亲子共读的好处和重点[1]
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
亲子共读的好处和重点
亲子共读就是要身为父母的人,与孩子共同读一本书的活动,让孩子学习到一些知识,并启发他们的一些想法。亲子共读常被视为父母教养孩子的一项必要条件,因为它能够为孩子的成长带來很多好处。诸如:
1、共读能增进亲子间的亲密关系,开启亲子间共同的经验、理解和话题。
2、在共读的愉快过程中,孩子将体验到阅读是有趣的,并逐渐养成阅读的习惯。
3、亲自共度的图书直接丰富了孩子的听觉字汇及理解力。
4、共读能及早建立孩子对书和阅读有更多、更完整的理解,让孩子有机会去探索书的构造、內容,去实验阅读的方法和概念的使用发现书会给人带来什么意义和乐趣。
5、共读的经验能启发孩子的想像力。
6、共读的过程中,孩子的问题和关心的事能够即时获得成人的
回应;而书中主角的勇气和信心,也会对孩子产生激励的作用。
所以亲子共读不但是孩子透过阅读,发展认知思考的途经,也是亲子间实行情感交流、意念沟通的好时刻。亲子共读的重点是在教会孩子想要阅读,因为有了阅读欲望,孩子就会主动去接近图书,而持续的阅读才会带来持续的进步。对初具基本阅读知识的中低年级儿童来说,成人能够扮演“协助者”的角色,协助他们使用原本的知识去探索书,期望他们表现以下的行为:
一、愿意冒险,试用各种方法来解读。
二、使用原有的文字知识,来解决超过他们知识范围的难题;例如:以前后文的意思,或用注音、字形等猜测文意。
三、会同时使用图书或文字去猜测下文,然后再证实自己所想的对不对。
四、念错时,会有意识去自我修正。
五、能复述故事。
六、在共读活动里,成人则应经常体现鼓励及支持儿童的行为,
例如:鼓励孩子问问题、提出对书的观点、连结书中与现实生活中的经验,或提出问题以激荡孩子的想法、示范自己的思考方式,以及正面嘉奖孩子的回应等等。此外,还能够利用轮读、导读、独立阅读等策略来增强共读的效果,相信只要拿起书,开始和孩子一起大声朗读,您就能逐渐体会其中的好滋味了!一路陪着孩子念图画书、故事书走来,能深深感觉到亲子共读的活动虽然辛苦费时,但是值得努力。要让孩子感受阅读的乐趣、喜爱阅读以及培养阅读的习惯,就趁早从亲子共读图画书开始吧!