一年级学生语文期末复习资料

１５、复习反义词和量词。

上—下好—坏远—近快—慢来—去哭—笑进—出饿—饱有—无分—合出—入应该—不该冷—热放—收升—落伤心—高兴开—关早—晚方—圆进步—落后老—少古—今正—反敌人—朋友天—地忙—闲这—那忘记—记得东—西大—小是—非难过—高兴南—北弯—直往—来特别—平常走—跑问—答来—去回答—提问多—少阴—阳春—秋雪白—乌黑黑—白无—有冬—夏高兴—生气手—足加—减进—退认真—马虎高—低里—外动—静（jìng）美丽—难看高—矮（ǎi）送—还新—旧抬头—低头先—后送—迎冷—热一半—全部
前—后主—次寒—暖（nuǎn）粗心—细心过去—未来
多音字组词：2
生长成长长大长高长进zhǎng
多音字练习1
跑得快 长得高 看得远
得了 得分 得意 得到
de dé 得
高兴地说 好奇地问 开心地玩
地方 土地 地里
de dì 地
好人 好事 很好 好朋友
好学 好奇 h ǎo
hào 好
只有 只好 只是
一只
zh ǐ
zh ī
只
退尽 尽力 尽心 尽头尽管 jìn j ǐn 尽
知觉 发觉 听觉 觉得
睡觉 午觉
jué
jiào
觉
发芽 发生 发明 发动 发觉 头发 白发 发丝 洗发 f ā fà 发 知了
飞了
li ǎo le 了
数星星 数一数 数学 数字 sh ŭ shù 数
着急 着火
zháo 着
种田 种树 种花
zhòng
种
儿子 桃子 梅子 种子
万颗子 太子 子女 小石子
zi
z ĭ
子
好：hǎo（好人）
hào（好学）长：cháng（长江）
zhǎng（长大）
只：zhī（一只
羊）
zhǐ（只有）
发：fā（发芽）
fà（头发）觉：jiào（午觉）
jué（发觉）
兴：xìng（高兴）
xīng（兴
办）
应：yīng（应该）
yìng（答应）行：xíng（行走）
hàng（一行字）
散：sàn（散步）
sǎn（松散）
还：hái（还有） huán（还东西）尽：jìn（用尽）
jǐn（尽guǎn）
挨：āi（挨近）
ái（挨打）
宁：níng（安宁）
nìng（宁可）处：chù（住处）
chǔ（处方）
参：cān （参加）
shēn（人
参）
几：jǐ（几次）
jī（chá几）当：dāng（当心）
dàng（上当）
少：shǎo（多少）
shào（少
爷）
地：dì（土地） de（飞快地跑）得：dé（得到）
de（写得好）
答：dā（答应）
dá（回答）
了：le （好了）liǎo（知了）着：zháo（着火）
zhe （看着）
结：jiē（结果）
jié（结束）
斗：dǒu（北斗星）dòu（斗气）落：luò（落山）
là（落在后面）
种：zhòng（种
树）
zhǒng（种
子）
数：shǔ（数数）
shù（数学）空：kōng（天空）
kòng（有空）
没：méi（没有）
mò（出没）
子：zǐ（子女）
zi（儿子）华：huà（华山）
huá（中华）
朝：cháo（朝着）
zhāo（朝
阳）
假：jiǎ（假山）
jià（寒假）看：kàn（看书）
kān（看门）
间：jiān（中间）
jiàn（相间）
称：chēng（称东西）chèn （称
心）扇：shàn（扇子）
shān（扇风）
按课文内容填空（积累与拓展）
1、雨点落进池塘、小溪、江河、海洋里，在池塘里睡觉、散步、奔跑、跳跃。

2、白云、太阳、月牙、星星倒映在池塘里像白鹅、气球、小船、珍珠。

3、原先是一座小小的荒岛，小熊感到孤零零的。

经过小熊努力种树后，这座岛变得漫山遍野，绿树成阴，小熊找到了许多好朋友。

4、（这道题非常重要）这学期我认识了敢于和高手比的小白兔，技艺高超的骑手，骄傲的小松树，谦虚的大松树，一心为民的毛主席，用功的邓小平，为家人操心的奶奶，孝顺母亲的陈毅，好学的爸爸，爱护环境的小熊，团结合作的三个小伙伴（小野猪、小象和小袋鼠），懒惰的蝈蝈，（可以从蝈蝈的情况中得知：人无远虑，必有近忧）勤劳的蚂蚁，（可以从蚂蚁身上得知：有备无患，防患未然）临危不惧，多谋善断的司马光，聪明善于创造的鲁班，聪明的乌鸦，有才华的寇准。

