春天的脚步悄悄
春天的脚步
春天的脚步
春天的脚步，悄悄地，悄悄地走来。
溪水唱起了歌儿，绿草和鲜花赶来报到。
转眼间，冬去春来，天气开始渐渐地回暖，给人一种温暖。
我们来到郊外，可以看到满地的花草树木都长出了新芽，远处一片葱绿。
各种花儿含苞待放，
小鸟在枝头唱歌，冬眠的小动物也开始伸展筋骨，河里的小鱼儿在水波中嬉戏。
春天到处都充满了生机，充满了希望。
那绵绵的春雨，润醒了小草，润绿了绿柳，润开了报春的花。
报春的花都
鼓起了小喇叭，嘀嗒嘀嗒。
雨后，湿润的空气中夹杂着泥土的芳香，随着暖融
融的春风迎面扑来。
绿，到处都是，绿的草，绿的树，绿的大地。
我挽起春姑娘绿色的衣裙，悄悄地、轻轻地走在绿色的原野上。
漫山遍野
的杜鹃花展示着自己鲜艳的色彩。
一群群美丽的小蜜蜂，扇着透明的小翅膀在
花丛中忙碌着。
瞧！那几朵最艳丽的花瓣怎么飞起来了？哦，原来她们是美丽
的花蝴蝶，正玩得欢。
我最爱春天的大自然。
我爱欣赏万物欣欣向荣的景象，爱听小河淙淙的流
水声，爱闻绿色植物的清香。
处在春意盎然之中，我真想变成一只小鸟，飞上
蓝天俯视大地，痛痛快快地去欣赏大自然创造的奇迹。
春天的脚步，悄悄地，悄悄地走来……。
一句描写春天的句子
一句描写春天的句子
1. 春天来了，大地开始苏醒，万物复苏。
2. 春天的脚步悄悄地走进了人们的生活，给人们带来了无尽的希望和喜悦。
3. 春天，是一个温暖的季节，花朵绽放，鸟儿歌唱。
4. 春天的阳光明媚，微风轻拂，使人心情愉悦。
5. 春天是一个多彩的季节，各种花朵争奇斗艳，竞相绽放。
6. 春天是一个繁忙的季节，农民们忙着耕种，为丰收做准备。
7. 春天的雨水滋润着大地，让万物生机勃发。
8. 春天的空气清新宜人，让人们愿意外出活动，享受大自然的美景。
9. 春天是一个季节交替的时刻，冬天的寒冷逐渐消退，夏天的炎热还未到来。
10. 春天的到来，让人们感受到了生命的力量和生机的重生。
小学二年级语文《四季的脚步》原文及教学反思
小学二年级语文《四季的脚步》原文及教学反思【篇一】小学二年级语文《四季的脚步》原文春天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来。
溪水唱起了歌儿，叮咚，叮咚，绿草和鲜花赶来报到。
夏天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来。
金蝉唱起了歌儿，知了，知了，给世界带来欢笑。
秋天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来。
落叶唱起了歌儿，刷刷，刷刷，铺下一条条金色的小道。
冬天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来。
北风唱起了歌儿，呼呼，呼呼，雪花在空中欢快地舞蹈。
【篇二】小学二年级语文《四季的脚步》教学反思今天，我上了一堂新教师教学展示课《四季的脚步》。
总体感觉，是我任教以来最满意的一堂课。
源于学生的配合，老师的互动，指导老师精彩的建议……这篇课文以诗歌形式展示，要示小朋友从不同的角度，用不同的方法了解四季的特点，感受四季的悄然变化所呈现出的不同特征，从而赞美四季，喜爱四季。
对于文本的把握，我觉得我这堂课上已经掌握住了，关键就是如何在课堂中很好地使用教师的评价语，使小朋友们在朗读中或回答中更有情，更有劲，更喜欢……就像教研员所说的“我们教师在要求学生的朗读中，不要是为朗读而朗读！”时刻要将朗读与文本与教师的’有效教学组合在一起，完美整合才是的朗读教学。
同时，我感觉在我的这堂课中，如果说还想进一步调动小朋友们走近春天，感悟春天，喜爱春天的环节中，如果用上师生间的问答，那是更好的设计。
比如说我让小朋友们闭上眼睛，聆听在大自然中，春天除了溪水丁冬丁冬地唱歌以外，小朋友们仿佛还能听到哪些美妙的声音？小朋友们答出了“小鸟叽叽喳喳，春雨沙沙，蜜蜂嗡嗡嗡……”时，我也能象文本中那样换成师生问答形式，那就更好了，比如说“师：小鸟唱起了歌儿。
生：叽叽喳喳，叽叽喳喳。
”我想这种形式对小朋友们理解文本，喜爱朗读更起作用。
