及的事情。
久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机会，就会无意中扼杀孩子对解决问题的能力。
所以，家长在日常生活中应放开手脚，凡是孩子自己能做的是，放手让他独立去做。
同时培养孩子的独立意识，让孩子积极设法解决问题，而不是消极的等待。
实践锻炼是很有必要的。
家长在这过程中要给予孩子最大的鼓励与支持。
这样能给孩子无穷的力量，孩子会在以后的行动中更积极的去面对去解决。
在父母课堂这本杂志学会小孩这个年龄段要注意的问题。
通过读父母课堂，让我了解到很多，孩子不能圈养，要放开，要融入社会。
要给他们一些关爱，要从小锻炼他们。
作为家长，我能够读到这么一本指导我如何去教育和引导自己的孩子书感到非常高兴。
父母课堂家长读后感范文2从孩子出生直到上学，每个家长作为初学者，在孩子成长的过程中都是摸索着前进的。
我也和所有的父母一样，也有“望子成龙”的“理想”，可是怎么教育却感到非常困惑甚至是棘手。
好在《父母课堂》向我“伸出”了援助之手，犹如一缕春风吹开了我一直以来在教育孩子方面迷茫和困惑。
《父母课堂》告诉我：“父母好好学习，孩子天天向上。
”她以循循善诱的语言告诉我们，作为父母要和孩子一起成长。
字里行间洋溢着指路明灯似的爱。
从那时起，我便爱上了她。
《父母课堂》告诉我：儿童心灵的启蒙是从家庭教育开始的，“父母是孩子的第一任老师”即是如此。
在家庭中，母亲的角色是至关重要的，从孩子出生以后甚至于在母亲的身体里孕育开始，母亲就会在孩子的心中播下一粒粒语言的种子。
父母课堂家长读后感(精选5篇)
父母课堂家长读后感（精选5篇）父母课堂家长读后感篇1这本父母课堂真帮助了我不少，我的儿子平时就爱发脾气，不满足自己要求时也会发脾气。
经过这期的父母课堂我明白了如何对待孩子气。
孩子乱发脾气对自己的身体非常有害。
孩子发脾气大多是因为自己的要求无法立即满足，他们就会感到非常生气。
这时他们就会用一些极端的方法来折磨自己，例如大吵大闹，摔东西，自残。
在这种情况下许多家长就心疼舍不得孩子受苦，就会满足他们的要求。
所以孩子就认为不管什么事情，最终都可以通过吵闹的手段来解决。
这就是家长的错，这样不是为孩子好而是害了孩子。
很多情况下，孩子会通过乱发脾气引起家长的注意，从而满足自己的愿望。
如果孩子一任性，家长就妥协，那只让孩子本性加厉地任性。
如果家长采用不理睬的方法，对孩子无理取闹视而不见，让孩子自己闹腾。
孩子发现这样做没有效果，慢慢就会改掉任性的习惯。
希望各位家长可以采用这种方法。
父母课堂家长读后感篇2不记得孩子从哪天开始拿回一本书——《父母课堂》。
起初也没有仔细看，有一天，静下心来，随手拿起这本书，一下子就被这本书所吸引。
从此一发不可收拾，每期必读。
从中学习到不少教育孩子的知识，受益非浅。
也让我明白一个道理，让我们把总是用眼睛盯着孩子变为不断反思和改变自己的教育行为，注意通过学习提升自己，才是解决孩子问题的关键要素，家长应做一个实践现代教育理念的学习者。
我个人理解，孙老师提出的现代的教育理念核心是要和孩子一起成长，要善于发现孩子、解放孩子;要向孩子学习;要给孩子真正的爱。
做到上述几点，作为父母重要的就是要善于学习，具体就是要做到：言传身教。
如何教育孩子是做父母的最为绞尽脑汁的事情，可能大多数父母总是把眼睛盯在孩子身上。
