童话故事作文1：文具盒里的小伙伴
二年级下册铅笔盒里的童话作文300字
二年级下册铅笔盒里的童话作文300字全文共9篇示例，供读者参考二年级下册铅笔盒里的童话作文300字篇1夜深了，书桌一角的文具盒里忽然热闹起来，钢笔和铅笔都认为自己本领最大，因此喋喋不休。
“小家伙，你敢跟我比美吗？看我，用金子烫成的花纹，用漆喷上的色彩，再看看你多丑啊！土里土气的，放在文具盒里，简直就是占位置！”钢笔傲慢地说。
“不敢，钢笔兄弟。
”铅笔谦虚地回答。
“我就知道你不敢，没本领的小家伙！”钢笔神气地说。
“我确实不敢跟你比美，但并不表示我没本领。
”铅笔争辩说，“我们生来就是写字的，并不是来比美的。
说到写字，我不见得就比你差。
再说……”“够了够了，你怎么敢跟我相提并论，别跟我搭腔！”钢笔吼完，便不理铅笔。
这时听了很久的文具盒，对钢笔和铅笔说：“我们文具都是好伙伴，都有自己的`长处，要互相帮忙才能更好地帮助别人，你们觉得呢？”听了文具盒的话，钢笔和铅笔都点了点头。
从此，他们和睦相处，成为一对形影不离的好朋友。
二年级下册铅笔盒里的童话作文300字篇2我的铅笔盒里真是个童话世界啊!那里住着彩虹般绚丽多彩的蜡笔小伙伴们,它们个个身手了得,能在白纸上绘出五颜六色的画卷。
小红笔是个爱作画的小画家,它可喜欢在纸上作画了。
小蓝笔就比较内向,但只要碰到美丽的天空,它就兴高采烈地描绘那一望无际的蓝色。
黄笔孩子爱画太阳,绿笔孩子爱画草地,就连黑笔小家伙也钟情于画上月亮和星星。
除了蜡笔伙伴,我的铅笔盒里还住着笔芯小朋友。
他们都是小文童,爱在纸上写写画画。
粗粗的铅笔芯擅长写大字,细细的铅笔芯就拿手写小字了。
有时候,蜡笔和笔芯小朋友还会互相帮忙,合作完成一幅幅精美的画作呢!真是太有趣了!我的铅笔盒仿佛是个梦幻的乐园,有那么多快乐的小伙伴们陪伴着我。
每当打开铅笔盒,就能感受到里面洋溢着无穷的欢乐与创意!我好喜欢铅笔盒里的这个童话世界啊!二年级下册铅笔盒里的童话作文300字篇3小主人的文具盒里有两种文具，一种是铅笔，一种是橡皮。
铅笔盒童话作文(通用32篇)
铅笔盒童话作文（通用32篇）铅笔盒童话作文 1在一个铅笔盒里，住着一支铅笔、一块橡皮擦和一把尺子。
清晨，争吵声打破了周围的宁静。
一看，原来是铅笔先生、橡皮擦宝宝和尺子小姐在吵架。
瞧！铅笔先生摆出一副狼牙虎爪的姿势来迎战。
橡皮擦宝宝气得脸色发白，而尺子小姐呢？眼睛鼓得大大的，身子挺得直直的，像要把人吞进去一样。
铅笔先生首先发话，他傲慢地说：“我是最珍贵的。
因为只有我才能把大家心中的话写出来，而你们，只不过打打酱油而已。
”橡皮擦宝宝听了，生气地反驳道：“谁说你最珍贵，写错字了还得靠我，我才是最珍贵的！”尺子小姐不满地说：“小橡皮擦宝宝，你这话说的有点过分，不过我还是要提醒你们一下，铅笔先生，等到要画线的时候，还不照样要我出马才行，所以这份荣耀和珍贵应该是属于我的'！”橡皮擦宝宝见风使舵，忙在一旁附和道：“对对对，是属于尺子姐姐的。
”铅笔先生刚要开口反击，字典爷爷醒了，它慈祥地说：“孩子们，你们都很重要，少了一个都不行！只有大家团结起来，才能创作完美的作品。
”字典爷爷的这句话深深地刻在三个人的心里。
他们惭愧地低下头说：“对不起，我们错了。
”字典爷爷笑容满面地说：“知错能改，善莫大焉。
”从此以后，他们三个成了形影不离的好朋友。
铅笔盒童话作文 2夜晚到了，天空中的星星和月亮不作声了，大地上的花草树木也都睡了，只有铅笔盒里发出了声音。
铅笔大摇大摆地走了一圈，头抬得高高的说：“你看我多漂亮，身穿粉色的衣裳，不仅个子高，还有模特般的`身材，就像电视上的大明星一样，不像你那么胖。
”橡皮听了生气地跳了起来!只听“砰”的一声，铅笔摔倒了，铅笔气乎乎地说：“你个小胖子，你看看你有多胖，稍微蹦哒一下就跟地震一样，把我都震倒掉了”橡皮说：“哼!你瘦得像根火柴一样，风一吹就倒，一点用也没有。
”这时，铅笔得意地说：“我今天还帮小主人考了个一百分呢!”橡皮却不屑地说：“你还好意思说，你把答案一千写成一万，把七厘米写成八厘米，不还是我帮你的。
文具盒里的童话三年级300字
文具盒里的童话三年级300字《文具盒里的童话三年级》篇一我的文具盒就像一个小小的童话世界。
里面住着铅笔、橡皮和尺子，它们每天都在上演着不同的故事呢。
铅笔就像一个勤劳的小工人，整天忙忙碌碌的。
我写字的时候，它就“哒哒哒”地在本子上跑来跑去，留下一行行歪歪扭扭的脚印。
有时候它还特别调皮，在本子上乱画，气得我直想把它扔了。
哼！不过呢，我又离不开它，没有它我可怎么写作业呀？橡皮呢，是个爱干净的小洁癖。
只要铅笔一犯错，它就会“噌”地一下跑出来，把铅笔的错误擦得干干净净。
就像一个超级英雄，拯救了我的作业本。
我有时候还会把橡皮当成一个小馒头，捏来捏去的，它肯定在心里大喊：“哎呀，你这个小坏蛋，把我弄疼啦！”尺子就像一个严肃的法官，笔直笔直的。
画直线的时候，它就会出来主持公道，保证我的线画得又直又长。
不过它也很死板，每次都只能画直线，我要是想画个曲线啥的，它就只能干瞪眼了。
我觉得呀，文具盒里的这些小伙伴就像我的家人一样。
虽然它们有时候会闹点小别扭，但总是能和睦相处。
我在想，如果有一天它们都不在了，我的学习生活可就变得超级无聊了。
难道不是吗？这个小小的文具盒里的童话世界，可真是充满了乐趣呢。
《文具盒里的童话三年级》篇二文具盒里的童话？嘿，那可老有趣了。
我的文具盒啊，那就是个大杂烩。
里面的文具们就像一群性格迥异的小怪物。
先说说那支铅笔吧，它呀，又瘦又长，像根小木棍儿，可是它觉得自己可了不起了呢。
每次我要用它的时候，它都好像在说：“哼，知道来找我啦，没我你可不行哦。
”我就想啊，你这家伙，也太自傲了吧。
橡皮呢，是个胖嘟嘟的小团子。
它总是默默地待在角落里，但是一旦铅笔出了错，它就像个勇士一样冲出来。
我曾经想，橡皮会不会觉得很委屈呢？老是给铅笔擦屁股。
也许它心里在想：“我这是为了谁呀，还不是为了这个本子能好看点。
”尺子就比较特别了，它就像一个冰冷的剑客。
它的身子总是凉凉的，躺在文具盒里一动不动，好像在闭关修炼似的。
可是当我需要画直线的时候，它就立马现身，“唰”的一下，一条直线就出现了。
文具的童话故事范文
文具的童话故事范文关于文具的童话故事（通用38篇）关于文具的童话故事（通用38篇）我的文具盒里装满了文具。
有铅笔，尺子，钢笔，签字笔，橡皮……可是有一天，它们吵架了。
两支签字笔跳起来，说：“小主人用我们俩用得最多！”“不对！”铅笔又尖又细的声音传了过来。
接着，三支铅笔出现在签字笔的面前。
“写语文作业才用你们呢！小主人写英语、数学作业还得用我！”在铅笔和签字笔正吵得不可开交的时候，尺子跑出来，说：“你们能画直线吗？没有我，你们俩谁也画不出直线来。
”连平时默默无闻的橡皮檫和涂改带也来了，他们把尺子赶走，对着铅笔和签字笔大声叫：“你们再好也没用，写错了还是要我们清除掉！”橡皮擦对着铅笔，涂改带对着签字笔。
他们俩是好朋友，所以，他们俩才不会吵起来呢！后来，钢笔、剪刀、胶水都来了，也跟着他们一起吵吵起来了。
“吱呀！”门开了，刚刚还吵得不可开交的文具一下子静了下来。
哦！原来是我回来了。
有一天，文具们听说要开一个文具大会，都欢呼起来。
开这大会干什么呢？原来是要文具们把主人虐待它们的事情说出来呢！第二天，铅笔、橡皮和纸都来了。
铅笔说：“有一次，我的脚被主人写断了，我还没有怪主人，主人却怪起我来，火冒三丈地把我从楼上扔到楼下。
”橡皮又说：“今天，主人听说别人的橡皮被偷走了，就赶紧在我的胸脯前写上了主人的名字，还在我的背上做了记号，弄得我腰酸背痛。
”纸也说：“我现在成了主人的“出气筒”。
今天，主人因一件小事生气了，就在我的身体和背上乱画，弄得我少了几块肉，衣服也被画烂了。
”晚上，主人梦见文具们一起来抱怨自己，被吓醒了，想起自己平时不爱惜文具的行为，感到很惭愧。
从此，主人不再虐待文具们，文具们也不再开会了。
从前，有一位和蔼可亲的老爷爷，他特别喜欢写作，他的写作水平可高了！所以，他买了一支外形又美观，质量又高级的钢笔，老爷爷特别珍爱这只钢笔，每次写完用完之后都会把它轻轻的插在笔筒里，以防弄坏它。
那支钢笔每天都神气十足的仰着头，别说他有多骄傲了！可是过了一段日子，这支钢笔看到了它头上的笔帽，打起了心眼儿，想着：老爷爷每天写字，写作文用的是我，可是他却每天在我的头上显威风，不行，我要找他评评理！想着想着，他就对笔帽说：你这个臭家伙！老爷爷每天用我写字，写作文，为什么你在我的头上，在我的头上不说，还在我的头上显威风，你赶紧给我走开！钢笔帽十分委屈的回答到：我每天在你的头上不是为了显威风，而是保护你的身体健康，不让你的身体受到损害。
三年级作文关于铅笔橡皮尺子的童话共20篇
三年级作文关于铅笔橡皮尺子的童话共20篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文具盒里的童话作文（通用28篇）
文具盒里的童话作文文具盒里的童话作文（通用28篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的文具盒里的童话作文，欢迎大家分享。
文具盒里的童话作文篇1今天上午，我正在写作业的时候，忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声，我赶忙把耳朵凑了过去，原来是我文具盒里的学习工具在吵架呀！“嘿嘿！我可是小主人的小帮手呢！每次他写错了字，他都会拿我来擦，”只听橡皮自豪地说。
“不对，不对！我才是小主人的好帮手呢！要是没有我，他可怎么写字啊！”铅笔急忙争辨说。
“哼！我才是小主人的好帮手呢！而且我还是自动的，用手摁一下按钮，就可以写字了，多方便哪！”自动铅笔神气十足地说。
“你们都错了，我才是小主人的好帮手，你们看，他每天都拿我写写字书呢！”钢笔激动不已地说。
“你们都是冒牌贷，我才是正宗的，再说了，我的用处比你们大多了，你们那算什么！？要是没有我，小主人那次测量单元的考试肯定考零分！”尺子傲慢地说。
听着他们喋喋不休地吵闹，我终于忍不住打开了文具盒，我和颜悦色地对他们说：“你们别吵了，其实你们对我来说，每个人的用处都很大。
你们都是我的好帮手！”听完我的话，文具们互相看着对方，惭愧地低下了头，从此他们再也没吵闹了。
童话，一般指虚构故事作品（英文名：fairy tale），是文学体裁中的一种，主要面向儿童。
文具盒里的童话作文篇2“我功劳最大！”“我最大！""我才是！”咦？这是怎么回事呢？原来，文具盒里的文具们在争吵呢！他们个个理直气壮地认为自己功劳最大。
“要是没有我……”铅笔哥哥慢悠悠地说道，“人们就无法画出美丽的画……”“等等！这还不得靠我！‘橡皮也毫不示弱，“没有我，怎么擦出潺潺流水，悠悠白云，青青大山……”哟！这牛劲儿吹的挺大的！"停！"若不是尺子兄弟拦住，橡皮弟弟可要没完没了啦，“我们的功劳可不比你们小，上数学课，要用到我们尺子，量长度靠我们，说团结力量，我们比你们好多了！”“等等！"久违了的黑笔说，"如果有我，我就可以警告人们不要写错，字写认真了，做事就认真了，做事认真了，做人就正直了，做……”扯远了，扯远了！“呵呵……”文具盒爷爷摸着胡子，笑道：“孩子们，你们都有很大的功劳，你们助新一代的学生们吸取知识甘露，这功劳无人能夺，只要你们团结互助，取长补短，相信你们会更出色！”听了这些话，文具们不禁低下了头……从此以后，文具盒里就再也没有争吵了，留给人们的是一份真诚、一份光荣！文具盒里的童话作文篇3文具盒爷爷收养了三个孤儿，他们是铅笔、橡皮、转笔刀。
文具童话故事作文
文具童话故事作文从前，有一个文具盒里住着各种各样的文具，它们生活在一起，过着快乐的生活。
文具盒里有铅笔、橡皮、尺子、彩色笔、钢笔等等，它们每个都有自己独特的特点和用途。
铅笔是文具盒里的领袖，它身材修长，颜色深沉，用来书写的时候，总是非常认真负责。
橡皮是铅笔最好的朋友，当铅笔犯了错误，橡皮总是默默地为它擦去错误，让铅笔重新焕发光彩。
尺子是大家的好朋友，它总是用自己的标尺来帮助大家测量长度，保证每一行字都是整整齐齐的。
彩色笔是文具盒里的小调皮，它总是用丰富多彩的颜色为大家带来快乐和色彩。
而钢笔则是文具盒里的学者，它总是用自己的优美字迹为大家树立榜样。
有一天，文具盒里发生了一场大变故，一只调皮的小老鼠悄悄溜进了文具盒，偷走了一支钢笔。
文具盒里的伙伴们非常着急，因为失去了钢笔，大家的生活变得一团糟。
铅笔找到了橡皮，希望它能帮忙擦除这个错误，但是橡皮无能为力。
尺子也无法测量出钢笔的下落，而彩色笔也无法用颜色填补大家心中的空缺。
就在大家束手无策的时候，小老鼠又一次悄悄溜进了文具盒，这次它带来了失落已久的钢笔。
原来，小老鼠并不是坏心眼，它只是想要和大家一起玩耍，但是因为它的方式不对，让大家误会了它。
文具盒里的伙伴们看到钢笔平安无恙，都非常高兴，他们决定原谅小老鼠，并且和它一起玩耍。
从那以后，文具盒里的伙伴们更加珍惜彼此，他们学会了理解和宽容，也学会了团结合作。
他们的生活变得更加快乐和美好，因为他们知道，只有团结一心，才能克服困难，迎接更美好的未来。
这个故事告诉我们，团结和友爱是非常重要的，只有大家团结一致，才能战胜困难，创造更美好的生活。
希望我们也能像文具盒里的伙伴们一样，相互理解，相互帮助，共同创造美好的未来。
文具盒中铅笔尺子钢笔约童话作文50字
文具盒中铅笔尺子钢笔约童话作文50字示例文章篇一：《文具盒里的故事》我有一个漂亮的文具盒，它就像一个小小的魔法盒。
里面住着铅笔、尺子和钢笔，它们每天都有好多故事呢。
有一天，铅笔先说话了：“我可厉害了，小主人画图、写作业最先用到的就是我。
我能画出长长的线，就像小蛇在本子上爬。
”铅笔一边说一边在纸上画了一道长长的线，看起来很是骄傲。
钢笔听了可不高兴了，它晃了晃身子说：“哼，你能画出的线颜色那么淡，看我的，我的笔迹又黑又亮。
小主人写作文、记笔记都得靠我呢。
我就像一个穿着黑色燕尾服的绅士，在纸上留下优雅的痕迹。
”说着，钢笔就在本子上写下了一行漂亮的字。
尺子在一旁静静听着，突然它也忍不住了，大声说：“你们呀，要是没有我，铅笔你能画出直直的线吗？钢笔你能写整齐的字吗？我就像一个严格的小裁判，时刻保证线条的笔直。
”尺子边说边把自己贴在纸上，展示着自己的笔直。
铅笔不服气地说：“没有你，我也能画出弯弯的线，那可好看了，像小波浪一样。
”钢笔也跟着说：“我写的字也不一定要直直的，有时候歪歪扭扭的字也很有艺术感呢。
”尺子听了更生气了：“你们怎么就不懂我的重要性呢？如果没有我，那这个本子上就会乱七八糟的。
”就在它们吵得不可开交的时候，文具盒说话了：“你们都别吵啦。
铅笔，你能画出不同的形状，很有趣；钢笔，你的字确实又黑又漂亮；尺子，你能让线条整齐。
小主人需要你们每一个，你们就像一个小团队，缺了谁都不行呀。
”铅笔、尺子和钢笔听了文具盒的话，都觉得很有道理。
它们不再争吵了，又像以前一样，安安静静地待在文具盒里，随时准备为小主人服务。
我觉得呀，就像文具盒里的铅笔、尺子和钢笔一样，我们每个人都有自己的长处和短处，大家要相互合作，这样才能把事情做好呢。
示例文章篇二：《文具盒里的故事》我有一个漂亮的文具盒，里面住着铅笔、尺子和钢笔，它们呀，就像一群小伙伴，可有趣啦。
有一天，铅笔在文具盒里大声嚷嚷：“我最有用啦，小主人写字画画都得靠我。
关于文具的童话故事
文具盒里的铅笔听说的这个消息，心里不禁沾沾自喜起来。
心想：
要不是我，主人能得那么优秀的成绩吗？它骄傲地走到橡皮的面前，挺直了腰说：
喂，胖子。
快帮我按摩按摩。
这时，正在呼呼大睡的橡皮老弟，很是不耐烦地说：
别打扰我睡觉。
铅笔一听，笔颜大怒，不满意地说：
骄傲狂妄的家伙，难道你忘了平时你出错时都是我挺身而出的吗？经过一场战争之后，它们谁也不理谁了。
第二天，小主人写作业，铅笔一不小心写错了字，而橡皮却躲在一边不肯出来，小主人找也找不见它，急得满头大汗，只好把错误胡乱一涂，却成了黑乎乎的一块。
第三天，小主人因为作业字迹不清楚挨了老师的批评，难过得流下了眼泪。
喂，橡皮老兄，我你能擦得掉吗？还有铅笔老弟，三四五六年级，以及初中，高中，大学，研究生，博士生??都用我，你有什么能耐？修正液气得心脏咔咔直响：
你有什么能耐，就凭你，我一下子就能让你沉浸在白色的海洋里，就你那些本事，还好意思说出来！尺子气得火冒三丈，你们都不如我，我不仅能量刻度，还能划出优美的图形，划出重点句子也少不了我！哼，把你能的，我圆规画的圆可比你直线曲线好看多了，数学、美术课却不了我，我才是最具实力的，顶天立地的！文具们个个都生气了，它们你吵我，我吵你，整个文具盒一片混乱。
夜深了，它们开起了辩论会。
在这些文具盒里，我的功劳最大。
铅笔骄傲地挺起胸脯：
看，看那些一二年级的小朋友学画画、学素描的，还不是都用我！我是最耐用的，还是木头的呢！呸橡皮轻蔑地说。
把骄傲的忘乎所以的铅笔瞟了一眼，别趾高气扬了，要说，还是俺的功劳大。
要是没有我，你拿什么擦掉作业本上的错误呢？要是没有我，你还不是作业本上那些残忍的红叉！要是没有我??够了！中性笔打断了橡皮的话：
写文具童话的作文(8篇)
写文具童话的作文（8篇）一天，铅笔盒里的孩子们吵架了。
铅笔骄傲地说:“师傅的好文章都是我写的，师傅的好帮手就是我！”他用橡胶鼻子不屑地回答:“你是师傅的好帮手？写错一个字，谁来纠正？我没用我的橡皮擦！我是师傅的好帮手！”话还没说完，就传来一阵笑声。
不服气的是卷笔刀。
它骄傲地说:“别骄傲，你的铅笔秃了。
谁给你出了锋利的？没有我，铅笔还有前途吗？”太晚了，太快了。
愤怒的橡皮扭着，擦着字唱着，“我擦，我擦，我擦……”当锋利的铅笔看到他的努力将被浪费时，他沙沙地唱道:“我写，我写，我写……”突然铅笔不尖了，他命令卷笔刀:“削我！”卷笔刀撇着嘴唱:“我不，我不，我不，我不……”主人回来了，看着一片狼藉，急急地说:“不要闹，不要闹，不要闹。
你们都是我的好帮手！”“我是最难的。
每天我师父都用我纠正错字！”仔细听，原来从一个房间里传来叔叔涂改液的断断续续的声音。
原来这些学校用品在开表彰大会。
铅笔先生，潘哥，红笔小姐为评委。
就连电视台的中性笔先生也来了。
“但你对人体有害，你会闻起来很难让主人呼吸。
所以，师傅并没有少受到老师和家长的批评。
我是最忠于主人的。
只要师傅用铅笔写错了字，用我轻轻一抹，就没有痕迹了。
”橡皮妹妹笑着说。
“你不如我。
美术课上师傅总是用我画直线，不然怎么画出身临其境的山水画？”统治者叔叔骄傲地说。
“不，不，”妹妹，一个小巧玲珑的卷笔刀，又不高兴了。
“只有我是我师父最好的，每天晚上都给他提供最好的铅笔。
”卷笔刀自豪地说。
正当他们争吵时，评委红笔小姐意味深长地说:我们都有自己的优点和缺点。
我们应该学习别人的优点，弥补你的缺点。
只有团结起来，才能为主人做出更多的贡献。
"铅笔刀姐姐，修正液叔叔，橡皮姐姐，尺子叔叔都羞愧的低下了头。
这件事让他们明白，自己是一个大家庭的成员，各有各的优缺点。
他们应该在生活中互相学习，互相学习，互相团结，这样他们才能不断进步，受益匪浅。
这时，掌声继续。
那一天，中性笔先生报道了这个有趣的故事，让更多的人知道了这件事，学会了不要骄傲，要学习别人的长处。
文具的童话故事作文
文具的童话故事作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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选择几种文具或玩具写童话作文
选择几种文具或玩具写童话作文在一个阳光明媚的下午，文具盒里的小伙伴们正准备上演一场大戏。
哦，你没听错，文具和玩具也有自己的小世界呢！它们每次放学后都聚在一起，悄悄地策划着一些“惊天动地”的事情。
这一天，故事的主角是铅笔、小橡皮、直尺，还有一只憨态可掬的毛绒玩具熊，名字叫“熊熊”。
你瞧，它的样子圆滚滚的，简直就是个大馒头！而这一次，它们打算展开一场大冒险，去寻找传说中的“梦想之笔”。
首先，铅笔在前面领路。
它的身子虽然瘦瘦的，但那可是个不折不扣的“主心骨”。
铅笔高高地举起了自己的笔尖，兴奋地说：“走吧，大家！梦想之笔就在前面等着我们！”小橡皮一听，立马就蹦了出来：“我最怕水，万一遇到雨可怎么办呀！”铅笔笑着安慰：“别担心，只要我们团结一心，什么困难都能解决！”于是，大家出发了！一路上，直尺指挥着前进的方向，像个小小的“导航仪”。
它说：“走左边的那条路，那里有好多漂亮的花！”说完，大家便朝着直尺指的方向进发。
路边的小花可真热闹，五颜六色的，像是在为它们的冒险欢呼呢！“真是如诗如画啊！”熊熊兴奋地喊道，脸上的笑容比阳光还灿烂。
不过，没走多久，突然冒出了一个小问题。
眼前有一条小河，水流得可欢了，简直像小马奔腾似的。
小橡皮看着水面，心里咯噔一下：“我可是怕水的小橡皮呀！万一掉进水里，就完蛋了！”铅笔想了想，立刻就想出了个办法：“我们可以用直尺搭个桥啊！”直尺一听，乐得直拍自己的身子：“太好了，我正好可以派上用场！”于是，大家齐心协力，把直尺放在两岸上，成功搭起了一座简易的小桥。
渡过小河后，大家的心情都特别好，继续向前进发。
可是，不一会儿，突然又遇到了一道大障碍——一块巨大的石头横在路中间，简直像座山一样！熊熊看着这块石头，挠了挠头：“哎呀，我这小身体怎么能搬动这么大一块石头呢？”铅笔灵机一动：“我们可以用我的笔尖在石头上写字，给它留个信息，让它自己让路！”直尺赞同道：“好主意！”于是，铅笔在石头上写下了“我们是好朋友，请让一下吧”，接着大家一起鼓掌，期待着奇迹的出现。
写关于文具盒的作文童话故事(5篇)
写关于文具盒的作文童话故事（5篇）我有一个精致的铅笔盒，里面住着我的笔友、铅笔友、尺子友和橡皮友。
从暑假开始，我就把它放在书桌的抽屉里，忘记了它们的存在。
一天晚上，我正在睡觉，听到文具盒里传来微弱的声音。
“唉，上次师傅把我摔了，屁股还有点疼。
你知道我们的笔最怕掉！”“不用客气。
上次她用我切粉笔。
我不是刀。
”能听到这个的是我的尺子。
“她整天乱涂乱画，经常把我弄脏。
你看我越来越瘦了。
”我原来漂亮的橡皮在这里噎到我了。
潘哥接着说:“没办法。
她总是这么粗心。
最烦的是我们从放假到现在一整天都在这个抽屉里无聊，没有机会出去玩！”然后，他们异口同声地喊道:“我真希望她能成为一个爱学习、讲卫生、爱护我们的好学生！”听到这里，我跳了起来，醒来才知道这只是一场梦。
只是我满脸通红，汗流浃背。
我有一个漂亮的铅笔盒。
我的文具盒基本是尼龙布的，大部分是蓝色的。
周边有一点银色蕾丝，图案也很好看。
上面绣着一个小电脑和一些英文字母，比如E，M，U，好像是挤在一起玩电脑！拉开拉链就可以用里面的文具了。
拉链顶端有一个不锈钢制成的小娃娃。
它是一个耳朵大、身体胖、胡子长、手小、嘴巴小、腿短的小娃娃。
娃娃的背面，有一条卷曲的小写“A”状尾巴。
另一边有一个蓝线做的网，网上有拉链，拉链下面有一排英文字母。
后面中间有一个像钱包一样的大袋子，专门装橡胶的。
左边有一条皮带可以扛，不容易丢。
我的铅笔盒不仅漂亮，而且比锡铅笔盒好得多。
锡铅笔盒掉在地上会变形，上面的油漆会掉下来。
上课的时候掉在地上就惨了，因为锡铅笔盒会发出刺耳的噪音，影响学生的学习。
即使我的铅笔盒掉到地上，也只会变脏。
只要回家洗一洗，就和以前一样干净，也不会发出什么声音，完全不影响上课。
我的铅笔盒仍然是一个“大腹便便的人”，比普通的锡铅笔盒包装得多。
我原来的锡铅笔盒里装满了一盒文具，但现在我的铅笔盒只有一半了。
我的文具盒最后一个特点是，不仅可以装很多文具，还可以分类文具。
笔在最大的饿包里，中性笔在织网的包里，橡皮在前面的包里，我拿文具方便多了。
文具童话故事作文400字以上
文具童话故事作文400字以上文具童话故事作文400字以上篇1：文具家族里的童话书包村里有一间漂亮的房子，那就是文具盒。
文具盒里面住着快乐的一家，有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各的本领。
铅笔姐姐穿着美丽的外衣,她又高又瘦,头上还带着一顶小巧玲珑的帽子,她的肚子里全部都是食物,铅笔姐姐的脚还可以写字呢!橡皮妹妹也很爱打扮，她穿着一件花花绿绿的衣裳，橡皮妹妹矮矮的、胖胖的，颜色特别鲜艳，美丽极了!每一次，铅笔姐姐在小朋友的本子上写错了字，橡皮妹妹总是第一个去帮助她，她把错别字擦得干干净净的，她们俩真是一对好姐妹呀!每一次，铅笔姐姐受伤的时候，小刀弟弟总是穿着一件绿衣服，准备给自己的姐姐治伤，铅笔姐姐的伤在小刀弟弟的治疗下果然好了，他们真是互相帮助的姐弟呀!他们互相帮助，成了一个和谐的大家庭。
文具童话故事作文400字以上篇2：辰辰的铅笔素描画在市里得了大奖.晚上,他把那金灿灿的奖章放进心爱的文具盒里,很快就进入了甜甜的梦乡.文具盒里的铅笔先生、橡皮弟弟、转笔刀大哥一见小主人睡着了,就都来了精神.因为,他们看着那块金光闪闪的奖章,早就按捺不住地想戴戴了.可是,谁先戴呢?一场争论就这样开始了.橡皮弟弟先清了清嗓子,带着骄傲的语气说：“谁先佩戴嘛?那当然是我了!”“谁说是你了!谁说是你了!小不点儿!”转笔刀大哥怒发冲冠地说.“怎么就不是我了!”橡皮弟弟争辩道,“不知转笔刀大哥忘记没有,小主人在画画时,画错了,还不是我及时出马,擦掉了‘败笔’,才使得小主人重新作画.你看,我为此身子缩了这么大一截呢!我那原本洁白无瑕的皮肤也被弄得黑不溜秋了.”说到这儿,橡皮弟弟向大家扫了一眼,又接着说：“我看,就是我先戴吧!”“哼!那又怎么样!你想想,每次绘画前,主人最先用谁呀?还不是先用我把笔削好.你说说,没了我,小主人能动笔吗?”转笔刀大哥骄傲地说.一边说,一边就把身子往奖章那儿挪了挪.橡皮弟弟没想到这么快就遭到了转笔刀大哥的抢白.他气得火冒三丈,就要向转笔刀大哥撞去.一向沉默寡言的铅笔先生见两兄弟为了一个先后而争得面红耳赤,生怕这样闹下去会伤了兄弟间的和气,赶紧示意,让他们停止争吵.等他们平静后,铅笔先生语重心长地说：“其实,这次小主人获奖,两位都功不可没.要是没有转笔刀,我没‘心’作画;没有橡皮,我‘知错难改’,更画不出佳作了.那么,我就先退出吧!”听到这里,转笔刀大哥一下子愣住了,他和橡皮弟弟叽哩咕噜地说起来：“为了画这么一幅漂亮的画,铅笔那20厘米的身体只剩下不足5厘米了,他却一点儿也不贪功,我们……”说着说着他俩羞愧地低下了头.铅笔先生看在眼里,喜在心上,又面带微笑地说：“其实,不管做什么事,仅凭一个人的力量是远远不够的,都要靠大家齐心协力才行.我看,谁先佩戴奖章你们也不要争了.奖章上不是有一条宽大的绶带吗?我们干脆把它同时套在我们三兄弟身上,你们说好吗?听了铅笔先生的话,橡皮弟弟和转笔刀大哥都高兴得跳起来.于是,三兄弟把身子往一起凑了凑,同时把绶带围在了脖子上,也就同时拥有了那金灿灿的'奖章的光荣从此以后,他们和睦相处,再没有争吵过.文具童话故事作文400字以上篇3：文具们的争辩一天,小主人把用完的铅笔头拿出去扔了,小主人买了一支新型自动笔和一盒笔心.新型自动笔只需按一下就又可以写了,也不用像铅笔一样要用转笔刀削,因此新型自动笔受到了爱戴,小主人就经常用新型自动笔写作业,就很少用铅笔了.由于小主人经常用新型自动笔, 因此新型自动笔也一天天地骄傲起来了,新型自动笔就再也瞧不下铅笔和笔心和转笔刀还有钢笔等等.铅笔和笔心和转笔刀,还有其它文具都有怕新型自动笔误入歧途,就都有劝新型自动笔不要这么骄傲,骄傲使人落后,谦虚使人进步,新型自动笔不但不听,还越来越骄傲,笔心的寿命越来越短,笔心和新自动笔两个都闹翻了,因此,新型自动笔写不出来了,小主人再也不用新型自动笔了,就把新型自动笔扔了,继续写铅笔.由于新型自动笔不听劝告,结果被扔了,真是骄傲使人落后,谦虚使人进步.文具童话故事作文400字以上篇4：文具大战一个安静而又舒适的夜晚，一年级新生花花的书包却安静不下来，因为书包里的文具在今天晚上十分热闹，每个文具都争先恐后的议论“谁的本领最大”。
童话文具盒里的故事作文(7篇)(1)
童话文具盒里的故事作文（7篇）(1)我有一个铅笔盒，是我三年级的时候姐姐给我买的。
我很喜欢。
铅笔盒是长方形的，里面穿着一件银白色的外套。
文具盒顶上有两只活泼可爱的小熊，圆圆的眼睛，黑色的外套。
小嘴笑起来好可爱。
其中一只幼崽正津津有味地喝着苏打水。
看到他贪婪的样子，我忍不住笑了。
打开文具盒，分为上下两层。
楼上是钢笔、圆珠笔、铅笔的卧室。
楼下有尺子大哥和橡皮小弟。
他们的兄弟姐妹相处得很好。
我的铅笔盒不仅漂亮，而且对我的学习有帮助。
他们真的是我学习的好帮手。
我画直线的时候，尺子就会上前对我说:“你放心，我帮你把支线画直。
”我在写作业的时候，圆珠笔妹妹从卧室里跳出来说:“你看！轮到我施展才华了。
”哦，不小心写错别字了。
“这时候橡皮小弟马上过来帮忙，把错别字擦掉。
我很高兴看到他们的兄弟姐妹和睦相处。
他们对我的学习做出了巨大的贡献。
我非常感谢他们。
你们真的是我学习上的好伙伴。
啊！我爱我的铅笔盒，我会永远珍惜它，爱它！在一个死寂的夜晚，我的家人睡着了，星星眨着他们的小眼睛，月亮发出的亮光照在我的铅笔盒上。
突然之间，他们可以说话了，发生了惊天动地的争吵。
铅笔眨了眨它美丽的大眼睛，带了一顶小帽子，然后把手伸进了细长的帽子里他趴在腰上说:“我的小主人最喜欢我了。
没有我他写不出来，没有写作他也拿不出好成绩。
”我的甜甜圈橡皮擦不同意。
肚子一大，撅着嘴说:“你每次写错一个字，我都要擦掉。
没有我，你算什么？”没有我，小师傅能考出好成绩吗？”尺子不耐烦地站起来，左手抓着橡皮擦，右手拿起铅笔，说:“我才是贡献最大的人。
没有我，小主人的直线会是什么样子？“没有我，我的小主人不知道一厘米有多长。
反正小主人离不开我。
”卷笔刀坐不住了，说:“铅笔姐姐没有我是不会写字的。
橡皮擦和尺子有什么用？我的铅笔妹会写字，橡皮和尺子自然有用。
”不知道过了多久。
我妈最后把铅笔盒出口，说:“你们各有各的优点。
写铅笔时，你应该用卷笔刀削尖它。
写错字的时候，要用橡皮擦。
铅笔橡皮卷笔刀童话作文_作文
铅笔橡皮卷笔刀童话作文第一篇：铅笔橡皮、卷笔刀在文具盒里，有三个好伙伴。
它们是铅笔、橡皮、卷笔刀。
它们天天都努力工作，让小主人的作业又整齐又干净。
然而，有一天，这三个亲密无间的小伙伴却吵了一架。
俏丽的铅笔得意洋洋地说：“文具盒里我老大，美丽实用让人夸，身材苗条衣华丽，漂亮的文字来自咱，文具盒里我最棒，无须质疑人人夸。
”卷笔刀一听，有些恼火，说道：“铅笔，你平时可不骄傲啊！为什么今天就犯了错呢？”“去去去，不是我骄傲，是你们不如我。
就你呀，充其量就是个给我理发的。
而橡皮也就是个扫地的。
你们想跟我争大，三年后再来吧！”骄傲的铅笔目中无人了。
当卷笔刀正要与之争辩时，，被洁白的橡皮拦住了，它说：“我们都是好伙伴，铅笔犯了错误，我们应该帮助它改正，怎么能跟它斗嘴呢？”卷笔刀听了，也便消了气，橡皮便给它说了自己的救友计划……第二天，正当铅笔趾高气扬地走着。
准备找卷笔刀一争雌雄时，卷笔刀弯着腰走来说：“老大，我昨天想了一夜，你的确才华出众，有王者风范！咦，你的头怎么不尖了，，让我给你理理吧！”铅笔听了后，既高兴又疑惑，“这卷笔刀咋了，昨天还气势凶凶的，怎么今天就这么温顺，也许被我的气势压倒了吧，一定是这样的。
”嘻嘻，铅笔的得意劲真是“更上一层楼”了。
就这样，铅笔过起了它那王者生活，卷笔刀和橡皮象王仆一样，无微不至地照顾着它。
它头稍秃一点儿，卷笔刀便给它理发，一写错了字，橡皮便使劲在错字上磨来磨去，檫得干干净净，好让它走得更顺畅。
当铅笔需要朋友和它玩时，卷笔刀和橡皮却象泥人一样动也不动，因为它们惟恐怕伤了它们的老大。
渐渐地铅笔对这种生活感到越来越无味，它逐渐感觉到自己一开始对朋友说的话太霸道了，伤了朋友的心，自己感到很后悔。
可光阴似箭，日月如梭，那枝俏丽的铅笔已一去不复返了，它成了一枝难看的、矮小的铅笔头了。
小主人也不想要它了，它即将进入垃圾箱。
临行之前，铅笔把卷笔刀和橡皮叫来，向它们认错。
三个好朋友再一次拥抱在一起。
六年级童话寓言作文：文具盒里的不速之客
六年级童话寓言作文：文具盒里的不速之
客
铅笔和橡皮在文具盒里过着平静的生活。
一天，主人带了一位新成员，他带着银色的高帽，穿着黑色的礼服，真帅气！主人摘下它的高帽子，在洁白的纸上写起字来。
呦！这位新成员的字迹是那么清晰，漂亮，铅笔们看的眼都直了。
半小时以后，主人完成了作业，给他带上帽子，放进了铅笔盒。
铅笔们七嘴八舌的问道：“你叫什么名字？为什么写了那么久都不用削一下？”新成员回答道：“我叫钢笔，笔尖是金属的，我的大肚子里装满了墨水，写字的时候墨水会源源不断地流出来，所以不要削。
”铅笔骂道：“你哪还像一支笔，身子黑不溜秋的，一肚子坏水，还带了一顶铁帽子。
瞧瞧我们，穿着花衣裳，戴着红帽子，多漂亮！”
钢笔刚想回骂道：“看你们一肚子黑肠子，天生挨‘削’的货！”可是转念一想，初来乍到，还是以和为贵。
就微笑着说：“主人带我们来不是为的是我们的外表，而是为了方便，避免写作文时因为削铅笔而造成思路中断。
我们应该为主人的进步而共同努力，怎么能闹不团结呢？”
铅笔们听了惭愧地低下了头。
1。
文具盒作文童话
文具盒作文童话在一个安静的角落里，有一个小小的文具盒，它看起来普普通通，但里面却住着一群性格各异的小伙伴。
这个文具盒的主人是一个有点粗心大意的小男孩，叫明明。
明明总是急匆匆地把文具们胡乱塞进文具盒里，然后就跑去玩耍了。
文具盒里住着铅笔大哥，它长得高高瘦瘦的，身上有着漂亮的木纹。
铅笔大哥总是自认为自己是文具盒里最重要的角色，因为所有的作业和绘画都离不开它的努力。
它常常骄傲地挺直身子，向其他小伙伴炫耀自己的功绩：“要不是我，小主人能写出那么漂亮的字，画出那么好看的画吗？”橡皮妹妹是个白白胖胖的小可爱，它总是默默地躲在角落里。
每当铅笔大哥写错字或者画错了线条，橡皮妹妹就会勇敢地挺身而出，用自己柔软的身体把错误擦得干干净净。
虽然橡皮妹妹经常因为工作而变得越来越小，但它从来没有抱怨过。
尺子小弟是个细长的家伙，身上有着精确的刻度。
它非常严谨，总是要求一切都整整齐齐、规规矩矩的。
尺子小弟经常对铅笔大哥说：“你呀，写的字歪歪扭扭的，要是没有我帮忙，小主人的作业能那么整齐吗？”钢笔姐姐是文具盒里最优雅的存在，它穿着一身闪亮的黑色外衣，笔尖流畅地书写出漂亮的字体。
钢笔姐姐不太喜欢铅笔大哥的自大，总是在适当的时候提醒它要谦虚一点。
有一天，明明要参加一场重要的考试。
他匆匆忙忙地把文具盒塞进书包，就奔向了学校。
考试开始了，明明打开文具盒，却发现铅笔大哥的笔头断了。
他着急地在文具盒里翻找削笔刀，可是怎么也找不到。
这时，铅笔大哥惭愧地低下了头，它意识到自己平时太骄傲了，没有和其他小伙伴搞好关系，现在大家都不愿意帮助它。
橡皮妹妹看到铅笔大哥的窘态，心里有些不忍，它轻轻地碰了碰铅笔大哥说：“别担心，我来帮你把笔头擦尖一点。
”铅笔大哥感激地看着橡皮妹妹，连连道谢。
在橡皮妹妹的帮助下，铅笔大哥终于可以继续工作了。
可是没写多久，明明发现需要画一条直线，但是尺子小弟正赌气地背对着大家。
明明急得满头大汗，钢笔姐姐看不下去了，它轻声对尺子小弟说：“尺子小弟，别闹脾气了，这是重要的考试，我们要一起帮助小主人呀。
2023年用学习文具编童话故事整理
2023年用学习文具编童话故事整理用学习文具编童话故事在日复一日的学习、工作或生活中，大家都常常接触到童话吧，童话故事是儿童文学的重要体裁，具有深厚幻想颜色的虚构故事，还在苦苦查找优秀经典的童话故事吗？下面是我细心整理的用学习文具编童话故事，欢迎大家共享。
用学习文具编童话故事1在漂亮、和谐的书包王国，住着书爷爷、本子奶奶和文具盒哥哥。
文具盒里又住着几个可爱的小朋友：有铅笔哥哥、橡皮弟弟、钢笔姐姐、魔笔妹妹。
他们每天在一起，过着欢乐的生活。
可是有一天……那是个阳光明媚的早上，四个欢乐的小伙伴正在玩耍。
这时，铅笔哥哥说：“伙伴们，我们来比谁的.用处最大！〞“好啊，好啊！〞小伙伴们异口同声的答复。
竞赛开头了，争吵也就开头了。
铅笔哥哥争先说：“我可以画图，小仆人常常用我写字、画图、制表，所以我最有用！〞说着，他在纸上画了起来。
可是，他不当心把图给画错了，橡皮弟弟一边擦去画错了的地方，一边说：“瞧！你画错了，还不是让我来擦，所以我最有用。
〞钢笔姐姐也不甘示弱地说：“你们别逗了，现在小仆人已经升五年级了，她必需用钢笔，根本用不着你们！〞魔笔妹妹一听心里直冒火，最终忍不住了：“你们算什么！我长得既美丽又可以帮小仆人擦掉错别字，要说谁最有用，确定非我莫属！〞“我最有用！〞“我最有用！〞文具盒里，铅笔还在回忆刚刚那紧急的竞赛。
橡皮在一旁看着它那得意的样子，一股无名之火油然升起。
它轻视地说：“哼，有什么了不起的，你有什么本事?〞铅笔一听生气了，大声说：“谁?谁在说我没本事?〞“我，橡皮。
没有我，你写错画错了谁来擦?可是每次竞赛总是让你当代表，太不公正了。
〞“什么?不公正?没有我，仆人能得奖吗?还是我的功绩大!〞……正值它们吵得不行开交时，躺在一旁的转笔刀冷笑了一声说：“你们别吵了，还是我的功绩最大!没有我，铅笔用钝了或者断了不能削尖，写不出字来，你橡皮也没什么可擦的。
〞铅笔和橡皮当然不服气了，它们你一言，我一语地争吵起来，越说越气。
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童话故事作文1：文具盒里的小伙伴
童话故事作文1：文具盒里的小伙伴小主人的文具盒里有三个小伙伴，铅笔、钢笔和橡皮。
他们朝夕相处，可谁也不服谁。
一天晚上，小主人写作业，就从文具盒里拿出了钢笔。
钢笔骄傲地说：“看我多招人爱，每次小主人都先用我!”小主人写完一项作业后，就把钢笔放回了文具盒。
铅笔看见了，高兴地说：“哈哈，你下岗了，该我上岗了!”果然，小主人拿起了铅笔。
过了一会儿，小主人不小心写了错字，就拿出了橡皮。
铅笔一看，就生气地说：“你为什么要擦掉我写的字?”橡皮听了说：“写了错字不改正，小主人就得不了满分!”
晚上，小主人睡下后，文具盒里可热闹了，铅笔、钢笔和橡皮就开始争论谁最重要，谁最强，可争论了半天也没有结果。
旁边的胶带听了说：“别争了，其实你们都一样重要，你们都是小主人学习的好帮手，小主人需要你们每一个。
你们不要老看见自己的长处，看不见自己的短处。
”
听了胶带的话后，铅笔、钢笔和橡皮都觉得有道理。
从此，他们再也不吵架了，还成了铁哥们。
童话故事作文2:老鼠大聚会一轮皓月升到空中，周围十分寂静，然而老鼠洞里却热闹非凡。
酋长米哈伊尔威风凛凛地站在演讲台上。
庄严隆重地宣布：“大家注意了，我来宣布，迎鼠年庆祝活动现在开始!”台下的老鼠一片欢呼。
首先上场的是凯特，它深情地为大家唱了一首优美动听的歌曲，引来了台下的阵阵掌声;接下来芬迪、劳拉和露西为大家表演了一个小品，惹得大家捧腹大笑;安德烈也与平时判若两人，慷慨激昂地做了一番演讲，是以“猫应该与老鼠和平共处”为话题的，这一回，就连酋长都露出了满意的笑容。
表演过后，大家便开始尽情地吞吃自己带来的好吃的。
瞧，有香喷喷的奶酪，红彤彤的苹果，又香又脆的小饼干，营养丰富的黄豆……
活动结束了，大家傻眼了：原本被芬迪和露西收拾得一干二净的会场早已一片狼藉，苹果核像一个个醉汉似的躺在地上，吃剩的奶酪也随地可见。
不用说，又得麻烦芬迪和露西了。
会后，鼠国王说米哈伊尔酋长是各大酋长中将庆祝活动举办得最圆满的一位。
这一番表扬让酋长禁不住偷偷地笑呢!
童话故事作文3:膨化老鼠灰灰鼠像往常一样，轻车熟路地从洞口进入了壁橱。
哇，竟然有鱼丸子!这是他最喜欢吃的东西。
吃饱后，灰灰鼠从洞口钻出来，到主人的院子里溜达起来。
院子里摆着一张椅子，灰灰鼠顺着椅子腿爬了上去。
咦，这是一堆什么东西?毛茸茸的!灰灰鼠伸手摸了一下。
喵!一个巨大的天敌突然出现在灰灰鼠的眼前!灰灰鼠赶快转身，“腾”的一下直接从椅子上跳了下来，撒腿就逃!他一边逃一边想：这地方从来没有猫啊?
老猫也一边追一边想：送到嘴边来的老鼠居然让他跑了!
灰灰鼠拼命地逃，老猫紧紧地追……
路边，一位爆米花师傅正准备着高压锅，要往里面加米。
灰灰鼠想都没想，一头钻进了高压锅。
哗啦啦，一些米粒倒了下来，“啪”的一声，高压锅被盖得严严实实。
灰灰鼠在里面稀里糊涂地打着滚，和那些米粒一起转啊转啊……
而这时，老猫却守在外面，紧紧地盯着爆米花高压锅。
几分钟后，爆米花师傅端起高压锅，放进一个罩子里。
砰!随着一声巨响，一股热气弥散开来，老猫赶紧冲上前去。
忽然，罩子里冲出一个很大的怪物，把老猫撞了一个大跟头!他爬起来，回头仔细一瞧，哇，一只像狗一般大的老鼠正在到处乱窜!灰灰鼠成了一只膨化老鼠!
爆米花师傅傻了：怎么爆出这样一个怪物?模样像老鼠，个头像条狗!
出于本能，老猫还是再一次冲到膨化老鼠跟前，要和他搏斗。
谁知膨化老鼠一抬腿，就把老猫踢出老远。
几条狗见了膨化老鼠，一边“汪汪”叫着，一边围拢过来。
可是，他们谁也不敢贸然上前，膨化老鼠的气焰更加嚣张了。
面对这个奇怪的膨化老鼠，大家都没有办法。
这时，还是爆米花师傅有了主意。
他对着老猫指了指他那口高压锅：“来来来，你也进去膨化一下，变出一只膨化猫来，就能对付这只膨化老鼠了!”
老猫明白了，奋不顾身地跳进了高压锅。
爆米花师傅给高压锅加热加压，心里还默默念叨着：“你可要挺住啊!”
砰!又是一声巨响，老猫果真变成了一只膨化猫——不，成了
一只“大老虎”!
膨化猫对付膨化老鼠，那就不在话下了。
膨化老鼠害怕了，刚要再次逃跑，膨化猫一下扑了上去
看了童话故事作文的人。