计算机第3章 分支结构

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第3章 结构化程序设计

第3章  结构化程序设计

循环体
是 P2 否
图3.7直到型循环结构示意图 直到型循环结构示意图
3.3 表述算法
• 通常用自然语言、计算机语言(代码)、伪代码[1]、传统流程图、 通常用自然语言、计算机语言(代码)、伪代码 、传统流程图、 )、伪代码 N-S流程图、PAD图等不同的方法来描述算法。 流程图、 图等不同的方法来描述算法。 流程图 图等不同的方法来描述算法 • 在例 中,采用了自然语言来表示算法。自然语言就是人们日常使 在例3.1中 采用了自然语言来表示算法。 用的语言,可以是汉语、英语,或其他语言。 用的语言,可以是汉语、英语,或其他语言。用自然语言表示算法通 俗易懂,但文字冗长,容易出现歧义性。自然语言表示的含义往往不 俗易懂,但文字冗长,容易出现歧义性。 太严格,要根据上下文才能判断其正确含义。此外, 太严格,要根据上下文才能判断其正确含义。此外,用自然语言来描 述包含分支和循环的算法,很不方便。因此, 述包含分支和循环的算法,很不方便。因此,除了那些很简单的问题 以外,一般不用自然语言描述算法。 以外,一般不用自然语言描述算法。 • [1] 伪代码是介于自然语言与计算机语言之间的文字符号。一般借助 伪代码是介于自然语言与计算机语言之间的文字符号。 一种高级语言的控制结构,而中间的操作用自然语言描述。 一种高级语言的控制结构,而中间的操作用自然语言描述。
P1 是 循环体

• 图3.6当型循环结构示意图 当型循环结构示意图
(2)直到型循环的执行过程为: )直到型循环的执行过程为: • 先执行循环体一次,然后判断控制循环的条件。 先执行循环体一次,然后判断控制循环的条件。 • 条件 成立,则继续上述循环体,直到条件不成立时,结束循环。 条件P2成立,则继续上述循环体,直到条件不成立时,结束循环。 成立

第三章 三种基本程序控制结构

第三章 三种基本程序控制结构
Visual Basic程序设计教程
12
• 例3-5设计一个信息录入窗体(见图3-6),录入
学生的基本信息。包括学号、姓名、系别、班级、 生日、家庭住址。单击保存按钮后,录入的基本信 息由MsgBox显示。
Visual Basic程序设计教程
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Private Sub Command1_Click() Dim s_en As Single, s_sp As Single, s_pro As Single 3.3 选 择 结 构 Dim ave As Single, msg As String s_en = Val(Trim(Text2.Text)) 例3-6一个简化了的奖学金评审规则:三门课程的 s_sp = Val(Trim(Text3.Text)) 90分以上(包含90分)者可以获得奖 s_pro平均成绩在 = Val(Trim(Text4.Text)) Visual ave =学金。编写一个 (s_en + s_sp + s_pro) / 3Basic程序,看谁能拿到 ave =奖学金。 Fix(ave * 100 + 0.5) / 100 ‟结果保留小数点后两位 ‟奖学金评审,使用IF选择结构 分析:解决该问题的关键是学生的平均分与90的 If ave >= 90 Then 关系,求取平均分后,即可进行判断。判断过程用 msg = Label5.Caption & Text1.Text & "的平均分为:" & ave选择结构实现。程序界面使用四个文本框,用来输 & ",可获得奖学金" Else 入学生姓名和三门课程的成绩,一个标签用来显示 msg = Label5.Caption & Text1.Text & "的平均分为:" 判断结果。 & ave & ",不能获得奖学金" End If ‟输出评审结果 Label5.Caption = msg 14 Visual Basic程序设计教程 End Sub

C语言-第3章分支结构教学案

C语言-第3章分支结构教学案

第3章 分支结构程序设计(选择结构)1、掌握if 、if-else 、if 的嵌套语句的语法结构及编程语句的语法结构及编程 123.2.1 单分支if 语句的使用学习目标:1、理解选择结构的概念和特点;2、掌握单分支if 语句的语法结构、执行过程和基本用法,学会正确书写if 语句; 4、能正确阅读if 语句程序,会使用if 语句编写、调试并运行程序。

课前准备:预习P30-32(预习后,将学案上知识点在课本上做记号,并完成相应预习题) 课时分配:2课时 活动课堂活动一、发现问题(目标——了解分支结构的意义)实例:从键盘上输入一个数,求这个数的平方根。

