2020高中趣味运动会策划书

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高中趣味运动会策划书

高中趣味运动会策划书

高中趣味运动会策划书【活动背景】高中趣味运动会是为了丰富学生的课余生活,增强同学们的团队合作意识、提高身体素质、促进友谊交流而举办的活动。

运动会将以趣味为主题,注重学生的参与性和互动性,为同学们创造一个欢乐活动的平台,让他们在游戏中体验竞技乐趣的同时促进团队合作与互助精神的培养。

【活动目标】1. 提高同学们的协作能力和团队精神。

2. 激发同学们的参与热情,培养他们积极向上的心态。

3. 增强同学们的身体素质和体能水平。

4. 加强同学们之间的交流与合作。

5. 增进同学们的友谊,促进班级凝聚力的形成。

【活动内容】1. 开幕式开幕式是整个运动会的重要环节,也是为同学们营造热烈气氛的好机会。

可以在开幕式上进行领队代表的誓词宣读、学校国旗的升旗仪式等,以激发同学们的参与热情。

2. 传统项目传统项目是体育运动会的经典,也是同学们熟悉的项目。

比如田径项目的短跑、跳远、铅球等,游泳项目的蛙泳、自由泳等。

这些项目可以加入一些趣味元素,例如设立“最佳造型奖”、“最有创意奖”等,让同学们在比赛中展现个性。

3. 小组竞技项目小组竞技项目是锻炼同学们团队合作能力和互助精神的好机会。

可以组织拔河比赛、接力赛等,要求同学们团结协作,紧密配合,共同争取胜利。

4. 特色项目为了增加趣味和创意,可以设计一些独特的特色项目。

例如蛋蛋接力赛,参赛选手需要将硬腊蛋用勺子夹在嘴里,传递给队友,要求队伍在规定时间内完成传递;水球大战,将橡胶气球装满水后进行互射等。

5. 互动游戏为了增强同学们之间的交流和友谊,可以设置一些趣味互动游戏。

例如“数字接龙”,同学们按照规定的数字顺序互相串联起来;“猜成语”,同学们根据提示猜出正确的成语等。

6. 闭幕式闭幕式是整个运动会的收尾环节,也是为同学们颁奖并总结活动的好机会。

可以在闭幕式上颁发奖牌、证书等奖励,同时可以邀请一些学校领导或校友来致辞,为同学们的表现加以赞赏和鼓励。

【活动流程】1. 开幕式- 代表队进场- 领队代表宣读誓词- 学校国旗升旗仪式2. 传统项目- 短跑比赛- 跳远比赛- 铅球比赛3. 小组竞技项目- 拔河比赛- 接力赛4. 特色项目- 蛋蛋接力赛- 水球大战5. 互动游戏- 数字接龙- 猜成语6. 闭幕式- 颁奖仪式- 校领导致辞- 活动总结【资源准备】1. 运动场地:确保运动场地合适,并且有足够的空间容纳参与人数。

高中趣味运动会策划书范文

高中趣味运动会策划书范文

高中趣味运动会策划书范文青春就是充满活力与激情的,在运动场上挥洒汗水,奔跑拥抱,洋溢着快乐的气息。

下面是由小编为大家整理的“高中趣味运动会策划书范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中趣味运动会策划书范文(一)一、活动目的为丰富高一学生的文化生活,倡导"每天健身一小时,健康生活一辈子",增强学生的身体素质和凝聚力,构建"和美年级段",高一年级段将举办高一年级段第一次趣味运动会,现制定活动方案如下:二、组织机构趣味运动会组委会:顾问:xx主任:xx副主任:xx(负责安全)xx(负责纪律) xx(负责后勤)委员:xx总裁判长:xx裁判:xx三、报名方法时间及分组情况1,报名方法,时间:参加比赛的名单在10月8日前报承办班级班主任或负责人2,分组情况:特色组机械组经济组四、活动时间和地点1,时间:定于10.14下午班会课,若因天气原因,另通知2,地点:校内操场3,场地划分特色组:a幢前的篮球场地机械组:国旗台边的排球场地经济组:c幢前大门口场地五、竞赛节目具体安排(一),特色组:(1)参加班级:高一18,6,15,8,9,17(2)承办班级:高一18(3)组织机构:组长:袁世平副组长:王学军庄晓红郑霄杨爱群杜娟成员:学生会人员若干裁判长:袁世平(兼职)裁判员:学生若干(4)节目项目一:《爱心速递》(1),比赛人数及分组:每队15名队员(2),比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队获胜(3),比赛规则:a,每个队15名队员依次排开排成一列,间距一臂;b,第一名队员双手举起象征爱心的篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球传给第二名队员,依次类推,当第十五名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第十四名队员接到球后,持球跑到第十五名队员前面依传球,依次轮换传球c,当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)d,在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球.(4),比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决.项目二:《钉纽扣》1,器械:针线\纽扣\布2,参赛人数:每班十人3,规则:(1),比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把纽扣钉到布上,要求拿起布,纽扣不掉下来为准,补好以后放回原处,回到起点,第二个接,第三个继续,直到最后一名完成后.(2),要求把钮扣钉成五条直线上,每条直线上四颗钮扣.(3),完成后,拿回钉了十纽扣的布回来,以最快完成,补得最漂亮美观的为胜.(二),机械组:(1)参加班级:高一4,5,11,12,13,14(2)承办班级:高一4(3)组织机构:组长:蒋珍霞副组长:仇军曼戴旭华童灵华潘云明郑建明成员:学生会人员若干裁判长:蒋珍霞(兼职)裁判员:学生若干(4)节目项目一:定点足球选手:每队15人比赛规则:1,各队派出队员10名进行定点射门,射门距离为10米,每人射门3次.2,按下图所示(小球门),队员按射中所示区域计算分数并进行累加.项目二:脚夹球跳接力赛:选手:每队20人比赛规则:1,每队20人分为2组,起点和终点各10人,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备.当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次.2,必须在比赛的赛道内进行,出赛道加时间2秒一次.3,在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败.(三),经济组:(1)参加班级:高一1,2,3,7,10,16(2)承办班级:高一2(3)组织机构:组长:吴霞副组长:金平菊汪士林罗海霞王丽华盛慧贞成员:学生会人员若干裁判长:吴霞(兼职)裁判员:学生若干(4)节目项目一:双龙戏珠接力赛选手:每队20人(其中女学生不小于8人)分为两组依次进行规则:1,各队分成两大组分别站在东西两侧,每次由两名队员背对背夹着蓝球,听到开始信号后,从起跑线起侧前移动,到达终点线后,在交界区内拿下篮球交给下一组队员(其他队员不能帮忙);以此类推,以最后两人冲过终点线为结束比赛,以时间多少排列最终名次.2,比赛过程中,除在到达交界点交接外,不得用手扶球,但球掉下来可以再拿起,必须从掉球地点继续比赛,两人可以手挽手将球夹在两人的背中,跑步方法不限;3,若有用手托(扶)或没有在交界区交接者按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩项目二:连环套1. 比赛人数及分组:每队12名队员(其中女学生不小于6人),分为两组依次进行2. 比赛赛距:场地长约25米,3. 比赛赛制:按照每组最后一个人到达终点的先后按计时取名次4. 比赛规则:1)每队12人纵队排在线上,每位队员之间相隔2米.第一位队员站在游泳圈内,另外手拿一个泳圈.发令后,第一位迅速将手上的泳圈向前扔,然后跳进泳圈,再捡起地上的泳圈,向前扔,一直到到达下一位选手为止,……依次类推,直到最后一位到达终点为止.2)所有队员的每一次跳跃都必须跳在泳圈内,当与下一位队员交接时,用手递泳圈.3)在行走途中,按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩.4)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决六,竞赛要求:(一)按照各单项竞赛规程规定的竞赛办法进行比赛;(二)每位运动员只参加1个项目的比赛;(三)运动员不得无故弃权(因公务或伤病除外).(四)参赛队员能遵守比赛的相关安全要求,不发生任何意外情况.(五)各队应该积极配合竞赛活动工作人员开展竞赛的相关服务工作.(六)参加活动有始有终,无中途无故退场现象.(七)每位同学要保持现场清洁卫生,所在场地不留下任何垃圾.七、奖励办法(一)每组总分取一等2名,二等2名,三等2名.(二)每项得分为:第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分.总分取单项总和.(三)得分相同,看每个项目的小分.八、未尽事宜另行通知九、本竞赛规程及各单项竞赛规程解释权趣味运动会组委会高中趣味运动会策划书范文(二)一、活动目的为丰富师生课余生活,增强学生、教师体质,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活,展现学生、教师、家长风采,增强学生与教师、学校与家长的凝聚力、合作力,特举办此次运动会。

