青海大学医学院2006-2007学年
pwv在代谢综合征患者心血管重构改变中的预测研究
分类号：R541.8密级：公开U D C：610编号：20130005在职攻读硕士学位论文PWV在代谢综合征患者心血管重构改变中的预测研究指导教师：高继东教授学生姓名：韩吉祥论文类型：应用研究学科专业名称：内分泌科研究方向：内分泌科基础与临床学院(系、部)：青海大学医学院论文起止时间：2010.10—2013.03目录一、摘要中文摘要 (2)英文摘要 (3)二、论文前言 (5)材料与方法 (8)结果 (12)讨论 (13)结论 (16)参考文献 (17)三、综述及参考文献 (20)四、附录 (28)五、致谢 (29)六、研究成果 (30)七、学位论文独创性声明 (31)八、学位论文知识产权权属声明 (31)PWV对代谢综合征患者心血管重构改变的预测研究中文摘要目的：探讨代谢综合症患者脉搏波传播速度（PWV）与心血管重构改变之间的关系。
方法：将120例患者中将经生化检查确诊为代谢综合征患者设为观察组60例，60例非代谢综合征患者设为对照组60例。
检测两组患者的空腹血糖、空腹胰岛素、血脂、尿酸生化指标，记录体重指数（BMI）、高血压和糖尿病等代谢综合征危险因子，采用日本科林公司生产的VP -1000动脉硬化自动测量仪测定PWV值，彩色多普勒超声诊断仪进行颈动脉内膜厚度（IMT）及心脏彩超检测，分析PWV与代谢综合征患者心血管重构的相关性。
结果：经相关分析发现：代谢综合征组PWV、IMT及左室重量指数（LVM1）显著高于对照组（P＜0.05），且在观察组PWV、IMT及左室重量指数（LVM1）呈正相关。
结论：代谢综合征患者心血管重构与PWV呈正相关, PWV是反映代谢综合症患者心血管重构的早期预测指标之一。
关键词PWV 代谢综合征心血管重构论文类型 APWV on cardiovascular remodeling in patients with metabolic Syndrome prediction researchAbstractAbstract Objective : To investigate the relationship between metabolic syndrome PWV and Cardiovascular remodeling.Methods : 120 cases which diagnosed by biochemical examination and Eliminated metabolic syndrome patients were divided into observed and the control groups with 60 cases in each group . Fasting glucose , insulin levels and blood fats of these patients were measured, and recorded the risk factors of metabolic syndrome,such as body mass index ,hypertension, diabetes and etc. PWV value were measured by Japanese colin company VP- 1000 arteriosclerosis automatic measuring instrument, extracranial carotid artery intima thickness and cardiac color ultrasound were tested by Color Doppler ultrasonic diagnostic apparatus, analyzed the correlation of PWV and Cardiovascular remodeling of metabolic syndrome patients .Results : PWV, intima-media thickness and left ventricular weight index (BMI) of Metabolic syndrome group were significantly higher than that of the control group (P< 0.05) ,and PWV has a significant positive correlation with intima-media thickness and left ventricular weight index （P＜0.05）.Conclusion : PWV has a close correlation with Cardiovascularremodeling, and it is a early prediction index of cardiovascular remodeling for metabolic syndrome patients.Key words PWV, metabolic syndrome, Cardiovascular remodeling Thesis type A前言高龄代谢综合征患者显著临床特征常表现为多种心血管危险因素在一个个体的聚集，已成为影响老年患者生存及致残的重要病因。
青海大学医学院本科生就业现状分析
就业指导工作作为毕业生工作的重 中 之 重 常 抓 不 懈 ，坚 持 有 利于构建社会主义和谐社会、有利于 医 学 院 可 持 续 发 展 及 社 会稳定、有利于毕 业 生 的 健 康 成 长 和 充 分 就 业 的 指 导 原 则， 已逐步形成了“市 场 导 向、政 府 调 控、学 校 推 荐、学 生 和 用 人 单 位 双 向 选 择”的 就 业 市 场 。［３］