从孩子的饮食、言行、礼貌礼节等方方面面更多的是用一副挑剔的眼神审视孩子，总想把他们规范到自己的理想状态，但是恰恰因为自己的某些并没有意识到的坏习惯影响了孩子的发展，说和做脱节，言传了但身没教，这样直接影响了孩子的成长。
父母课堂家长读后感范文5篇
父母课堂家长读后感范文5篇父母课堂读后感1为孩子牺牲，把全部的时间、精力、、感情，都投入到孩子身上，为他而活，是一部分中国妈妈的现状。
可这并不是一件好事!房祖名说：“基本上我妈，我觉得对我来讲，是牺牲了她的一生吧。
就从生我的那一刻，就全部都付在我的身上。
她的时间，她所想的，她所有的。
就是她现在可能她今生所有的东西都会想要说以后要留给我这样。
”把林凤娇拿出来说，不是因为趁火打劫，也不是为了吸引眼球，确实因为她是名人，大家对她的事情都知道，都明白，不用铺垫，而她也代表了大量中国母亲的想法。
我曾想过这篇文章对林的伤害，和对读者的益处，我评估了一下，以我的影响力实在伤害不到人家什么，但我相信有一批像她一样的妈妈，包括曾经的我自己，会从中有一些启发，会让他们的育儿观念和人生方向有一点的变化，或者只是起了一点想要改变的念头。
这就够了。
万事发乎于心。
为孩子牺牲，把全部的时间、精力、、感情，都投入到孩子身上，为他而活，是一部分中国妈妈的现状。
可我想说，这，并不伟大。
扪心自问一下，当你看着孩子熟睡甜美的笑脸，说出：亲爱的，我这辈子就为你而活的时候：你真实的内心是什么样子的?是一片繁花似锦，还是一派荒芜之地;你的夫妻关系是什么样子的?是夫妻恩爱，家庭和睦，还是感情淡薄，缺乏温暖;你的人生规划是什么样子的?是拥有梦想和实施的计划，还是一片迷茫;你对未来的信念是什么样子的?是充满了希望，浑身是劲儿，还是内心冰冷，充满绝望……答案自在你心。
事实上，一个为孩子而活的母亲，往往拥有一个不堪接受的自己。
孩子成为你逃避自我，依附于人的救命稻草。
可怜的宝宝，多么稚嫩娇小，就被动的接受了如此大的压力，如果他们能表达，一定会说，妈妈，求求你，不要为我而活，你的生命很重，我承担不起!我不清楚为孩子而活是不是中国特色，但一定在中国最为风行。
这与中国的传统文化和社会环境有关。
首先，我们是一个没有信仰的国度。
我始终认为，一个人如果没有信仰还能活的有支撑，有追求，有力量，面对死亡不恐惧，他一定是内心非常强大的人。
父母课堂家长如何给孩子上好劳动课读后感
父母课堂家长如何给孩子上好劳动课读后感读完《父母课堂：家长如何给孩子上好劳动课》这篇文章，我心里头那个感触啊，真是没法用几句话就说清。
当了这么多年家长，总觉得在教育孩子这事儿上，自己挺尽心的，但看了这篇文章，才发现原来在劳动教育这块儿，我还真没做到位。
文章里头说的，现在好多孩子，生活条件好了，家长也舍不得让孩子吃苦，结果孩子连最基本的家务活都不会干，有的甚至连自己的袜子都不洗。
想想我家孩子，虽然不至于这么夸张，但确实也没怎么让他参与过家务。
每次让他帮忙干点啥，他要么就找借口逃避，要么就敷衍了事。
我心里头那个急啊，但又不知道该怎么办。
文章里的一位专家说，劳动不仅仅是干活儿那么简单，它还能培养孩子的责任心、独立性、耐心和解决问题的能力。
这话真是一语惊醒梦中人。
想想我自己，从小也是在农村长大的，那时候条件不好，什么活儿都得干。
虽然那时候觉得挺苦的，但现在回想起来，那些经历真的让我变得更加坚韧和独立。
于是，我决定按照文章里给出的建议，给孩子好好上一堂劳动课。
先从简单的做起，让孩子每天负责整理自己的房间，包括铺床、叠被子、收拾书桌和玩具。