高中趣味运动会策划案活动方案

高中趣味运动会策划案活动方案

高中趣味运动会策划案活动方案活动名称:高中趣味运动会一、活动目的:1. 丰富学生的课余生活,增强体质和团队协作精神。

2. 提高学生的运动技能,并培养他们对体育运动的兴趣。

3. 加强班级之间的交流和合作,促进班级凝聚力的建立。

二、活动内容:1. 开幕式:设计一个精彩独特的开幕式,包括队列方阵、集体舞蹈、歌曲表演等。

2. 比赛项目:设立多个趣味项目,包括但不限于拔河比赛、踩气球比赛、跳绳接力赛、跳袋子比赛等。

3. 辅助游戏:设置一些辅助性游戏,如投壶、投篮、射箭等,让学生多角度参与运动。

4. 双人关联项目:设立双人组合项目,如并肩跑、腿心心等,加强班级的团队协作能力。

5. 闭幕式:表彰优胜者,同时进行合影留念,以此结束这次趣味运动会。

三、活动流程:1. 开幕式(半小时):- 全体参与学生在操场集合,并整齐队列。

- 进行队列方阵表演,展示班级风采。

- 进行集体舞蹈或合唱表演,展示团队协作精神。

- 最后进行校歌演唱,标志着开幕式的圆满完成。

2. 比赛项目(两小时):- 学生根据分组情况依次参与各个项目比赛。

- 每个项目设立奖项,并在现场进行颁奖。

- 班级可自由组织应援团,加强班级凝聚力。

3. 辅助游戏(一小时):- 学生可按照自愿报名参与各个游戏,进行小规模单独比赛。

- 可设立奖项,并进行现场颁奖。

4. 双人关联项目(一小时):- 学生按照分组参与双人项目比赛。

- 比赛过程中,加强协作和团队精神的培养。

5. 闭幕式(半小时):- 表彰优胜者并颁发奖杯、奖状等奖品。

- 进行闭幕感言,回顾整个活动,感谢参与者。

- 进行合影留念,记录活动的美好瞬间。

- 最后,大家共同唱校歌,共同结束整个活动。

四、活动筹备:1. 活动宣传:通过学校广播、校内宣传栏、班级公众号等途径进行活动宣传,提前向学生宣传活动内容与流程,鼓励积极参与。

2. 比赛场地:选择宽敞的操场作为比赛场地,保证学生的安全。

3. 设备准备:根据活动需要,提前准备好奖杯、奖状、队旗等奖品和装饰品。

中学生趣味运动会活动方案范本(3篇)

中学生趣味运动会活动方案范本(3篇)

中学生趣味运动会活动方案范本一、活动目的为了丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,增强同学们的青春活力,加强同学们之间的团结。

进一步促进同学们的身体健康和增强体质,增强各个班级的凝聚力,也激发大家对体育运动的热情。

运动会策划书。

二、比赛时间:____年____月____日—____月____日中午____点40开始下午____点钟开始三、比赛地点:学校后操场四、活动对象:商务管理系大一、大二全体学生五、活动流程1、宣传阶段:①宣传部出海报宣传、②张贴比赛赛程、赛制、③召开负责人会议传达会议精神2、报名阶段:①召开大一、大二体育委员大会,传达活动目的、要求、②每个班级推荐选手3、准备阶段:①将各参赛班级、选手按其项目进行分轮分组、②所用器材全部到位、③设置比赛裁判名单、④后勤用品全部到位4、运动会开幕式:①系领导、辅导员、班级负责人、参赛运队员、裁判主持人介绍运动会、②主持人介绍运动会、③领导讲话、④运动员代表和裁判代表进行发言、宣誓5、运动会开始:运动员按其参赛项目到其参赛地点进行初赛、决赛6、运动会闭幕式:①领导讲话、①进行颁奖、③运动会负责人对运动会进行总结发言宣布运动会闭幕六、活动规则1、在比赛时间开始之前到达比赛地点,迟到____分钟者取消比赛资格。

2、赛跑项目,都属于径赛项目。

参赛者的名次,乃决定于其身体躯干(有别于头、颈、臂、腿、手或足)抵达终点内侧之垂直线为止时的顺序。

径赛成绩相同而影响进入下一赛次时,若情况许可,均予以取录,否则应予重赛。

在决赛中成绩同是第一,总裁判有权决定是否重赛,若认为毋须重赛,则维持赛果;至于其他名次,就算成绩相同,亦毋须重赛。

3、所有径赛项目,采用自由式起跑。

在‘各就位’及‘预备’口令之后,参赛者应马上完成有关动作,任何参赛者不能在合理时间内完成有关动作,则属起跑犯规。

4、在所有的接力赛中运动员必须在交接棒区域里完成交接棒。

完成交接棒后,运动员必须留在本队的跑道中直到各队交接棒全部完成,否则会被取消比赛资格。

关于2020校园趣味运动会的策划方案5篇

关于2020校园趣味运动会的策划方案5篇

关于2020校园趣味运动会的策划方案5篇趣味运动会,有利于丰富学生的课件活动,加强学生们彼此之间的交流,增进学生的团队合作精神,可谓是一举多得。

下面是为大家准备的趣味运动会策划方案,欢迎大家阅读!趣味运动会策划方案1一、大会目标:1、丰富学生的体育活动;2、推动北校全体师生及家长热爱体育,追求健康的理念;3、增进教师、家长及学生之间的情感;4、培养学生的集体荣誉感及勇于竞争克服困难的精神。

