2021莆田教师资格证考试每日一练232期
2021年莆田教师招聘考试每日一练(2.18)
2021年莆田教师招聘考试每日一练（2.18）【每日一练】1.认知心理学家认为，人的认知结构是按照观念的抽象、概括和包容程度进行组织的，具有明显的层次性，当学生已掌握的概念在概括和抽象程度上高于学习的概念时，这种关系的建立过程被称为( )。
A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.联结学习2.爸爸在教小明“恐龙”的概念时，如果直接给小明看这个恐龙词，小明无法理解，如果爸爸给小明看恐龙的照片跟视频时，小明就能理解，当他听到或者看到恐龙这个词时就会呈现恐龙这个形象，小明的这种学习属于( )。
A.概念学习B.符号表征学习C.命题学习D.程序性知识学习3.上自然课时，为认识植物，刘老师带领班级的学生去植物园参观，观察教材上各种植物最真实的形态，这种直观类型属于( )。
A.模象直观B.实物直观C.言语直观D.表象直观4.在教学中讲授“果实”这一概念时，既选择可食果实如橘子，又可选择不可食果实如棉籽，这样才能有利于学生更好理解“果实”这一概念，这是运用了( )。
A.正反例配合法B.比较法C.变式法D.直观法5.动作技能学习心理过程的第一阶段是( )。
A.联结阶段B.认知阶段C.自动化阶段D.熟练阶段6.张老师在教授学生学习电脑打字时发现，学生练习电脑打字半个月以后，成绩一度停顿下来，虽有练习但成绩不见提高。
这一现象证明了技能形成中的( )。
A.抑制现象B.定势现象C.高原现象D.地板效应7.( )依据心智技能的实践模式，即把主体在头脑中应建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸执行。
A.功能固着B.原型操作C.原型执行D.原型定向8.方雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应该修改。
根据科尔伯格理论，他处于道德发展的( )阶段。
A.服从于惩罚B.社会契约C.维护权威或秩序D.普遍伦理9.头脑风暴训练应遵循的基本原则有(多选题)。
A.畅所欲言B.鼓励创新C.多多益善D.注重质量10.复习是通过反复复习概括已学知识来防止遗忘和进行巩固的唯一方法。
2021莆田教师资格证考试每日一练231期
2021莆田教师资格证考试每日一练231期【每日一练】1.( )是以持久性的心境低落为特征的神经症。
A.抑郁症B.恐怖症C.强迫症D.焦虑症2.小欣在课堂上没有回答出教师的问题，觉得同学们都在笑话她笨，为此，特别自卑和沮丧。
小欣的这一心理属于( )。
A强迫观念B. 恐惧心理C. 抑郁心理D. 不合理信念3.临近期末，小飞因为担心期末考试自己考不好，吃不下睡不着、注意力集中不起来，严重影响了正常学习，小飞的这种情况最可能是产生了( )。
A.强迫症B.焦虑症C.抑郁症D.恐惧症4.小明放学回家后既想看电视又想做作业的心态是( )。
A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多趋冲突5.某学生在得知父亲因车祸离世的消息后，悲痛欲绝，痛哭流涕，全身抽搐，还出现了短暂的意识丧失。
这种强烈的爆发式的情绪状态属于( )。
A.心境B.激情C.应激D.移情6.某生急躁，直率，热情，情绪兴奋性高，容易冲动，具有外向性，该生的气质类型是( )。
A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质7.教学过程的中心环节是指( )。
A.运用知识B.感知教材C.理解教材D.巩固知识8.利于大面积、高效率培养人才的教学组织形式是( )。
A.班级授课制B.个别教学C.分组教学D.道尔顿制9.岳父：丈人和（）关系是一样的。
A.舅舅：外甥B.姨妈：婶婶C.伯父：侄子D.祖母：奶奶10.某科室共有11人，如果“该科室所有的人都是四川人”、“该科室所有的人都不是四川人”和“该科室有的人不是四川人”中有一句是假话，则下列必然为真的一句话是( )。
A.该科室科长是四川人B.该科室科长不是四川人C.该科室只有1人是四川人D.该科室只有1人不是四川人。
2023年高校教师资格证之高等教育学每日一练试卷A卷含答案
2023年高校教师资格证之高等教育学每日一练试卷A卷含答案单选题（共30题）1、真正具有科学性质的高等学校科研始于（）。
A.18世纪末B.19世纪初C.19世纪末D.20世纪初【答案】 B2、以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是（）。
A.教学计划B.教材C.教学目的D.教学大纲【答案】 D3、1968年法国爆发的“五月风暴”体现了（）。
