高二物理考试选择题和应用题技巧
高中物理题目解题技巧总结
高中物理题目解题技巧总结高中物理是一门重要的科学学科，对于学生来说，掌握解题技巧是非常关键的。
通过总结一些常见的高中物理题目解题技巧，帮助学生更好地应对考试，提高解题能力。
一、选择题在高中物理选择题中，有一些常见的考点和解题技巧，下面以几个具体的例子来说明。
1. 电路题例题：如图所示，电源电压为12V，电阻R1、R2、R3的阻值分别为2Ω、4Ω、6Ω，求电流I的大小。
解题思路：根据欧姆定律，电流I等于电压U除以总电阻R。
首先计算总电阻R，然后代入电压U的数值即可求得电流I的大小。
2. 动力学题例题：一个质量为2kg的物体，受到一个力F=10N的作用，求物体的加速度a。
解题思路：根据牛顿第二定律，物体的加速度a等于物体所受力F除以物体的质量m。
将已知数值代入公式即可求得加速度a的大小。
二、计算题在高中物理计算题中，有一些常见的考点和解题技巧，下面以几个具体的例子来说明。
1. 功和能量例题：一个物体质量为0.5kg，从高度为10m的位置自由下落，求物体下落过程中的重力势能转化为动能的大小。
解题思路：根据物体的重力势能公式Ep=mgh，动能公式Ek=1/2mv^2，将已知数值代入公式即可求得重力势能转化为动能的大小。
2. 电能和电功例题：一个电容器的电容为C=10μF，电压为U=12V，求电容器所存储的电能。
解题思路：根据电容器的电能公式E=1/2CU^2，将已知数值代入公式即可求得电容器所存储的电能。
三、解答题在高中物理解答题中，有一些常见的考点和解题技巧，下面以几个具体的例子来说明。
1. 光学题例题：一个凸透镜的焦距为10cm，物体离镜片的距离为20cm，求像的位置和放大率。
解题思路：根据薄透镜成像公式1/f=1/v-1/u，将已知数值代入公式即可求得像的位置。
放大率的计算公式为V=h'/h，其中h'为像的高度，h为物的高度。
根据几何关系，可以求得放大率。
2. 热学题例题：一个物体的质量为2kg，温度从20℃升高到50℃，求物体所吸收的热量。
高中物理题型归纳及解题技巧
高中物理题型归纳及解题技巧物理作为一门自然科学，是研究物质、能量和它们之间相互转化关系的学科。
在高中物理学习中，掌握各种题型的解题技巧对于提高学习效果至关重要。
下面将归纳一些常见的高中物理题型，并介绍相应的解题技巧。
一、选择题选择题是高中物理考试中常见的题型之一，它要求从给定的选项中选择出一个正确答案。
解决选择题的关键是理解题意、分析选项并进行排除。
1.单选题：通常只有一个正确答案。
解题时要注意仔细阅读题干，理解问题所涉及的概念和知识点，然后逐个比较选项与题目要求，排除明显错误的选项，最终确定正确答案。
2.多选题：可能有一个或多个正确答案。
解题时同样需要仔细阅读题目，并逐个比较选项与题目要求，排除明显错误的选项。
如果不确定某个选项是否正确，可以通过推理、估算或排除法来进一步判断。
二、计算题计算题要求根据已知条件进行计算，得出数值结果。
解决计算题的关键是理解物理公式、运用数学方法和注意单位换算。
1.物理公式的运用：掌握常见的物理公式，并能根据问题的要求正确选择和运用相应的公式。
在计算过程中要注意将物理量的符号和单位带入公式，并进行必要的代数运算。
2.数学方法的运用：对于复杂的计算题，可以运用代数、几何、三角等数学方法来简化问题或求解方程。
熟练掌握数学工具和技巧，可以提高解题效率。
3.单位换算：物理计算中常常涉及不同单位之间的换算。
在计算过程中要注意将物理量转化为相同的单位，确保计算结果的准确性。
三、图表分析题图表分析题要求根据给定的图表、曲线或实验数据进行分析和判断。
解决图表分析题的关键是仔细观察图表、掌握分析方法和进行合理推断。
1.图表观察：在解答图表分析题前，要仔细观察图表的标题、坐标轴、刻度、标注等内容，了解图表所描述的物理现象或实验结果。
2.分析方法：根据图表的形式和要求，选择合适的分析方法。
例如，对于直线图，可以通过斜率来判断物理量的变化趋势；对于曲线图，可以通过曲线的形状和斜率来推测物理规律。
高二物理选择题蒙题技巧
高二物理选择题蒙题技巧高二物理选择题蒙题技巧一、估算有些物理问题本身的结果，并不一定需要有一个很准确的答案，但是，往往需要我们对事物有一个预测的估计值.像卢瑟福利用经典的粒子的散射实验根据功能原理估算出原子核的半径.采用估算的方法能忽略次要因素，抓住问题的主要本质，充分应用物理知识进行快速数量级的计算。
二、图象法应用图象描述规律、解决问题是物理学中重要的手段之一.因图象中包含丰富的语言、解决问题时简明快捷等特点，在高考中得到充分体现，且比重不断加大.涉及内容贯穿整个物理学.描述物理规律的最常用方法有公式法和图象法，所以在解决此类问题时要善于将公式与图象合一相长。
三、对称法利用对称法分析解决物理问题，可以避免复杂的数学演算和推导，直接抓住问题的实质，出奇制胜，快速简便地求解问题.像课本中伽利略认为圆周运动最美(对称)为牛顿得到万有引力定律奠定基础。
四、微元法在研究某些物理问题时，需将其分解为众多微小的元过程，而且每个元过程所遵循的规律是相同的，这样，我们只需分析这些元过程，然后再将元过程进行必要的数学方法或物理思想处理，进而使问题求解.像课本中提到利用计算摩擦变力做功、导出电流强度的微观表达式等都属于利用微元思想的应用。
五、整体法整体是以物体系统为研究对象，从整体或全过程去把握物理现象的本质和规律，是一种把具有相互联系、相互依赖、相互制约、相互作用的多个物体，多个状态，或者多个物理变化过程组合作为一个融洽加以研究的思维形式。
高二物理选择题怎么做1.排除法。
对于单选题，能排除三个是最幸运的了，就算不能排除三个，也可以提高猜对的概率;对于多选题，如果能排除两个，另两个一定都是正确的。
2.数据验证。
对于给出的表达式，可以给换成数字，进行验证。
3.特殊值法。
可以取各种边界值，例如取0、取最大值、取哪两个量相等……如果对特殊值不成立，这个选项不成立的可能性就会很高。
4.选项关联。
对于单选题，如果能确定假设A对B也一定对，那么AB肯定都不能选;如果是两个相反的选项，则正确的选项一定在这两个之中。
高中物理精品试题：选择题解题技巧
二、选择题解题技巧选择题是高考常考题型之一，主要考查对物理概念、物理现象、物理过程和物理规律的认识、理解和应用等．题目具有信息量大、知识覆盖面广、干扰性强、层次分明、难度易控制，能考查考生的多种能力等优势．要想迅速、准确地解答物理选择题，不仅要熟练掌握和应用物理的基本概念和规律直接判断和定量计算，还要掌握以下解答物理选择题的基本方法和特殊技巧．方法1排除法通过对物理知识的理解、物理过程的分析或计算，把不符合题意的选项，从寻找差异性的角度，采用逐一排除的方法来确定答案．在遇到用已有知识解决不了的问题时，换个角度，排除错误的，剩下的就是正确的．例1(2021·金华十校模拟)如图所示，足够长的传送带与水平面夹角为θ，以速度v0匀速向下运动．在传送带的上端轻轻放上一个质量为m的小木块，小木块与传送带间的动摩擦因数μ<tan θ，则图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是()答案 D解析开始时下滑加速度a＝g sin θ＋μg cos θ恒定，故A项错误；和传送带共速后，由于μ< tan θ木块将继续加速，B、C错误，a′＝g(sin θ－μcos θ)<a，故D项正确．例2(多选)如图甲所示，一个刚性圆形线圈与电阻R构成闭合回路，线圈平面与所在处的匀强磁场方向垂直，磁场的磁感应强度B随时间t的变化规律如图乙所示．下列关于线圈中产生的感应电动势e、电阻R消耗的功率P随时间t变化的图象，可能正确的有()答案 BD解析 线圈的面积不变，磁场均匀变化，由e ＝nS ΔB Δt得感应电动势为定值，且磁场增强和磁场减弱时感应电动势的方向相反，选项A 错误，B 正确；通过电阻R 的电流大小不变，故电阻R 消耗的功率恒定，选项C 错误，D 正确．方法2 二级结论法 熟记并巧用一些“二级结论”可以使思维过程简化，节约解题时间，非常实用的二级结论有：(1)等时圆规律；(2)平抛运动速度的反向延长线过水平位移的中点；(3)不同质量和电荷量的同性带电粒子由静止相继经过同一加速电场和偏转电场，轨迹重合；(4)直流电路中动态分析的“串反并同”结论；(5)平行通电导线同向相吸，异向相斥；(6)带电平行板电容器与电源断开，改变极板间距不影响极板间匀强电场的电场强度等．例3 (2021·广东东莞质检)如图所示，AB 和CD 为两条光滑斜槽，它们各自的两个端点均分别位于半径为R 和r 的两个相切的竖直圆上，且斜槽都通过切点P .设有一重物先后沿两个斜槽从静止出发，由A 滑到B 和由C 滑到D ，所用的时间分别为t 1和t 2，则t 1与t 2之比为( )A ．2∶1B ．1∶1 C.3∶1 D ．1∶ 3答案 B解析 设光滑斜槽轨道与水平方向的夹角为θ，则物体下滑时的加速度为a ＝g sin θ，由几何关系，斜槽轨道的长度s ＝2(R ＋r )sin θ，由运动学公式s ＝12at 2，联立上式可得t ＝2R ＋r g，即所用的时间t 与倾角θ无关，所以t 1＝t 2，选项B 正确． 例4 如图所示，从倾角为θ的斜面上的某点先后将同一小球以不同初速度水平抛出，小球均落到斜面上，当抛出的速度为v 1时，小球到达斜面时的速度方向与斜面的夹角为α1，当抛出的速度为v 2时，小球到达斜面时的速度方向与斜面的夹角为α2，则( )A ．当v 1>v 2时，α1>α2B ．