二、大会准备:1、确立比赛项目、各项目参加人员及比赛时间;2、准备体育器材及道具;3、向班级下发报名单及竞赛规则并统一时间收回各班报名单(报名单回收后各班再不能做任何更改);4、向家长发出邀请并(班级)组织家长及学生练习;三、竞赛项目及参加人员:1、一分钟集体跳绳(2年――4年学生)_2、超级伙伴(1年――4年部分学生、家长)_(一年级家长2人学生一人,二年级家长2人学生两人,三年级家长2人学生4人,四年级家长2人学生4人,每班限报2队)3、赶猪接力(3年――4年学生分为男、女两组每班每组限报4人)4、30米着装跑(1年――4学生分为男、女两组每班每组限报2人)5、运输泥鳅(1---4年学生分为男、女两组每班每组限报2人)6、划船比赛(1-4年家长及老师分为男、女两组每班每组限报1队每队为2人)_7、拔河(1――4年学生男生10名女生10名)_四、竞赛的方法及规则:1、一分钟集体跳绳:全班参加,听裁判员哨音比赛开始(开始后一秒没跳者视为失误)在比赛时间内失误者停止跳绳原地站立或坐下。

比赛以各班失误人数的多少来确定比赛胜负(失误少的班级成绩靠前)2、超级伙伴:以二人三足为例把临近两人的内侧腿用绑带固定在一起进行30米比赛。

两名家长带领1――4名学生在起点准备听到裁判员枪声后进行比赛;比赛按运动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负(先到者成绩靠前)。

3、赶猪接力:每队的道具是一棍一球,每名队员利用木棍控制皮球在自己的跑道内进行比赛(身体任何部位不能触球)采取迎面接力的方法进行比赛;运动员分别在起点和终点准备,听到裁判员枪声后进行比赛;比赛按每组最后一名运动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负(先到者成绩靠前)。

高中趣味运动会策划书2023

高中趣味运动会策划书2023

高中趣味运动会策划书20231500字【活动名称】:高中趣味运动会【活动目的】:1. 丰富学生的课余生活,增强学生的身体素质和团队协作能力;2. 营造健康、积极向上的校园文化氛围;3. 增强高中生活的趣味性,让学生在运动中感受快乐。

【活动时间】:XXXX年X月X日(星期X)【活动地点】:学校操场及其他场地【活动对象】:全体高中学生【活动主题】:欢乐竞技,畅享青春【活动内容】:1. 开幕式:校长致辞,运动员入场仪式,升国旗、奏国歌,活动宣布开始;2. 武术表演:由武术社团的学生们进行表演,展示武术的魅力;3. 爆笑口技:邀请一些口才好、幽默风趣的学生进行口技表演,增加活动的欢乐氛围;4. 趣味竞技项目:- 翻滚比拼:参赛者进行翻滚比赛,以时间最短和技巧最高得分为标准;- 完胜忍耐力:参赛者头顶气球,跑步穿越障碍赛道,最先到达终点的为胜利者;- 腿脚通达:选出两名参赛者,双脚被绑在一起,进行户外定点巡逻,寻找隐藏的标志物;- 快乐接力:参赛者分组进行接力赛,包括跑步、骑车、抱球等项目;- 水球大战:学生们组成两队,进行水球对抗,体验水上乐趣;5. 闭幕式:颁发各项比赛的奖项,校长致辞,学生代表发言,活动总结。

【活动流程】:1. 开幕式(8:00-8:30):- 校长致辞- 运动员入场仪式- 升国旗、奏国歌- 活动宣布开始2. 武术表演(8:30-9:00)3. 爆笑口技(9:00-9:30)4. 趣味竞技项目(9:30-11:30)- 翻滚比拼- 完胜忍耐力- 腿脚通达- 快乐接力- 水球大战5. 闭幕式(11:30-12:00)- 颁发奖项- 校长致辞- 学生代表发言- 活动总结【活动策划思路】:1. 各项活动内容设计趣味性和挑战性相结合,旨在让学生在参与竞技的同时感受到快乐和成就感。

2. 活动时间安排合理,充分利用学生的课余时间,不与学习冲突,减少学业负担。

3. 活动场地选择较宽敞的操场以及其他适合举办趣味运动的场地。

高中生运动会策划书(5篇)

高中生运动会策划书(5篇)

高中生运动会策划书(5篇)高中生运动会筹划书篇一一、活动目的为了促进我校竞技体育综合实力和水平的提高,在这万物复苏的4月,特举办我系春季运动会。

此次运动会坚持竞赛公正、公开、公正的原则,注意竞赛效益,赛出风格,赛出水平,树立诚信体育形象,为富强和进展我校体育事业而努力二、主办单位:活动筹划部三、举办时间:2022年4月7日(星期六)四、举办地点:校操场五、活动主要内容(一)开幕式进场仪式(以建工系各个专业班级为单位单独评奖)1、评比内容及标准:(1)队列队形(占60%):各队进场人数20人左右,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调全都。

(2)精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。

(3)服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。

2、评委:建工系系领导(二)竞赛工程:1、学生男子组甲类工程:100M、200M、400M、800M、1500M、3000M、4×100M接力、跳高、跳远、铅球(5公斤)、2、学生女子组甲类工程:100M、200M、400M、800M、3000M、4×100M接力、跳高、跳远、铅球(4公斤)、3、学生男女混合甲类工程:10×60 M迎面越障碍接力(5男5女)、(三)、前期宣传报名准时间安排1、活动宣传:宣传:海报、横幅(负责部门: 宣传部负责人: 张静)其他:各班由辅导员教师、班长及体育委员在班级宣传。

晚自习期间活动筹划部成员到大一各班进展发动。

2、报名(1)统计大二代表队及高年级代表队往年参赛获奖人员名单,这些人员无特别状况必需参与该工程竞赛,其余工程由各班班长及体育委员负责。

确保每个工程都有人员参与,无弃权名额。

(2)大一代表队人员由每班班长及体育委员负责。

每个工程以男生8名以上、女生6名以上人数报名。

在全部报名人员中由学部体育部进展筛选。

(3)每人限报2项(接力工程除外),各(3人以上)集体竞赛工程各代表队限报1队。

报名后不得更改,不得随便弃权。

2023年中学生趣味运动会策划方案高中趣味运动会策划(3篇)

2023年中学生趣味运动会策划方案高中趣味运动会策划(3篇)

中学生趣味运动会策划方案高中趣味运动会策划篇一为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。

二、活动领导小组:组长:副组长:成员:三、活动时间和地点1、时间:4月28日下午13:00—16:302、地点:校操场四、活动内容及方法:活动分为个人项目和集体项目。

(一)个人项目1.前抛实心球(男女)2.立定跳远(男女)3.1500米(男子)4.800米(女子)(二)集体项目:1.项目名称:《赛龙舟》方法:每班报名运动员10人(至少4名),配小垫子6-8块。

