福思特杯大学生手工会计分岗位技能大赛参赛章程
手工会计技能赛项参赛须知

手工会计技能赛项参赛须知一、比赛时间、地点1.比赛时间:2017 年 12 月 15 日至 18 日。
比赛日程及具体比赛时间场次以抽签后公布的安排表为准2.比赛地点:广西师范大学(育才校区)二、参赛对象参赛对象:广西中职学校会计类专业教师本项竞赛为个人赛,由各区直中职学校、各市教育局推荐选拔选手参加竞赛。
参赛名额见技能大赛通知。
三、比赛要求1.运用科目汇总表核算形式,使用厦门网中网软件有限公司《会计实务(手工)智能考评系统》作为比赛平台,系统自动阅卷,完成原始凭证填制、审核,记账凭证填制、账簿登记及财务报表编制工作,执行的专业技术标准为《会计基础工作规范》。
2.模拟制造业企业某年一个月50-60笔左右经济业务的资料,会计处理执行《企业会计准则》和现行税法。
四、比赛支持厦门网中网软件有限公司将在大赛期间,为所有参赛院校免费提供《网中网会计实务(手工)智能考评系统》网络线上试用,试用地址为:/(请使用谷歌浏览器),并安排专职客服,提供整个赛季7*24小时的技术支持服务,专线电话400-703-2208(免长途费),更多事宜请参赛人员申请加入广西中职教师手工会计比赛QQ群:431921458,进行咨询。
五、比赛方式与内容1.比赛方式比赛以个人现场实际操作计算机的方式,在180分钟内按计算机所给题目完成相应操作。
2.比赛内容(1)货币资金:库存现金、银行存款、其他货币资金。
(2)应收款项:应收票据、应收账款、预付账款及其他应收款、应收股利、应收利息、应收款项减值。
(3)存货(实际成本计价):原材料、周转材料、委托加工物资、库存商品、发出商品的初始计量、后续计量、处置、减值。
(4)固定资产:初始计量、后续计量、处置、减值、与投资性房地产转换。
(5)无形资产及其他资产:初始计量、后续计量、处置、减值。
(6)流动负债:短期借款、应付账款、应付票据、预收账款、其他应付款、应付职工薪酬、应交税费、应付利息、应付股利。
2024年会计专业技能大赛方案

一、比赛目的会计专业技能大赛旨在提高会计专业学生的理论水平和实际能力,加强会计专业培养的实践性和应用性,培养学生解决实际问题的能力和创新思维。
二、比赛内容1.理论知识测试:通过笔试形式,测试参赛选手对会计理论知识的掌握情况,包括会计基础知识、财务管理、财务报告等方面。
2.实际案例分析:通过给定的实际案例,参赛选手需要结合理论知识,分析和解决实际会计问题,包括会计处理、会计核算、财务分析等方面。
3.模拟经营决策:通过模拟经营环境,在有限的时间内,参赛选手需要进行会计资产负债表、利润表等财务报表的编制,以及财务分析和经营决策。
三、参赛要求1.参赛对象:本科及研究生会计相关专业的全日制在校学生。
2.参赛条件:参赛选手需为大三及以上学生,且成绩排名前30%。
3.参赛报名:参赛学校需提供参赛学生名单,并提交选手个人简历和成绩单。
报名截止日期为比赛前一周。
四、比赛形式1.初赛:根据报名学生人数,进行笔试的初赛环节,以排名前50%的选手进入下一轮。
2.决赛:决赛分为理论知识测试、实际案例分析和模拟经营决策三个环节。
3.评分标准:根据每个环节的得分情况,综合计算选手的总得分,得分最高者获得冠军。
五、比赛奖励1.冠军奖金:5000元人民币,并颁发证书。
2.亚军奖金:3000元人民币,并颁发证书。
3.季军奖金:2000元人民币,并颁发证书。
4.优秀奖:5名优秀选手将获得奖金1000元人民币,并颁发证书。
六、比赛组织1.比赛组委会:设立比赛组委会,由学校领导、教师和行业专家组成,负责比赛的组织和评审工作。
2.比赛场地:提供适当的教室和实验室,满足比赛需要。
3.比赛时间:确定比赛时间,并提前通知参赛学校,确保学生的参赛能力。
七、比赛整体安排1.报名阶段:学生进行报名,并提交个人简历和成绩单。
2.初赛阶段:初赛进行笔试,以选手排名前50%者晋级至决赛。
3.决赛阶段:决赛进行理论知识测试、实际案例分析和模拟经营决策,以评选出优胜者。
会计技能(手工会计信息化技能)

天水市中等职业学校学生技能大赛会计技能(手工会计信息化技能)竞赛规程一、竞赛项目会计(手工)技能竞赛。
二、竞赛时间:1.2018年12月4日选手报到、抽签2. 2018年12月5日上午8:00-9:00开幕式3.地点:新图书馆五楼报告厅4.参加人员:全体参赛队队员5.手工会计信息化技能竞赛时间:12月5日上午9:30—12:30地点:甘肃工业职业技术学院财税一体化实训室三、竞赛目的通过“福思特”杯会计(手工)技能竞赛,检验和展示中等职业学校学生会计基本技能、会计手工操作技能,引领和促进中职学校财会类专业教育教学改革,激发和调动行业企业关注和参与财会类专业教育教学改革的主动性和积极性,推动提升中职学校财经职业人才培养水平。
四、竞赛内容及要求“福思特”杯会计(手工)技能竞赛赛项为团体赛,以院校为单位组队参赛,不得跨校组队。
每支参赛队由3名选手和2名指导教师组成。
3名选手分别担任出纳、会计、会计主管三个岗位角色,协作完成团队协作比赛内容。
资料模拟一家小型制造业一个月的经济业务,执行《小企业会计准则》和现行税法,运用科目汇总表核算形式,完成40—50笔经济业务的会计核算。
操作过程包括:账簿的设置、原始凭证的填制和审核、记账凭证的编制与审核、科目汇总表的编制、账簿登记、会计报表编制等。
要求参赛选手结合竞赛平台操作,由竞赛平台自动评分。
比赛总分210分,限时180分钟。
五、竞赛内容及要求1.“福思特”杯会计(手工)技能竞赛现场按各参赛代表队设置竞赛台位,每一台位按出纳、会计、会计主管三个岗位标注操作位置,各参赛队在裁判人员的指导下,按抽签确定的竞赛台位号就坐。
各队选手应检查台位号与抽签号是否相符。
2.待比赛命令发布后,方可开始答题。
竞赛过程中如有疑问或遇设备、软件等故障,参赛选手应举手示意,裁判人员、技术人员等应及时予以解决。
确因计算机软件或硬件故障,致使操作无法继续的,经裁判长确认,予以启用备用工作台。
3.团队协作比赛由三名选手根据岗位分工协作完成。
2024会计技能比赛实施方案模版

2024会计技能比赛实施方案模版一、比赛背景和目的在当今经济发展的快速变化背景下,会计领域的技能对于企业和个人的发展至关重要。
为了提升会计人员的专业素养和实践能力,丰富他们的经验,激发他们的创新意识,促进会计行业的健康发展,本次比赛将举行。
本次比赛的主要目的是:1.提高参赛选手的会计理论知识及实践能力,培养他们的学习和工作动力;2.促进会计人员之间的交流与合作,激发行业创新氛围;3.推动行业发展,提升整体会计水平。
二、参赛对象和参赛条件1.参赛对象:会计从业人员、会计学专业在校生;2.参赛条件:参赛选手需具备会计相关知识背景,包括会计基础知识、财务报表分析、税务规定等。
三、比赛形式和流程1.比赛形式:本次比赛分为理论知识测试和实际操作两个环节。
(1)理论知识测试:采取闭卷方式进行,通过选择题、填空题、简答题等形式测试参赛选手的理论知识水平。
(2)实际操作:参赛选手需针对实际案例进行会计处理和分析,包括编制财务报表、制定税务筹划方案等。
2.比赛流程:(1)报名阶段:参赛选手通过线上或线下方式报名,填写个人基本信息,并提交相关证明材料。
(2)初赛阶段:参赛选手参加理论知识测试,根据考试成绩排名选出进入实际操作环节的选手。
(3)决赛阶段:进入决赛的选手进行实际操作环节,根据综合表现评选出优胜者和获奖者。
四、比赛时间和地点比赛时间:XX年XX月XX日。
比赛地点:XX市XX区XX会展中心。
五、评分标准和奖项设置1.评分标准:参赛选手的成绩将根据理论知识测试和实际操作结果进行评分。
理论知识测试占比40%,实际操作占比60%。
2.奖项设置:(1)一等奖:1名,奖金XXX元;(2)二等奖:2名,奖金XXX元;(3)三等奖:3名,奖金XXX元;(4)优秀奖:若干名,奖金XXX元。
六、宣传推广和组织保障2.组织保障:组织方将准备比赛所需的考试试题、实际操作案例,并提供比赛场地、设备和相关工作人员,确保比赛的顺利进行。
会计手工模拟竞赛

特殊单据说明—特殊事 项
特殊说明
1.记账凭证提交时没有审核,登记科目汇总表或者账 簿时无记账凭证资料。 2.记账凭证审核后没有提交,登记科目汇总表或者账 簿时无记账凭证资料。 3.记账凭证既没审核又没提交,登记科目汇总表或者 账簿时无记账凭证资料。
特殊单据说明—特殊说明
竞赛评分规则
评分方法:总分 100分,由竞赛平台自动计算成绩,按成绩从高到低排 名,如果成绩相同,则以花费时间最少的一方胜出。
评分权值:下表为默认设置,可根据具体竞赛进行调整。
合计 (100 分)
填制权值 凭证(含原始凭证) (80%) 权值(90%)
填制层面权 值(90%)
分录(80%) (注:记账凭证) 其他(20%)
票据传递权值(10%)
审核权值(10%) 复核权值(10%)
账簿权值(5%)
报表权值(5%)
竞赛评分 规则
容选择。同时也可以自行填写输入。 4.填制记账凭证时,点击总账科目列的文本框,系统自动弹出科目列表,根据所 需内容选择。同时也可以直接填写相关科目代码,系统自动填写相关科目。
5.审核记账凭证时,需要先确认对应的记账凭证是否正确完整,不正确或者不完
整的,需要在业务列表中点击退回,退回到上一个岗位重新进行填写、传递。 6.凡是涉及到库存现金、银行存款等货币资金业务的记账凭证才需要进行记账凭 证出纳复核。
特殊单据说明— 开具的发票
(2)收到的支票
流程
(在原始凭证填制模块)填制支票(填制流程)→保存退出 →传递→(在原始凭证审核模块)审核支票(审核流程)
相关说明: 1.在支票背面填制的时候,盖银行预留章的财务专用章;在审核支票的时候, 需要先盖银行预留章的企业法人章,再进行审核。 2.在支票背面的被背书人和银行盖章之间竖排填写委托收款等字样。
2024年全国技能大赛中职组福思特赛项规程

2024年全国技能大赛中职组福思特赛项规程在2024年全国技能大赛中,职组福思特赛项规程将会是一个备受瞩目的焦点。
作为一个全国性的比赛,技能大赛一直扮演着推动技能培训、人才培养和产业升级的重要角色。
而福思特赛项则是其中的一个重要领域,它不仅代表了国家对于未来技术发展的重视,也反映了中职教育的实践性和应用性。
让我们简要回顾一下福思特赛项的概念和意义。
福思特,即Future Skills的缩写,指的是未来技能。
在一个日新月异的科技时代,未来技能的重要性不言而喻。
它不仅包括传统的技术能力,还涉及到创新能力、跨文化交流能力、团队协作能力以及解决问题的能力等方面。
而福思特赛项的比赛规程,则是为了培养和选拔具备这些未来技能的优秀人才,从而推动整个社会的发展。
在2024年的比赛中,福思特赛项规程将涵盖哪些具体方面呢?从技术层面来看,福思特赛项规程必然会涉及到包括人工智能、大数据分析、物联网技术、虚拟现实等新兴技术领域的竞赛内容。
另外,随着全球气候变化和可持续发展的重要性日益凸显,环保和可再生能源等方面的技术也将成为福思特赛项规程中的重要内容。
除了技术本身,还会考察选手在解决现实问题、创新设计和项目管理等方面的能力。
在福思特赛项规程中,实践性和应用性将是其中的重要考量因素。
相比于理论性的知识竞赛,福思特赛项更侧重于学生在实际工作场景中的应用能力。
比赛内容往往设计得非常贴近实际工作,涉及到的任务和项目可能需要选手们动手操作、进行团队协作,以及对现实问题进行分析和解决。
这种实践性不仅能够锻炼学生的技能,还能够提高他们的综合素质和团队合作精神。
福思特赛项规程也会充分考虑到社会需求和产业发展的实际情况。
无论是在城市还是在乡村,无论是在传统制造业还是在现代服务业,未来技能的需求都是多样化和广泛的。
福思特赛项规程将会根据不同地区和行业的特点,设计不同的赛项和赛制,以充分满足各方面的需求。
我想共享一下对于福思特赛项规程的个人观点和理解。
财务会计与手工模拟竞赛操作指引

会计手工模拟竞赛操作指引市福思特科技目录一、竞赛的目的 (1)二、竞赛的操作流程 (1)三、竞赛的操作 (3)四、特殊单据说明 (27)五、竞赛的评分规则 (30)六、会计手工模拟竞赛需要注意的问题 (32)会计手工模拟竞赛操作指引一、竞赛的目的通过会计手工模拟仿真演练与竞赛,增强会计教学的感性认识,加强竞赛参与者对会计理论、会计法规和准则、会计核算规程和方法的理解,培养分析问题、解决问题和动手操作的能力。
二、竞赛的操作流程本次竞赛依托于福思特会计手工模拟竞赛系统(简称“会计竞赛系统”),为参赛者提供一个交互式的虚拟教学、实训与竞赛场景。
竞赛时,由学生扮演不同的会计岗位,根据会计岗位的权限划分工作容,以会计工作容为载体,将会计知识和实践相结合,实现学做一体化,并通过情景展现、模拟操作、项目对抗等活动,培养学生掌握会计职业技能。
会计手工模拟竞赛分为“竞赛材料组织”、“竞赛安排”、“竞赛”与“评分”四个步骤。
其中,竞赛材料组织以及竞赛安排由主办方设置,在这里不进行介绍,下面介绍竞赛操作的流程。
数字代表操作的步骤流程,黑色的箭头代表必经的流程,红色的虚线箭头表示上一个流程填制(或者审核)错误被退回上一个流程。
表1 会计手工模拟竞赛操作流程说明三、竞赛的操作(一)学生登录1.打开IE,输入会计竞赛系统的网址,如“192.168.32.8/qcpt/”,在图2 会计竞赛系统登录页面输入账号、密码,然后点“登录”按钮进入学生端。
图2 会计竞赛系统登录页面2.在图3多媒体教学平台的课程列表中,点击“会计手工模拟竞赛”,进入会计手工模拟竞赛的办公区。
图3 课程列表3.在图4办公区,点击桌子上面的牌子对号入座,点击办公区的门返回到课程列表。
图4 办公区(二)选择岗位在图4办公区点工作牌选择了岗位之后,来到岗位办公室,岗位办公室功能介绍。
图5 岗位办公室1.点击图5岗位办公室桌面的“职务说明”进入图6(告诉用户当前操作员),可以查看系统业务的操作流程和岗位流程。
会计手工模拟竞赛操作指引

会计手工模拟竞赛操作指引操作指引广州市福思特科技有限公司名目一、竞赛的目的1二、竞赛的操作流程1三、竞赛的操作2四、专门单据讲明14五、竞赛的评分规则17六、会计手工模拟竞赛需要注意的咨询题19第十步会计把填制好的记账凭证全选并批量传递记账凭证填制会计第十一步(转换到会计主管岗位)会计主管审核所有记账凭证记账凭证审核会计主管第十二步会计主管把审核后的记账凭证全选并批量传递记账凭证审核会计主管第十三步(转换到出纳岗位)出纳登记日记账账簿出纳第十四步(转换到会计岗位)会计登记明细账账簿会计第十五步(转换到会计主管岗位)会计主管登记科目汇总表账簿会计主管第十六步会计主管登记总账账簿会计主管第十七步会计主管编制资产负债表报表会计主管第十八步会计主管编制利润表报表会计主管第十九步会计主管编制财务分析表报表会计主管三、竞赛的操作流程:学生登录→选择岗位(职务讲明、快速索引)→竞赛(一)学生登录1.打开IE,输入会计竞赛系统的网址,如“http://192.168.32.8/qcpt/”,在图2 会计竞赛系统登录页面输入账号、密码,然后点“登录”按钮进入学生端。
图2 会计竞赛系统登录页面2.在图3多媒体教学平台的课程列表中,点击“会计手工模拟竞赛”,进入会计手工模拟竞赛的办公区。
图3 课程列表3.在图4办公区,点击桌子上面的牌子对号入座,点击办公区的门返回到课程列表。
图4 办公区(二)选择岗位在图4办公区点工作牌选择了岗位之后,来到岗位办公室,岗位办公室功能介绍。
图5 岗位办公室1.点击图5岗位办公室桌面的“职务讲明”进入图6(告诉用户当前操作员),能够查看系统业务的操作流程和岗位流程。
(1)资料显示方式设置:如果选择了“窗口显示”,则在进行业务处理时,需要点“资料查看”按钮才会显示资料(图7所示)。
如果选择了“桌面显示”,则在业务处理时,资料直截了当排列在桌面上,无须再点“资料查看”按钮(图8所示)。
图6 职务讲明图7 窗口显示图8 桌面显示2.点击图5岗位办公室桌面的“快速索引”(图9所示),能够查看所有的竞赛业务,包括暂不能做的业务、未做的业务(可点业务描述链接到里面去操作)、已做(未传递)的业务和传递\审核的业务。
2013年云南会计大赛规程

2013年云南省中等职业学校“福思特杯”会计技能大赛规程一、大赛名称2013年云南省中等职业学校“福思特杯”会计技能大赛。
二、大赛组织主办单位:云南省教育厅承办单位:云南省财经学校协办单位:广州市福思特科技有限公司大赛组委会:由主办、承办、协办等单位组成,负责组织开幕、大赛、评判、颁奖等协调工作。
大赛组:由协办和承办单位派人组成,负责赛场布置、大赛安排、筹办开幕、颁奖仪式等工作。
裁判组:由主办单位邀请专家组成,负责大赛命题、大赛抽题、大赛裁判、计分、统分等工作。
接待组:由承办单位组成,负责大赛报名、人员接待、食宿安排、医务、安保等工作。
三、大赛时间及地点大赛时间:2013年4月22日-24日大赛地点:云南省财经学校四、参赛范围及选手要求参赛学校限定在云南省中等职业学校范围内,包括普通中等专业学校、技工学校、职业高级中学。
参赛选手必须具有2013年内中等职业学校在籍学籍,并在全省学籍系统可以查询,已毕业学生不得报名参赛。
指导教师应是参赛选手所在学校。
五、组队规则(一)组队方式1.州、市、县学校以州、市为单位组队,原则上每个州市组成一个代表队,一个队由一所学校组成。
昆明、曲靖、玉溪、红河、楚雄、大理六个州市因学校较多,可以各组成2个代表队。
州市代表队原则上通过选拔赛产生,由州市教育局组织预赛,成绩较好的学校代表参赛;也可以由州市教育局指派学校组队参赛。
报名事务由组队学校办理。
代表队由州市教育局负责人领队,并负责指导、协调本州市代表队参赛事务和安全工作。
2.省属学校可以以校为单位组队报名参赛。
(二)参赛人数每个代表队由4名选手组成,每个选手必须参加全部4个赛项,每个代表队限报2名指导教师。
(三)资格审查参赛选手的资格审查,先由州市教育局审查并盖章(省属学校自行审查并盖章),报名后由省教育厅学籍管理人员审查,凡不符合参赛要求的人员,取消参赛资格,不再补报。
六、奖项及奖品设置(一)团体奖项团体一等奖一名(各赛项累加积分第一名),奖励奖金1万元;团体二等奖二名(各赛项累加积分第二、第三名),各奖励奖金5仟元;团体三等奖三名(各赛项累加积分第四名、第五名、第六名),各奖励奖金3仟元。
会计技能赛项会计业务手工处理环节竞赛细则

会计技能赛项会计业务手工处理环节竞赛细则一、赛事目的:二、参赛对象:1.本次竞赛面向所有从事会计工作的人员开放,包括企事业单位的财务人员、会计师事务所的会计从业人员以及相关专业的学生等。
2.每个单位或机构可以报名1至3名选手参赛。
三、竞赛内容:1.会计业务手工处理环节包括以下内容:-凭证填制:选手需要根据给定的原始凭证,按照会计准则和法律法规的要求进行凭证填制,并确保填制的凭证准确无误。
-日记账和总账编制:选手需要根据填制的凭证,按照会计科目分类和编号的要求,编制相应的日记账和总账。
-制作财务报表:选手需要根据填制的凭证、日记账和总账,按照会计报表的要求,制作相关的财务报表,包括资产负债表、利润表和现金流量表等。
2.竞赛过程:-第一阶段:凭证填制选手需要在规定的时间内填制给定的凭证,并交由评委进行评分。
凭证填制的要求包括凭证号码、日期、科目名称、金额等。
-第二阶段:日记账和总账编制选手需要根据填制的凭证,编制相应的日记账和总账,并交由评委进行评分。
评分标准包括账户的分类和编号是否正确、科目余额的计算是否准确等。
-第三阶段:财务报表制作选手需要根据填制的凭证、日记账和总账,制作相关的财务报表,并交由评委进行评分。
评分标准包括报表的格式是否规范、数据的准确性等。
四、评分标准:1.凭证填制阶段:-凭证号码和日期:正确填写得1分,部分正确得0.5分,错误得0分。
-科目名称和金额:正确填写得2分,部分正确得1分,错误得0分。
-总分计算:总分按照填写凭证的数量进行累加。
2.日记账和总账编制阶段:-账户的分类和编号:正确填写得2分,部分正确得1分,错误得0分。
-科目余额的计算:正确计算得4分,部分正确得2分,错误得0分。
-总分计算:总分按照填写的账户数量进行累加。
3.财务报表制作阶段:-报表的格式:格式规范得2分,部分规范得1分,格式错误得0分。
-数据的准确性:数据准确无误得3分,数据部分准确得1.5分,数据错误得0分。
会计技能赛项会计业务手工处理环节竞赛细则

会计技能赛项会计业务手工处理环节竞赛细则一、竞赛目的本竞赛旨在评估参赛者在会计业务手工处理方面的理论知识和实践技能,提高会计专业学生的实际操作能力和职业素养。
二、竞赛内容竞赛内容包括但不限于以下会计业务手工处理环节:会计凭证的填制与审核。
账簿的登记与管理。
财务报表的编制。
会计档案的整理与保管。
三、竞赛要求1. 参赛资格参赛者应为会计或相关专业的学生或从业人员。
2. 竞赛准备参赛者需自备必要的文具,如笔、计算器、尺等。
3. 竞赛资料竞赛组织方将提供模拟会计业务资料。
四、竞赛流程1. 竞赛签到参赛者需在规定时间内完成签到。
2. 竞赛规则说明主办方将对竞赛规则进行详细说明。
3. 竞赛开始参赛者在规定时间内完成会计业务手工处理。
4. 竞赛结束参赛者需在规定时间内提交竞赛成果。
5. 成果评审由专业评委对参赛者的工作成果进行评审。
五、评分标准1. 准确性凭证填制、账簿登记、报表编制的准确性。
2. 完整性参赛者完成所有竞赛环节的完整性。
3. 规范性会计业务处理的规范性,包括格式、流程等。
4. 时效性参赛者在规定时间内完成任务的效率。
5. 整洁性会计凭证、账簿、报表的整洁性。
六、竞赛规则1. 竞赛纪律参赛者应遵守竞赛规则,不得作弊。
2. 竞赛监督主办方将对竞赛过程进行监督,确保公平公正。
3. 违规处理对违反竞赛规则的参赛者,主办方有权取消其参赛资格。
七、竞赛支持1. 技术支持主办方将提供必要的技术支持。
2. 咨询解答竞赛过程中,参赛者可向工作人员咨询问题。
3. 后勤保障主办方将提供必要的后勤保障。
八、附则1. 竞赛解释权本竞赛细则的最终解释权归主办方所有。
2. 竞赛修订主办方有权根据实际情况对竞赛细则进行修订。
3. 生效日期本竞赛细则自发布之日起生效。
参加手工制作比赛的通知

参加手工制作比赛的通知尊敬的各位同学:大家好!我校将于近期举办一场手工制作比赛,现向全体同学发出参赛通知。
本次比赛旨在提倡创意、培养动手能力,展示同学们的才艺和创造力。
以下是有关比赛的详细信息,请仔细阅读。
一、比赛主题本次手工制作比赛的主题为“创意手工艺品”。
参赛作品可以是纸艺、布艺、陶艺、木艺等各类手工制品,鼓励同学们发挥想象力,展示自己独特的创意和技巧。
二、参赛要求参赛者必须为本校在校学生,每人限报一件作品。
参赛作品必须为原创,不得抄袭他人作品。
参赛作品可以是个人或团队合作完成。
参赛作品需具备一定的实用性或装饰性。
三、参赛流程报名阶段:请同学们于指定时间内向班级辅导员报名,并填写报名表格。
报名表格包括参赛者姓名、班级、联系方式等基本信息。
制作阶段:参赛者在报名成功后,可开始制作自己的手工作品。
制作过程中,可以寻求老师和同学们的指导和帮助。
交稿阶段:参赛者需在规定时间内将完成的作品交给班级辅导员,并填写交稿表格。
交稿表格包括作品名称、材料使用情况等信息。
评选阶段:由专业评委组成的评审团将对所有参赛作品进行评选,并选出优秀奖项。
四、奖项设置一等奖:1名,奖金500元。
二等奖:3名,奖金300元。
三等奖:5名,奖金200元。
优秀奖:若干名,奖金100元。
五、注意事项参赛者需保证所提交的作品为原创,并承担因侵权引起的法律责任。
参赛者需保证所提交的作品不存在任何违法违规行为。
参赛者需保证所提交的作品符合比赛主题和要求。
所有参赛作品将不予退还,请参赛者自行保留备份。
六、比赛日程安排报名时间:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日制作时间:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日交稿时间:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日评选时间:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日颁奖典礼:待定请各位同学抓紧时间准备参加本次手工制作比赛。
相信通过这次比赛,你们将能够展示自己的才华和创造力。
如果有任何疑问,请及时与班级辅导员联系。
财务会计与手工模拟竞赛操作指引

财务会计与手工模拟竞赛操作指引一、介绍财务会计与手工模拟竞赛是一项通过模拟实际财务会计操作的竞赛活动。
参赛者需要运用财务会计知识和技能,通过手动模拟财务会计过程,完成一系列财务会计任务。
本文档将为参赛者提供操作指引,帮助参赛者完成竞赛任务。
二、竞赛任务竞赛任务包括以下内容:1.创建账套:参赛者需要按照竞赛要求创建一个新的财务账套。
2.登录账套:参赛者需要登录到所创建的账套中进行操作。
3.凭证录入:参赛者需要根据给定的原始凭证,手动录入凭证信息。
4.余额调整:参赛者需要根据给定的调整凭证,调整账套中的余额。
5.生成报表:参赛者需要根据账套中的凭证数据,生成财务报表。
三、操作指引1. 创建账套参赛者可以根据以下步骤创建一个新的财务账套:1. 登录财务会计模拟竞赛系统。
2. 点击“创建账套”按钮。
3. 输入账套名称和相关信息。
4. 点击“确定”按钮创建账套。
2. 登录账套参赛者可以按照以下步骤登录到所创建的账套中进行操作:1. 在财务会计模拟竞赛系统中选择所创建的账套。
2. 输入账套的用户名和密码。
3. 点击“登录”按钮。
3. 凭证录入参赛者需要手动录入给定的原始凭证信息。
凭证录入的步骤如下:1. 点击“凭证录入”菜单。
2. 输入凭证的日期、凭证字、凭证号等信息。
3. 逐行录入借方和贷方的科目、金额、摘要等内容。
4. 点击“保存”按钮保存凭证。
5. 根据需要,继续录入下一个凭证。
4. 余额调整参赛者需要根据给定的调整凭证,进行账套中的余额调整。
操作步骤如下:1. 点击“余额调整”菜单。
2. 输入调整凭证的日期、凭证字、凭证号等信息。
3. 逐行录入借方和贷方的科目、金额、摘要等内容。
4. 点击“保存”按钮保存凭证。
5. 根据需要,继续录入下一个调整凭证。
5. 生成报表参赛者需要根据账套中的凭证数据,生成财务报表。
操作步骤如下:1. 点击“报表生成”菜单。
2. 选择需要生成的报表类型。
3. 输入报表的期间、起始日期和截止日期等信息。
福思特杯大学生手工会计分岗位技能大赛参赛章程

附件二:甘肃省第二届“福思特杯”大学生手工会计分岗位技能大赛章程(一)竞赛时间会计业务手工处理竞赛时间为180分钟。
(二)竞赛方式竞赛以团队4人共同参加方式参赛,配备1名指导教师。
比赛中,4人分别扮演的角色为:1名会计主管、1名出纳、2名会计,依据会计法律法规和内部控制的相关要求,科学合理分工与合作,共同完成既定工作任务。
正式比赛时,指导教师不得参与。
竞赛软件平台使用广州市福思特科技有限公司分岗竞赛系统。
系统设置为经营及利润核算会计、成本及税务核算会计、出纳、会计主管四个工作岗位,根据各自扮演岗位的权限合作完成一套40-50笔业务。
(三)竞赛规则1.参赛队不能混合组队,每个参赛队必须参加所有规定部分的比赛。
2.参赛选手必须携带大赛规定的有效证件(身份证、参赛证)参加比赛,以备裁判查验。
不得携带非竞赛必须设备进入考场,包括参考资料、通讯设备、存储设备、电子工具等非指定设备。
3.参赛选手必须按统一时间参加竞赛,按时开始和结束竞赛。
根据赛项提供的相关资料、办公用品及财务应用软件等,完成竞赛要求的各项内容。
4.竞赛期间,选手必须遵守比赛项目操作要求。
竞赛中途不得离开现场,不得以任何方式与队外人员进行讨论交流,教师和其他非参赛队员必须回避。
5.参赛选手应在规定的地方填写参赛号等相关信息,不得在任何地方做有标记,否则作零分处理。
6.参赛选手对竞赛内容有疑问时,如没有更正通知,监考老师不做任何解释。
但如遇命题字迹模糊、污点等,可举手报告。
7.参赛选手要服从工作人员的管理,接受监考人员的监督和检查。
赛场作弊或违反赛场纪律,取消其参赛资格,成绩以零分计算。
8.竞赛期间,主管领导组织巡视检查,以保证竞赛活动公正进行。
参赛选手应接受巡视人员的有关询问。
9.除参赛选手及有关工作、巡视人员外,其他人员不得进入竞赛场地。
10.在竞赛中如发现教师参与、他人代做、抄袭及被抄袭、队与队之间交流、不按规定时间开始和停止操作等现象,将取消获奖名次,并通报批评。
福思特杯章程

福思特杯”首届福建省大学生会计及税务技能创新大赛竞赛规程——会计分岗技能竞赛规程一、竞赛时间竞赛时间为180分钟。
二、竞赛方式竞赛以团队4人共同参加方式参赛,包括一位会计主管、一位出纳、二位会计,依据会计法律法规和内部控制的相关要求,科学合理分工与合作,共同完成制定工作任务,彰显高校会计专业学生的职业能力,体现岗位通用技能、团队合作精神及职业道德等综合素质。
会计分岗技能竞赛使用福思特分岗竞赛系统。
系统设置为经营及利润核算会计、成本及税务核算会计、出纳、会计主管四个工作岗位,根据各自扮演岗位的权限合作完成一套业务。
三、竞赛内容(一)内容建账、原始凭证的审核与填制;记账凭证的编制与审核;会计凭证汇总;账簿登记;对账与结账;会计报表编制;纳税申报表编制。
(二)大纲会计分岗技能竞赛以制造业为背景,通过仿真原始凭证提供企业当月发生的经济业务资料,要求选手对当月经济业务进行处理并编制本月会计报表。
竞赛内容涉及的经济业务范围:1.货币资金(1)库存现金核算及清查。
(2)银行存款核算与核对。
(3)其他货币资金的核算。
2.应收及预付款项(1)应收票据、应收账款、预付账款和其他应收款的核算。
(2)应收款项的减值。
3.交易性金融资产交易性金融资产的核算。
4.存货(1)存货(原材料、库存商品、委托加工物资、周转材料)收入、发出的核算。
(2)存货清查。
(3)存货减值。
5.长期股权投资(1)长期股权投资成本法的核算。
(2)长期股权投资权益法的核算。
(3)长期股权投资减值。
6.固定资产和投资性房地产(1)固定资产增加、减少、折旧的核算。
(2)固定资产后续支出的核算。
(3)固定资产清查。
(4)固定资产减值。
(5)投资性房地产的取得、后续计量及处置的核算。
7.无形资产(1)无形资产的取得、摊销及处置的核算。
(2)无形资产减值。
8.其他资产其他资产的核算。
9.流动负债(1)短期借款的核算。
(2)应付及预收款项的核算。
(3)应付职工薪酬的核算。
2024年大学生职业技能大赛方案

2024年大学生职业技能大赛方案一、赛事简介2024年大学生职业技能大赛是为了促进大学生职业技能的提升,培养人才创新能力和实践动手能力而举办的赛事。
本次大赛将涵盖多个领域的技能项目,包括但不限于机械加工、电子技术、计算机编程、设计创意、物流管理等。
参赛选手将通过比赛展示实践能力、培养团队合作精神,提高专业技能水平。
二、赛事目标1. 提高大学生职业技能水平。
通过参与大赛,使学生将理论知识应用于实践中,提高实践技能,增强就业竞争力。
2. 培养学生团队合作能力。
大赛将采用团队合作的形式进行,要求选手在与队友的配合中学习沟通、协作和解决问题的能力。
3. 增强学生创新意识。
大赛将注重选手的创新能力以及对行业发展趋势的理解,鼓励选手在技能应用中提出新的想法和解决方案。
三、赛事内容1. 机械加工类:本项目重点考核选手的机械加工技能和精密加工能力。
比赛将设置不同的加工任务和实操环节,通过选手的加工实际操作,评估其机械加工水平和综合应用能力。
2. 电子技术类:本项目重点考核选手的电子技术理论和实践操作能力。
比赛将设置电子电路设计与调试、电子产品组装与调试、电子设备维修等环节,通过选手的实际操作,评估其电子技术掌握程度和创新能力。
3. 计算机编程类:本项目重点考核选手的计算机编程基础知识和解决问题的能力。
比赛将设置编程题目和算法设计题目,评估选手的编程水平和创新思维能力。
4. 设计创意类:本项目重点考核选手的设计创意能力和创新理念。
比赛将设计多个主题的设计作品,评估选手在创意思考、设计表达、产品推广等方面的能力。
5. 物流管理类:本项目重点考核选手的物流管理技能和团队协作能力。
比赛将模拟真实的物流环境和场景,评估选手在物流规划、仓储管理、运输协调等方面的能力。
四、赛事安排1. 报名阶段:参赛选手需在规定时间内进行线上报名,提交个人信息和学生证明材料。
报名截止后,组委会将进行筛选,确定参赛选手名单。
2. 技能培训:参赛选手入选后,将进行为期一周的技能培训,包括理论学习和实操操作。
关于举办2016年自治区高等职业院校福思特杯会计手工技

关于举办2016年自治区高等职业院校“福思特杯”会计手工技能大赛暨会计人才培养实践研讨会的申请一、竞赛意义为贯彻教育部提出的“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的三促方针,推动会计专业实践教学改革,提高人才培养质量,强化实践育人,实现“理论-实践”一体化的办学模式,广州市福思特科技有限公司拟与新疆轻工职业技术学院合作举办2016年自治区高等职业院校“福思特杯”会计手工技能大赛暨会计人才培养实践研讨会。
二、合作内容新疆轻工职业技术学院负责落实提供比赛场地、基本设施;负责比赛及会议的接待、交通、组织、安全等工作;提供赛务工作人员、校方工作人员及志愿者等。
广州市福思特科技有限公司提供资金、技术、软件、人员支持,包括赛前提供竞赛软件平台及评分系统的试用和培训,竞赛软件安装、赛题制作与测试、赛场现场技术服务和赛后分析等。
三、合作企业简况广州市福思特科技有限公司前身为广东锐进计算机公司,成立于1996年,2001年转制成股份制公司。
公司自成立以来,始终秉承为教育而生,服务中国教育事业发展的理念,响应国家大力发展教育事业号召,紧随国家教育改革步伐,致力于模拟仿真教学实践软件的研究、设计、开发及推广。
以推动教学改革发展,创新人才培养模式,促进社会进步为目标,引领中国教育软件行业的发展,不断满足经济社会对高素质人才培养的需求。
以100多名中青年技术骨干为中坚,以众多高校客户资源为依托,以200多名著名大学资深教授为后盾,技术力量雄厚,教学经验丰富,具有独立承担设计、开发模拟仿真实训教学软件的能力,始终保持着在行业中和技术上的领先性,目前已成功开发研制出百余款优质的经管类仿真教学软件,产品覆盖了经济管理类专业的所有学科,为3000多家教学单位所使用。
2012年以来,福思特公司在全国各地举办了几百场手工会计分岗位技能大赛,包括各省、市、自治区的省赛、市赛。
2014年与新疆财经大学联合举办新疆大学生手工会计分岗位技能大赛。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
附件二:
甘肃省第二届“福思特杯”大学生手工会计分岗位技能大赛章程(一)竞赛时间
会计业务手工处理竞赛时间为180分钟。
(二)竞赛方式
竞赛以团队4人共同参加方式参赛,配备1名指导教师。
比赛中,4人分别扮演的角色为:1名会计主管、1名出纳、2名会计,依据会计法律法规和内部控制的相关要求,科学合理分工与合作,共同完成既定工作任务。
正式比赛时,指导教师不得参与。
竞赛软件平台使用广州市福思特科技有限公司分岗竞赛系统。
系统设置为经营及利润核算会计、成本及税务核算会计、出纳、会计主管四个工作岗位,根据各自扮演岗位的权限合作完成一套40-50笔业务。
(三)竞赛规则
1.参赛队不能混合组队,每个参赛队必须参加所有规定部分的比赛。
2.参赛选手必须携带大赛规定的有效证件(身份证、参赛证)参加比赛,以备裁判查验。
不得携带非竞赛必须设备进入考场,包括参考资料、通讯设备、存储设备、电子工具等非指定设备。
3.参赛选手必须按统一时间参加竞赛,按时开始和结束竞赛。
根据赛项提供的相关资料、办公用品及财务应用软件等,完成竞赛要求的各项内容。
4.竞赛期间,选手必须遵守比赛项目操作要求。
竞赛中途不得离开现场,不得以任何方式与队外人员进行讨论交流,教师和其他非参赛队员必须回避。
5.参赛选手应在规定的地方填写参赛号等相关信息,不得在任何地方做有标记,否则作零分处理。
6.参赛选手对竞赛内容有疑问时,如没有更正通知,监考老师不
做任何解释。
但如遇命题字迹模糊、污点等,可举手报告。
7.参赛选手要服从工作人员的管理,接受监考人员的监督和检查。
赛场作弊或违反赛场纪律,取消其参赛资格,成绩以零分计算。
8.竞赛期间,主管领导组织巡视检查,以保证竞赛活动公正进行。
参赛选手应接受巡视人员的有关询问。
9.除参赛选手及有关工作、巡视人员外,其他人员不得进入竞赛场地。
10.在竞赛中如发现教师参与、他人代做、抄袭及被抄袭、队与队之间交流、不按规定时间开始和停止操作等现象,将取消获奖名次,并通报批评。
(四)竞赛内容、大纲、涉及范围
1.内容:建账、原始凭证的审核与填制;记账凭证的编制与审核;会计凭证汇总;会计凭证的整理与装订;账簿登记;对账与结账;会计报表编制;纳税申报表编制。
2.大纲:会计业务手工处理竞赛环节以制造业为背景,通过仿真原始凭证提供企业当月发生的经济业务资料,要求选手对当月经济业务进行手工处理并编制本月会计报表。
3.竞赛内容涉及的经济业务范围:
货币资金:库存现金核算及清查;银行存款核算与核对;其他货币资金的核算。
应收及预付款项:应收票据、应收账款、预付账款和其他应收款的核算;应收款项的减值。
交易性金融资产:交易性金融资产的核算。
存货:存货(原材料、库存商品、委托加工物资、周转材料)收入、发出的核算;存货清查;存货减值。
长期股权投资:长期股权投资成本法的核算;长期股权投资权益法的核算;长期股权投资减值。
固定资产和投资性房地产:固定资产增加、减少、折旧的核算;
固定资产后续支出的核算;固定资产清查;固定资产减值;投资性房地产的取得、后续计量及处置的核算。
无形资产:无形资产的取得、摊销及处置的核算;无形资产减值。
其他资产:其他资产的核算。
流动负债:短期借款的核算;应付及预收款项的核算;应付职工薪酬的核算;应交增值税、消费税、营业税、所得税及其他应交税费的核算;应付股利、应付利息及其他应付款的核算。
长期负债:长期借款的核算;应付债券的核算;长期应付款的核算。
所有者权益:实收资本的核算;资本公积的核算;留存收益的核算。
收入:销售商品收入的核算;提供劳务收入的核算;让渡资产使用权收入的核算。
费用:营业成本的核算;营业税金及附加的核算;期间费用的核算。
产品成本核算:要素费用的归集和分配;生产费用在完工产品和在产品之间的归集和分配;产品生产成本的计算。
营业外收入、营业外支出的核算。
税费业务:所得税费用的核算;
利润及利润分配:本年利润的结转,本年利润的分配。
财务报表:资产负债表的编制;利润表的编制。
(六)分值分布
项目任务评分内容分值
占比
结果提
交方式
建账根据所给资料建立有关账簿10 电子
现金、银行存款日记账登记账簿启用表的登记、期初余额的登记、本期
发生额的登记,期末余额的登记、对账、结
账。
20 电子
明细分类账、总分类账登记账簿启用表的登记、期初余额的登记、本期
发生额的登记,期末余额的登记、对账、结
账。
20 电子
其他业务处理办理现金支票提现、转账支票倒送、商业汇
票背书等。
20 电子
记账凭证
的编制与审核记账凭证编制、记账凭证审核、相关签名盖
章。
100 电子
资产负债表编制表头的填写;报表各项目指标的计算与填
写。
30 电子
利润表编制表头的填写;报表各项目指标的计算与填
写。
30 电子
编制纳税
申报表
编制所得税、增值税、地方税申报表20 电子
科目汇总表编制各账户期初余额填写、发生额的计算、期末
余额计算;科目汇总表的编制;试算平衡。
10 电子
产品成本计算单成本计算40 电子合计300
(七)比赛场地与设施
采用四人机器附近方式,可以一排或者一圈。
竞赛软件系统采用B/S架构的福思特分岗位竞赛系统,要求:
1.服务器2台(主、备份服务器各一台)。
服务器配置: CPU 为六核12线程,3.0G以上;内存16G或以上DDR3 1600;SCSI接口15000转100G以上,建议采用磁盘阵列提高磁盘的存取速度,硬盘10G以上空间;DVD光驱;100M网卡。
2.客户机160台,通过局域网能连上服务器。
客户机配置: CPU 双核主频2G以上;内存2G以上; C盘可用空间1G以上;100M网卡。
服务器配置UPS。
3.软件环境要求
服务器: Windows Server 2008(64)中文版操作系统; IIS7.0;SQL Server 2005数据库;MS Office 2003(中文版,含WORD、EXCEL和ACCESS);IE6.0;大赛专用竞赛软件;五笔输入法、智能ABC输入法、微软输入法、搜狗拼音输入法;
客户端: Windows XP Pro SP2/SP3 中文版操作系统;
IE8.0;五笔输入法、智能ABC输入法、微软输入法、搜狗拼音输入法;
网络系统
采用星形网络拓扑结构,安装2台千兆核心交换机(双机模式)和6台接入交换机(48口)。
网线与电源线隐蔽铺设。
采用独立网络环境,不连接INTERNET,禁止外部电脑接入。
4.安全保障
采用杀毒软件对服务器进行防毒保护。
屏蔽竞赛现场使用的电脑USB接口。
部署具有网络管理、账号管理和日志管理功能的综合监控系统。
(八)仲裁
1.组委会下设仲裁工作组,负责受理大赛中出现的所有申诉并进行仲裁,以保证竞赛的顺利进行和竞赛结果公平、公正。
2.仲裁工作组的裁决为最终裁决,参赛队不得因申诉或对处理意见不服而停止比赛或滋事,否则按弃权处理。