军事理论课的感想(推荐文档)

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军事理论课的心得

军事理论课的心得

军事理论课的心得军事理论课的心得1学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育。

通过军训和军事理论课的学习,我不仅学习到了应有的军事技能和军事理论知识,还深刻的感受到历史赋予我们大学生保卫祖国,建设国家的神圣使命和职责,我们应当承担起为振兴中华而奋斗的历史使命。

通过这几天的军事理论课教育,使我明白了我国的国际环境以及当前我国的国防现状。

虽说我们现在处于和平时期,但战争随时都可能爆发,我们必须有这种忧患意识。

“天下兴亡,匹夫有责”,正是这种优患意识,中华民族才能历经磨难而不衰,始终屹立于民族之林。

我们面对的是一个很不安宁的世界,世界多极化的趋势在曲折中发展,国际形势错综复杂,霸权主义和强权政治仍然存在并且有新的表现,我国的安全仍面临着严峻的威胁和挑战。

古人说,“忧劳兴国,逸豫亡身”,这是一条被历史反复证明过的真理。

曾几何时,秦朝雄兵,挥师中原,统一中国;曾几何时,蒙古铁骑,驰骋于亚欧大陆;曾几何时,郑和船队,扬帆南下,扬尽国威;也曾几何时,帝国主义侵略者踏入我们的国门,杀戮百姓,割地掠银。

那是一段惨痛的历史,也正是它让我们了解到了军事教育的紧迫性和重要性。

军事是一个国家安全稳定的坚强后盾,也是一个国家综合实力的强有力的表现,更是每一名中国人为之奋斗,为之拼搏的永恒主题。

对于一个国家、一个民族来说,最根本、最长远的利益是安全利益。

没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。

从世界强国崛起的规律看,强大的军事实力不仅是综合国力的重要组成部分,而且对经济社会发展有重要拉动作用,对国家的政权稳定和国际话语权有重要影响,对提升综合国力具有杠杆效应乃至系统聚合效应。

全面建设小康社会,建设社会主义和谐社会需要强大的国防作保障,安定团结的社会局面也需国防来维持。

在历史的新起点上,只有建设、巩固国防和强大军队,才能为实现中国梦提供强大力量保证。

这些都要求我们必须通过广泛深入的国防教育,增强忧患意识和国家安全意识,把维护国家主权和安全摆在更加突出的战略地位。

军事理论学习的启示和感触

军事理论学习的启示和感触

军事理论学习的启示和感触引言军事理论学习对于培养军事人才和提高军事素养起着重要的作用。

在我的学习过程中,我深刻体会到了军事理论学习给我带来的启示和感触。

本文将针对这些启示和感触进行探讨和总结。

启示一:战争是复杂而严峻的通过学习军事理论,我深刻认识到战争是复杂而严峻的。

战争不仅仅是简单的冲突,而是一个综合性的系统工程。

在战争中,各种因素相互作用,决策的结果往往具有不确定性。

因此,我们在面对战争时,必须具备全面的思考能力和决策能力,不能凭借主观臆断或片面的观点轻率行事。

启示二:战略思维的重要性军事理论学习让我深刻认识到战略思维的重要性。

战略思维是指从全局角度思考问题,制定长期和全面的发展规划。

在战争中,战略思维决定了战争的走向和结果。

因此,我们在学习和实践中要注重培养战略思维,学会从整体上把握问题,避免陷入狭隘的局部思维。

启示三:团队合作的重要性军事理论学习让我深刻认识到团队合作的重要性。

在军事行动中,一个人的力量是有限的,只有团队的协同作战才能取得胜利。

因此,我们要注重培养团队合作精神,学会与他人合作、沟通和协调,共同完成任务。

启示四:持续学习的追求军事理论学习让我深刻认识到持续学习的重要性。

军事领域的知识和技能在不断发展和更新,只有不断学习和提升自己,才能跟上时代的步伐。

因此,我们要保持谦虚的学习态度,不断充实自己的知识储备,不断提高自己的能力水平。

结论通过军事理论学习,我得到了许多宝贵的启示和感触。

我深刻认识到战争的复杂性和严峻性,战略思维的重要性,团队合作的重要性以及持续学习的追求。

这些启示和感触将激励我在未来的学习和实践中不断进步,为国家的安全和发展贡献自己的力量。

对学习军事理论课的感受与建议五篇范文

对学习军事理论课的感受与建议五篇范文

对学习军事理论课的感受与建议五篇范文第一篇:对学习军事理论课的感受与建议对学习军事理论课的感受与建议在过去数千年的历史当中,对于人类生命财产安全威胁最大的莫过于战争。