将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。

裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。

按此方法依次循环直到终点。

先到达终点的组获胜。

规则:(1)必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。

(2)膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。

(3)违规者必须重新传递才可以继续比赛。

(4)小垫子必须首尾相连,不能有空隙。

2.项目名称:《背球接力赛》(1)比赛人数及分组:参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。

(2)比赛规则:1)2人为一小组,5小组进行接力。

2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。

2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。

3、项目名称:《众人一条心》规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。

高中运动会活动策划书(精选5篇)

高中运动会活动策划书(精选5篇)

高中运动会活动策划书(精选5篇)高中运动会活动策划书篇1一.时间:__年10月25日全天二.地点:学校运动场三.入场时间:25日上午7:30班级全部进场完毕,学生自带小板凳,全部穿校服,就坐在指定区域。

四.场地划分:主席台两边:高三年级从西往东(1)班—(11)班主席台对面:东面—高二年级从西往东(1)班—(11)班西面—高一年级从西往东(1)班—(11)班五.程序:7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)六.具体工作安排:1.班级要安排引导员1名,女生。

服装统一要求:白毛衣、花短裙。

周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。

2.班级方阵:24名学生,男女不限。

方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。

可以利用本周早晨、中午午休前的时间。

本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。

3.高一(1)班不参加班级方阵训练。

组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

4.高一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。

5.高二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。

高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

6.每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

7.广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。

高中运动会活动策划书篇2为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展,提高学生的锻炼意识,养成健身习惯,增强学生体质,丰富校园生活,同时也增强学生的团队凝聚力,经研究决定组织单项比赛,望各班积极组织参赛。

一、比赛项目:亲子项目:同舟共济、夹玻璃球接力比赛学生项目:蜈蚣钻圈、跳绳接力二、比赛时间、地点:时间:10月16日地点:本校操场三、比赛分组:一至四年级以年级为单位,五六年级为一组,进行比赛。

2024校园趣味运动会策划书

2024校园趣味运动会策划书

2024校园趣味运动会策划书【校园趣味运动会策划书】一、总述校园趣味运动会是为了丰富学生课余生活,增强身体素质,促进团队合作精神的一项大型校园活动。

2024年的校园趣味运动会将于5月5日在学校操场举行,预计参与人数为500人。

本次运动会旨在通过一系列的趣味比赛和活动,激发学生的运动兴趣,增加学生之间的沟通交流,提高学生的团队协作能力和亲友会场外的观众交流互动。

二、活动目标1. 促进学生全面发展:通过比赛和活动,培养学生的运动兴趣和爱好,促进健康成长。

2. 增强团队合作精神:通过合作比赛和团队活动,提高学生的团队协作能力和沟通交流能力。

3. 丰富校园生活:通过丰富多样的比赛和活动,为学生提供一个展现才艺、交流互动的平台。

三、活动内容1. 开幕式:开幕式上将举行盛大的校园舞蹈和歌唱表演,由学生自行策划和表演。

2. 竞技比赛:(1)集体项目:篮球、足球、排球、接力赛等项目,每个班级组建一支代表团队参赛。

(2)个人项目:短跑、长跑、跳远、铅球、高尔夫等项目,学生自行选择参加。

(3)趣味项目:奔向未来、口令贴画、拔河比赛、蛋糕大战等趣味性强的比赛,增加趣味性和互动性。

3. 文艺演出:比赛期间的中场休息时间,安排学生们自发的文艺表演,如舞蹈、歌唱、小品等。

4. 庆功晚会:在运动会结束后,举行一场庆功晚会,表彰各个项目的优秀运动员和团队,并邀请学生代表发表感言。

四、组织安排1. 筹备工作:招募筹备团队,明确各个岗位职责,并制定相应工作计划。

2. 资金预算:根据本次活动的规模和内容,制定活动预算,并与学校相关部门协商申请资金。

3. 场地准备:清理操场,确定比赛场地和观众席位,搭建舞台与音响设备。

4. 参赛队伍报名:向每个班级发放报名表格,征集参赛队伍。

5. 设备器材准备:购买或租赁比赛所需的器材,如篮球、足球、接力棒等。

6. 人员安排:确定工作人员队伍,包括比赛工作人员、现场指挥人员、医疗救护人员等。

7. 宣传推广:制作海报、宣传册,利用学校公众号、校园广播等宣传媒介进行宣传。

趣味运动会策划书高中生

趣味运动会策划书高中生

趣味运动会策划书高中生一、活动概述为了增加学生们的体育锻炼乐趣,培养他们团队合作精神及创新思维能力,我们学校决定举行一次趣味运动会。

这次趣味运动会将采用团队PK方式,组织各个班级组成自己的团队参与竞争,力争通过比赛的方式增强学生们的团队意识、拼搏精神和合作能力。

二、活动时间趣味运动会将于5月15日举行,具体时间为上午8点到下午5点。

三、活动地点活动地点确定于学校操场,校外活动场地主要使用体育馆或多功能运动场。

四、活动内容1. 开幕式在活动正式开始前,将举行一场精彩的开幕式。

开幕式上将表演舞蹈、合唱等精彩的节目,同时还会有校园领导和嘉宾出席,为运动会拉开序幕。

2. 运动项目(1)多人接力:以班级为单位,每个团队由8人组成,一共有4人参赛。

选手需要在指定区域内完成接力,将接力棒通过队友之间的传递完成全程。

(2)踩气球:选手需要协作踩爆气球,队员之间需要配合默契才能完成任务。

(3)跳绳比赛:选手在规定时间内,尽可能多地完成跳绳个数,团队总分最高者获胜。

(4)多人拔河:队员之间互相拉扯绳索,力量大的一方拉动对方一步即可获胜。

(5)拼图比赛:团队成员共同拼装一个巨幅拼图,时间最短者获胜。

(6)人骨成人竞赛:选手将一具人骨拼装成完整的人体,时间最短者获胜。

(7)水球传递:选手要利用水球传递的方式,将水球成功传递至终点,完成比赛。

(8)气球踢飞:选手利用气球踢的方式将气球踢至指定区域之外,完成比赛。

3. 终点仪式在每个项目结束后,将设置颁奖台,颁发获胜团队的奖牌,以表彰他们的勇气和努力。

五、活动规则1. 参赛人员:每个班级组成一个团队,由班级进行选拔选出队员,一个团队8人参赛。

2. 比赛规则:(1)每个项目设置赛道,选手必须在自己的赛道内完成比赛。

(2)比赛结果以团队综合成绩计算,总分最高者获胜。

(3)比赛项目会根据实际情况进行适当调整,以保证公平公正。

(4)比赛过程中,严禁任何形式的作弊行为,一经发现将取消该团队的比赛资格。

高中趣味运动会策划书范文

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高中趣味运动会策划书范文1500字尊敬的领导:您好!随着高中生活的进一步丰富多彩,为了更好地开展校园文化活动,提升学生的团结协作能力和身体素质,我们计划举办一场高中趣味运动会。

