幼儿园大班下学期安全工作总结
幼儿园大班安全工作总结(4篇)
幼儿园大班安全工作总结(4篇)本学年,在上级主管部门的监视治理下,结合我园实际,坚持“预防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范意识,确保全园师生生命财产的安全。
现将本年度消防安全工作汇报如下:一、高度重视,提高消防安全工作的熟悉幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,常常性地在教师、幼儿中广开展消防学问的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。
二、加强领导,健全组织为了切实做好消防安全工作,我园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组,按“谁主管,谁负责”,“谁在岗,谁负责”的原则,周密部署了各项消防安全工作,并开好“安全领导小组会”。
三、扎实开展各项消防工作1、园办公室做好了消防安全学问宣传:出了一期有关消防安全学问的黑板报;张贴了消防安全教育文字和图片。
2、为增加全园职工的消防意识,我们有目的邀请市消防支队的工作人员,亲临我园培训并讲解消防学问和怎样正确操作消防工具等。
通过培训后再次查看园内的消防灭火器是否安全有效。
同时加强对幼儿安全教育,向幼儿宣传如何应对意外事故的发生,教育幼儿知道怎样爱护自己,学会自救,组织各班进展意外事故防范的演练。
3、园内保组全面检查了一次园内消防设施和用电用气状况,对两个过期的消防器材进展了更新,检查做到了有记录,对全园教职工进展了一次灭火技能培训。
4、加强了对门卫值班治理,门卫设立外来人员登记本,对于每一位外来人员进园时门卫有权询问来园缘由,问明缘由后在外来人员登记本做记录,不许外来人员自己任凭在园内走动,在假期和晚上做好了校园巡逻工作,确保了校园安全。
5、园办公室、保教处共同协作开展了一次“三个一”的消防安全学问教育活动:各年级依据不同年龄的幼儿特点上了一堂消防常识课;进行了两次全园随机性的灭火逃命自救演习;给幼儿家长写了一封有关消防安全的监视信。
以上是我园冬季消防安全工作小结,由于我园领导与教职工亲密协作,各项工作都进展的很顺当,从而确保了校园师生安全。
大班下学期安全工作总结(必备14篇)
大班下学期安全工作总结(必备14篇)大班下学期安全工作总结第1篇幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。
一、开展生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动。
让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。
通过这样的竞赛活动,认识一一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。
二、组织“安全演练”的活动。
为了帮助幼儿树立防火意识,我们大班段的小朋友认识了消防车的结构,参观了消防队的展厅,了解遇到火灾时的基本自救常识。
消防员叔叔围绕“着火了怎么办”进行了生动的解说。
随后,幼儿又参与了消防演戏活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了保护自己的方法,提高了安全意识。
三、安全教育渗透于一日活动中。
1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,提高幼儿的自我保护能力。
2、在主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好自己的骨骼,使骨骼不受到伤害。
幼儿能够积极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。
总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证幼儿的身心得到健康的发展。
大班下学期安全工作总结第2篇转眼间,一个学期就过去了,看着孩子们每天高兴的来园,快乐的回家。
我们都感到非常的欣慰。
经过一学期的学习,他们都有了一定的自理能力和安全意识。
但是即使是这样我们的安全意识,以及安全防护还是能够按部就班的做好。
根据班级的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。
《幼儿园大班安全总结》6篇
《幼儿园大班安全总结》6篇篇1一、引言本年度,我们幼儿园大班高度重视安全教育工作,贯彻落实上级安全指示精神,以构建和谐校园、保障幼儿安全为核心目标,积极开展各项安全教育活动。
在此,我对本年度幼儿园大班的安全工作进行总结。
二、工作内容1. 安全制度建设我们根据幼儿园实际情况,制定并完善了一系列安全制度,包括幼儿日常行为规范、安全教育计划、安全应急预案等。
同时,我们强调制度的落实和执行,确保每个幼儿和教师都能明确自身的安全责任。
2. 安全教育活动(1)交通安全教育:我们通过组织交通安全教育课程、模拟交通场景等形式,教育幼儿遵守交通规则,增强交通安全意识。
(2)防火防灾教育:我们开展了火灾逃生演练、防灾减灾知识讲座等活动,使幼儿掌握基本的防火防灾知识和技能。
(3)防溺水教育:针对夏季溺水事故多发的情况,我们加强了防溺水教育,教育幼儿远离水源,提高自我保护能力。
(4)食品安全教育:我们通过讲解食品安全知识、组织食品安全主题活动等方式,提高幼儿的食品安全意识。
