小学音体美教研组工作计划样本(精品版)
小学音体美教研组工作计划（精选18篇）
小学音体美教研组工作计划小学音体美教研组工作计划（精选18篇）时间过得真快，总在不经意间流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！让我们对今后的工作做个计划吧。
相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编帮大家整理的小学音体美教研组工作计划，欢迎阅读与收藏。
小学音体美教研组工作计划篇1一、指导思想在新学期来临之际，我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念，强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教育改革形势发展的要求，切实提高全组成员的整体业务水平，使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。
二、教育教学工作本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度，以教学五认真为目标，认真钻研新的教育教学理论，树立现代化教育观念，备好每节课，上好每节课，以提高课堂教学效率。
结合学校教导处的要求，每人必须上好一节课改课，本组老师要互相听课，互相学习讨论，努力提高课堂教学质量，使学生获得丰富的知识，陶冶艺术情操，在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成绩。
三、群众性活动和单项竞赛（一）体育一、开学初重点抓好全校的两操：广播操和眼保健操，体育教师要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的广播操练习，特别是一年级新的广播操，要耐心教导，注意动作的正确、规范，尽量在最短的时间内学会，任课老师在学生做眼保健操时要及时指导，保证学生动作正确，切实保护学生的视力。
二、继续开展好大课间活动和体育课外活动，做到活动有组织，班班有内容，学生活动有器材，活动有记录，安全有保障，学校行政领导和体育组的老师将对各班活动情况进行抽查，期末评选出大课间活动先进班级，并给予奖励。
三、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作，各体育教师要明确测试内容、要求与方法，利用体育课抓紧练习与测试，并做好成绩的记载，在规定的期限内进行上报，体育组长要进行数据的收集与整理，熟悉网上上报程序，争取一次性上报成功。
四、大力开展冬季“三项”活动，增强学生体质，提高抗病能力，要求全校师生人人参与长跑活动，学生个个有一绳一毽，充分利用课余活动时间开展跳绳、踢毽活动，在此基础上每班要选拔组建班级“冬锻”运动队，加强训练，以较高的水平参加学校举行的“冬锻”运动会。
2024年中小学体音美教研组工作计划范本(三篇)
2024年中小学体音美教研组工作计划范本一、指导思想：根据学校工作计划的指导思想及工作重点，本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。
结合本组学科特点，特制定以下计划：二、各学科工作重点：1、体育：加强体育课常规教学管理;落实《____加强青少年体育增强青少年体质____》精神，全面推进阳光体育运动在我校深入实施;进一步完善早操、课间操活动开展落实工作、（1）、篮球、田径、足球训练队应加强训练，不断结和学生实际状况，改进训练方法，提升训练效果，争取在参加比赛是能够取得好的成绩。
（2）、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。
2、音乐：音乐欣赏教学应以聆听音乐为主，引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价，使他们在欣赏音乐的实践活动中认识、理解、鉴赏音乐。
3、美术：加强美术课常规教学管理，努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。
（1）初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识，以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。
（2）能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中，解决具体问题。
（3）积极组织学生参加美术校本课程活动，培养学生的审美情趣，提高学生的绘画技能三、具体措施：教研方面：1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。
2、加强体育组的教育教学研讨。
以课程标准为主体，结合学校的情况，学生的特点，创出自己的教育教学模式，提高课的质量，促进学生身体的健康发展。
3、坚持教研组活动，不断提高教育教学水平，相互切磋，相互帮助，通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高4、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。
5、深入开展教研活动。
在教研活动中，力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。
小学体音美教研活动计划(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，小学教育越来越注重学生的全面发展。
体育、音乐、美术作为小学教育的重要组成部分，对于培养学生的身体素质、审美情趣和创造力具有重要意义。
为了提高我校体音美教学质量，促进教师专业成长，特制定本教研活动计划。
二、活动目标1. 提高教师对体音美学科教学的认识，明确教学目标。
2. 提升教师的教学技能，丰富教学方法，提高教学质量。
3. 增强教师之间的交流与合作，促进教师共同成长。
4. 培养学生的身体素质、审美情趣和创造力，促进学生的全面发展。
三、活动内容1. 专题讲座（1）邀请专家进行专题讲座，如《小学体育教学策略与方法》、《小学音乐教学创新与实践》、《小学美术教学技巧与拓展》等，帮助教师了解学科前沿动态，提升教学水平。
（2）组织教师进行专题研讨，如《如何激发学生学习兴趣》、《如何培养学生团队协作能力》等，促进教师之间的交流与合作。
2. 教学观摩与研讨（1）组织教师观摩优秀课例，如《小学体育课堂组织与管理》、《小学音乐课堂互动与评价》、《小学美术课堂创新与实践》等，借鉴优秀教学经验。
（2）开展教学研讨活动，教师针对观摩课例进行评课，分享教学心得，共同探讨提高教学质量的策略。
3. 教学技能培训（1）组织教师参加教学技能培训，如教学设计、教学实施、教学评价等，提高教师的专业素养。
（2）开展教学技能竞赛，激发教师的教学热情，促进教师间的良性竞争。