现向贵校提交本次运动会的策划书,希望能得到您的支持和指导。

一、活动目标:1.促进学生之间的交流与合作,增强班级团结意识和集体荣誉感。

2.提高学生的身体素质,并培养他们对体育运动和健康生活的兴趣。

3.创设一个快乐、放松的校园氛围,丰富学校的文化活动。

二、时间地点:时间:本次活动定于8月25日举行。

地点:本次活动将在学校操场举行。

三、活动内容:1. 开幕式:由学校领导致辞,进行仪式性点燃运动会火炬,学校乐队进行表演。

2. 校园五项:设有班级组和个人组,比赛项目包括接力跑、跳高、投掷、游泳和障碍赛等。

3. 趣味项目:包括扔沙包、三腿跑、捉迷藏等,主要以小组为单位进行竞争。

4. 对抗项目:分为田赛和径赛两个大项,各班级派出代表进行比赛,计分统计排名。

5. 表彰颁奖:根据各项比赛成绩,分别对校园五项和对抗项目进行颁奖,以班级形式进行评选。

6. 闭幕式:学校领导致辞,颁发奖杯和证书,手绘合影留念。

四、预算及资源:1. 预算:本次活动预计需要经费5000元,主要用于奖品、道具、音响和场地搭建等。

2. 资源:校园操场作为比赛场地,学校体育教师负责比赛规则的制定和裁判的组织。

五、策划理念:本次趣味运动会旨在提供一个机会,让同学们在快乐、放松的氛围中与他人互动,并通过体育运动锻炼身体素质。

我们将以班级为单位,鼓励同学们团结协作,共同努力,争取最好的成绩。

同时,通过各种趣味项目的设计,使同学们在比赛中享受欢乐,体验团队合作的重要性。

六、活动流程:1. 8:00-8:30:开幕式,校长致辞,运动会火炬点燃。

2. 8:30-10:30:校园五项比赛。

3. 10:30-11:30:休息,补充能量。

4. 11:30-12:30:趣味项目比赛。

5. 12:30-14:00:午餐休息。

高中趣味运动会的活动策划

高中趣味运动会的活动策划
展。
通过活动策划和组织,培养学生 的组织能力和团队合作精神,为 学生提供一次宝贵的实践机会。
参与对象
本次趣味运动会主要面向全校 学生,鼓励各班级和社团积极 参与。
为了保证活动的公平性和竞争 性,将按照年级和性别分组进 行比赛。
对于一些特别需要锻炼的班级 或学生,可以设立特别参赛组 别,鼓励他们积极参与。
安全检查
在活动前对场地、设备进行全面安全检查,及时发现并排除安全隐 患。
安全提示
在活动现场设置明显的安全提示标识,提醒参与者和观众注意安全事 项。
06
CATALOGUE
活动预算与筹资方案制定
预算编制依据和原则
依据学校财务规定
活动预算编制需符合学校财务管理规定,确保资金使用合 法、合规。
依据活动规模和需求
接力赛
选手们分成若干小组,每 组选手按照接力棒传递的 方式,尽快完成比赛。
拔河比赛
选手们分成两个团队,通 过拉扯绳子来争夺胜利, 考验团队合作和力量。
盲人摸象
选手们蒙上眼睛,通过触 摸来猜测自己摸到的是什 么物品,需要团队成员之 间的默契和信任。
体育知识问答环节
体育知识抢答
主持人提出一系列与体育相关的 问题,选手们通过抢答的方式来 回答问题,回答正确可以获得分
02
CATALOGUE
活动内容与形式
趣味竞技比赛
01
02
03
滚铁环比赛
选手们用铁钩推动铁环, 绕过障碍物,最先到达终 点的选手获胜。
踢毽子比赛
选手们用脚踢毽子,尽可 能长时间保持毽子不落地 ,或者踢出各种花式动作 。
扔沙包比赛
选手们站在规定距离外, 向目标投掷沙包,扔得最 准、最远的选手获胜。

高二趣味运动会方案

高二趣味运动会方案

高二趣味运动会方案一、活动目的为了增强同学们的体质,丰富校园文化生活,提高同学们的团队协作精神和竞技水平,我们决定举办一场高二趣味运动会。

二、活动时间和地点时间:在适宜的季节,最好是在阳光明媚的周末举行,以便同学们可以全身心地参与其中。

地点:校内操场是首选,如果天气不佳,可以选择室内场地,如体育馆。

三、比赛项目1. 竞速项目:设立短跑、长跑、接力赛等项目,以测试同学们的速度和耐力。

2. 技巧项目:包括篮球投篮、足球射门、乒乓球接力等项目,旨在培养同学们的运球、投射和控球技巧。

3. 策略项目:设置团队拔河、躲避球、勇士挑战等项目,要求同学们在团队中合作,制定策略,锻炼智慧和团队合作能力。

4. 障碍项目:设置障碍赛跑、绳网攀爬等项目,考验同学们的勇气和决心,培养他们面对困难时的坚持和勇敢精神。

5. 创意项目:为了增加趣味性,可以设置创意项目,如扔纸飞机比赛、套圈圈比赛、拍手游戏等,让同学们在游戏中放松心情,增加互动和娱乐性。

四、活动组织1. 组织者:由学校体育教师和学生会共同组织,体育教师负责比赛项目的设计和安排,学生会负责宣传、报名和现场组织。

2. 分组安排:根据同学们的兴趣和特长,将他们分成若干个小组,确保每个小组都有一定的平衡性。

3. 裁判和计分:由体育教师和学生干部担任裁判和计分员,确保比赛的公平性和规范性。

五、奖项设置为了激发同学们的参与热情,我们将设置以下奖项:1. 个人奖项:设立冠军、亚军和季军,以及最佳速度、最佳技巧、最佳策略等个人表现奖项。

2. 团队奖项:设立团体冠军、亚军和季军,以及最佳团队合作奖、最佳团队精神奖等团队表现奖项。

3. 参与奖:对所有参与活动的同学给予一定的奖励和鼓励,以表彰他们的积极参与和努力付出。

六、宣传推广为了让更多同学了解和参与趣味运动会,我们将采取以下宣传措施:1. 制作宣传海报:在校园各个显眼位置张贴宣传海报,介绍活动内容和时间地点,吸引同学们的关注。

