答疑系统设计报告
基于web的在线答疑系统
般有关时间、人物、地点、概念等类型的问题，其答案的简洁性和正确性较高。
二、研究目标、研究内容和准备解决的问题：
2、在此对系统的功能模块进行详细的说明还有一些源代码的简单介绍。
（六）对网站系统的整体评价
这一部分主要写系统的特点，有优点也有缺点，还有一些对系统将来可能提出的一些要求的预测。
三、结尾
参考文献：
【1】王珊、萨师煊数据库系统概论[M].高等教育出版社2006
【2】余雷、周松建应用开发百例[M]北京：清华大学出版社2003
中获得更加优质的教育和服务。
2.课题的意义
（1）信息技术的发展带来教育的变革，网络教育成为现代远程教育的主泛使用，各种基于Web的远程教育系统的开发、传送和教学考核工具的问世，都使网络教育中生生之间、师生之间的交互成为可能，成为辅助网络远程教育的重要组成部分。
（2）提高远程教育质量依赖答疑系统的建立和完善。
量的学习资料该怎样存储，应该怎样设计数据库
（4）该系统不是简简单单的页面，完善系统的时候应该采用哪些技术
（5）如何方便的输入一些专业公式等
三、拟采取的方法、技术或设计（开发）工具：
设计开发中主要运用了技术与C#语言、SQL等相关技术，根据面向对象开发原理，采用了基于B/S的开
发模式系统。以IIS为服务器，SQLserver2005为数据库平台。
3．论文答辩
三、需收集的资料和指导性参考文献
【1】王珊、萨师煊数据库系统概论[M].高等教育出版社2006
《软件需求程》实验指导书+学时v
软件需求工程实验指导书(2015版)太原理工大学计算机科学与技术学院二〇一五年四月目录第一部分实验教学大纲 (3)第二部分实验说明 (6)实验一需求分析实验 (6)实验二需求管理实验 (8)第一部分实验教学大纲课程名称：软件需求工程(Software Requirements Engineering)；课程总学时：32 学时；理论：24 学时；实验：8 学时；课程总学分: 2 学分；适用专业和年级：物联网工程专业3年级；先修课程：面向对象程序设计、软件工程概论。
一、实验的目的与任务软件需求工程实验是《软件需求工程》课程中一项重要的实践环节，其目的在于贯彻以理论指导实际的教学原则，通过实验帮助学生在理解软件需求工程的过程、方法、工具的基础上，学习掌握实际软件项目中的需求分析和需求管理，从而提高学生运用CASE工具进行软件需求分析和管理的能力。
软件需求工程实验的任务主要有四项：（1）让学生掌握应用软件分析、设计和实现的基本过程；（2）帮助学生掌握应用软件工程的分析、设计、实现的方法；（3）通过实验让学生了解应用软件系统开发的一般过程；（4）让学生学习使用CASE工具。
上述任务的完成和实现，可使学生对所学专业有比较全面概括性的了解，激发学生的创新思维，正确认识软件开发的步骤和环节，为后续课程的学习以及就业打下坚实基础。
二、实验环境PC机、Windows操作系统、UML和Rational等工具软件。
三、实验方式与基本要求1.实验方式：指导教师先介绍实验内容和实验中的注意事项，然后学生根据课堂讲授知识分析实验题目、熟悉相关内容、搭建环境、完成实验内容、编写、完成实验报告。
2.基本要求：➢需求分析，该实验要求学生根据实际项目的要求，应用传统的结构化方法或者面向对象方法进行需求分析。
目前根据分析技术的发展，推荐使用UML和Rational Rose对需求进行分析；➢需求管理，该实验要求学生根据实际项目的要求，应用项目管理的一般方法或者需求管理的专用方法，对实际系统的需求进行管理。
驾校预约系统课程设计报告
驾校预约系统课程设计报告一、课程目标知识目标：1. 让学生理解驾校预约系统的基本概念，掌握系统的功能模块和操作流程。
2. 使学生掌握数据库查询、更新和删除等基本操作，并能应用于驾校预约系统。
3. 帮助学生了解计算机网络基础知识，理解网络预约的优势和实现原理。
技能目标：1. 培养学生运用编程语言（如Python）设计和开发简单信息系统的能力。
2. 提高学生运用数据库技术进行数据处理和分析的能力，具备解决实际问题的技能。
3. 培养学生团队协作、沟通表达和解决问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对信息技术课程的兴趣，激发学习热情，形成主动学习的习惯。
2. 培养学生具备良好的信息素养，遵循网络道德规范，尊重知识产权。
3. 增强学生的团队协作意识，培养合作精神，提高人际沟通能力。
课程性质分析：本课程为高中信息技术课程，旨在让学生通过学习驾校预约系统的设计与实现，掌握信息技术的基本知识和技能，培养实际操作能力。
学生特点分析：高中学生具备一定的信息技术基础，对新鲜事物充满好奇心，具备较强的学习能力和动手能力，但团队协作能力有待提高。
教学要求：1. 结合教材内容，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。
2. 采用项目式教学，培养学生的团队协作和沟通能力。
3. 强化课程评价，关注学生知识、技能和情感态度价值观的全面发展。
二、教学内容1. 驾校预约系统概述：介绍系统的基本概念、功能模块和操作流程，关联教材第三章第一节。
- 系统需求分析- 功能模块设计- 操作流程演示2. 数据库技术基础：讲解数据库的基本概念、操作方法，结合驾校预约系统实例，关联教材第四章。
- 数据库的基本操作（查询、更新、删除）- 数据表的设计与关系- SQL语言应用3. 编程语言应用：以Python为例，介绍编程语言在驾校预约系统中的应用，关联教材第五章。
- Python基本语法- 简单的Web应用开发- 数据库与程序的交互4. 计算机网络基础：讲解网络预约的实现原理，关联教材第六章。
最新计算机科学与技术专业毕业设计论文参考选题打印版.doc
计算机科学与技术专业毕业设计（论文）选题资料计算机科学与技术专业研究方向主要包括：计算机应用技术、软件工程、通信工程、网络工程、数据库与信息系统等。
本专业本科学生选题可以参考所列研究方向结合自己工作实际合理选题，开展论文写作。
方向一、计算机应用技术计算机应用技术方向论文可以写成计算机项目设计、项目开发及应用型、解决方案型、应用效果展示型、计算机理论应用型等，主要围绕计算机软、硬件系统的研究、设计、开发、应用等领域。
写作过程中注意选题的可行性，选择自己熟悉领域，考虑选题大小难易程度，合理选择切入点。