算法:发现问题:活动二、解决问题(目标——掌握分支结构) 思考:从键盘输入一个数,若为正数和0则 求其平方根,否则不予处理。

算法:活动三、预习交流(1 ·语句中a>b ·if 每行的结尾,分支中各语句结尾均有 (符号),但 后没有。

·在(2)(3)两语句段中的不同处画上横线,语句(2)中的c=a+b; (属于/不属于)if 分支。

活动五:观察思考(目标——掌握if 的执行流程)1、观察下列程序的执行,口述程序的执行过程,画出程序的流程图: 例1:#include <math.h>#include <stdio.h>main(){float x,y;clrscr();scanf("%f",&x);if (x>=0){y=sqrt(x);printf("%.2f",y);}}流程图:4、说明:例:表达式 -3+‘d’为________表达式,值为______,作条件判断结果为___________ 表达式 a=0 为__________表达式,值为_______,作条件判断结果为__________ 表达式 a=5 为__________表达式,值为________,作条件判断结果为_________ 表达式a>4为____________表达式,若a=5 则结果为_________表达式(a>0)&&(a%2==0)为________表达式,若结果为5 则结果为__________活动六、尝试学习(目标—if语句的初步应用)编程:输入一个学生成绩score,如果成绩大于60,则显示pass,否则不显示程序:流程图:活动七、合作探究、拓展应用(目标—if语句的应用)1、阅读下列程序,写出运行结果,画出程序的流程图:main() Array {int a,b;scanf("%d%d",&a,&b);if (a<b) a=b;printf("%d",a);}执行:·若输入4 5,则输出:________________若输入5 4,则输出:________________·程序的功能是:______________________。

大学Python学习课件第3讲 条件表达式与分支结构

大学Python学习课件第3讲 条件表达式与分支结构

2018/5/8
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美好课堂,携手共建!
2018/5/8
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程序运行结果:
思考 需要输入多少个订货量测试数据,才能验证程序的每个分支 都是正确的?
2018/5/8
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选择结构嵌套
在某一个分支的语句体中,又嵌套新的分 支结构,这种情况称为选择结构的嵌套。
选择结构的嵌套形式因问题不同而千差万 别,因此分析透彻每一个分支的逻辑情况 是编写程序的基础。
2018/5/8
2018/5/8
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if/elif/else语句
if/elif/else语句是一种多分支结构。
先判断表达式1的真或假 如果表达式1的结果为真(非零、非空),则执
行语句体1中的操作;如果为假(零、空),则 继续判断表达式2的真或假 如果表达式2的结果为真(非零、非空),则执 行语句体2中的操作;如果为假(零、空),则 继续判断表达式3的真或假,……。 语句体1,语句体2,……,语句体n,既可以包 含多条语句,也可以只由一条语句组成。
2018/5/8
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课堂练习与课后作业
课后作业
3. 判断客户类型:如果消费总额>=10万,为白金卡客户; 如果消费总额>=5万,金卡客户;如果消费总额>=3万, 银卡;总金额<3万,普卡。程序保存成exam3_3.py。
P49 4. 输入一个时间(小时:分钟:秒),输出该时间经 过5分30秒后的时间。(exam3_4.py)(可以学完字符 串再做)
条件表达式
5
典型的表达式一般由运算符和操作数/操作象:运算符处理的数据
条件表达式中常用的运算符:
算术运算符 :+,-,*,/,// , %, ** 关系运算符 : >, <, ==, !=,<>, <=, >= 测试运算符:in, not in,is , is not 逻辑运算符:and, or, not

第3章-2_程序的控制结构

第3章-2_程序的控制结构

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#include<stdio.h> #include<math.h> void main() { float x,y; printf("please input x:\n”); scanf("%f”,&x); if(x<0) y=fabs(x); else if(x<2) y=sqrt(x+1); else if(x<4) y=pow(x+2,3); else y=2*x+5;
2012-8-11 24
switch


多路选择
switch (表达式) { case 常数1: 语句序列1; 语句序列1; case 常数2: 语句序列2; 语句序列2; ………… default: 语句序列n; 语句序列3; } default可以没有,但最好不省略 不要忘记break
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2012-8-11
4
如何设计结构化的程序?

Top-down, Stepwise refinement 自顶向下、逐步求精 1971年,wirth提出的结构化程序设计方法 – 先全局后局部 – 先整体后细节 – 先抽象后具体
2012-8-11
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自顶向下、逐步求精的 结构化程序设计方法
A11
有穷性 – 在合理的时间内完成 确定性,无歧义 – 如果x≥0,则输出Yes;如果x≤0,则输出No; 有效性 – 能有效执行 – 负数开平方 没有输入或有多个输入 有一个或多个输出

2012-8-11 8
算法的分类
数值运算算法: –解决求数值解问题 非数值运算算法: –需要用分析推理、逻辑推理才能解决的问题 –例如人工智能中的许多问题,查找、分类等