2. 班级宣传代表:每个班级选出一名宣传代表,负责向同学们介绍活动内容,并组织班级报名。

高中趣味运动会策划书

高中趣味运动会策划书

高中趣味运动会策划书1. 引言本文旨在一份详细的策划书,以组织一场高中趣味运动会。

此次活动的目标是促进学生之间的团队合作、增强体育精神,并且一个欢乐的学校社区活动。

2. 背景高中趣味运动会是为了丰富学校生活,激发学生参与体育运动的兴趣,增进同学之间的交流与友谊而举办的。

通过这次运动会,学生可以展现个人才艺,增强团队协作能力,培养竞争意识,共同营造校园活力。

3. 目标• 一个积极向上的校园活动,促进学生身心健康;• 培养学生团队合作、领导能力和竞争意识;• 加强学校师生之间的沟通与互动。

4. 活动内容与安排4.1 开幕式• 时间:上午9:00• 地点:操场• 内容:校长致辞、运动员入场、升旗仪式、运动会宣誓、精彩表演等。

4.2 项目设置• 传统项目:100米短跑、跳高、跳远、铅球等。

• 趣味项目:三人绑腿跑、倒立接力、大球滚动等。

• 团体项目:班级接力、足球比赛等。

4.3 颁奖仪式• 时间:下午3:00• 地点:操场• 内容:颁发个人项目奖项、团体项目奖项、最佳表现奖等。

4.4 闭幕式• 时间:下午4:00• 地点:操场• 内容:闭幕致辞、合影留念、感谢辞等。

5. 安全措施为保障参与者的安全,将采取以下措施:• 提前做好场地检查,清除障碍物,确保比赛场地平整;• 配备急救人员和医疗设备,应对可能发生的意外情况;• 做好气象预报工作,如遇恶劣天气及时调整活动安排。

6. 宣传与推广• 制作宣传海报,张贴于校园各重要位置;• 利用学校通讯录、社交媒体等渠道进行宣传;• 邀请校内外媒体进行报道,扩大活动影响力。

7. 组织与人力资源• 组织委员会:负责整个活动的策划、组织与协调;• 工作人员:包括裁判、计时员、志愿者等,确保活动顺利进行。

8. 预算与资金筹集• 预算包括场地租赁、奖品购买、工作人员报酬等;• 资金筹集通过学校拨款、赞助商支持、门票销售等方式进行。

9. 后续跟进• 收集活动反馈意见,进行总结与反思;• 归档活动资料,为今后类似活动参考。

高中生趣味运动会活动方案、

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高中生趣味运动会活动方案、一、运动会主题:和谐、团结、阳光二、活动目的:为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。

让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。

展现新时代学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。

三、运动会时间、地点:时间:5月6日地点:操场四、活动领导小组:组长:***副组长:***成员:各班班主任五、裁判员总裁判:***裁判员:***六、活动内容:高一项目赶篮球跑道具:篮球4,木棍4。

参赛人员:44人规则:参赛队员每人一根木棍,用木棍赶篮球前行,至20米折返处返回起点,由第二名队员继续比赛,如此往复,先完成获胜。

篮球一定要控制在本参赛队的跑道内,出跑道两次,取消成绩。

高二组:螃蟹背西瓜道具:软排球3参赛人员36人队员组成:6人比赛规则:6名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出;高三组:双腿夹球接力道具:球5参赛人员25将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

规则:(1)必须从起点线后起步。

(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

(3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

七、奖项设置各年级第一名为优胜组,全组发奖品八、注意事项:1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

九、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

高中趣味运动会策划书2020

高中趣味运动会策划书2020

高中趣味运动会策划书2020多多运动,才能有一个更加健康的身体去迎接学习的重任!努力在赛场上展现自己吧!下面是由小编为大家整理的“高中趣味运动会策划书2020”,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中趣味运动会策划书2020(一)一、活动目的为丰富师生课余生活,增强学生、教师体质,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活,展现学生、教师、家长风采,增强学生与教师、学校与家长的凝聚力、合作力,特举办此次运动会。

二、竞赛时间2020年x月x日三、组委会主任:xxx副主任:xxx(常务)组员:xxx四、竞赛地点xxx中学操场五、参赛对象全校师生、校级家委会成员、参加亲子活动的家长代表(每班2位)。

要求:校级家委会成员观摩上午的运动会开幕式;参加亲子活动的家长代表下午参加活动。

(两项活动参加的家长不重复)六、项目设置1、学生活动个人:男子组:1000M2′短绳2′双飞2′双人跳1′快速踢;2′2人对踢实心球立定跳远引体向上;女子组:800M2′短绳2′双飞2′双人跳1′快速踢;2′2人对踢实心球立定跳远仰卧起坐;团体(班级为单位):年级方队进场表演(4x8=32人)广播操午间操;耐力团体跑(5男5女)集体跳绳(6男6女);2、亲子活动(成绩记入班级团体分数);六年级袋鼠跳接力赛七年级脚夹球跳接力赛;八年级摸石过河接力赛九年级二人三足接力赛。

3、教师活动个人:摸石过河袋鼠跳投篮比赛。

团体:齐心协力向前冲脚夹球跳接力赛救“火“总动员。

七、录取名次和计分方法1、个人单项:六、七、八各项均取前6名,按7、5、4、3、2、1。

九年级取前3名,按7、5、4计入总分。

2、个人单项破校记录,另加8分计分;3、团体项目:广播操、午间操、集体跳长绳和团体耐力跑,积双倍积分,六、七、八年级按14、10、8、6、4计入总分,九年级按14、10、8、6计入总分。

中途若有一人放弃则视为全队放弃。

年级方队进场表演设“最佳风采奖”,评出2名。

4、班级团体名次:六、七、八年级班级总分各取前3名,九年级班级总分取前2名;若同分,看第一名的次数,多者列前。

高中体育趣味比赛方案(3篇)

高中体育趣味比赛方案(3篇)

第1篇一、比赛背景随着我国教育事业的不断发展,学校体育教育越来越受到重视。

为了丰富学生的课余生活,提高学生的身体素质,培养学生的团队协作精神,我校决定举办一场高中体育趣味比赛。

本次比赛旨在通过趣味性的体育活动,激发学生对体育运动的兴趣,增强学生的体质,促进学生全面发展。

二、比赛目的1. 提高学生参与体育锻炼的积极性,培养学生对体育运动的热爱。

2. 增强学生的团队协作能力,培养学生的集体荣誉感。

3. 锻炼学生的意志品质,提高学生的心理素质。

4. 促进学生身体素质的提高,预防和减少疾病的发生。

三、比赛时间2022年X月X日至2022年X月X日四、比赛地点学校操场及体育馆五、参赛对象我校全体高一、高二、高三学生六、比赛项目1. 集体项目(1)接力跑(2)拔河比赛(3)三人制篮球赛(4)足球赛(5)羽毛球赛2. 个人项目(1)跳绳比赛(2)乒乓球赛(3)投篮比赛七、比赛规则1. 集体项目(1)接力跑:各班级男女各出一组,每组4人,接力棒传递过程中不得抛掷,否则视为犯规。

(2)拔河比赛:各班级男女各出一组,每组10人,比赛采用三局两胜制,每局比赛时间为2分钟。

(3)三人制篮球赛:各班级男女各出一组,每组3人,比赛时间为20分钟,得分多者获胜。

(4)足球赛:各班级男女各出一组,每组11人,比赛时间为30分钟,得分多者获胜。

(5)羽毛球赛:各班级男女各出一组,每组2人,比赛时间为20分钟,得分多者获胜。

2. 个人项目(1)跳绳比赛:各班级男女各出一组,每组2人,比赛时间为2分钟,跳绳次数多者获胜。

(2)乒乓球赛:各班级男女各出一组,每组2人,比赛时间为10分钟,得分多者获胜。

(3)投篮比赛:各班级男女各出一组,每组2人,比赛时间为2分钟,投篮次数多者获胜。

八、比赛安排1. 报名时间:2022年X月X日至2022年X月X日2. 初赛时间:2022年X月X日至2022年X月X日3. 决赛时间:2022年X月X日九、奖项设置1. 集体项目(1)各项目均设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