软件工程方向论文可以写成软件系统需求分析、设计与开发、项目协作、软件项目开发及应用、软件系统效果及应用展示型等，主要围绕计算机软件设计开发理论、软件工程、软件应用等领域。
写作过程中注意选题的可行性，选择自己熟悉领域，考虑选题大小难易程度，合理选择切入点。
通信工程方向论文可以写成通信领域内网络、系统、设备以及信息交换、传输、处理方面的科学研究、工程设计、运行维护等方面，主要围绕通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法等领域。
写作过程中注意选题的可行性，选择自己熟悉领域，考虑选题大小难易程度，合理选择切入点。
方向四、网络工程网络方向论文可以写成网络工程相关基本理论与方法、计算机网络系统设计与开发、网络技术、网络安全等方面，主要围绕局域网系统设计、广域网系统设计、网络工程实践项目、网络体系结构设计等领域。
写作过程中注意选题的可行性，选择自己熟悉领域，考虑选题大小难易程度，合理选择切入点。
方向五、数据库与信息系统数据库与信息系统方向论文可以写成数据库系统设计与开发、数据管理与数据处理、数据集成、数据检索等方面，主要围绕数据模型设计、数据研究与分析、数据效果查询与展示等领域。
写作过程中注意选题的可行性，选择自己熟悉领域，考虑选题大小难易程度，合理选择切入点。
赠送以下资料XX学院本科生毕业论文（设计）开题报告论文（设计）主要内容（提纲）：一、引言：（一）教学情境的定义及语文课堂教学情境的定义二、语文课堂教学情境的作用三、创设小学语文课堂教学情境的对策（一）小学语文课堂教学情境特征（二）小学语文课堂教学情境原则（三）小学语文课堂教学情境方法1.生动讲述法2.游戏法3.实物演示4.图画5.音乐6.课件展示7.实际生活四、创建情境需要注意的问题拟研究的主要问题、重点和难点主要问题：通过了解小学语文课堂教学情境的作用、特征和原则之后，怎样去创设有效的小学语文课堂教学的情境。
实践教学平台设计说明书(3篇)
第1篇一、概述实践教学平台是为了满足教育教学改革的需要，提高实践教学效果，培养高素质应用型人才而设计的一个综合性教学平台。
本说明书旨在详细阐述实践教学平台的设计目标、功能模块、技术实现以及运行维护等方面。
二、设计目标1. 提高实践教学效果：通过实践教学平台，实现理论与实践相结合，提高学生的实践能力和创新能力。
2. 优化教学资源：整合校内外的实践教学资源，为学生提供丰富的实践学习内容。
3. 促进教师教学水平提升：通过实践教学平台，教师可以更好地开展实践教学活动，提高教学质量和教学效果。
4. 提高教学管理效率：实现实践教学过程的自动化管理，降低教师和管理人员的工作负担。
三、功能模块1. 用户管理模块（1）用户注册：允许学生、教师和教务管理人员注册账号，并设置相应的权限。
（2）用户登录：用户通过账号和密码登录平台，进行实践教学活动。
（3）用户信息管理：允许用户修改个人信息，如姓名、联系方式等。
2. 教学资源管理模块（1）课程资源管理：教师可以上传课程教学资料，如课件、视频、实验指导书等。
（2）实验项目管理：教师可以创建实验项目，包括实验目的、实验原理、实验步骤、实验报告等。
（3）实践教学资源库：整合校内外的实践教学资源，包括企业案例、行业资讯、实践教学基地等。
3. 实践教学过程管理模块（1）实践教学计划：教师可以制定实践教学计划，包括实践教学时间、实践教学内容、实践教学考核等。
（2）实践教学进度跟踪：平台自动记录实践教学进度，便于教师和管理人员实时掌握实践教学情况。
（3）实践教学考核：平台提供多种考核方式，如实验报告、作品展示、答辩等。
4. 实践教学交流模块（1）在线讨论：学生和教师可以在平台上进行在线讨论，分享实践经验。
（2）提问解答：学生可以向教师提问，教师可以解答学生的疑问。
（3）学习心得分享：学生可以分享自己的学习心得，促进相互学习。
5. 数据统计与分析模块（1）实践教学数据统计：平台自动统计实践教学数据，如实验完成情况、考核成绩等。
某学院系统分析与设计课程作业报告
某学院系统分析与设计课程作业报告一、前言本次分析与设计课程作业报告将介绍对某学院新学生入学流程进行系统分析与设计的过程。
该学院的新生入学流程目前存在一些问题，需要进行分析与设计，以提高效率和用户体验。
二、系统分析1. 现状分析通过对学院新生入学流程的调研和了解，发现在新生报到、注册、选课等流程中存在以下问题：- 流程繁琐：新生需要填写大量的信息和表格，导致流程耗时较长。
- 频繁的人工干预：新生报到时需要与多个部门进行沟通和确认，容易造成信息传递的延迟。
- 信息不统一：不同部门间的信息不统一，导致新生需要重复填写和确认信息。
2. 需求分析根据现状分析，对该学院新生入学流程提出了以下需求：- 简化流程：优化新生入学流程，减少不必要的环节和信息填写。
- 提高一体化：实现信息一体化，减少重复输入和确认。
- 自动化处理：引入系统自动化处理，减少人工干预和信息遗漏。
三、系统设计1. 总体设计基于需求分析，针对学院新生入学流程的问题，设计了一套包含报到、注册、选课等环节的一体化系统。
该系统将统一处理新生的信息和流程，并通过自动化处理减少人工干预。
2. 报到系统设计报到系统将通过学生自助服务终端进行自助报到，学生只需携带身份证和入学通知书，通过系统进行信息确认和注册，减少人工干预和信息填写。
3. 注册系统设计注册系统将引入学校学生信息管理系统，实现新生信息一体化管理，减少信息重复输入和确认，提高信息统一性和准确性。
4. 选课系统设计选课系统将引入学校教务管理系统，学生可以通过网上选课，系统将根据学生的专业和课程要求进行匹配，减少学生选课的繁琐性和混乱性。
四、系统实施1. 系统建设基于系统设计，学院将组织技术团队进行系统建设，包括报到系统、注册系统和选课系统的开发和测试，确保系统的稳定性和可用性。
2. 用户培训在系统建设完成后，学院将开展新生入学流程系统的用户培训，包括学生和管理人员的培训，确保他们能够熟练使用系统进行报到、注册和选课等流程。
在线考试系统实验报告
在线考试系统实验报告在线考试系统实验报告引言：随着科技的不断发展和普及，在线教育已经成为了现代教育的一种重要形式。
在线考试系统作为在线教育的重要组成部分，具有很多优势，如方便、高效、灵活等。
本实验旨在通过实践，探讨在线考试系统的设计与应用，并对其进行评估。
一、实验目的在线考试系统的设计与应用是本次实验的主要目的。