4. 课题研究（1）鼓励教师结合自身教学实际，开展课题研究，如《小学体育课堂有效教学策略研究》、《小学音乐课堂创新教学研究》、《小学美术课堂实践研究》等。
（2）组织教师进行课题研讨，分享研究成果，促进课题研究的深入开展。
5. 教学资源共享（1）建立体音美教学资源库，收集整理优秀教学案例、教学课件、教学视频等，方便教师查阅和借鉴。
（2）开展教学资源共享活动，教师之间互相交流教学资源，提高教学效果。
四、活动安排1. 活动时间：每月至少开展一次教研活动，每次活动时间不少于2小时。
2024年中小学音体美教研组年度工作计划范文
2024年中小学音体美教研组年度工作计划范文一、工作背景和目标随着我国教育事业的不断发展，音体美教育在学校教育中的地位和作用愈发凸显。
作为中小学音体美教研组，我们的主要任务是负责音乐、体育、美术等方面的教研工作，全面推进中小学音体美教育水平的提高。
本年度工作计划的目标是：深入研究教育改革政策，推动音体美教育有效实施；加强教师队伍建设，提高教师专业素养；优化教学资源，增加教学手段和方法；开展多种形式的教育活动，提高学生的综合素质。
二、工作重点1. 深入研究教育改革政策，推动音体美教育有效实施（1）研究国家教育改革政策，了解最新教育政策对音体美教育的要求，并制定相应的实施方案。
（2）开展教研活动，分享各校的教学经验和教育成果，形成共识，推广好的教育方法和实践经验。
（3）分析学校现状，查找存在的问题和难点，针对性地研究解决方案，推动音体美教育在校园中的有效实施。
2. 加强教师队伍建设，提高教师专业素养（1）组织教研活动，提供教学研究的平台，鼓励教师们积极参与，并邀请专家学者进行指导和讲座，提高教师的教学水平和专业素质。
（2）组织教师培训和进修，提高教师对教育改革的理解和应对能力，提升教师的专业能力和教育思维。
（3）定期检查和评估教师的教学情况，给予及时的指导和帮助，提供教师的成长空间，激发教师的积极性和创造力。
3. 优化教学资源，增加教学手段和方法（1）建设音体美教学资源库，收集和整理各类教学资源，提供给教师使用，激发教师的教学创新和活力。
（2）引进新的教学手段和方法，如多媒体、互联网等技术手段，提高教学效果和吸引力，激发学生的学习兴趣和动力。
（3）加强校内外资源的合作与交流，与社会各界机构合作，共同推进音体美教育的发展和创新。
4. 开展多种形式的教育活动，提高学生的综合素质（1）组织音乐、体育、美术等比赛和演出，为学生提供展示自身才艺和活动展示的机会，培养学生的自信心和团队合作精神。
（2）举办音体美文化活动周，设置丰富多彩的课程和活动，为学生提供广泛的体验和学习机会。
小学音美组教研活动计划(3篇)
第1篇一、活动背景随着新课程改革的深入推进，小学音乐、美术教育在培养学生的审美能力、创新精神和实践能力等方面发挥着越来越重要的作用。
为了进一步提高小学音美组教师的教学水平和综合素质，促进教师之间的交流与合作，我校特制定以下音美组教研活动计划。
二、活动目标1. 提高音美组教师的专业素养，使教师具备扎实的音乐、美术理论基础和丰富的实践经验。
2. 促进教师之间的相互学习，形成良好的教研氛围，提高课堂教学效果。
3. 培养学生的审美能力、创新精神和实践能力，促进学生全面发展。
4. 提升我校音美教育在全市乃至全省的影响力。
三、活动内容1. 教学观摩与研讨（1）组织教师观摩优秀音美课例，学习先进的教学理念和方法。
（2）开展课堂教学研讨活动，教师针对教学中的问题进行深入探讨，提出改进措施。
（3）邀请专家进行专题讲座，指导教师如何进行音美教学。
2. 教学基本功培训（1）开展音乐、美术教学基本功培训，如声乐、器乐、绘画、手工等。
（2）组织教师参加各级各类音美教学比赛，提高教师的业务水平。
3. 教学资源开发与共享（1）鼓励教师开展教学资源开发，如制作课件、编写教案等。
（2）建立音美教学资源库，实现资源共享。
4. 教学研究与实践（1）开展音美教学课题研究，如音乐、美术学科核心素养培养研究等。
（2）组织教师进行教学实践活动，如音乐、美术学科特色活动等。
5. 教学反思与总结（1）鼓励教师进行教学反思，总结教学经验，提高教学质量。
（2）定期召开音美组教研会议，对教学工作进行总结和反思。
四、活动时间安排1. 第一季度：开展教学观摩与研讨活动，邀请专家进行专题讲座。
2. 第二季度：进行教学基本功培训，组织教师参加教学比赛。
3. 第三季度：开展教学资源开发与共享活动，组织音美教学课题研究。
4. 第四季度：进行教学反思与总结，召开音美组教研会议。
五、活动组织与实施1. 成立音美组教研领导小组，负责活动的组织与实施。
2. 明确各阶段活动负责人，确保活动顺利进行。
中小学音体美教研组工作计划5篇
中小学音体美教研组工作计划5篇中小学音体美教研组工作计划1一、工作思路：1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体，提高教育质量为核心的指导思想，立足我校学情，积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略，充分发挥音、体、美的教育价值，提高课堂教学的有效性。
2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动，组织形式多样的校园比赛，丰富我校的校园文化生活；积极参加各类区、市、全国的各类比赛，为我校争光添彩。
二、主要工作：1、教研组自培方面：以"两纲"教育为指导思想，积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值，以"通过学科案例研究，开展有效教研"为主题教研形式，在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵，促进学生的全面发展，提高学生的学习效率与学习效果。
1)二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究，并学习相关的教学理论至少，思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。
2)三月份各学科任课教师做好学生的分析工作，订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。
3)四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践，并推选一名教师进行校内公开课的展示。
4)五、六月份对课进行分析与总结，并对本学期的教学进行总结。
2、教学方面：1)认真执行校《教学常规》的各类管理规定，积极提高每节课的效率，确保教学进度，提高教学质量。
2)以四月份校"宛平杯"教学节为契机组织组内集体备课，互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动形式选拔一名教师参加我校课的展示活动，并争取有新的突破。
3)继续抓好九年级学生的体育加试的体能与技能的提高工作，以去年加试内容为抓手，积极探索有效的教学手段，提高学生的体能与技能，争取好的成绩。
4)积极参与区及校的科研课题的工作，积极参与并校本教材的编写工作，做好校的自培各类工作，并争取形成本组的特色，并取得良好的效果。
2、校园文化建设方面：A、积极配合学校政教工作，通过抓早操及课间操的动作质量，促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。
小学音体美教研组工作计划(22篇)
小学音体美教研组工作计划（22篇）小学音体美教研组工作计划（精选22篇）小学音体美教研组工作计划篇1一、指导思想：全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求，积极配合各部门开展工作。
本学期按教研的要求进行岗位练兵和以课题《优化初中课堂情境创设，提高教学有效性的实践研究》的课堂教学实践，并努力开展好“创设情境能力、指导学生开展自主、合作、探究学习的能力”两个专题的探索，在学校“抓基础、展个性、求创新、育英才”的办学理念下，凸显“全面发展、人文见长”的育人特色，促进学校更好更快地发展，通过教研活动不断革新教学理念，不断提高本组老师的理论水平和业务素质。
二、重点工作：1、认真学习初中新课程标准，掌握其性质和基本理念，明确本课程的总目标。
2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。
3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。
4、加强组内公开课、展示课，青年教师基本功等研讨活动及传帮带工作。
5、认真组织课间操和眼保健操工作，加强对两操的管理。
6、认真在教学实践中进行“创设课堂情境”的研究和实践。
7、组织学生积极参加局、总局、省级组织的各类比赛和竞赛。
8、结合九年级体育考试改革要求，做好九年级体育中考全年和学期训练工作。
9、整合的教学资源，拓展我校传统体育项目。
探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。
10、组织和开展各类文体活动竞赛。
11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课，每月听课不少于四节;加强交流，互相学习，互相促进，对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。
在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高。
三、具体工作：三月1、制定教学计划、岗位练兵计划、课外活动计划，认真进行教学设计、进行集体备课、做好开学准备工作及日常工作。
2、参加教师军乐队并认真学习。
3、认真组织本组教师进行简笔画练习，参加学校的简笔画大赛。
4、为迎接九三局学生田径运动会，体育进行对学生进行辅导、训练。
音体美教研组工作计划(14篇)
音体美教研组工作计划(14篇)音体美教研组工作计划1一、指导思想：围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流。
加强班级常规管理，提高和发挥教师自身管理的能力，稳步提高音体美课堂教学质量。
二、现状分析：本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由五名教师组成。
其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名。
师资力量雄厚，业务能力强，教学经验丰富，能够采用现代教学手段进行教学，注重提升素质，特色发展，以教研促教学。
三、工作目标：1、加强新教材培训，关注培训细节，通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变，提升教师的专业素养，为推进四环节教学奠定扎实的基础。
2、继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题，通过各种教研活动形式，立足课堂教学、所教学生，以学生学会学习，有效提高音体美教学质量为目的。
切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题，提高课程改革的实践能力，使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上，还体现在自身的专业发展中。
尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。
3、各训练代表队要目标明确、责任到人。
训练做到精细训练精细管理。
争取在全县运动会中取得优异成绩。
4、从细节着手，加强教育教学研究和多途径的业务理论学习，提高研究能力，促进理论与教学实践的共同发展。
四、工作措施：(一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，加强网络交流与学习。
(二)小专题研究与教研活动融为一体。
教研活动必须与小专题研究相结合。
本学期初，音体美教研组经过充分讨论，针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题，用一学期的.时间进行突破，以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。
(三)加强教研组建设，以精细化管理促教学1、认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养，确定研讨主题，认真开展音、体、美活动，共同交流教学的技巧，教的艺术和管理学生的水平，研究有效的教学方法，沟通教学工作中的信息。
2024年小学音体美教研组工作计划范文(3篇)
2024年小学音体美教研组工作计划范文一、工作目标小学音体美教研组的目标是推动音体美教育的全面发展，提高教学质量和学生的综合素质。
通过开展一系列的教研活动和实践，提升教师的专业水平，为学生提供更优质的音体美教育。
二、工作重点1.教研活动的规划和组织2.教材教法的研究和应用3.课程设计和教学资源的开发4.学生音体美素质的评价5.教师专业发展和能力提高三、具体工作计划1.组织教研活动（1）定期组织教研活动，包括教学观摩、教案交流、教学研讨会等，确保教研活动的常态化进行。
（2）邀请专家学者进行讲座或指导，并结合实际情况开展相关的研究课题。
（3）组织教师参加校内外的教育展览、研讨会、培训等活动，提升教师的教育教学能力。
2.教材教法研究与应用（1）对现行教材进行深入研究，探索有效的教学方法和策略。
（2）结合小学生的特点和需求，开发和改编适合的教学资源，丰富教学手段和形式。
（3）合理使用多媒体技术和教育软件，提高教学效果，增强学生的学习兴趣。
3.课程设计和教学资源开发（1）研究探索小学音体美课程的设计和改革，满足学生的综合发展需求。
（2）开发和积累适合小学音体美教学的优质教学资源，建设教学网站或平台，方便教师和学生使用。
（3）加强课程评价，建立科学、合理的评价体系，对学生的音体美素质进行全面评价。
4.学生音体美素质评价（1）研究和制定小学音体美素质评价的标准和指标体系。
（2）开展音体美素质评价的实践，探索多样化的评价方式和方法，鼓励学生积极参与音体美活动。
（3）通过评价结果，及时调整教学内容和教学方法，提高音体美教育的针对性和有效性。
5.教师专业发展和能力提高（1）组织教师参加各类培训和研修活动，提高教师自身的专业素养。
（2）定期组织教师交流会，分享教学经验和教学观念，促进相互学习和成长。
（3）开展教师培训班或研修班，聘请专家进行针对性培训，提高教师在音体美教育方面的专业能力。
四、工作预期成果通过上述工作，预期在2024年取得以下成果：1.小学音体美教研组的教研活动得到常态化的开展，教师的教育教学能力明显提升。
2024年小学音体美教研组工作计划(4篇)
2024年小学音体美教研组工作计划一、工作目标1. 提高小学音体美教学水平和教师素养2. 增强学生音体美素养和审美能力3. 推动小学音体美教学研究和创新发展二、重点任务1. 开展教研活动a. 组织教师进行课题研究和教学观摩b. 开展教师培训和专题讲座，提高教师的教学能力和教育教学理论水平c. 邀请专家学者进行指导和讲授，促进教师教学思路的拓宽和深化d. 开展小学音体美教材解读研讨，探索教材的有效运用方法e. 推动小学音体美教师评价体系的建设，提高教师的评价能力和水平2. 组织学科竞赛和文化活动a. 组织小学音体美竞赛，激发学生的学习兴趣和创造力b. 开展音乐演出、舞蹈展示和美术作品展览等文化活动，培养学生的审美能力和艺术修养c. 邀请艺术家和文化名人进行讲座或艺术表演，拓宽学生的文化视野和艺术享受3. 建立学校音体美教育档案和学生艺术成长档案a. 完善学校音体美教育档案，记录学校音体美教育的发展历程和成效b. 建立学生艺术成长档案，记录学生的艺术表现和成长轨迹c. 制定学生艺术评价标准，定期进行学生艺术评价，以促进学生个性化发展和全面素养提升4. 搭建教育平台，推动音体美教育资源共享a. 建设小学音体美教学资源库，整理、梳理和分享优质的教学资源和教案b. 利用互联网和多媒体技术，开展网上教研和线上教学，提高音体美教学的现代化水平c. 组织校际音体美交流和合作活动，促进音体美教育的共同进步和发展三、工作计划1. 春季学期（一月至四月）a. 组织教师进行音体美教学观摩和反思活动，分享教学经验和教学思路b. 开展小学音体美名师讲堂，邀请专家学者进行专题讲座和教学示范c. 开展小学音体美教材解读研讨，分享教材研究成果，促进教材有效运用d. 组织小学音体美竞赛活动，激发学生的学习兴趣和创造力2. 夏季学期（五月至八月）a. 组织教师进行小学音体美课题研究，提升教师的教学能力和专业素养b. 开展小学音体美实践教学活动，促进教师教学方法的创新和优化c. 组织小学音体美文化交流活动，展示学生的艺术成果和文化素养3. 秋季学期（九月至十二月）a. 组织学生艺术评价活动，定期进行学生艺术评价，促进学生个性化发展和全面素养提升b. 开展小学音体美教师培训，提高教师对音体美教育的认识和理解c. 组织校际音体美交流和合作活动，促进校际间音体美教育资源共享和交流四、工作保障1. 资金保障：通过学校预算、教育部门资助等方式，保障教研组工作经费的需求2. 管理支持：学校领导对教研组工作给予充分的重视和支持，并提供必要的管理和协调支持3. 师资保障：通过邀请专家学者和名师进行指导和讲座，提高教师教学水平和素质4. 资源保障：借助互联网和多媒体技术，开展线上教学和资源共享，提供优质的教育资源和教学平台五、工作评估1. 设立工作评估小组，定期对教研组工作进行评估和总结2. 根据评估结果，及时调整工作计划和方向，不断完善工作机制和方法3. 结合学校和教师的实际需求，改进工作方式和方法，提高工作效能和质量六、工作总结1. 春夏秋三个学期结束后，进行小学音体美教研组工作总结和成果展示2. 编写小结和工作报告，向学校领导和教育部门进行汇报3. 分享工作经验和教学成果，为其他学校和教师提供参考和借鉴通过以上的工作计划，我们相信，在2024年小学音体美教研组的努力下，小学音体美教学水平和教师素养将得到显著提高，学生的音体美素养和审美能力将得到有效培养，小学音体美教育将迎来一个创新发展的新时期。
中小学音体美教研组年度工作计划范文(15篇)
中小学音体美教研组年度工作计划范文（15篇）中小学音体美教研组年度工作计划范文（通用15篇）中小学音体美教研组年度工作计划范文篇1一、指导思想本学期围绕学校工作总目标，充分发挥体育等各学科的特点，进一步深入贯彻《学校体育工作条例》《中学生体质健康标准》，全面推行素质教育思想。
加强对音乐、美术、体育、信息课堂教学的研究，以教学工作为中心，以校本研究为理念，以新课标课改为主线，以科研课题为引领，以信息技术为平台的工作思路，以学生为本，以提高学生体质为服务宗旨，让每位学生得到全面发展，让每位学生的个性有发挥的平台，积极探索教学过程的管理，不断完善学校体育工作常规制定的建设和运行，使我校体艺工作水平不断提高。
二、常规工作以课改为动力，提高艺体教育教学质量。
音体美信息四个学科是全面推进素质教育的切入点，是实施素质教育的重要内容，也是实施素质教育的手段，是学生全面发展的重要途径和内容，要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育。
推进课程改革的进程，本学期对音体美信息学科作如下工作安排：体育学科：体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德、智、体、美全面发展人才不可缺少的重要途径。
因此认真学习课程标准，进一步转变观念，改革教学方法，是体育教研工作的中心内容。
严格执行国家课程方案，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，努力提高课堂教学质量。
体育教师要根据新的课程标准，按照本学期的教学进度认真写好教案，上好每一节体育课，认真落实《中学生体质健康标准》的实施，积极开展体育活动课，使学生的身体健康得到提高。
要在普及学生常规体育活动的情况下，根据自己的实际情况努力提高运动技术水平，建立本校有特色的体育文化氛围。
音乐学科：音乐是基础教育课程体系的一个重要组成部分，是实施美育的主要途径之一，是基础教育阶段的一门必修课。
当前我们音乐教研工作要以国家新课程标准为指导，突出以音乐审美为核心的基本理念，加大课堂教学改革的力度，激发学生学习生活的联系，注重学生的个性发展，在迁移默化中陶冶学生的情操和健全的人格，突现音乐技能和特长。
小学音体美教研组工作计划范例
小学音体美教研组工作计划范例
工作计划：
1. 安排教研讨论会议，讨论音体美课程改革方案，确定具体实施计划。
2. 分配任务，确保每个教师都参与到音体美教研工作中，并制定个人工作计划。
3. 整理和分析学生的音体美素质测试结果，对不足之处进行分析，制定相应的教学计划。
4. 组织开展音乐课教学研讨活动，通过教师之间的互相观摩和交流，提高音乐教学质量。
5. 开展体育教学研讨活动，学习先进的体育教学方法，提高学生的体育素质。
6. 探讨美术教学的新方法和新技术，组织美术教学观摩和交流活动，提高美术教学水平。
7. 加强与家长的沟通，定期组织家长会，向家长介绍音体美教学的进展情况。
8. 整理并收集音体美教学相关的资源和资料，建立教学资源库，以方便教师使用。
9. 组织教师参加音体美教育培训课程，提高教师的专业素质和教学能力。
10. 在学校音体美教学中，加强与其他教科的整合，培养学生的综合素质。
以上是一个小学音体美教研组的工作计划范例，具体的工作计划可以根据实际情况进行调整和修改。
小学音美教研组工作计划5篇
小学音美教研组工作计划5篇小学音美教研组工作计划篇1一、指示思维：依据区教研中央规划和校舍教授教养事情的重点请求，本学期咱们体音美组将在抓好体育、音乐、美术先生们的各项惯例事情的同时，连续以新课改肉体为指示，立足于讲堂，从而周全落实新课程规范，起劲培植门生的人文素养、艺术素养、康健素养，达到进步讲堂教授教养品质的目标。
二、事情思绪和事情目的：应用音体美学科的教授教养特点，充沛调动师生教与学的积极性，确切发扬教员的主导感化和门生的主体感化。
当真进修和领略__大肉体;把教书育人放在重要地位，以五认真为目的，当真研讨新的教导教授教养理论，粗浅领略新课程规范肉体，树立现代化教导观点，特别是闇练控制现代化手艺，促成教导教授教养观点的周全更新。
改良教授教养模式，起劲探究高效的体育教授教养讲堂模式，同时要加强政治素养、营业理论进修、增强师德标准与门生相同的技术、增强集体教研、备课举止与互相听课、评课、议课、课后深思的交换、要加强教研、课题等的打破。
三、事情重点和行动：(一)事情重点1、根据校舍和教研中央的对立安排，抓好备课、上课和教授教养总结，按期举行教案查抄;当令构造教授教养调研举止;自动与门生举行教授教养信息交换。
2、经由过程实行新课程规范，促成教导观点的进一步更新。
吸收新知识，力图教法，教授教养手法的科学性，实效性。
踊跃介入体育新课程教授教养举止展示，力图各教员都推出校舍构造的研讨课，新入职教员的示范课。
3、连系校舍园地器材办法及音乐教员的实践情形，严峻按计划构造上课，力图教授教养规范化，科学化，表现无效教授教养，进步教授教养服从。
(二)抓教研进修、进步全组教员的理论水和蔼教授教养基础实际才能。
1、确切落实办公轨制，不息进修理论常识的同时增强业余才能的培植。
更好地合营新课程的顺遂实行，部署屡次相干内容的集体进修和准备材料进修，向35分钟要讲堂服从，给门生必定的时候和空间来进修，要让门生做讲堂的仆人。
2、师徒结对子，朱丽娜和王茜，陈柏和李伟伟，结成为了新老错误，经由过程新教师上课，老教员评课，而后老教员上示范课，新教师观赏，找到本人的缺乏，踊跃做好新老教师传、帮、带的事情，使青年教员敏捷的生长，在上学期的工作中，青年教员的教授教养程度有了显然的前进。
小学音体美教研工作计划(精选12篇)
小学音体美教研工作方案〔精选12篇〕小学音体美教研工作方案〔精选12篇〕小学音体美教研工作方案篇1一、指导思想：围绕学校工作重点，充分发挥学校体育、艺术教育特色，进一步加强音体美教研组建立，完善教研组工作机制，以研促教，促进老师的合作交流，进步课堂教学质量。
二、详细措施：〔一〕加强教研组建立，以研促教：认真开展音体美教研活动，进步音体美老师专业素养，加强教学交流，进步老师根本功，以教研促进课堂教学质量，进步教学实用性。
〔二〕标准教学，明确教学要求：音体美老师不仅学生专业知识，更要发挥自身管理的才能，进步音体美教学的工作效率。
认真组织好兴趣小组活动，培养学生的体育、艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的开展搭建成才的舞台。
〔三〕加强老师教学研究，进步老师科研的才能1、真正关注每一个学生的开展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的进步。
2、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经历，撰写教学心得，形成自己的研究成果。
〔四〕注重老师专业素质的不断进步，做好打造名师工作，充分发挥名师的带头引领作用。
详细工作安排：二月：制定艺体教研工作方案三月：1、召开音体美老师会议、2、艺体通研教材活动，下发音体美教学进度和音体美考核方法4、参加全区组织的小学音体美优质课比赛5、参加全区体育教学根本功大赛6、参加临沂市小学美术教学研讨会7、镇级师生书画展四月：1、参加全区中小学师生书画展2、唱响五歌歌咏比赛3、参加临沂市小学音乐、体育、美术优质课评选观摩活动4、艺体老师公开课活动、艺体课堂优秀案例征集2、学校阳光体育运动检查评比活动3、举办“我阳光、我快乐、我是四好少年”六一艺术节4、参加临沂市小学音乐教学研讨会六月：1、音体美教学综合素质评价〔2周2、学校组织期末质量调研3、艺体老师课堂教学评估4、艺体老师集体学习七月：参加镇街艺体教研员和村小艺体骨干老师教学技能培训八月：参加临沂市音体美教研员培训九月：1、艺体通览教材活动2、校园播送操、校园集体舞比赛3、体育大课间活动抽查4、召开秋季运动会十月：1、艺体老师集体学习2、迎接区组织的学校体育教学质量和特色体育活动展演验收活动十一月：1、举行校级艺体老师才艺大比拼。
小学音体美教研工作计划
小学音体美教研工作计划小学音体美教研工作计划9篇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，很快就要开展新的工作了，现在就让我们好好地规划一下吧。
好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的小学音体美教研工作计划9篇，希望对大家有所帮助。
小学音体美教研工作计划篇1一、工作思路：1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体，提高教育质量为核心的指导思想，立足我校学情，积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略，充分发挥音、体、美的教育价值，提高课堂教学的有效性。
2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动，组织形式多样的校园比赛，丰富我校的校园文化生活；积极参加各类区、市、全国的各类比赛，为我校争光添彩。
二、主要工作：1、教研组自培方面：以“两纲“教育为指导思想，积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值，以“通过学科案例研究，开展有效教研”为主题教研形式，在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵，促进学生的全面发展，提高学生的学习效率与学习效果。
1)二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究，并学习相关的教学理论至少，思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。
2)三月份各学科任课教师做好学生的分析工作，订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。
3)四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践，并推选一名教师进行校内公开课的展示。
4)五、六月份对课进行分析与总结，并对本学期的教学进行总结。
2、教学方面：1)认真执行校《教学常规》的各类管理规定，积极提高每节课的效率，确保教学进度，提高教学质量。
2)以四月份校“宛平杯”教学节为契机组织组内集体备课，互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动形式选拔一名教师参加我校课的展示活动，并争取有新的突破。
3)继续抓好九年级学生的体育加试的体能与技能的提高工作，以去年加试内容为抓手，积极探索有效的教学手段，提高学生的体能与技能，争取好的成绩。
小学体音美教研组工作计划5篇
小学体音美教研组工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024小学音体美教研组工作计划
2024小学音体美教研组工作计划一、背景介绍音体美教育是小学教育的重要组成部分，对于培养学生全面发展具有重要意义。
为了提高小学音体美教学质量，促进学生的全面素质发展，我们组织了2024小学音体美教研组，并制定了以下工作计划。
二、整体目标通过教研活动的开展，进一步提高教师的专业知识水平和教学能力，加强学校音体美教学的指导和管理，推动音体美教育实施工作的深入开展，促进学生的全面发展和个性特长的培养。
三、工作内容及计划1. 教研活动的开展a. 组织旗袍、扇舞等传统舞蹈教研活动，通过专题研讨、观摩课等方式，提高教师的执教水平，推动传统舞蹈教学的开展。
b. 开展健美操教研活动，邀请专业教练进行指导，培训教师的基本技能，提高教师对健美操的教学认识和方法。
c. 针对美术课程的教学特点，组织美术教研活动，邀请艺术专家进行讲座、指导，提高教师对美术的教学能力和艺术审美素养。
d. 组织音乐教师开展各类音乐教研活动，如音乐课堂教学互动研讨、声乐教学专题探讨等，加强教师的音乐教学能力。
e. 针对书法教育的需求，组织书法教研活动，邀请书法名家进行指导，提高教师的写字技能和书法教学水平。
2. 指导与管理a. 定期组织教研组成员开展听课、评课活动，推动教学改进，提高教学质量。
b. 制定音体美教研课题，组织相关教师开展研究，探索音体美教学新模式和方法。
3. 教材研究和编写a. 针对小学音体美教材的局限性，组织教师对教材进行研究和反思，提炼优秀教学资源。
b. 编写音体美教辅材料，提供教师教学参考和学生自主学习资料。
4. 创新教学活动开展a. 组织音体美教师进行多样化教学活动的设计，如校园艺术节、文化活动交流等，激发学生的学习兴趣和创造力。
b. 推动体育比赛和文化艺术类竞赛的开展，提高学生的综合素质和比赛成绩。
5. 特长班培养和选拔a. 通过音乐、舞蹈、美术、书法等特长班培养和选拔，挖掘学生的特长和潜力，为学生提供个性化培养和发展的机会。
小学音体美教研组工作计划范例
小学音体美教研组工作计划范例在新的学期，我们小学音体美教研组将继续以提升学生的综合素养为核心，积极开展各类教研活动，为教师的专业成长和学生的全面发展贡献力量。
一、明确教研目标与定位教研组的首要任务是明确本学期的教学目标和教研方向。
我们将依据课程标准，结合学生的年龄特点和实际需求，制定出切实可行的教学计划。
我们的教学目标不仅在于提高学生的音体美基本技能，更在于通过艺术教育，培养学生的审美意识、创造力和团队合作精神。
二、落实教学计划与进度为了确保教学目标的实现，我们将严格按照教学计划进行授课，并根据实际进度进行适时调整。
每个教师都需制定个人的教学进度表，并在教研组活动中进行分享和交流，以确保教学内容的连贯性和完整性。
三、强化教师团队建设教师的专业素养和团队协作能力是教研组工作的重要支撑。
我们将通过定期的教研活动、教学观摩、经验分享等方式，促进教师之间的交流与合作，共同提升教学水平。
同时，鼓励教师参加各类培训和学习，不断更新知识结构，提高教育教学能力。
四、注重学生实践与创新艺术教育的魅力在于实践和创新。
我们将通过组织各类艺术比赛、展览、演出等活动，为学生提供展示才华的平台，激发他们的创造力和表现欲。
同时，鼓励教师探索新的教学方法和手段，将课堂教学与课外活动相结合，让学生在实践中学习，在创新中成长。
五、完善评价与反馈机制科学的评价和反馈机制是教学质量的重要保障。
我们将建立完善的学生评价体系，从知识技能、情感态度、行为习惯等多方面对学生进行全面评价。
同时，重视家长和学生的反馈意见，及时调整教学策略，确保教学质量的持续提升。
六、促进家校合作与社会参与家庭和社会是学生学习和成长的重要环境。
我们将加强与家长的沟通与合作，定期举办家长会、艺术讲座等活动，让家长了解学校的教学计划和学生的学习情况。
同时，鼓励学生参与社会实践活动，将课堂知识与社会实践相结合，培养他们的社会责任感和公民意识。
七、加强教学资源整合充分利用和整合各类教学资源，是提高教学效果的关键。
2024年小学音体美教研组工作计划(4篇)
2024年小学音体美教研组工作计划一、指导思想：以教育教学为工作重点，充分发挥音体美教师的技能和每一个人的特色。
完善教研工作机制，不断探索新的教育教学方法，促进教育教学能力。
促进每一位教师的合作交流，探索研究切磋的意识。
加强教师对班级的管理能力。
严格遵守国家制定的各项教育方针，遵守学校制定的各项规章制度。
提高教师教育教学水平。
打造成一个有特色的教研组。
二、具体措施：1.认真开展教研组制定的各种教研活动。
2.学习和研究新的教育教学方法，不断提高和沟通教育教学中的新信心。
加强教育教学研究和交流，大胆创新，以教育教学研究促进教育教学质量。
3.加强教师之间的团结，形成和谐共进的学习，工作氛围。
形成相互协作，团结，谦让，爱护，关心的良好教风和学风。
4.在教学中做到，学生是主体，教师是协助者。
充分发挥每一位学生学习的主动性，是学生成为学习的主人，使学生做到爱学习，乐学习的好习惯。
充分发挥每一个学生发散思维和创造学习的能力。
5.加强教学班级的常规管理，更要发挥教师和学生的自身管理的能力。
抓好班级纪律。
了解学生思想动态，提高教育教学工作效率。
6.认真组织开展好兴趣小组的活动。
培养学生艺术特长的分格，发展音体美特长生。
7.建立集体备课制度。
认真上好每一节课，要求在课堂中充分体现新概念，新思维。
充分发挥学生的主观能动性，进行愉快、主动探究性地学习。
培养学生艺术鉴赏能力，培养每一位学生主动学习的兴趣。
8.每一位教师，争取做到每一节课都要进行反思交流不断提高我们每一位教师的教育教学的能力。
9.积极参加教育局、学校组织的各项教育教学活动。
10.积极开展校园文化建设。
以积极向上的校园文化，引导学生端正学风，创设良好的学习氛围。
三、本学期音体美组工作具体安排：____月份1.音体美各学科制定上交相关各类方案、计划教学工作计划、学科课题计划、（田径队、绳毽队、葫芦丝组、舞蹈组、绘画组、手工制作组、书法组）二课堂小组训练计划、音体美综合实践计划、体艺2+1活动实施方案2.上报一节教研课3.音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练体育：筹备各种比赛活动美术：开展第二课堂活动、筹备本学期书画大赛____月份音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练体育：跳绳、踢毽子比赛美术：绘画、手工制作小组训练____月份音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练;参加葫芦丝大赛;音乐教师参加区说讲评活动体育：长跑比赛;美术：绘画、手工制作小组训练;美术教师参加区说讲评活动____月份音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练体育：足球比赛美术：迎元旦书画大赛作品展元月份音体美学科复习、考试，整理各种资料总结、上交各种资料装档案盒。
小学体音美组工作计划(6篇)
小学体音美组工作计划一、指导思想本学期我校体音美教研组本着以教师为主体，以新的课改理念为导向，以学校工作计划为核心，以《课程标准》为引领，围绕“立足课堂，深化课改，提高课堂有效性”的教研主题，以研促教，立足课堂，扎实有效开展语文学科教学研究，努力提高体音美课堂教学效率，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的学习兴趣和自主学习的能力，全面提高学生的综合素质，开创我校体音美课程改革新局面。
二、工作目标1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。
进一步完善、规范教学行为，促使课堂教学有效益，教育教学有实效。
2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。
3、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与能力的提高。
4、加强科研指导，大力推进学科中的研究性学习，倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。
5、继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习，确保课堂教学研究，每位教师努力做到让课堂教学焕发生命活力。
通过写教学随笔、个案积累，在实践中不断积累经验，创出佳绩。
三、主要工作1、加强教研组建设，构建“学习型教研组”。
（1）认真抓好理论学习，更新教师的教育教学的理念。
明确形势发展要求，学习新课程，在思想上树立新课程意识，更好地为课堂教学服务，为学生服务。
（2）坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法，每位教师都要做一个终身学习者。
除了参加学校规定的学习内容之外，个人根据自己的实际情况，制定自修内容，重在提高个人的素质品味。
（3）教学常规的学习。
认真抓好学校教学常规的学习，每位老师要经常对照检查。
2、严格执行和落实教学常规，强化教学管理。
教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。
本学期要抓好教学常规的执行与落实。
每个月都要有针对性地进行教学常规的检查。
（1）以提高课堂教学质量为中心，以优化教育教学为目标，以转变教学方式为重点，提高教学质量管理，把学校的教学要求落到实处。
（2）抓紧抓好备课工作，备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力，安排好教学计划，落实提高教学质量的措施，把培养学生的学习能力放在首位。
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小学音体美教研组工作计划样本(精品版)Sample of the work plan of the teaching and research group of primary school music, sports andaesthetics( 工作计划 )汇报人：_________________________职务：_________________________日期：_________________________适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改小学音体美教研组工作计划样本(精品版)【篇一】一、指导思想：本学期我们将以构建和谐校园文化为重点，以强化学校目标程序化管理为中心，以深化课程改革实验、提高教育教学质量为目标，以“目标管理争先创优，科研强师促进成长”为工作理念，全面提高素质教育和“双高普九”工作质效，全面提高办学品位。
二、工作目标：1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。
2、认真学习教育理论，彻底转变教学观念，加强现代教育理论和教育科研理论的学习，树立现代教育的观念。
3、科学规范常规管理，保证素质教育全面实施。
4、抓好教科研论文，提高论文质量。
5、继续进行音体美活动拓展课的教学，提高质量。
6、增强服务意识，配合学校工作，多做实事。
7、组织好体育教师对学生体质健康的测评工作，抓好课堂的常规管理。
8、利用课余活动开展各种体育艺术活动，切实抓好师生的体育艺术活动，丰富校园文化生活。
三、教学工作：2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动，把新理念带进课堂，开展经验交流。
3、发扬相互听课的优良传统，取长补短，并要求本组教师互相听课，切实提高自身的教学质量，贯彻落实新课程改革，完成教学任务。
4、进一步加强学校体育艺术科学的教育，充分利用音、体、美教师和学校有特长的教师成立各种艺术兴趣小组，对学生进行辅导，丰富学生的第二课堂。
5、继续发扬课中学生的思想教育，安全教育，避免伤害事故，如出现伤害事故，当事老师做到及时处置，并向学校有关部门汇报做好善后工作。
四、组内建设：1、统一思想，相互尊重、相互关心、相互提高，齐心协力把我校音乐、体育、美术和科学教学工作做的更好。
2、关心爱护学生，多做学生思想工作，决不体罚或变相体罚学生。
3、积极参加学校教研活动，开好教研会，积极参加校本培训，配合学校做好其他工作。
4、做好学生的安全教育工作;特别是体育课，始终要把安全教育贯穿于课堂教学之中。
5、管理好相关部室的教学器材，减少损失，提高场地器材的使用率。
尽力做好每一件工作，力争成为学校的优秀教研组。
五、工作安排：九月份：1、认真学习学校工作计划，制定本组计划。
2、认真学习新课程标准。
3、根据学校实际研究制定各科教学计划及进度。
4、进一步规范学生行为，使学生尽快适应学校学习生活。
5、成立组建兴趣小组。
十月份：1、了解兴趣小组活动情况。
2、了解各科课程进展和学生情况。