A.法治化B.终身化C.国际化D.民主化【答案】 D4、高等教育服务社会职能产生的背景是（）。
A.《莫里尔法案》B.《高等教育促进法》C.《大学令》D.《高等教育报告》【答案】 A5、专业存在和发展的根基是（）。
A.教育性B.组织性C.合法性D.自主性【答案】 C6、正确处理教学与科研的关系，应是（）。
A.以教学为主B.以科研为主C.教学与科研兼顾D.按学校考核来取舍【答案】 C7、高等学校社会服务的意义不包括（）。
A.实现高校的价值回归B.有利于引领社会反思C.有利于教师潜心学术，为学术而学术D.有利于经济建设的快速发展【答案】 C8、关于教学与科研的叙述，错误的是（）。
A.是包含与被包含的关系B.是教师的职责要求C.是“流”与“源”的关系D.是有机的统一体【答案】 A9、教师专业发展的关键是（）。
A.创新实践B.教研结合C.终身学习D.反思经验【答案】 D10、第一次提出“教学与科研相统一”原则的学者是（）。
A.布鲁纳B.杜威C.范海斯D.洪堡【答案】 D11、对高等教育结构的形成、发展和调整起决定性影响的是（）。
A.文化因素B.科技因素C.教育因素D.经济因素【答案】 D12、“教学、科研和服务，都是大学的主要职能。
”首先提出这个论点的是（）。
A.柏林大学B.霍普金斯大学C.剑桥大学D.威斯康星大学【答案】 D13、“自强不息，厚德载物”是著名高校（）的校训。
A.北京大学B.清华大学C.南开大学D.浙江大学【答案】 B14、高等教育学是教育科学体系中的一门（）。
2022年-2023年高校教师资格证之高等教育学每日一练试卷B卷含答案
2022年-2023年高校教师资格证之高等教育学每日一练试卷B卷含答案单选题（共30题）1、《中华人民共和国高等教育法》颁布的时间是（）。
A.1993年B.1995年C.1997年D.1998年【答案】 D2、现代意义的中国高等教育始于（）。
A.京师大学堂B.京师同文馆C.北京大学D.燕京大学【答案】 A3、教师管理的根本问题是（）。
A.激励教师勤奋工作B.营造和睦相处的氛围C.提升教师学历D.提高教师待遇【答案】 A4、教学从本质上说，是一种（）。
A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动【答案】 A5、高等教育对文化发展的促进作用主要表现在创新发展文化和（）。
A.传递和保存文化B.积累文化C.统一文化D.引领文化【答案】 A6、张老师为了提高教学质量，采用摸底考试的方式了解学生的学习基础，这种评价是（）。
A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.标准性评价【答案】 A7、使学生“跳一跳”就能摘到“桃子”，这反映了教学目标设计的基本要求是（）。
A.一般目标和具体目标相结合B.集体目标和个人目标相结合C.难度适中D.便于检测【答案】 C8、根据《中华人民共和国学位条例》规定，我国学位分为（）。
A.学士、硕士、博士三级B.硕士、博士、博士后三级C.协士、学士、硕士三级D.协士、学士、硕士、博士四级【答案】 A9、以一定的理论和事实为依据，对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义上的理论解释和结论是（）。
A.课题释义B.课题目标C.课题假设D.课题想象【答案】 C10、狭义的课程评价是指（）。
A.对课程方案制定过程的评价B.对课程方案制定结果的评价C.对课程方案实施过程的评价D.对课程方案实施结果的评价【答案】 D11、在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）。
A.高校B.政府和高校C.政府D.市场【答案】 D12、社会实践活动的目的根本在于（）。
A.培养学生B.获得经验C.了解社会D.增长知识【答案】 A13、个别教学制的不足之处是（）。
2021莆田教师资格证考试每日一练231期答案
2021莆田教师资格证考试每日一练231期答案参考答案及解析1.【答案】A。
中公讲师解析：抑郁症是以持久性的心境低落为特征的神经症。
过度的抑郁反应，通常伴随着严重的焦虑症。
焦虑是个人对紧张情景的最先反应，如果一个人确信这种情景不能改变或控制时，抑郁就取代焦虑成为主要症状。
2.【答案】D。
中公讲师解析：心理学家艾里斯曾提出理性情绪辅导方法。
他认为人的情绪是由人的思想决定的，合理的观念导致健康的情绪，不合理的观念导致负向的、不稳定的情绪，即人的行为的ABC理论。
3.【答案】B。
中公讲师解析：考查焦虑症的特征。
学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。
其表现是随着考试临近，心情极度紧张。
考试时不能集中注意，知觉范围变窄，思维刻板，出现慌乱，无法发挥正常水平。
