论科技人才资源对区域经济发展的重要性

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科技人才教育如何影响经济发展

科技人才教育如何影响经济发展

科技人才教育如何影响经济发展在当今时代,科技的发展日新月异,其对经济的推动作用愈发显著。

而科技人才作为科技创新的核心力量,他们的教育培养成为了影响经济发展的关键因素。

科技人才教育能够为经济发展提供强大的智力支持。

一个受过良好科技教育的人才,具备扎实的专业知识和创新思维能力。

他们能够运用所学,在各个领域推动技术的进步和创新。

比如,在制造业中,科技人才可以研发出更高效的生产工艺和更先进的制造设备,提高产品质量和生产效率,降低生产成本,从而增强企业的市场竞争力,促进整个制造业的升级和发展。

科技人才教育有助于催生新的产业和经济增长点。

随着科技的不断进步,一些新兴技术领域如人工智能、生物技术、新能源等逐渐崛起。

这些领域的发展离不开大量高素质的科技人才。

通过系统的教育培养,科技人才能够深入研究和开发这些新兴技术,推动其从实验室走向市场应用,从而催生新的产业。

这些新兴产业不仅能够创造大量的就业机会,还能为经济增长注入新的动力。

科技人才教育能够提升劳动生产率。

劳动生产率是衡量经济发展水平的重要指标之一。

科技人才凭借其掌握的先进技术和管理理念,可以优化生产流程、提高资源利用效率,从而大幅提升劳动生产率。

例如,在农业领域,科技人才可以推广智能化农业技术,实现精准种植和养殖,提高农产品的产量和质量;在服务业中,他们可以利用信息技术打造高效的服务平台,提升服务的便捷性和质量。

科技人才教育还能促进产业结构的优化升级。

传统产业往往面临着资源消耗大、环境污染严重、附加值低等问题。

科技人才的教育培养能够为传统产业注入新的活力,推动其向高端化、智能化、绿色化方向发展。

同时,科技人才也能够引领新兴产业的发展,使产业结构更加合理和多元化。

这种产业结构的优化升级有助于提高经济发展的质量和效益,增强经济的可持续发展能力。

科技人才教育对经济发展的影响还体现在促进区域经济协调发展方面。

在一些经济发达地区,科技人才教育资源相对丰富,科技创新能力较强,形成了产业集聚效应。

人才流动对区域经济发展的正向影响分析

人才流动对区域经济发展的正向影响分析

人才流动对区域经济发展的正向影响分析人才是一个地区最重要的资源之一,他们的流动对于区域经济的发展具有重要的正向影响。

本文将从多个角度分析人才流动对区域经济发展的影响。

首先,人才流动促进了知识和技术的传播。

当人才从一个地区流动到另一个地区时,他们带来了新的知识和技术。

他们掌握的专业知识和经验可以帮助目标地区的企业和产业发展。

例如,一名技术专家从发达地区流动到落后地区,可以帮助当地企业引进新的生产技术,提高生产效率。

这种知识和技术的传播有助于促进经济的创新与升级。

其次,人才流动推动了人力资源的优化配置。

一个地区的经济发展需要不同领域的专业人才支持。

有时候,某个地区的某个领域缺乏相应的专业人才,而其他地区恰好有这样的人才。

人才流动可以促使这些人才合理配置到各个地区,满足经济发展的需求。

例如,某个地区的制造业发展迅速,而该地区缺乏相关技术专家。

当技术专家从其他地区流入,他们可以填补人才缺口,为当地企业提供所需的技术支持。

此外,人才流动也推动了地区间的合作与交流。

当人才流动时,他们不仅仅带来了知识和技术,还带来了各自所在地区的商业模式和管理经验。

这种合作与交流促进了地区之间的互动与互利。

不同地区之间的企业可以通过合作共同开发市场,共享资源,实现优势互补。

同时,通过交流,不同地区的政府和企业可以借鉴对方的经验教训,促进本地区的经济发展。

这种合作与交流的局面有助于优化地区的产业结构和经济环境。

然而,人才流动也会带来一些负面影响。

首先,大规模的人才流动可能导致人才短缺的问题。

如果某个地区的人才大量外流,而没有足够的人才流入来弥补缺口,该地区可能会出现人才匮乏的情况,限制其经济发展。

此外,人才流动还可能导致脑力损耗。

某个地区的大量人才流失,会减少其拥有高端知识和技术的能力,对当地经济影响不利。

针对这些问题,采取一些措施可以最大限度地发挥人才流动的正向影响。

首先,应该加强人才培养,提高地区的人才储备。

通过加强高等教育和职业培训,培养更多的专业人才,为地区提供充足的人才资源。

加强人才市场建设,助力区域经济发展

加强人才市场建设,助力区域经济发展

营销界加强人才市场建设,助力区域经济发展王军方 段欢(邯郸科技职业学院)摘要:人才是促进区域经济发展的重要元素,地方发展需要结合人才市场建设的高标准和高要求,以解决人才市场经济发展问题为核心,不断创新经济社会发展模式,集中分析人才市场经济建设问题,提出助力区域经济发展的具体建议,从而满足企业发展实际需求,达到促进社会进步的目的。

根据社会经济结构的不断转型,创新人才市场建设内容,能够为我国经济发展提供服务。

关键词:人才市场;区域经济;管理制度人才对社会发展至关重要。

如何加大人才培养力度、实现人才发展目标是各个区域亟须解决的实际问题。

为强化人才市场建设,本文从理念、方法、队伍三个方面进行分析和完善,有利于带动区域发展,实现经济平衡发展目标,满足社会发展实际需求。

人才市场建设问题一、人才市场建设理念相对落后当前,有些区域人才市场建设理念比较落后,主要受到人才流动速度和地方经济发展速度两个方面的限制。

基于人才流动层面,人才市场没有设置统一的建设标准,不能深入分析、解决人才市场建设中存在的问题,无法根据人才就业周期创新人才市场发展路径,不利于促进人才市场进步。

基于地方经济发展层面,有些区域人才调配工作受到限制,人才流动成本较高,人才市场缺少资金,不能完成经济工作,从而给人才市场建设工作带来不良影响。

此外,有些区域人才市场建设相关制度不够健全,有些地方经济呈现下滑趋势,难以将人才市场建设工作落到实处,不利于促进区域经济稳定持续发展,逐渐造成恶性循环,对区域经济发展形成一定的制约。

