材料作文及范文
材料作文议论文范文4篇
材料作文议论文范文4篇材料作文议论文范文1:谈“捡”前几日,听到这么一件事。
某君偶拾一物,藏入家中。
数日后,失主找上门来,某君不但不还,还理直气壮地说:“那不是偷的,不是抢的,是我捡的!”好一个“捡的”!乍一听,似乎真是理直气壮,頗有点冠冕堂皇。
是啊,“捡的”好像和“偷的”、“抢的”相去甚远,因为那“捡”不是偷偷摸摸,不是恐吓強迫,而是“光明正大”,不费吹灰之力。
且也未见“捡”者上庭入狱,挨拳早打。
由此看来,“捡”可真是一个一本万利的好买卖了!不过,以上的想法虽很美妙,但可惜破绽太多。
细细一想,即可知道“捡”与“偷”,与“抢”一样,用的是白取之法,图的是不劳而获之利,只不过这“捡”字多了件“合法”的外衣罢了。
“捡”是一种不劳而获的思想,是小市民阶层的作风。
它的危害可不小:其一,损害他人。
“检”到財物,捡者得了利益,自然沾沾自喜,却不顾失主心急如焚。
若是细物倒也算了,倘是影响他人一生命运的东西,岂不就等于谋財害命?其二,终将害己。
“检”者偶一得手,便有庆幸好运之感。
长此下去,不劳而获的思想就会在脑中扎根。
轻者,就像《守株待兔》中的农夫一样耽误光阴,浪费生命,重者,就会走上违法犯罪的道路。
其三,敗坏风气。
正因为“捡”表面上似乎与“偷”、“抢”相去甚远,所以其危害更大。
若是人人仿效,都不思劳作,那么,只能导致道德沦丧,民风、社会风气的败坏。
以此观之,“捡”的危害是十分大的,切不可掉以轻心。
因此,我们应该行动起来,向这种“捡”开战,以建设起社会主义精神文明。
材料作文议论文范文2:义,今何在自古,中国便是一个坚守道义的国家。
孔子最早提出了“义”:“四维不张,国乃灭亡。
何谓四维?一曰礼,二曰义,三曰廉,四曰耻。
”在春秋战国时期,义得到了最充分的发展。
春秋战国多侠士,他们可以为国为民,舍生取义;可以知恩图报,不惧一死;可以为素不相识的人只因“激于义”而挥剑上前,哪怕付出的是自己的性命。
侠士不一定是武功盖世,但他们的心中一定有着自己的信仰,忠诚于自己的义。
材料作文的素材和范文600字(优秀范文8篇)
材料作文的素材和范文600字(优秀范文8篇)材料作文的素材和范文(优秀范文):1在生活中,我们经常会遇到这样那样的事情。
例如:在公交车上,你给一个老人让座,你对一个素不相识的人置之不理,你对另一个人置之不理,这样的人就会越来越不友善。
在学习中,有的同学总爱在学习上不自觉,不认真,总是考得一塌糊涂,这样的人,不仅不会受到老师的批评,还会受到批评,甚至会影响自己的前途。
因此,我们要自觉地把这种坏习惯丢在自己学习上。
如果有的同学在学习上不能认真听讲,在学习上不能自觉主动,就会影响到其他同学学习。
2、不自觉中,我们要认真学习,认真做题,自觉完成作业。
在生活中,我们不仅要学会自觉,还要学会自我管理。
例如在自己的房间内要自觉地收拾好自己的东西,不随地乱扔,不说话,不在公共场合大声喧哗,在学校内不说脏话,不打人骂人。
3、不做不该做的事情,不说脏话,不和同学交往,不随地吐痰,不在课桌上乱扔纸屑,不在墙上乱画,不用剪刀剪掉不该剪的东西。
4、要做一个文明的人,不能把脏话当成耳旁风。
5、自觉做一些自觉,不做违反校规校纪的事情。
在生活中,我们要自觉的遵守学校规章制度,不迟到,不早退,不旷课,不迟到,不缺课,不旷课,要做到这一点是一名优秀的中学生应该具备的基础。
材料作文的素材和范文(优秀范文):2一、题材我的家乡是一座美丽的城市——四川省四川省四川省汶川县。
那儿的风景优美,物产丰富。
有许多美食等着大家去细细品尝。
春天的四川就更美了:小树长出新芽,花儿盛开。
小草从梦中醒来了,它看见这些美丽的花,高兴极了,也从睡梦中醒来。
它伸着懒腰,对着太阳公公说:我要和太阳公公一起出来玩,好吗太阳公公答应了,于是,春风姐姐就带着春风姐姐来到了大地。
春风姐姐对小树说:你的树叶是多么的美丽呀!小树说:我要和春风姐姐一起出来玩,好吗春风姐姐说:可以啊!小树开心地笑了。
小草对春风姐姐说:我要和春风姐姐一起玩,好吗春风姐姐又说:那你们要多多的学习,学习知识,学习本领。
材料作文题目及范文600字(5篇)
材料作文题目及范文600字(5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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材料作文素材50篇
《材料作文素材》材料作文素材(1):春天春天,是个插花的能手,插出了粉色的桃花,像害羞的姑娘;插出了黄色的迎春花,像报喜的小鸟;插出了红艳艳的牡丹花,像高贵的女皇春的风轻轻地像一层薄纱在空中飘着,花儿好像在风中舞蹈,可爱的小燕子从远方飞了回来,托春风捎来了信,告诉人们春天到来了。
春姑娘给大地铺上了绿绿的地毯,孩子们在软软的,绿绿的地毯上打滚,呼吸着新鲜的空气,感受着春天的气息,乐到了心田里。
材料作文素材(2):妈妈,多谢您鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它耸立;小草感谢春晖,因为春晖给它温暖则我要感谢我的妈妈,因为是您生育我,养育我,把我从一个胆小害羞,幼小无知的小朋友教育成此刻知识渊博,勇敢自信的阳光女孩。
妈妈如果您是荷花,我就是红莲;如果您是园丁,我就是一朵鲜花;如果您是苍天大树,我就是小草。