当v 1>v 2时，α1<α2C ．无论v 1、v 2大小如何，均有α1＝α2D ．2tan θ>tan (α1＋θ)答案 C解析 设小球落到斜面上时，速度方向与水平方向夹角为φ，如图所示，则tan φ＝2tan θ可知落到斜面上时，速度方向与初速度大小无关，只与斜面的倾角有关，因此无论v 1、v 2大小如何，均有α1＝α2，C 正确，A 、B 、D 错误．方法3 图象法根据题目的条件画出图象或示意图，如多物体或多过程的运动关系示意图可直观反映物体间的位移、时间关系等，对弄清各物理量关系建立方程有帮助；物理图象能直观反映两个物理量间的定量或定性关系，可避免繁琐的计算，迅速找到正确答案．例5 如图所示，两个完全相同的小球，从A 处沿光滑的a 管和b 管由静止下滑，管径略大于小球直径，设转弯处无能量损失，B 、D 在同一水平面，两球落到C 处的时间分别为T a 、T b ，则( )A ．T a >T bB ．T a <T bC ．T a ＝T bD ．无法确定答案 A解析 由动能定理可知，两小球从A 点滑到B 点和D 点时的速度大小相等，由机械能守恒定律可知，两球从A 点滑到底端C 时，速率和路程相等，而沿a 管滑下的小球，在AB 段加速度比BC 段加速度小，则在速率－时间图像中AB 段图线的斜率比BC 段图线斜率小，而沿b 管滑下的小球，它的速率－时间图像在AD 段斜率比DC 段斜率大，作出两球的速率－时间图象如图所示，若要保证两球的路程相等，即图象与横轴所围的“面积”相等，则有：T a >T b ，故A 正确，B 、C 、D 错误．例6 如图甲所示，两平行正对的金属板A 、B 间加有如图乙所示的交变电压，一重力可忽略不计的带正电粒子被固定在两板的正中间P 处．若在t 0时刻释放该粒子，粒子会时而向A 板运动，时而向B 板运动，并最终打在A 板上，则t 0可能属于的时间段是( )A ．0<t 0<T 4 B.T 2<t 0<3T 4 C.3T 4<t 0<T D ．T <t 0<9T 8答案 B解析 以向B 板运动为正方向，分别作出粒子从0、T 4、T 2时刻释放的速度－时间图象如图所示，则由图象可看出，若0<t 0<T 4或3T 4<t 0<T 或T <t 0<9T 8，粒子在一个周期内正向位移大，即最终打到B 板； 若T 2<t 0<3T 4，粒子在一个周期内负向位移大，且中间有往返运动，最终打到A 板．故B 项正确．方法4 逆向思维法很多物理过程具有可逆性(如运动的可逆性、光路的可逆性)，在沿着正向过程或思维(由前到后或由因到果)分析受阻时，有时“反其道而行之”，沿着逆向过程或思维(由后到前或由果到因)来思考，常常可以化难为易、出奇制胜．例7 在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图如图所示，测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差可以测出被测物体的速度．某时刻测速仪发出超声波，同时汽车在离测速仪355 m 处开始做匀减速直线运动．当测速仪接收到反射回来的超声波信号时，汽车在离测速仪335 m 处恰好停下，已知声速以340 m/s ，则汽车在这段时间内的平均速度为( )A ．5 m/sB ．10 m/sC ．15 m/sD ．20 m/s答案 B解析 汽车在这段时间内做的是末速度为0的匀减速直线运动，我们可以把汽车的运动看作逆向初速度为0的匀加速直线运动，其在连续相邻相等时间内的位移之比为1∶3，可知连续相邻相等时间内的位移分别为5 m 、15 m ，从而可以判断测速仪发出的超声波在离测速仪 355 m －15 m ＝340 m 处遇到汽车，即超声波传播1 s 就遇到汽车，测速仪从发出超声波信号到接收反射回来的信号所用时间为2 s ，可得汽车在这段时间内的平均速度为10 m/s.例8 (2021·桐乡高级中学高三模拟)甲、乙两个同学对打乒乓球，设甲同学持拍的拍面与水平方向成α角，乙同学持拍的拍面与水平方向成β角，如图所示，设乒乓球击打拍面时速度与拍面垂直，且乒乓球每次击打球拍前与击打后速度大小相等，不计空气阻力，则乒乓球击打甲的球拍的速度大小v 1与乒乓球击打乙的球拍的速度大小v 2之比为( )A.sin βsin αB.cos αcos βC.tan αtan βD.tan βtan α答案 A解析 乒乓球被甲的球拍击打后以速度v 1做斜上抛运动到最高点，此运动可看成平抛运动的逆过程，设平抛的初速度为v 0，则v 1＝v 0sin α，v 2＝v 0sin β，得v 1v 2＝sin βsin α，A 项正确． 方法5 类比分析法将两个(或两类)研究对象进行对比，分析它们的相同或相似之处、相互的联系或所遵循的规律，然后根据它们在某些方面有相同或相似的属性，进一步推断它们在其他方面也可能有相同或相似的属性的一种思维方法，在处理一些物理背景很新颖的题目时，可以尝试着使用这种方法．比如：恒力作用下，或电场与重力场叠加中的类平抛问题、斜抛问题，可直接类比使用平抛、斜抛相关结论．例9 有质量的物体周围存在着引力场．万有引力和库仑力有类似的规律，因此我们可以用定义静电场强度的方法来定义引力场的场强．由此可得，质量是m 的质点在与其相距r 、质量为M 的物体处的引力场场强的表达式为(引力常量用G 表示)( )A ．G M r2 B ．G m r 2 C ．G M rD ．G m r答案 A解析 万有引力公式与库仑力公式是相似的，分别为F 引＝G Mm r 2和F 电＝k Qq r2，真空中，带电荷量为Q 的点电荷在距它r 处所产生的电场强度被定义为试探电荷q 在该处所受的库仑力与其电荷量的比值，即E ＝F 电q ＝k Q r2，与此类比，质量为M 的质点在距它r 处所产生的引力场场强就也可定义为试探质点m 在该处所受的万有引力与其质量的比值，即E G ＝F 引m ＝G M r2，故选A.例10 在光滑的水平面上，一滑块的质量m ＝2 kg ，在水平面上受水平方向上恒定的外力F ＝4 N(方向未知)作用下运动，如图所示给出了滑块在水平面上运动的一段轨迹，滑块过P 、Q 两点时速度大小均为v ＝5 m/s.滑块在P 点的速度方向与PQ 连线的夹角α＝37°，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，则下列说法正确的是( )A ．水平恒力F 的方向与PQ 连线成53°角B．滑块从P运动到Q的时间为3 sC．滑块从P到Q的过程中速度最小值为3 m/sD．P、Q两点的距离为15 m答案 B解析滑块过P、Q两点时速度大小相等，根据动能定理得Fx cos θ＝ΔE k，得θ＝90°，即水平方向上恒定的外力与PQ连线垂直且指向轨迹的凹侧，故A项错误；把滑块在P点的速度分解到沿水平恒力F和垂直水平恒力F两个方向上，沿水平恒力F方向上滑块先做匀减速直线运动后做匀加速直线运动，加速度大小为a＝F＝2 m/s2，当沿水平恒m＝1.5 s，根据对称性，滑块从P运动到Q的时间力F方向上的速度为0时，时间t＝v sin 37°a为t′＝2t＝3 s，故B项正确；当沿水平恒力F方向上的速度为0时，只有垂直水平恒力F 方向的速度v′＝v cos 37°＝4 m/s，此时速度最小，所以滑块从P到Q的过程中速度最小值为4 m/s，故C项错误；沿垂直水平恒力F方向上滑块做匀速直线运动，有x PQ＝v′t′＝12 m，故D项错误．方法6对称法对称法就是利用物理现象、物理过程具有对称性的特点来分析解决物理问题的方法．常见的应用：(1)运动的对称性，如竖直上抛运动中物体向上、向下运动的两过程中同位置处速度大小相等，加速度相同；(2)结构的对称性，如均匀带电的圆环，在其圆心处产生的电场强度为零；(3)几何关系的对称性，如粒子从某一直线边界射入磁场，再从同一边界射出磁场时，速度与边界的夹角相等；(4)场的对称性，等量同种、异种电荷形成的电场具有对称性；电流周围的磁场，条形磁铁和通电螺线管周围的磁场等都具有对称性．例11如图所示，一半径为R的圆盘上均匀分布着电荷量为Q的电荷，在垂直于圆盘且过圆心c的轴线上有a、b、d三个点，a和b、b和c、c和d间的距离均为R，在a点处有一电荷量为q(q>0)的固定点电荷．已知b点处的电场强度为零，则d点处电场强度的大小为(k为静电力常量)()A ．k 3q R 2B ．k 10q 9R 2C ．k Q ＋q R 2D ．k 9Q ＋q 9R 2答案 B解析 由b 处场强为0知，圆盘和点电荷在b 处产生的场强等大反向，E b ＝k q R2，由对称性，E d ＝E b ＋k q (3R )2＝k ·10q 9R 2，B 正确． 例12 (多选)(2018·全国卷Ⅱ·20)如图，纸面内有两条互相垂直的长直绝缘导线L 1、L 2，L 1中的电流方向向左，L 2中的电流方向向上；L 1的正上方有a 、b 两点，它们相对于L 2对称．整个系统处于匀强外磁场中，外磁场的磁感应强度大小为B 0，方向垂直于纸面向外．已知a 、b两点的磁感应强度大小分别为13B 0和12B 0，方向也垂直于纸面向外．则( )A ．流经L 1的电流在b 点产生的磁感应强度大小为712B 0 B ．流经L 1的电流在a 点产生的磁感应强度大小为112B 0C ．流经L 2的电流在b 点产生的磁感应强度大小为112B 0 D ．流经L 2的电流在a 点产生的磁感应强度大小为712B 0 答案 AC解析 原磁场、电流的磁场方向如图所示，由题意知在b 点：12B 0＝B 0－B 1＋B 2 在a 点：13B 0＝B 0－B 1－B 2 由上述两式解得B 1＝712B 0，B 2＝112B 0，A 、C 项正确． 