计算机接口技术课件 第三章 MCS-51单片机汇编语言与程序设计基础

计算机接口技术课件 第三章 MCS-51单片机汇编语言与程序设计基础

例2:编制一段程序,要求在端口线 :编制一段程序,要求在端口线P1.0,P1.1上分别产生周期为 , 上分别产生周期为 200us和400us的方波.设单片机的外接频率为 的方波. 和 的方波 设单片机的外接频率为12MHz. . 分析:利用定时器产生方波,将定时器设置成为工作方式 , 分析:利用定时器产生方波,将定时器设置成为工作方式3,将寄 存器T0定时 定时100us,T1定时 定时200us,达到定时时间后引起中断,在中 存器 定时 , 定时 ,达到定时时间后引起中断, 断服务程序中各自将P1.0和P1.1引脚取反. 引脚取反. 断服务程序中各自将 和 引脚取反 定时器预设值的设置: 定时器预设值的设置: 单片机的晶体振荡频率为12MHz,计时器的计时频率为1MHz,机 单片机的晶体振荡频率为 ,计时器的计时频率为 , 器周期为1us. 定时 定时100us,因此寄存器 需要计数 需要计数100次 器周期为 . T0定时 ,因此寄存器T0需要计数 次 ,其预 置值为64H+1=9CH. T1定时 定时200us,因此寄存器 需要计数 需要计数200次 置值为 . 定时 ,因此寄存器T1需要计数 次 其预置值为C8H+1=38H. ,其预置值为 . 定时器T0,T1的工作方式设置: 的工作方式设置: 定时器 的工作方式设置 T0采用工作方式 ,因此 采用工作方式3,因此TMOD寄存器的值设置为 寄存器的值设置为#22H. 采用工作方式 寄存器的值设置为 . 定时器T0,T1的控制设置: 的控制设置: 定时器 的控制设置 打开T0, ;要求TCON寄存器的值设置为 寄存器的值设置为#50H. 打开 ,T1;要求 寄存器的值设置为 .
定义存储区域的大小. 6. DS —定义存储区域的大小. 定义存储区域的大小 例: ORG 0350H DS 3

浙大版《c语言程序设计(第4版)》讲解

浙大版《c语言程序设计(第4版)》讲解

浙大版《c语言程序设计(第4版)》讲解《C语言程序设计》是国内C语言教材的重要书籍,高校中的计算机专业等都有教授。

浙大版《C语言程序设计(第4版)》是由著名计算机科学家袁春风编写的C语言教材,该书主要介绍了C语言基础、字符串、数组、指针、结构体、文件操作等内容。

本文将对该书内容做简要概括。

第一部分:C语言基础第一章:概述该章主要介绍了计算机语言的发展与演化,C语言的历史和主要特点,以及C语言的应用领域和发展前景。

第二章:初识C语言该章节主要介绍了C语言的基本概念,例如标识符、关键字、注释等。

并且结合一些简单的例子介绍了C语言的语法格式和执行规则。

第三章:数据类型该章节主要介绍了C语言的数据类型,包括整型、实型、字符型、布尔型等。

并且介绍了类型转换及其规则。

第四章:运算符与表达式该章节主要介绍了C语言的基本运算符及其优先级、结合性和作用。

并且通过实例来介绍了使用运算符和表达式的方法及注意事项。

第五章:分支结构该章节主要介绍了C语言中的分支结构,包括if、if-else、switch等,以及运用分支结构解决问题的方法和技巧。

第二部分:数组、字符串和指针第七章:数组该章节主要介绍了C语言中的数组,包括一维数组、二维数组等,并结合例子介绍了数组的定义、初始化、遍历、赋值等操作。

第八章:字符串该章节主要介绍了C语言中的字符串,包括字符串的定义、初始化、输入、输出等。

并且介绍了使用字符串解决问题的方法和技巧。

第九章:指针第三部分:函数与结构体该章节主要介绍了C语言中的结构体,包括结构体的定义、初始化、访问、结构体数组、结构体指针等。

并且介绍了结构体在程序中的应用。

第四部分:文件操作与其他第十二章:文件操作第十三章:其他语言特性与扩展该章节主要介绍了C语言扩展的特性,包括宏定义、预处理指令、变长参数等。

并且介绍了C语言与其他语言的异同点。

总结:《C语言程序设计(第4版)》是一本权威的C语言教材,该书系统全面地介绍了C语言的基本概念、语法格式、运算符、控制语句、数组、指针、函数、结构体、文件操作等方面的内容,让读者对C语言的掌握更加深入。

C语言程序设计基础讲解PPT第3章(第二讲)

C语言程序设计基础讲解PPT第3章(第二讲)

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与 哪 个 if 配 对 ? ⑶ if (c<=100) if (c>=50) printf("50<=c<=100\n"); else printf("c<50\n")
2019/1/8
再例如:
if(a>b) if(a>c) if(a>d) m=1; else m=2; else m=3; 问题:哪一个 else 和哪一个 if 相匹配?
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2019/1/8
注意:

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switch语句的书写格式:语句体本身必须用花括 号括起;case和default后面如果有多条语句, 则可以不必使用花括号;case和常量表达式之 间必须有空格;default可以写在语句体的任何 位置,也可以省略不写 break语句可以改变case的语句标号作用,终止 后续case语句序列的执行。 switch语句和break 语句结合,可以实现程序的选择控制(break语 句还可以在循环语句中使用) 允许switch嵌套使用,但同一个switch语句中, 任意两个case的常量表达式值不能相同。
2019/1/8
程序:
#include "stdio.h" main( ) { char ch; ch=getchar( ); if (ch>='A' && ch<='Z') ch=ch+32; printf("%c\n",ch ); } 可使用条件表达式代替
程序运行情况如下: putchar(ch>='A' && ch<='Z' ? ch+32:ch); G putchar (' \n') g

第3章基本结构程序设计主要内容C语言的基本语句、程序

第3章基本结构程序设计主要内容C语言的基本语句、程序

3.2.2
数据的输入输出
输入:指将数据送入计算机 输出:指将计算机处理的结果数据送出保存或显示出来。 ◆C语言中,数据输入/输出是由库函数完成。 ◆使用库函数时,用预编译命令将有关“头文件” 包括到源文件中。 ◆标准输入输出库函数: “stdio.h”文件 ◆源文件开头应有以下预编译命令: #include < stdio.h > #include "stdio.h"
例3.2
依次读入30个学生成绩,输出平均成绩及最高成绩
具体算法描述: s1:0=>I s2:0=>sum,0=>max s3:读入一个学生成绩存入score s4:I+1=>I s5;sum+score=>sum s6:如果score大于max,则score=> max s7:如果I小于30,转移至s3 s8: sum/30=>average s9:打印average,max
3.1.1
算法
1.算法:是解决问题的一系列操作步骤的集合。 例3.1 求解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根。 s1:输入数据 a,b,c s2:求根x1,x2 s3:输出结果 可以将求解算法(s2)进行细化设计如下: s2_1:输入数据 a,b,c s2_2:求判别式d的值,d=b*b-4*a*c s2_3:判断:如果d>=0,则按实根求法计算: x1=(-b+sqrt(d))/(2*a) x2=(-b-sqrt(d))/(2*a) 否则,按复根求法计算: 实部 r=-b/(2*a) 虚部 p=±sqrt(-d)/(2*a)
算术运算
2. 逻辑运算符与逻辑表达式
由逻辑运算符连接关系表达式而形成的式子称为逻辑表达式。

第3章-用顺序结构设计程序解决简单实际问题

第3章-用顺序结构设计程序解决简单实际问题

说明
对于整型:指long型,如%ld等; 对于实型:指double型,如%lf。
指域宽,即输出数据所输出的
m
最小宽度m;,n且的在格域式内向右对齐。
为%m.nf
指精度,对于实数,表示输出n位小数
n 对于字符串,表示截取的字符个数。
-
字符
l
说明
p对ri于nt整f(型“%:10指.2lfon\gn型”,,12如3.%4l6d2等);; p对ri于nt实f(型“%:7.指2sdo\unb”l,e“型CH,IN如A”%)lf;。
练习:对于f格式例题
main( ) { float a=1.2345; printf(“%f %10f\n”,a,a); printf(“%8.2f %.2f\n”,a,a); printf(“%-8.2f\n”,a); }
储备知识:
标准函数:指可以在各种计算机系统中都能使 用的函数。
标准输入六种标准输入输出函数: printf() 、scanf()、putchar() getchar()、puts() 、gets()
3.2 数据的输入与输出 预处理命令
用双引号括起来并以字符串的形式描述 包括:格式说明和普通字符。
由“%”和格式字符组成。 指需要原样输出 作用:将输出的数据转换 的字符,如逗号、
为指定的格式输出 空格等。
格式字符 输注出意形:式 举 例
输出结果
d或i
1、除了e、g格in式t 可a=以65;用大写,其它
格式十说进明制的整格数式字p符rin应tf用("小%d"写,a;);
以下问题如何处理:
域宽小于实际宽度时如何处理? 缺省的域宽与精度各是多少? 精度说明大于、小于实际精度时, 如何处理? float与double的最大精度是多少? 多余的小数是被截断?还是舍入?

matlab_2013_教程_第三章 选择语句

matlab_2013_教程_第三章 选择语句
Fenzi = input('Please input enter the FENZI: '); Fenmu = input('Please input enter the FENMU: '); if(Fenmu == 0) disp('Sorry The Fenmu can not be zero!'); else fprintf('The result is %.2f.\n',Fenzi/Fenmu); end
switch语句和if语句类似。Switch语句根据
变量或表达式的取值不同分别执行不同的命令。
例如:根据菜单选择显示不同的函数 x=menu('波形','正弦','余弦','正切','余切'); switch x case 1 ezplot('sin') case 2 ezplot('cos') case 3 ezplot('tan') case 4 ezplot('cot') end
n=100;
for i=1:n
y=y+1/(2*i-1);
end
在实际MATLAB编程中,采用循环语句
会降低其执行速度,所以前面的程序通
常由下面的程序来代替: n=100;
i=1:2:2*n-1;
y=sum(1./i);
for语句更一般的格式为:
for 循环变量=矩阵表达式
循环体语句
end 执行过程是依次将矩阵的各列元素赋给循
第3章 选择语句 主要内容
if语句和switch语句 menu函数 is函数 for语句

C++多分支条件选择结构

C++多分支条件选择结构

网络与计算中心
3.1.2 双分支条件选择结构语句
3.条件表达式(?:运算符)
通常用条件表达式构成一个赋值语句, 其一般形式如下
LOGO
• x=<表达式1>?<表达式2>:<表达式3>
运用条件表达式可写出如下语句: • max=(a>b)?a:b 多个条件表达式连在一起: • x=<表达式1>?<表达式2>:<表达式3>?<表达 式4>:<表达式5>···
网络与计算中心
【例3.1】用程序实现商场打折问题的程序。 LOGO
#include<iostream> using namespace std; int main() { doubleamount; cout<< "请输入客户购买商品的金额总数:"; cin>>amount; if(amount >= 400) cout<< "用户实际支付购买商品的金额总数为:"<<amount*0.9<<endl; else if(amount>= 245) cout<< "用户实际支付购买商品的金额总数为:"<<amount*0.95<<endl; else if(amount>= 125) cout<< "用户实际支付购买商品的金额总数为:"<<amount*0.97<endl; else cout<< "用户实际支付购买商品的金额总数为:"<<amount<<endl; return 0; }

第3章 分支结构1

第3章 分支结构1

本章要点
什么是分支结构?它的作用是什么? switch 语句中的 break 起什么作用? 逻辑运算和关系运算的相同之处是什么?
它们之间又有什么不同? 字符型数据在内存中是如何存储的?
3.1 简单的猜数游戏
例3-1 简单的猜数游戏。输入你所猜的整数(假定
1~100内),与计算机产生的被猜数比较,若相等, 显示猜中;若不等,显示与被猜数的大小关系。
语句2;

else if (表达式n-1) 语句n-1;
else 语句n;
if (表达式1) 语句1 else if(表达式2) 语句2
…… else if(表达式n-1) 语句n-1 else 语句n
else – if 语句
假 表达式
1


表达式
2

n个分支需要n-1次比较
假 假
表达式n-1
语句1
{t=b;b=c;c=t;} /*实现b和c的互换*/
printf("%5.2f,%5.2f,%5.2f\n",a,b,c); }
3.1.3 多分支结构和else – if 语句
else-if 语句是最常用的实现多分支 (多路选择)的方法。
一般形式为:if (表达式1)
语句1; else if (表达式2)
源程序-统计成绩
{ int count, i, n;
/* count记录不及格成绩的个数*/
double grade, total; /* grade存放输入的成绩,total保存成绩之和 */
printf(“Enter n: “); /* 提示输入学生人数n*/
scanf("%d", &n);

第3章 选择结构.

第3章 选择结构.
ch语句,用它们来解决实际 应用中按不同的情况进行不同处理的问题。如根据学生的成 绩,对学生做出不同的等级评价。if选择结构称为单分支选 择结构,选择或忽略一个分支的操作。if/else选择结构称为 双分支选择结构,在两个不同分支中选择。switch选择结构 称为多分支(或多项)选择结构,以多种不同的情况选择多 个不同的操作。 循环类语句包括for循环语句、while循环语句和do循环 语句三种,用它们来解决实际应用中需要重复处理的问题。 如当统计全班同学总分时,就需要重复地做加法,依次把每 个人的分数累加起来。


if、else、switch、while、do和for等都是C++关键字。 这些关键字是该语言保留的,用于实现C++控制结构的不同 特性。关键字不能作为变量名等一些标识符。注意,将关键 字while的拼写变为“While”是个语法错误,因为C++是区分 大小写的语言。while、if和else等所有C++保留关键字只能 包含小写字母。
格式2 :
if (条件表达式) { 语句1; 语句2; …… } 若条件成立时,要执行的操作由多个句子构成, 我们必须把这些句子括在一对花括号{ }内,我们称 这种形式为语句块或复合语句。 程序设计风格提示:书写语句块(也称为复合 语句)时,左右花括号要对齐,组成语句块的各语 句要相对花括号缩进一层并对齐。
第二节 if选择结构
C++提供三种选择结构,即if选择结构、if-else选择结构 和switch选择结构。 一、if语句(单分支结构) 格式1:
if (条件表达式) 语句1;
功能:如果条件表达式的值为真, 即条件成立,语句1将被执行。否则, 语句1将被忽略(不被执行),程序将 按顺序从整个选择结构之后的下一条 语句继续执行。执行流程如图3-1所示 说明:格式中的“条件表达式”必 须用圆括号括起来。

第3章 选择结构(C++版)

第3章  选择结构(C++版)


选择类语句包括if语句和switch语句,用它们来解决实际 应用中按不同的情况进行不同处理的问题。如根据学生的成 绩,对学生做出不同的等第评价。if选择结构称为单分支选 择结构,选择或忽略一个分支的操作。if/else选择结构称为 双分支选择结构,在两个不同分支中选择。switch选择结构 称为多分支(或多项)选择结构,以多种不同的情况选择多 个不同的操作。 • 循环类语句包括for循环语句、while循环语句和do循环语 句三种,用它们来解决实际应用中需要重复处理的问题。如 当统计全班同学总分时,就需要重复地做加法,依次把每个 人的分数累加起来。
【上机练习】
•7.收集瓶盖赢大奖【1.4编程基础之逻辑表达式与条件分支07】 • 某饮料公司最近推出了一个“收集瓶盖赢大奖”的活动:如果你拥有10个印 有“幸运”、或20个印有“鼓励”的瓶盖,就可以兑换一个神秘大奖。现分别 给出你拥有的印有“幸运”和“鼓励”的瓶盖数,判断是否可以去兑换大奖。 若可以兑换大奖,输出1,否则输出0。 •输入: • 一行,包含两个整数,分别是印有“幸运”和“鼓励”的瓶盖数,用一个空 格隔开。 •输出: • 一行。若可以兑换大奖,输出1,否则输出0。 •样例输入: • 11 19 •样例输出: • 1
【上机练习】
•4.奇偶ASCII值判断【1.4编程基础之逻辑表达式与条件分支04】 • 任意输入一个字符,判断其ASCII是否是奇数,若是,输出YES,否则,输出 NO。例如,字符A的ASCII值是65,则输出YES,若输入字符B(ASCII值是66),则输 出NO。 •输入: • 输入一个字符。 •输出: • 如果其ASCII值为奇数,则输出YES,否则,输出NO。 •样例输入: • A •样例输出: • YES
例3.5 输入温度t的值,判断是否适合晨练。(25<=t<=30,则 适合晨练ok,否则不适合no)

计算机基础讲义-第3章 问题求解

计算机基础讲义-第3章 问题求解
第3章 问题求解
3.1 算法类问题 3.2 系统类问题
3.1 算法类问题
算法的定义: 算法定义了任务执行/问题求解的一系列步骤。
算法的特征:
有穷性:一个算法在执行有穷步之后必须结束。 确定性:算法的每一个步骤必须要确切地定义,不得有歧 义性。 输入:算法有零个或多个的输入。
输出:算法有一个或多个的输出/结果
业务建模/问题域建模的内容
业务过程模型 组织模型 信息模型 ….
物料需求管理问题的业务模型
产品结构(BOM):描述了产品的构成关系,即产品各零部件之
间的父子构成关系,一个父件由多少单位的子件构成。
提前期和期量标准:当所有构成子件完成后制造出父件的周期 即为提前期。期量标准是依据产品结构模型和提前期信息。
概念:
独立需求物项:企业可以独立对外销售的物料,其需求
数量一般由市场决定,不依赖于其他物料的需求。 相关需求物项:为了制造独立需求物项而制造或采购的
物项,其需求数量是依赖于其他(独立或相关)物料需求
数量而计算出来的。 库存:存储在仓库中的物项。 在途:物项已经投产尚未完工或已经采购尚未到货的数 量,将在未来某一时间完工可用或到货。 计划产出量:预计将于某一时段产出某种物项的数量。 计划投入量:预计将于某一时段投入生产某种物项的数 量。
算法的效果评价
TSP问题贪心算法的效果评价: 如果实例的最优解已知(问题规模小或问题 已被成功求解),利用统计方法其进行效果 评价, 如果最优解未知的,只能借助于与前人算法 结果的比较。
3.2 系统类问题 系统
系统的概念: 系统是指由相互联系、相互作用的若干元素构成的,具有
特定功能的统一整体。
算法2—欧几里德算法
输入:正整数M和正整数N 输出:M和N的最大公约数 算法过程: Step 1. 将较大的数赋给M,较小的数赋给N; Step 2. M除以N,记余数为R Step 3. 如果R不是0, 将N的值赋给M, R的值 赋给N, 返回Step 2; 否则, 最大公约数是N, 输出N, 算法结束

计算机单分支结构知识点

计算机单分支结构知识点

计算机单分支结构知识点2022计算机二级c语言知识点精选计算机二级C语言考试内容是什么为帮助大家更好备考3月计算机考试,我为大家分享计算机C语言二级考试知识点如下:第一章数据结构与算法1、1算法1、算法的基本概念(1)概念:算法是指一系列解决问题的清晰指令。

(2)4个基本特征:可行性、确定性、有穷性、拥有足够的情报。

(3)两种基本要素:对数据对象的运算和操作、算法的控制结构(运算和操作时问的顺序)。

(4)设计的基本方法:列举法、归纳法、递推法、递归法、减半递推技术和回溯法。

2、算法的复杂度(1)算法的时间复杂度:执行算法所需要的计算工作量。

(2)算法的空间复杂度:执行算法所需的内存空间。

1、2数据结构的基本概念数据结构指相互有关联的数据元素的集合,即数据的组织形式。

其中逻辑结构反映数据元素之间逻辑关系;存储结构为数据的逻辑结构在计算机存储空间中的存放形式,有顺序存储、链式存储、索引存储和散列存储4种方式。

数据结构按各元素之间前后件关系的复杂度可划分为:(1)线性结构:有且只有一个根节点,且每个节点最多有一个直接前驱和一个直接后继的非空数据结构。

(2)非线性结构:不满足线性结构的数据结构。

1、3线性表及其顺序存储结构1、线性表的基本概念线性结构又称线性表,线性表是最简单也是最常用的一种数据结构。

2、线性表的顺序存储结构元素所占的存储空间必须连续。

元素在存储空间的位置是按逻辑顺序存放的。

3、线性表的插入运算在第i个元素之前插入一个新元素的步骤如下:步骤一:把原来第n个节点至第i个节点依次往后移一个元素位置。

步骤二:把新节点放在第i个位置上。

步骤三:修正线性表的节点个数。

在最坏情况下,即插入元素在第一个位置,线性表中所有元素均需要移动。

4、线性表的删除运算删除第i个位置的元素的步骤如下:步骤一:把第i个元素之后不包括第i个元素的n-i个元素依次前移一个位置;步骤二:修正线性表的结点个数。

1、4栈和队列1、栈及其基本运算(1)基本概念:栈是一种特殊的线性表,其插入运算与删除运算都只在线性表的一端进行,也被称为“先进后出”表或“后进先出”表。

C语言第3章

C语言第3章

3.3.3 if语句的嵌套
注意: 1.else子句不能作为语句单独使用,它必须与if配对使用。 2.为使程序结构清晰、层次分明,常常采用程序行缩进的书 写格式,if 和其对应的else写在一列上。但,书写格式不能 代替逻辑结构。 3.if 和 else 的配对关系。一个 else 总是与其上面距它最近 的,并且没有其它 else 与其配对的 if 相配对。
3.2 关系运算和逻辑运算
3.2.1 关系运算
运算符 含义 优先级 < 小于 <= 小于等于 6 > 大于 >= == != 大于等于 等于 不等于 7
3.2.2 逻辑运算
运算符 含义 优先级 ! 逻辑非 2 && 逻辑与 11 || 逻辑或 12
关系表达式
关系表达式是使用关系运算符将两个表达式(算术表达式,关系表达式, 逻辑表达式,赋值表达式等)连接起来的式子。 关系表达式的值:关系表达式成立,即为“真”,C语言中用1表示; 关系表达式不成立,即为“假”,C语言中用0表示。 对1.0/3.0*3.0==1.0,计算机判 为假改写为:fabs(1.0/3.0*3.0字符比较按ASCII码进比较 1.0)<1e-5; 对浮点数判断是否相等时,由于计算机存储的误差,会出现错误的结果。 应避免对两个实数表达式作“相等”或“不相等”的判别。 例:表达式5>2>7>8在数学上是不允许的。在C语言中是允许的,按自左而 右求解。5>2值为1;1>7值为0;0>8值为0。表达式的值为0。
例:a&&b&&c :a为真才判别b,a和b同时为真才判别c a||b||c:只要a为真,就不再判断b和c 例:(m=a>b)&&(n=c>d) 当a=1,b=2,c=3,d=4时,m=0,n维持原值
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3.1 简单的猜数游戏
3.1.2 二分支结构和if – else语句
if (表达式) 语句1 else 语句2
真(非0)
假(0) 表达式
真(非0) 表达式
语句1
假(0)
if (表达式) 语句1
语句1
语句2
3.1 简单的猜数游戏
【例3-2】输入1个整数,判断该数是奇数还是偶数。 # include <stdio.h> int main (void) Enter a number: 1028 { int number; The number is even. printf ("Enter a number: "); scanf ("%d", &number); if (number % 2 == 0) { printf ("The number is even. \n"); } Enter a number: 329 The number is odd. else { printf("The number is odd. \n"); } return 0; }
C语言程序设计
何钦铭 颜晖 主编
第3章 分支结构
计算机科学技术学院基础部 闫冬梅
第3章 分支结构
3.1 简单的猜数游戏 3.2 四则运算 3.3 查询自动售货机中商品的价格
第3章 分支结构
本章要点
什么是分支结构?它的作用是什么? switch 语句中的 break 起什么作用? 逻辑运算和关系运算的相同之处是什么?它们之间又 有什么不同? 字符型数据在内存中是如何存储的?
3.1 简单的猜数游戏
3.1.3 多分支结构和else—if语句
else-if 语句是最常用的实现多分支(多路选择)的方法 if (表达式1) 语句1; else if (表达式2) 语句2; …… else if (表达式n-1) 语句n-1; else 语句n;
3.1 简单的猜数游戏
10.00 + 5.61
3.2 四则运算
3.2.3 字符型数据的输入与输出
字符输入函数getchar ()
输入一个字符 char ch; ch = getchar ( ); 字符输出函数putchar ()
char ch; ch = getchar (); putchar (ch); putchar (‘?');
else other++
}
3.2 四则运算