通过实践操作，掌握在线考试系统的基本原理和使用方法，了解其优点和不足之处，并提出相应的改进意见。
二、实验过程1. 系统设计在线考试系统的设计是本次实验的重点之一。
在系统设计过程中，我们首先确定了系统的功能需求，包括试题管理、考生管理、考试管理、成绩管理等。
然后，我们根据需求进行系统的概念设计和详细设计，确定了系统的整体框架和各个模块的功能。
2. 系统实现在系统实现过程中，我们采用了Web开发技术，使用了HTML、CSS、JavaScript等前端技术和Java、MySQL等后端技术。
通过前后端的配合，我们实现了在线考试系统的各项功能，并进行了系统的测试和调试。
3. 系统应用在系统应用过程中，我们邀请了一些学生和教师参与实验，他们使用在线考试系统进行了一系列的考试和评价。
通过他们的反馈，我们了解到了系统的使用体验和存在的问题，并及时进行了改进。
三、实验结果通过实验，我们得出了以下结论：1. 在线考试系统具有很多优点，如方便、高效、灵活等。
学生可以在任何时间、任何地点进行考试，不受时间和空间的限制。
同时，系统可以自动批改试卷，减轻教师的工作负担，提高评分的准确性。
2. 在线考试系统也存在一些问题。
首先，系统的安全性需要加强，防止考试作弊的发生。
其次，系统的界面设计可以进一步改进，提高用户的使用体验。
最后，系统的稳定性需要保证，避免出现系统崩溃等问题。
四、改进建议根据实验结果，我们提出了以下改进建议：1. 加强系统的安全性。
可以采用多种方式，如IP限制、人脸识别等，来防止考试作弊的发生。
2. 改进系统的界面设计。
《教育心理学》重点课程建设总结报告
《教育心理学》重点课程建设总结报告《教育心理学》自2009年确定为陇东学院校级重点课程，至此，课程建设期限已满。
三年来，课程建设小组在学校领导的高度重视和教育科学学院领导的直接领导下，积极、努力、认真、踏实地开展了课程建设，在课程教学和课程资源共享方面开展了大量的工作，使《教育心理学》这门课程建设上了一个新的台阶。
立项建设三年来，经过课程组的共同努力，取得了重要进展:一、形成了完善教学规范经过三年多的努力，《教育心理学》课程的课程标准、课程教学指南和课程考试大纲都已经具备和完善，形式规范，内容科学合理，能够指导教育心理学课的整个教学过程，具有很强的实践性。
教学日历，课堂双规考勤，学生作业、试卷等教学资料完备，并装订保存。
试题库和习题库已经建立，学生可以通过网络自己练习，检查自己的学习效果。
往年试题以及学生成绩和成绩分析都有详细的记载，从以往的成绩分析来看，成绩分布基本合理，达到了教学的基本要求。
二、建立了一支高质量的教学队伍课程组现有6名教师主讲，闫淳冰副教授，郭小艳讲师，李晓华讲师，王璇（女）讲师，王璇（男）讲师和杜军讲师。
由一名副高和五名中级职称组成，五名中级职称教师全为心理学专业的硕士研究生。
近三年来发表论文20余篇，均有主持的科研项目一项或几项。
全部教师均有多年从事本课程或相近课程教学工作的经历，积累了相当丰富的教学经验，具有较强的执教能力。
具体情况见表（1、2、3）：表1：课程组成员基本情况一览表表2：课程组开设课程情况表表3：课程建设组部分成员近年主要科研成果情况表三、教学内容不断完善《教育心理学》是研究学校教育过程中各种心理现象及其规律的科学，是高等师范院校的跨专业基础课，是心理学、教育心理学、教育管理、电化教育等专业的必修课，同时也是各级师资培训的必修科目，在高等师范院校教育中具有重要的地位与作用。
我院的教育心理学是小学教育专业第二个学期开设，总学时为54学时，其中实践课时占30%，理论课时占70%。
计算机专业论文题目大全
计算机专业毕业论文主题计算机专业毕业论文主题基于asp 语言的测试项目语言的测试项目学生信息管理系统的设计与实现学生信息管理系统的设计与实现基于ASP .NET 的社区人口管理系统的社区人口管理系统基于ASP .NET 的课程教学网站设计的课程教学网站设计公司会议网站公司会议网站C#高校工资管理系统高校工资管理系统C#在线点歌系统在线点歌系统《数据库原理》精品课程网站设计《数据库原理》精品课程网站设计教师住房管理系统教师住房管理系统《计算机网络》学习网站的设计与实现《计算机网络》学习网站的设计与实现 《模式识别》精品课程网站的设计与实现《模式识别》精品课程网站的设计与实现asp 个人博客个人博客asp 网上书店网上书店微型计算机学习网站的设计与实现微型计算机学习网站的设计与实现成绩分析系统的设计与实现成绩分析系统的设计与实现宠物管理系统宠物管理系统基于3G 通信的视频医药系统设计通信的视频医药系统设计基于web 的图书馆图书信息查询系统的图书馆图书信息查询系统离散数学网上教学系统离散数学网上教学系统企业进销存管理系统分析与设计企业进销存管理系统分析与设计人力资源管理信息系统人力资源管理信息系统学生作业管理系统学生作业管理系统社区论坛社区论坛在线课题系统在线课题系统《数据库技术及应用》精品课程建设网站《数据库技术及应用》精品课程建设网站职业中介信息管理系统职业中介信息管理系统 自来水收费管理系统自来水收费管理系统会员制漫画店(连锁)管理系统管理系统基于CSCW 的大学生就业平台的大学生就业平台基于WEB 方式的视频监控系统设计与开发方式的视频监控系统设计与开发旅游网站旅游网站健康网站的设计与实现健康网站的设计与实现新闻管理系统设计与实现新闻管理系统设计与实现工会信息发布系统的设计与开发工会信息发布系统的设计与开发模式识别与智能研究所网站模式识别与智能研究所网站互联网计费系统互联网计费系统C#毕业生信息管理就业招聘系统毕业生信息管理就业招聘系统 体育用品在线商店系统体育用品在线商店系统网站群信息管理系统网站群信息管理系统员工绩效考核系统员工绩效考核系统学生档案信息管理C#基于ASP .NET 技术的动态IT 培训网站的设计与实现培训网站的设计与实现《软件测试技术》精品课程网站的建设与开发《软件测试技术》精品课程网站的建设与开发 网上二手房交易系统设计与实现网上二手房交易系统设计与实现ASP131企业进销存管理系统企业进销存管理系统ASP C 语言教学系统+论文论文ASP （交友录）（交友录）asp+SQLServer 网上书店系统＋论文网上书店系统＋论文ASP+sql 精品在线试题库设计+论文论文ASP+SQL 图书管理系统＋论文图书管理系统＋论文<dir> asp+sql 玉林旅游管理系统+论文＋答辩PPT ＋开题报告＋屏幕录相＋开题报告＋屏幕录相ASPAC 软件信息发布系统软件信息发布系统ASPAC 学生论坛学生论坛 asp 办公系统办公系统ASP 毕业设计选题管理系统(asp+sql)asp 毕业生信息管理系统源码+论文+开题+文献+外文翻译外文翻译ASP 产品销售产品销售ASP 窗帘网站平台窗帘网站平台200ASP 电子商务系统电子商务系统ASP 电子政务档案管理系统+论文论文ASP 服装销售系统论文+答辩PPT+源代码+翻译+开题报告+任务书+实习报告) 20ASP 关于奥运网站专题关于奥运网站专题ASP 基于WEB 的办公自动化管理系统+可执行源代码+论文论文ASP 家教信息管理系统家教信息管理系统asp 教师档案管理系统+论文论文asp 教师信息管理系统教师信息管理系统ASP 教学互动系统教学互动系统asp 酒店房间预约系统设计酒店房间预约系统设计ASP 客户关系管理系统ASP+SQL+可执行文件+论文论文 asp 旅游信息管理系统旅游信息管理系统ASP 企业进销存管理系统ASP+SQL+可执行文件+论文论文ASP 企业物流管理企业物流管理ASP 企业物流平台的设计与实现企业物流平台的设计与实现 论文+源程序可执行+ASP+ACCESS 数据库数据库 ASP 求职招聘网站设计(ASP)ASP 人才招聘系统人才招聘系统asp 人力资源管理系统ASP+SQL+论文+源程序可执行源程序可执行asp 上网导航(论文+源码)ASP 售后服务管理系统售后服务管理系统ASP 同学录同学录ASP 同学录asp+sql ASP 投票系统投票系统asp 图书出售图书发行系统图书出售图书发行系统ASP 图书管理系统图书管理系统asp 图书管理系统+论文＋开题＋PPTasp 图书管理系统+论文＋开题＋PPT.rarASP 网络办公系统网络办公系统 ASP 网络办公系统(源码加论文)ASP 网络购物系统网络购物系统ASP 网络硬盘文件资源管理系统(论文+代码+译ASP 网上购书网上购书ASP 网上购物系统网上购物系统ASP 网上考试系统网上考试系统asp 网上聊天室系统设计与开发带论文网上聊天室系统设计与开发带论文ASP 网上人才管理系统+可执行源代码+论文论文ASP 网上售房管理系统网上售房管理系统ASP 网上书店的网上书店的ASP 网上贴吧系统网上贴吧系统 asp 网上选课系统+论文论文ASP 物流系统设计物流系统设计ASP 物资管理系统的设计与实现+可执行源代码+数据库+论文论文ASP 校友录校友录ASP 新闻管理系统新闻管理系统ASP 新闻网程序＋论文新闻网程序＋论文asp 信息查询系统信息查询系统ASP 学生管理学生管理ASP 学生信息管理系统学生信息管理系统ASP 药店信息管理系统药店信息管理系统asp 医药连锁店管理系统ASP+源代码+可执行程序+论文论文ASP 影片租赁系统影片租赁系统asp 员工信息管理系统员工信息管理系统ASP 原创交友网设计原创交友网设计Asp 原创网上书店原创网上书店ASP 原创信息管理系统原创信息管理系统 ASP 在线examASP 在线花店系统在线花店系统ASP 在线教育系统在线教育系统asp 在线考试系统+论文论文asp 在线学习系统在线学习系统asp 自动化测试工具论文.netASP 作业提交与批改系统（毕业论文+配套中英文对照翻译+源代码+执行结果）执行结果） 原创教师信息管理系统原创教师信息管理系统 及.net基于.net 技术的校园新闻发布系统全套技术的校园新闻发布系统全套 ERP 系统(毕业设计+论文论文+sql 人才网站人才网站2.0,C#)在线考勤系统研发+论文论文ASP .NET 报名管理信息系统报名管理信息系统ASP .NET 电子购物商城系统＋论文电子购物商城系统＋论文 电子书城系统+论文论文 很好的美容院管理系统加论文很好的美容院管理系统加论文ASP .NET 通用作业批改系统设计+论文论文ASP .NET 图书馆管理信息系统图书馆管理信息系统ASP .NET 网络考试系统.netASP .NET 网上书店(源程序+论文+答辩PPT)ASP .net 校友录毕业设计＋论文校友录毕业设计＋论文 学生成绩管理系统+论文论文 学生管理系统学生管理系统 在线考试统加论文在线考试统加论文ASP .NET 智能评教系统,内含论文智能教评内含论文智能教评 中图像的检索技术毕业设计(论文,源码,任务书,开题报告,答辩ppt) net 邮件收发系统的设计+论文论文+SQL 房地产评估系统房地产评估系统 酒店管理系统+论文论文 网吧计费系统软件网吧计费系统软件人事管理系统+论文＋答辨PPTdelphi 列车时刻查询决策系统课程设计论文+源代码源代码三层图书管理系统三层图书管理系统商品销售管理系统(毕业设计)最新版下载最新版下载题库系统与试卷生成题库系统与试卷生成java 论坛管理系统，包括论文和程序论坛管理系统，包括论文和程序java 图书管理系统毕业设计+源码源码Java 游戏设计打飞机程序＋论文游戏设计打飞机程序＋论文java 作业管理系统作业管理系统java 五子棋的开发五子棋的开发JA V A 论坛管理数据库开发论坛管理数据库开发JSP+SQL 计算机等级考试查询系统计算机等级考试查询系统 jsp 仓储管理系统+论文论文jsp 操作系统课程教学网站的设计与实现论文+源代码源代码jsp 高校学生考勤管理系统高校学生考勤管理系统jsp 高校智能排课系统+论文论文JSP 教学管理系统教学管理系统JSP 考试管理系统考试管理系统jsp 网上购书系统源代码网上购书系统源代码jsp 网上书店程序＋论文网上书店程序＋论文jsp 网上书店系统网上书店系统jsp 物流中心仓储信息管理系统物流中心仓储信息管理系统jsp 学生课绩管理系统+论文论文 JSP 作业管理作业管理教学管理系统教学管理系统PHP+SQL 公共课平时成绩查询系统公共课平时成绩查询系统PHP 教材管理系统+论文论文PHP 课程设计＋论文课程设计＋论文SQL数据库课程设计学生选课数据库课程设计 学生选课168VBAC房屋销售管理信息系统房屋销售管理信息系统dekphi贸易公司信息管理系统+论文论文VB A TM自动银行+论文论文VB+ACCESS高校题库管理系统附原代码+程序+1万字论文万字论文VB+Access酒店客房管理系统(源码+论文).rar(3475VB065IC卡管理系统001VB班级管理系统vb+access源代码+可执行程序+论文+开题报告+外文翻译+答辩pptVB本科毕业论文-工资管理系统毕业论文+源码源码vb仓库管理系统（包括可执行程序开题报告 