二、人才市场建设方法不够先进人才市场建设方法不够先进,无法给人才市场建设工作提供保障,难以提升人才市场建设水平。

首先,人才市场建设工作缺少人才支撑,不能按照经济市场发展结构提出合适的人才市场建设方法,无法为人才市场建设提供优质的环境,制约了人才市场建设发展。

其次,人才市场建设平台发展受到制约,缺乏先进的信息技术支持,不利于统计人才信息,难以满足经济发展实际需求,不能达到快速促进区域经济发展的目的。

科技人才教育对区域经济发展的影响

科技人才教育对区域经济发展的影响

科技人才教育对区域经济发展的影响在当今时代,科技的快速发展成为了推动经济增长和社会进步的关键力量。

而科技人才的培养与教育,则在这一进程中发挥着举足轻重的作用。

对于一个区域来说,科技人才教育的质量和水平,直接影响着其经济发展的速度、质量和可持续性。

科技人才教育能够为区域经济发展提供强大的智力支持。

随着科技的不断进步,各个行业对于具有创新思维和专业技能的科技人才的需求日益增加。

通过系统的教育培养,科技人才能够掌握先进的科学知识和技术手段,具备解决实际问题的能力。

他们在企业中可以参与研发创新,提高产品的质量和附加值,推动企业的技术升级和产业转型。

例如,在一些高新技术产业聚集的区域,如深圳的电子信息产业、杭州的互联网产业等,大量高素质的科技人才为企业的发展注入了源源不断的动力,使得这些区域的经济在全国乃至全球范围内都具有较强的竞争力。

科技人才教育有助于促进区域产业结构的优化升级。

一个区域的产业结构往往决定了其经济发展的质量和效益。

传统产业通常面临着资源消耗大、环境污染重、附加值低等问题,而高新技术产业则具有知识密集、技术含量高、附加值高等特点。

通过科技人才教育,可以培养出大量适应新兴产业发展需求的人才,从而吸引更多的高新技术企业入驻,促进区域产业结构向高端化、智能化、绿色化方向发展。

以苏州为例,该市通过加强科技人才教育,吸引了众多生物医药、纳米技术等领域的企业,成功实现了从传统制造业向高新技术产业的转型,极大地提升了区域经济的发展质量。

科技人才教育能够带动区域的创新创业活动。

创新是经济发展的源泉,创业则是实现创新成果转化的重要途径。

接受过良好科技人才教育的个体,往往具有更强的创新意识和创业能力。

他们能够敏锐地捕捉到市场需求和技术发展的趋势,敢于尝试新的商业模式和技术应用,从而创办新的企业,创造新的就业机会。

在一些高校密集的区域,如北京的中关村、上海的张江高科等,大量的科技人才依托高校的科研资源和创新氛围,开展创新创业活动,形成了众多的科技型中小企业和创业孵化基地,为区域经济的发展带来了新的活力。

浅析区域经济发展动力

浅析区域经济发展动力

浅析区域经济发展动力区域经济发展动力随着现代化建设的继续推进,我国区域经济在各种动力的推动下猛烈发展。

近来,科学技术、人才资源、教育化、产业化等是促进区域经济发展的重要动力。

分析区域经济发展的能动作用因素,并提出相关看法。

近来,我国各地区经济活力不断增加。

区域经济发展的最初的动力来自对区域自然资源的开发,但是在科学技术迅猛发展的新时期,人们的对经济发展要求日益提高,要求在发展经济的同时更注意对资源和环境的保护,以实现社会、经济的和谐发展;同时由于自然资源的地域局限性和有限性,依靠对自然资源的开发很难使区域经济持续快速、健康的发展,必须结合其他手段才能使之成为区域经济发展的持久动力。

邓小平指出,科学技术是第一生产力。

在现代化的今天,科学技术更是区域经济发展的第一动力。

随着科学技术的迅猛发展,科技对区域经济发展的影响已越来越大,并渐趋于主导作用,科技发展有效地促进了区域经济的发展。

科技创新贯穿于区域社会和经济发展的始终,在一个国家或地区的经济发展中起决定性作用。

现代化生产的发展,越来越在更大的程度上依靠提高劳动生产率,依靠提高对现有有限的资源的利用程度,而这又在很大程度上取决于科学技术的进步。

人才资源是增加社会物质价值、文化价值,促进社会和科技进步的主要推动力和提高生产与服务效益的核心资源。

人才资源作为科技进步的首要因素,是区域经济发展的不竭动力;是发展区域优势产业、形成区域发展优势的必要条件。

必须利用区域内的人才资源或吸引区域外的人才资源,为区域的社会、经济发展多做贡献,提高单位人才资源的综合产出。

要实现人才资源对区域经济的巨大推动作用,必须要抓住机遇,用好人才,最大限度地激发他们的潜能和活力,提高其使用效益,促进当地的科学文化和经济的繁荣发展。

构建区域化大教育模式,需要社会教育化、区域教育化。

社区、教育是实现终身教育的战略措施。

社区教育的出现,反映了世界教业已成为实施终身教育的良好载体。

因此社区教育的"教育"涵义已经超出了封闭的学校教育范畴,它是包括学校教育在内的开放的全方位社会教育。

科技人才教育如何促进区域经济发展

科技人才教育如何促进区域经济发展

科技人才教育如何促进区域经济发展在当今时代,科技的飞速发展已成为推动区域经济增长的关键力量,而科技人才教育则在其中发挥着至关重要的作用。

科技人才的培养不仅能够提升区域的创新能力和竞争力,还能为区域经济的可持续发展提供强大的动力支持。

首先,科技人才教育能够为区域经济发展提供高素质的劳动力。

随着科技的不断进步,传统的劳动密集型产业逐渐向技术密集型和知识密集型产业转变。

这就需要大量具备专业知识和技能的科技人才来操作先进的生产设备、研发新技术和新产品。

通过系统的科技人才教育,培养出的人才具备扎实的理论基础和实践能力,能够迅速适应并胜任相关工作岗位,从而提高生产效率和产品质量,为企业创造更多的价值。

例如,在一些高新技术产业园区,拥有高素质的科技人才团队的企业往往能够在市场竞争中脱颖而出,取得显著的经济效益。

其次,科技人才教育有助于推动区域产业的升级和转型。

当一个地区拥有丰富的科技人才资源时,就能够吸引更多的高新技术企业入驻,促进产业结构的优化和调整。

这些科技人才能够运用自己的专业知识和创新思维,为企业提供技术支持和解决方案,帮助企业提升产品附加值,开拓新的市场领域。

同时,他们还能够带动传统产业的技术改造和升级,使其焕发新的活力。

比如,一些地区的制造业通过引入科技人才,实现了智能化生产和数字化管理,大大提高了生产效率和产品质量,成功实现了从低端制造向高端制造的转型。

再者,科技人才教育能够激发区域的创新活力。

创新是推动经济发展的核心动力,而科技人才是创新的主体。

接受过良好教育的科技人才具有较强的创新意识和创新能力,他们能够在工作中不断提出新的想法和解决方案,推动技术创新和管理创新。

这种创新活力不仅能够促进企业的发展,还能在区域内形成良好的创新氛围,吸引更多的创新资源集聚。

例如,一些科技人才聚集的地区往往会涌现出大量的创新型企业和创业项目,形成创新产业集群,为区域经济发展注入新的活力。

此外,科技人才教育还有利于促进区域间的经济合作与交流。

浅议人力资源对中国西部地区经济发展的重要性

浅议人力资源对中国西部地区经济发展的重要性

浅议人力资源对中国西部地区经济发展的重要性作者:欧鋆来源:《沿海企业与科技》2011年第07期[摘要]西部大开发战略的实施,标志着中国现代化建设重心的西移,对于实现东西部经济的协调发展、对政治持续稳定,经济保持繁荣,创建和谐社会具有至关重要的意义。