在低段教学中，我要学习的还有很多很多，比如说重要的课堂评价语的运用等，可能都要在平时的教学中慢慢地去学习与领悟吧……【篇三】小学二年级语文《四季的脚步》教学反思《四季的脚步》是人教版第三册的一篇选学课文，是一首从内容到形式都极具美感的诗歌。
象声词的魔法
夏天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来—— 金蝉唱起了歌儿 ——知了，知了， 给世界带来欢笑。
想一想
1.谁在唱歌？ 2.用“ ”画出他们的歌声。
春天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走 来—— 溪水唱起了歌儿 ——丁冬，丁冬， 绿草和鲜花赶来报 到。
象声词，魔法大， 象声词里有图画。 小猫喵喵喵， 小狗汪汪汪， 嘻嘻哈哈孩子笑， 噼里啪啦放鞭炮， 乐得孩子呵呵笑。
呼啦啦-熊猫的帐篷上了天， 哗啦啦-小马的屋顶落了地， 轰隆隆-喜鹊的高楼散了架， 扑通通-青蛙的小船沉了底。 台风停，看仔细， 嘿，是河马打了个大喷嚏！
一阵台风吹得急
一阵台风吹得急， 吹黄了天吹黑了地。 呼啦啦-熊猫的帐篷上了天， 哗啦啦-小马的屋顶落了地， 轰隆隆-喜鹊的高楼散了架， 扑通通-青蛙的小船沉了底。
台风停，看仔细， 嘿，是河马打了个大喷嚏！
雨铃铛
沙沙响，沙沙响， 春雨洒在房檐（ yán）上。 房檐上，挂水珠， 好像串串小铃铛。 丁零当啷（ lāng ）， 丁零当啷， 它在招呼小燕子， 快快回来盖新房。
我会仿
春天的脚步悄悄， 夏天 悄悄地，她笑着走来—— （ ）唱起了歌儿 —— （ ）。
我会仿
秋天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来—— 落叶唱起了歌儿 ——刷刷，刷刷， 铺成一条条金色的小道。 冬天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来—— 北风唱起了歌儿 ——呼呼，呼呼， 雪花在欢快地舞蹈。
一阵台风吹得急
小雨点
雨铃铛
默读三首诗歌，用 “ ”画出象声词。
啪 嚓 嗒 哗 呼啦啦 轰隆隆 哗啦啦 扑通通 沙沙 丁零当啷
金蝉唱起了歌儿 ——知了，知了，
春天的脚步悄悄
春天的脚步悄悄
春天的脚步悄悄，虽然人们还穿着冬衣，马路
两旁的的树枝还是那样的光秃秃的，但是只要你
有一双明亮的、善于发现的眼睛去寻找。
你一定
能发现春天的脚步悄悄，正悄悄地向地向我们走来。
妈妈的学校门口有一块菜地，保安叔叔在那里
种了一些青菜。
年前的小青菜被霜打过，吃起来
又嫩又糯。
寒假后，我又去那里拔青菜。
咦，小
青菜一下子长高长大了，还长出了一根又细又长
的茎，在微风中摇曳着，就像一位小姑娘。
茎的
顶端开着一簇簇金黄的菜花。
它们有的花瓣全部
展开，花心吐出几根小巧纤细的花蕊；有的半开
半闭；还作文有的还是绿色的花苞。
它们在绿叶
的衬托下十分美丽。
跟着妈妈去菜场买菜。
咦，我最喜欢的冬笋怎
么不见了？菜场的阿姨告诉我，冬笋已经下市了，要吃就吃春笋。
妈妈买了几枝春笋，剥去一层又
一层的笋壳，露出白白的笋肉。
妈妈烧了一碗油
焖春笋，我吃了一块，哇，不仅笋尖嫩，笋块也
很嫩。
妈妈说春笋是时令菜，只有春天才会有。
春天的脚步悄悄。
如果你问我春天在哪里？它在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇呀摇它就在我们生活的角角落落。
只要你有一双善于发现的眼睛，就一定能找到它，触到它，闻到它。
我们把春天吵醒了句子体会
我们把春天吵醒了句子体会春天的脚步悄悄地走进了大地，它用温暖的阳光唤醒了沉睡的大地。
春天的到来让人们感受到了生机勃勃的气息，让人们的心情也跟着愉悦起来。
以下是我对“我们把春天吵醒了”的一些体会：1. 在春天的早晨，我被阳光透过窗户洒在床上的温暖叫醒了。
我揉着睡眼，感受到了春天的气息，心情变得格外愉悦。
2. 春天的脚步悄悄地走进了大地，它用鸟儿的歌唱将大地唤醒。
我走出家门，听着鸟儿欢快的歌声，仿佛进入了一个美丽的乐园。
3. 春天的阳光明媚而温暖，给人一种舒适的感觉。
我躺在草地上，感受着阳光的温暖，闭上眼睛，静静地享受着春天的馈赠。
4. 春天的空气中弥漫着花香，我走在花的世界里，感受着花朵的芬芳。