3. 安全隐患排查与整改我们定期组织安全隐患排查,对幼儿园室内外环境、设施设备进行全面检查,发现隐患及时整改,确保幼儿学习生活安全。
4. 安全演练我们定期组织各类安全演练,如火灾逃生演练、地震避险演练等,让幼儿在模拟的情境中掌握应对突发事件的方法和技巧。
三、成效与亮点1. 安全意识明显提高通过一系列的安全教育活动,幼儿的安全意识得到了明显提高。
他们更加懂得保护自身安全,遵守交通规则,注意防火防灾等。
2. 安全隐患整改到位我们通过定期排查和整改安全隐患,确保了幼儿园的安全环境得到了明显改善。
3. 安全演练效果显著通过定期的模拟演练,幼儿在面对突发事件时能够冷静应对,掌握正确的逃生和避险方法。
四、存在问题及改进措施1. 部分幼儿家长对安全工作重视程度不够,我们需要加强与家长的沟通和宣传,提高家长的安全意识。
2. 安全教育形式仍需创新,我们要结合幼儿的特点和兴趣,开展更加丰富多彩的安全教育活动。
幼儿园大班学期安全工作总结(6篇)
幼儿园大班学期安全工作总结安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,无论教师怎样注重,也难以完全避免安全事故的发生。
在忙忙碌碌中,我们这学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。
现将安全工作总结如下:在过去的一年中,始终以"安全第一,预防为主"的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。
同时,在周一安全会上认真学习一些事故案例分析,与其他老师一起分析讨论、查找原因,在意识上为自己敲响警钟,免幼儿发生安全事故。
取得了全年无安全事故发生的好成绩。
在幼儿一日生活中,坚持把"安全"放在首位,以幼儿教师安全操作规程严格要求自己,并随时对幼儿进行安全教育及常规教育,让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我保护意识和防范能力。
1、每天上岗之前,认真查找安全隐患,制定防患措施,做到心中有数。
当幼儿入园时,能认真做好晨检工作,防止幼儿带异物入园,主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况,对带药入园的幼儿,督促家长做好药品登记工作,防止幼儿误服。
并核对幼儿每天的出勤情况及人数。
2、组织幼儿活动时,密切注意幼儿的一举一动,提醒幼儿注意安全,做到做操时不追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等,教育幼儿要互相团结,不打人、不争抢,遇到不安全的事情要报告老师等。
3、幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进行,以免幼儿过多拥挤发生安全事故。
4、幼儿进餐时,我与其他两位老师相互配合,尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。
教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话,安静进餐。
进餐结束后,为幼儿开展各种游戏,教育幼儿不做剧烈运动,以防幼儿出现意外。
5、幼儿午睡时,教育幼儿安静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。
同时加强巡视,防止幼儿将异物带到床上玩耍。
6、在幼儿离园时,我与班里的老师积极做好离园工作。
幼儿园大班安全工作总结(精选10篇)
幼儿园大班安全工作总结1《新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。
在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们特制定以下计划。
一:教师应做到:1、坚持每天晨检。
保证幼儿不带危险物品入园。
严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。
一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。
3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。
根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。
中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。
巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
6、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
7、严格书写检查记录,及时清点人数和物品。
8、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
9、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识、10、严格执行幼儿园接送规章制度。
把孩子交到其父母的手中。
11、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。