妈妈,在那里我由衷地对您说一声:妈妈,多谢您!我必须会好好学习,以优异的成绩来回报您的!材料作文素材(3):关于和谐的作文和谐校园你我携手和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。
那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。
优美的校园环境是和谐的根本。
首先,校园的自然环境应是和谐优美的。
如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。
唐人有诗云:山光悦鸟性,潭影空人心。
回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了借山光以悦人性,假湖水以静情绪。
在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。
我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。
教室窗外令人沉醉的绿意,不仅仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的期望和力量。
高考材料作文范文8篇
高考材料作文范文8篇高考材料作文范文精选篇1一元复始,万象更新。
转眼间,已到了十八岁,当然,也到了面临人生一大抉择的重要时刻。
高三的挑战,人生的第一搏,在向我们招手。
过去的时光,你不必惋惜;昨日的无获,你也无须抱怨。
在这高三的最终一刻,让我们昂扬奋发,放手拼搏。
人生的道路上,难免有荆棘遍布,磨难重重。
然而,我们正值十八岁,正值青春年华,这正是我们意气风发的黄金时代。
所以,们无关堕落。
应对挑战,我们要有一种意志,不屈不挠,不破楼兰终不还;应对挑战,我们要有一种信念,愈挫愈勇,欲与天公试比高;应对挑战,我们要有一种性格,敢说敢做,敢叫日月换青天;应对挑战,我们要有一种气魄,气壮山河,山登绝顶我为峰。
十八岁,我们没有杜甫"感时花溅泪,恨别鸟惊心"的忧国忧民;没有林黛玉"花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜"的多愁善感;也没有陶渊明"结庐在人境,而无车马喧"的孤傲洒脱......但我们拥有豪情壮志气冲天,拥有"天生我材必有用,千金散尽还复来"的自信,拥有"不到黄河心不死"的毅力,拥有......十八岁,充满了奋斗的活力;十八岁,我们踌躇满志;十八岁,我们泣涕涟涟,彷徨失落;十八岁,我们无关堕落!高考材料作文范文精选篇2同学们,战斗的号角已经吹响,不管我们是满怀憧憬和期待,还是满心焦虑和无奈,高考总是踩着不变的步伐向我们走来。
今日距高考仅有15天,万米长跑,我们已经跑过最终一个弯道,里终点仅有几步之遥。
也许是强弩之末让你感到,也许是黎明前的黑暗让你压抑,也许你有着时日不多的紧张,也许你还有大势已去的无奈,可是,越是剑拔弩张的紧要关头,越是需要我们有足够的定力和信心,勇敢迎战高考。
15天能够很短,弹指一挥间。
若你只当它是日复一日的煎熬,整日松散怠慢,你的确成功地消磨了最终的时光,却失去了最终的查漏补缺、梳理知识的大好时光;15天也能够很长,长到你利用好每一天去尽可能改变现状,让不足得以补偿,让优秀的更加完美。
高考作文范文及材料6篇(4篇)
高考作文范文及材料6篇(4篇)材料作文“查考”题目、立意和范文3合成材料:读下面这句话:有些风景一定要仰视。
如鹰如天如山……有些人必须抬头。
喜欢李白,喜欢范仲淹,喜欢辛弃疾……成长必须仰视。
喜欢崇高,伟大,纯洁...仰望崇高,觉得可鄙;仰望伟大,觉得渺小;仰望纯洁,离开庸俗...抬头使你的头沉重,抬头使你的眼睛长出翅膀。
[检查指南]“仰望”有两层意思,一层是“望得高(远)”一层是“盼得仰慕”,强调的是对象的精神功能,如启发、引导、鼓励、关怀、反思等。
“仰望”应该理解为一种向上的精神书写,强调精神境界的提升,追求对人性的深刻理解。
1.“向上看”的对象应该是薄而不是厚,要有精神扩张的空间。
2.下定决心做一名好员工。
参考概念:抬头可以收获成功仰望你心中的星星仰望能让人在命运的黄昏中看到希望范文-材料构成中的“查”范文:查的分量抬头不是单纯的高个头,而是高胸怀;抬头不是单纯的抬头,而是敞开心扉。
抬头看着老师,语重心长的告诉你;仰望是风帆,不时指引你;抬头是一种重量,常常会激励你。
小时候经常仰望大人,就像少数人仰望一棵大树一样:渴望和他们一样挺拔,渴望和他们一样端庄,渴望和他们一样聪明……渴望,仰望,跌倒后爬起来,走过泥泞,走过坎坷,最后变成和他们一样。
我也学会了挺拔,我也学会了端庄,我也学会了睿智...没错,就是因为抬头,我才有前进的动力,大概就是抬头的重量吧!真的很难想象一个不抬头的世界会是什么样子。
忘记抬头,天空不再五彩缤纷,因为没有人会看到;如果你忘记抬头,你的视野会继续缩小,因为你的视野只在你脚下;忘了抬头,生活就不再有味道,因为你也忘了追求…成长必须仰视。
孔子告诫我们:如何看到好的思齐。
你不是说要仰望高于自己的人吗?既然如此,我们为什么不向万物求教,升华思想,陶冶情操,塑造完美的自己呢?山河鸟语花香。
基于山河之美,闭眼专注,似乎是一种极好的状态,但仰望却是一种难得的智慧。
抬头望去,我看到了世界的威严和浩瀚,看到了水的美丽和清澈,看到了鸟的快乐和自我满足,看到了一幅和谐而美丽的简单画面——大自然。
新材料作文素材及范文(通用八篇)
新材料作文素材及范文(通用八篇)“生活如源泉,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。
”这是我国着名教育家、作家叶圣陶先生对写作的理解。
生活丰富多彩,因此,我们应引导学生接触生活,从学校、家庭、社会中观察、积累作文材料,让学生有内容写。
1、关注学校生活。
学校生活是学生生活极重要的组成部分。
在学校里学生每时每刻都在接触或亲身经历一些事,心中会产生独特的感受,这些均可成为习作的素材。
如每周一次主题班会、一年一度的运动会、劳动课上的“小制作”、语文课上的“朗诵比赛”等等。
3、关注社会生活。
社会生活丰富多彩,学生都乐意参与,它是学生积累素材最主要的渠道。
如通过平时春游、秋游,千姿百态的大自然引发学生的奇思怪想;通过观察乡村、街道的重大建设激发学生对未来家乡建设的热情……这些实践活动学生印象特别深刻,无形中充实了学生习作素材。
另外,可以定期举办交流会,让同学畅谈所见所闻,然后组织讨论,提高学生对材料的敏感性。
从生活中积累,培养孩子养成从小注意留心观察的好习惯,让孩子多看、多听、多想、多说、多写。
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然而,每年中考结束,总结作文得失,平庸之作只所以平庸,与其材料的陈旧、内容撞车大有关联。
2024届高考语文甲卷作文“坦诚交流才有可能迎来真正的相遇”解析及范文3篇
2024年高考语文甲卷作文“坦诚交流才有可能迎来真正的相遇”详细解析及范文3篇【作文题目】阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)每个人都要学习与他人相处。
有时,我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。
其实,坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。
这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题指导】(一)试题特点这是一篇材料作文,选择了“相处”“相遇”这样一个高中生的常见话题,聚焦于人际交往中的沟通与表达问题,希望借此引导考生用文字表达出自己的理性思考或真情实感。
材料是一个观点的陈述,没有设限定性的情境任务,这给考生的写作留下了足够多的思考空间。
这篇作文题目设计新颖,要求考生能够从多角度进行分析和阐述,具有一定的思维深度和表达能力要求。
整体难度适中,落笔前需认真审题,确定文章的中心思想和论述方向,避免偏题。
(二)材料解析交流的重要性:“学习与他人相处”是作文预设的一个前提、要求。
材料首先指出了交流在人际关系中的核心地位。
交流不仅仅是信息的传递,更是情感、思想以及价值观的交换,是建立和理解人际关系的基础。
避免冲突和不交流:“不愿表达自己的看法”是现象、问题。
虽然不交流可以在短期内避免一些直接的冲突,但实际上不去交流是在回避问题,而导致冲突的问题一直都存在。
长此以往,可能会因为缺乏交流导致更大的误解和产生更大的隔阂。
交流促进坦诚相待:“坦诚交流”是解决办法。
材料进一步指出,通过交流,人们可以更坦诚地面对彼此,增进理解与信任。
而这种坦诚相待是建立健康的人际关系的基础。
坦诚交流促成心灵上的相遇:“真正的相遇”是成长中所追求的目标,是材料中的关键词语。
心灵上的相遇可以促进人们的共同成长,促成情感上的共鸣。
考生需要针对整个材料提出的问题进行思辩,可以将其中的前提、现象、解决办法作为立论的基础,也可以围绕其中的关键词语凝炼观点。
高考材料作文范文5篇
高考材料作文范文5篇高考材料作文范文精选篇1诚信是人与人相处的根本,诚信是国与国友好往来的基石,诚信是时代进步社会发展的动力。
人的一生好比一辆驶向前方的列车,那么诚信,就是列车前行所需的能量。
诚信犹如春天里盛开的鲜花,让人赏心悦目;诚信犹如通向成功彼岸的风帆,催人奋发前进;诚信犹如修房是所需的泥土,没有它就如一盘散沙。
鲁迅说:“诚信为人之本也。
”诚信是一种心境,一种推心置腹的心灵展示,一种大彻大悟后对生活的感悟。
他能卧听风花雪月的絮语,也能激荡金戈铁马的豪情。
诚信是一种灵魂,一句真挚的话语能唤回浪子的心,它胜过无数祈祷的圣歌。
诚信是一种浪漫,一种欣然迎接朝霞晨曦,洒脱正视生活刀光剑影的凡人意趣。
诚信是一种美丽,一种打开心扉良辰美景比比皆是的幽静和特许的自然,一种自我领悟亮丽人生的真正底蕴,一种用坦诚兑现自己不凡与独特的慨然承诺。
正视诚信吧!中国历史上绽开了无数诚信之花,奏响了无数诚信之歌,演绎了无数诚信的绝唱。
周文王为了招揽天下贤士,曾“一沐三握发,一饭三吐哺”,难为周公做到了,就因为他那沉甸甸的诚信,才让我们看到了他坐拥天下的局面。
梁三伯与祝英台真诚地信任对方,使他们的海誓山盟执着到沧海桑田,才有了化蝶共舞的缠绵。
焦裕禄等人的清正廉洁、无私奉献、一心一意为人民服务。
他们的坦诚信守激励着一代一代的为官者,才使我们的民族一步步走向繁荣富强。
拥有诚信吧!人生的信条就是诚信。
有了诚信,才会虚心,才肯丢下自己去理解别人,才能放下虚伪的自尊去接纳别人。
有了诚信,我们的心胸就会像大海一样博大,充实而富有内涵。
有了诚信,当我们在高大的猜疑栅栏面前徘徊时,我们就会相信“诚之所感,触处皆通”的格言。
正因为有了一诺千金的豪情,才奏出了易水送别之歌。
诚信――中国人仁义走天下的正气。
正因为有了海誓山盟的执着,才唱出了化蝶共舞之歌。
诚信――中国有情人终成眷属的绝唱。
正因为有了为人民谋富强的诺言,才弹出了焦裕禄、孔凡森等为人民服务之歌。
高考作文材料分析及范文(实用12篇)
高考作文材料分析及范文第1篇一、指向现实的意识20xx年高考结束后,很多专家、学者对全国各地的作文题目进行了点评,使用词汇最多是“现实(时代)、开放、思辨”,而“现实与生活”又是三者中使用频率最高的。
李泽淳、郝继东点评辽宁卷“作文材料内涵贴近现实,具有理论深度和实践意义”;胡廑点评浙江卷“题目与生活实际关联,让考生有话说”;史绍典点评湖北卷“湖北今年的高考作文题比较接地气,述说的都是普通人的普通事儿”;厉行威点评湖南卷“散发着时代气息”;唐建新点评广东卷“嵌入时代烙印,引向生活感悟”……。
(参见《语文学习》20x x年7—8期)可见,指向现实,考查学生对现实生活的体验与认识,引导学生关注时代、思考生活已经成了所有高考作文出题人的共识,也被很多语文专家、学者所认可,所接受。
这种现实指向性,一方面是高中语文新课程改革理念的重要体现,《普通高中语文课程标准》中多处提到语文应“加强与社会发展、科技进步的联系”,应“贴近时代、贴近社会、贴近学生实际”,特别是在表达与交流上要求学生“学会多角度地观察生活,丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考。
”另一方面则是时代与国家对现代学生的要求与期待,“作为当代高中生和未来的国家公民,理应直面社会,直面人生,对社会现象有自己的思考和判断,而不应死啃书本,作文中只会拿几个古人说事,套话连篇。
”一个合格的高中毕业生应该关注现实生活,应该思考时代困境,将思维的触角伸向广阔、丰富而多彩的生活。
其实,高考材料作文除了有很强的现实指向性,打上了鲜明的时代印记之外,还有很强的现实针对性和普遍的引导性。
很多高考作文的材料都是从万千社会现象与事件中选取的,题目的设计都是经过反复的考量和精心的思考的,可谓慎之又慎,斟酌之后再斟酌,材料背后反映的肯定是现代社会或者现代人普遍面临的问题或经历的事情。
另外,高考作文还有很强的引导性,高考作文指挥棒,引领了以后作文写作与研究的方向,更引导人们去关注社会、关注生活,共同思考人类的生存困境或人生的意义与价值。
安徽高考2024材料作文范文(15篇)
安徽高考2024材料作文范文(15篇)安徽高考2024材料作文范文(精选篇1)科技在现代社会发展中愈发重要,人工智能作为其具象体现,在各大领域大放异彩。
在美剧《机器少女法兰姬》中,西格博士所创造的最新一代机器人frankie,在人与人的交往中收获了友谊,渐渐拥有了情感,学会了像人类一样思考。
让人不禁沉思:“人工智能朝人类发展的同时,人类是否会向人工智能(ai)靠拢?”当人类失去了所谓价值观与同情心,与机器又有什么两般?人与机器人/人工智能最大的差异在于思考方式:ai是通过数据的理性分析,得出结论;而人类则复杂得多,他综合了个人的主观判断与数据分析,理性与感性的权衡之下,方作出决定,故总是于情于理。
然而两种方式皆无优劣之较,唯有其二者相互权衡综合,方能创造更美好的未来。
价值观,是人生态度的抽象概念。
它代表了个人面对大千世界的自我思考与思考。
倘若人失去了所谓“价值观”,便将成为一具毫无精神可言的躯体,仿佛行尸走肉般游走。
“人是一株会思考的芦苇”。
或许有人会反驳,ai也会思考,但它的所谓思考,不过是自己数据库中所载入的数据所分析出的结果,是由二进制所推动的程序运行,丝毫没有“个人”的情感,是冷冰冰的数据代码,更别提是否拥有价值观的体现了。
同情心,即为“恻隐之心”,可谓人皆有之。
试问ai:当你面对奄奄一息的花木,你是否会亲手相植?面对瑟瑟发抖的小雀,你是否会以温柔相助?面对踉跄倒地的孩童,你是否会以怀抱相拥,面对病危的至亲,你是否会不顾一切地陪伴左右……即便你亲手一件件完成了诸事,亦不过是在执行人类所编写的代码罢了,你的心不会为之动跳,不会为之动容。
试想,若人类失去了同情之心,世界又怎会温情脉脉?想至此,不禁毛骨悚然充斥着冷漠的世界,谈何“但愿人长久,千里共婵娟”,谈何“日日思君不见君,共饮长江水”,谈何“谁演寸草心,报得三春晖”,谈何“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”?“面对窗口调皮的小猫咪,你是否会莞尔?”我试问。
2024高考上海卷作文及优秀范文
2024高考上海卷作文及优秀范文【原题】生活中,人们常用认可度判别事物,区分高下。
请写一篇文章,谈谈你对“认可度”的认识和思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
优秀作文1:双眼自将秋水洗外出旅游去哪里?看平台评分,优选热度高的;升学入职怎么选?看看各类公私排名就好啦。
在今天,认可度几乎成为人们日常生活中判别事物、区分高下的铁律。
这不禁令人思考,为什么“认可度”有如此高的认可度?它究竟给我们的生活带来了怎样的影响?认可度,顾名思义是指事物受到认可的程度。
它是群体意见表达的综合结果,是基于大多数人的共识。
人们认识事物需要尺度,没有尺度就难以甄别、区分事物。
在复杂多变的信息时代,人们更渴望有某种普遍共识作为判别事物的尺度,这样才能看清纷繁芜杂的事态而不至于迷乱。
社会也需要共识。
有了认可度为表征的共识,个体之间才能够相互连接并共同行动,整个社会才能形成统一的秩序,不至于因过分追求多元而陷入价值的相对主义。
儒家“仁义礼智信”“中庸之道”等思想观念,几千年来一直具有很高的认可度,已然成为人们判别事物是非善恶的公共尺度,不仅影响了中国人的思维方式,塑造着中国人的品格,也在一定程度上维护着社会的和谐稳定。
众所周知,认可度未必能真实反映事物的价值。
网络时代出于利益或某种立场诉求而营销出来的认可度并不在少数,需要人们擦亮眼睛加以甄别。
然而,更需要我们洗净双眼辨析思考的问题是:当认可度确实能反应事物的当下某种价值时,我们是否只需遵从认可度来取舍判断?不可否认,参考认可度有助于人们认识事物面貌,理解社会价值导向,从而做出正确的选择。
比方说,机构基于大量数据分析而给出的高校排名,一定程度上能反映学校综合实力和学术水平,家长和孩子可以结合自身专长和兴趣爱好,做出比较好的选择。
总体而言对青年求学发展有一定参考意义。
然而现实是,全社会包括家长和用人单位都紧盯着排名,并以此作为选择的唯一标准。
于是全民卷分数、卷绩点、卷学历,唯独缺少对个体兴趣和特长的考量。
材料作文题目及范文4篇
材料作文题目及范文4篇材料作文题目及范文1:题目:阅读下面材料,一篇不少于800字的作文。
文学作品,你常常会被其中一个个个性鲜明的人物所打动,爱他,恨他,又爱又恨他……你会忍不住与他展开对话,一起探讨某个话题,也许你有许多话要跟他说。
请以“与××对话”为题,写一篇不少于800字的作文。
【注意】①所选人物必须是中学语文教科书或其他经典名著中的人物。
②立意自定。
③除诗歌外文体不限。
④题目自拟。
⑤不得抄袭。
【范文】与孔明对话梦回大汉末年,朝政日非,烽烟四起。
问天下谁为智者?星辰不及你智慧的双眸。
问天下谁是英雄?喷薄的日光不及你四射的光辉。
你,诸葛孔明,一柄羽扇,一顶纶巾,道出攘除奸凶、兴复汉室的鸿志与傲骨,忠心赤胆,气冲霄汉。
你可知道,站在历史的这岸的我多想对你说,对你说说我对您的崇敬与难以释怀的遗憾。
一袭布衣的你,辍耕于陇亩之上,一曲《梁父吟》:“一夜北风寒,万里彤云厚;长空雪乱飘,改尽江山旧。
仰面观太虚,疑是玉龙斗。
纷纷鳞甲飞,倾刻遍宇宙。
骑驴过小桥,独叹梅花瘦! ”听上去是那么的澹泊与宁静,可是我知道你决不会安于在隆中,无遍数地吟唱“骑驴过小桥,独叹梅花瘦”的感慨,果真,你阔步走出了隆中,抖擞你的豪情,挥洒你的才智!草船借箭,巧借东风,空城之计,六出祁山,七擒孟获……尽显你一世英名。
“鞠躬尽瘁,死而后已”是你的宏志;心系天下,指点兴亡成败,是你的韬略。
“功盖三分国,名成八阵图”、“收二川排八阵六出七擒取五丈原前点四十九盏明灯一心只为酬三顾,取西蜀定南蛮东和北拒中军帐里变金木土革爻卦水面偏能用火攻”,我爱你,崇敬你,孑立思索时轻挥羽扇时的风度翩翩;爱你,崇敬你,有情而不枉法、执法而不忘情的情深义重;爱你,崇敬你,作战时审时度势的谨慎,小心翼翼。
但你可知道,我更想对说你,一生谨慎的你,为何却于街亭错用大将,一失足而成千古恨,你一定不会不知道,老子曾经的名言:“有才不难,能善用其才则难。
高中材料作文及范文五篇
高中材料作文及范文【五篇】篇一】追求理想先要尊重现实小溪成了大河,它早忘了自己说过的话。
巨大的水流冲毁了堤岸,一路咆哮着淹没了田园和村庄,就连溪水曾深表同情的那个牧童的羊群也被暴涨的溪水冲走了。
理想总是美好,现实似乎糟糕。
其实,大河破坏力虽大,但对自然和人类的益处更大。
它虽有所淹没和冲毁,也不过是疏通河道的需要。
金无足赤,人无完人。
更何况,水往低处流的规律是无法改变的。
小溪像小孩,大河像大人。
单纯的小孩认为自己不会犯大人的错误,长成大人后却都不可能十全十美,但总体上大人还是比小孩强。
秦始皇是个典型。
他痛恨诸侯的勾心斗角、尔虞我诈,立志于统一中国,并有建立“子孙帝王万世之业”的理想。
他“奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。
南取百越之地,以为桂林、象郡,百越之君,俯首系颈,委命下吏。
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。
”秦始皇虽焚书坑儒、实行* ,但他平定了六国,统一了度量衡,建立了郡县制,还是功不可没。
楚霸王步其后尘。
项羽小时候看到秦始皇,脱口便说:“彼可取而代也。
”他力能扛鼎,气吞山河,破釜沉舟,打败秦军主力,分封诸侯,却以暴易暴,火烧了千万人民的劳动成果——阿房宫。
“盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。
长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。
”阿房宫多壮美啊,只是太短命了。
怪不得人们说项羽是“沐猴而冠”呢。
项羽纵然是个失败的英雄,却也算历史天空的明星。
当长江只是一条小溪,她也有美好的理想。
但当她发起洪水,人民的死伤和损失可谓大矣。
但更多的时候,她作为一条大河,还是静静地流淌着,默默地奉献着,仍被当作炎黄子孙的母亲河之一。
小孩也许有美好的理想,要保护美羊羊。
但他可能忘了,他早上喝的就是羊肉汤。
所以,我们追求理想,但我们更要尊重现实。
伟大事物的破坏力也大。
理想很丰满,现实却骨感。
材料作文题目及范文
材料作文题目及范文这几年,高考作文越来越多点出现材料作文。
不同于命题作文,材料作文的出题者给出一段或多段材料,也有可能是一幅图画,学生从这些材料出发,或感悟,或思考,并在此基础上立意写作。
以下是店铺为大家整理的关于材料作文题目及范文,给大家作为参考,欢迎阅读!材料作文题目及范文篇1阅读下面材料,按要求作文。
一个神情忧郁的男子坐在咖啡厅角落里的一张桌子旁,一个人闷闷地喝着咖啡。
在他不远处坐着一位老人,老人一直在关注着这个人。
终于,老人走上前去,对这个人说:“你一定遇上什么难题,如果你愿意告诉我,我希望我可以帮助你。
”这个人看老人一眼,冷冷地说:“你帮不了我,我的问题太多了。
”老人掏出名片,递给他,接着说道:“如果你愿意的话,我想带你去一个地方。
”这个人没有拒绝,随老人坐车来到了郊外。
下车后,老人指着一排排的墓碑说:“你看见了吗,只有躺在这里的人,才是没有问题的。
”这个人紧皱着的眉头松开了。
读了上面的故事,引起了你怎么一些感想,请把你的感想写下来。
要求:自立文意,自选文体,自拟文题,全文不少于800字。
范文:原来,我们都可以做得更好作者:韩晓彤草木枯荣,花开花败,自然之理;可生长于崖隙间的松柏,却从未因为环境的恶劣而放弃每一次青葱的机会。
秋天去了,冬就来了,年年如是;可硬是被命运之神安排在了雪线以上的雪莲,却欢呼着自己的花季到了……同样,每一个有着鲜活生命的人,又何尝不该是这样呢?也许命运是个促狭鬼,总爱捉弄人,也许是上帝不喜欢人类优哉游哉地在世上白走一遭,于是便设计了许多的“问题”、难题,来铸就无数的精英,无数的精魂?有谁能预言,一个债台高筑的破落户——巴尔扎克,却成了世界上最高产的伟大作家?促使他完成了他人生最惊人的蜕变的,正是那笔巨额的赔款!人生遭际中还有比这更大的“问题”了吗?恩格斯说:“愤怒出诗人。
”套用一下:“悲凉生才人。
”正是这常人难以承受的“问题”,激发了他的斗志与灵感,使得他才思泉涌,完成了世界还从未有过的巨著《人间喜剧》。
材料作文素材及作文6篇(共25页)
材料作文素材及作文6篇[模版仅供参考,切勿通篇使用]感恩作文材料作文素材及作文一:材料作文的材料及范文:舍·得材料作文的材料及范文:舍·得材料有一个孩子,伸手到一个装满榛果的瓶子里,尽其所能地抓了一把榛果。
当他把手收回来时,手被瓶子卡住了。
他既不愿意放开榛果,又不能把手缩回来,急得大哭。
旁边一个人劝他说:“你知足吧,只拿一半,让你的拳头缩小一些,你的手就会很容易从瓶子里出来了。
”对此你有怎样的认识?请自选角度立意,写一篇不少于800字的议论文。
舍·得《易》云:有舍有得,不舍不得,大舍大得,小舍小得。
佛教教义说:舍得者,实无所舍,亦无所得,是谓舍得。
所谓舍得,就是一种为人处世的哲学,就是一种待人接物的艺术,就是一种世事洞明的智慧。
话说当年禅宗五祖欲传衣钵,命弟子各自作偈。
大弟子神秀作《无相偈》:“身是菩提树,心为明镜台。
时时勤拂拭,莫使染尘埃。
”这讲求的是身心的修为。
然而过分在意修为的结果,反而容易使外界的诱惑不断放大,从而令自己处于不尴不尬的两难境地。
一个火头僧看到后,请人帮忙在旁边写上:“菩提本无树,明镜亦非台。
本来无一物,何处惹尘埃。
”放下心中的执着,无树无台,心无一物,尘埃焉附。
这个火头僧就是后来的禅宗六祖慧能,他的这个《菩提偈》更是流传至今,警醒世人。
所以说,实无所舍,亦无所得,是谓舍得。
有一道题目,说一个人开着车在暴风雨的晚上经过一个车站,看到三个人在等车,一个生命垂危的病人,一个有救命之恩的医生,还有一个是梦中情人,而他的车却只坐得下两个人,问这个人该如何选择?善者选择病人,义者选择医生,而智者选择陪梦中情人等车让医生载着病人去医院。
这就是舍得。
当你选择了舍,你其实可以得到更多。
这就是古人说的,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
有一个故事,说一个小孩伸手到瓶子里抓榛果,因为抓得太多,手被瓶口卡住收不回来。
这就是不舍得。
不肯放开,非但毫无所得,还要承受瓶口箍手的痛。
高考材料作文及范文【三篇】
高考材料作文及范文【三篇】
高考材料作文是指考生在写作时,要根据提供的材料来进行写作。
它具有一定的结构和形式,但也可以有所创新,通过自己的思想来进行处理和创作。
这种形式的写作主要是通过使用论证方法,来论证自己的观点,以及客观地分析问题,从而得出自己看法或结论。
高考材料作文一般有四大部分,即:正文、逻辑思维、文字表达和作文结构。
正文要求考生根据提供的材料,通过论证自己的观点,以及客观地分析问题,从而得出自己看法或结论。
逻辑思维部分要求考生将论点衔接起来,并能够互相呼应,从而使作文的流畅性得到保障。
文字表达部分要求考生用自己熟悉的词汇和句式来表达自己的思想,并用精炼的语言来避免重复和累赘。
作文结构部分是指作文要有明确的开头,以及具体的中间和结尾。
下面是三篇高考材料作文及范文:
第一篇:
题目:如何培养孩子的责任感
材料:
1. 家长要带头,要说实话,要坚持原则。
2. 让孩子树立正确的人生观和价值观,以此来培养孩子的责任感。
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阅读下面的材料作文。
一位禅师问他的徒弟:“这个房间里你最喜欢什么?”机灵的徒弟指指酒杯。