考试后又持久地不能松弛下来。
题干小飞临近考试注意力不能集中等表现是典型的考试焦虑症。
4.【答案】A。
中公讲师解析：双趋冲突是同时并存两种能满足需要的目标，他们具有同等的吸引力，但只能选择其中之一时所产生的动机冲突。
题干中“既想看电视”“又想做作业”对小明具有同等的吸引力，故选择双趋冲突。
5.【答案】B。
中公讲师解析：激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态，多带有特定的指向性和较明显的外部行为。
强烈的、短暂的、爆发式的。
例如：暴怒、恐惧、狂喜、悲哀等等。
6.【答案】A。
中公讲师解析：胆汁质的气质类型特点为直率热情、精力旺盛、刚强，但暴躁易怒，脾气急，易感情用事，好冲动。
题目中符合胆汁质的特点，故本题答案为A。
7.【答案】C。
中公讲师解析：领会知识是教学的中心环节。
领会知识包括使学生感知和理解教材。
其中理解教材最为重要。
8.【答案】A。
中公讲师解析：班级授课制，它是一种集体教学形式。
它是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级，教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。
有利于大面积培养人才。
故本题答案为A。
9.【答案】D。
中公讲师解析：岳父和丈人是全同关系;祖母和奶奶是全同关系。
莆田城厢区教师招聘教师资格证《中学综合素质》练习卷
莆田城厢区教师招聘教师资格证《中学综合素质》练习卷一、单选题1．下列行为中违背了教师职业道德规范做法的是（）。
A.规定学生购买辅导材料用于教学B.节日时接受学生动手制作的贺卡C.与同事团结协作搞研发D.在教学的过程中刻苦钻研业务，不断学习新知识答案：：A解析：：《中小学教师职业道德规范》中规定，教师应当廉洁从教，不得利用职责之便谋取私利。
不论是规定学生购买辅导资料还是规定学生去辅导班“补课”都是不可以的。
2．有一份选择题试卷共6个小题，其得分标准是：一道小题答对得8分，答错得0分，不答得2分，某位同学得了20分，则他（）A.至多答对一道题B.至少有三个小题没答C.至少答对三个小题D.答错两个小题答案：：D解析：：此题只需要清楚一个例子，就是要得20分可以是答对两道题，答错两道，不答两道这么一种可能情况。
然后，应用此例子逐个排除。
首先A项说至多答对一道题，可见可以排除掉；B项至少三道没有答，意思是有三道或者三道以上没答，可以排除；C项至少答对三道，也可以排除；随后得出D项是正确答案。
3．在Excel中，如要关闭工作簿，但不想退出Excel，可以（）A.选择“文件”下列菜单中的“关闭”命令B.选择“文件”下列菜单中的“退出”命令C.单击Excel窗口中标题栏上的“关闭”按钮D.“视图”选项卡中的“隐藏”命令答案：：A4．东汉名医张仲景对中医发展的最大贡献是（）。
A.开创中医传统的“四诊法”B.最早提出病理学说C.最早采用分科治病的方法D.奠定中医治疗学基础答案：：D5．被称为“美洲的古希腊”的是（）A.墨西哥B.玛雅C.安第斯D.亚特兰蒂斯答案：：B解析：：玛雅文明是南美洲古代印第安文明的杰出代表，以印第安玛雅人而得名。
玛雅文明在物质文化、科学艺术等方面有很大成就，被称为“美洲的古希腊”。
6．《天仙配》是（）的剧目。
A.豫剧B.黄梅戏C.花鼓戏D.京剧答案：：B解析：：《天仙配》是黄梅戏的剧目。
7．在汉字“生活中的日常用品”中，成轴对称的有（）A.2个B.3个C.4个D.5个答案：：B解析：：根据轴对称的定义，在汉字“生活中的日常用品”中，成轴对称的字有“中、日、品”3个。
教师资格证考试每日一练
教师资格证考试每日一练1. 您的姓名：2. 学生思想品德发展的根本动力是( )。
A.学生思想内部的矛盾运动B.家长亲人的期望C.社会环境的影响D.学校规章制度的量化要求3. 教育者进行思想品德教育时必须遵循的基本要求是( )。
A.德育内容B.德育方法C.德育原则D.德育手段4. 下列德育方法中，体现了“无言之教”的是( )。
A.说服教育法B.自我修养法C.学校心理咨询法D.陶冶教育法5. 班集体内教育和教学活动的核心是( )。
A.班主任B.班委会C.共青团D.少先队6. 班主任工作总结一般分为专题总结和( )。
A.期末总结B.思想总结C.操行评定总结D.全面总结7. ( )是班级文化中最活跃的因素。
A.班级行为文化B.班级物质文化C.班级制度文化D.班级精神文化8. 小张老师在课堂上讽刺、挖苦不听话的学生，这种行为违背了《中小学教师职业道德规范》中( )的要求。
A.爱国守法B.关爱学生C.爱岗敬业D.教书育人9. “言行一致，表里如一”说明了“为人师表”( )。