12、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。
二:在幼儿方面要做到:1、加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2、确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全。
幼儿大班安全工作总结(10篇)
幼儿大班安全工作总结时光飞逝,一年的工作又以告一段,现对我园一年的安全工作做以总结。
我园始终把“安全与健康”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻省、市、县各级有关安全工作的会议精神,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障校园财产和师生生命的安全,维护了正常的教学秩序和学校的稳定。
具体工作开展如下:一、加强领导、明确责任1、成立幼儿园安全领导小组。
由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。
二、加强教育、提高认识1、及时组织教职工学习“平安幼儿园”等各种安全文件及使全体教职工明确到“平安”就是少出事、不出事,意识到安全责任重大,从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。
2、开展丰富多彩的安全教育活动,提高幼儿的心理素质和应变能力,增强幼儿的安全意识。
如认识各种安全标志;遵守交通规则等,让幼儿通过游戏、消防演练等活动掌握一些简单的自救技能;并学习正确拨打特殊的电话号码:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。
三、完善制度、强化管理1、全面落实安全责任制度。
、家长层层签定《安全责任状》,做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。
2、健全安全工作制度。
做到每会必讲安全,每活动必进行安全教育,每月召开一次安全工作例会,随机进行安全检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。
3、严格执行交接班制度。
带班认真做好幼儿考勤工作,留心观察幼儿健康状况并做好记录。
4、强化消毒制度。
玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒;校园高度保洁。
5、严格执行晨检制度。
及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。
6、师生的体检和幼儿疫苗接种制度;严把新生入园体检关;确实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。
8、做好节假日的安全动员工作,不让幼儿带危险物品入园;把安全工作做到“家”,为创建平安幼儿园奉献一份爱心和行动。
幼儿园大班下学期工作总结10篇精选_大班总结
幼儿园大班下学期工作总结10篇精选_大班总结不知不觉中,又一个学期接近了尾声,回首所做过的教育教学工作,一定是需要你们教师去总结的。
下面就是小编给大家带来的幼儿园大班下学期工作总结10篇精选范文,希望能帮助到大家!幼儿园大班下学期工作总结1时间过得飞快,不知不觉中我们可爱的孩子们就要毕业进入小学了,回顾一学期的工作,大班本学期的教学工作在我们年段6名教师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号。
在领导和同事们的指导、帮助下,全体教师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实,以“纲要”精神为指导,围绕创“弘扬民俗文化精神”,开展了多种形式的教科研活动,切实提高了我们的业务水平。
现将本学期的工作汇报如下:一、团结协作,积极投入教育教学工作,体现各班教育特色.1 、开展师徒结对活动。
我们年段有3个班级,有青年教师。
基于培养青年教师,为让新教师快速成长的要求。
我们开展了师徒结对活动。
指导新教师设计教案、试教。
并在幼儿园全体教师面前上公开课。
在一次次的活动中提高新教师的教学业务水平。
2 、团结协作、争创成绩我们保持年段团队的良好工作氛围,调动每一位老师的工作积极性和发掘她们的特长,更专心、更用心地投入幼儿园工作,团结一致,出色完成各项任务。
3 、齐心协力、相互促进大班的全体教师在园领导的带领下,团结一心,勤奋踏实,互相学习,互相促进,密切配合,以主人翁的态度对待各项工作,形成了积极,团结,群策群力的良好风气,出色的完成了各项工作。
二、教育教学工作的开展。
1 、用环境说话。
环境是幼儿园教育的一个重要组成部分,它的教育作用愈来愈受到大家的重视。
本学期我们继续探讨环境教育的问题,努力创设与教学课程紧密结合的环境,着重体现了幼儿的全面参与性。
主题墙的创设也体现了师生互动,主动学习的新的教育理念。
各班老师结合教学主题有计划,井然有序的布置主题墙。
在家长、幼儿、老师的三维互动,人人参与下,主题墙不再是老师的杰作,更多的由幼儿的想法,幼儿的参与,家长的配合支持为主。
幼儿园大班的安全工作总结范文5篇
幼儿园大班的安全工作总结范文5篇篇1一、引言随着社会的快速发展和家长对幼儿教育的日益重视,幼儿园大班的安全工作显得尤为重要。
本学期,我们大班全体教师积极行动,认真贯彻上级文件精神,将安全工作纳入日常教育教学的各个环节中,切实保障幼儿的身心健康和生命安全。