酒杯是以黄金和大理石制成的,价值肯定不菲。
“那好,拿他走吧。
”禅师说。
徒弟不等禅师吩咐第二遍,立刻用右手紧紧抓住了那个酒杯。
“你不想放开它吗?”禅师接着问,“没有别的你喜欢的了吗?”徒弟承认,桌上那个胀鼓鼓的钱袋,也不惹他讨厌。
“没关系,你也拿去吧。
”禅师说道。
于是徒弟又欣喜地用左手夺过钱袋。
“现在呢?”他有点紧张地问禅师。
“现在你挠挠自己看。
”他当然做不到。
除非他能放下自己紧抱的东西!面对欲望,懂得放下生活在物欲横流的年代里,当生活被欲望填充的无处落脚时,不妨先转个身,放下手中的沉重,让生活释然。
也许,人人都不想被时代的洪荒甩在后面,想在拥挤的人流大军里站稳脚,有属于自己的光荣的一席之地,于是他们什么都起拥有,欲望驱使着他们前进,正如材料中禅师的徒弟,在被酒杯和钱袋占有了双手之后,想再用手挠自己已是不可能,在物欲的驱使下你主动了,那么,在后来的路途上你会显的很被动,试想如果留有一只手的空白,挠自己是不是就会显的很轻松呢?所以,不应让欲望迷失了双眼,要学会有所舍弃,那也是在为自己以后的路铺就基石。
佛祖释加牟尼,出身富贵之家,凭着良好的家世,他本可以安逸地度过一生,享其天年,但他毅然放弃了荣华,带着空明澄澈的心灵上路,明镜台下,终于顿悟成佛,成为广大信众顶礼膜拜向神话,面对富贵荣华与顿悟成佛的禅缘,是的,他选择了后者,也许,他的心中是清楚的,富贵只如烟花般短暂,博大的禅机可以万世流传,他的舍弃,他的放下,成就了他,让他成为人们心中永远的圣杰。
懂得舍弃与放下,让人景仰,让人尊敬。
但膨胀的物欲,世人的信仰缺失,却给后人留下难以磨灭的痛楚。
敦煌莫高窟,一座承载了中华民族几千年文化积淀的文化宝窟,守护它的却是一个信仰缺失,物欲膨胀的王道士,每当外国人用几个银元换走敦煌莫高窟里珍贵值钱的物件时,他总会帮着装箱,一边装一边念着“贝老爷”“律老爷”显然不知他是在倒卖中国的传统文化,就这样,他卖掉了半个敦煌,留给后人无尽的哀思与痛楚,再去挽回已是艰难与漫长,如果面对欲望的诱惑,他能及时转身,如果他有较强的信仰与道德感,那么留给后人的将不是空叹。
物欲之盛惹人爱,但同是也伴随着物极必反的危险,面对欲望,要有长远的眼光,有所舍弃有所放下,不妨作一个华丽的转身,让自己的内心不再有欲望的沉得,让人和的旅途自然、淡定。
远离贪婪贪婪,就像是片沼泽,一但陷入其中,便难以自拔,迷失自我,甚至陷入危险的境地。
就像禅师的徒弟一样,右手紧抓着酒杯,左手抓住钱袋,以至于连挠自己这么一个简单的动作也不能做,而摆脱贪婪控制的唯一办法就是远离它。
在人生路上前行,路旁总会有许多惹人喜爱的花草,倘若不管花草的质量,不管自己能够容纳的数量,而贪婪地采摘,那么,很有可能毒花毒草就在其中,而微量的毒素就可以致命,因此,在生命的路途中,远离贪婪对自己的叫嚣,保持最本真的自我,才能拥有一个美好的未来。
捕猴者发现一个奇特的现象,用一个重匣子,在里面放上很多坚果,而匣子的口只有猴子的小手恰能放入,小猴子把手放入匣子里,抓起坚果想要走时,却发现握起卷头时,手被卡在里面。
小猴子太喜欢坚果了,所以就在匣子边中紧抓着坚果不走,直到猎人捕住它,而且,更令人惊奇的是,用这种方法捕猴子,虽然已用了很多年,可效果依然不减。
我们或许会笑小猴子不懂得放手,可想想我们人,在面对利益的诱惑时,有几个真的可以保持清醒的头脑,远离这种诱惑呢?是的,贪婪是可怕的病毒,一触碰便大面积的吞噬着我们的理智,使我们愚钝、迷惘,难以从这个旋涡中自拔,而被贪婪包围的人生,只会与伤痛、恶梦、黑暗为伴。
所以,只有远离它不触碰它,才能避免它带给你的煎熬。
崔永元曾经淡起过贪婪这个话题,他说“很多人请我去剪彩,说给我很多报酬,我一概拒绝,因为我怕一上瘾,谁也拉不住我”,的确,不要认为自己的定力足够,碰一次没什么,可贪婪却在张着血盆大口呢,有第一次就有第很多次,之后便是只有绝路的人生了。
远离贪婪吧,要知道贪婪和美好人和是宿敌,而不是友人。
生命中有太多令人向往和感动的情节,不要让贪婪把你自己迷失在没有退路的沼泽。
远离贪婪,就像禅师希望他的徒弟做的那样,放上酒杯和钱袋,回归最本真的自我,去追寻更为美好的人生吧!让心灵自由地飞翔太多的时候,我们被外物所困,被心中的欲望所困,就如那禅师的徒弟,双手抱着酒杯和钱袋,他还能做什么?什么都做不了,只能抓着自己的欲望,呆呆地,站成一柱风景。
所以,放开一些外物的纠缠,让心灵自由地飞翔。
庄子就是这样一个不为外物所扰的人。
当一种美,美得让人无所适从,也只好手之舞之,足之蹈之;当一种淡,淡得让人无以回味,也只好叹之惜之,赞之美之。
这就是庄子留给我们的印象。
,他不愿涉足于尘世,不愿牵绊于名利,只愿在梦中化蝶而逍遥,只愿随大鹏扶摇直上九万里,他了解涸鱼之乐,蝶舞之愉,他让人感受到了清净澄澈,感受到了超脱外物。
读庄子,让我们仿佛碰触到了清而澈,凉而柔的泉水,原来是这般美好。
李白就是这样一个自由飞翔的人。
也许他也如禅师的徒弟那般追逐于名利,他也曾煌极一时—力士脱靴,贵妃捧墨。
但他那天真耿直的性情如何见容于这明皇宠妃,力士遮天,国忠掌权的污浊朝廷,于是他离开了这“一醉累月轻王侯”的奢靡之地,于是,我们说,大气的他如黄河之水从天上来,传奇的他挽着飞瀑落九天,豪放的他凌波在大江之上去不还,重情的他捧起了桃花潭水,重义的他欲唤回远影的孤帆……读李白,让我们感受到浪漫,感受到豪情,让我们也随着他的心去自由地飞翔!历史的河流奔流赴海,冲涮出多少自由飞翔的人,我们敬佩“不为五斗米折腰”的陶渊明,在南山下守着他的淡淡菊香;我们欣赏柳宗元正襟危坐在“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的雪中,独钓一江寒冷;我们更钦羡苏东坡“小舟从此逝,江海寄余生”的达观超然,诠释出无人望其项背的神话……他们皆不为外物所扰都让心灵自由地飞翔。