春天的花儿绽放出五彩斑斓的花朵，吸引着蜜蜂和蝴蝶前来觅食。
5. 春天的到来让大地充满了生机，我走在田野里，看到麦苗从土地里冒出头来，带着嫩绿的颜色，生机勃勃地生长着。
6. 春天的风吹过大地，带来了花草的芬芳。
我走在小路上，感受着微风拂过脸颊的清爽，心情也随之愉悦起来。
7. 春天的到来让人们迎来了繁忙的季节，农民们忙着耕种，工人们忙着建设。
我看到他们辛勤的劳作，为大地带来了丰收和繁荣。
8. 春天的脚步也带来了一片欢乐的气氛，人们纷纷走出家门，到公园里放风筝、野餐、郊游。
我也加入了他们，享受着春天的快乐。
9. 春天的到来让人们的心情变得愉悦，我走在街上，看到人们笑脸相迎，互相问候。
春天的阳光洒在他们的脸上，给他们带来了温暖和喜悦。
10. 春天的到来让人们对未来充满了希望，我看到人们积极向上的精神风貌，他们充满了干劲和激情，为自己的梦想努力奋斗。
春天是一个美丽而温暖的季节，它带给人们无限的欢乐和希望。
我们应该珍惜春天，用我们的热情和努力，让春天的美丽更加绚丽多彩。
春天的脚步
春天的脚步
春天的脚步悄悄地，悄悄地向我们走来，春姑
娘让世界变得五彩缤纷。
春姑娘在田野里驻足。
一大片，一大片的黄澄
澄的油菜花在田野里迎风绽放，在明媚的春光下，黄得发光，黄得发亮，显得多么耀眼。
油亮油亮
的菜叶真像有一层油抹在叶面上，绿叶衬着黄花，真是美丽极了。
春姑娘在树林里散步。
高大的香樟树抽出了新
的枝条，长出了新的叶子。
叶子嫩嫩的、绿绿的，新叶一簇堆在另一簇上面，密密层层的。
在阳光
的照耀下，那些新叶子绿得发光、绿得发亮。
一
阵春风吹过，香樟树的叶子轻轻地抖动，好像每
一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
柳树正像
一位美丽的女孩在梳妆打扮呢。
柳树的枝条真像
女孩子的长头发，又长又细真是太美了。
春姑娘在花园里嬉戏。
百花盛开，争奇斗艳。
红的像红、白的似雪、黄的赛金你瞧，金灿灿的
迎春花、粉嫩嫩的桃花、红艳艳的山茶花、各色的杜鹃花迎着春日的阳光露出了灿烂的笑容。
春天的脚步真是无处不在啊！。
想象春天会告诉我们什么作文
想象春天会告诉我们什么作文
春天的脚步轻轻悄悄，就像邻居家的小妹，笑嘻嘻地跑过来，
告诉你，“嘿，春天来啦！”她带着花香，带着暖意，还有那一丝
丝的微风，让人忍不住想出去转转。
你闻过桃花的香味吗？春天可是个大方的家伙，她把最甜美的
味道都撒在了空气里。
走在小路上，微风一吹，那些香味就飘进了
你的鼻子里，让你整个人都感觉轻飘飘的，好像自己也变成了一朵
花儿，在春风里摇曳。
啊，看那边的草地！绿油油的，像是谁在上面铺了一层厚厚的
地毯。
小孩子们在上面打滚、玩耍，笑声和欢呼声此起彼伏。
春天啊，真是个让人快乐的季节，它告诉我们，生活就是要这样，无拘
无束，自由自在。
还有那小溪里的水，清清的、凉凉的，哗啦啦地流淌着。
好像
是春天在轻轻地唱着歌，告诉我们，“别烦恼啦，一切都会好起来的。
”听到这样的歌声，谁还会觉得心里堵得慌呢？
对了，别忘了那些小动物们。
春天一来，它们就都活跃起来了。
小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像是在说，“春天来了，春天来了，我们一起去玩吧！”小松鼠也忙着收集食物，准备度过这个美好的
季节。
所以呀，春天告诉我们什么呢？她告诉我们，生活就像这四季
一样，有冬天就会有春天，有寒冷就会有温暖。
只要我们保持一颗
积极向上的心，就能像春天一样，充满生机和希望。
小学二年级语文上册阅读复习9
1四季的脚步春天的脚步悄悄，秋天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来——悄悄地，她笑着走来——溪水唱起了歌儿落叶唱起了歌儿——丁冬，丁冬，——刷刷，刷刷，绿草和鲜花赶来报到。
铺成一条条金色的小道。
夏天的脚步悄悄，冬天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来——悄悄地，她笑着走来——金蝉唱起了歌儿北风唱起了歌儿——知了，知了，——呼呼，呼呼，给世界带来欢笑。
雪花在欢快地舞蹈。