现将本学期大班的安全工作总结如下:二、加强安全教育,增强幼儿自我保护意识1. 开展安全主题活动:本学期,我们组织了多次安全主题活动,如“我是安全小卫士”、“交通安全伴我行”等,通过游戏、故事、儿歌等形式,引导幼儿了解安全知识,增强自我保护意识。
2. 日常安全教育:在每日的教学活动中,我们都会穿插安全教育,如在语言课中讲述安全小故事,在美术课中绘制安全图画等,让幼儿时刻保持警惕,预防潜在的安全风险。
三、加强日常管理,确保幼儿安全1. 严格考勤制度:我们严格执行考勤制度,确保每位幼儿都能按时入园、离园。
对于迟到、早退的幼儿,我们会及时与家长沟通,了解原因并加强管理。
2. 室内外安全管理:我们定期对教室、活动室等场所进行检查,确保设施完好、无安全隐患。
同时,加强对幼儿的看护,避免幼儿在无人看护的情况下自由活动。
3. 食品卫生管理:我们严格遵守食品卫生管理制度,确保幼儿的饮食安全。
定期对餐具、厨房用具进行消毒处理,防止病从口入。
四、加强家园合作,共同保障幼儿安全1. 家长会:在开学初和期末,我们会组织家长会,向家长介绍幼儿园的安全管理制度和幼儿的成长情况,同时听取家长的意见和建议,共同保障幼儿的安全。
2. 家长微信群:我们充分利用现代科技手段,建立家长微信群,及时与家长沟通幼儿在园情况,提醒家长注意幼儿的在家安全。
五、总结与展望通过本学期的努力,我们大班的安全工作取得了一定的成效。
每位幼儿都能自觉遵守安全规则,增强自我保护意识。
同时,我们也意识到在工作中仍存在一些不足,如对个别幼儿的看护仍需加强等。
在今后的工作中,我们将继续努力,加强学习,提高业务水平,为幼儿的健康成长保驾护航。
幼儿园大班班级安全工作总结精选10篇
幼儿园大班班级安全工作总结精选10篇做好幼儿园的平安工作是必不行少的一环,做好关于平安工作的总结更是有助于平安管理,更是孩子们的人身平安保障。
下面由我给大家带来幼儿园大班班级平安工作总结精选10篇,一起来看看吧!幼儿园大班班级平安工作总结1幼儿园的平安工作任重而道远,把平安工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的平安意识,幼儿由于年龄小,自我爱护意识较差,因此,依据班级幼儿的实际状况,制定了平安工作打算,并开展一些相应的平安教育活动。
一、开展一次生动、好玩、富有教育意义的“平安学问我知道”的竞赛活动。
让幼儿们知道了“不跟生疏人走,不随意跟生疏人说话”、“不吃生疏人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危急如何逃命”“平安标记知多少”以及“嬉戏活动平安留意事项”等。
通过这样的竞赛活动,相识一一些平安标记,增加了幼儿的平安防范和自我爱护意识和实力,对保障幼儿平安工作起到了踊跃作用。
二、组织一次“参观消防队”的活动。
为了协助幼儿树立防火意识,我们全园的小挚友相识了消防车的构造,通过老师的讲解,了解遇到火灾时的根本自救常识。
同时围绕“着火了怎么办”进展了谈话活动。
随后,幼儿又参加了消防演练活动,通过这样干脆的学习,幼儿增加了爱护自己的方法,提高了平安意识。
三、进展平安工作自查。
班里两位教师就一日生活中简单出现的担心全因素进展排查,如午睡时,多提示睡在床上的幼儿不站起来,提示幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,解除幼儿自身担心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危急性的物品,如小刀等一些锋利物品,进一步强化幼儿的平安意识。
四、平安教育渗透于一日活动中。
1、通过谈话,观看平安教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进展教育,使幼儿了解一些平安事故及自我爱护的案例,提高幼儿的自我爱护实力。
2、在主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在相识骨骼的根底上了解我们应当如何爱护好自己的骨骼,使骨骼不受到损害。
幼儿园大班的安全工作总结范文7篇
幼儿园大班的安全工作总结范文7篇篇1一、安全教育本学期,我们大班全体教师继续把安全工作放在首位,在日常活动中,我们会通过图片、视频、故事等方式对幼儿进行安全教育,并利用户外活动时间,带领幼儿亲身体验安全的重要性。
我们主要通过以下几个方面进行安全教育:1. 交通安全:我们通过图片和视频向幼儿展示交通规则,引导幼儿认识交通标志,教育幼儿遵守交通规则,远离危险。
同时,我们还通过角色扮演的方式,让幼儿扮演司机和行人,模拟交通场景,增强幼儿的交通安全意识。
2. 食品安全:我们向幼儿介绍食品的种类和营养,教育幼儿辨别哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患。
同时,我们还通过故事的形式,向幼儿传递食品安全的重性。
3. 消防安全:我们向幼儿介绍火灾的危害和预防方法,教育幼儿如何正确使用电器,避免火灾的发生。
同时,我们还组织幼儿进行火灾逃生演练,让幼儿掌握正确的逃生方法。
二、安全设施建设本学期,我们继续加强安全设施的建设,确保幼儿园内的安全。
我们主要从以下几个方面进行:1. 监控设备:我们对幼儿园内的监控设备进行定期维护和更新,确保监控设备能够正常工作,及时发现安全隐患。
2. 安全出口和疏散通道:我们对幼儿园内的安全出口和疏散通道进行定期检查和维护,确保在紧急情况下能够畅通无阻。
3. 消防设备:我们对幼儿园内的消防设备进行定期检查和更新,确保消防设备能够正常工作,及时发现火灾并采取有效措施进行扑救。
三、安全演练与培训本学期,我们组织了多次安全演练和培训活动,提高幼儿和教师的安全意识和应对能力。
我们主要从以下几个方面进行:1. 消防演练:我们组织幼儿和教师进行了多次消防演练活动,让幼儿和教师掌握正确的逃生方法和灭火技巧。
2. 地震演练:我们组织幼儿和教师进行了多次地震演练活动,让幼儿和教师了解地震的危害和应对方法。
3. 安全知识培训:我们邀请专业人士对幼儿和教师进行安全知识培训,提高大家的安全意识和应对能力。
四、家园共育本学期,我们继续加强家园共育工作,让家长积极参与幼儿园的安全教育工作。
大班 安全工作 总结和反思
大班安全工作总结和反思
一、工作总结
1. 对幼儿园大班的安全工作进行了全面的总结,包括对防火、防拐、防骗、食品安全、课间活动安全等各个方面的安全工作进行了详细的总结。
2. 对大班孩子的安全意识进行了评估,通过各种形式的活动,如安全知识课堂、安全演练等,提高了孩子们的安全意识。
3. 对幼儿园大班的安全设施进行了检查和更新,确保了孩子们的生活和学习环境的安全。
二、工作反思
1. 在安全工作中,虽然我们取得了一些成绩,但也存在一些问题。
例如,部分孩子对于安全问题的重视程度还不够,需要我们进一步加强安全教育。
2. 在安全设施的更新和维护上,我们也需要更加细致和认真,不能有任何的疏忽和遗漏。
3. 在安全工作的组织和实施上,我们需要更加科学和合理,要能够根据实际情况灵活调整工作策略。
三、未来工作计划
1. 进一步加强安全教育,提高孩子们的安全意识。
2. 进一步完善安全设施,确保孩子们的生活和学习环境的安全。
3. 进一步优化安全工作的组织和实施,提高工作效率。
以上是一份幼儿园大班安全工作总结和反思。
幼儿园大班下学期工作总结15篇
幼儿园大班下学期工作总结15篇幼儿园大班下学期工作总结(篇1)以前总想着三年是一段很漫长的路程,可是没想到转眼间已经过了三个年头,昨天刚结束了大班幼儿的毕业典礼,在毕业典礼上有幼儿、家长、教师代表发言,述说了这三年的感动与回忆。
回顾这一学期,孩子们不仅个子长高了,知识丰富了,而且比以前更懂事了,我们老师都感到非常的欣慰。
这学期有两位老师和我搭班,分别是郑丹平老师和徐春燕老师,虽然有老师调动,但是对于班级的管理却从来没有疏忽。
我们始终坚持为孩子着想,为孩子负责。
接下来我就来总结一下这学期我班各方面的情况:一、班级基本情况这学期,我班新加入了2位小朋友,现在我班人数是37人,女孩子15人,男孩子22人,比例失调还是比较严重的,男孩子总是有些调皮,所以班级的氛围总是很活跃。
通过大班上学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。
从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡能力发展迅速,而且我班幼儿聪明、活泼,接受新知识快,但情绪过于浮躁,常规习惯学习习惯要特别加强培养。
二、班级教育管理(一)教育常规进入大班下半学期,我明显发现孩子们的情绪比较高涨,而且性格思想都在以前原有基础上有了变化。
我在带班时有时会默默的观察一些孩子,发现有的孩子真的和以前不一样了,以前的他可能内向、不说话,在班级中不太活跃,但是下学期中他能够与周围的小伙伴一起玩,融入在一起。
有的在以前我认为他是个听话懂事,不用老师多操心的孩子,在本学期中他反而有些过于活跃,可能孩子就是这样吧,每一个时期都会改变,所以在制定班级管理计划时,我不得不针对班级幼儿实际情况来制定。
课堂纪律是关键,只有上课效率高,才能学到更多的本领,我班部分孩子在课堂中废话比较多,我于是不再采用上学期等孩子安静下来再上课的办法,现在的我觉得这个办法太浪费时间了,一节课30分钟,其实对于大班孩子的课堂来说是非常宝贵的,每课都有很多重点知识要讲述,所以我不想浪费时间。
幼儿园大班安全工作总结5篇
幼儿园大班安全工作总结5篇幼儿园大班安全工作总结篇1本学期我们大班由三位老师进行教育保育工作。
我们对班级安全工作具有强烈的责任心,清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任。
为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,我们制订了切实可行的安全工作计划,并实施系统的安全教育。
至学期末,本班无一安全隐患的现象出现。
我们采取了以下措施:1.每天严格晨午检制度,发现异常及时处理。
2.全面细致地完成家长交代的事情,并及时反馈。
3.注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。
4.管理好班级物品,教会幼儿正确的使用方法,避免出现问题。
5.每天、每周及时消毒,避免传染病的发生。
6.严格接送制度,教育幼儿不擅离开成人和集体,增强安全意识。
7.教育幼儿知道耳、鼻、眼的用途,不用口衔或吞咽异物,不往耳道鼻孔里塞异物。
8.培养良好的饮食惯,避免烫伤和食物中毒。
另外,对于班里个别特殊的孩子,我们也能给予特殊的照顾。
一些小朋友,由于体制不好,很容易生病,还特别容易尿床,每天中午午睡时,老师要给他隔上毛巾,午睡后要定时提醒他入厕。
另一方面,我们鼓励他积极参加体育锻炼,加强饮食的兴趣和进食量,现在他变得更加健康,更加活泼了。
每月我们重点开展安全教育活动。