力较大，大多追求待遇较为优厚 的 工 作。 因 此 学 院 应 增 加 一 下创业培训的相关课程，和一些对学 生 社 会 经 验 和 职 业 道 德 素养的教育来促进大学生创业与就业。
１．４ 就 职 本 专 业 状 况
图 ４ ２００９－２０１１ 届 毕 业 生 就 职 本 专 业 状 况
由上图可以看 出，２０１１ 届 毕 业 生 就 职 本 专 业 人 数 最 多， ２００９ 届 最 少 。 随 着 国 家 各 种 医 疗 政 策 的 支 持 ，学 院 就 业 指 导 工作的有序进行，以 及 毕 业 生 思 想 观 念 的 逐 步 转 变，就 职 本 专 业 的 人 数 逐 年 增 多 ，就 职 趋 势 逐 年 上 升 。
业素养。将就业指导课时提 升 到 ３０ 学 时。充 分 利 用 小 学 期 面工作为就业作 保 障，已 经 取 得 显 著 成 效，但 影 响 大 学 生 就
聘请省、市人才交 流 中 心 专 家、校 毕 业 生 就 业 指 导 中 心 老 师 业问题的因素很 多。 相 信 通 过 学 院 及 学 生 自 己 各 方 面 的 努
有机磷中毒教案
注：教案的编写请按照青海大学医学院本科教案基本要求(青大医教[2007]11号)要求内容进行，无固定格式要求。
以下模板仅供参考：
青海大学医学院
电子教案
课程名称有机磷农药中毒
单位名称青海大学附属医院急救中心
授课对象青海大学医学院07临本
教师金俐明
第学年第学期
教案首页
第___17_次课授课时间____________ 教案完成时间_
（教案续页）
3．全血chE 活力降低。
水肿、呼吸麻痹、肺水肿、呼衰。
ChE 活性。
✧表现：抬头无力、上肢上举困难，进行性吸气性呼吸困难。
累及颅神经者，吞咽困难、眼睑下垂、眼球活动障碍、声
音嘶哑等。
✧原因：农药品种有关。
复能剂用量不足、chE 长期受抑制，影响神经-肌肉接头处突触后功能。
✧治疗：正确合理机通气和突击量氯磷定是治疗成功的关键。
1) 有效携氧正压通气
2) 氯磷定每隔1h 肌注1g，连用3 次；
以后每隔2h肌注1g，连用3次；
而后每隔4h肌注1g，直至24h。
首日总量10g。
后每4-6h 肌注1g，用2-3天。
脱机后氯磷定仍需按每6h 肌注1g，维持2-3天。
肝太乐0.5g VD 一日两次
辅助治疗
4. 迟发性卒死：
急性中毒抢救治疗好转4-7天，病情恢复时，突发“电击样”死亡。
原因：农药品种有关。
有机磷对心脏的迟发性毒作用，心脏受损。
预防
严格执行生产、使用操作规程，做好个人防护，加强毒物管理及防毒知识宣传教育，防止误服、误用。
（教案末页）。
(工作规范)关于进一步规范试卷格式和阅卷工作的意见
青海大学医学院2006—2007学年第二学期《中医诊断学》考试B卷及标准答案班级姓名学号考试日期：年月日一、名词解释（每题3分，计15分）1、客色：2、谵语：3、真脏脉：4、气滞证：5、证候错杂：二、填空题（每空1分，共20分）1、真热假寒证的病机是。
2、虚证夹实证，其特点是、。
3、阳明潮热的特点是。
4、心血虚与心阴虚证共有症为_________ 、_________。
5、弦脉的脉象特点是。
6、痛，属厥阴经头痛。
7、小儿络脉色淡白主、证。
8、气陷证，以为辨证要点。
9、浮紧脉主证。
10、假神的面色是。
11、水肿性质属虚者，称为。
12、望鼻可以了解和诊查、、等脏腑的病变。
13、有胃气的脉象特点是。
14、肝阳上亢证，为、之证。
三、单项选择题（每题1分，共20分）1、临房早泄，面白神疲，少气乏力，腰酸耳鸣，舌淡脉弱，最宜诊断为（）A、肾阴虚证B、肾气不固证C、肾精不足证D、肾阳虚证2、头晕胀痛，面红目赤，口苦而干，恶梦纷纭，舌红苔黄，脉弦数，最宜诊断为（）A、肝阳上亢证B、肝胆湿热证C、肝火上炎证D、肝经湿热证3、观察病人面色的关键，在于区分（）A、主色与客色B、主色与病色C、客色与病色D、善色与恶色4、患者恶热、汗出、口渴、疲乏、尿黄、舌红苔白，脉虚数，最宜诊断为（）A、火热证B、外风证C、燥证D、暑证5、神在全身皆有表现，但望神的重点是（）A、语言B、动态C、表情D、目光6、刺痛多属于（）A、湿邪B、气滞C、火邪D、瘀血7、头晕目眩，肢体震颤，麻木，手足拘急，舌淡脉细，最宜诊断为（）A、肝阳化风B、热极生风C、阴虚风动D、血虚生风8、舌尖所候脏腑一般是（）A.、脾胃B、肝胆C、心肺D、肾9、状若洪水，来盛去衰的是( )A.、浮脉B、散脉C、芤脉D、洪脉10、哪项不是心病的常见症状（）A、神识错乱B、失眠多梦 C 、神昏健忘D、急躁易怒11、下列除（）外，均是血虚证的临床表现。
A、心悸失眠B、两颧潮红C、手足麻木D、头晕目眩12、面黑焦干可见于（）A.、肾阳亏虚 B、肾精久耗，阴虚火旺 C、肾虚水饮 D、寒湿带下13、胃阴虚在食欲方面的特征是（）A、厌食油腻B、消谷善饥C、饥而能食D、饥不欲食14、下列不属于肾阴虚证主要临床表现的是（）A、腰膝酸软，形体消瘦B、眩晕耳鸣，健忘少寐C、五心烦热，颧红盗汗D、舌绛紫，脉弦数15、阴虚证典型的舌象、脉象是（）A、舌红脉数B、舌红苔黄脉细C、舌淡脉细数D、舌红少苔脉细数16、纳呆，腹胀，便溏，少气懒言，面黄消瘦，舌淡苔白，脉缓弱，最宜诊断为（）A、脾阳虚B、脾气虚C、中气下陷D、肝脾不调17、阳虚证的特征性表现为（）A、形寒肢冷B、冷汗淋漓C、形体消瘦D、舌红无苔18、腹痛下利赤白粘冻，里急后重，舌红苔黄腻，脉滑数，最宜诊断为（）A、寒湿困脾B、湿热蕴脾C、大肠湿热D、小肠实热19、下列哪项不属于复合脉（）A、弱脉B、牢脉C、沉脉D、动脉20、小儿生长发育迟缓，见于何证（）A、肾阳虚证B、肾阴虚证C、