方法7 等效替换法等效替换法是把陌生、复杂的物理现象、物理过程在保证某种效果、特性或关系相同的前提下，转化为简单、熟悉的物理现象、物理过程来研究，从而认识研究对象本质和规律的一种思想方法．等效替换法广泛应用于物理问题的研究中，如：力的合成与分解、运动的合成与分解、等效场、等效电源、变压器问题中的等效电阻．例13 (2019·全国卷Ⅰ·17)如图，等边三角形线框LMN 由三根相同的导体棒连接而成，固定于匀强磁场中，线框平面与磁感应强度方向垂直，线框顶点M 、N 与直流电源两端相接．已知导体棒MN 受到的安培力大小为F ，则线框LMN 受到的安培力的大小为( )A ．2FB ．1.5FC ．0.5FD ．0答案 B解析 设每根导体棒的电阻为R ，长度为L ，则外电路中，上、下电路电阻之比为R 1∶R 2＝2R ∶R ＝2∶1，上、下电路电流之比I 1∶I 2＝1∶2.如图所示，由于上面电路LMN 通电的导体棒受到的安培力的有效长度也为L ，根据安培力计算公式F ＝ILB ，可知F ′∶F ＝I 1∶I 2＝1∶2，得F ′＝12F ，根据左手定则可知，两力方向相同，故线框LMN 所受到的安培力大小为F ＋F ′＝1.5F ，选项B 正确．例14 (多选)(2021·四川乐山市调研)如图所示，在水平方向的匀强电场中，一质量为m 的带电小球用一轻绳连接恰好在竖直平面内绕O 点做半径为R 的圆周运动，运动轨迹上均匀地分布着A 、B 、C 、D 、F 、G 、H 和P 点，OA 垂直于电场强度方向．已知小球带电荷量为q (q >0)，电场强度E ＝mg q(g 为重力加速度)，则下列说法正确的是( )A ．小球在A 点时的速度为gRB ．小球运动至C 点和H 点时绳子拉力大小相等C ．小球运动过程中绳子的最大拉力为62mgD ．小球运动过程中的最小速度为2gR 答案 CD 解析 以小球为研究对象，受到重力、电场力和轻绳的拉力，重力与电场力二力的合力F ＝(mg )2＋(qE )2＝2mg ，由于小球恰好做圆周运动，所以圆周运动过程中速度的最小值出现在P 点，由牛顿第二定律得2mg ＝m v min 2R ，小球的最小速度v min ＝2gR ，故D 正确；小球从P 点运动到A 点，由动能定理得12m v A 2＝12m v P 2＋qER sin 45°－mgR (1－cos 45°)，又v P ＝v min ，解得v A ＝(32－2)gR ，故A 错误；小球在C 点时，有F C －qE ＝m v C 2R，小球从H 点运动到C 点，由动能定理得qE ·2R ＝12m v C 2－12m v H 2，在H 点时，有F H ＋qE ＝m v H 2R，所以F H <F C ，故B 错误；小球运动过程中，在D 点时绳子的拉力最大，小球从P 点运动到D 点，由动能定理得mg ·2R sin 45°＋qE ·2R cos 45°＝12m v D 2－12m v P 2，在D 点时，有F D －2mg ＝m v D 2R，解得F D ＝62mg ，故C 正确．方法8 特殊值法有些选择题，根据它所描述的物理现象的一般情况，较难直接判断选项的正误时，可以让某些物理量取特殊值，代入到各选项中逐个进行检验．凡是用特殊值检验证明不是正确的选项，一定是错误的，可以排除．例15 如图所示，在固定斜面上的一物块受到一外力F 的作用，F 平行于斜面向上．若要使物块在斜面上保持静止，F 的取值应有一定的范围，已知其最大值和最小值分别为F 1和F 2(F 1和F 2的方向均沿斜面向上)．由此可求出物块与斜面间的最大静摩擦力为( )A.F 12 B ．2F 2 C.F 1－F 22 D.F 1＋F 22答案 C解析 取F 1＝F 2≠0，则斜面光滑，最大静摩擦力等于零，代入后只有C 满足．例16 竖直上抛物体的初速度大小与返回抛出点时速度大小的比值为k ，物体返回抛出点时速度大小为v ，若在运动过程中空气阻力大小不变，重力加速度为g ，则物体从抛出到返回抛出点所经历的时间为( ) A.(k 2－1)v (k 2＋1)g B.(k 2＋1)v (k 2－1)gC.(k ＋1)(k 2＋1)v 2kgD.(k 2－1)2v 2kg 答案 C解析 取k ＝1，则说明物体运动过程中所受空气阻力为零，即物体做竖直上抛运动．将k ＝1依次代入四式只有C 项经历的时间等于2v g(竖直上抛运动回到出发点所用的时间)，C 项正确．方法9 极限思维法物理学中体现极限思维的常见方法有极限法、微元法．极限法是把某个物理量推向极端，从而作出科学的推理分析，给出判断或导出一般结论．该方法一般适用于题干中所涉及的物理量随条件单调变化的情况．极限思维法在进行某些物理过程分析时，具有独特作用，使问题化难为易，化繁为简，起到事半功倍的效果．例17 如图，一不可伸长的轻质细绳跨过定滑轮后，两端分别悬挂质量为m 1和m 2的物体A 和B .若滑轮有一定大小，质量为m 且分布均匀，滑轮转动时与绳之间无相对滑动，不计滑轮与轴之间的摩擦．设细绳对A 和B 的拉力大小分别为F T1和F T2，已知下列四个关于F T1的表达式有一个是正确的．请你根据所学的物理知识，通过一定的分析，判断正确的表达式是( )A ．F T1＝(m ＋2m 2)m 1g m ＋2(m 1＋m 2)B ．F T1＝(m ＋2m 1)m 1g m ＋4(m 1＋m 2)C ．F T1＝(m ＋4m 2)m 1g m ＋2(m 1＋m 2) D ．F T1＝(m ＋4m 1)m 2g m ＋4(m 1＋m 2)答案 C解析 当m 1＝m 2时，两物体处于平衡状态，绳的拉力F T1＝m 1g ＝m 2g ，由所给的选项验证可得C 正确．例18 如图所示，一半径为R 的绝缘圆环上，均匀地分布着电荷量为Q 的电荷，在垂直于圆环平面的对称轴上有一点P ，它与环心O 的距离OP ＝L .静电力常量为k ，关于P 点的场强E ，下列四个表达式中有一个是正确的，请你根据所学的物理知识，通过一定的分析，判断下列正确的表达式是( )A ．E ＝kQ R 2＋L 2B ．E ＝kQL R 2＋L 2C ．E ＝kQR (R 2＋L 2)3 D ．E ＝kQL (R 2＋L 2)3 答案 D解析 当R ＝0时，带电圆环等同一点电荷，由点电荷电场强度计算式可知在P 点的电场强度为E ＝k Q L2，将R ＝0代入四个选项，只有A 、D 选项满足；当L ＝0时，均匀带电圆环的中心处的电场强度为0，将L ＝0代入选项A 、D ，只有选项D 满足．方法10 量纲法量纲法就是用物理量的单位来鉴别答案，主要判断等式两边的单位是否一致，或所选列式的单位与题干是否统一．例19 物理学中有些结论不一定要通过计算才能验证，有时只需通过一定的分析就能判断结论是否正确．根据流体力学知识，喷气式飞机喷出气体的速度v 与飞机发动机燃烧室内气体的压强p 、气体密度ρ及外界大气压强p 0有关，分析判断下列关于喷出气体的速度的倒数1v 的表达式正确的是( )A.1v ＝2ρp ＋p 0 B.1v ＝ρ2(p －p 0) C.1v ＝2(p －p 0)ρ D.1v ＝2ρ(p －p 0)答案 B解析 物理表达式两侧单位要相同，A 、B 选项右侧单位为kg/m 3N/m 2＝s/m ，C 选项右侧单位是m/s ，D 选项右侧单位不是s/m ，故C 、D 错误；结合实际情况，内、外压强差越大，喷气速度越大，显然A 不符合，故B 正确，A 错误．。
高中物理选择题解题技巧
高中物理选择题解题技巧中学物理题包括选择题、试验题、计算题等等题型，那这些题型考生要怎么答复?不清晰的小伙伴看过来，那么接下来给大家共享一些关于中学物理选择题解题技巧，盼望对大家有所协助。
中学物理选择题解题技巧1、在做物理选择题的时候，首先要留意看清题目。
尤其是物理选择题题干中的关键词，像是错误的、可能的、必须的等等，以免丢了冤枉分。
对于解答物理选择题，越是简洁的题目，越要细致看。
对于物理多项选择题，不敢确定的答案，宁可不选也不要选错。
2、中学物理选择题一般考察的是学生对于根本学问和根本规律的理解和运用。
考生在答物理选择题时，对于已经作出判定的题目，不要轻易的作出改动。
在检查时，只有确定你的答案是错误的，而另一个答案百分之百正确时，才能作出改动，这一点对于成果中等偏下的学生尤其重要。
3、中学物理选择题是全部学科中难度最大的，但是假如方法选择的好，解决起来还是有迹可循的。
想要快速的解决物理选择题，就必需要充分的利用题目中的确定条件，深度利用各种信息，尽可能的使困难的问题简洁化，从而提高物理选择题的正确率。
4、有些物理选择题，在解答的时候依据它描述的物理一般状况，较难干脆判定选择的正误时，可以利用特例赋值法，把某些物理量取特别值，代入到物理选择题选项中逐个进展检验，凡事特别值检验证明不正确的选项，必须是错误的，就可以解除了。
5、许多物理选择题可以利用图像法解决，考生可以依据题目的内容来画出图像或是示意图，然后利用图像分析找寻答案，这样便于了解各物理量之间的关系，这样可以幸免繁琐的计算，快速的找出正确的物理选择题答案。
6、许多物理选择题在解题过程中，可以用逆向思维法来解。
许多物理过程都具有可逆性，当正向解题思维分析受到阻碍时，就可以反其道而之，另辟蹊径，逆向思索，这样时时可以化难为易，稀奇制胜。
中学物理解题技巧是什么留意看清题目，比方选择的是错误的、可能的、不正确的、或者必须的，这些关键字眼必须要细致看清晰，以免丢了冤枉分。
高二物理选择题秒杀法
高二物理选择题秒杀法现在高考理综物理的选择题降低的难度，把单选和多选分开，对于现在的考生来讲是特别有利的。
但选择题的分值很高，相对而言又比较简单得分，下面给大家共享一些关于（高二物理）选择题秒杀法，盼望对大家有所关心。
一.高二物理选择题秒杀法一、直选法这种（方法）适用于基本不需要转变或是推理的简洁题目。
这种题目往往考察的是对物理学问的记忆和理解程度，属于常识性学问题目。
二、比较排解法这种方法是在审题之后，依据题目要求，将错误或是不合理的备选答案一个个排解掉，最终剩下正确答案。
三、特别值法、极值法对于较难推断的选项，可以让某些物理量取巧满意题设条件的特别值或极值，代入到选项中逐个检验。
用特别值或极值检验证明是不正确的选项，就肯定是错误的，可以排解。
四、极端思维法当题目所涉及的物理量随条件单调变化时，可用极限法是把某个物理量推向极端，即极大或微小，极左或极右，并据此做出科学的推理分析，从而给出推断或导出一般结论。
五、对比法对于一些选项间有相户关联的高考选择题，有时会消失A正确，B正确，C也正确的状况，对于答案应为单选或双选的选择题可用此方法进行排解错误选项。
六、图像图解法依据题目的内容画出图像或是示意图，如物体的运动图像、受力示意图、光路图等，在利用图像分析查找答案。
这样做具有形象、直观的特点，便于了解各物理量之间的关系，能够避开繁琐的计算，快速的找出正确的答案。
七、（逆向思维）法许多物理过程都具有可逆性，当正向思索受阻时，不防“反其道而行之”，经常会收到化难为易，特别制胜的效果。
八、举例求证法有些选择题中含有“可能”、“可以”等不确定的词语，只要能举出一个特别的例子证明他的正确性，那么就可以确定这个选项是正确的;有些选择题的选项中带有“肯定”“不行能”等确定的词语，只要能举出一个反例驳倒这个选项，就可以排解这个选项。
九、二级结论法二级结论”是指由基本规律和基本公式导出的结论，熟记并巧用一些“二级结论”可以使思维简化，节省解题时间，其能经常使我们“看到题就知道答案”，达到快速精确的目的。
高中物理习题解析：解题技巧与方法详解
高中物理习题解析：解题技巧与方法详解引言高中物理是一门重要的基础学科，它涉及到我们日常生活中的许多现象和问题。
学好物理不仅仅是为了应对考试，更是为了培养我们的科学思维和解决问题的能力。
在学习物理的过程中，解题是一个非常重要的环节，本文将为大家介绍一些高中物理习题解题的技巧和方法，希望能够帮助大家更好地应对物理习题。
初级题型解析在初级物理习题中，通常以选择题和计算题为主。
下面我们将分别介绍解答这两种类型题目的技巧和方法。
选择题选择题是高中物理考试中比较常见的一种题型，一般包括选择正确答案和解释答案的能力。
在解答选择题时，可以考虑以下几点：1.仔细阅读题干和选项：首先要认真阅读题目，理解题意和要求，然后再结合选项进行答题。
有时候，单凭记忆知识点是不够的，还需要深入理解题目的意思才能得出正确答案。
2.排除法：如果不确定答案，可以使用排除法，先排除明显错误的选项，然后再从剩余的选项中选择正确答案。
这样可以增加猜对的几率。
3.注意反常现象：有些选择题会设计一些与常识相反的答案，这是为了考察学生的思维能力。
在解答这类题目时，需要保持警惕，不要被表面现象所迷惑。
计算题计算题是高中物理中需要进行运算和计算的一种题型，解答这类题目时可以注意以下几点：1.单位和公式：在计算题中，单位和公式的使用非常重要。
首先要确定问题所给的单位，并将所有数据转换到统一的单位上进行计算。
其次，根据问题的要求，选择适当的公式进行转化和计算。
2.四舍五入：在计算中，要注意有效数字和四舍五入的规则，尤其是在多步计算的过程中，保持精度，并注意结果的合理性。
3.列清楚步骤：为了保证计算的准确性，可以先列出计算步骤和中间结果，这样有助于避免计算错误和混淆概念。
中级题型解析中级物理习题相对复杂一些，涉及到多个物理概念和思考。
下面我们将介绍解答一些中级题目的技巧和方法。
推理题推理题是一种考察学生综合运用物理知识的题型，解答这类题目时可以注意以下几点：1.根据已知条件进行分析：首先要仔细阅读题目，理解题意和要求。
高中物理有哪些做题技巧
高中物理有哪些做题技巧高中物理有哪些做题技巧_复习的注意事项一直以来，高中阶段的物理，都是让同学们非常头疼的学科，物理学科虽然非常难，但是只要找到正确的做题技巧，打一个高分也是很容易的。
下面小编给大家整理了关于高中物理有哪些做题技巧的内容，欢迎阅读，内容仅供参考!高中物理解题技巧有哪些选择题的答题技巧选择题一般考查学生对基本知识和基本规律的理解及应用这些知识进行一些定性推理和定量计算。
解答选择题时，要注意以下几个问题：(1)每一选项都要认真研究，选出最佳答案，当某一选项不敢确定时，宁可少选也不错选。
(2)注意题干要求，让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“一定的”。
(3)相信第一判断：凡已做出判断的题目，要做改动时，请十二分小心，只有当你检查时发现第一次判断肯定错了，另一个百分之百是正确答案时，才能做出改动，而当你拿不定主意时千万不要改。
特别是对中等程度及偏下的同学这一点尤为重要。
(4)做选择题的常用方法：①筛选(排除)法：根据题目中的信息和自身掌握的知识，从易到难，逐步排除不合理选项，最后逼近正确答案。
②特值(特例)法：让某些物理量取特殊值，通过简单的分析、计算进行判断。
它仅适用于以特殊值代入各选项后能将其余错误选项均排除的选择题。
③极限分析法：将某些物理量取极限，从而得出结论的方法。
④直接推断法：运用所学的物理概念和规律，抓住各因素之间的联系，进行分析、推理、判断，甚至要用到数学工具进行计算，得出结果，确定选项。
⑤观察、凭感觉选择：面对选择题，当你感到确实无从下手时，可以通过观察选项的异同、长短、语言的肯定程度、表达式的差别、相应或相近的物理规律和物理体验等，大胆的做出猜测，当顺利的完成试卷后，可回头再分析该题，也许此时又有思路了。
⑥熟练使用整体法与隔离法：分析多个对象时，一般要采取先整体后局部的方法。
实验题的做题技巧(1)实验题一般采用填空题或作图题的形式出现。
作为填空题，数值、单位、方向或正负号都应填全面;作为作图题：①对函数图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。
高中物理必考题型和做题技巧
高中物理必考题型和做题技巧高中物理是一门非常重要的科目，它涉及到生活中各种现象和技术的原理解释。
要想在物理学科中取得好成绩，必须熟悉各种题型及其解题技巧。
下面我们将对高中物理必考的题型和做题技巧进行介绍。
一、选择题选择题通常是物理考试中占比较大的一类题型。
这种题型主要考察考生对知识点的概念理解和实际应用能力。
解题技巧：1. 通读全题：在做选择题时要先通读题目，了解题目所涉及的知识范围。
2. 排除法：当我们经过分析觉得两个选项都有可能时，可以通过排除法锁定一个选项，提高答对题目的概率。
3. 审题后再选：做选择题时，考生可以把握好时间，在认真审题后再进行选择，减少失分的可能性。
4. 对比选项：对比选项的细节信息，分析答案的合理性，从而推断出正确答案。
二、计算题物理学科中的计算题也是一种必考题型。
这种题型要求考生掌握物理公式及其应用，进行数值运算，从而得到正确的答案。
解题技巧：1. 整体思考：做物理计算题时，首先要在做题前对题目进行整体思考，找出物理公式。
2. 列式计算：在计算时，为了减少错误，一定要逐步列式计算，保证精确性。
3. 检查答案：当我们得出计算结果时，一定要进行答案的检查，确保答案正确性。
三、阅读题阅读题是最近几年高考中物理必考的题型，要求考生对文章进行理解，从文章中挑选出有用信息，进行判断、分析。
解题技巧：1. 通读全题：在做阅读题时，先通读全文，了解文章的主题及其围绕的知识点和考点。
2. 理解文章：可以在做阅读题之前，对文章进行简单的概括，从而更好的理解文章及其内涵。
3. 分析问题：在阅读文章之后，仔细分析问题，找寻问题的答案。
4. 做好笔记：在分析和检查阅读题答案时，考生可以做好笔记，记录已经掌握了哪些知识点。
四、综合题物理综合题是一种常见而经典的物理考试题型，它既包括阅读理解题，又包括计算题。
做综合题既考察了考生的物理知识，又考察了考生的阅读理解能力。
解题技巧：1. 合理规划做题时间：综合题通常比较复杂，需要考生对做题时间进行合理规划，从而避免时间不足的情况。
高二分班考试的物理选择题解题技巧
高二分班考试的物理选择题解题技巧在高二学生的学习生涯中，分班考试是非常重要的一环。
物理作为其中一门科目，常常是学生们最头疼的科目之一。
尤其是选择题，在解题过程中，容易出现迷惑和困惑。
本文将介绍一些解决物理选择题的技巧，帮助学生们在分班考试中更好地应对。
一、审题准确在解答物理选择题之前，首先应该仔细阅读题目，弄清题目中所考查的知识点和要求。
有些题目可能会采用迷惑性的措辞或多种解释，因此对于关键词的理解和准确性至关重要。
如果对题目有任何疑问，可以在试卷上做标记，暂时跳过，待后面解答完其他题目后再回过头来仔细思考。
二、掌握基础知识物理作为一门科学，有一定的基础知识体系和规律。
在解答选择题时，要有扎实的基础知识是至关重要的。
建议学生们在平时的学习中，要加强对物理基础知识的掌握，理解物理公式的含义和应用场景，掌握实验原理和相关的实验方法。
只有建立扎实的基础知识，才能更好地解答选择题。
三、认真分析选项在解答选择题时，除了仔细阅读题目之外，对选项的分析也非常重要。
