2021出版专业资格《初级理论与实务》模拟题
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2021出版专业资格《初级理论与实务》模拟题单项选择题
1.开展现代出版活动的基本条件不包括( )。
A.形成出版产品的物质资源
B.出版人力资源
C.活字印刷技术的发明
D.形成出版产品的精神资源
2.出版物商品交易环节不包括( )。
A.总发行
B.促销
C.批发
D.零售
3.按《期刊出版管理规定》,期刊的版本记录须登载在( )。
A.封面或广告插页后
B.封底或版权页
C.封三
D.封二
4.下列关于出版物属性的表述,错误的是( )。
A.出版物兼有精神产品和物质产品双重属性
B.出版物的使用价值,主要由出版物的精神内容构成
C.出版物的物质产品属性是其本质属性
D.在市场经济条件下,出版物的物质产品属性表现为商品属性
5.ISBN是( )的英文缩写。
A.国际标准书号
B.国际标准连续出版物号
C.国际标准音像制品编码
D.国际标准连续出版物号条码
6.我国对出版单位的设立实行( )。
A.登记制
B.审批制
C.保证金制
D.登记备案制
7.编辑活动得以产生的社会条件不包括( )。
A.文字的产生和文字资料的积累
B.印刷术的普及
C.文化传播的社会化
D.传播媒介的出现
8.下列关于选题与审稿之间关系的表述,错误的是( )。
A.选题和审稿是相互补充、相辅相成的关系
B.选题为审稿做准备,保证充足的稿源
C.审稿检验选题的价值和实际效果
D.好的选题可以减轻审稿的责任
9.读者为了提高自己的文化素养、学习专业知识而购买图书,主要是满足自己的( )。
A.自尊需求
B.收藏需求
C.娱乐需求
D.求知需求
10.出版专业技术职务有助理编辑和( )等。
A.图书编辑
B.责任编辑
C.期刊编辑
D.编辑
11.根据工具书的主要职能,可以将工具书划分为( )、检索性工具书和参考性工具书。
A.语言性工具书
B.百科性工具书
C.摘要性工具书
D.文献类工具书
【答案】A
【解析】根据工具书的主要职能可分为:语言性工具书,主要包括字典、语文词典;检索性工具书(或称线索性工具书),主要包括书目、索引、文摘;参考性工具书,主要包括百科全书、专科词典、类书、年鉴、手册、表谱、图录。
12.百科全书以( )为基本单元,全面、系统地介绍知识。
A.释文
B.词条
C.条目
D.文字
【答案】C
【解析】百科全书是概要介绍人类一切门类知识或某一门类全部知识的工具书,它以条目为基本单元,全面、系统地介绍知识。
13.摘录、汇辑多种文献中的原文,按内容性质分门别类地编排,以供寻检和征引的工具书,指的是( )。
A.百科全书
B.政书
C.字典、词典
【答案】D
【解析】类书和政书都是中国古代编纂的工具书,类书摘录、汇辑多种文献中的原文,按内容性质分门别类地编排,以供寻检和征引。
14.书刊编辑业务中,编辑工作的起点是( )。
A.选题策划
B.信息采集
C.组稿
D.选题论证
【答案】B
【解析】信息采集是指为出版物的出版在信息资源方面做准备的工作,包括对信息的收集和处理。它是编辑工作的起点,是选题策划的直接基础和重要依据。
15.编辑工作从酝酿到正式启动的标志是( )。
A.选题
B.选题策划
D.审稿
【答案】B
【解析】在一个完整的编辑过程中,处于第一个环节的信息采集是做准备工作,即为选题策划打基础;处于第二个环节的选题策划,才意味着编辑工作正式开始;而处于第三个环节的组稿,则是选题策划工作的后续,即按照选题策划的意图组织作者创作作品。
16.关于选题策划,下列表述错误的是( )。
A.选题策划是对出版物主题的设计
B.选题策划意味着编辑工作正式开始
C.选题策划是出版物生产中具有基础性意义的工作
D.选题策划是对出版物内容和形式的基础性设计
【答案】A
【解析】选题是对出版物内容和形式等的总体设计。选题策划是编辑人员依据一定的方针和主客观条件,开发出版资源,设计选题的创造性活动。故A项错误。
17.出版物质量的提高,首先取决于( )。
A.信息采集的真实
B.选题的优化
C.扎实的组稿工作
D.选题的论证
【答案】B
【解析】选题策划是对精神产品的设计,起着引导精神产品生产全过程的重要作用。一个策划得充满创意的选题,不仅可以让编辑充分明晰自己的工作思路,还能给作者以很多有益的启发。因为作者不但可以在编辑构思的基础上明确自己的创作目标,尽快进入创作过程,而且还可以对照选题要求,选择最适合自己的研究或创作方法。这一切都会对最后的成果产生极大的影响。以往的实践证明,选题策划的成功在很大程度上能为保证和提高出版物的质量打下良好基础。
18.关于“书刊校对业务”中的“校对”,下列表述正确的是( )。
A.校对工作的依据是作者的原稿
B.校对的职责是发现、订正校样的差错
C.校对工作的依据是经过编辑加工的原稿
D.“校对”一词,也指从事编校工作的专业人员
【答案】C
【解析】校对是指根据原稿核对校样,订正差错,提出疑问,以保证出版物质量的工作。这一概念包含着两层意思:其一,校对工作的依据是经过编辑加工整理的原稿;其二,校对的职责是既要根据原稿来发现、订正校样中的差错,又要注意原稿本身可能存在的差错并提请责任编辑核实后作出适当处理。
19.在校异同过程中,校样与原稿相异是( )造成的。
A.作者审样
B.图文排版过程
C.编辑加工
D.图文设计
【答案】B
【解析】校样与原稿相异,是图文排版过程中发生差错而造成的。原稿与校样的异同,除文字异同之外,还有标点符号、表格、图表等的异同。
20.在校对工作中,书刊校对次数的下限是“( )一读”。