刚开始，孩子肯定是各种不愿意，还跟我撒娇，说这些活儿他干不了。
但我没心软，坚持让他做。
慢慢地，我发现他开始有了变化。
每次整理完房间，他都会很自豪地跟我说：“妈妈，你看，我整理得怎么样？”接着，我又开始教他做一些简单的家务，比如洗碗、扫地、擦桌子。
每次他做完，我都会夸他，给他一些小奖励，比如一个拥抱、一句赞美或者一个小零食。
孩子特别喜欢这种被肯定的感觉，于是干活的积极性也越来越高。
最让我感动的是有一次，家里来客人了，孩子居然主动提出要帮忙准备饭菜。
虽然他只能帮忙择菜、洗菜，但那份热情和认真劲儿，真的让我很欣慰。
那一刻，我觉得我的劳动课算是初见成效了。
现在，孩子已经养成了每天做家务的好习惯。
而且我发现，自从他开始参与家务之后，他的责任心也变强了。
学习上，他也不再像以前那样马虎大意，而是变得更加细心和认真。
《父母课堂》读后感(精选23篇)
《父母课堂》读后感（精选23篇）当赏读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。
那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编收集整理的《父母课堂》读后感，希望能够帮助到大家。
《父母课堂》读后感篇1自从孩子学校下发了《父母课堂》，家里就多了一本有益的教子读物，闲暇时静心读上一读，每次都能有满满的收获。
杂志中有一篇文章写到：不少孩子在面临多项兴趣活动课的选择时不知所措、满脸茫然，不得不由老师代劳；孩子选择意识薄弱、选择能力缺失的问题凸显。
不由得感叹，这与自己的孩子多么相似啊，在面临选择时也或多或少有犹豫不决、依赖家长的情况发生。
孩子不会选择是谁之过？作为家长，不得不反思、自省。
孩子不会选择，不是他们的错，而是家长的问题。
很多家长总是习惯给孩子拿主意，不知不觉中用言行和行动捆绑孩子，干预过多、事事包办，剥夺了他们选择的权利，当孩子面临问题时不仅不知道如何处理，还会产生迷茫感，或是过分依赖于家长。
孩子是一个独立的个体，在当下和未来的生活和学习中会遇到很多选择的机会，怎样做才能让孩子学会选择？首先，家长可以帮助孩子树立信心，鼓励、引导他们学会独立思考、分析问题，相信自己的判断；其次，给孩子一定的自由空间，根据自己的意愿做出选择，给他们最好的体验；再次，在选择过程中家长学会放手，可以提供建议，但不为其做主，维持和经营亲子间的相互信任与尊重。
希望我们家长和孩子一起努力，让孩子在选择中学会选择，在选择中培养能力，并学会为自己的选择负责。
《父母课堂》读后感篇2家庭教育是对孩子一生发展影响最为久远也最为重要的教育。
孩子上了小学，家长的担子更重了，家庭教育成了做家长的最关心的话题。
在这方面，《父母课堂》是一个很好的老师。
我很喜欢“家教微语录”这个栏目，经常会从中得到启发。
比如这样一段话：在家庭教育中要积极倾听，让孩子知道你了解和肯定他所说的话、所表达的感觉。
家长应该转变自己的表达方式，而不是用和哄骗的方式。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《父母课堂》读后感家长
导读：我的孩子已经六岁多了，虽然孩子出生伴随我们生活已快七年的时光了，但初为父母，教育孩子的问题是一个长期复杂的工程，是在不断学习和摸索中积累经验，也是需经常思考，反思，及时修正，及时感悟!