学生们应该逐一分析每个选项，将其与题目中的信息进行对比，排除明显错误的选项。
有时候，题目会给出与正确答案非常相似的选项，需要学生们仔细思考和分析，找出不同之处，从而选择正确答案。
四、运用逻辑推理物理选择题常常需要运用逻辑推理的方法来解答。
学生们可以通过将题目中的信息进行比较和分析，运用相关的物理定律和公式来推导出答案。
逻辑推理是一种很有用的解题技巧，它可以帮助学生们在没有完全掌握相关知识的情况下，通过合理的推理和分析，得出正确的解答。
五、注意单位和精度在解答物理选择题时，学生们要特别注意单位和精度的处理。
有些题目的计算可能需要将单位进行换算，而有些题目可能需要保留一定的有效数字。
因此，在计算过程中要仔细核对单位和准确度，确保最后得出的答案是符合题目要求的。
六、做好时间管理分班考试通常时间较为紧张，学生们需要合理安排时间，确保每道选择题都能够得到充分的解答。
高中物理解题的方法技巧
(七)计算对照法
有些选择题本身其实就一个计算题，或是由计算题演 变而来的，此时就需根据题给条件，利用有关的物理 规律、物理公式或物理原理，通过计算得出结果，并 与备选答案对照，作出正确的选择
例8一简谐横波在图中x轴上传播，实线和虚线分别是 t1和t2时刻的波形图。已知t2 -t1 =1．0s。由图判断 下列哪一个波速是不可能的 ( )
临界假设法：假设恰达A板 ， 由动能定理得 mgd-Uq=1/2mv2-1/2mv02
解得v= －1
无解
故说明粒子不达A板，原设不成立。
(1)、矢量方向的假设 例16如图所示，长为L的轻质硬杆的一端连
接一个质量为m的小球（其半径忽略不计）。杆 的另一端为固定转动轴o,若他在竖自平面内做 匀速圆周运动，转动周期T=2Л√(3L/g)，试求 小球到达最高点时杆端对小球的作用力N。
(2)联系性——找出各个阶段之问是由什么物 理量联系起来的，各量之间的关系如何，在 临界点或极值点有何特殊性质。
(3)规律性——明确每个阶段遵循什么规律， 利用哪些物理公式进行计算求解等。
例14质量为m的钢板与直立轻弹簧的上端连 接，弹簧下端同定在地上，平衡时，弹簧的
压缩量为x0．如图所示，一物块从钢板正上 方距离为3 x0的A处自由落下．打在钢板上并 立刻于钢板一起向下运动．但不粘连。它们
到达最低点后又向上运动。已知物块质量也
为m时,它们恰能回到O点，若物块质量为2m， 仍从A处自由落下，则物块与钢板回到O点时， 还具有向上的速度,求物块向上运动到达的最 高点与O点的距离。
(二）常用解答论述、计算题的方法与技巧 1、假设法 假设法是一种研究问题的重要方法，是一种创造性的思维活动。 用假设法分析物体受力、用假设法判定物体运动、假设临界进行计算判
高中物理题型及解答技巧
高中物理题型及解答技巧高中物理作为一门重要的学科，在高考中占据着非常重要的地位。
想要取得不错的物理成绩，需要首先熟悉高中物理的题型及解答技巧。
下面我们就来详细了解一下。
一、选择题选择题在高中物理考试中占据了非常重要的位置，因此我们需要掌握一些技巧。
1. 看选项：尤其是一些近似的单位，例如“J”和“W”等等。
2. 具体问题具体分析：不同的题目有不同的应对方法，我们需要看清题目给出的信息然后再选择适当的方法。
3. 排除法：对于不确定的选项，可以通过排除其他错误答案的方法来选择正确的答案。
二、计算题计算题需要我们掌握一些方法和技巧，才能够准确地计算出结果。
1. 切勿粗心大意：注意单位和数值的对应关系，以及各个量之间的关系。
2. 熟悉公式：掌握常用公式和物理定律，这对于计算题非常重要。
3. 图表的应用：如有条件，可以将数据和信息整理到图表中，这样更容易进行计算。
三、简答题简答题往往是应用知识的另一种考查方式。
以下是应对简答题的一些技巧。
1. 注意答题规定：不同的考试可能有不同的答题规定，注意仔细阅读并严格遵守。
2. 讲清思路：同时回答问题，展示自己对于物理知识的理解和掌握。
3. 具体而微：答题尽量细致、具体，这样更容易展示自己的个人实力和理解能力。
四、综合题综合题往往需要将多个知识点综合运用，这对于考试者来说是一项十分考验的任务，以下是应对综合题的技巧：1. 熟记各部分知识点：在考试之前，要充分复习各部分知识点，确保能够掌握其理论和实践方面的内容。
2. 分析题目：根据题目要求，结合知识点进行分析，找出其中的重点和难点。
3. 简化问题：发现问题后，我们可以把问题简化成一个个小问题，然后分步求解。
这样一步步推进，更容易得出综合结论。
总结以上是关于高中物理题型及解答技巧的一份详细文档。
不论是选择题、计算题、简答题、还是综合题，需要我们不断练习才能够得到更好的成绩。
在备考过程中，一定要重视课堂听讲、专业书籍的学习和模拟考试等方面，这样才能够取得好成绩。
高考物理各种题型答题技巧汇总
高考物理各种题型答题技巧汇总
在高考物理中，有许多不同类型的题目。
以下是一些常见题型的答题技巧：
1. 选择题：认真阅读题目，理解问题要求。
排除干扰选项，注意一些常见的错误选项。
对于不清楚的选项，可以通过计算、估算或排除法来确定答案。
多做选择题练习，提
高准确率。
2. 计算题：先明确问题中给出的数据和所求的未知量，列出清晰的方程式。
根据物理
规律进行计算，注意单位换算和计算过程的合理性。
如果计算过程较复杂，可以适当
估算或简化计算，但要注意保留合适的精度。
3. 推理题：通过合理的推理和分析，从已有的知识中得出结论。
要善于利用已知条件
和物理规律，运用逻辑推理进行思考。
注意思路的清晰和推理的合理性。
4. 图表题：认真阅读图表及其相关说明，理解图表所表示的物理概念。
注意坐标轴的
标注和刻度，合理利用图表中的数据进行分析和计算。
对于多个图表的比较和对比，
要综合考虑各个图表的特点和规律。
5. 实验设计题：理解实验要求和目的，合理选择实验步骤和仪器仪表。
注意实验的准
确性和可行性，合理处理实验中的误差和不确定性。
对于实验结果的分析和结论，要
结合实际情况进行合理解释。
总的来说，高考物理的答题技巧包括仔细阅读题目、理解问题要求、合理选择计算方
法和思考逻辑推理等。
通过多做题目和练习，增加对物理知识的理解和应用能力，可
以提高答题的准确性和效率。
高考物理必考题型分析与技巧
高考物理必考题型分析与技巧物理作为高中必修科目之一，占据着高考科目中的一席之地。
而在物理中，有一些题型被认为是高考必考的，如果掌握好了相应的解题技巧，就可以为高考取得更好的成绩。
接下来将对高考物理必考题型进行分析，并提供一些解题技巧。
一、选择题选择题是高考物理中最为基础的题型，同时也是必考的题型。
因此，考生要特别重视这类题型。
选项的设置是非常考验学生的物理基础知识水平和答题技巧的。
解题技巧：1. 针对公式题的选择题，可以先用量纲分析法筛选选项是否正确，再根据实际数据判定正确性。
2. 在物理实验、图象、曲线等类型的选择题中，需要认真观察图表、曲线、实验数据，根据自身物理知识进行分析判断。
二、计算题计算题是物理考试中较难部分，也是考察物理基础知识和计算能力的重要途径。
在解题时通常需要一定的计算和推导，因此解题技巧的熟练程度至关重要。
解题技巧：1. 在计算中，多使用量纲分析法和单位换算法。
2. 对于给出的物理公式，需要明确其物理意义，熟练掌握理论计算方法，并注意保留合理位数。
3. 在计算过程中，需要仔细审题，根据条件进行算式设定和数据代入。
三、简答题简答题通常考察对物理基本概念的掌握程度和应用能力。
虽然这类题型看似简单，但它涉及到广泛的物理知识和思考方式，所以不容忽视。
解题技巧：1. 分析题目，了解考点和答题要点，需要清楚明确地回答问题。
2. 在回答时，要尽量用思维方式去描述问题、解决问题。
在遇到概念问题时，可以通过举例等方式使回答更加清晰明了。
四、综合题综合题涉及到综合运用物理知识和理论，同时也需要考生对于物理认识的整体性和严谨性。
这类题型难度较大，考试中的分值也相对较高。
解题技巧：1. 综合题中需要针对不同的情况，逐级发展计算、推导运算等技能，要有系统性的和依次递进的解题思路。
2. 在解题过程中应该注意数据和算式的合理性、逻辑性以及计算时的准确性。
总体来看，高考物理必考题型虽然多种多样，但都有着各自独特的解题技巧和建议，精通这些技巧，让我们可以更加从容应对高考物理试卷，取得更好的成绩。
高中物理选择题的答题策略和技巧
高中物理选择题的答题策略和技巧2）注意选项中的关键词，仔细审题，排除干扰项。
3）利用公式和计算方法，计算准确。
4）如果有多种方法，选择最简单、最快捷的方法。
2.不会做的：1）先排除干扰项，缩小答案范围。
2）利用常识和物理概念，尝试推理和猜测。
3）如果实在不行，可以选择猜测答案，但要注意选项中的关键词和排除明显错误的选项。
四．解题技巧1.运动情景图和受力示意图的画法要准确、简洁。
2.利用单位换算，将物理量转化为同一单位，方便计算。
3.利用对称性和几何图形，简化计算。
4.利用物理规律和公式，推导出未知量。
5.利用数量关系，将已知量和未知量联系起来，求解未知量。
6.利用逻辑关系，推理出正确答案。
7.注意单位和精度，保留足够的有效数字。
总之，高中物理选择题的解题技巧和策略需要掌握一定的物理知识和解题经验，同时也需要注意审题和选项分类，灵活运用解题技巧，才能做到既快又准。
观体现。
情景建模法就是将选择题中的情景转化为物理模型，通过对模型的分析，找出实质，排除干扰，得出正确答案。
例题2】一个小球从高度为h自由落下，经过一段时间后，它的速度为v，则小球下落的时间为（）A.√(2h/g)。