答辩稿）答辩稿）源码 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VB教务管理系统vb+access源代码+论文+开题报告+外文翻译+答辩pptvb教学辅助系统VB+access源代码+可执行文件+论文论文VB客房管理系统全套(带源码)vb课程设计医药管理系统（VB+SQL)应要求源文件＋代码＋论文打包上传应要求源文件＋代码＋论文打包上传vb库存管理系统（论文＋开题报告＋源代码）库存管理系统（论文＋开题报告＋源代码）VB库存管理系统2（论文＋开题报告＋源代码）（论文＋开题报告＋源代码）VB评语管理系统vb+access源代码+可执行程序+论文+开题报告+外文翻译+答辩pptvb企业人事工资管理系统+论文论文vb企业人事管理系统企业人事管理系统vb企业人事管理信息系统+论文论文VB人才管理系统人才管理系统vb人事工资管理系统毕业设计（论文）人事工资管理系统毕业设计（论文）VB人事管理系统人事管理系统vb人事管理系统（VB毕设成品）毕业论文毕设成品）毕业论文VB人事管理系统sql＋论文＋论文vb 人事管理源程序+论文论文 vb 人事资源管理系统+论文论文vb 设备管理系统+论文论文vb 试题库自动组卷系统试题库自动组卷系统vb 题库管理系统+论文论文vb 通讯录管理信息系统vb+access 源代码+可执行程序+论文+开题报告+外文翻译外文翻译 vb 图书馆管理系统＋论文图书馆管理系统＋论文vb 图书管理系统图书管理系统vb 图书管理系统(文档+源代码)vb 图书管理系统vb+access 版论文+源代码+开题报告+外文翻译+答辩ppt vb 图书管理系统源代码论文图书管理系统源代码论文vb 图书销售信息系统+论文论文 VB 文档管理系统+论文论文vb 小区物业管理系统小区物业管理系统vb 校园网交换机节点管理系统＋论文校园网交换机节点管理系统＋论文vb 学籍管理系统带论文学籍管理系统带论文VB 学生档案学生档案vb 学生档案管理系统学生档案管理系统vb 学生档案管理系统+论文论文VB 学生公寓管理系统学生公寓管理系统vb 学生评语生成系统论文学生评语生成系统论文VB 学生信息管理系统学生信息管理系统vb 学生信息管理系统(VB+sql)+毕业论文2万字万字vb 学生信息管理系统(代码+论文+开题报告)vb 药品库房管理系统vb+access 源代码+可执行程序+论文+开题报告+外文翻译+答辩ppt vb 一个考试管理系统。
课程设计报告 课程设计报告书(优秀7篇)
课程设计报告课程设计报告书（优秀7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教学系统设计实验报告
教学系统设计实验报告一、实验目的：本次实验旨在设计一个教学系统，能够满足教师和学生的教学和学习需求。
通过设计该系统，进一步了解软件设计和开发流程，提高软件设计和开发的实践能力。
二、实验内容：1.需求分析：根据实际的教学和学习需求，确定系统的功能和需求。
2.系统设计：根据需求进行系统设计，包括系统的架构设计、数据库设计和界面设计等。
3.系统开发：根据设计来进行系统开发，开发过程中需要按照开发流程进行代码编写、单元测试、集成测试和系统测试等。
4.系统部署：将开发完成的系统部署到服务器上，并进行系统测试和性能优化。
三、实验步骤：1.需求分析：通过调研和访谈，获取教师和学生的教学和学习需求。
分析需求，确定系统的功能和需求。
2.系统设计：根据需求进行系统设计。
首先进行系统的架构设计，确定系统的模块和关系。
然后进行数据库设计，设计数据库表结构和字段。
最后进行界面设计，设计系统的界面布局和样式。
3.系统开发：根据设计进行系统开发。
开发过程中需要使用合适的开发工具和框架，按照开发流程进行代码编写、单元测试、集成测试和系统测试等。
4.系统部署：将开发完成的系统部署到服务器上。
部署完成后进行系统测试，测试系统的各项功能是否正常。
如果有性能问题，还需要进行性能优化。
四、实验结果与分析：经过实验，我们设计和开发了一个教学系统，能够满足教师和学生的教学和学习需求。
系统具备以下功能：1.学生管理：教师可以添加、修改和删除学生信息，包括学生的姓名、性别、年龄和班级等。
2.课程管理：教师可以添加、修改和删除课程信息，包括课程的名称、学分和学时等。
3.成绩管理：教师可以录入学生的成绩，并可以查询学生的成绩统计信息。
4.考试管理：教师可以创建考试，并可以为考试添加试题和设置考试时间。
5.学习资源管理：教师可以上传学习资源，包括教学视频、教材和习题等。
6.在线答疑：学生可以在系统上提问问题，教师可以在线回答学生的问题。
经过测试，系统的各项功能均正常运行，并且性能表现良好。
基于Ajax的智能答疑平台的实现
作 者 简介 ：杨 戊 ， 副教授 ，硕 士研 究 生导 师
随 着Ｗｅ ０的兴 起 而 备 受 瞩 目的一 种 技 术 。严 格 地 ｂ２． 说 ，Ａ ａ 不是 单一 的技术 ，是 几种 技术 按一定 的方 式组 ｊｘ
看 ；若 无 ，则 返 回 问题 提交 页面 提交 问题 。但 在几个 页
丝 膏
普及 ，越 来越 多 的高校 学 生开始 使用 互联 网搜 索 引擎来
解 决 ｆ己往学 习 中遇 到 的 问题 。Ｃ Ｎ ｃ 布 的 《 ２ ＿ ｊ ＮＩ发 第２ 次
中国互 联 网络发 展状 况统计 报 告》 中显 ，网 民学历越
高 ，搜 索 引擎 使用 率越 高 。在学 历在 本科 及 以上 的网 民 中，搜索 引擎使用 率 已经超过 ９ ％ 。但 利用 互联 网搜 索 ３Ｅ
面 间来 回的切 换 ，如果 学生要 有 多个 问题 的 问的话 ，则 比较 耗 费时 间 ，学 生 的使用 体验 不好 。如 何快速 而又 准 确地 从这 些 问题库 中抽 取 出相关 的信 息 ］ ，是提高此 类 平 台教 学价 值 的关 键 。如 果 能如 图 ２ 所示 ，学生 在输 入 问题 的 时候 ，系统 能够根 据 学生 的输 入信 息动态 实时 地 将相 似 的 问题 反馈 给学 生 ，通 过 反馈 结果 可 以直 接查 看
利用 Ａｊ 术设 计并开发 了智 能化 的答疑平 台，提 高 了答疑 效率及使 用体验 。 ａ ｘ技
关键词 ：Ａ ｘ 智能答疑 系统 体验 ｊ ａ
一
、