1、这首小诗共（）个小节，四季的脚步都是（）的。
2、四季的脚步声音不同，请分别写出它们的声音（）（）（）（）。
3、这四种声音分别是谁发出来的？4、你喜欢哪个季节，为什么？5、请给每一处季节写出一个描写它的词语。
2 秋天天那么高，那么蓝。
高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。
稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。
稻田旁边有个池塘。
池塘的边上有棵梧桐树。
一片一片的黄叶从树上落下来。
有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当做伞。
有的落在岸边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当做运动场。
稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边飞一边叫，好像在说：“电报来了，催我们赶快到南方去呢！”1、短文共（）个自然段，第二自然段写稻田是（）的，你能用一个四字词语来代吗？（）2、第三自然段共（）句话，主要写的是（）3、最后一自然段中的“电报”指的是（），电报上会写着4、文中共有7个多音字，你能找到几个？比一比，看谁找到的多。
5、请你仿照画线的句写各写一句话。
（1）那么，那么。
（2）1 / 123 三只白鹤一天中午，三只白鹤在河里捉到了许多鱼。
他们吃得饱饱的，把剩下的一条大鱼埋在地里，留着明天吃。
第一只白鹤抬头看了看太阳，记住大鱼埋在太阳底下。
第二只白鹤抬头看了看天空，记住大鱼埋在白去下面。
第三只白鹤看了看河边的大柳树，记住大鱼埋在柳树旁边。
第二天，太阳刚刚升起，三只白鹤都睡醒了。
第一只白鹤朝太阳飞去。
第二只白鹤朝白云飞去。
第三只白鹤飞到河边，落在大柳树旁边。
四季的脚步悄悄仿写句子
四季的脚步悄悄仿写句子四季的脚步悄悄，像个害羞的小姑娘，总是在不经意间就变换了模样。
春天的脚步悄悄，就像一阵轻柔的微风，悄悄唤醒了沉睡的大地。
你看那河边的垂柳，昨天还光秃秃的，今天就冒出了嫩绿的小芽儿，像一个个小脑袋在好奇地打量着这个世界。
这就好比一个睡了很久的孩子，在温柔的呼唤下慢慢睁开了眼睛。
就像我邻居家的小孩，冬天的时候总是赖床，可是春天一到，就像被什么魔法驱使一样，早早地就起来在院子里跑来跑去了。
夏天的脚步悄悄，好似一团炽热的火焰，不知不觉就把世界烤得滚烫。
瞧那池塘里的荷花，没几天就开得满池都是，粉粉嫩嫩的，像是一群穿着舞裙的仙子在水上翩翩起舞。
这多像一场盛大的舞会啊，所有的花儿都赶来参加。
就像我们班上次的文艺汇演，大家都热情高涨，一个个像夏天的太阳一样充满活力。
秋天的脚步悄悄，宛如一位优雅的画家，默默为大地染上缤纷的色彩。
你瞅瞅那山上的枫叶，一夜之间就变得火红火红的，像燃烧的晚霞一样美丽。
这难道不像一位神奇的画家，拿着他的画笔随意一挥，就创造出如此惊艳的景色吗？就如同我的美术老师，他总是能在不经意间创作出令人惊叹的画作。
冬天的脚步悄悄，仿佛一个神秘的魔法师，无声无息地给世界披上了白色的斗篷。
看那漫天飞舞的雪花，纷纷扬扬地飘落，很快就把大地变成了一个银装素裹的世界。
这就像是魔法师施展了一个超级大魔法，把一切都变得洁白无瑕。
就像童话故事里的魔法世界，充满了梦幻和神秘。
春天的脚步悄悄，恰似一位温柔的母亲，轻手轻脚地呵护着每一个生命。
路边的野花野草，在她的关怀下，一天天地茁壮成长。
这难道不像是母亲对孩子的爱吗？无微不至又悄无声息。
就像我自己的妈妈，总是默默地为我做好一切，从不求回报。
夏天的脚步悄悄，就像一个调皮的孩子，突然就闯进了我们的生活。
他带来了炎热的天气，也带来了无尽的欢乐。
那树上的知了，整天叫个不停，像是在欢呼他的到来。
这就像我们小时候，小伙伴们一放假就凑在一起，整天嘻嘻哈哈的，充满了活力。
生机勃勃的春天作文（精选10篇）
生机勃勃的春天作文生机勃勃的春天作文（精选10篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的生机勃勃的春天作文（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