B.√(h/2g)。
C.√(2h/g)+v/g。
D.√(2h/g)-v/g解析】本题可采用情景建模法，将小球自由落下的过程转化为竖直上抛运动，上抛点的速度为v，上抛点到达最高点时速度为0，设上抛点到最高点的时间为t，则：v=gth=1/2gt^2解得：t=√(2h/g)，选A。
点评】情景建模法适用于需要进行推理和计算的选择题，通过将问题转化为物理模型，分析模型的特征和规律，找出实质，排除干扰，得出正确答案。
训练2】（2012江苏）一物体在光滑水平面上受到一个恒力F，物体的加速度大小为a，当物体受到一个垂直于F的向上的力f时，物体受力情况如图所示，则物体的加速度大小为（g为重力加速度）A。
a。
B。
a+f/m。
C。
a-f/m。
D。
a+f/(2m)3.逻辑推理法——善于分析，灵活运用逻辑推理法是指通过对选择题中的逻辑关系进行分析和推理，得出正确答案的方法。
最新最全,高中物理选择题,解题方法与技巧汇总,(附详细例题,与完整参考答案)
最新最全高中物理选择题解题方法与技巧汇总（附详细例题与完整想看答案）一、比较排除法二、特殊值代入法三、极限思维法四、逆向思维法五、对称思维法六、等效转换法七、图象分析法八、类比分析法边长为 d 的等边三角形金属框的 AB 边与磁场边界平行，金属选择题在高考中属于保分题目，只有“选择题多拿分，高考才能得高分”，在平时的训练中，针对选择题要做到两个方面：一是练准度：高考中遗憾的不是难题做不出来，而是简单题和中档题做错；平时会做的题目没做对，平时训练一定要重视选择题的正答率.二是练速度：提高选择题的答题速度，能为攻克后面的解答题赢得充足时间.解答选择题时除了掌握直接判断和定量计算等常规方法外，还要学会一些非常规巧解妙招，针对题目特性“不择手段”，达到快速解题的目的.一、比较排除法通过分析、推理和计算，将不符合题意的选项一一排除，最终留下的就是符合题意的选项．如果选项是完全肯定或否定的判断，可通过举反例的方式排除；如果选项中有相互矛盾或者是相互排斥的选项，则两个选项中只可能有一种说法是正确的，当然，也可能两者都错．[例 1] 如图 1 所示，宽度均为 d 且足够长的两相邻条形区域内，分别存在磁感应强度大小为 B 、方向相反的匀强磁场．总电阻为 R ，4 33框从图示位置沿垂直于 AB 边向右的方向做匀速直线运动．取逆时E Φ －Φ从进入到穿出磁场，通过金属框的电荷量 q ＝It ＝ t ＝t 针方向电流为正，从金属框 C 端刚进入磁场开始计时，下列关于框中产生的感应电流随时间变化的图象正确的是()图 1【解析】 感应电流随时间变化的图线与横轴所围的面积表示电荷量，其中第一象限面积取正，第四象限面积取负．金属框R R＝0，故感应电流随时间变化的图线与横轴所围的面积也应该为零，B 、C 选项显然不符合．金属框在最后离开磁场过程中切割磁感线的有效长度越来越大，故产生的感应电流也越来越大，排除 D.【答案】 A【点评】 运用排除法解题时，对于完全肯定或完全否定的判断，可通过举反例的方式排除；对于相互矛盾或者相互排斥的选项，则最多只有一个是正确的，要学会从不同方面判断或从不同角度思考与推敲．[尝试应用]如图2甲，圆形导线框固定在匀强磁场中，磁场方向与导线框所在平面垂直，规定垂直平面向里为磁场的正方向，磁感应强度B随时间变化的规律如图乙所示，若规定逆时针方向为感应电流的正方向，则图中正确的是()图2B[0～1s内磁感应强度B垂直纸面向里且均匀增大，则由楞次定律及法拉第电磁感应定律可得线圈中产生恒定的感应电流，方向为逆时针方向，排除A、C项；2～4s内，磁感应强度B垂直纸面向外且均匀减小，由楞次定律可得线圈中产生的感应电流方向为逆时针方向，由法拉第电磁感应定律可知感应电流大小是0～1s内的一半，排除D项，所以B项正确．]2D. F ＋F二、特殊值代入法有些选择题选项的代数表达式比较复杂，需经过比较繁琐的公式推导过程，此时可在不违背题意的前提下选择一些能直接反映已知量和未知量数量关系的特殊值，代入有关算式进行推算，依据结果对 选项进行判断．[例 2] 如图 3 所示，在固定斜面上的一物块受到一外力 F 的作用，F 平行于斜面向上．若要使物块在斜面上保持静止，F 的取值应有一定的范围，已知其最大值和最小值分别为 F 和 F (F 和 F 的方向 1 212均沿斜面向上)．由此可求出物块与斜面间的最大静摩擦力为()图 3A. F 12B ．2F2C. F －F 1 2 1 22【解析】 取 F ＝F ≠0，则斜面光滑，最大静摩擦力等于零， 1 2代入后只有 C 满足．【答案】 CB【点评】 这种方法的实质是将抽象、复杂的一般性问题的推导、计算转化成具体的、简单的特殊值问题来处理，以达到迅速、准确解题的目的．[尝试应用] 在光滑水平面上，物块 a 以大小为 v 的速度向右运动，物块 b 以大小为 u 的速度向左运动，a 、b 发生弹性正碰．已知 a的质量远小于 b 的质量，则碰后物块 a 的速度大小是()A ．vC ．v ＋2uB ．v ＋uD ．2u －vC [给物块 a 的速度 v 赋值 0，即 v ＝0，物块 a 与物块 b 发生弹性正碰，碰后两物块一定分离，否则为完全非弹性碰撞， 项v ＋u ＝u ，故排除 B ；碰后两物块不可能发生二次碰撞，A 项 v＝0，排除 A ；给物块 b 的速度 u 赋值 0，即 u ＝0，物块 a 与物块 b 发生弹性正碰，物块 a 肯定反弹，但其速度大小肯定是正值，D 项 2u －v ＝－v ，故排除 D.]三、极限思维法将某些物理量的数值推向极值(如：设定摩擦因数趋近零或无穷大、电源内阻趋近零或无穷大、物体的质量趋近零或无穷大等)，并根据一些显而易见的结果、结论或熟悉的物理现象进行分析和推理的一种方法．[例3](多选)如图4所示，磁感应强度为B的匀强磁场有理想边界，用力将矩形线圈从有边界的磁场中匀速拉出，在其他条件不变的情况下，下列说法正确的是()图4A．速度越大，拉力做功越多B．线圈边长L越大，拉力做功越多1C．线圈边长L越大，拉力做功越多2D．线圈电阻越大，拉力做功越多【解析】假设线圈的速度非常小，趋近于零，根据E＝BLv，线圈中产生的感应电动势趋近于零，安培力趋近于零，拉力做功趋近于零，由此可知，速度越大，拉力做功越多，选项A正确；假设线圈边长L非常小，趋近于零，根据E＝BLv，线圈中1产生的感应电动势趋近于零，拉力做功趋近于零，由此可知，线圈边长L越大，拉力做功越多，选项B正确；假设线圈边长1L非常小，趋近于零，根据功的定义式知W＝FL，拉力做功趋近22于零，由此可知，线圈边长L越大，拉力做功越多，选项C正2确；假设线圈电阻非常大，趋近于无限大，则线圈中产生的感应电流趋近于零，线圈所受安培力趋近于零，匀速拉线圈的拉力趋近于零，由此可知，线圈电阻越大，拉力做功越少，选项D 错误．【答案】ABC【点评】有的问题可能不容易直接求解，但是当你将题中的某些物理量的数值推向极限时，就可能会对这些问题的选项是否合理进行分析和判断．[尝试应用]如图5所示，一不可伸长的轻质细绳跨过定滑轮后，两端分别悬挂质量为m和m的物体A和B.若滑轮有一定大小，质12量为m且分布均匀，滑轮转动时与绳之间无相对滑动，不计滑轮与轴之间的摩擦．设细绳对A的拉力大小为T，已知下列四个关1于T的表达式中有一个是正确的．请你根据所学的物理知识，通1过一定的分析，判断正确的表达式是()图5B ．T ＝D ．T ＝m ＋mm ＋m A ．T ＝ m ＋2m m ＋ m ＋mm ＋ m ＋mC ．T ＝m ＋ m ＋mm ＋ m ＋mm g21 1 12m ＋2m m g1 1 1 12m ＋4m m g2 1 1 12m ＋4m m g1 2 1 1 2C [设滑轮的质量为零，即看成轻滑轮，若物体 B 的质量较大，m －m由整体法可得加速度 a ＝ 2 1g ，隔离物体 A ，据牛顿第二定律1 22m m可得 T ＝ 1 2g .应用“极限推理法”，将 m ＝0 代入四个选项1 12分别对照，可得选项 C 是正确的．]四、逆向思维法很多物理过程具有可逆性(如运动的可逆性、光路的可逆性)，在沿着正向过程或思维(由前到后或由因到果)分析受阻时，有时“反其道而行之”，沿着逆向过程或思维(由后到前或由果到因)来思考，常常可以化难为易、出奇制胜．[例4]在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图如图6所示，测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差可以测出被测物体的速度．某时刻测速仪发出超声波，同时汽车在离测速仪355m处开始做匀减速直线运动．当测速仪接收到反射回来的超声波信号时，汽车在离测速仪335m处恰好停下，已知声速为340m/s，则汽车在这段时间内的平均速度为()图6A．5m/s B．10m/s C．15m/s D．20m/s【解析】汽车在这段时间内做的是末速度为0的匀减速直线运动，我们可以把汽车的运动看作逆向初速度为0的匀加速直线运动，其在连续相邻相等时间内的位移之比为1∶3，可知连续相邻相等时间内的位移分别为5m、15m，从而可以判断测速仪发出的超声波在离测速仪355m－15m＝340m处遇到汽车，即超声波传播1s就遇到汽车，测速仪从发出超声波信号到接收反射回来的信号所用时间为2s，可得汽车在这段时间内的平均速度为10m/s.【答案】B【点评】对于匀减速直线运动，往往逆向等同为匀加速直线运动．可以利用逆向思维法的O A.3 3gR 2＝ 3 y ，因为 tan θ＝ ，则竖直位移 y ＝ 4 3v y ＝ gR ，所以 tan 30°＝ ，v ＝2物理情境还有斜上抛运动，利用最高点的速度特征，将其逆向等同为平抛运动．[尝试应用]如图 7 所示，半圆轨道固定在水平面上，一小球(小球可视为质点)从恰好与半圆轨道相切于 B 点斜向左上方抛出，到达半圆轨道左端 A 点正上方某处小球的速度刚好水平， 为半圆轨道圆心，半圆轨道半径为 R ，OB 与水平方向的夹角为 60°，重力加速度为 g ，不计空气阻力，则小球在 A 点正上方的水平速度为()图72B.3gR 2C.3gR 2D.3gR 3A [小球虽说是做斜抛运动，由于到达半圆轨道左端 A 点正上方某处小球的速度刚好水平，所以逆向看是小球从一半圆轨道左端 A 点正上方某处开始做平抛运动，运动过程中恰好与半圆轨道相切于 B 点，这样就可以用平抛运动规律求解．因小球运动过程中恰好与半圆轨道相切于 B 点，则速度与水平方向的夹tan 30°角为 30°，设位移与水平方向的夹角为 θ，则 tan θ＝y 3R6 x ＝3 ，而 v 2y ＝2gyR 23gR2 v 02 3 ＝ 3 3gR，故选3项 A 正确．]五、对称思维法对称情况存在于各种物理现象和物理规律中，应用这种对称性可以帮助我们直接抓住问题的实质，避免复杂的数学演算和推导，快速解题．[例5]如图8所示，带电荷量为－q的均匀带电半球壳的半径为R，CD为通过半球顶点C与球心O的轴线，P、Q为CD轴上在O点两侧离O点距离相等的两点，如果是均匀带电球壳，其内部电场强度处处为零，电势都相等，则下列判断正确的是()图8A．P、Q两点的电势、电场强度均相同B．P、Q两点的电势不同，电场强度相同C．P、Q两点的电势相同、电场强度等大反向D．在Q点由静止释放一带负电的微粒(重力不计)，微粒将做匀加速直线运动【解析】半球壳带负电，因此在CD上电场线沿DC方向向上，所以P点电势一定低于Q点电势，A、C错误；若在O点的下方再放置一同样的半球壳组成一完整的球壳，则P、Q两点的电场强度均为零，即上、下半球壳在P点的电场强度大小相等方向相反，由对称性可知上半球壳在P点与在Q点的电场强度大小相等方向相同，B正确；在Q点由静止释放一带负电微粒，微粒一定做变加速运动，D错误．【答案】B【点评】非点电荷电场的电场强度一般可用微元法求解(很烦琐)，在高中阶段，非点电荷的电场往往具有对称的特点，所以常常用对称法结合电场的叠加原理进行求解．[尝试应用](多选)如图9所示，在两个等量正电荷连线的中垂线上取A、B、C、D四点，A、D两点与B、C两点均关于O点对称．A、B、C、D四点电场强度大小分别为EA、EB、EC、ED，电势分别为φA、φB、φC、φD，则下列说法中正确的是()图9A．EA＝ED，φA＞φBB．一定有EA＞EB、φB＞φAC．一定有φA＝φD、φB＝φCD．可能有ED＞EC，一定有φB＞φDCD[由对称性可知，A、D两点的电场强度大小相等，方向相反．在两个等量正电荷连线的中垂线上的O点，电场强度为零；在无穷远处，电场强度为零．可见从O点沿中垂线向两端，电场强度一定先增大后减小，一定存在电场强度最大的点P，从O到P，电场强度逐渐增大；从P到无穷远处，电场强度逐渐减小．由于题中没有给出A、B(或C、D)到O点的距离，不能判断A、B(或C、D)两点哪点电场强度大，可能有EA＞EB，ED＞EC.根据沿电场线方向电势逐渐降低可知，φB＞φA，根据对称性，一定有φ＝φD、φB＝φC，选项C、D正确，A、B错误．]A因数均为 μ ，重力加速度为 g ，若鸡蛋移动的距离不超过 就能运动可转换为经典的滑块—滑板模型，所以对鸡蛋有 ＝ a t 2，μ mg ＝ma ，对纸板有 d ＋ ＝ a t 2、F －3μ mg －μ mg ＝ma ，六、等效转换法等效转换法是指在用常规思维方法无法求解那些有新颖情境的物理问题时，灵活地转换研究对象或采用等效转换法将陌生的情境转换成我们熟悉的情境，进而快速求解的方法．等效转换法在高中物理中是很常用的解题方法，常常有物理模型等效转换、参照系等效转换、研究对象等效转换、物理过程等效转换、受力情况等效转换等．[例 6] 如图 10 所示，一只杯子固定在水平桌面上，将一块薄纸板盖在杯口上并在纸板上放一枚鸡蛋，现用水平向右的拉力将纸板快速抽出，鸡蛋(水平移动距离很小，几乎看不到)落入杯中，这就是惯性演示实验．已知鸡蛋(可视为质点)中心离纸板左端的距离为 d ，鸡蛋和纸板的质量分别为 m 和 2m ，所有接触面的动摩擦d10保证实验成功，则所需拉力的最小值为()A ．3μ mgC ．12μ mg图 10B ．6μ mgD ．15μ mg【解析】 本题物理情境较新，但仔细分析发现鸡蛋和纸板的d 110 2 1d 11 102 2 min 2联立解得 F ＝15μ mg ，D 对． min【答案】 DA. tB. tC. tD. t属杆的加速度为 a ，经时间 t ，金属杆与初始位置的距离为 x ＝1Δ BΔ tR 2r【点评】 对于物理过程与我们熟悉的物理模型相似的题目，可尝试使用转换分析法，如本题中将鸡蛋和纸板转换为滑块—滑板模型即可快速求解．[尝试应用] 如图 11 所示，间距为 L 的两根平行金属导轨固定在水平桌面上，每根导轨单位长度的电阻为 r ，导轨的端点 P 、Q 间用电阻不计的导线相连，垂直导轨平面的匀强磁场的磁感应强度 B随时间 t 均匀变化(B ＝kt )，一电阻也不计的金属杆可在导轨上无摩擦滑动且在滑动过程中始终保持与导轨垂直，在 t ＝0 时刻，金属杆紧靠在 P 、Q 端，在外力作用下，杆由静止开始向右做匀加速直线运动，则 t 时刻金属杆所受安培力为()图 11k 2L 2 k 2L 2 3k 2L 2 2k 2L 2 2rr2rr0 0C [初看本题不陌生，但细看与我们平时所做试题有区别，既有棒切割又有磁场变化，为此可实现模型转换，转换为磁场不变的单棒切割磁感线与面积不变的磁场变化的叠加，为此令金2at 2，此时杆的速度 v ＝at ，所以回路中的感应电动势 E ＝BLv ＋S ＝ktLv ＋kLx ，而回路的总电阻 R ＝2xr ，所以金属杆所受E 3k 2L 2安培力为 F ＝BIL ＝BL ＝ t ，C 正确．]过程是匀变速直线运动，根据位移公式有 h ＝v t － gt 2，可知小七、图象分析法物理图象是将抽象物理问题直观化、形象化的最佳工具，能从整体上反映出两个或两个以上物理量的定性或定量关系，利用图象解题时一定要从图象纵、横坐标的物理意义以及图线中的“点”“线”“斜率”“截距”和“面积”等诸多方面寻找解题的突破口．利用图象解题不但快速、准确，能避免繁杂的运算，还能解决一些用一般计算方法无法解决的问题．[例 7] 每隔 0.2 s 从同一高度竖直向上抛出一个初速度大小为 6 m/s的小球，设小球在空中不相碰．g 取 10 m/s 2，则在抛出点以上能和第 3 个小球所在高度相同的小球个数为()A ．6C ．8B ．7D ．9【解析】 小球做竖直上抛运动，从抛出到落回抛出点的整个10 2球位移—时间图象为开口向下的抛物线，从抛出到落回抛出点所用时间 t ＝1.2 s ，每隔 0.2 s 抛出一个小球，故位移—时间图象如图所示，图线的交点表示两小球位移相等，可数得在抛出点以上能和第 3 个小球所在高度相同的小球个数为 7，故选项B 正确．【答案】 BB[以向B板运动为正方向，分别作出从0、、时刻释放的粒子的速度—时间图象如图所示，则由图象可看出，若0＜t＜或＜t＜T或T＜t＜，粒子在一个周期内正向位移大，即最终打到B板；若＜t＜，粒子在一个周期内负向位移大，最00000【点评】v t图象隐含信息较多，我们经常借助v t图象解决有关运动学或动力学问题，而忽视对x t图象的利用，实际上x t图象在解决相遇问题时有其独特的作用，解题时要会灵活运用各种图象．[尝试应用]如图12甲所示，两平行正对的金属板A、B间加有如图乙所示的交变电压，一重力可忽略不计的带正电粒子被固定在两板的正中间P处．若在t时刻释放该粒子，粒子会时而向A板运动，时而向B板运动，并最终打在A板上．则t可能属于的时间段是()图12T T3T3T9T A．0＜t＜ B.＜t＜ C.＜t＜T D．T＜t＜042448T T42T04 3T9T48T3T24终打到A板，故B正确．]八、类比分析法将两个(或两类)研究对象进行对比，根据它们在某些方面有相同或相似的属性，进一步推断它们在其他方面也可能有相同或相似的属性的一种思维方法．解决一些物理情境新颖的题目时可以尝试使用这种方法．[例8](多选)如图13所示，一带负电的油滴在匀强电场中运动，其轨迹在竖直平面(纸面)内，且关于过轨迹最低点P的竖直线对称．忽略空气阻力．由此可知()图13A．Q点的电势比P点高B．油滴在Q点的动能比它在P点的大C．油滴在Q点的电势能比它在P点的大D．油滴在Q点的加速度大小比它在P点的小【解析】带负电的油滴在匀强电场中运动，其轨迹在竖直平面(纸面)内，且关于过轨迹最低点P的竖直线对称，这与斜抛运动相似，故可以判断合力的方向竖直向上，可知电场力的方向竖直向上，油滴带负电，所以匀强电场的方向竖直向下，故Q 点的电势比P点高，油滴在Q点的电势能比在P点的小，在Q点的动能比在P点的大，A、B正确，C错误．在匀强电场中电场力是恒力，重力也是恒力，所以合力是恒力，油滴的加速度恒定，故D错误．【答案】AB【点评】本题的突破口是类比重力场中斜抛运动的模型分析带电体的运动．斜抛运动所受合力的方向竖直向下，类比可知油滴所受合力方向竖直向上．[尝试应用]两质量均为M的球形均匀星体，其连线的垂直平分线为MN，O为两星体连线的中点，如图14所示，一质量为m的小物体从O点沿着OM方向运动，则它受到的万有引力大小的变化情况是()A．一直增大C．先增大后减小图14B．一直减小D．先减小后增大C[由于万有引力定律和库仑定律的内容和表达式的相似性，故可以将该题与电荷之间的相互作用类比，即将两个星体类比于等量同种电荷，而小物体类比于异种电荷．由此易得C选项正确．]。