高中趣味运动会活动方案范文

高中趣味运动会活动方案范文

高中趣味运动会活动方案在高中生活中,学生们备受安排和压力。

每一天都填满了考试,作业,志愿活动和各种课外活动。

为了缓解这些压力和提高学生的身体素质,组织一场趣味运动会无疑是一个不错的选择。

本文将详细介绍高中趣味运动会的活动方案。

一、组织活动的目的和意义1.社交和团队合作能力的提高趣味运动会不仅可以帮助学生锻炼身体,同时也能提高其社交和团队合作能力。

在比赛中,学生们可以一起策划和讨论各种策略,不但能够帮助他们更好地理解团队的重要性,也可以在沟通、合作、组织和领导等方面获得更多的经验。

2.身体素质的提高在趣味运动会中,大量广泛的体育项目不仅锻炼学生的各项身体素质,同时可以提高学生的耐力和心肺功能,增强学生们的自信心,让学生体验到运动的快乐。

二、活动方案的内容1.比赛项目的确定在确定趣味运动会的各个比赛项目时应该考虑到学生的年龄差距和身体素质的差异。

建议将活动分成两个组:初中组和高中组。

每个组应该含有不同难度和挑战的比赛项目。

比如,初中组比赛项目可以包括:篮球投篮、football战斗、扔沙包、短跑、拍球比赛,而高中组的比赛项目可以包括:篮球比赛、足球比赛、跳绳比赛、长跑比赛等,以确保比赛公平公正。

最后要求每个小组派出队员代表本组参赛。

2.比赛规则的制定为保证比赛公平公正,应该对各项比赛制定详细的规则和标准。

比如,在拍球比赛中,就应该规定时间限制、比分制、球门尺寸等相关细则。

同时,规则制定应该充分考虑到学生的安全,对有一定危险性的项目要进行详细解释和规定,以防误伤。

3.颁奖典礼的安排颁奖典礼是比赛活动中最令人期待的环节之一。

在颁奖典礼中,应该为获胜的小组和队员颁发奖杯,证书以及纪念品,以表彰其优秀的表现和精神。

三、其他事项1.场地和设备的准备应确保比赛的场地和设备都充足,并要求安全;对一些较困难的比赛,同时保证一些必要设备,如头盔、护手等。

2.时间表的制定制定一个详细的时间表,以确保比赛的顺利进行,包括报名时间、比赛时间、休息时间、颁奖典礼时间等。

高中趣味运动会策划方案

高中趣味运动会策划方案

高中趣味运动会策划方案
一、活动背景与目的:
随着高考压力的增大,学生们越来越忽视体育锻炼和集体活动。

为了缓解学习压力,增强学生们的体质,增进同学之间的友谊,我们决定举办一次趣味运动会。

二、活动时间与地点:
时间:XXXX年XX月XX日(周五)下午2:00-4:30
地点:学校操场
三、活动内容:
开幕式:由学校领导和老师致辞,宣布趣味运动会开始。

团队拓展比赛:学生们以班级为单位进行比赛,包括接力赛、拔河比赛等,培养团队合作精神和集体荣誉感。

个人比赛:设置多个有趣的比赛项目,如扔沙包、跳绳、踢毽子、短跑等,让同学们自由参加,展现自己的特长。

亲子比赛:邀请学生家长参与,与学生们一起进行一些趣味比赛,增加亲子互动,促进家庭和谐。

闭幕式:颁发奖项,对表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励。

四、活动组织:
组织委员会:由学校领导和老师组成,负责活动的策划、组织和实施。

志愿者团队:招募学生志愿者协助活动进行,负责秩序维护、道具准备等工作。

宣传推广:通过校园广播、海报等方式进行宣传,吸引更多的同学参与。

五、活动预算:
根据活动规模和需求,预算包括场地租赁、器材购置、奖品购置、餐饮等费用。

具体费用预算将由组织委员会讨论决定并公示。

六、活动效果评估:
通过参与人数、活动氛围、学生反馈等方式对活动效果进行评估,以便今后更好地组织类似
活动。

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2020高中趣味运动会策划书一、活动目的为丰富师生课余生活,增强学生、教师体质,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活,展现学生、教师、家长风采,增强学生与教师、学校与家长的凝聚力、合作力,特举办此次运动会。

二、竞赛时间2020年x月x日三、组委会主任:xxx副主任:xxx(常务)组员:xxx四、竞赛地点xxx中学操场五、参赛对象全校师生、校级家委会成员、参加亲子活动的家长代表(每班2位)。

要求:校级家委会成员观摩上午的运动会开幕式;参加亲子活动的家长代表下午参加活动。

(两项活动参加的家长不重复)六、项目设置1、学生活动个人:男子组:1000M2′短绳2′双飞2′双人跳1′快速踢;2′2人对踢实心球立定跳远引体向上;女子组:800M2′短绳2′双飞2′双人跳1′快速踢;2′2人对踢实心球立定跳远仰卧起坐;团体(班级为单位):年级方队进场表演(4x8=32人)广播操午间操;耐力团体跑(5男5女)集体跳绳(6男6女);2、亲子活动(成绩记入班级团体分数);六年级袋鼠跳接力赛七年级脚夹球跳接力赛;八年级摸石过河接力赛九年级二人三足接力赛。

3、教师活动个人:摸石过河袋鼠跳投篮比赛。

团体:齐心协力向前冲脚夹球跳接力赛救“火“总动员。

七、录取名次和计分方法1、个人单项:六、七、八各项均取前6名,按7、5、4、3、2、1。

九年级取前3名,按7、5、4计入总分。

2、个人单项破校记录,另加8分计分;3、团体项目:广播操、午间操、集体跳长绳和团体耐力跑,积双倍积分,六、七、八年级按14、10、8、6、4计入总分,九年级按14、10、8、6计入总分。

中途若有一人放弃则视为全队放弃。

年级方队进场表演设“最佳风采奖”,评出2名。

4、班级团体名次:六、七、八年级班级总分各取前3名,九年级班级总分取前2名;若同分,看第一名的次数,多者列前。

5、教工个人:取前8名。

教工团体名次:一等奖第一名;二等奖第二、三名;三等奖第四、五、六名。

八、奖励方法1、学生个人单项:前六名颁发奖状;另设一等奖(第一名)颁发奖品(价值7元奖品);二等奖(第二至第三名)颁发奖品(价值5元奖品);三等奖(第四名至第六名)颁发奖品(价值3元奖品)。

2、班级团体:根据班级团体名次(班级团体奖励作班费使用)第一名250元第二名200元第三名150元其余100元3、年级团体:方队进场表演“最佳风采奖”2名奖励各100元作年级活动费使用。