肾精不足证D、肾气不固证四、多项选择题（每题1分，共10分）1、大汗可见于（）A、气虚证B、阴虚证C、实热证D、亡阳证E、表虚证2、血虚证的病变，临床多见于（）A、肺B、心C、脾D、肾E、肝3、阴虚证可出现于下列哪些脏腑( )A、心肾B、心肺C、肝肾D、肺肾E、脾肺4、肾气不固证的常见临床表现有( )A、胎动易滑B、滑精早泄C、五更泄泻D、形寒肢冷E、小便失禁5、下列哪些是痰热壅肺证的临床表现( )A、气喘息粗B、咳痰黄稠C、发热重恶寒轻D、咳脓血腥臭痰E、苔黄脉滑数6、咯血可见于何证（）A、风热犯肺B、肝火犯肺C、肺阴虚D、燥邪犯肺E、脾不统血7、下列那些是脾病的常见临床表现（）A、腹胀B、便溏C、嗳气D、出血E、内脏下垂8、至数较快的脉有（）A、数脉B、结脉C、动脉D、促脉E、疾脉9、下列哪项属气病的虚证（）A、气虚B、气逆C、气闭D、气陷E、气脱10、引起出血证的病机有（）A、气虚B、血瘀C、血寒D、血热E、阳虚五、简答题（每题5分，共计15分）1、分述五色所主病、证各是什么?2、简述细脉的脉象特征和临床意义？3、试述表证和里证的鉴别要点？六、论述题（每题10分，共10分）试述脾病四个虚证的鉴别。
高原不同海拔地区高脂血症患者血脂及血液流变学相关性研究_苏晓灵
高原不同海拔地区高脂血症患者血脂及血液流变学相关性研究青海省人民医院心内科(810007) 苏晓灵 周白丽 王 嵘▲ 常 荣 摘要 目的:探讨高原不同海拔地区高脂血症患者血脂及血液流变学的变化及两者的相关性。
方法:比较两个不同高海拔地区215例高脂血症患者血脂及血液流变学的变化。
结果:居住在海拔3000m以上的患者较海拔2260m患者的总胆固醇、甘油三酯及低密度脂蛋白偏低,P<0.05;居住在海拔3000m以上患者的全血黏度及全血还原黏度(低切、中切、高切)、红细胞压积及红细胞电泳指数均高于海拔2260m,P<0.05。
血脂(总胆固醇、甘油三酯及低密度脂蛋白)与血液流变学各项指标的相关性比较,均P>0.05,无相关性。
结论:①随着海拔增高低氧越严重,血液黏度也相应增高;②尽管随着海拔增高居民饮食结构中高热量、高蛋白饮食比例加大,但血脂较海拔较低组反而下降。
提示随着海拔增高肾素-血管紧张素系统激活,对血脂的分解及转运加强,推断可能是高原人对低氧的一种持续适应机制。
关键词 血脂 血液流变学 高脂血症 高原 中图分类号 R543 R339.5 近年来,随着人民生活水平的提高,食品中高热量成分增加,特别是动物性食品含胆固醇、脂肪较多,引起脂质代谢异常,血脂升高,而高脂血症是导致动脉粥样硬化的危险因素之一,它与冠心病和脑血管疾病的发生和发展密切相关。
另一方面,血液黏度升高与心脑血管疾病的关系越来越受到重视,对高脂血症患者血脂及血液流变学改变,国内外文献已有报道,但对高海拔地区研究报道极少,尤其对久居高海拔地区的研究至今未见报道。
为此我们对高原不同海拔高脂血症患者血脂及血液流变学的变化进行探讨,现报告如下。
对象和方法1 研究对象 选择2006年—2008年在我院体检中心查体的年龄在(30～50)岁,平均年龄(41.01±5.41)岁,未服用或停用调脂药1月以上且未服用影响血脂和血小板活性药物如β受体阻滞剂、阿司匹林等,常规体检未发现其它疾病的世居高原或在高原居住20年以上分别来自西宁(海拔2260m)、玉树结古镇(海拔3681m)、果洛大武镇(海拔3719m)等地区的高脂血症患者215例,其中男118例,女97例,玉树州、果洛州共85例,西宁地区130例。
外科病人的体液失调-外科学
青海大学医学院教案卡2007-2008年第一学期第四章外科病人的体液失调第一节：概述一、人体的体液分布 5min 40分钟(1)功能性细胞外液组织间液(15%)细胞外液( Na+) 无功能性细胞外液体（20%） (1-2%)血浆(5%)液细胞内液(K+)(40%)⑴功能性细胞外液:能迅速地与血管内的液体及细胞内液进行交换以维持体液平衡，这部分组织液称功能性细胞外液。
⑵无功能性细胞外液：脑脊液、关节液、消化液等透细胞液及结缔组织液虽有各自的功能，但仅有缓慢地交换和取得平衡的能力，与维持体液平衡作用不大，称为无功性能细胞外液。
占组织间液的10％，占体重的1％～2％。
二、体液平衡及渗透压的调节 5min⑴体液平衡：机体在神经内分泌系统的调节下，单位时间内水电解质的排出和摄入保持平衡以维持机体内环境的稳定称体液平衡，包括：①水平衡，②电解质平衡，③渗透压平衡，④酸碱平衡。
⑵渗透压：溶质在水中所产生的吸水能力称渗透压。
其高低与溶质、离子或分子的数目多少成正比，而与粒子的电荷或颗粒大小无关。
和蛋白质。
细胞内液中的主要细胞外液中最主要的阳离子是Na+,阴离子是CI－、HCO－32－蛋白质。
阳离子是K＋和Mg2+。
阴离子是HPO4晶体渗透压：水中电解质形成的渗透压称晶体渗透压。
胶体渗透压：以血浆中蛋白质形成的渗透压称为胶体渗透压。
正常值290～310mmol/L。
它对维持体液容量，维持细胞内外、血管内外水平衡有重要意义。
⑶血容量及渗透压的调节机制：血浆渗透压±2％的变化，刺激下丘脑－垂体后叶－ADH系统。
失水达4%时，刺激肾素醛固酮系统，一般是先通过下丘脑－垂体后叶－ADH系统，维持正常渗透压，继而通过肾素－醛固酮恢复和维持血容量。
当血容量锐减，又有血浆渗透压下降时，机体以肾素－醛固酮作用为主。
第二节体液代谢失调一、体液代谢失调的类型①容量失调等渗体液的增加或减少，只引起细胞外液量的变化。
如：缺水和水过多。
复合皮的临床应用与展望