A.蕴含着真B.饱含着善C.体现着美D.蕴含着人道性10. 有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。
这有违现行《中小学教师职业道德规范》要求教师的哪一条规定( )。
A.“爱国守法”B.“教书育人”C.“为人师表”D.“爱岗敬业”11. 课外活动包括( )。
A.社会活动B.自习课C.实验课D.选修课。
教师资格证考试每日一练
教师资格证考试每日一练1. 您的姓名：2. 主张最有价值的知识是科学，强调教育的任务是为完满生活做准备的教育家是( )。
A.斯宾塞B.乌申斯基C.夸美纽斯D.凯兴斯泰纳3. “六艺”教育的中心是( )。
A.书、数B.射、御C.礼、乐D.礼、书4. “以僧为师，以吏为师”是古代( )的教育特征。
A.中国B.埃及C.希腊D.罗马5. ( )是教育学史上第一个明确提出“教育性教学”概念的人。
A.赫尔巴特B.杜威C.夸美纽斯D.席勒6. 与生产劳动相脱离的教育是( )。
A.原始社会教育B.奴隶社会教育C.近代教育D.现代教育7. ( )建立了典型的政教合一的官学体系。
A.西周时期B.西汉时期C.春秋时期D.隋唐时期8. 第一次把教育学作为一门独立的学科提出来的著作是（）。
A.《大教学论》B.《论科学的价值与发展》C.《论教育》D.《普通教育学》9. 西方教育史上第一本教育著作是( )。
A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《雄辩术原理》D.《民主主义与教育》10. 以下教育家与其教育思想不匹配的是( )。
A.蔡元培——五育并举B.晏阳初——平民教育C.赞科夫——教学过程最优化D.裴斯泰洛奇——教育心理学化11. ( )是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。
A.教育的神话起源说B.教育的生物起源说C.教育的心理起源说D.教育的劳动起源说。
2023年高校教师资格证之高等教育法规每日一练试卷A卷含答案
2023年高校教师资格证之高等教育法规每日一练试卷A卷含答案单选题（共100题）1、对转换岗位的劳动者进行的培训属于（）。
A.在岗培训B.转岗培训C.转业培训D.职业培训【答案】 B2、基金管理人应当通过私募基金登记备案系统向中国证券投资基金业协会报送以哪些下基本信息（）A.Ⅰ.Ⅱ.ⅢB.Ⅱ.Ⅲ.ⅣC.Ⅰ.Ⅱ.ⅣD.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ【答案】 D3、中国证监会及其派出机构对股权投资基金管理人、托管人及相关服务机构违纪违法行为的主要监督处理方式不包括（）。
A.行政监管措施B.行政处罚C.移送司法机关D.刑事处罚【答案】 D4、我国发展新的历史方位指的是（）。
A.中国特色社会主义进入了新征程B.中国特色社会主义进入了新时期C.中国特色社会主义进入了新时代D.中国特色社会主义进入了新阶段【答案】 C5、下列哪一个程序属于行政复议程序的一种？（）A.复核B.裁判C.备案D.受理【答案】 D6、下列属于法的社会作用的是（）。
A.依照法律的导向来约束自己的行为B.根据法律规范来判断买卖行为是否合法C.通过实施法律规范来提高社会民众的法律意识D.协调各种利益关系，促进经济发展【答案】 D7、下列选项中，关于新征程表述不正确的是（）。
A.它建立在充分分析国际国内形势和我国发展条件基础上B.新征程要着力解决发展不平衡不充分问题C.它深刻体现了中国共产党的“四个自信”D.它提出了新的新三步走的阶段划分【答案】 D8、下列选项中，不属于我国职业教育实施原则的是（）。
A.加强职业道德教育的原则B.实行产教结合的原则C.与其他教育法律地位平等原则D.建立终身学习体系的原则【答案】 C9、下列不属于对股权投资基金管理人、托管人、销售机构及其他相关服务机构及其从业人员的行政处罚处理方式的是（）。
A.警告B.暂停基金从业资格C.罚款D.出具警示函【答案】 D10、狭义的知识产权仅指（）。
A.著作权、领接权、商标权B.著作权、专利权、商标权C.著作权、专利权、商业秘密权D.版权、专利权、产地标记权【答案】 B11、我国相关教育法律规范中规定的教师资格不包括（）A.幼儿园教师资格B.兼职教师资格C.职业中学教师资格D.高等学校教师资格【答案】 B12、成人高等学校主要培养对象为（）。
2023年高校教师资格证之高等教育学每日一练试卷A卷含答案
2023年高校教师资格证之高等教育学每日一练试卷A卷含答案单选题（共30题）1、教师应引导学生认清实践是检验真理的唯一标准体现了（）相结合的教学原则。
A.理论与实践B.科学性与思想性C.传授知识与培养能力D.教师主导与学生主动【答案】 A2、结构主义课程理论的代表人物是（）。
A.赫钦斯B.阿德勒C.布鲁纳D.贝格尔【答案】 C3、孔子主张“有教无类”体现了（）的思想。
A.教育手段B.教育管理C.教育平等D.教育效率【答案】 C4、高等教育的经济功能表现在（）。
A.高校是科技创新的重镇B.高校是培养政治精英的摇篮C.高校是文化传承的基地D.高校是受教育者实现社会化的场所【答案】 A5、教师的基本能力是（）。
A.沟通能力B.教学能力C.研究能力D.组织管理能力【答案】 B6、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。
A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约【答案】 C7、高等教育对文化发展的促进作用主要表现在创新发展文化和（）。
A.传递和保存文化B.积累文化C.统一文化D.引领文化【答案】 A8、高校教师借助学科、专业范围内的行业自律、同行交流的教学发展模式，称为（）。
A.自我反思模式B.专家指导模式C.群体自助互动模式D.专家介入模式【答案】 C9、专业存在和发展的根基是（）。
A.教育性B.组织性C.合法性D.自主性【答案】 C10、狭义的课程评价是指（）。
A.对课程方案制定过程的评价B.对课程方案制定结果的评价C.对课程方案实施过程的评价D.对课程方案实施结果的评价【答案】 D11、以下不属于我国高校办学自主权的是（）。
A.一定的招生权B.对外学术交流与合作的权力C.教师及其他专业技术人员的职务评聘权D.教学、科研和行政职能部门等组织机构的设置和人事配备权【答案】 D12、1968年法国爆发的“五月风暴”体现了（）。
2021莆田教师招聘考试每日一练(1.27)答案
2021莆田教师招聘考试每日一练（1.27）答案参考答案及解析1.【答案】A。
中公讲师解析：题干中描述的实验是桑代克的猫开笼取食实验。
桑代克的试误说认为学习的过程是刺激与反应之间建立联结的过程，联结是通过盲目尝试，逐步减少错误(试误)而形成的。
夸美纽斯是教育学之父，代表作为《大教学论》。
罗杰斯是人本主义心理学的代表人物。
皮亚杰是建构主义学习理论的代表人物。
因此本题选A。
2.【答案】D。
中公讲师解析：负强化原则由斯金纳提出，是指当一个好的行为出现后，撤销一个厌恶刺激，从而增强其行为出现的概率。
替代强化是指观察者因看到榜样行为被强化而受到的强化。
自我强化是指人能观察自己的行为，并根据自己的标准进行判断，由此强化或处罚自己。
普雷马克原理，即用高频的活动作为低频活动的强化物，或者说用学生喜爱的活动去强化学生参与不喜爱的活动。
题干中妈妈要求小华必须完成作业以后才能看动画片，这属于普雷马克原理的运用。
故此题选D。
3.【答案】A。
中公讲师解析：本题考查布鲁纳的认知结构学习理论。
由于布鲁纳强调学习的主动性和认知结构的重要性，所以他主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解，提倡发现学习。
故本题A选项正确。
其他选项均不是布鲁纳强调的，因此选A。
4.【答案】D。
中公讲师解析：本题考查泛化、分化的相关知识点。
刺激泛化指的是人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。
刺激分化指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。
保持是指已获得的知识经验在人脑中的巩固过程。
消退是指在条件反射形成后，如果条件刺激重复出现多次而没有无条件刺激相伴随，则条件反应会变得越来越弱，并最终消失。
题干中，小月无论是看到“未”字还是“末”字，头脑中马上想到的都是“未来”这个词，说明小月区分不开“未”字和“末”字，属于刺激的泛化。
故本题D选项正确。
2021莆田教师招聘考试每日一练(1.25)答案
2021莆田教师招聘考试每日一练（1.25）答案参考答案及解析1.【答案】A。
中公讲师解析：学习动机有两个基本成分：学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。
其中，学习需要是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态。
它包括学习的兴趣、爱好和学习的信念等。
2.【答案】A。
中公讲师解析：共同要素说也叫相同要素说，这一理论认为只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分，一种学习才能影响另一种学习，即才会产生学习的迁移。
题干中，羽毛球打得好的人，网球也打得好，羽毛球和网球之间存在共同成分因此产生了迁移，因此属于共同要素说。
3.【答案】B。
中公讲师解析：学习迁移理论有形式训练说、共同要素说、经验类化说、关系转化说。
其中，形式训练说是以官能心理学为基础，主张迁移要经历一个形式训练过程才能产生。
它把训练和改进“心智”的各种官能作为教学的重要目标。
认为学习的内容不重要，重要的是所学材料的难度和训练的价值。
题干中，关键词“多做难题”说明是以多训练难题为主，即形式训练说。
4.【答案】C。
中公讲师解析：学习策略包括：认知策略、元认知策略和资源管理策略。
其中，精细加工策略是认知策略的一种，包括记忆术(如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想);做笔记;提问;生成性学习;利用背景知联系实际;PQ4R方法等。
题干中，做笔记属于精细加工策略。
5.【答案】B。
中公讲师解析：资源管理策略是指辅助学生管理可用的环境和资源的策略，具体包括时间管理策略、环境管理策略、努力管理策略和资源利用策略。
其中时间管理策略包括统筹安排时间、高效利用最佳时间、灵活利用零碎时间。
题干中，计划安排每天的自习时间表属于时间管理策略中的统筹安排时间。
6.【答案】ABD。
中公讲师解析：美国心理学家耶克斯和多德森认为，中等程度的动机水平一般最有利于学习效果的提高，最佳的动机水平与作业难度密切相关：任务较容易，最佳动机水平较高;任务难度中等，最佳动机水平也适中;任务越困难，最佳动机水平越低。
莆田城厢区教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》题库练习卷
莆田城厢区教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》题库练习卷一、单选题1．学生在解决一个问题之后，以后遇到类似的问题还会，采取先前的思维模式去解题，这种现象属于（）。
A、原型启发B、定势C、迁移作用D、功能固着答案：：B解析：：定势是由先前的活动所形成的并影响后继活动趋势的一种心理准备状态。
2．关于科尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是（）。
A.反对灌输，提倡发展儿童的道德思维B.强调澄清儿童混乱的价值观C.倡导发展性的道德教育原则D.把道德发展划分为“三水平六阶段”答案：：B解析：：价值观澄清理论强调澄清儿童混乱的价值观。
3．以下心理学家不属于认知心理学派的是（）。
A.苛勒B.斯金纳C.布鲁纳D.奥苏贝尔解析：：斯金纳属于行为主义学派的。
4．某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬，自己从此也暗下决心努力学习。
根据班杜拉观察学习理论，这属于（）。
A.外部强化B.内部强化C.替代强化D.自我强化答案：：C解析：：班杜拉把强化分为外部强化、替代强化和自我强化。
其中替代强化指观察者因看到榜样受到强化而受到的强化。
5．根据课程的表现形式，课程可分为（）。
A.基础型课程、拓展型课程和研究型课程B.综合课程和单一课程C.国家课程、地方课程和学校课程D.显性课程和隐性课程答案：：D解析：：课程按其形态载体的表现形式可分为显性课程和隐性课程。
6．美育的最高层次的任务是（）。
A.提高学生感受美的能力B.培养学生鉴赏美的能力C.形成学生创造美的能力D.培养学生的审美观解析：：美育最高层次的任务是形成学生创造美的能力。
7．在利用情绪的ABC理论对网络成瘾青少年进行矫治时，外来的激发性事件A指的是( )。
A.上网内容B.电脑或网络C.青少年基于电脑或网络所产生的精神活动D.青少年对网络的依赖信念答案：：B解析：：艾利斯创立的理性情绪疗法认为，人的情绪不是由某一诱发事件本身引起的，而是经历了该事件的个体对这一事件的认知、解释与评价所引起的。
2022年小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》每日一练试题 含答案
市（区县） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022年小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》每日一练试题 含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、课堂上，教师让各小组用自己的方式展示对“友情”的理解，出现了故事讲述、小品表演、诗歌朗诵等多种形式。
这一教学行为旨在达成（ ）。
A 行为性目标 B 普遍性目标 C 表现性目标 D 生成性目标2、下面属于形成性评价的是（ ）。
A.新生入学时的摸底测验 B.随堂小测验 C.高考 D.期末考试3、班级管理目标中，贯穿班级管理始终的中心和主题是( )。
A.目标项目 B.目标值 C.目标方针 D.目标设想4、美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用在于使之实现。
由此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。
该模式称为（ ）。
A.指导性教学 B.情景教学 C.非指导性教学 D.程序教学5、红、橙、黄色往往使人产生暖的感觉，绿、青、蓝色使人产生冷的感觉。
这种现象是（ ）。
A.感觉适应 B.感觉对比C.联觉D.错觉6、林老师教学《借生日》时，先板书“生日”，让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”，并提出问题“每个人都有自己的生日，为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导入方法是( )。
A.故事导入 B.情境导入 C.悬念导入 C.直接导入7、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是( )。
A.男优于女B.男女总体水平大致相等C.女优于男D.男女总体水平，有年龄相等，有的则不相等8、李老师对自己的教学力十分自信，认加自已能教好学生，这主要反映了他的哪种心理特征（ ）。
2023年高校教师资格证之高等教育法规每日一练试卷B卷含答案
2023年高校教师资格证之高等教育法规每日一练试卷B卷含答案单选题（共30题）1、实施乡村振兴战略，要加强农村基层基础工作，健全（）。
A.自治、法治、德治相结合的乡村治理体系B.基层民主自治制度C.村民委员会制度D.村务监督委员会制度【答案】 A2、按照我国《教师资格条例》的规定，被撤销教师资格的人，可以再次申请教师资格的期限是（）。
A.3年以后B.终身不可以C.5年以后D.1年以后【答案】 C3、《中华人民共和国义务教育法》实施的起始时间是（）。
A.1986年B.1987年C.1988年D.1989年【答案】 A4、基金运行期间，基金管理人、基金托管人发生变更的，基金管理人应当在（）个工作日内向基金业协会报告。
A.1B.3C.5D.10【答案】 C5、根据《证券投资基金法》及相关配套规范的授权，中国证监会在对股权投资基金进行事中事后监管时，有权采取（）措施A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】 D6、股权投资基金管理人违反法律、行政法规时，（）可以依法进行行政处罚。
A.中国证监会B.中国证券投资基金业协会C.中国证券业协会D.省级人民政府【答案】 A7、好教育必须追求教育的适切性。
这种适切性是指：（）。
A.人人享有教育B.课程与教学满足于每位孩子的个性化需要C.人人平等接受教育D.教育机遇均等【答案】 B8、不属于公派留学执行的指导方针的是（）。
A.按需派遣B.保证质量C.学用一致D.鼓励回国【答案】 D9、国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施，为公民接受（）创造条件。
A.学校教育B.职业教育C.继续教育D.终身教育【答案】 D10、（）是关系国计民生的根本问题。
A.工业农业国防问题B.经济政治文化问题C.农业农村农民问题D.科技文化社会问题【答案】 C11、《刑法》第17条规定，已满十四周岁不满十六周岁的人，犯（）的，应当负刑事责任。
A.故意伤害致人重伤或者死亡罪B.盗窃罪C.诈骗罪D.故意毁坏财物罪【答案】 A12、（）是指境外机构投资者通过资格审批和外汇资金的监管程序后，将境外资本兑换为人民币资金，投资于境内的基金。
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2021莆田教师资格证考试每日一练232期
【每日一练】
1.下列选项中体现了教学原则中量力性原则的是( )。
A.温故而知新
B.不愤不启，不悱不发
C.欲速则不达
D.语之而不知，虽舍之可也
2.地理课上，赵老师利用地图和模型表现黄土高原千沟万壑的地形，这种教学的直观手段属于( )。
A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.实验直观
3.发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的论争实质是关于( )的论争。
A.知识与能力
B.直接经验与间接经验相结合
C.分科与综合
D.知识与思想相结合
4.妈妈带小明去了“儿童活动中心”，小明就能画出“儿童活动中心”的线路布局图了，这说明小明的认知发展达到了( )。
A.形式运算阶段
B.感知运动阶段
C.后运算阶段
D.具体运算阶段
5.中国的古语“忧者见之而忧，喜者见之而喜”，说明的情绪状态是( )。
A.心境
B.激情
C.应激
D.焦虑
6.艾里斯的ABC理论中的“C”指的是( )。