生机勃勃的春天作文1春天的脚步悄悄。
悄悄地走近了。
她笑着走来。
小鸟唱起了歌儿。
叽叽喳喳的，给大地带来了一派生机勃勃的景象。
春天来了，草儿绿了，花儿开了，树叶发芽了，柳树青丝拂肩了：黄色的迎春花洁白的山茶花，火红的玫瑰花，粉红的桃花，雪白的梨花……争奇斗艳，美极了！春天，惊蛰一到，雷声一响，把可爱的小动物们都唤醒了。
它们有的在寻找着食物准备填饱肚子，有的在花枝上飞高飞低，还有的在捕捉害虫，为人们立下一个大功劳。
连那小巧玲珑的小燕子也往北飞了……春天，春雨绵绵，滋润了大地，沐浴着禾苗……春天，阳光明媚，人们纷纷到公园里活动。
有的在放风筝，有的在打羽毛球，还有的在练太极拳……啊！真是俗话说得好：“一年之季在于春。
”春天真美。
生机勃勃的春天作文2春风吹走了寒冷的冬天，带来了温暖的春天，在这美丽的春天里草长出来了，花开放了，鸟儿从南方飞回来了。
我喜欢这生机勃勃的春天。
提到生机我们最先想到春风。
春风拂过草地，枯黄色的小草长出了碧绿色的嫩芽，大地好像穿上了碧绿色的大衣。
春风拂过树梢，树枝上长满了嫩绿色的叶子。
春风拂过小河，河水哗啦啦地流向远方。
这是，南方的燕子飞回来了，在屋檐下筑巢，有得鸟儿在树上唱歌，黄莺在空中飞来飞去，还有的在地面上寻找食物。
好像春天的使者。
提到报春的使者，我们除了想到黄莺，还会想到开满枝头的鲜花。
梨花开满枝头，好像片片鹅毛大雪，给梨树盖上了一层棉被。
桃花也不甘示弱，一朵挨着一朵，一束挨着一束，远远望去就像一片灿烂的云霞。
走近一看，一朵朵花瓣就像小姑娘涂了胭脂的脸，又红有嫩。
我喜欢生机勃勃的春天。
生机勃勃的春天作文3春天是个万物复苏的季节，春天不像夏天那么炎热，不像秋天那样凉爽，不像冬天那么寒冷，而是一种温暖。
冬天结束时,冰雪融化,小鸟归来,春天就来了呀模仿句子
冬天结束时,冰雪融化,小鸟归来,春天就来了呀模仿句子1.春天的脚步悄悄地走近了，小草开满了田野。
2.冬去春来，百花争艳，大地焕发出新的生机。
3.鸟儿欢快地歌唱着，为春天的到来欢呼。
4.寒冷的冬天终于过去了，春天带着温暖和希望降临。
5.冰雪融化成小溪，流淌着清澈的水，在春天里欢快地奔流。
6.春天的脚步悄悄地踏过大地，万物复苏，一派生机勃勃的景象。
7.温暖的阳光透过云层洒在大地上，给所有生命带来了温暖和活力。
8.冰雪消融，白雾散去，大自然重新换上了绿装。
9.鸟儿翩翩起舞，展示着春天的生机与活力。
10.花朵竞相绽放，争相展示美丽的花容。
11.冬天的寒冷终于过去，鸟儿躺了起来，春天带来了新的希望。
12.冰雪的消融为春天带来了柔软的土壤，让花儿能够生根发芽。
13.鸟儿穿过蓝天，唱起了春天的歌谣。
14.庄稼从冬天的怀抱中苏醒过来，春天终于来了。
15.冰雪融化，溪水蜿蜒，迎接春天的到来。
16.枝头萌动，百花盛开，春天是大地上最美的季节。
17.冬天过去了，小鸟们重新返回家园，春天是它们的狂欢时光。
18.白雪消融，绿草初生，春天让大地焕发出勃勃生机。
19.冬天的冷风吹散了，柔和的春风带来了温暖。
20.冰雪融化成一滴滴水珠，小溪在春天中欢快地流淌。
21.冬天的寒冷终于过去，春天送来了和煦的阳光和绚丽的色彩。
22.轻轻地一碰，冰雪融化在手中，春天的气息弥漫着大地。
23.冬去春来，一切都重新开始了，希望和欢笑弥漫在空气中。
24.冰雪消融，春天带来了新的生长，大地焕发生机。
25.冬天的结局，春天的开始，生命在轮回的道路上不停前行。
26.鸟儿归巢，在春天中建造自己的家园。
27.寒冷的冬天逐渐离去，春天轻柔地拥抱大地。
28.白雪融化，大地恢复了生机，春天带来了新的希望。
29.冰雪融化，春风轻吹，大地洒满了鲜花和青草。
30.春天的脚步近了，小鸟们欢快地唱起了欢乐的歌曲。
31.冬天的繁重消散了，春天的清新注入了每个人的心中。
32.冰雪融化，万物复苏，春天让大自然充满了生机。
六下练习6
在你的成语库里，一定有不少描写四季的成语，把它们分类写下来。
春： 春暖花开
春意盎然 夏： 骄阳似火 鸟语蝉鸣 秋： 秋高气爽 果实累累 冬： 寒冬腊月 千里冰封
春色满园
姹紫嫣红 炎天暑月 万木葱茏 天高云淡 满山红叶 天寒地冻 白雪皑皑