以前比较少接触这类专门的书籍，虽然几年下来也自己总结了一套教育孩子的方法，但也有困扰的时候，女儿上了小学也首次得知有《父母课堂》，拿到手中感受到所写文章涉及到了方方面面，虽三期还没有全部看完，但已“有话要说了”。
所读文章给我的感觉都是更讲究父母应有意识的讲方法科学地教育子女，也就是说家长的终级任务和目标就是做个智慧父母。
有人说孩子的言行举止有父母的影子，因为小孩子可塑性很强，父母的言行，教育方式，碰到问题时的沟通方式直接影响到孩子的价值观，是非观!所以一个合格智慧父母才更有可能让孩子身心都健康茁壮成长。
从《父母课堂》中也学到不少，现学以致用，平时教育孩子注意到了几个方面：
一、是让孩子有个健康的身体和健康的.心灵和乐观向上的性格!平时父母在言语上要注意用有趣味性的语言对话，气氛活泼开心!碰到什么事时都应引导孩子看到光明的一面!
还在上幼儿园时，有作业让写字，女儿想玩但又不得不写因此有些小情绪，我随口说了一句不太恰当的话“现在作业还是少呢，等你
上了小学更多”没想到她听到这句话说，妈妈我不想上小学了!我这才知道自己讲错了话，所以赶紧补救，我说上小学虽然作业比现在多，但能学到更多更多的知识，能交到更多的朋友。
后来还好女儿也没再说不想上小学之类的话了，前一段汉语拼音终于学完了，女儿也拿起手机学会了给爸爸发信息，而且现在读阅读书也可以不认识的字自己拼出来了，所以我不失时机地说：上了小学是不是学到更多的知识，你在幼儿园不会发信息吧!
二、培养孩子的独立能力，和各方面的应急技能!各方面都有意让孩子自己去做，包括自控能力的培养，也是要靠她自己。
从很小时都开始有意识给她说出一些状况，让她自己想出解决或应急办法，不能什么事都依赖别人!
平时女儿放学回到家，简单吃点东西喝点水就开始自己做作业，有时她做作业我在一旁看我的《父母课堂》或其它书，她做完了找我签名，我大多数情况下不检查她做的对错，一是我有我自己的事在做，也有点懒惰思想能省点心就省，二是对她还比较放心觉得她做的应该一般不会出错，三是有意培养她自己的独立能力(自己检查自己的能力)，有时第二天她告诉我也有出错，我说谁让你自己不好好检查呢，这样她下次就很认真检查自己做的题目了。
三、培养孩子的抗挫折能力，碰到不顺心的事要及时从极积的角度去引导。
关注影响孩子情绪的事，经大人解释并让她想通。
有次她回到家爱发脾气，问她才知是白天上课她举手回答语文问题时结果说错了，自己心里懊恼不已!我就告诉她每个人都会出错，
这次你出错的地方一定现在记得特别清楚，因此以后再碰到这个问题就不会再出错了，是不是呀!她点头，好似想通了开心了起来。
数学有一次没拿到满分，回到家很难过，情绪也不好，自己在一个本上还写下了简短日记说：“因今天我数学没考到满分，心里很不开心”，作为家长在这时倒不可以埋怨，她也给爸爸打电话说不开心之类，我们都鼓励她找到错的原因，下次注意就行了。
四、培养孩子尊重别人，懂礼貌。
有时孩子说话也比较冲，家长要及时引导和教育。
五、发展个性，快乐成长!不骄不躁!正常看待得与失!这一点还一直在思索摸索中!
其实孩子这个年龄就应开开心心地玩，高高兴兴地过每一天，尽情适展个性和发挥想象力创造力，这点我们中国的教育体制还做得不够到位，一个自己快乐的人才能传递或带给她周围的人快乐!自己都不快乐怎么能带给别人快乐!一个人有幽默感也是一种超常的能力。
这就是我读完《父母课堂》的所感所想，我认为这本书能够帮助我们更好地教育专家的孩子。
《父母课堂》读后感（家长）
1.读《父母课堂》有感（家长）
2.家长课堂的作文
3.作文：父母课堂的读后感
4.父母课堂的读后感作文
5.我和书的故事：《父母课堂》读后感
6.《父母课堂》读后感作文400字
7.读《父母课堂》有感作文
8.感恩父母的课堂作文
感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢。