小学版《开学收心》班会PPT课件

Hale Waihona Puke Baidu
• 放学后值日生务必关闭电源，锁好门窗。
• 每个同学用过后废纸立即放入垃圾桶，见到垃 圾桶周围有杂物随手捡起放入垃圾桶，不得视 而不见。
学习要求
• 上课专心听讲，对薄弱的科目要多问多思 多练。
• 作业要字迹要工整认真，及时上交，不会 的要请教同学和老师，不得抄袭和不做， 拖拉。
• 要时常鼓励自己就，相信只要自己不断努 力，肯定会不断进步。
三、树立三感-----荣誉感、责任感、 竞争感
四、 四有四严------有理想、有道 德、有文化、有纪律、严格要求、 严格训练、严格管理、严格把关
五、五字班训 敬：尊敬老师、尊敬父母、尊敬同学
。 竞：开展竞赛、比学赶帮、力争上游
。 静：安心安静、遵规守纪、专心学习
。 净：环境卫生、衣着整洁、言行文明
蝴蝶的启示
一天，一只茧上裂 开了一个小口，有 一个人正好看到这 一幕，他一直在观 察着，蝴蝶在艰难 地将身体从那个小 口中一点点地挣扎 出来，几个小时过 去了……
接下来，蝴蝶似乎 没有任何进展了。
看样子它似乎已经 竭尽全力，不能再 前进一步了……
这个人实在看得心疼，决 定帮助一下蝴蝶：他拿来 一把剪刀，小心翼翼地将 茧破开。 蝴蝶很容易地挣脱出来。 但是它的身体很萎缩，身 体很小，翅膀紧紧地贴着 身体……
4、主动探究的习惯。 （1）观察：观察要仔细、全面，要有目的、有
条理，通过观察发现问题并提出问题、讨论问 题、解决问题； （2）在老师指导下画图分析或动手操作的习惯 。
5、自觉作笔记的习惯。 在课堂上要养成记笔记 的好习惯，可以记录在数学书上，但一定要规 范，如可在书中某些空白地方画上一些条形格 子，然后用工整的书写记录下每节课知识重点 和要点，记知识结构与规律，记公式，记补充 内容等。
九、九不言行 --不出口骂人、 不动手打人、不损坏公物、不迟 到早退、不无故旷课、不追逐打 闹、不看有害书画影视、不贪玩 误学、不作业马虎。 十、十自要求------自尊、自爱 、自重、自信、自强、自静、自 觉、自学、自理、自立。
纪律要求
• 早读：到班级就读书，不做其他事 。服从班长管理。
• 课间操：做到快静齐，不拖不磨蹭 。未向老师请假不得缺席做操。
6、独立完成作业的习惯。 （1）细心审题，弄清题目的要求，思考解题的
方法 （2）独自去解决问题。 （3）书写格 式符合要求。 （4）当天的作业当天完成。 （五）每单元检测后自我查漏补缺的习惯。
关于集体荣誉
• 不是班主任老师，也不是班里的某个同 学，或者某些同学能把我们期望的班集 体建设出来……
• 我们的理想的家园需要我们每一个人的 努力：
• 做作业要认真思考，细心答题，力求会做 就做对，杜绝应付差事，得过且过的行为 。
必须养成的学习习惯
1、专心听讲的习惯 课堂上全神贯注、静心聆 听、积极思考、勇于发言是学习高效的前提条 件，希望各位同学能够充分利用每天课堂上的 40分钟时间漂亮地完成当天的学习任务。让自 己的课余时间更轻松、更自由。
• 学校集会：认真聆听，不说话，不 议论。
• 课间：不玩危险的游戏，不追逐打 闹。上下楼不奔跑。同学之间发生 冲突，理智克制不得打架，可以主 动报告老师，其他同学发现打架现 象首先把双方拉开，并派同学及时 通知老师。
卫生要求
• 每天2次打扫卫生，中饭后要拖室内外的地， 和清洁区。垃圾桶每天不定时倒，即垃圾达到 垃圾桶一半时就得到垃圾。放学时，全班同时 摆凳子，捡纸，快速排好队伍，有序地进行路 队放学。
从今天开始
1.整理好书包，给课本上封皮，带好学习用具、书包里 每天必带一本课外书。
2.制定好学习目标和生活目标。 3.每天要做好预习。 4.给闹钟定好时间，从今天起，做个有时间观念的人。 5.做个自觉主动的人，自己的事情自己做好！
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祝同学们在新的 学期里:
学习进步！愉快 成长！
名人名言
人多力多推山倒，众人拾柴火焰高 。——谚语
。 晶：全面发展、保持全优、合格成才
。
六、提高六能力 ---- 自学能力、 记忆能力、想象能力、组织能 力、表达能力、创造能力
七、学习七认真 --学习态度认 真、课前预习认真、课中听讲 认真、课后作业认真、笔记书 写认真、消化巩固认真、测验 考核认真。 八、常规八戒--戒骄、戒躁、 戒懒、戒散、戒狂、戒混、戒 脏、戒乱
他接着观察，期待着 在某一时刻，蝴蝶的 翅膀会打开并伸展起 来，足以支撑它的身 体，成为一只健康美 丽的蝴蝶……
然而，这一刻始终没有 出现！ 实际上，这只蝴蝶在余 下的时间都及其可怜的 带着萎缩的身子和瘪塌 的翅膀在爬行，它永远 也没能飞起来……
这个好心好意的人并 不知道，蝴蝶从茧上 的小口挣扎而出，这 是上天的安排，要通 过这一挤压过程将体 液从身体挤压到翅膀 ，这样它才能在脱茧 而出后展翅飞翔……
有时候，在我们的 生命中需要奋斗乃 至挣扎。
如果生命中没有障 碍，我们就会很脆 弱。我们不会象现 在那样强健，我们 将永远不能飞翔 ……
昨日的习惯，已经造就了今日
的我们；今日的习惯，决定明天的 我们。好习惯，益终生！
一、明确目标-----争当优秀集体
二、培养二风------优良的班风、浓 厚的学风
2、勤思好问的习惯 在课堂上除了认真听讲以 外，还要勤于思考，善于提问，这样的学习才 是更有效的学习，学习能力才会提升，学习成 绩才会提高。
3、预习习惯。 预习可以培养和提高我们的自学 能力、提高听课效率。学习新知识以前，老师 会设计几个问题，让大家带着问题去预习。我 们可用彩笔勾划出书中的重要内容，在不理解 的地方标上记号.
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人
只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才
能最有力量。
——雷锋
人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一 个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。——毛 泽东
如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。 ——牛顿
• 本学期，我希望你们每个人都给自己准备一个专门的“记帐本”，也 称为“错题集”，将平时作业、练习、考试中的错题原封不动地抄在 错题集上，留下错误档案。再分析错误的原因，查找问题的实质，形 成自我提示、自我矫正的意识。
• 如果你的成绩还落后，没关系，每天一 点进步就是为班级荣誉作出了贡献；
• 如果你还常常犯错，没关系，每天一点 改变就是带着班级向理想又迈进了一步 ；
• 如果你觉得自己微不足道，没关系，在这 个班里，你的力量不可缺少；
• 如果你觉得自己能做的很少，没关系，做 好自己就是帮助了我们的每一个同学；
• 如果你觉得自己的努力没有理解，没有掌 声；没关系，你的言行老师都看在眼里， 记在心里！
• 具体做法是这样的：1、先抄清错题。（如×月×日“小状元”××页×× 题），为了更醒目，可用红笔在错误下面画上曲线。 2、分析错因。 错因要写具体：是概念不清还是用错公式，是没读懂题意还是计算马 虎，马虎错的也不要只写“马虎”两字，要写清楚是怎么马虎的，是 把“＋” 抄成了“－”，还是把“35”抄成“15 ”了，越具体越好。 3、改正错误，写出正确答案。 另外，如果当天你的作业全对，你也 可以写写自己今天的学习体会、收获或学习经验，有话则多，无话则 短，关键是要持之以恒坚持下来，自觉养成这种自我反思、自我纠错 的良好习惯，这种习惯会让你终身受益的。（这个学习要求我也会和 你们的家长进行沟通的）