复合皮的临床应用与展望王洪瑾【摘要】复合皮由自体皮和异体真皮/异种真皮或人工真皮组合成,可以用于深度烧伤创面、烧伤晚期残余创面及瘢痕整形等领域的治疗,效果较理想.因为目前还没有皮肤附属器和良好的渗透性,以致不能达到自体全厚皮的功能和要求.复合皮将会在重建表皮、皮肤附属器和三维真皮支架几个方面发展,成为良好的皮肤替代物.【期刊名称】《医学综述》【年(卷),期】2010(016)010【总页数】2页(P1546-1547)【关键词】烧伤;复合皮;应用【作者】王洪瑾【作者单位】青海大学医学院,西宁810001【正文语种】中文【中图分类】R644一种理想的创面覆盖物,应具备良好的组织弹性、抗摩擦性和外观质地近似正常皮肤等特点。
复合皮提供了一种全新的治疗方法,被认为是目前最接近正常皮肤结构的皮肤代用品[1]。
下面就复合皮的临床应用和发展方向予以综述。
1 复合皮的应用1.1 复合皮在深度烧伤中的应用伤后早期处理创面时应考虑后期功能和外观的恢复[2]。
如应用自体刃厚皮,供皮区易愈合、不留瘢痕,但受皮区愈合后有色素沉着和较明显的瘢痕挛缩。
如移植自体中厚皮,皮肤色泽和弹性明显占优,但供皮区却留有增生性瘢痕。
应用异体脱细胞真皮基质 +大张自体刃厚皮覆盖创面的方法,不但可获得类似于中厚皮移植的效果,大大节省了自体皮源,供皮区无瘢痕,仅少量色素沉着,而且受皮区瘢痕极少,外观和弹性良好,肢体功能满意。
组织学提示:表皮和真皮类似于正常皮肤结构,胶原纤维排列有序,未见皮肤附件以及排异现象[3,4]。
1.2 复合皮在肉芽创面的应用消除水肿、老化的肉芽组织,至血运丰富的纤维板层,将脱细胞异体真皮移植于创面上,自体薄皮片覆盖在脱细胞异体真皮上,铺平、缝合固定[5,6]。
患者随访,复合皮弹性好,皮肤色泽接近正常,表面平整光滑,无瘢痕,无挛缩,无红肿;质地柔软,可提捏,关节功能恢复满意[7,8]。
1.3 复合皮在瘢痕整形中的应用难以找到扩张器植入部位的瘢痕患者;或大面积烧伤患者创面愈合后因缺乏良好的自体供皮来源,常难于应用自体中厚皮或全厚皮片进行功能修复[9]。
2009年青海大学医学院毕业生心理健康状况调查分析
敌对、 恐怖， 偏执 、 精神病性 ７个因子均明显高于常模 ＜ ．１； 中焦虑 ， ＯＯ）其 抑郁 ， 对的 因子得分大于 ３的分布处于前三位。结论 ：０ ９级毕业 敌 ２０ 生 心 理 问题 的 总体 发 生率 在 ３ ． ２５ ％左 右 ， 要 集 中在 抑 郁 、 主 焦虑 、 对 、 敌 恐怖 ， 执 等 方 面 ， 得 关 注 ， 偏 值 需要 有 关 部 门采 取 相 应 的 心 理 干预 措 施 。 【 关键 词 Ｊ 学毕 业 生 ； 理 健 康 ；ＣＬ ９ 大 心 ｓ －０
１ ． 内容 ３
表 ４ 毕 业 生 ＳＧ － ０得 分 与 常 模 的 比 较 ｋ９
因子 项 目
本调奄 测试精神症状共 ８ ３个 项 目 ， 括 躯 体 化 、 迫 、 际 关 系 包 强 人 敏感 、 郁 、 虑 、 对 、 怖 、 抑 焦 敌 恐 偏执 、 神 病 性 ９个 因 子 。 精 １ 统 计 方 法 ． ４
Hale Waihona Puke 问题 的发 生 率 在 １％一 ０ ０ ３ ％之 间 ．特 别 是 即将 步 入 社会 的 毕 业 生 更 是 这 一 人群 中最 主 要 ， 严 重 的 部 分 ， 易 产生 心 理 障 碍 。 了解 我 校 毕 最 更 为 业 生 心 理 健 康 状 况 ， 以后 毕 业 生 卫 生 工 作 提 供 相 应 干 预 措 施 ， 进 为 特
２１ 年 ０１
第 １ 期 ９
Ｓ ＩＮ Ｅ Ｅ Ｈ Ｏ Ｏ ＹＩＦ Ｒ ＴＯ ＣＥ Ｃ ＆Ｔ Ｃ Ｎ Ｌ Ｇ Ｏ ＭＡ Ｉ Ｎ Ｎ
一年级课程表
35人
下午
7、8
化学习2单 生物习1双 组胚习2双
9、10
一
英语 思想道德修养与法律基础 （阶梯1） 英语 高等数学 （204教室） 体育
二
三
组织学与胚胎学 （5-8周） （204教室）
四
五
医学生物学 （204教室）
备注
教室：不固定:《英语》与16级药学、中医、中医全科合班上课，快在104教室 慢在109教室，《思想道德修养与法律基础》与16中医本科、中医 全科合班上课，《医学生物学》《无机化学》与药学本科合班上课，《高等数学》与16药学本科合班上课，《计算机应用基础》与16、中医、中 医全科合班上课。
医用生物学（9-12周）
基础化学
三
英语
化学习1单2双
四
高等数学
大学物理
思想道德修养与法律基础 （阶梯3）
物理习2单 生物习1双
五
基础化学
体育
高等数学（阶梯1）
备注
教室：101：《英语》与16康复、影像、护理、口腔本科合班上课，快1在103教室，快2在108教室，慢1在109教室 慢2在203教室。： 《思想道 德修养与法律基础》与16级药学、护理本科合班上课， 《高等数学》与口腔、影像本科合班上课.《计算机应用基础》与16护理、药学、藏医本 科合班上课。《医学生物学》与16康复本科合班上课。《大学物理》与口腔本科合班上课。《基础化学》与16口腔本科合班上课。
40人
下午
7、8
9、10
二
医学生物习1单2双
三
藏医药学概论 藏医药学概论 (103教室) 医学生物学（5-8周） 藏医学史（9-12周）
四
青海省人民政府关于2006年度青海省科学技术奖励的决定
青海省人民政府关于2006年度青海省科学技术奖励的决定文章属性•【制定机关】青海省人民政府•【公布日期】2007.03.29•【字号】青政[2007]19号•【施行日期】2007.03.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科技奖励正文青海省人民政府关于2006年度青海省科学技术奖励的决定(青政〔2007〕19号)为深入贯彻党的十六届六中全会、全国科技大会和省委十届九次全委会议精神，大力实施科教兴青和人才强省战略，推进全省科学技术的自主创新，省政府决定，对2006年度青海省科学技术进步奖获得者给予奖励。