九、项目活动章程学生活动:1、2分钟短绳两分钟快速跳短绳,每位裁判数一位学生,确保比赛成绩的真实有效性。

8、仰卧起坐方法;双腿屈膝,仰卧于垫上,双手抱头开始,起来时肘关节触膝关节,下去肩胛骨触垫。

9、引体向上方法:双手正握,上拉下巴过杠面,下放头顶低于杠。

10、耐力团体跑方法:各班组建两个队,男队5人,女队5人。

每队五人同时跑完全程,记五位同学的成绩累加为本班的最后成绩,若有学生中途退出视为该班弃权。

11、集体跳长绳方法:共12人,6男6女,一男一女摇绳,五男五女集体在中间跳一下计一次。

12、广播操比赛、午间操:各班必须人人参与,缺人扣分,服装统一。

顺序:六年级、七年级、八年级、九年级。

13、年级方队:每年级32人,组成4x8方队。

进场时方队走前,班级跟随其后。

经过司令台时方队要有不超过3分钟的表演。

其余班级学生按顺序跟随方队一一入场,各班级经过主席台时要有口号。

亲子活动1、活动名称:袋鼠跳接力赛活动规则:以班级2组家庭为1队,起点和终点各站2人,相距10米,并相对站立,起点第一人穿好袋鼠服作准备,当听到信号后,以跳跃式跳向终点,到终点换人,采用同样方式返回起点,重复进行。

以各队完成时间多少定胜负。

道具:蛇皮袋、计时表组织:分管领导、年级组长裁判:体育老师、班主任。

2、活动名称:脚夹球跳接力赛活动规则:以班级2组家庭为1队,起点和终点各站2人,相距15米,并相对站立,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。

当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少定胜负。

在跳的过程中,球或接力棒若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。

道具:接力棒、排球、计时表组织:分管领导、年级组长裁判:体育老师、班主任。

3、活动名称:摸石过河接力赛活动规则:以班级2组家庭为1队,起点和终点各站2人,相距10米,并相对站立,起点第一人两脚各踩在一砖头上,手拿一砖头作准备,当听到信号后,依次将砖头垫在脚下交替向前行进,到终点换人,采用同样方式还回起点,重复进行。

以各队完成时间多少定胜负。

2、2分钟双飞两分钟双飞跳,要求绳子甩两下跳一下为一个,每位裁判数一位学生,确保比赛成绩的真实有效性。

3、2分钟双人跳方法:两位学生一人甩一边,并同时在里面跳一次算一个,在绳内的站立位置不限。

每位裁判数一对组合。

4、1分钟快速踢在2米见方的范围内踢毽子,走出范围不计入成绩。

裁判需提醒学生,并每位教师数一位学生。

5、2人对踢在相距1.5米的距离两人对踢,每位同学的一只脚始终站在线后,其中一只脚不限,两人连续各踢一次算一个。

每对学生由一名裁判数数,以示比赛的公证。

6、实心球方法:双手头上投掷实心球,球出手后双脚也不可超线,双手必须同时出手。

比赛形式,按照单次循环,如10人参加比赛,第一次成绩,每人按顺利投掷后,再进行第二次的投掷,共投三次,以最高成绩计入最后比赛成绩。

若有学生的参赛项目有时间冲突,可让其先投三次,三次的最佳成绩为最后成绩。

高中趣味运动会策划书2020(二)为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。

同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

一、活动时间2020年x月x日周五下午(视天气情况调整)二、活动地点学校操场。

三、参加对象本校全体师生。

四、活动安排1.活动方案及内容的确定。

2.器材准备。

3.根据活动项目对学生组织训练,由体育教师组织,班主任配合。

4.组织比赛。

5、纸质材料编订成册。

五、活动分工一个年级负责组织一个项目。

六、参加办法学生自愿报项目,班主任统筹安排。

立争每班可以参加三个以上项目。

为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学校将于近期举行“中学趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。

一、个人项目比赛内容及规则(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)(三)具体时间安排报名时间——即日起至2020年x月x日下午放学前上报政务处(四)比赛地点——校操场(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于x月28日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至政务处。

(六)比赛规则1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮6人一组进行比赛。

2)每班限报3人“踢毽子”“跳绳”比赛,选出前3名进行奖励。

4)如在规定时间内,最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

二、集体项目一“二人三足”比赛内容及规则。

(一)项目内容:“三人四足”(二)参赛对象—4-8年级。

(三)比赛地点——校操场(20—25米左右距离)。

(四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处。

(六)比赛规则1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员二人,要求至少要有一名女队员,班主任可作为队员参加;2)按报名队伍数的前三名设奖;3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则(一)项目内容:“集体跳绳”。

(二)参赛对象——4-8年级。

(三)比赛地点——校操场。

(四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处。

(五)比赛规则1)以班为单位,每班选派10名队员参赛;2)比赛时间为3分钟。

8人跳绳,2人甩绳,跳绳的8名队员要求男、女同学各半,班主任可作为跳绳队员参赛;3)设前三名奖项。

4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时3分钟进行总决赛。

四、定时投篮比赛内容及规则(一)项目内容:计时投篮比赛(二)参赛对象——初中年级1、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。

教师组—教研组每组出5人进行比赛。

2、地点:学校篮球场3、要求:参赛人数:每班各5人参加比赛(其中女队员不少于两人)其它学生为拉拉队。

(2)参赛方法及计分方法:每班球5颗,在规定时间内(2分钟)进行定点投篮,以每班所有参赛人员投篮总数定胜负,投篮数多的的为胜方。

(注:其他学生不得为本班队员捡球)(3)奖励方法:取第一名奖励。

(4)参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。

(5)班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,要求全班服装整齐,纪律严谨。

(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

4、有下列情形之一者均为犯规:1.投球起跳时踩线,落地时可踩线;2.两个或两个以上的人同时进线内投球;3.途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。

4.若有其他规则,再作说明。

所需器械:篮球2到4个,秒表2个。

五、拔河比赛1、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。

教师组—教研组每组出5人进行比赛。

2、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。

3、1、要求:参赛人数:小学组每班各10人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队。

初中组每班限报15人(其中男队员7名女队员8名)其它学生为拉拉队。

教师组—按教研组进行比赛。

2、6支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

4、奖项设置:比赛取第一名、第二名、团结奋进奖。

六、田径1、比赛项目:10制接力赛跑等。

2、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。

教师组—教研组每组出5人进行比赛。

3、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行4、要求:参赛人数:小学组每班各6人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队。

初中组每班限报10人(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队。

5、奖项设置:比赛取第一名奖励。

七、本次运动会最终解释权归政务处,如有在比赛中不遵守规则,顶撞裁判的取消其比赛资格。

高中趣味运动会策划书2020(三)为弘扬体育精神,进一步提高全班同学的身体素质,营造和谐的班级氛围,培养我班学生良好的运动习惯,经决定,我班将举办迎中秋季趣味运动会一、活动主题扬体育精神展青春风采。

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