高二物理考试选择题和应用题技巧
高二物理考试选择题和应用题技巧高二物理考试得分四大技巧一、审题要仔细，关键字眼不可疏忽审题时一定要仔细，尤其要注意一些重要的关键字眼，不要以为是“容易题〞“陈题〞就一眼带过，要注意“陈题〞中可能有“新意〞。
也不要一眼看上去认为是“新题、难题〞就畏难而放弃，要知道“难题〞也只难在一点，“新题〞只新在一处。
由于疏忽看错题或畏难轻易放弃都会造成很大的遗憾。
二、物理过程的分析要注意细节，要善于找出两个相关过程的连接点(临界点)对于一个复杂的物理问题，首先要根据题目所描述的情景建立正确的物理模型，然后对物理过程进行分析，对于多过程的物理问题，考生一定要注意分析物理过程的细节，弄清各个过程的运动特点及相关联系，找出相关过程之间的物理量之间的关系，做到了这一点，也就找到了解题的突破口，难题也就变得容易了。
三、答题要标准，得分有技巧从这几年的评卷来看，很多学生由于答题不标准，没有相应的应考技巧，导致丧失了很多应得之分，有些学生失分情况相当严重，一科达20分以上，其中不乏一些较好的学生。
为防止这种情况，特别注意以下情形：1.简洁文字说明与方程式相结合有的考生解题是从头到尾只有方程，没有必要的文字说明，方程中使用的符号表示什么不提出;有的考生那么相反，文字表达太长，像写作文，关键方程没有列出。
既耽误时间，又占据了答卷的空间，以上两种情形都会导致丢分。
所以在答卷时提倡简洁文字表达，关键处的说明配合图示和物理方程式相结合。
2.尽量用常规方法，使用通用符号有些考生解题时首先不从常规方法入手，而是为图简便而用一些特殊奇怪的方法，虽然是正确的，但阅卷老师短时间不易看清。
同样，使用一些不是习惯的符号来表达一些特点的物理量，阅卷老师也可能会看错。
这是因为阅卷现场老师的工作量很重，每天平均阅卷2500多份，平均看一道题的时间不过几秒钟。
3.分步列式，不要用综合或连等式高考评分标准是分步给分，写出每一个过程对应的方程式，只要说明、表达正确都可以得相应的分数;有些学生喜欢写出一个综合式，或是连等式，而评分原那么是“综合式找错〞，即只要发现综合式中有一处错，全部过程都不能得分。
高中物理选择题的答题技巧
高中物理选择题的答题技巧（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高中物理答题技巧归纳总结
高中物理答题技巧归纳总结高中物理作为一门重要的自然科学，对于高中学生来说是必修课程之一。
在学习过程中，不仅需要了解理论知识，还需要具备一定的答题技巧，才能更好地完成考试任务。
本篇文档将对高中物理答题技巧进行归纳总结，帮助学生们更好地备考和应对考试。
一、完成选择题的技巧1. 注意题目中的限制条件选择题是高考物理考试中的占比比较大的题型，考生需要做到敏锐地发现题目中的限制条件，以此来判断问题答案的正确性。
例如，在做光的反射和折射的选择题时，需要注意光线入射面和折射面之间的平行关系等限制条件。
2. 掌握物理概念及定理公式高中物理中有很多重要概念及定理公式需要掌握。
这对于选择题来说尤其重要，一些简单的问题如果不熟悉公式或概念，可能会出现答错的情况。
因此，需要掌握常见的物理定理公式，以便在考试时迅速解题。
3. 重点学习量纲分析方法选择题中常涉及到运算的式子和量纲，掌握量纲分析方法是解答选择题的必备技能。
高中物理考试中，有很多题目是通过量纲分析方法来求解答案。
例如，在计算功率时，需要把能量除以时间，此时需要做单位的学习和转换。
二、解答计算题的技巧1. 重点记忆计算步骤及公式高中物理中有很多计算方法和公式，考生需要掌握这些公式，熟悉计算步骤，并多做计算题来巩固和加深记忆。
例如，在做加速度、力和角度等计算问题时，需要记住相应的公式和计算步骤。
2. 学习保留有效数字的方法在物理计算中，需要注意保留有效数字。
有效数字是指一个数中真正有意义的数字。
保留有效数字是为了防止结果出现误差。
因此，需要学习保留有效数字的方法，并在做计算题时积极运用。
3. 注意单位换算和千万尽量化简计算在高中物理考试中，很多计算题需要进行单位换算，而且经常需要化简计算式。
因此，在计算时需要格外注意单位换算，可以借助物理公式表提高计算效率。
在化简计算式时，需要将相同的项合并，化为最简式，避免出现繁琐的计算过程。
三、应对解答题的技巧1. 认真阅读题目和题目要求在解答题中，很多问题都需要仔细地阅读题目和问题要求，理解题意，按照要求撰写答案。
高中物理选择题解题技巧
高中物理选择题解题技巧高中物理选择题是高中物理考试中占比较大的题型，解题技巧对于得高分有非常重要作用。
以下是我对高中物理选择题解题技巧的一些总结：一、一定要认真阅读题目很多同学看到选择题就匆匆快速地做，但事实上，认真阅读题目可以帮助我们更好地理解题意，从而更好地做出正确的选择。
在阅读题目时，要注意题目所给定的条件、要求等等。
只有仔细看题，我们才能在考试中避免一些不必要的错误。
二、根据给定条件进行分析在题目中，我们会看到许多有用的条件，这些条件对于解题非常重要。
要把这些条件结合起来，从而快速判断答案。
针对一些定量关系题目，我们可以用公式来计算出结果，但更多的是需要我们根据题目条件进行定性分析，最终得出正确的答案。
三、要掌握物理公式物理公式是解题的基础，正确地掌握公式是做好高中物理选择题的关键。
在做题前，我们必须掌握常见的物理公式，而且必须准确地记住它们。
公式的使用能够让我们快速地得出正确答案，但前提是正确记忆和掌握。
四、强化物理常识高中物理是一门需要实验和推理相结合的科学，因此我们一定要巩固和强化自己的物理常识。
在平时的学习中，要认真听讲和自己独立思考物理问题，同时在做选择题时，也要注意加强对于物理概念、定理和规律的掌握，这样才能提高解题的准确性。
五、多做真题，提高做题技巧做好高中物理选择题的最好方法是多做真题。
通过做题，我们可以逐渐熟悉考试中常见的题型，并积累做题的技巧和经验。
另外，我们还可以通过检查自己被误解的问题，及时把知识点和技巧补全，以便更好地应对考试。
综上所述，高中物理选择题解题技巧包括认真阅读题目、根据给定条件进行分析、掌握物理公式、强化物理常识和多做真题、提高做题技巧等几个方面。
这些技巧可以帮助我们更好地解决物理选择题，得到高分，提高自己的物理成绩水平。
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高二物理考试选择题和应用题技巧
物理是理科综合中难度较大的一科，近三年的得分率只在0.5左右。
考生在考试中如何正常发挥自己的实际水平，接下来小编为大家整理了高二物理学习内容，一起来看看吧!
高二物理考试得分四大技巧
一、审题要仔细，关键字眼不可疏忽
审题时一定要仔细，尤其要注意一些重要的关键字眼，不要以为是"容易题";"陈题";就一眼带过，要注意"陈题";中可能有"新意";。
也不要一眼看上去认为是"新题、难题";就畏难而放弃，要知道"难题";也只难在一点，"新题";只新在一处。
由于疏忽看错题或畏难轻易放弃都会造成很大的遗憾。
二、物理过程的分析要注意细节，要善于找出两个相关过程的连接点(临界点)
对于一个复杂的物理问题，首先要根据题目所描述的情景建立正确的物理模型，然后对物理过程进行分析，对于多过程的物理问题，考生一定要注意分析物理过程的细节，弄清各个过程的运动特点及相关联系，找出相关过程之间的物理量之间的关系，做到了这一点，也就找到了解题的突破口，难题也就变得容易了。
三、答题要规范，得分有技巧
从这几年的评卷来看，很多学生由于答题不规范，没有相应的应考技巧，导致丢失了很多应得之分，有些学生失分情况相当严重，一科达20分以上，其中不乏一些较好的学生。
为避免这种情况，特别注意以下情形：
1.简洁文字说明与方程式相结合
有的考生解题是从头到尾只有方程，没有必要的文字说明，方程中使用的符号表示什么不提出;有的考生则相反，文字表达太长，像写作文，关键方程没有列出。
既耽误时间，又占据了答卷的空间，以上两种情形都会导致丢分。
所以在答卷时提倡简洁文字表达，关键处的说明配合图示和物理方程式相结合。
2.尽量用常规方法，使用通用符号
有些考生解题时首先不从常规方法入手，而是为图简便而用一些特殊奇怪的方法，虽然是正确的，但阅卷老师短时间不易看清。
同样，使用一些不是习惯的符号来表达一些特点的物理量，阅卷老师也可能会看错。
这是因为阅卷现场老师的工作量很重，每天平均阅卷2500多份，平均看一道题的时间不过几秒钟。
3.分步列式，不要用综合或连等式
高考评分标准是分步给分，写出每一个过程对应的方程式，只要说明、表达正确都可以得相应的分数;有些学生喜欢写出一个综合式，或是连等式，而评分原则是"综合式找错";，即只要发现综合式中有一处错，全部过程都不能得分。
所以对于不会解的题，分步列式也可以得到相应的过程分，增加得分机会。
4.对复杂的数值计算题，最后结果要先解出符号表达，再代入数值进行计算
最后结果的表达式占有一定的分值，结果表达式正确计算过程出错，只会丢掉很少的分。
若没有结果表达式又出现计算错误，失分机会很大。
还要提醒考生的是，由于网上阅卷需要进行扫描，要求考生字迹大小适中清晰。
合理安排好答题的版面，不要因超出方框而不能得分。