根据《青海省科学技术奖励办法》的规定，经省科学技术奖励评审委员会评审和省科学技术奖励委员会审核，经省人民政府批准，授予“青海盐湖100万吨钾肥光卤石采收系统”、“柴达木盆地白刺资源综合利用技术与产品研究开发及产业化”、“慢性高原病诊断学及其防治措施的研究”、“1：100万青海省大地构造图及说明书”、“柴达木盆地碎屑岩油气储层动力成岩机制及在油气勘探中的应用”、“双低甘蓝型杂交油菜青杂2号的选育”6项成果为青海省科学技术进步奖一等奖；授予“青海省似大地水准面精化”、“多年冻土地区沥青路面耐久性研究”、“燕麦新品种选育及其高品质饲草产业化生产”、“锡铁山铅锌矿资源综合回收利用技术研究”、“沙棘总黄酮技术研究与高技术产品产业化生产”、“青海油田低渗难采储量清洁高效措施液技术研究与经济评价”、“青海省第三轮成矿远景区划研究及找矿靶区预测”、“盐酸呢替锭合成工艺研究”、“藏汉大身份证信息处理系统”9项成果为青海省科学技术进步奖二等奖。
省人民政府希望受到表彰奖励的科技工作者再接再厉，继续发扬求真务实和勇于创新的科学精神，团结协作，顽强拼搏，不畏艰难，勇攀高峰，在科技工作中取得更加优异的成绩。
全省科学技术工作者和广大干部职工要以受到奖励的科技工作者为榜样，全面贯彻落实科学发展观，紧密结合我省经济社会发展的实际，刻苦钻研，勤奋工作，进一步增强创新能力，大力推进原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，为建设创新型省份和建设社会主义和谐社会做出更大的贡献。
青海大学学年学分制实施细则(试行)
青海大学学年学分制实施细则（试行）第一章总则第一条为了进一步增强教学管理的灵活性和学生学习的自主性，充分调动教师认真执教、学生刻苦学习的积极性，发挥学生学习的主观能动性，全面提高教学质量，努力营造有利优秀人才脱颖而出的良好环境，做好学年学分制工作，特制订本实施细则。
第二条学年学分制是以学分为单位记录学生学习情况，以修满某一学科或专业所要求的总学分作为衡量该专业学生毕业标准的一种具有高效性、灵活性和适应性的教学管理模式。
第三条学年学分制课程成绩包括学分和学分绩点。
学分用于衡量学生课程学习完成的数量，学分绩点用于衡量学生课程学习完成的质量。
各专业教学计划规定的最低总学分作为学生肄业、结业、毕业的主要依据；平均学分绩点和奖励绩点作为学生评奖、评优、准予选修辅修专业、免试推荐研究生、评定学位的主要依据。
第二章课程设置与学分计算第四条学年学分制教学计划中课程设置分为必修课和选修课两大类。
1、必修课是指根据培养目标、专业内容及专业要求所必须掌握的基本理论、基本知识和基本技能而设置的，是该专业学生必须修读的课程或环节。
包括公共基础课、专业基础课、专业课和实践环节（生产实习、课程实习、认识实习、社会调查、毕业实习及设计等）。
2、选修课是按专业要求和专业方向规定选修的专门化知识和技能，是与本专业关系密切的新兴和边缘学科的知识，以及有利于拓宽学生知识面的人文素质、市场经济等学科和学科之间相互渗透的跨专业、跨学科课程。
选修课分专业选修课和公共选修课。
专业选修课是与专业方向密切相关的系列课程。
专业选修课设置采用模块结构，设置若干个模块，每一模块设置几门体现本专业某一方向特点的课程。
公共选修课包括公共素质、体育艺术、文理交叉、应用技术等类。
本科学生均须选修选修课，按各专业培养方案的要求修满要求的学分。
第五条各专业总学分由各专业教学计划具体规定。
第六条学分计算。
学分的最小单位为1（2舍3入和7退8进）。
1、理论授课或以理论授课为主的课程，每16学时计1学分；2、单独设置的实验课（包括上机）或以实验（上机）为主的课程，每16学时计1学分；3、集中安排的实践活动（教学实习、课程设计、毕业实习及论文（设计）等），每周计1学分；分散安排的实践教学活动折合成周数，每周计1学分。
基础医学实验室开放的举措与成效
基础医学实验室开放的举措与成效现代大学教育理念是‘以人为本，注重学术，服务社会，改革创新，培养创新型人才。
“青海大学基础医学实验室，根据大学制定的教育目标，把培养学生“三基”和能力的培训作为实验教学的中心工作。
坚持以本科教学为主，研究生教育为水平的教学方针。
目前培训学生的创新能力已成为基础医学理论教学和实验教学的核心。
实现我院提出的教学目标，培养有较全面综合素质的、有较大发展潜力的高素质医学人才，仅依托实验课程与单纯理论教学是不够的，必须配有能力训练的教学模式，既实验室的开放与综合利用，给每一个学生提供更多的实践机会，使学生学习自己感兴趣的课程，使个性得到充分发挥是能力培养的重要途径。
基础医学实验室为符合学院人才培养目标，自2004年以来实验室实行全面开放，并确定相应开放范围、内容、时间与实验学习原则等。
一、基础医学开放性实验室的教育目标1.开放性实验室学习内容要符合学科发展方向和人才培养目标。
2.培养学生运用基础知识，基本技能，达到科学研究能力的训练与提高。
3.由验证性实验教学转变为探索性、综合性、研究性实验教学。
为创新性实验教学模式提供教学平台。
二、实验室开放的范围1.实验室开放于医学研究生专业、临床本科、预防医学、药理学、高等护理学、医学检验、地方病防治、中藏医药学等18个本科专业。
年均服务学生人数达300余人。
2.实验室开放于科研工作，通过实验室现有设备的提供，部分小型科研项目及学生感兴趣的研究内容，均在开放性实验室内完成。
初步形成了科研与教学互惠互利，共同发展，培养了学生思维能力，科研能力与创性能力。
3.时间的开放，以往的实验室开放仅作为医学基础实验教学的第二课堂，组织式教学，或预约式。
这种开放形式不能完全满足教学的实际需要，也不利于学生能力的充分施展与学习兴趣的提高，不能提供给学生充分的学习空间与时间。
经改革后实验室实行24小时开放。
三、实验室开放的项目：开放项目内容与方式以多样化取代以往单一的第二课堂形式。
主动脉壁内血肿的影像学研究进展
ａｎｄ Ｒｉ—－ｓｈｔ
ｅｌｕｄｅ
ｃｕｒｒｅｎｔ
ｉｍａｇｉｎｇ
ｔｅｃｈｎｉ—ｑｕｅｓ．Ｃｉｒｃｕｌａｔｉｏｎ，
Ｓｕｒｇ，２００１，４９（１）：５１—
１９９９，９９：１３３１． ６ Ｓｔａｎｓｏｎ
ＡＷ，Ｋａｚｍｉｅｒ ＦＪ，Ｌｈｏｌｌｉｅｒ ＬＧ，ｅｔ ａ１．Ｐｅｎｅｔｒａｔｉｎｇ
ｉｎｔｒａｍｕｒａｌ ｈｅｍａｔｏｍａ，
主动脉壁内血肿（Ａｏｒｔｉｃ
脉冲对主动脉壁应力的作用，可使中膜明显分离为３
ＡＩＨ）为主动脉夹层（Ａｏｒｔｉｃ ｄｉｓｓｅｃｔｉｏｎ，ＡＤ）的一种特 殊变异形式心】，是ＡＤ的一种早期状态或先兆Ｌ１ ｑＪ。 但不论是在诊断、病理基础和发病机理上，都具有许 多不同于ＡＤ的特点。ＡＩＨ发病率约占ＡＤ总数的
２分类依据内膜口的位置和夹层累及范围，采用 Ｄｅｂａｋｅｙ分型，Ｉ型，破口位于升主动脉，病变累及 升、降或腹主动脉；ＩＩ型，破口位于升主动脉，病变仅
累及升主动脉；１１Ｉ型，破口位于左锁骨下动脉以下，
病变累及降主动脉或腹主动脉。由于ＡＩＨ部位对预 后的影响被认为与传统的主动脉夹层一样，故临床 也有采用Ｓｔａｎ—ｆｏｒｄ分型法分为Ａ型和Ｂ型。累及 升主动脉的为Ａ型，未累及升主动脉仅累及胸主动 脉及以远主动脉的为Ｂ型。 ３临床表现ＡＩＨ发病率男性与女性基本相同，其
１发病机制１９２０年，Ｋｒｕｋｅｎｂｕｒｇ归１首先描述ＡＩＨ 为一种没有内膜破裂、没有动脉粥样硬化斑块穿通 溃疡形成的一种特殊类型的ＡＤ，也有人认为它是 ＡＤ的一种早期状态或先兆¨ｑＪ，ＡＩＨ与ＡＤ同样具 有破裂的倾向。ＡＩＨ不同于ＡＤ的是：主动脉内膜完 整，在主动脉管腔与血肿之间没有直接的血流交 通¨－ｓ］。ＡＩＨ最终多会进展为ＡＤ，但是其中确切的 机理还不是很清楚¨ｑ Ｊ。综合起来有两种情况。一 种是没有主动脉壁内膜的中断，由主动脉壁内滋养 血管的自发破裂形成；另一种是由于动脉粥样斑块 的内膜碎裂和穿透溃疡（Ｐｅｎｅｔｒａｔｉｎｇ ｕｌｃｅ，ＰＡＵ）邻 近出血，在动脉壁中层蔓延形成。高血压及主动脉 壁的粥样硬化改变被认为是最主要的易感因素。
2003年-2007年普通高等学校本科教学工作水平评估被评估学校名单及其时间安排
2005年被评估学校
2006年被评估学校
2007年被评估学校
上半年
下半年
天津
18
天津工业大学
天津财经学院
天津外国语学院
天津中医学院
天津师范大学
中国民用航空学院
天津理工学院
天津体育学院
天津美术学院
天津职业技术师范学院
天津商学院
天津音乐学院
南开大学
天津大学
天津科技大学
天津医科大学
天津城市建设学院
遵义师范学院
贵州民族学院
云南
12
云南民族大学
西南林学院
云南艺术学院
昆明理工大学
云南中医学院
云南大学
云南师范大学
云南财贸学院
云南农业大学
昆明医学院
玉溪师范学院
曲靖师范学院
西藏
3
西藏藏医学院
西藏民族学院
西藏大学
陕西
27
西安科技大学
西北大学
西安外国语学院
西北农林科技大学
陕西师范大学
西北工业大学
延安大学
西安建筑科技大学
吉林师范大学
吉林建筑工程学院
北华大学
长春大学
吉林大学
吉林艺术学院
吉林体育学院
长春中医学院
吉林化工学院
长春税务学院
白城师范学院
延边大学
吉林农业大学
长春师范学院
地区
被评估学校数
2003年被评估学校
2004年被评估学校
2005年被评估学校
2006年被评估学校
2007年被评估学校
上半年
下半年
黑龙江
21
黑龙江中医药大学
青海大学医学院
青海大学医学院本科教学工作水平评估宣传手册青海大学医学院宣传部编制二00七年四月志比昆仑学竞江河以评促建以评促改以评促管评建结合重在建设一、校情知识1．教育部何时对我院本科教学工作水平进行评估？2007年9月16日至21日。
2．青海大学医学院何时建校？青海医学院创建于1958年9月29日，2004年11月26日与青海大学整合组建新的青海大学，青海医学院更名为青海大学医学院。
3．我院现有多少个党政管理部门？我院现有党政职能部门13个：党政办公室（统战部、外事办）、纪委（监察、审计）、组织部（人事处）、宣传部（工会）、学生工作处（团委）、教务处、科技处、研究生办公室、后勤管理处、基建办、督导办、财务科、保卫科。
4．我院现有多少个教学部门和教辅部门？我院现有临床医学系、中医学系、公共卫生系、藏医学系、药学系、成教学院、基础医学部、公共学科部、现代教育技术中心等9个教学部门和图书馆、学报编辑部等2个教辅部门。
5．我院现有哪些科研机构？我院现有科研机构1个：高原医学研究中心。
6．我院现有哪些附属医院？我院现有附属医院1所，编制床位1046张。
7．我院现有哪些教学医院？我院现有9所教学医院是：青海省人民医院、青海省疾病预防控制中心、青海省红十字医院、青海省中医院、青海省藏医院、青海省妇产儿童医院、青海省第三人民医院、青海省第四人民医院、西宁市第一人民医院。
8．我院现有多少实习医院、实习基地？我院现有6所实习医院是：青海省心血管专科医院、青海省交通医院、青海省第五人民医院、武警青海总队医院、西宁市第二人民医院、西宁市第三人民医院。
8所实习基地是：青海省康乐医院、青海省药品检验所、久美藏药有限责任公司、金诃藏药有限责任公司、城东区社区医疗卫生服务中心、城西区社区医疗卫生服务中心、黄南州藏医院、河南县蒙藏医院。
9．我院加强本科教学工作的指导思想是什么？我院加强本科教学工作的指导思想是：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党和国家的教育方针；牢固确立人才培养是高等学校的根本任务，牢固确立质量是高等学校的生命线，牢固确立教学工作在高等学校各项工作中的中心地位；贯彻“巩固、深化、提高、发展”的工作方针，自觉遵守教育、教学规律，以更多的精力、更大的财力进一步加强教学工作，全面提高人才培养质量。