九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。
十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。
十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生惯。
本月我们还进行了消防安教育,消防演活动等。
十二月结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒具体措施。
对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。
如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。
在幼儿园的工作中,安全工作是至关重要的。
只有在保障幼儿的健康成长的前提下,我们才能够顺利地进行教学活动。
在我的班级中,教师们始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作。
幼儿园大班下学期工作总结(精选5篇)
幼儿园大班下学期工作总结(精选5篇)幼儿园大班下学期工作总结1一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。
如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。
时间过得真快,转眼之间,一个学期很快就过去了,我们大班的幼儿也即将离开幼儿园,升入小学,成为一年级的小学生,开始新的学习和生活。
幼儿经过三年的幼儿园学习和生活,各方面的能力都有了不同程度的提高,现将本学期的工作从以下几个方面作一个总结。
一、教育教学工作本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,开学初我们就明确了本学期的教学重点工作,根据幼儿园《教育指导纲要》、《中心园教育教学计划》,综合本班幼儿的实际情况,我们从使用的整合活动课程教材中确定了本学期所要开展的主题教育活动:《生活小卫士》《我生病的科学》《奇妙的动物世界》《我要上小学了》,并于每周初制定出具体的教育教学计划,每周认真填写周计划表,每天按计划进行教育教学,在教学过程中注意多学科的整合,大班幼儿的学习能力比较强,吸收新的知识比较快。
所以在教学过程中我们经常采用操作、探索、讨论等教学形式,这样能较好地激发幼儿的积极性和主动性,通过一系列的活动孩子们在认知、情感、动手操作等方面的能力都得到了一定发展。
二、保育工作本学期我们积极做好卫生保健工作,搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、午睡室,幼儿用品等按要求进行定期消毒、清洗、爆晒,认真组做好消毒记录。
在幼儿的日常生活环节中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,督促他们注意个人卫生对生病的孩子多留心,提醒他们喝水、吃药,发现幼儿有异常情况及时进行处理并记录。
平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动,并在体育活动中渗透安全教育,让幼儿掌握一些基本的自我保护意识坚持让幼儿每天记录天气情况,并教会幼儿能根据气温的变化及时地增减衣服。
幼儿园大班安全工作总结(9篇)
幼儿园大班安全工作总结(9篇)幼儿园大班安全工作总结(9篇)幼儿园大班安全工作总结篇1 本学期各项工作即将结束,幼儿园大班年终工作在孩子们即将完成大班上学期学习任务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:一、开展了具有班级特色的教育教学工作:1、本学期,我班结合大班的年龄特点,把工作的重点放在了幼小衔接的准备工作上面。
在实施计划的过程中,根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当中。
经过一个学期的努力,每一位幼儿幼儿在原有基础上都获得了不同程度的提高。
2、在幼小衔接的准备工作中,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。
3、在日常教学中,继续以园本课程为指导开展主题活动,本学期我们进行了花和运动两个主题,教师结合幼儿的已有经验和兴趣设计活动,活动中体现幼儿为主体的原则,做好幼儿的实证收集,及时展示幼儿活动情况,帮助家长了解主题进展情况,充分体现主题活动的延续和深入。
4、本学期我们根据主题进展情况设计一些与主题有关的区域活动材料,活动区材料根据主题的进展及有计划有目的进行投放,适时地与以调整。
本学期应家长的要求在活动区增设的一些棋类游戏也达到了较好的效果。
5、班级环境的布置与主题密切配合,发挥班级幼儿的美术特长,每一次的环境布置都邀请幼儿共同商量、共同完成,在花花世界、我们一起来运动、新年到了的环境布置中充分体现出了班级幼儿集体的智慧。
6、本学期,班级幼儿参与了班级种植园地的建立,我们结合主题在种植园地里面种了许多的花卉,幼儿学习进行观察记录,以此了解植物的生长习性和生长过程。
大班下学期工作总结(4篇)
大班下学期工作总结一、保育工作:在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中安排值日生及小助手,并对幼儿进行监督和纠正,在幼儿当中养成互相监督的习惯。