3、组内教法交流。
4、教案检查。
十一月份：1、筹备大安小学首届体育艺术节。
2、组内互相听课。
3、期中工作小结。
4、关于艺术课程的教研，对学生进行问卷调查。
十二月份：1、科学课程实验研讨活动。
2、撰写学科论文。
3、庆祝元旦举行大安小学首届体育艺术节。
一月份：1、学期常规工作考评。
2、学期工作总结。
3、上交各种表册。
【篇二】一、指导思想：围绕学校工作重点，充分发挥学校体育、艺术教育特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流，提高课堂教学质量。
二、具体措施：(一)、加强教研组建设，以研促教：认真开展音体美教研活动，提高音体美教师专业素养，加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学实用性。
(二)、规范教学，明确教学要求：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，提高音体美教学的工作效率。
认真组织好兴趣小组活动，培养学生的体育、艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的舞台。
(三)、加强教师教学研究，提高教师科研的能力1、真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。
2、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。
(四)、注重教师专业素质的不断提高，做好打造名师工作，充分发挥名师的带头引领作用。
具体工作安排：二月：制定艺体教研工作计划三月：1、召开音体美教师会议、2、艺体通研教材活动，下发音体美教学进度和音体美考核办法4、参加全区组织的小学音体美优质课比赛5、参加全区体育教学基本功大赛6、参加临沂市小学美术教学研讨会7、镇级师生书画展四月：1、参加全区中小学师生书画展2、唱响五歌歌咏比赛3、参加临沂市小学音乐、体育、美术优质课评选观摩活动4、艺体教师公开课活动、艺体课堂优秀案例征集2、学校阳光体育运动检查评比活动3、举办“我阳光、我快乐、我是四好少年”六一艺术节4、参加临沂市小学音乐教学研讨会六月：1、音体美教学综合素质评价(2周2、学校组织期末质量调研3、艺体教师课堂教学评估4、艺体教师集体学习七月：1、参加镇街艺体教研员和村小艺体骨干教师教学技能培训八月：1、参加临沂市音体美教研员培训九月：1、艺体通览教材活动3、校园广播操、校园集体舞比赛4、体育大课间活动抽查5、召开秋季运动会十月：1、艺体教师集体学习2、迎接区组织的学校体育教学质量和特色体育活动展演验收活动十一月：1、举行校级艺体教师才艺大比拼。
2、组织音体美教师基本技能训练和专业技能交流互动3、校级艺体公开课、艺体优秀案例证集十二月：1、迎接全市县区学校教学工作评估2、师生欢庆元旦一月：1、艺体教学课堂教学评估2、学校组织音体美综合素质评价3、期末考试【篇三】一、指导思想在新学期来临之际，我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念，强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教育改革形势发展的要求，切实提高全组成员的整体业务水平，使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。
二、教育教学工作本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度，以教学五认真为目标，认真钻研新的教育教学理论，树立现代化教育观念，备好每节课，上好每节课，以提高课堂教学效率。
结合学校教导处的要求，每人必须上好一节课改课，本组老师要互相听课，互相学习讨论，努力提高课堂教学质量，使学生获得丰富的知识，陶冶艺术情操，在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成绩。
三、群众性活动和单项竞赛（一）体育1、开学初重点抓好全校的两操：广播操和眼保健操，体育教师要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的广播操练习，特别是一年级新的广播操，要耐心教导，注意动作的正确、规范，尽量在最短的时间内学会，任课老师在学生做眼保健操时要及时指导，保证学生动作正确，切实保护学生的视力。
2、继续开展好大课间活动和体育课外活动，做到活动有组织，班班有内容，学生活动有器材，活动有记录，安全有保障，学校行政领导和体育组的老师将对各班活动情况进行抽查，期末评选出大课间活动先进班级，并给予奖励。
3、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作，各体育教师要明确测试内容、要求与方法，利用体育课抓紧练习与测试，并做好成绩的记载，在规定的期限内进行上报，体育组长要进行数据的收集与整理，熟悉网上上报程序，争取一次性上报成功。
4、大力开展冬季“三项”活动，增强学生体质，提高抗病能力，要求全校师生人人参与长跑活动，学生个个有一绳一毽，充分利用课余活动时间开展跳绳、踢毽活动，在此基础上每班要选拔组建班级“冬锻”运动队，加强训练，以较高的水平参加学校举行的“冬锻”运动会。
体育组要做好“冬锻”比赛资料的收集与整理，及时上报江苏省，争取再获省冬季“三项”活动先进学校。
5、深化学校田径队的训练工作，做到分工明确，责任到人，充分利用学生课余时间认真、刻苦训练，以的状态参加市田径运动会，实现保乙争甲的目标。
（二）音乐1、音乐教师要在音乐课上教会学生《国歌》的正确唱法，特别是节奏，在每周一的升旗仪式上，能使全校学生的《国歌》唱得既响亮，节奏又准。
2、要尽快教会一年级新生的《国歌》和《队歌》，本学期将举行一年级《国歌》和《队歌》的演唱比赛。
3、音乐教师在平时的音乐课上要有心留意有艺术特长的学生，可视作重点培养对象，为今后参加学校汇演作一些人才储备。
4、要积极参加各种教育机构、部门组织的音乐才艺比赛。
（三）美术1、继续开展美术绘画兴趣小组的训练工作，吸收一些有潜力的新成员，充分利用学生的课余时间加强辅导，使我校的美术兴趣小组的学生具有较高的绘画技能。
2、积极参加上级教育机构组织的绘画比赛和画展，如庆元旦画展。
3、配合学校做好校园文化的布置与宣传，如橱窗的布置与更新。
四、主要工作安排九月份1、全校广播操质量的提高2、大课间活动和课外体育活动的组织安排3、校田径队的训练十月份1、参加丹阳市中小学田径运动会2、组织全校广播操比赛3、一年级《国歌》、《队歌》比赛十一月份1、校“冬锻”运动会的报名、筹备工作2、落实《国家学生体质健康标准》的测试与上报十二月份1、召开校“冬锻”运动会2、庆元旦画展xx年一月份1、做学期结束前的各项工作，迎接学校对各科教学质量的检查验收。
2、各种资料的收集与整理，及时上交教导处。
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