看图，背一背。
春天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来—— 溪水唱起了歌儿 ——叮咚，叮咚，
绿草和鲜花赶来报到。
夏天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来—— 金蝉唱起了歌儿 —脚步悄悄，
悄悄地，她笑着走来— 落叶唱起了歌儿 ——哗嚓，哗嚓， 铺下一条条金色的小道。 冬天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来— 北风唱起了歌儿 ——呼啦，呼啦， 雪花跳起了欢快的舞蹈。
金蝉唱起了歌儿 ——知了，知了， 给世界带来欢闹。
悄悄地，她笑着走来—
北风唱起了歌儿 ——呼啦，呼啦， 雪花跳起了欢快的舞蹈。
读一读，想一想，这首诗歌为什么能把四季写的充满生机？
读一读，想一想，这首诗歌为什么能把四季写的充满生机？ 1、要学会留心观察身边的景物。 2、要选择具有代表性的景物。
3、要抓住景物的季节特点。 例：（1）春水“叮咚”，花草赶来报到。 （2）夏蝉“高歌”，带给世界欢闹。 （3）秋叶“哗嚓”，铺设金色小道。 （4）冬风“呼啦”，雪花欢快舞蹈。
春色满园
姹紫嫣红 炎天暑月 万木葱茏 天高云淡 满山红叶 天寒地冻 白雪皑皑
桃红柳绿
春华秋实 暑气蒸人 枝繁叶茂 秋风送爽 五谷丰登 滴水成冰 冰天雪地
万紫千红
莺歌燕舞 烁石流金 莲叶满池 秋菊怒放 春花秋月 瑞雪纷飞 风号雪舞
诵读与欣赏
诵读与积累
描写春天的现代诗简短一点四年级
描写春天的现代诗简短一点四年级示例文章篇一：《春天来啦》春天像个小画家，拿着彩笔到处画。
画出绿草一大片，像是大地的绿毯呀。
画出花朵满山坡，红的粉的像云朵。
画出小溪水潺潺，一路欢歌真快活。
风儿轻轻吹过来，吹得风筝飞起来。
小朋友们哈哈笑，春天春天真美好。
《春之舞》春天是个大舞台，万物都来展风采。
柳树姑娘甩长发，那是她的绿丝带。
桃花妹妹脸红红，好似天边霞彩来。
燕子呢喃把春报，飞来飞去真热闹。
春雨沙沙落下来，像在弹奏交响曲。
我们走进春天里，感受生机和活力。
《春天的脚步》春天脚步悄悄到，唤醒沉睡的小鸟。
小鸟枝头把歌唱，歌声清脆传四方。
田野换上绿衣裳，麦苗欢快地生长。
油菜花田金晃晃，像金色的海洋样。
阳光暖暖洒下来，照着我们的脸庞。
春天带来新希望，心里满是欢畅。
《春天的魔法》春天施了个魔法，世界变得美如画。
森林里呀好热闹，动物们都醒来啦。
松鼠忙着找松果，野兔蹦跳真灵活。
树木吐出新嫩芽，就像星星在闪烁。
花园里面花盛开，蝴蝶蜜蜂飞过来。
春天魔法真奇妙，让人心儿乐陶陶。
《春天的问候》春天带着问候来，送给大地和山脉。
冰雪悄悄融化掉，小河奔腾又欢快。
岸边垂柳细又长，随风舞动多漂亮。
春笋从地底下冒，一节一节向上长。
天空变得蓝汪汪，云朵白白软如糖。
春天问候真温暖，大家心里喜洋洋。
我的观点结论：春天是一个充满生机、美丽而又神奇的季节，它让大自然变得五彩斑斓，让人们的心中充满希望和欢乐，就像一个装满惊喜的魔法盒子，每次打开都有新的发现。
示例文章篇二：《春天来啦》春天，像个神奇的画家，拿着五彩的画笔，到处涂抹。
风，是她柔软的刷子，轻轻一挥，大地就变了模样。
柳树冒出了嫩绿的芽儿，像一串串绿色的小鞭炮，是不是在庆祝春天的来到？桃花开得红艳艳，那是春天的红脸蛋，对着我们笑啊笑。
小草从土里探出脑袋，像一群调皮的小娃娃，在风中晃呀晃。
小溪解冻了，“叮咚，叮咚”，那是春天在弹琴吗？燕子从南方飞回来，剪刀似的尾巴，在空中剪出一幅美丽的画。
春天呀，春天，你是大自然最棒的魔法家。
小学二年级浙教版语文下册古诗阅读专题练习题
小学二年级浙教版语文下册古诗阅读专题练习题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 阅读短文，完成练习。
四季的脚步春天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来——溪水唱起了歌儿——丁冬，丁冬，绿水和鲜花赶来报到。
夏天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来——金蝉唱起了歌儿——知了，知了，给世界带来欢笑。