# include <stdio.h> int main (void) { int digit, i, letter, other; char ch; digit = letter = other = 0; printf ("Enter 10 characters: "); for (i = 1; i <= 10; i++){ ch = getchar(); /* 从键盘输入一个字符,赋值给变量 ch */ if ((ch >= 'a' && ch <= 'z' ) || ( ch >= 'A' && ch <= 'Z')) letter ++; else if (ch >= '0' && ch <= '9') /* 如果ch是数字字符 */ digit ++; input 10 characters: Reold 123? else other ++; letter=5, digit=3, other=2 } printf ("letter=%d,digit=%d,other=%d\n", letter, digit, other); return 0; }
3.1 简单的猜数游戏
3.1.1 程序解析
3.1.2 二分支结构和if – else语句
3.1.3 多分支结构和else – if 语句
3.1 简单的猜数游戏
3.1.1 程序解析
【例3-1】输入你所猜的整数(假定1~100内),与计算机产生的被猜数比较, 若相等,显示猜中;若不等,显示与被猜数的大小关系 算法分析: yournumber 与 mynubmer的3种情况: yournumber == mynumber yournumber > mynumber yournumber==mynumber Y N yournumber < mynumber
Enter a character: ? It is not a letter.
3.2 四则运算
3.2.4 逻辑运算
【例3-7】 输入10个字符,统计其中英文字母、数字字符和其他字符的个数。 for (i = 1; i <= 10; i++) { 输入1个字符 ch if (ch是英文字母) letter++; else if(ch是数字字符) digit++
double value1, value2; char operator; printf ("Type in an expression: "); 输入时,操作数和运算符 之间不能出现空格
scanf ("%lf%c%lf", &value1, &op, &value2);
printf ("%.2f %c %.2f", value1, op, value2); Type in an expression: 10.0+5.61
3.1.3 多分支结构和else—if语句
【例3-4】 例2-4中提出的分段计算水费的问题。居民应交水费y(元)与月 用水量x(吨)的函数,关系式修正如下,并编程实现。
0,x 0 4x y f(x) ,0 x 15 3 2.5 x 10.5,x 15
3.2 四则运算
# include <stdio.h> int main (void) { double value1, value2; char op; printf ("Type in an expression: "); scanf ("%lf%c%lf", &value1, &op, &value2); if(op == '+'){ printf ("=%.2f\n", value1 + value2); } else if (op == '-'){ printf ("=%.2f\n", value1 - value2);} else if (op == '*'){ printf ("=%.2f\n", value1 * value2);} else if (op == '/'){ printf ("=%.2f\n", value1 / value2);} else{ printf ("Unknown operator\n");} return 0; }
3.2 四则运算
3.2.1 程序解析 3.2.2 字符类型 3.2.3 字符型数据的输入和输出 3.2.4 逻辑运算
3.2 四则运算
3.2.1 程序解析
【例3-5】 输入一个形式如“操作数 运算符 操作数”的四则运算表达式, 输出运算结果。 输入:3.1+4.8 输出:=7.90 输入:5.0-3.9 输出:=1.1
3.1 简单的猜数游戏
【例3-3】 输入一个正整数n,再输入n个学生的成绩,计算平均分,并统计不及 格成绩的个数。
for (i = 1; i <= n; i++) { 输入1个学生的成绩 grade 累加成绩 total 统计不及格成绩的个数 count }
3.1 简单的猜数游戏
# include <stdio.h> int main (void) { int count, i, n; double grade, total; printf ("Enter n: "); scanf ("%d", &n); Enter n: 4 total = 0; count = 0; Enter grade #1: 67 for (i = 1; i <= n; i++){ Enter grade #2: 54 printf ("Enter grade #%d: ", i); Enter grade #3: 88 scanf ("%lf", &grade); Enter grade #4: 73 total = total + grade; Grade average = 70.50 if (grade < 60){ count++;} Number of failures = 1 } printf ("Grade average = %.2f\n", total/n); printf ("Number of failures = %d\n", count); return 0; }
value1 op value2 op:存放一个字符 + - * / 等 if(op == '+') value1 + value2 else if (op == '-') value1 – value2 else if (op == '*') value1 * value2 else if (op == '/') value1 / value2 else "Unknown operator”
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