教育部关于2006—2007年度优秀教育新闻评选结果的通报
教育部关于2006—2007年度优秀教育新闻评选结果的通报文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2008.01.25•【文号】教办函[2008]3号•【施行日期】2008.01.25•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文教育部关于2006—2007年度优秀教育新闻评选结果的通报（教办函[2008]3号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），部属各高等学校，中央暨首都各新闻单位：近年来，在党中央、国务院的领导下，在各新闻单位的大力支持下，从事教育新闻宣传工作的同志们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，始终坚持正面宣传为主的原则，牢牢把握正确的舆论导向，紧紧围绕教育改革与发展的中心工作，深入学校、深入基层、深入一线，创作了一大批贴近实际、贴近生活、贴近群众，形式多样、内容丰富、思想深刻的优秀教育新闻作品，为教育事业的改革与发展营造了良好舆论氛围。
为总结两年来教育新闻宣传工作的经验，鼓励和表彰2006-2007年度在教育新闻宣传活动中作出突出贡献的新闻工作者，推动教育新闻宣传工作再上新台阶，我部组织开展了2006-2007年度优秀教育新闻评选活动。
本次评选活动共收到参评作品1014件，经评选委员会认真评选，评出一等奖47名，二等奖70名，三等奖80名。
同时，评出优秀专题奖10名、优秀版面奖10名、优秀论文奖10名、优秀教育新闻特别奖15名。
现将评选结果予以通报（名单见附件）。
希望广大教育新闻工作者再接再厉，共同努力，不断创新教育新闻宣传形式，努力提高教育新闻宣传的质量和水平，为教育新闻宣传工作作出新的更大贡献。
附件：2006-2007年度教育部优秀教育新闻获奖名单二○○八年一月二十五日附件：2006-2007年度教育部优秀教育新闻获奖名单一、新闻作品（197）一等奖（47）4、摄影类（2）二等奖（70）三等奖（80）四、优秀论文奖（10）。
有机磷中毒教案
注：教案的编写请按照青海大学医学院本科教案基本要求(青大医教[2007]11号)要求内容进行，无固定格式要求。
以下模板仅供参考：青海大学医学院电子教案课程名称有机磷农药中毒单位名称青海大学附属医院急救中心授课对象青海大学医学院07临本教师金俐明第学年第学期教案首页第___17_次课授课时间____________ 教案完成时间_（教案续页）纸片法。
2) 有机磷农药的鉴定：剩余毒物、呕吐物。
3) 尿中代谢产物测定。
六、诊断1．接触史2．典型症状+特殊大蒜臭味3．全血chE 活力降低。
70%4．阿托品试验5．鉴别诊断：排除中暑、吗啡、巴比妥类及其它农药中毒（氨基甲酸酯类、拟除虫萄酯类和有机氮类）。
[中毒程度]1．轻度：轻度M 样症状+中枢症状。
头痛、头昏、恶心、呕吐、多汗、无力、瞳孔缩小。
chE 活性50-70%。
2．中度：轻度症状加重+N 样症状。
意识轻度改变，瞳孔明显缩小，大汗、流涎、肌颤、肌无力。
ChE 活性30-50%6 3．重度：上述症状更重。
神志不清、大汗淋漓、肌颤、两肺罗音、呼吸困难、心跳缓慢、血压下降、大小便失禁。
脑水肿、呼吸麻痹、肺水肿、呼衰。
ChE 活性30%。
七、治疗●急救原则：切断毒源，治本为主；标本兼治，以表保本。
●急救措施：1. 迅速清除毒物，防止继续中毒。
2. 立即注射抗毒剂，标本兼治。
3. 维持呼吸、循环功能。
4. 综合对症，中毒环节及相应急救措施一）迅速清除毒物1. 脱离毒源，更换衣物，洗消皮肤、毛发。
2. 洗胃：抢救口服中毒成功及预防复发的重要环节。
越旱越好，反复多次，清水为主。
3. 胃内注入吸附剂：活性炭10-20g4. 导泻：硫酸钠（镁）、甘露醇。
禁用油类。
5. 利尿：加速排泄6. 血液灌流：可清除游离毒物及与蛋白结合的毒物。
对磷酰化ChE 不能清除。
二）立即注射抗毒剂1. 抗胆碱药：能与Ach争夺ChR，阻断Ach对ChR 的作用，对抗和缓解中毒症状。
✧外周性抗胆碱药：1) 首选阿托品，疗效确切可靠2) 阻断Ach 对M-ChR 的作用，消除和缓解M－样症状。
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附件3：
青海大学医学院2006－2007学年
“单项奖学金”获得者名单
（353人）
学习进步单项奖（46人）
临床医学系（38人）
凌斌(03本1) 张冠军(03本1) 刘燕(03麻) 惠庭旗玉(03麻) 李枝怀(04计) 李永桂(04本3) 李国卿(04影) 华毛(04本3) 张盼04(04影) 王嘉庆(04计) 赵慧(04本2) 陈顺(04计) 王珍(04护本) 马燕(04护本) 张军(04本3) 殷万琴(04本2) 马雪莉(04本2) 苏玉鑫(04本2) 张志刚(05护专)熊刚(05本3) 朱洪宽(05麻) 谢伟强(05计) 刘妍竹(05计) 马颖(05本1) 赵鸿翔(05本1) 曾婷(05护本) 杨玉蓉(05护本) 刘杨青(05本2) 孙朝忠(05本2) 唐文娇(05本2) 周兰兰(05本1) 王国烜（05检验）
王斌（06本2）刘中琴（06护本）薛志会（04临本1）刘丹（05本3）王芳红（05本1）李双（06护本）
藏医系（8人）
03藏医班：完德措、贡保草（大）、夏吾李先、
04藏医班：曼娜、洛绒地吉
05藏医班：多杰吉
05藏药班：旦增罗布
06藏医班杨金