问 题 的 提 出
学生 在学 习过 程 中遇 到的 问题 ，传统 的方式 是教 师 在课 堂上通 过讲 解带 有共 性 的典型 问题来 解 决 ，少数 个 性 问题 则采 用个 别答疑 的 形式 。这种 方式 有其 局 限性 ： 学生在 遇到 问题 时不 一定 能找 到教 师 ；多个 学有 相似 问题 时 ，教 师 要 重复 解答 ，浪 费 时 间 。
在线判题系统设计与开发【开题报告】
毕业设计开题报告计算机科学与技术在线判题系统设计与开发一、选题的背景、意义近年来，随着电脑的普及和应用，电脑已经悄悄地走入了我们的生活，慢慢地改变着我们的生活方式。
自从计算机发明以来，它以独特的优势诠释着自身的价值，为人类带来越来越多的便利。
随着网络技术的飞速发展，现在很多国外的大学和社会其他部门都已经开设了远程教育，通过计算机网络实现异地教育和培训。
现在，计算机硬件技术的发展已经达到了相当高的水平。
但是，远程教育软件的开发目前还处于起步阶段，随着这项技术的不断深入发展，就要求有更好、更完善的软件系统应用到远程教育当中去，这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。
远程教育包括很多环节，例如教学系统、答疑系统和考试系统等等。
其中很重要的一个环节就是在线考试系统，同时它也是最难实现的环节。
在我国，虽然远程教育已经蓬勃地发展起来，但是目前学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式，在此方式下，组织一次考试至少要经过五个步骤，即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。
显然，随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高，教师的工作量将会越来越大，并且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情，可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。
随着计算机应用的迅猛发展，网络应用不断扩大，如远程教育和虚拟大学的出现等等，且这些应用正逐步深入到千家万户。
人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试，以减轻教师的工作负担及提高工作效率，与此同时也提高了考试的质量，从而使考试更趋于公证、客观，更加激发考生的学习兴趣。
但是考试系统中对于主观题的自动阅卷算法目前还没有太好的解决方法。
主观题的自动评分需要解决很多技术上的问题，因而成为在线考试系统中的一个技术难点。
因而国内外学者在这方面进行了大量研究。
二、研究的基本内容与拟解决的主要问题1、研究的基本内容我在做的是一个在线判题系统。
在线判题系统是类似与网上考试系统,但是它只需要设计一个登录模块,题库模块以及判题模块。
答疑辅导情况汇报模板
答疑辅导情况汇报模板尊敬的领导：我是XX部门的XX，现将最近的答疑辅导情况进行汇报如下：一、答疑辅导总体情况。
自上次汇报以来，我们部门共接到了XX个答疑辅导请求。
其中，XX%的请求来自于XX学科的学生，XX%的请求来自于XX学科的学生，XX%的请求来自于其他学科的学生。
答疑辅导的内容涉及到了XX个具体问题，涵盖了XX个知识点。
二、答疑辅导方式。
针对不同的答疑辅导请求，我们采取了多种方式进行解答。
其中，XX%的请求通过线上答疑平台进行解答，XX%的请求通过面对面辅导进行解答，XX%的请求通过电话或邮件进行解答。
这些方式覆盖了大部分学生的需求，提高了答疑辅导的效率和及时性。
三、答疑辅导效果。
通过我们的答疑辅导工作，得到了学生和家长的一致好评。
他们对我们的解答速度、解答质量、服务态度等方面都表示了肯定和赞扬。
在学生的考试成绩和学业进步方面，我们也获得了一定的成绩。
XX%的学生在接受我们的答疑辅导后，取得了较好的成绩提升。
四、答疑辅导存在的问题。
在答疑辅导工作中，我们也发现了一些问题。
例如，部分学生对于答疑辅导的需求表达不清晰，导致我们无法准确把握他们的问题；部分答疑辅导请求集中在某个时间段，导致我们的工作压力较大；部分答疑辅导内容涉及到了一些新的知识点，需要我们进一步提升自身的专业水平。
五、下一步工作计划。
针对上述问题，我们将采取以下措施，加强与学生的沟通，确保准确把握他们的需求；合理安排答疑辅导工作时间，避免集中在某个时间段；加强自身专业知识的学习和提升，提高答疑辅导的水平和质量。
以上就是我部门最近的答疑辅导情况汇报，希望能够得到领导的认可和支持。
谢谢！。
网络教育项目开发跟进报告
目录一. 《TCL1+4教育互联》项目开发前期准备 (2)二. 《TCL1+4教育互联》项目封闭开发大事记 (3)三.《TCL1+4教育互联》平台功能介绍 (5)四.《TCL1+4教育互联》项目（第一期工程）封闭开发成果说明 (9)五.《TCL1+4教育互联》平台功能（第一期工程）实现技术说明 (13)六.《TCL1+4教育互联》平台（第一期工程）新技术应用情况说明 (15)七.《TCL1+4教育互联》平台（第一期工程）开发项目运作介绍 (17)八.《TCL1+4教育互联》平台（第一期工程）商务运作 (21)九.《TCL1+4教育互联》平台（第一期工程）与《华大网络教育平台》 (22)十.《TCL1+4教育互联》项目（第二期工程）展望 (24)附件： (26)《TCL1+4教育互联》项目（第一期工程）开发跟进报告历时两个月，集中四家公司技术力量，聘请多方面教育专家参与，选用最新的技术，配备一流硬件设备，斥资100万元的《TCL1+4教育互联现代远程教育平台》（第一期工程），经过40多名技术人员和20名工作人员的共同努力，在TCL集团领导和各家公司老总的支持和关心下，于8月15日顺利完成开发工作，结束封闭开发。
我们从4月份开始全程跟进该项目，并参加了此次平台的封闭开发，在开发期间我们虚心向兄弟公司学习，积极配合项目组的工作，和大家一起完成所有任务。
为使公司对整个封闭开发工作有一个全面地了解，现向公司汇报《TCL1+4教育互联》项目（第一期工程）封闭开发工作情况。
一.《TCL1+4教育互联》项目开发前期准备2001年3月18日，北京会议，决定请华中科技大学杨宗凯教授指导平台开发，请李冰博士等人设计《TCL1+4教育互联》平台方案。