秋天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来——落叶唱起了歌儿——刷刷，刷刷，铺成一条条金色的小道。
冬天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来——北风唱起了歌儿——呼呼，呼呼，雪花在欢快地舞蹈。
［1］这篇诗歌写了______、_______、_____、和_______的脚步。
［2］根据短文内容，下列不正确的一项是（）A. 溪水——丁冬，丁冬B. 金蝉——知了，知了C. 落叶——沙沙，沙沙D. 北风——呼呼，呼呼［3］判断对错，对的√，错的×。
①春天来了，溪水唱起了歌，绿草和鲜花赶来报到。
（______）②四季的脚步都是悄悄的，因为四季不开心。
（______）1．读诗句，做练习。
白日依山近，黄河入海流。
这句诗中有一个错别字，是____，改正为_____。
这句诗的下一句是_____，_______。
这首诗告诉我们（______）a.只有站得高，才能看得远。
想要取得成功，就要付出努力。
b.想要看到一千里以外，就要再上一层楼。
2. 根据课文《母亲的恩情》内容填空。
游子吟慈母，游子。
临行，意恐。
，晖！（1）补充完整诗句。
（2）说说《游子吟》这首诗的意思。
3. 课外阅读。
山雾山雾，像贪玩的孩子，大清早就在山谷里奔跑。
一会儿从山下跑到山上，一会儿又在半山缭绕。
它是在追逐嬉闹的小伙伴，还是在绿林中藏猫儿？太阳出来了，露出微笑的脸，山雾跑累了，在山里落脚。
看，绿叶上那串串晶莹的露珠，是它流淌的汗水在阳光下闪耀。
它悄悄地钻进草丛里，然后顽皮地举着一顶顶小红帽。
［1］根据短文内容连一连。
贪玩的小伙伴嬉闹的露珠晶莹的孩子［2］在文中用“____”画出一个比喻句。
《春天的脚步悄悄》三年级写景作文
春天的脚步悄悄-300字
春天的脚步悄悄，她来到人间，给大地换上了新装。
春姑娘走进田野。
春姑娘吹着吹着，把那覆盖在农作物上的冰雪吹化了，把人们吹醒了，把麦苗、油菜吹绿了。
冰雪化成一股清凉的水，滋润着农作物，勤劳的人们在弯腰播种，绿色的麦苗、油菜迎着微风，荡起了一阵阵绿色的波浪。
春姑娘飞上天空。
天空中，太阳正要升出，只见桃红色云霞的正中，出现了一个红的可爱的圆球。
啊！是太阳！太阳收敛着自己的光芒，他就像我的知心朋友。
一只只
春姑娘来到小院。
小院里生机勃勃。
院子里的地上长着一层厚厚的苔藓，走上去软绵绵的，像铺了高级地毯。
树木吐绿，花儿含苞，那迎春花已开着星星点点的黄花，含着微笑，在为迎接这个春天忙碌着。
小院里散发出诱人馥郁的花香。
俗话说“一年之计在于春”，我们要抓紧这美好时光，努力学习，创造祖国的春天。
四季的脚步悄悄仿写句子
四季的脚步悄悄仿写句子春天的脚步悄悄，带来了五彩的颜料。
她把粉色给了桃花，桃花绽放出迷人的笑脸。
她把绿色给了柳树，柳枝在风中轻轻摇曳。
她把黄色给了油菜花，油菜花一片金黄灿烂。
她把白色给了梨花，梨花如同雪花般洁白无瑕。
春天的脚步悄悄，还带来了动听的歌声。
小溪解冻，欢快流淌，唱着“叮咚叮咚”的歌谣。
小鸟欢鸣，枝头跳跃，唱着“叽叽喳喳”的曲调。
春雷滚滚，震撼天地，唱着“轰隆轰隆”的乐章。
春风轻拂，温柔低语，唱着“沙沙沙沙”的旋律。
夏天的脚步悄悄，带来了火热的温度。
她把红色给了太阳，太阳像个大火球炙烤着大地。
她把蓝色给了天空，天空湛蓝如宝石般深邃。
她把绿色给了荷叶，荷叶在池塘里挨挨挤挤。
她把粉色给了荷花，荷花在微风中翩翩起舞。
夏天的脚步悄悄，还带来了热闹的场景。
蝉儿在树上“知了知了”地叫着，仿佛在诉说夏日的炎热。
青蛙在池塘里“呱呱呱呱”地叫着，举办着一场盛大的音乐会。
孩子们在游泳池里“嘻嘻哈哈”地笑着，尽情享受着清凉的欢乐。
大人们在树荫下“扇扇摇摇”地聊着，分享着生活中的点滴趣事。
秋天的脚步悄悄，带来了丰收的喜悦。
她把金色给了稻田，稻田像一片金色的海洋。
她把橙色给了橘子，橘子挂满枝头摇摇欲坠。
她把红色给了苹果，苹果羞红了脸露出微笑。
她把紫色给了葡萄，葡萄像一串串晶莹的玛瑙。
秋天的脚步悄悄，还带来了迷人的色彩。
枫叶红了，像燃烧的火焰。
