人教版九年级化学上册实验总结上课讲义

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人教版九年级化学上册实验总结

上册实验总结

1.测定空气中氧气含量

原理:4P + 5O2装置:

实验现象:①红磷燃烧产生大量白烟;

②打开止水夹,进入集气瓶的水

体积约占集气瓶体积的1/5。

注意事项:①装置气密性要好;

②红磷的量要足;

③待装置冷却后再打开止水夹。

结论:氧气约占空气体积的1/5 。

2.木炭、硫磺、铁丝分别在空气和氧气当中的燃烧现象对比:

木炭(C)硫磺(S)铁丝(Fe)反应物颜

色、状态

黑色固体淡黄色固体银白色固体

生成物颜色、状态无色气体,可使

澄清石灰水变浑

无色有刺激性气味的气

体,可造成酸雨

黑色固体,有磁性

燃烧方程

在空气中燃烧现象发红光

淡蓝色火焰,生成有刺

激性气味的气体

不燃烧,只发生红

热现象

在氧气中燃烧现象发白光

明亮的蓝紫色火焰,生

成有刺激性气味的气体

剧烈燃烧,火星四

射,生成黑色固体

3.实验室制取氧气:

KMnO4法暗紫色固体KClO3法

白色固体

H2O2法

无色溶液

点燃

2P2O5

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反应方程式

发生装置 固固加热型

固液不加热型

收集装置

排水法(较纯净)或向上排空气法

装置图

KMnO 4法试管口需要棉花

检验 带火星的小木条伸入集气瓶,小木条复燃 验满

排水法不用验满,当气泡从瓶口冒出时证明已收集满 排空气法将带火星的小木条放在集气瓶口,若复燃则证明收集满

4. 过滤操作

(1) 目的:除去难溶于水的固体 (2) “一贴”:滤纸紧贴漏斗内壁

“二低”:滤纸边缘低于漏斗边缘;

液面边缘低于滤纸边缘

“三靠”:烧杯紧靠玻璃棒; 玻璃棒紧靠三层滤纸一边 漏斗下端紧靠烧杯内壁

(3) 注意事项:玻璃棒的作用是引流 5. 电解水实验

(1)反应原理:2H 2O (2)“正氧负氢,氢二氧一”

通电

2H 2↑ + O 2↑

(3)正极:用带火星小木条检验

负极:点燃产生蓝色火焰,用干燥的烧杯罩在火

焰上方,烧杯内壁产生水雾

木炭还原一氧化碳还原氢气还原

反应

方程

装置

注意事项①酒精灯火焰加网罩:集中火

焰,提高温度

②预热可以使试管底部均匀受

热,同时排出试管中的空气

①先通气,后加热

②停止加热后再继续通气至

冷却,防止生成的铜再次

被氧化

7.实验室制取二氧化碳

(1)药品:大理石、稀盐酸

(2)反应原理:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑(3)装置:固液不加热、向上排空气法

(4)步骤:查、装、收、验

(5)注意事项:①装置气密性要好

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②长颈漏斗下端伸入液面以下,起到液封作用,

防止二氧化碳逸散到空气中。

③导气管伸到集气瓶底部

④验满:燃着的小木条伸到集气瓶口,若熄灭则证明收集满

⑤检验:把二氧化碳通入澄清石灰水,变浑浊则证明是二氧化碳。

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