经济的发展,关键在于人,因此,西部大开发的根本是人力资源的开发。

文章通过对西部人力资源现状的分析,提出针对西部区域性特点进行人力资源开发的观点和方法。

[关键词]中国西部;人力资源开发;经济发展[作者简介]欧鋆,广西机电工程学校团委书记,研究方向:数控技术,广西南宁,530007[中图分类号] C96 [文献标识码] A [文章编号] 1007-7723(2011)07-0041-0002西部大开发涉及全国12个省、自治区、直辖市,人口约占全国人口的30%,关系中国社会的长足发展。

国家从1999年作出重大决策到2000年正式实施,对西部的投资力度逐年加大。

随着开发力度的不断加大,不难预见,在不久的将来,西部生产力水平定会迈上一个新的台阶。

从目前的情况看,西部人力资源开发显然不够,而且质量还较低,这是造成东西部经济差距的根本原因。

西部人力资源的开发,比物资投入重要得多。

认识到西部经济和社会的发展离不开人力资源,人力资源作为人类社会“第一资源”,具有推动经济社会发展,构建和谐社会的重要作用,它在一定意义上决定了一个地区经济发展的速度和后劲。

中国要加快西部大开发进程,必须走“以人为本”的道路,人力资源开发理应成为西部的优先发展战略。

一、现阶段西部人力资源的基本状况1.人口与环境压力巨大,各项指标极不平衡,人口年龄结构不合理,脱贫负担重。

西部少数民族人口增长过快,出生率明显高于全国水平,计划生育工作形势严峻。

劳动年龄人口数量相对比重较低,负担系数高,制约今后再向前发展。

2.西部地区人力资源的各方面素质和水平较低,低层次劳动力大量存在,具有较高知识水平和技能素质劳动力数量相对较少。

科技人力资源对区域经济增长贡献的实证研究——基于省级尺度的分析

科技人力资源对区域经济增长贡献的实证研究——基于省级尺度的分析
区, 越容 易吸 引更 多 的科 技人 力 资源 , 而形 成科 技 从
标 之一 【 。科 技进 步 是 经 济发 展 的主 要 动力 , 1 ] 科技 人才 既是科 技 教育 、 技术 进步 的主要 力量 Байду номын сангаас 更是 可持
续发 展 的智慧 源泉 和根本 保证 。作 为科 学技 术 的 ] 承 载体 , 技人 力 资源 已经 成 为 了促 进 经 济 发展 的 科 第一 资源 。科技 人力 资源 在促进 区域 经济 发展 中的 作用 主要体 现 在两 个 方 面 : 一是 科 技 人 力 资 源作 为
现 状角度 比较 了 世 界 各 国 的 科 技 人 力 资 源 发 展 情 况; 方伟 、 伯棠 、 韩 王栋 研究 分 析 了科 技人 力 资 源 密 度 与区域 经 济发展 的相 关 关 系 , 及科 技 人 力 资 源 以 密度 对 区域 经 济增 长 的影 响I 。张喜 照虽 然对 二 者 3 ] 的 因果关 系进行 了较 为 充 分 的讨 论 , 是 仅 仅 针对 但
靠科 技进 步 , 保护 资 源环 境 和 提 高资 源 的利 用率 也 需要 依靠科 技 进步 , 因此 科 技 进 步是 实 现 可 持续 发 展 的重要 因素 。没有 作 为科技 进步 的载 体—— 科技 人力 资源 , 国和 区域 的 可 持续 发 展 都 是 不 可想 象 全 的[ 。S mu l n认 为技 术 、 5 ] a es o 自然 资源 与 人 力 资 源
型时 期 中 国 的人 力 资源 没 有 得 到 充 分 的重 视 和应 用 _ ; o tniiMo n 认 为人 力 资 源 在 可 持 续 发 g C sa t 、 n i n 展 中居于核 心 的地位 口 。 但 是 , 内外关 于科 技人 力 资 源 与 区域 经 济发 国

科技创新对区域经济发展的影响分析

科技创新对区域经济发展的影响分析

科技创新对区域经济发展的影响分析引言:科技创新作为经济发展的重要驱动力之一,对区域经济具有重要的影响。

本文将从多个角度展开,探讨科技创新对区域经济发展的影响,并为相关决策提供参考。

一、科技创新提升区域经济竞争力科技创新促使区域经济发展转型升级,提升其竞争力。

首先,科技创新能够引入新的生产方式和技术手段,提高产品质量和生产效率,增强企业的市场竞争力。

其次,科技创新可以培育新的产业和业态,打破传统的经济结构格局,推动区域产业升级和转型。

二、科技创新推动区域经济转型升级科技创新对区域经济的转型升级起到了关键的推动作用。

一方面,科技创新可以推动传统产业的优化升级和智能化改造,提高其附加值和核心竞争力。

另一方面,科技创新也能够培育新兴产业和高新技术企业,推动新经济形态的发展,促进区域经济的转型和升级。

三、科技创新促进创新人才的培养和聚集科技创新对于创新人才的培养和聚集具有重要意义。

科技创新需要具备高水平的专业知识和创新能力的人才支撑,而这些创新人才的聚集和培养,往往会形成一个良性循环。

科技创新吸引了创新人才的加入,而创新人才的聚集又能够进一步推动科技创新的进展。

四、科技创新提升区域经济的综合实力科技创新是提升区域综合实力的重要手段。

科技创新不仅可以提高区域经济的竞争力,还能够增强区域创新能力和科技含量,促使区域技术进步和产业升级,推动区域经济由资源驱动型向创新驱动型转变。

五、科技创新加快地区间的差距拉大科技创新也会加快地区间的差距拉大。

一方面,科技创新会引起创新要素(技术、人才等)在地区间的流动,导致创新资源的集聚在少数地区,从而加剧地区差距。

另一方面,科技创新能力较弱的地区,由于缺乏创新能力的支撑,可能无法在竞争中保持竞争力,从而导致地区经济发展的落后。

六、科技创新对区域产业布局的影响科技创新对区域产业布局具有重要的影响。

科技创新能够推动新兴产业的崛起和发展,引导产业重新布局和结构调整。

科技创新也能够改变产业分工和地域分工,调整区域经济的发展重心,从而影响区域产业布局和空间格局。

高校人才培养对区域经济贡献的综合分析

高校人才培养对区域经济贡献的综合分析

高校人才培养对区域经济贡献的综合分析高校人才培养对区域经济的贡献是一个复杂的系统工程,需要综合考虑多个因素。

本文将从高校人才培养的角度,对其对区域经济的综合贡献进行分析。

高校人才培养对区域经济的贡献表现在创新能力的提升。

高校作为重要的人才培养机构和科研平台,培养出了大量具有创新能力的人才,这些人才成为了区域经济发展的重要推动力。

高校教育注重培养学生的创新精神和实践能力,通过课程设置、科研项目和实习实训等方式,培养学生的创新意识和实践能力,为区域经济提供了源源不断的创新人才。

高校人才培养对区域经济的贡献还体现在科技创新的推动上。

高校是科研的重要场所和智力资源集聚地,承担着很多科研项目和科技成果转化的任务。

高校通过开展科研项目和技术创新,推动了科技进步和产业升级,为区域经济带来了新的动力。

高校培养出的科技人才不仅在学术研究方面有所建树,还能帮助企业解决技术问题和提升技术水平。

高校人才培养对区域经济的贡献还表现在人力资源的供给上。

高校毕业生是区域经济中重要的劳动力资源,他们具备较高的学历和专业知识,能够满足企业对高素质人才的需求。

高校培养的毕业生在就业市场中具备一定的竞争力,能够为区域经济提供高素质的人力资源。

他们的就业和创业还能刺激区域经济的发展,促进就业和增加消费。

第五,高校人才培养对区域经济的贡献还表现在社会文化的推进上。

高校培养的人才具备科学文化素养,他们能够积极参与社会生活和公共事务,为社会进步和文化建设做出贡献。

高校人才在文化创造、宣传和传承方面能够发挥重要作用,为区域经济提供良好的社会环境和文化氛围。

高校人才培养对区域经济的贡献是多方面的,既有硬实力的贡献,也有软实力的贡献。

高校通过培养创新人才和科技人才,推动了区域经济的创新能力和科技进步;通过就业和人力资源的供给,提升了区域经济的劳动力素质;通过提升专业技能和社会文化,推进了区域经济的发展和社会进步。

高校人才培养对区域经济的贡献是全面的,对区域经济的可持续发展起到了重要作用。

人才引进对区域经济发展的促进作用

人才引进对区域经济发展的促进作用

人才引进对区域经济发展的促进作用人才引进对于区域经济发展起着举足轻重的作用。

在当今全球化的背景下,各地都在努力吸引和引进优秀的人才,以推动经济的发展和创新。

本文将重点探讨人才引进对区域经济发展的促进作用,并分析相关因素。

一、人才引进对区域经济的影响1. 助推产业升级和转型人才是推动产业升级和转型的重要驱动力。

通过引进高层次、高素质的人才,可以引入先进的科学技术和管理经验,促进企业和产业的创新能力和竞争力的提升。

这将推动区域产业由传统制造业向高技术、高附加值的产业转型升级。

2. 激发创新创业活力优秀人才具备创新能力和创业精神,他们的加入会带来新的思维方式、商业模式和技术手段,进一步激发区域内的创新创业活力。

人才的聚集将形成人才密集区域,促进各类资源的集聚和循环,形成创新驱动的发展模式。

3. 带动就业和人才流动人才引进不仅仅带来了高薪就业机会,同时也为当地的供应链、服务业等相关行业创造了大量的就业机会。

这将吸引更多的人才流入该地区,形成良性的人才流动和互补,进一步推动经济的发展。

二、人才引进的重要因素1. 优质的教育资源人才的培养和引进首先需要有优质的教育资源作为支撑。

高水平的教育机构和科研机构是吸引人才的重要因素。

区域政府应加大对教育的投入,提升教育的质量和水平,吸引更多的优秀人才留在本地发展。

2. 完善的人才政策和待遇人才政策和待遇直接影响着人才引进的效果。

区域政府应制定出具有竞争力和吸引力的人才政策,包括税收优惠、住房补贴、子女教育等方面的支持政策,提供良好的工作和生活环境,吸引人才在该地区长期发展。

3. 良好的创新创业环境人才追求的不仅仅是物质待遇,更重要的是创新创业的机会和环境。

区域政府应积极营造支持创新创业的环境,包括建设科技园区、孵化器等创新载体,提供投融资支持和技术转移服务,为人才提供充分的发展空间和机会。

三、人才引进的发展策略1. 加强人才引进与用人结合人才引进不能仅仅局限于引进,还要注重引进和用人的结合。

科技人才教育对经济发展的影响有多大

科技人才教育对经济发展的影响有多大

科技人才教育对经济发展的影响有多大在当今时代,科技的飞速进步已经成为推动经济发展的核心力量,而科技人才教育则在其中扮演着至关重要的角色。

科技人才教育不仅能够培养出具备创新能力和专业知识的高素质人才,更能够为经济的持续增长和转型升级提供源源不断的动力。

那么,科技人才教育对经济发展的影响究竟有多大呢?首先,科技人才教育为经济发展提供了强大的智力支持。

在知识经济时代,知识和技术成为了生产要素中最具活力和创造力的部分。

经过系统的科技人才教育培养出来的人才,拥有扎实的专业知识和技能,能够在科研、创新、生产等各个领域发挥重要作用。

他们能够推动科技的不断创新,研发出新技术、新产品,提高生产效率,降低生产成本,从而增强企业的竞争力,促进经济的增长。

以我国的通信行业为例,华为、中兴等企业之所以能够在全球通信市场占据重要地位,离不开大量高素质科技人才的支撑。

这些企业的研发团队中,拥有众多毕业于国内顶尖高校相关专业的人才,他们在通信技术领域不断创新,使得我国的 5G 技术走在了世界前列,不仅为企业带来了巨大的经济效益,也推动了整个国家通信产业的发展,带动了相关产业链的繁荣。

其次,科技人才教育有助于促进产业结构的优化升级。

随着科技的不断进步,传统产业面临着转型升级的压力,新兴产业不断涌现。

科技人才教育能够培养出适应产业发展需求的各类人才,推动传统产业向高端化、智能化、绿色化方向发展,同时也能够为新兴产业的崛起提供人才保障。

例如,在制造业领域,工业互联网、智能制造等新兴技术的应用,需要大量既懂制造工艺又懂信息技术的复合型人才。

通过科技人才教育,培养出这样的人才,能够帮助制造业企业实现数字化转型,提高产品质量和附加值,提升产业整体竞争力。

同时,在新能源、生物医药、人工智能等新兴产业中,科技人才的培养能够加速技术的研发和应用,促进产业的快速发展,推动产业结构的优化升级,为经济发展注入新的活力。

再者,科技人才教育能够提高劳动生产率,促进经济的可持续发展。

人才流动对区域经济发展的影响与对策研究

人才流动对区域经济发展的影响与对策研究

人才流动对区域经济发展的影响与对策研究1. 引言在当前的全球化时代,人才流动已经成为了一个普遍的现象。

许多优秀的人才都会离开自己的家乡,前往其他地方寻找更好的机会。

这种现象对于区域经济的发展产生了很大的影响。

本文将探讨人才流动对区域经济发展的影响及其对策研究。

2. 人才流动对区域经济的影响(1)促进技术创新人才流动可以促进技术创新。

随着各种科技的日益发展,科学家、工程师、程序员等各行各业都在积极探索新的领域。

他们在交流中不断吸取新的知识,掌握新的技能,从而推动技术的进步。

(2)提高人力资本水平人才流动可以提高人力资本水平。

许多人才会在不同的地方工作和生活,接受不同的教育、文化、工作环境与方式等,因而获得更为丰富的经验、技能和知识。

这样一来,就推动了人力资本的积累与升值。

(3)激励地区竞争人才流动可以激励地区竞争。

当优秀人才集聚在某一区域时,该地区的竞争力就会得到提升。

这样,其他区域就会受到刺激进行竞争,从而推动区域经济的发展。

(4)导致“人才流失”人才流动会导致“人才流失”。

一个地方的人才离开,会导致该地区的技术水平或人力资本的损失。

这样的人才流失对于该区域的经济发展是不利的。

3. 人才流动对策研究(1)提供优良的工作环境提供优良的工作环境,提高人才的待遇,会吸引更多的人才留在当地。

企业可以注重员工的培训与人才流动,在员工的技能、知识和经验等方面进行提升。

(2)加强产业升级与结构调整加强产业升级与结构调整,是提高本地区经济竞争力的关键。

本地区的企业可以针对不同的行业开展研发项目,推动产业升级。

通过技术进步、科研成果的转化等方式,进一步提高本地区的经济发展水平,促进人才流动。

(3)建立科技创新引导基金建立科技创新引导基金,可以吸引更多的科技人才投身到科研领域。

该基金可以投资于创新型企业、高科技园区等,促进科技产业的发展,提高该区域的人力资本和经济水平。

(4)加强教育、文化交流加强教育、文化交流,可以提高本地人才的综合素质和国际化程度,也可以在国内外建立对该地区优秀人才的宣传和形象,吸引他们回到本地发展。

论科技人才资源对区域经济发展重要性

论科技人才资源对区域经济发展重要性

论科技人才资源对区域经济开展的重要性摘要:在当今的21世纪,当物质资源过剩的时刻,人力资源的开发和利用成为了区域经济开展的首要问题,而科技人才资源那么是人力资源中的核心要素,与区域经济的开展有着密不可分的关系,其不仅影响着区域经济的开展,更是对区域经济的开展起着主导作用。

科技人才资源只有与区域经济开展相互协调、相互结合才能发挥其巨大效应。

关键字:科技人才资源; 区域经济; 开展; 推动力一、引言21世纪,随着经济的开展和全球化,而且该推动力的作用愈来愈大,对区域经济的开展起着相当大的作用。

而科技人才资源作为是人力资源中的核心,其在区域经济开展过程中发挥着极其强大的作用。

因此,科技人才资源的开发与利用在各区域成为首要工作之一。

在区域经济大力开展的时代,科技人才资源做出了无法估量的奉献。

其不仅在区域经济开展的过程中提供了大量的无形资产,结合每个区域所特有的所有权优势和区位优势,最后成为每个区域快速开展的部化优势。

其次,科技人才资源还带动了当地产业的开展,合理配置当地的资源,优化了区域的投资构造,使区域的经济向更加合理,更加长久,更加持续的开展进展。

区域经济的良好开展,带动了国家综合国力的上升,因此,科技人才资源不仅关系到了区域的开展,更是关系到了一个国家的国力强盛。

因此,科技人才资源不仅在区域经济中发挥着作用,国家的经济开展也离不开它。

二、科技人才资源的重要性事实上“人力资源〞这一概念是早在1954年,著名管理学家彼得·德鲁克(Peter F·Drucker,1909—2005〕就已经提出来了。

人力资源是指能够推动整个经济和社会开展的具有智力劳动能力和体力劳动能力的人们的总和,主要是指在一个区域具有劳动能力人的总和,最根本的方面包括人的体质、智力、知识和技能四个局部。

人力资本是最重要的一种资本。

19世纪末,英国经济学家马歇尔〔Alfred Marshall,1842—1924〕在他的?经济学原理?一书中就人力资源这一概念,提出“所有的投资中,最有价值的是对人本身的投资〞。

人才流动与区域经济发展

人才流动与区域经济发展

人才流动与区域经济发展人才流动是当今社会的一个普遍现象,尤其在全球化和信息时代的冲击下,更加加剧了这一现象的发展。

随着人才的跨国和跨地区流动,不同地区的经济发展也受到了直接的影响。

本文将从人才流动对区域经济的影响、人才流动的驱动力以及如何提高人才流动对区域经济的促进作用等方面进行论述。

首先,人才流动对区域经济的影响是显而易见的。

人才携带着知识、技能和创新意识,成为推动经济发展的重要源泉。

通过人才流动,不同地区之间的经济联系更加紧密,人才的培养和流动也得到了更全面的发展。

例如,华为是中国著名的跨国企业,其成功离不开全球化的人才流动。

华为在不同国家和地区建立了研发中心,吸引了全球顶尖的人才,从而实现了技术创新和全球市场的快速拓展。

其次,人才流动的驱动力也是多方面的。

首先是工作机会和薪资待遇。

吸引人才的地区提供了更多的就业机会和更高的薪资水平,吸引了大量的人才涌入。

例如,硅谷作为全球科技产业的中心,以其丰富的科技公司和高薪工作机会吸引了一大批全球范围内的科技人才。

其次是环境和生活品质。

人才更愿意去生活环境良好、教育和医疗资源丰富的地方发展。

例如,瑞典因其优质的教育、医疗和福利制度成为了全球人才的热门选择。

最后,人才流动还受到政策和制度的影响。

政府通过提供移民政策和创新创业支持政策等,吸引了更多的人才流入。

然而,人才流动也会带来一些问题和挑战。

首先是人才流失。

一些地区由于条件不尽人意,或者缺乏创新和发展机会,导致了人才的大规模流出。

这会加剧区域之间的差距,进一步阻碍了经济的发展。

其次是人才流动的失衡。

一些地区可能过度吸引人才,导致其它地区人才供应不足,破坏了区域间的均衡发展。

为了解决这些问题,区域间应加强合作,共同推动人才的培养和流动,促进区域之间的共同发展。

最后,如何提高人才流动对区域经济的促进作用是一个重要的课题。

第一,加强教育和培训。

通过提高教育的质量,培养更多的高素质人才,增加人才的供给。

同时,开展更多的培训和技能提升项目,使人才具备更实际的工作能力。

人才对经济增长的作用

人才对经济增长的作用

人才对经济增长的作用
人才在经济增长中发挥着至关重要的作用。

他们通过创新、产业升级、资源优化、风险管理以及国际竞争等多个方面,为经济增长和社会进步做出了突出的贡献。

首先,人才是创新的主要推动力。

在科技、管理、金融等多个领域,人才通过不断的研究和实践,创造出新的理论、方法和技术,推动着经济的持续发展。

例如,计算机科学、人工智能等领域的突破,都离不开高级人才的创新和推动。

其次,人才是经济发展的重要支撑。

只有拥有一支高素质的人才队伍,才能保证企业和国家的长期发展。

因为人才能够为企业提供源源不断的创新力量,推动企业不断进步,从而促进整个经济的发展。

此外,人才也是经济发展的重要保障。

随着经济全球化的加速和市场竞争的加剧,企业需要具备高素质的人才来应对各种挑战和机遇。

只有拥有一支高素质的人才队伍,才能使企业在激烈的竞争中立于不败之地,为经济的稳定增长提供保障。

综上所述,人才在经济增长中发挥着关键作用。

他们通过创新、产业升级、资源优化、风险管理以及国际竞争等多个方面,为经济增长和社会进步做出了突出的贡献。

因此,我们应该重视人才培养和引进,为其提供良好的环境和条件,以充分发挥其潜力,推动经济的持续健康发展。

科技人才教育与经济发展的关系

科技人才教育与经济发展的关系

科技人才教育与经济发展的关系在当今时代,科技的迅猛发展和经济的日益繁荣紧密相连,而其中科技人才教育起着至关重要的桥梁作用。

科技人才教育不仅关乎个人的职业发展和成长,更是一个国家或地区经济发展的核心驱动力。

首先,科技人才教育为经济发展提供了强大的智力支持。

经过系统教育培养出来的科技人才,具备扎实的专业知识和创新能力,能够在各个领域推动技术进步和创新。

他们能够研发新的产品和服务,提高生产效率,优化产业结构,从而为经济增长注入源源不断的动力。

比如,在信息技术领域,高素质的科技人才不断创新,开发出更先进的软件和硬件,推动了数字经济的快速发展;在生物医药领域,科研人员的努力使得新药不断问世,提升了医疗水平,同时也创造了巨大的经济效益。

其次,科技人才教育有助于提高劳动生产率。

具备较高科技素养的劳动者,能够更熟练地操作先进的生产设备,运用新的生产技术和工艺,从而提高单位时间内的产出。

这对于制造业等传统产业的转型升级尤为重要。

以汽车制造业为例,自动化生产线的广泛应用需要大量掌握相关技术的工人,如果劳动者的科技知识不足,就无法充分发挥这些先进设备的优势,导致生产效率低下。

而通过科技人才教育,培养出适应产业发展需求的高素质劳动者,能够显著提升企业的竞争力,促进整个行业的发展。

再者,科技人才教育促进了产业的创新和升级。

随着科技的不断进步,传统产业面临着转型升级的压力,新兴产业也在不断涌现。

科技人才凭借其敏锐的洞察力和创新思维,能够发现新的市场需求和商业机会,引领产业的发展方向。

他们通过开展科研项目、创办科技企业等方式,将科技成果转化为实际的生产力,推动产业结构的优化和升级。

例如,在新能源领域,科技人才的研究和创新推动了太阳能、风能等可再生能源的广泛应用,逐渐取代传统的化石能源,不仅减少了对环境的污染,还催生了一个庞大的新兴产业,为经济发展带来了新的增长点。

此外,科技人才教育还能够吸引投资和促进区域经济发展。

一个地区拥有丰富的科技人才资源,往往能够吸引更多的企业和投资。

论科技创新人才对中国经济发展的意义

论科技创新人才对中国经济发展的意义

论科技创新人才对中国经济发展的意义
科技创新是推动中国经济发展的重要动力,而科技创新人才是科技创新的核心和关键。

科技创新人才具有高度的创造性、领导力和技术能力,他们所具有的创新精神和实践能力
是科技创新的重要催化剂和推动力。

科技创新人才对中国经济发展的意义主要体现在以下
几个方面。

其次,科技创新人才对于提高生产力和经济竞争力至关重要。

科技创新人才可以利用
先进技术和新的思路,开发和实施新的技术方案和生产工艺,从而提高生产力和提高经济
竞争力,进一步增强国家的整体实力。

再次,科技创新人才对于推进经济结构调整和升级具有重要意义。

科技创新人才可以
为不同行业和企业提供新的技术方案和创新思路,包括新材料、新技术、新产品和新服务
等方面,从而推进经济结构调整和升级,加快实现产业升级、转型升级和区域经济发展。

最后,科技创新人才对于促进可持续发展和科技创新环境建设至关重要。

科技创新人
才具有文化背景多样、思维方式灵活和创新性强等特点,可以培养创新能力和创业精神,
提高科技人才的创新能力和竞争力,为推动创新环境的建设打下良好基础,进而促进可持
续发展与经济繁荣。

因此,科技创新人才的培养和培养是提高中国经济发展质量和效益的重要途径。

我们
应该更加注重科技创新人才的培养和培训,加大对于高水平人才的支持和吸引力度,让科
技创新人才成为推动中国经济发展的重要力量。

人才科技创新推经济发展的总结

人才科技创新推经济发展的总结

人才科技创新推经济发展的总结摘要:一、引言1.经济发展与人才科技创新的关系2.文章目的与结构安排二、人才科技创新的重要性1.人才是经济发展的核心动力2.科技创新是经济增长的源动力3.人才与科技创新的相互促进作用三、我国人才科技创新的现状1.政策支持与投入2.人才培养与引进3.科技创新成果的显著提升四、人才科技创新对经济发展的具体贡献1.提高产业附加值2.促进产业结构优化升级3.增强企业竞争力4.推动区域经济发展五、我国在人才科技创新领域的挑战与对策1.人才培养机制改革2.科技创新体系建设3.产学研深度融合4.国际合作与交流六、结论1.人才科技创新在经济发展中的关键作用2.面对挑战,进一步推动人才科技创新的政策建议正文:随着全球经济一体化的不断深入,人才科技创新已成为各国竞争的焦点。

我国在经济发展的过程中,深刻认识到人才科技创新的重要地位,将其作为国家战略予以推进。

本文将从以下六个方面,探讨人才科技创新对经济发展的推动作用,以及面临的挑战与对策。

一、引言在全球经济日益激烈的竞争中,人才科技创新已成为各国争夺发展优势的关键要素。

人才是经济发展的核心动力,而科技创新则是经济增长的源动力。

本文将从理论与实证两个方面,阐述人才科技创新对经济发展的深远影响,并分析我国在这一领域的现状、挑战及对策。

二、人才科技创新的重要性1.人才是经济发展的核心动力。

一个国家的发展离不开人才的支持,尤其是高素质、高水平的人才。

人才是国家竞争力的核心要素,是推动经济发展的关键动力。

2.科技创新是经济增长的源动力。

在当今世界,科技创新已成为推动经济增长的重要因素。

科技进步可以提高生产力,促进产业升级,进而推动经济持续、快速发展。

3.人才与科技创新的相互促进作用。

人才是科技创新的主体,而科技创新则为人才提供了更广阔的发展空间。

二者相互促进、共同发展,形成良性循环。

三、我国人才科技创新的现状1.政策支持与投入。

近年来,我国政府高度重视人才科技创新工作,制定了一系列政策措施,加大投入力度,为人才科技创新提供有力保障。

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论科技人才资源对区域经济发展的重要性行知学院国际经济与贸易093班屠奕蓉(09836318) 摘要:在当今的21世纪,当物质资源过剩的时刻,人力资源的开发和利用成为了区域经济发展的首要问题,而科技人才资源则是人力资源中的核心要素,与区域经济的发展有着密不可分的关系,其不仅影响着区域经济的发展,更是对区域经济的发展起着主导作用。

科技人才资源只有与区域经济发展相互协调、相互结合才能发挥其巨大效应。

关键字:科技人才资源; 区域经济; 发展; 推动力一、引言21世纪,随着经济的发展和全球化,而且该推动力的作用愈来愈大,对区域经济的发展起着相当大的作用。

而科技人才资源作为是人力资源中的核心,其在区域经济发展过程中发挥着极其强大的作用。

因此,科技人才资源的开发与利用在各区域成为首要工作之一。

在区域经济大力发展的时代,科技人才资源做出了无法估量的贡献。

其不仅在区域经济发展的过程中提供了大量的无形资产,结合每个区域所特有的所有权优势和区位优势,最后成为每个区域快速发展的内部化优势。

其次,科技人才资源还带动了当地产业的发展,合理配置当地的资源,优化了区域的投资结构,使区域的经济向更加合理,更加长久,更加持续的发展进行。

区域经济的良好发展,带动了国家综合国力的上升,因此,科技人才资源不仅关系到了区域的发展,更是关系到了一个国家的国力强盛。

因此,科技人才资源不仅在区域经济中发挥着作用,国家的经济发展也离不开它。

二、科技人才资源的重要性事实上“人力资源”这一概念是早在1954年,著名管理学家彼得?德鲁克(Peter F?Drucker,1909—2005)就已经提出来了。

人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动能力和体力劳动能力的人们的总和,主要是指在一个区域内具有劳动能力人的总和,最基本的方面包括人的体质、智力、知识和技能四个部分。

人力资本是最重要的一种资本。

19世纪末,英国经济学家马歇尔(Alfred Marshall,1842—1924)在他的《经济学原理》一书中就人力资源这一概念,提出“所有的投资中,最有价值的是对人本身的投资”。

人力资本投资收益高于物质资本。

20世纪60年代,美国经济学家西奥多?W?舒尔茨(Theodore W.Schultz,1902,1998)将研究推到了一个新的高峰。

他明确指出:人力资本的收益高于物质资本。

而专业化人力资本——科技人才,才是经济增长的真正动力。

20世纪80年代以来,以罗默尔、卢卡斯为代表的人力资本学者提出了“新增长理论”。

这种理论在古典经生产函数中加进了人力资本要素,故又称之为“内生经济增长理论”。

卢卡斯认为,“专1业化的人力资本”才是促进经济增长的真正动力,而专业化的人力资本其本质就是科技人才资源。

作为区域经济增长的重要源泉之一 ------人力资源,其对区域经济的贡献作用变得越来越大,以美国为例,美国经济半个多世纪的增长中,物质资源投资增加4.5倍,收益增加3.5倍;人力资本投资增加3.5倍,收益却增加了17.5倍。

舒尔茨教授还指出,从1919年到1957年,美国38年中的生产总值增长额,49%是人力资本投资的结果。

而对科技人才资本的投资又是人力资本投资的重中之重,因此我们可以分析出,对科[3]技人才资源的投资,其收益率是相当高的。

此外,经济学家萨卡洛普洛斯分析了61个国家的科技人才资本投资(科技教育投资)状况,发现对于发展中国家来说,20世纪60年代的物质资本投资收益率为15%,科技人才资本投资收益率为20%;70年代这两个数字分别为13%和15%。

这位经济学家指出,加大科技人才资本投资对发展中国家意义尤为重大。

但是科技人才资源能否对区域经济的发展做出贡献,这需要看其是否得到合理的利用、开发和人力资本的增加。

发达国家已经建立起比较完善的科技人才资源的管理和利用制度,以中国为代表的发展中国家正在全力建立和完善国家的科技人才资源。

从中国的国情来看,我国有着近十三亿人口,在整个社会中,技术工人、知识分子所占的比重很小,80%的人口分布在农村。

中国改革开放二十多年来,大力的进行了一系列的科技人才资源的开发与管理项目,在经济发达的地区取得了明显的好成果。

但是在西部的不发达地区,科技人才资源的开发和利用程度是明显比东部发达地区落后的,这一点中国经济的增长和可持续发展是相当不利的。

三、科技人才资源与区域经济发展的一般关系(一)科技人才资源对区域经济发展的贡献社会经济活动首先将是从人类开展开来的,若缺少人才,一切的活动将无法继续,区域经济发展也无法保证。

据世行测算,科技人才资源对区域经济增长的贡献作用中,发达国家为49%,发展中国家为31%。

由此可见,在区域经济的发展增长中,科技人才资源的所做出的贡献是巨大的,无可比拟的。

在21世纪,知识创造财富,可见知识在区域经济发展过程中其扮演的角色越来越重要,而人,作为知识的拥有者,载体,社会对其的要求也是越来越高。

因此,科技人才资源的培养就愈加的紧迫和重要。

在生产力要素中最积极、最活跃的要素就是劳动者,他们在生产力中起着决定性的作用,同时对区域经济发展的贡献越来越大。

当人口的教育程度高了,有了一定的人力资本时,那么人口优势就将转化为人力资本优势。

不然众多的人口只能是潜在优势,有时候甚至会阻碍社会的发展,是区域经济的发展步伐停滞不前或倒退。

(二)科技人才资源是区域经济可持续发展的源泉在当今资源紧张的社会,高质量的科技人才资源不仅可以替代自然资源,缓解资2源短缺,甚至还能更深层次的开发和有效利用自然资源,创造发现新的物质资源,从而弥补其他物质资源的不足。

此外,高质量的科技人才资源在区域经济活动中发挥的作用是巨大的。

过去十几年中以中国为代表的一些东亚国家,区域经济增长速度及经济结构转变速度迅速,其中一个重要原因就是这些东亚国家都对物质资本与人力资本进行了大量的投资,比如加大对教育经费的拨款,免费义务制教育等。

所以,科技人才资源作为人力资源中的核心,在固定的自然资源下,是区域经济实现可持续增长的动力和源泉。

(三)科技人才资源是区域经济发展的主要动力和决定因素作为区域经济发展的前提,一定量的科技人才资源是必不可少的。

区域经济的发这些资源要素的最优组合所形成的最高效率。

展主要表现就是各种资源要素的增加和它是生产发展和消费增长的双重过程。

生产和消费的主体都是有限量的人口,人力资源作为人口的最重要组成部分,它代表着社会的基本生产力和消费力。

而科技人才资源作为人力资源中的核心,更是主要力量。

随着区域经济社会的发展,劳动不断复杂化和高技术化,劳动者的劳动技术的不断提高,社会财富也逐渐增加累加。

财富的积累,科技人才资源的生产处于更好的境地,而科技人才资源的再增加又为进一步生产[3]社会财富准备了前提,两者相互促进与相互作用。

科技人才资源的存在和使用过程同时也是社会的消费过程,这种过程与生产过程同时存在,使生产行为得以最终完成,并为生产过程不断反复提出需要,从而形成区域经济发展的动力。

经过一系列的实践表明,科技人才资源的开发和利用,不仅是区域经济发展的强大动力,而且是区域经济发展的决定因素。

从一个地区到一个国家,特别是在区域经济发展的初期阶段,尤其是科技人才资源的开发和利用就更重要了。

随着社会区域经济的不断发展,信息社会、网络技术、高新技术产业的出现,区域经济的不断变化,科技人才资源的开发及利用作为一个新的开发领域,已经成为区域人事管理的重要内容,并且对区域经济的发展起着决定性的作用。

四、我国科技人才资源现状及对区域经济发展的影响(一)我国科技人才资源现状在“第三届中国人力资源管理大会”上,专家和学者们表示,我国目前人力资源对经济的贡献率与发达国家差距高达40%,会议认为,需要深化一系列制度变革,加大人力资本投资,使我国尽快从人力资源大国转变成人力资源强国。

因此,对科技人才资源的投资,我国很有必要加大力度,充分的发挥出我国的人力优势。

中国企业评价协会理事长鲁志强表示,目前,我国科技人才资源的潜力远远没有发挥出来。

据测算,我国的科技人才资源对经济增长的贡献率大体是35%,而发达国家科技人才资源对经济的贡献率大体是75%,差距高达40%。

根据芝加哥大兴詹姆斯?海克曼的测算,定格于物力资本投资与人力资本二者投资的比例,中国是12:1,韩国是8:1,美国是3:1。

这位曾经获得2000年度诺贝尔经济学奖的教授指出:“中国对人3才进行投资的支出,远远低于各国平均数。

如果中国过多投资于一种资本,而另一种[5]资本投资不足,那么,财富增长的机会就丧失了。

”而我国除了对科技人才资源的开发力度不够外,还面临着更加严峻的挑战。

即我国的科技人才资源的外流量相当大。

报告显示,科技人力资源跨国流出规模不断扩大,我国已成为科技人力资源输出大国。

据不完全统计,1978年至2005年,我国出国留学的人数除少数年份稍有回落外,一直呈持续上升趋势,尤其是进入新世纪以后,迅速攀升至10万人以上。

现在,我国出国留学人员总数累计已超过90万人,分布在全球100多个国家和地区,攻读的专业几乎涵盖了全部现有的学科门类,其规模和数量前所未有。

向国外技术移民的人数逐年增多,且人员层次逐步提高。

据不完全统计,截至2003年,在中国出生而移居美国的人数多达294800人,其中具有学士学位的100700人,有硕士学位的115500人,有博士学位的62500人。

研究表明,人力资源的流出和流入存在着“最佳回归比数”,即2:1,也就是出国留学人员1/3留在国外继续发展,2/3选择回国发展。

而我国目前的回归比数是1:2,即1/3选择回国,2/3留在国外。

自改革开放以来,我国先后有90多万名具有高等教育学历的人员出国留学,但是学成回国的人员不到1/3,2/3以上的人选择留在国外发展。

而在出国留学的学生中,名牌大学的优秀学生所占比例最高。

有关调查显示,1985年以来,清华大学涉及高科技专业[1]的毕业生80%去了美国,北京大学这一比例为76%。

科技人力资源流失的后果十分严重。

从国家角度看,前期教育的大量投入得不到回报;从企业角度,高层次科技人力资源流失以后的置换成本相当高。

经济全球化后,我国进一步面临着世界发达国家加大吸引我国科技人力资源的严峻挑战。

(二)区域经济发展中科技人才资源的矛盾性区域经济发展中科技人才资源开发与管理状况既存在着可持续发展的潜力,也潜伏着不可持续性的危机。

1.科技人才资源与区域经济发展的不平衡性。

在非均衡增长条件下,一些主导产业或部门集中于某些发达地区或大城市,以较快的速度优先得到发展,使得高素质的科技人才、资金、技术、资源等生产要素由后进地区向先进地区流动,发达地区越来越发达,后进地区越来越落后,地区之间经济发展水平上的差距趋于扩大,从而产生“极化效应”。

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