科技创新单项奖（6人）
临床系（4人）
马斌（04本1）张小英（04本1）何峰（05计算机）靳占琴（05本1）
藏医系：（2人）
03藏医班：加华多杰
06藏医班：索南仁青
社会实践优秀单项奖（9人）
临床系（4人）
马兰兰（04本2）胡晓琴（05护本）
殷文涛（05本1）蒲瑜（05本1）
藏医系：（5人）
05藏医班：金毛措、多杰仁欠
05藏药班：多吉措毛
06藏医班：边巴、泽吉普尺
文艺优秀单项奖（13人）
临床系（7人）
汪业涛（04影本）谢春（04影本）王岩（04计算机）邓勇均（04影本）黄腾（05护本）刘伟红（05护本）马伟（05本1）
藏医系：（6人）
03藏医班：索南周杰
04藏医班：才文卓玛
04藏管班：当措吉
05藏药班：来吉卓玛
06藏医班：泽旺卓玛、白多
体育优秀单项奖（25人）
临床系（19人）
陈小军（03本1）赵阳（03本1）保积武（03本1）杨贵安（03本3）汪金保（04本3）张景（04本3）普蛾萍（04本3）姚丽（04本3）姚得莲（04影本）马玉明（04本2）陈宏列（04本2）何平（04本2）黄秀忠（04计算机）陈文龙（04计算机）唐晶（05计算机）杨万荷（05本1）马荣花（05本3）王晓蓉（05本3）刘亮（05本2）
藏医系：（6人）
03藏医班：贡去乎草
04藏医班：旦增卓玛
05藏医班：才让措、马国总
05藏药班多吉南加
06藏医班：周本加
文明风尚单项奖（254人）
临床系（141人）
马占兰(03本1) 马元凤（03本1）张文昶（03本1）袁盛君（03
本2）刘丽丽（03本2）张娜（03本2）陈利峰（03本2）祁琛虹（03本2）孙军奎（03本2）魏凯（03本2）刘志诚（03本2）荣国玲（03本3）韩国雄（03本3）陆亿（03本3）仲守泰（03本3）魏琼（03本3）
王元顺（03本3）付敏（03本3）王玉玉 (03麻)任岩岩 (03麻) 董旭 (03麻) 王军(03麻) 张军浩 (03麻) 陈翠君(03麻) 贾丽莉（04本1）何振慧 (04本1)赵凯波(04本1) 马娟 (04本1) 聂夏子 (04本1)王俊 (04本1) 郭明晖 (04本3) 周明俊（04高护）刘静（04高护）张小青（04高护）盛礼梅（04高护）王红志（04高护）段梅梅（04高护）吴斌芳（04高护）李敏（04高护）冯海霞（05本1）潘静（05本1）胡小辉（05本1）李永萍（05本2）丁启兰（05本2）马淑萍（05本2）马琴俊（05本2）赵佩林（05本3）何承峻（05本3）白发光（05本3）汪紫阳（05本3）李红霞（05本3）潘纯钰（05护本）卢亚楠（05护本）冶晓梅（05检专）王旒强（05检专）袁莉（05检专）张萍（05检专）巩婷（05检专）张永（05计算机）韦剑（05麻）陈育容（05麻）杨义平（05麻）付志刚（05麻）康积校（05麻）刘雪萍（05影专）祁有福（05影专）刘应存（05影专）李双喜（05影专）祁世荣（05影专）安静（05护专）王素青（05护专）张雪花（05护专）晋仁玲（05护专）褚文珍（06护本）钟一才（06护本）王海磊（06护本）董欣荣（06护本）才新（06护本）宋雪云（06护本）陈金燕（06护本）吴俊骐（06本1）石印青（06本1）何明玲（06
本1）边静（06本1）金平（06本1）梁晓丽（06本1）罗敬贤（06本1）杜瑞（06本1）赵钢（06本2）雷登强（06本2）高亚雄（06本2）吴鸿涛（06本2）王晴（06本2）袁美丽（06本2）王晓利（06本2）刘春影（06本2）
李塞骊（06本3）卢东东（06本3）李朋（06本3）陈花（06本3）杨雅婷（06本3）石丽（06本3）荚玉龙（06本3）苏林强（06本3）唐海斌（06影）杨艳敏（06影）沈克锋（06检本）陈星飞（06检本）马成林（06检本）张红莉（06检本）梁丽斯（06检本）李敏（06护本）冯琪（06护本）刘志超（06护本）黄晓（06护本）胡艳粉（06护本）马晓虎（06影专）陕玉芬（06影专）朱晓娟（06影专）赵景郁（06影专）秦霞（06影专）马艳慧（06影专）牛萍（06影专）韩玉珍（06检本）马玉萍（06检专）蔡晓峰（06检专）殷英（06检专）赵元凤（06检专）赵花昌（06检专）韩忠明（06检专）孟广平（06检专）黄海龙（06检专）刘蓉霞（06检专）马玉洁（06护专）曹燕太（06护专）李莉林（06护专）丁丽（06护专）赵淑萍（06护专）甘增秀（06护专）尕吉措毛（06护专）苏昕留钥（06护专）
中医系（35人）
03中西：陈润民马海军祁成民赖军薛小东郭玉魁李积升
04中西：贺文秀罗德胜刘成花李瑜琨秦金玉俞兆鹏许登文李建明（04中西医）
05中西：董延庆马艳红刘涛贾强刘魏韩玉翠杜典礼唐杞志王博敏田祥亭（05中西医）
06中西：肖启富、李丹丹、冉宁、谭国生、白学鹏、王瑞苗、袁娟邓雄星苗玉丰（06中西医）宁涛（06中西医）
藏医系：（10人）
04藏医班：泽让娜姆04藏管班：拉毛盖05藏药班普布卓嘎05藏医班：马加洋、吉羊拉争06藏医班：兰格才让仁增多杰（04藏医）东居加（04藏医）白玛次仁（06藏医）梁宏鹏（06藏医）
公卫系（42人）
03地病班：马丽徐杰井小文祁腾吴朝学
04预防班：许大海李茂英周帆李瑞祥卢永红杨素娟钱继娟刘玲玲
05妇幼班：李炎炎程晓玲刘远珍聂俊王钰（05妇幼）03预防班：李艳曾持恒张官印周逸平张义
05预防班：王改李娜淮蓓宋金燕何微李洪方张海宾陈川刘欣（05预防）梁苗苗（05预防）06预防班：孙忠莲何绍前王孝金常琨符文燕万丹丹杨波杨朝一杨兰春（06预防）
药学系（26人）
04药学：唐晓光罗艳闫瑾胡晓兰索昂巴登马英秀
05药学：胡大伟易生文付芳张玉钦薛婷沈亚菲董丽荣（05药学）林祥（05药学）郭士文（05药学）
05中药：祁永寿张明郭启明
06药学：孟彪蒋慧敏吴迪郑洲文刘军李梅
李晓寅（06药学）伏学坤（06药学）。