5、
练习、常识
1、成语：（您说蓝色内容，让孩子回答黑色内容）
（1）形容欢乐、喜庆、热闹的场面的成语（例如：奥运会、过年、国庆）：欢声雷动、欣喜若狂、载歌载舞、灯火辉煌
（2）形容春天美丽的景色的成语：
春暖花开、春色满园、春光明媚、春意盎然
（3）形容遇到困难不退缩，坚持到底的成语：
精卫填海、愚公移山、百折不回、勇往直前
（4）形容母亲与孩子之间深厚亲情的成语：
骨肉至亲、痛痒相关、情深似海、恩重如山
（5）告诉我们学习方法的成语：
循序渐进、由浅入深、日积月累、温故知新
（6）告诉我们只要坚持植树，荒山就能长满树木的成语：
漫山遍野、绿叶成阴、天长日久、树大根深
（7）请用成语形容《蚂蚁和蝈蝈》中的蝈蝈：人无远虑，必有近忧。

请用成语形容《蚂蚁和蝈蝈》中的蚂蚁：有备无患、防患未然
（6）请用成语赞美司马光的优秀品质：
临危不惧、多谋善断、从容不迫、方寸不乱
2、谚语：
（1）告诉我们要珍惜时间的谚语：
①一日之计在于晨，一年之计在于春。

②一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

（2）有关气象知识的谚语：
①朝霞不出门，晚霞行千里。

②雷公先唱歌，有雨也不多。

（3）告诉我们团结就是力量的谚语：
①众人一条心，黄土变成金。

②单丝不成线，独木不成林。

3、古诗：背诵，让孩子书空红色的字（比较容易出错）
锄禾（李绅）悯农（李绅）
锄禾日当午，汗滴禾下土。

春种一粒粟，秋收万颗子。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

四海无闲田，农夫犹饿死。

咏鹅（骆宾王）江上渔者（范仲淹）
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

江上往来人，但爱鲈鱼美。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

君看一叶舟，出没风波里。

村居（高鼎）咏华山（寇准）
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

只有天上在，更无山与齐。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

举头红日近，回首白云低。

4、儿歌：
二人从，三人众。

众人一条心，黄土变成金。

二木林，三木森。

单丝不成线，独木不成林。

天气晴，池水清。

小蜻蜓，大眼睛。

飞来飞去捉蚊虫。

小丁丁，开电灯，拿起锤子修板凳。

眼睛盯着钉，锤子敲不停。

叮叮当，当当叮，妈妈夸他爱劳动。

一把把伞，一朵朵花，花儿不怕分吹，花儿不怕雨打。

花儿涌向校园，校园开满鲜花。

《伞花》（郝静华）
我最喜欢夏天满地的鲜花：这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。

到了晚上，花儿睡了，我数着漫天的星星：这里一颗，那里一颗，真比地上的花儿还多。

困难像弹簧，看你强不强。

你强它就弱，你弱它就强。

（告诉我们在困难面前，只要有勇气，有决心，就可以战胜它）
5、《三字经》：玉不琢，不成器。

人不学，不知义。

（告诉我们学习非常重要）
复习基本题型：
1汉语拼音：
复习形式：
音节与图或与字词连线；
选择音节（给几组图和几组音节，让学生选择与图对应的音节，并写在拼音线上）。

2识字与写字
形式：
看要认的字写序号。

熟字加偏旁组成新字，再组词
看图填汉字或词语（能够依据图示，写出相应的量词、反义词）；
词语连线成句；（谁在哪里干什么）
3阅读：
目标：
（1）能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。

（2）认识句号、问号、感叹号，能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气。

能正确读出长句中的停顿
（3）朗读、背诵指定的课文。

会分角色朗读对话。

（4）正确地复述课文，语句连贯。

（5）能想象课文所描述的情境，知道课文的大意。

形式：
课内：按课文内容填空；按课文内容连线（课题与词串连线；与内容连线；词组与句子连线）。

课外：阅读短文回答问题。