2001年4月，深圳会议，确定李冰博士所作的《TCL1+4教育互联》方案III为平台开发方案。
2001年4月5日，李冰博士、吴砥老师到公司了解公司技术力量和项目开发情况。
2001年4月6日，李冰博士、吴砥老师由尹经理和何俊陪同到华师了解情况。
学生综合考评系统——结题报告
学生成绩综合考评系统结题报告一、概述随着高校校园信息化的逐步完善，有效地借助网络、数据库等技术提高工作和管理效率。
如今针对师生的成绩查询系统、教务管理系统、招生就业系统、BBS、校园网站等系统在各大高校纷纷出现，对全校师生的学习、生活、管理、办公带来了便利。
因此学生考勤管理系统能进一步加强高校学风建设，维护正常的教学秩序，给学生创造一个优良的学习环境。
此外随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息也成倍增长。
面对庞大的信息量，有必要开发学生管理系统来提高学生管理工作的效率。
通过这样的系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询，从而减少管理方面的工作量。
管理员登录后可以对学生的各项信息进行管理。
可以说，现在传统的学生的各项管理所具备的功能几乎都可以在互联网上进行互联网高效运作，虽然传统学生管理的手段不同，但是随着互联网的发展，它将有力的改变现存学生管理模式，给教育单位以高效低成本的发展空间。
目前高校学生上课考勤管理都是以任课老师上课点名，记录学生上课情况，对于时间比较长的请假，需要通过递交请假申请让班主任、院系领导都批准方能生效。
这种模式在目前高校管理中暴露了不可避免的弊端：1、学生请假不方便；2、学生请假对任课老师不透明；3、学生对自己整个学期的上课出勤情况没有整体的统计信息；4、班主任对本班学生整个学期的上课出勤情况不易查看；5、院系领导、学校领导不容易把握学生上课的出勤情况。
因此一个好的学生考勤管理系统在一定程度上可以解决这些弊端，本系统主要针对目前高校学生在线请假以及学生上课出勤管理而设计的信息系统。
本系统涉及到高校六大类用户：学生、任课老师、班主任、院系领导、学校领导、系统管理员。
随着计算机技术和网络技术的发展，计算机网络已得到越来越广泛的应用。
对于高校而言，外部网络连接，实现与INTERNET连接，提供本校的信息服务，融入世界信息潮流；建立本校的管理信息系统，实现管理的科学化、现代化；利用现代化的手段提高教学质量和管理水平。
基于本体的智能答疑系统研究与实现的开题报告
基于本体的智能答疑系统研究与实现的开题报告一、选题背景随着信息技术的发展，人们对智能化、自动化工具的需求越来越高。
智能问答系统是其中的一种，它可以通过语言、图像等方式与人交互，根据用户提供的问题或需求，快速、准确地给出回答或建议。
智能问答系统被广泛应用于客服、教育、医疗、金融等领域，受到了广泛的关注和应用。
本体是一种知识表达工具，可以用来描述事物之间的关系和属性，支持机器推理、查询等操作。
基于本体的智能问答系统将知识本体化，把知识以本体的形式表达出来，借助本体推理机进行逻辑推理、答案生成等操作，提高了系统的准确性和智能化程度。
因此，本次研究选择基于本体的智能答疑系统作为研究对象，旨在提高智能问答系统的准确度和智能化程度，使其更好地服务于人们的需求。
二、研究目的和意义本体作为一种知识表达工具，可以将知识形式化、结构化，使得机器可以理解和处理。
基于本体的智能问答系统具有以下优势：1. 知识表达更加准确：基于本体的智能问答系统将知识形式化、结构化，可以更准确地表示知识，避免了自然语言的歧义和模糊性。
2. 知识推理更加智能：本体推理机可以通过对本体的自动推理，将用户提出的问题与本体中的知识进行匹配、推理，生成更加智能、准确的答案。
3. 知识更新更加方便：本体可以方便地进行知识修改和扩充，保证系统的知识库始终更新。
基于本体的智能答疑系统在教育、医疗、金融等领域，可以为用户提供更加便捷、准确的答疑服务，提高了知识服务效率和质量，具有良好的应用前景和社会价值。
三、研究内容和方法本研究将基于本体的智能问答系统作为研究对象，主要研究内容包括：1. 构建领域本体：选取特定的领域进行知识建模，构建本体模型。
2. 实现本体推理机：基于Jena或OWL-API等本体推理引擎，实现本体推理机，对本体中的知识进行推理。
3. 答案生成算法研究：通过对用户问题的分析和处理，结合本体推理结果，生成准确的答案或建议。
研究方法主要包括：1. 知识抽取和建模：收集和整理特定领域的知识，将知识形式化、结构化为本体模型。
基于“互联网+”技术的大学生在线学习系统设计与开发实践
2021年5月University Education May,2021基于“互联网+［支术的大学生在线学习系统设计与开发实践汤明璐李万涛王思媛朱靖张雨李腾宇（哈尔滨商业大学，黑龙江哈尔滨150028）［摘要］基于“互联P+”技术的支持和当下多种教学形式，课题组分析了现存的在线学习系统的优缺结合考研学习者群体的特点及需求，提出了“上一下一上”的交互反馈式学习理念，设计并建设了全新的在线学习系统,提高了学习者的学习效率。
［关键词］互联网+技术;考研学习；在线学习系统［中图分类号］G640［文献标识码］A［文章编号］2295-3437（2225）25-2573-04作为现代网络技术发展的新型产物，网络教育的优势越来越明显，主要体现在不受时空条件制约、信息集中程度高、学习形式灵活开放等。
特别是伴随着“互联网+”技术的迅速普及推广，PC端和移动端硬件设施的不断更新，网络教育形式已经得到了教育者和学习者的普遍认可,成为重要的教学方式。
一、在线学习系统现状综述当前各种在线学习系统迅速发展,吸引了众多投资商和教育机构的重点关注。
这些在线学习系统的优势在于涵盖了大规模的（M a ssive）、开放的（Open）、在线的（Online）课程资源（Course）,受众面广，传播速度快,拥有着一套独立的学习模式和管理系统。
但是，随着在线学习系统的发展和推广，许多问题也随之暴露出来：海量信息资源的涌入，造成有效信息的筛选困难;信息资源的冗余，造成更新完善等方面存在时滞或延迟；教育资源供给与学习者需求的错位，造成授课目的与学习效果出现极大偏差；学习者的真实需求被海量信息所掩盖，造成个性化的精准学习目标成本过高等弊端。
针对目前在线学习系统发展中的各种问题，学界进行了相关理论和应用的研究。