银杏黄了，像一把把小扇子。
梧桐叶落，像一只只蝴蝶在空中飞舞。
菊花绽放，五颜六色，争奇斗艳。
秋风瑟瑟，吹走了夏日的炎热，送来了丝丝凉意和阵阵芬芳。
冬天的脚步悄悄，带来了洁白的雪花。
她把白色给了大地，大地像是盖上了厚厚的棉被。
她把白色给了房屋，房屋像是穿上了银色的棉袄。
她把白色给了树木，树木像是披上了洁白的披风。
她把白色给了山峰，山峰像是戴上了白色的帽子。
冬天的脚步悄悄，还带来了宁静的氛围。
动物们躲进洞里冬眠，世界变得安静而祥和。
孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，笑声打破了冬日的寂静。
小学六年级作文1000字：春天的脚步静悄悄
小学六年级作文1000字：春天的脚步静悄悄作文标题：春天的脚步静悄悄关键词：春天脚步小学六年级 1000字字数： 1000字作文本文适合：小学六年级作文来源： //亲爱的各位同学,#()将为大家精心整理了海量作文内容，供大家参考。
本作文是关于小学六年级1000字的作文，题目为：《春天的脚步静悄悄》，欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:春天的脚步静悄悄》，“作文#”每日为您更新更多优秀的“六年级作文”，请随时关注！春天的脚步静悄悄你是否注意过春天来临的脚步？那脚步很轻盈，很悠闲，很静，很静……来自：作文大全春天呀，往往是在人们不经意间来到的。
当小溪里的冰慢慢融化了的时候；当天空中的风儿一天一天柔和起来的时候；当花园里的鲜花含苞欲放的时候；当树林里的杨柳抽出新芽的时候；当小虫们钻出松软的泥土的时候……春天，便悄然而至了！来源：作文# 春雨过后的翌日拂晓，那是一幅很美很美的风景画。
只见阳光毫不吝啬地播洒在大地的每一个角落上，一座散发着光芒的彩虹桥浮现在天边。
再看看空中朵朵如棉花般柔软而蓬松的浮云，让人不禁想起儿时经常吃的零食——棉花糖。
“叮，咚，叮，咚……”耳边传来了清脆的响声，原来是石缝间落下的晶莹而透明的水滴。
再看看远处的小溪，冰早已融化了，清澈的水面上还不时有鱼儿探出脑袋。
春天的暖意洒遍了满山遍野，就连空气中都含有淡淡的香气，贪婪地吸上一口，怎一个甜字了得？春天是个五彩缤纷的季节。
天空的颜色是湛蓝的，太阳的颜色是橙红的，树叶的颜色是嫩绿的，云朵的颜色是纯白的……然而，其中最显眼的要数鲜花了：火红的玫瑰、嫩黄的金达莱、纯洁的百合、朴实的山茶……朵朵芬芳，枝枝鲜艳！然而，我总是很疑惑，为什么这么多缤纷的色彩会不约而同地选择春天呢？如果你试着去品味，你会发现，春天是个十分美好的季节。
轻轻地撕下一片花瓣，放进嘴里慢慢地咀嚼，或许会有点苦涩，但是，如果你细细地品味，就会有一丝微微的甜意从舌底泛起，直到沁入心底。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
春天的脚步悄悄
时间：2018-06-14 14:12:29 | 作者：张晓睿
春天的脚步悄悄，虽然人们还穿着冬衣，马路两旁的的树枝还是那样的光秃秃的，但是只要你有一双明亮的、善于发现的眼睛去寻找。
你一定能发现春天的脚步悄悄，正悄悄地向地向我们走来。
妈妈的学校门口有一块菜地，保安叔叔在那里种了一些青菜。
年前的小青菜被霜打过，吃起来又嫩又糯。
寒假后，我又去那里拔青菜。
咦，小青菜一下子长高长大了，还长出了一根又细又长的茎，在微风中摇曳着，就像一位小姑娘。
茎的顶端开着一簇簇金黄的菜花。
它们有的花瓣全部展开，花心吐出几根小巧纤细的花蕊；有的半开半闭；还有的还是绿色的花苞。
它们在绿叶的衬托下十分美丽。
跟着妈妈去菜场买菜。
咦，我最喜欢的冬笋怎么不见了？菜场的阿姨告诉我，冬笋已经下市了，要吃就吃春笋。
妈妈买了几枝春笋，剥去一层又一层的笋壳，露出白白的笋肉。
妈妈烧了一碗油焖春笋，我吃了一块，哇，不仅笋尖嫩，笋块也很嫩。
妈妈说春笋是时令菜，只有春天才会有。
春天的脚步悄悄。
如果你问我春天在哪里？它在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇呀摇……它就在我们生活的角角落落。
只要你有一双善于发现的眼睛，就一定能找到它，触到它，闻到它。