并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。
幼儿的自理能力进步较大,特别是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作,在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危险事故的发生。
在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。
平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼,增强幼儿体质。
注意做好班级的各项消毒工作,加强对幼儿各种卫生的教育,幼儿学会了正确的洗手,良好的卫生习惯进步了很多。
幼儿因病缺席人数大幅度减少,班级的出勤率稳定。
二、常规工作:本学期针对班级的常规情况,进行了适当的调整,并统一各环节组织的音乐,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,在班级每天选一名班长,共同督促幼儿自觉遵守。
在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。
利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。
请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。
特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。
三:教育工作幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。
体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,动作协调且反应灵敏。
大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。
在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。
幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。
学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
幼儿园大班下学期安全工作总结;
在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子时光匆匆走过,一个学期又结束了,回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。
现将本学期安全工作总结如下:
安全教育是渗透在一日活动中的,我们平时也常常会随机对幼儿进行一些安全教育,如何将它以一个主题的形式来开展,我们商讨选取了三个大站点,即幼儿园安全、家庭安全、社会安全,这三个场所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以进行相关的安全教育。
在幼儿园我们的重点是五官的保护和身心的保护;在家庭中我们侧重幼儿的身体保护和一些救护小常识;在社会中则是一些生活安全常识及紧急情况逃生的技能等。
我们紧紧围绕目标进行培养,确保了目标的顺利完成。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
我们面对的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。
幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上的孩子基本上能正确搬椅子,不会再撞倒别的小朋友了。
午餐时,有的孩子不知不觉会把匙羹;咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把匙羹咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确拿匙羹的方法,做到:不咬、不挥、不敲,确保午餐安全。
孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。
针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,培养幼儿良好的生活习惯。
以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将;安全教育内容纳入教学计划中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。
其次,我们还创设良好的心理环境,以民主、平等的态度对待幼儿,体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为,给幼儿以安全感和信任感。
幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们积极动员家长一起参与幼儿安全教育活动。
除了利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如
家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。
谢谢阅读!。