2020年中考科学复习精讲练习第35讲 水和溶液
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第35讲水和溶液
1.(2018,枣庄)下列方法中能淡化海水的是(C)
A.过滤法B.沉淀法
C.多级闪急蒸馏法D.分解法
2.(2018,嘉兴)硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的
实验操作及变化情况。下列说法正确的是(D)
A.操作Ⅰ一定是降温
B.操作Ⅰ一定是加溶质
C.①与③的溶质质量一定相等
D.②与③的溶质质量分数一定相等
3
B.40℃时,100克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克
C.100℃的水能溶解的硝酸钾一定比80℃的水能溶解的硝酸钾多
D.0℃的硝酸钾饱和溶液一定比60℃的硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数小4.(2018,宁波)20℃时,四个实验小组分别取不同质量的NaCl,逐渐加入到各
盛有50g水的烧杯中,不断搅拌直到不再溶解为止,然后分别称量剩余NaCl的质量。记录数据如表:
A.20℃时,50gNaCl饱和溶液中含有18gNaCl
B.用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液
C.第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为9∶25
D.相同温度下,NaCl在水里的溶解度与水的质量无关
5.(2018,潍坊)M是硝酸钾或氯化铵中的一种。硝酸钾
和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。某化学兴趣小组用
物质M进行了如图2所示实验。下列说法不正确的是(C)
A.物质M是硝酸钾
B.溶液②中溶质质量分数为37.5%
C.溶液①②③中,溶质质量分数的关系是②>③>①
D.溶液①为不饱和溶液,溶液②和③为饱和溶液
6.(2019,青岛)向下列物质中分别加入适量水,充分搅拌,不能得到溶液的是(C) A.硝酸钾B.蔗糖C.花生油D.酒精
7.(2018,邵阳)在粗盐的提纯实验中:
(1)其主要操作步骤顺序是__②①③④__。
①过滤②溶解③蒸发④计算产率
(2)图1是某同学过滤的操作图,指出图中明显错误__没有使用玻
璃棒引流__;过滤后,如果滤液仍然浑浊,其原因可能是__滤纸
破损__。(填一种)
(3)蒸发时,蒸发皿内出现__较多量固体__时应停止加热。
(4)通过以上操作只能除去粗盐中难溶性杂质,欲除去可溶性杂质MgCl2、CaCl2得到纯净的NaCl,可采用如图2所示流程:
图2
①图中所用甲、乙、丙三种试剂依次是__A__。
A.NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸
B.Na2CO3溶液、KOH溶液、稀盐酸
C.NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀硫酸
②反思交流:通过以上规范操作,制得氯化钠的质量比原粗盐样品中含氯化钠的质量__增多__(填“增多”“减少”或“不变”)。
8.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实
验,回答下列问题。
(1)从宏观上观察:如图所示,试管a 和b 中产生气体的
体积比约为__2∶1__,b 中产生的气体是__O 2__(填化学
式)。
(2)从微观上分析:下列说法正确的是__C__(填字母)。
A .水是由氢气和氧气组成的
B .水是由氢原子和氧原子构成的
C .每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
(3)从符号上表示:电解水的化学方程式为__2H 2O=====通电 2H 2↑+O 2↑__。
9.(2019,台州)某同学进行硫酸铜晶体(化学式为CuSO 4·5H 2O)
的制备和生长实验,配制了某温度时的硫酸铜热饱和溶液,静置、
冷却到室温,观察晶体的生长,如图。
(1)能判断原硫酸铜溶液已饱和的方法是__D__。
A .观察颜色,溶液蓝色较深
B .溶液冷却,有蓝色晶体析出
C .蒸发少量水,有蓝色晶体析出
D .加入硫酸铜晶体,晶体质量不变
(2)现称取49克无水硫酸铜溶于水,配成150克某温度时的热饱和溶液,再冷却到室温,共析出50克硫酸铜晶体,请计算该室温时硫酸铜饱和溶液的溶质质量分数。
解:(2)析出CuSO 4溶质的质量为
m 溶液×CuSO 4CuSO 4·5H 2O
=50g ×160250 =32g 溶液中剩余CuSO 2溶质的质量为:49g -32g =17g
溶液的质量为:150g -50g =100g
溶质质量分数=溶质质量溶液质量
=17g 100g =0.17=17% 答:该室温时硫酸铜饱和溶液的溶质质量分数为17%。
10.在室温条件下,对100mL 氯化钠饱和溶液进行如下图所示操作:
(1)最终甲、乙两烧杯中溶液一定是饱和溶液的是__甲__。
(2)乙溶液在加50mL 水的过程中,下列这些量逐渐减小的是__②④__。 ①溶解度 ②溶质质量分数 ③溶剂的质量
④溶液的密度
11.下表是不同温度下KNO 3的溶解度。
(1)称取30g 33接下来的操作是__继续加KNO 3固体__,直到天平平衡。
(2)20℃时,将30g KNO 3固体加入到盛有100g 水的烧杯中,所得溶液是否饱和?__不饱和__。
(3)要使20℃时的上述KNO 3不饱和溶液变为饱和溶液,可采用__降低温度(或蒸发水或加KNO 3固体)__的方法。(写出一种即可)
12.如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl 溶液的实验操作示意图:
(1)用图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序__②⑤①④③__。
(2)图②中,有一种塑料仪器,其名称是__药匙__。
(3)称量NaCl 时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见图,则称取的NaCl 质量为__18.2__g__。
(4)根据计算需要量取水的体积是__163.8__mL__(水的密度为1 g/mL)。量取读数
时,如图视线角度正确的是__D__。(选填字母标号)
(5)称量NaCl 质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操
作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数__小于__(填“大于”“小于”或“等于”)10%。
13.(2018,岳阳)小兰进行水的电解实验时,在水中加入少许硫酸钠以增强导电性。她将2.7g 硫酸钠固体加入52.7g 水中充分溶解,倒入电解器中通电,当正极产生4.8g 氧气时结束实验。忽略气体在水中的溶解,请计算(写出计算过程):
(1)负极产生氢气的质量;
(2)实验结束时所得溶液的溶质质量分数。
解:设生成的氢气的质量为x ,消耗的水的质量为y
2H 2O=====通电 2H 2↑+O 2↑