卢文辉G探讨了在线学习系统的内涵、功能和实现路径；吕婷婷、王娜G研究了在线学习系统的教学模式;李斌G讨论了在线学习系统的教育模式的实践运用;肖叶枝、王鹏等G和穆肃、王孝金研究了在线学习系统的学习策略；程璐楠、韩锡斌等问和方嘉文、陈琦G以慕课为例阐述了在线学习系统的发展及影响；莫意清7邓国峰与庞智G、刘建东问结合各自的专业探讨了在线学习系统的应用效果;Hew K F和Cheung W855进一步研究了在线学习系统面临的机遇与挑战。
问答式研究报告模板及范文
问答式研究报告模板及范文1. 背景介绍在科研和学术领域中，研究报告是对特定问题的深入研究和分析的成果总结。
为了更好地呈现研究结果和方法，问答式研究报告逐渐成为一种常见的写作方式。
本文介绍了问答式研究报告的模板以及提供了一篇范文，以便研究者们参考和学习。
2. 问答式研究报告模板问答式研究报告模板包含以下几个部分： - 问题提出：对所研究问题进行简要的介绍和背景说明。
- 目标设定：明确研究的目标和意义。
- 方法论述：详细描述研究所采用的方法和实验设计。
- 结果呈现：展示并解释研究所获得的结果。
- 结论总结：对研究问题的回答进行总结，并提出前瞻性的建议或问题。
3. 问答式研究报告范文问题提出问：全球变暖对地球环境产生了重大影响，请问气候变化如何影响陆地生态系统？答：气候变化是当前全球面临的重大挑战之一，它对陆地生态系统产生了广泛的影响。
本研究旨在探索气候变化对陆地生态系统的影响。
目标设定问：本研究的目标是什么？答：本研究的目标是分析气候变化对陆地生态系统的物种多样性、生物量和生态功能的影响，并探讨其中的机制与途径。
方法论述问：研究中所采用的方法是什么？答：本研究利用实地调查和数据分析的方法，收集了不同地理区域的生态系统数据，包括物种多样性数据、生物量数据以及生态功能指标。
同时，还利用数学模型对数据进行模拟和预测分析。
问：样本的选择和实验设计是如何进行的？答：样本的选择基于不同地理区域的生态系统特征进行抽样，保证了样本的代表性。
实验设计方面，本研究采用对照组和实验组的设计，对比分析了受气候变化影响和不受影响的生态系统指标。
结果呈现问：研究得到了哪些结果？答：根据研究结果显示，气候变化对陆地生态系统的影响具有明显的空间差异性。
在一些地区，气候变暖导致物种多样性的减少、生物量的降低以及生态功能的损失。
而在另一些地区，气候变化对生态系统几乎没有明显的影响。
结论总结问：那么，气候变化对陆地生态系统的影响如何总结？答：总的来说，气候变化对陆地生态系统产生的影响是复杂和多样化的。
基于PHP网络答疑平台的设计与实现
０ 引言
近 年 来 ， 络 教 育迅 速 发 展 ， 种 网 络 技 能 培 训 层 不 穷 ． 网 各 在网络 教 育巾 师生处 于 分离状 态 ，当学生 遄 到疑 难 问题时 ， 学 习 者 不 能 及 时 地 向教 师 求 教 。 如 果 问 题 不 能 及 时 得 到 解 答 ， 势 必 会 降 低 学 习 者 的兴 趣 ， 响 下 一 阶 段 的 学 习 。 影
因 此 ， 』 网 络 编 程 技 术 ， 建 嗣 络 答 疑 平 台 是 远 程 教 育 应 ｝ ｊ 构 研 究 的 一 个 热 点 。作 为 我 校 教 育 技 术 研 究 所 的 成 员 ， 者 接 笔
Ｓ ｂ ｓ ， Ｑ ， Ｓ Ｌ， Ｄ Ｃ， ｏｔｒＳ Ｉ 等 ，能 给 编 程 者 更 多 ｙ ａｅ ｍＳ Ｌ Ｍｙ Ｑ Ｏ Ｂ Ｐ ｓ ｅ Ｑ ｇ
客 户端软 件 ， 计算 机上 打开 Ｉ 浏 览器就 能直 接 ｔ 系 统 ， 在 Ｅ 方问 方 便 了学 生 的使 用 。 另 外 ， 虑 到 我 校 大 一 课 程 设 置 的 灵 活 性 和 考
由于我 们 选择 的开 发语 言 是 Ｐ ， 据库 用 的 是 Ｍｙ ＱＬ ＨＰ 数 Ｓ ．
因 此 ， 从 性 能 最 优 组 合 方 面 考 虑 、本 系 统 选 用 ｒ Ａ ａｈ ｂ ｐ ｃ ｅＷｅ
的选择 。特别 是 Ｐ Ｐ Ｈ ５正 式 版 本 的 发 布 ． 志 着 一 个 全 新 Ｐ Ｐ 标 Ｈ 时 代 的 到 来 。 Ｈ ５引 入 了 面 向对 象 的 全 部 机 制 ， 是 令 它 的 发 Ｐ Ｐ 更 展 如 虎 添 翼 。 目前 在 嗣 际 权 威 机 构 的 调 查 报 告 中显 示 ． Ｈ Ｐ Ｐ技 术 在 全 球 互 联 网 社 领 域 的 应 用 位 居 第 一 ，在 Ａ ｅａ中 文 网 站 、 ｌｘ
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答疑系统设计报告
一、系统设计
根据系统需要，本平台答疑系统主要分为：实时同步答疑子系统和异步非实时答疑子系统两个部分。
实时答疑系统准备通过聊天室来实现，非实时答疑通过资源/问题库形式来实现，设计语言为C#。
可用下面的图来表示：
二、功能设计
聊天室的设计和很多网络聊天室的设计的差不多，只是稍加改动即可应用。
下面主要阐述下异步答疑系统即问题/资源库模式的实现。
该模式又根据不同的需求分为学生、教师和管理三个子模块。
学生模块：学生用户登录问题库时，首先提出自己的问题，并多问题库中已有的问题进行搜索，查看曾经是否与同样的问题。
有的话那么他的问题就可以达到解决，如果没有的话就可以向资源库提出问题，等待教师的解答。
下次上线时如果问题达到解答，系统会自动对他进行提示，并显示答案。
教师模块：教师登入问题库时，首先查看是否有与自己所教授课程有关的问题，并对问题进行解答，如果觉得问题提的好，可以把它加入资源库中。
管理模块：主要负责问题的报错和对问题进行管理。
简单流程:
三、数据库设计
问题库数据表：
ANSWER
QUES_ID nvarchar 10 问题编号
ANSW_TITL nvarchar20答案标题
ANSW_CON nvarchar 100 答案内容
ANSW_COUR nvarchar 10 答案所属课程编号PUBLISHER nvarchar 10 回答者
ANSW_DATE datetime 8 回答日期问题表:QUESTION
添加表ADD
QUES_ID nvarchar 10 问题编号
ANSW_TITL nvarchar20答案标题
ANSW_CON nvarchar 100 答案内容
ANSW_COUR nvarchar 10 答案所属课程编号ADD_DATE datetime 8 添加日期。