然而,我们还看到了什么?看到了秦桧为一己私利而陷害忠良的丑恶嘴脸,看到了汪精卫贪生怕死投敌卖国的发指行为,更看到了重庆打黑案中,原司法局局长及若干位人大代表,政要官员与黑社会串通一气,谋取私利的恶行……追求到了外物,却出卖掉了自己的内心,等待他们的,将是无尽的唾骂和冰冷的坟墓。
人的一生,生不带来,死不带去,所以不要太执着于外物,放开一只手,让心灵自由地飞翔。
学会放下人这一生有许多想要紧紧抓住的东西,财富、声誉等等。
可是我们只有两只手,所以如果想要得到并抓住更好的东西,就必须学会放下。
放下虚无的金钱、鲜花,一切只为能抓住更美好的事物。
我国伟大的科学家钱学森先生,年轻时留学美国,学有所成后,不顾美国政府的反对,执意回国效力。
钱学森放弃了优越的生活环境,放弃了高额薪水,许多同行的朋友骂钱学森太“傻”。
竟放下了如此优越的条件。
可是,钱学森虽放下了那些物质利益,双手重新抓住的却是中国的导弹事业,扶起的亦是中华民族不屈的灵魂!钱学森,放下的是物质,拿起的是不朽的高傲!晋代著名诗人陶渊明,做官时,看透官场黑暗,不愿卷入官场是非,毅然放弃了让他心累的五斗米,脱下官服,隐居南山,从此过着无车马喧的生活。
那种“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的闲适生活让人羡慕。
陶渊明,放下的是让他身心疲惫的五斗米,拿起的是悠然闲适的轻松自在。
法国思想巨人伏尔泰,不畏权贵,用犀利的语言批斗宗教黑暗,直指教皇是两足禽兽。
尽管两次被投入巴士底狱,可依然不向权贵低头。
他身材矮小,但却用他瘦弱的身体支起了宗教改革的旗帜。
伏尔泰视金钱如粪土,让后人永远铭记。
伏尔泰,放下的是腐朽安逸的生活,拿起的是永垂不朽的灵魂。
郑成功放下生命。
拿起刀枪保卫祖国,鲁迅放下手术刀,拿起纸笔书写真理;李阳放下所谓的面子,拿起疯狂英语……生命有很多看似华丽的东西,迷惑着我们的眼睛,让我们死死抓住不想放下,可是生命还很长远,年轻的我们一定要学会放下,敢于放下,因为前方还有更好的事物等待着我们去追求!学会放下,只为抓住更好的东西!舍弃·智慧的火花佛语云,人生有八苦:生、老、病、死、怨憎会、爱别离、五阴盛、求不得。
这八苦皆来自人的“心”,正是人心对其的苦苦的执着、不肯舍弃导致了悲与苦。
老禅师要教给小徒弟的也正是这一道理:生活中我们必须学会舍弃。
生活包罗万象,而我们的承受力有限。
如果大脑是一间仓库,不论它多大,当一种东西充斥其中时,另一种东西自然难以进入。
沉迷于金庸古龙梁羽生的刀光剑影,就难以穿梭于几何的方阵和单词的海洋,想做的和该做的,我们必须舍弃其一。
舍弃需要青松秋菊般的高尚品格。
安徽桐镇有一条“六尺巷”,从前是张、叶两家的必争之地,张家主人是当朝宰相,张老夫人为此致信给他,他却回信说:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。
万里长城今犹在,不见当年秦始皇。
”于是张家让出三尺,叶家感到羞愧,也让出了三尺。
舍弃三尺之地,却为高风亮节让出了一条康庄大道,让我们看到了舍弃中的品格。
舍弃需要决心、果断和勇气。
“分明怨恨曲中论”“公主琵琶幽怨多”。
多情的诗人错解了昭君的心思,舍弃了后宫的明争暗斗,舍弃了几年来的无人问津,舍弃了家乡却换来家国的安定,我分明于昭君的舍弃中看到了决心、勇气和果断。
舍弃在忍痛割爱时显得尤为艰难。
西蜀道前马嵬坡,唐明皇赐死杨玉环,用贵妃一死换半壁江山的一息残喘,这是他作出的艰难决定。
“宛转蛾眉马前死”“回看血泪相和流”,偏偏“君王掩面救不得”,这是何等痛不欲生?万物皆可舍而吾心不可舍,舍弃也有原则。
霸王项羽为了见江东父老的“颜面”而舍弃了载着踏破刘家山河希望的小船,尚留虞姬一摸鲜血的宝剑举到了自己颈下,在他凝望而又拒绝了的江南,勾践舍弃尊严将腰低低地弯下,换来了“十年生聚,十年教训”,换来了扬眉吐气、一雪前耻。
舍弃不该舍弃的,这是蠢行;舍弃该舍弃的,这是智举。
但毕竟腰不该弯得太勤,毕竟有些东西我们无法割舍。
舍弃有时是为了得到更多。
且看今日,日本右翼参拜靖国神社,舍弃民族正义只为了逃避从前的罪行,却沦为世人笑柄,再看德国总理碑前一跪,失去的绝非尊严。
学会舍弃,这是禅师珍贵的一课;学会舍弃,这是智慧永恒的火花。
风自花里过来香细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。
在细雨微湿的小巷中,在小光泛起的青石板上,在满地的花瓣上缓缓走过。
找寻一种逝去的记忆,找寻被埋没在世俗中的菩提明镜。
放下手中紧紧抓住的东西,放下心中难以承受的重量,远离世俗的纷杂,凡尘的喧闹,自清风中找寻一种安适、寻觅一种恬淡,找寻空谷深涧中的超然。
在恬淡闲适中,风自花里过来香。
佛曰:“万花丛中过,片叶不沾身”。
这是何等的超然,何等的洒脱,摒弃世俗的困扰,抛开现实的利欲,抛却黄金的酒杯与鼓鼓的钱袋,在泥土微湿的车辙印中,找寻升华自我的暮鼓晨钟。
风自花里过来香,在安适恬淡中升华自我。