A.个体遇到的主要事实、行为、事件
B.获得正向的情绪结果
C.事件造成的情绪结果
D.个体对A的信念、观点
7.人格中最重要、最显著的心理特征并在人的一生中起着最核心的作用的是( )。
A.能力
B.气质
C.性格
D.兴趣
8.加工信息时主要依赖来自客观环境的线索，对社会科学、儿童教育、社会工作、文秘公关等与人交往的职业感兴趣的个体的认知风格属于( )。
A.场独立
B.场依存
C.冲动型
D.沉思型
9.“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是( )。
A.数学家都是教育家
B.有的数学家是教育家
C.教育家都是数学家
D.教育家都不是数学家
10.在Word中，要实现在文档中添加特殊符号“※”，在默认设置下，首先选择的功能菜单是( )。
A.“文件”
B.“编辑”
C.“格式”
D.“插入”
参考答案及解析
1.【答案】D。
中公讲师解析：量力性原则(又称可接受性原则)，指教学活动要适合学生的发展水平。
这一原则是为了防止发生教学难度低于或高于学生实际程度而提出的。
题目中“语之而不知，虽舍之可也”，
这句话的意思是在给学生讲解后还不明白的情况下，暂时搁置问题也是可以的。
在教学中表现为，如果超过学生能力范围的内容可以适当的搁置，应该根据学生的能力进行量力施教，体现了量力性原则。
A项体现巩固性原则，B项体现启发性原则，C项体现循序渐进原则。
因此本题选D。
2.【答案】B。
中公讲师解析：直观教学可以分为三大种类：实物直观、模象直观和言语直观三大类。
(1)实物直观，指观察各种实际标本，演示各种实验，以及教学性参观等等。
由于实物直观是在对事物的直接观察的基础上进行的，所以儿童获得的印象鲜明、深刻，容易激发儿童的学习兴趣和求知欲，培养他们的观察能力。
(2)模象直观，指观看模型、图片图表以及幻灯、电影、电视等等。
实际事物的非本质特征和本质特征往往结合在一起，前者比较明显，后者比较隐蔽。
模象直观可以借用着色、放大、对比等手段弥补实物直观的不足，突出事物的本质特征。
(3)言语直观，是指用形象化的语言描述，引起儿童的回忆;唤起有关的记忆表象或再造想象。
言语直观可以摆脱实物和模象所需的时间、地点、设备和各种条件的局限，在任何条件下都能进行。
题干中教师利用地图和模型来进行教学，这属于模象直观。
因此本题选B。
3.【答案】A。
中公讲师解析：形式教育论者认为，教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的，形式教育以官能心理学为基础。
而实质教育论认为，教学的主要任务在于传授给学生对生活有
用的知识，至于学生的智力则无须进行特别的培养和训练，实质教育以联想主义心理学为基础。
4.【答案】D。
中公讲师解析：具体运算阶段的儿童在进行思维时需要借助具体事物中获得的表象，小明去过“儿童活动中心”，获得了表象，画出布局图是在此基础上完成的，故处于具体运算阶段。
5.【答案】A。
中公讲师解析：心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态，也叫心情。
心境具有弥散性，“喜者见之而喜”是弥散性的表现。
6.【答案】C。
中公讲师解析：合理情绪疗法简称RET，也译为理性情绪疗法，又称情绪ABC理论，是上一世纪50年代，由美国临床心理学家艾里斯提出的。
是认知心理治疗中的一种方法，因其中也采用行为治疗的一些方法，也称为认知行为治疗的方法。
他认为人的情绪是由人的思想决定的，合理的观念导致健康的情绪，不合理的观念导致负向的、不稳定的情绪，即人的行为的ABC理论。
A：个体遇到的主要事实、行为、事件。
B：个体对A的信念、观点。
C：事件造成的情绪结果。
7.【答案】C。
中公讲师解析：性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。
性格是个性的核心，具有独特性，在个性心理特征中具有核心意义。
8.【答案】B。
中公讲师解析：场独立型的学生：对客观事物做判断时，常常利用内部的参照，不易受外来的因素影响和干扰，独立对事物作出判断;场依存型的学生：对事物作出判断时倾向于以外部参照作为信息加工的依据，容易受周围人们，特别是权威人士的影响和干扰，善于察言观色。
9.【答案】B。
中公讲师解析：本题考查逻辑推理能力。
题干指出希尔伯特、华罗庚是教育家，据此可以推出有的数学家是教育家。
但是不能推出所有数学家的情况，也不能推出所有教育家的情况。
而A项说的是所有数学家，C、D两项说的是所有教育家，均不能判断真假。
故本题选B。
10.【答案】D。
中公讲师解析：本题考查给Word文档添加特殊符号。
通过单击“插入”菜单，打开“符号”对话框，然后选择“特殊字符”命令按钮，添加特殊符号“※”。
故本题正确答案为D。