战争爆发的理由或许成百上千,但是每一次战争都会造成难以估计的伤害。

为了避免战争、防止战争,人类目前所能想到的最佳方法就是「以战止战」,透过建立强大的军事力量,以吓阻敌人不敢轻言启战,以确保国家安全。

即使是过去60余年的战后时代,也难以跳脱此一思维,政府每年投入庞大的国防预算,用于购置先进武器系统、组建军队,即是希望以武力上的局部优势来确保国家的平静与安全。

国家兴亡,匹夫有责:全民国防是近年来在国防事务领域相当热门的概念,系由全民共同积极参与,以「正面活动」配合国家军事力量,在经济防御战、社会防御战、心理防御战等建设性层面,保护国防,阻绝侵略。

简单的说,全民国防即是动员全民力量来完成防卫国家的任务。

即是著眼于全民国防理念对于整体国家安全的重要性。

此一概念打破了「国防属于军人专业」的迷思,重申「国家兴亡,匹夫有责」的古训。

正是因为军事教育课,让我们增进国防科学的认识,将相关学科之学术研究应用到生活上,以促进学生的自我成长并提升学生生活适应能力,增进学生认识个人与国家的权力义务关系及知识分子应肩负之职责,落实「全民国防」的教育目标。

而借军训教育与生活辅导之有效实施,坚定中心思想、陶冶高尚品德、培养优良气质、修习现代军事学术、养成良好生活习惯,实现文武合一教育,达到学习军训五大目标,期能服务社会,奉献国家为主旨。

第二篇:谈对学习军事理论课的感受与建议谈对学习军事理论课的感受与建议随着南海问题的国际化,人们越来越关注国防与军队建设,而军事理论课的学习,使我们的国防观念得到了很大的提升。

培养了我们的爱国主义精神和集体主义观念,扩大了我们的知识面,改善了知识结构,提高了我们的综合素质。

大学生军事理论教程主要给我们介绍了国防建设、中国的武装力量以及国防动员;军事思想包括毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想、胡锦涛国防和建设思想的重要论述;战略环境包括国际战略格局和我国周边安全环境;军事高技术在军事上的应用与新军事的变革;信息化战争以及它的发展趋势。

学习军事理论心得体会六篇

学习军事理论心得体会六篇

学习军事理论心得体会六篇百度百科是一部内容开放、自由的网络百科全书,旨在创造一个涵盖所有领域知识,服务所有互联网用户的中文知识性百科全书。

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以下是小编整理的学习军事理论心得体会六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇1】学习军事理论心得体会通过学习军事理论课,我深刻地感受到,改革开放以来,特别是党的十六大以来,在党的坚强领导下,在科学发展观的指导下,我国的国防军队建设取得了巨大的成就,学到这里,我为我是一名中国人而感到自豪,为自己生活在这个中国共产党领导下的社会主义中国而感到骄傲!今天,我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上,把祖国的重托扛在肩上,把未来的希望扛在肩上,我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然!我们大学生,学习军事理论课的目的,就是学习国防军队知识,增强爱国主义情感,时刻对国内外的敌对势力保持警惕。

当今,国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就,仍然以各种方式分化我们,其目的就是要破坏我们已经取得的成就,消灭社会主义中国,但学完军事理论课后,我坚信,只要坚持中国共产党领导,坚持走中国特色社会主义道路,就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命!这次军事理论课让我对暑假时的军训更加期待,我迫切的希望在学完军事理论后能够亲身实践,而军训就是我们亲身实践的的平台,所以,我一定会在军训中,努力表现,锻炼自己的意志,让我的大学生活变得更加丰富多彩!【篇2】学习军事理论心得体会为期两周的军事训练虽然让我们吃了一些苦,但我认为吃这些苦是值得的,也是有必要的,它不仅让我们体魄得到了锻炼,更是让我们在意志上得到了升华。

如果非要让我说在这次军训中学到了什么,那我可以总结为以下几个词语:目标、态度、团结、牺牲(奉献)、纪律、尊重、勇气(魄力)、坚持。

一个人如果没有一个确定的目标,那么他每天的生活将会在浑浑噩噩中度过。

没有目标的人,只是一个空有躯壳的傀儡罢了。

军事理论感想(精选5篇)

军事理论感想(精选5篇)

军事理论感想(精选5篇)第一篇:军事理论感想学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育,在我们进行军事训练之后,让我们更好的了解我国的国防,军事思想。

以便我们掌握基本军事理论与军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素质的提高。

在军事理论课的教学中,我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国,更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任.我们更应该志存高远,心系祖国,为中华民族的腾飞而读书。

在这个认识过程中,也不断地在完善自己,目标从无到有,从不坚定到坚定,把生活的每天付诸于学习和提高。

这时我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰,而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标。

同时也充满感恩,我感谢保卫全国人民的解放军战士,感谢中国,感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们,感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民。

虽然,我的感谢或许微不足道,但是,军事教育至少让我们拥有了一颗感恩的心。

想着我们能在明亮的教室学习,我就对一切维护我们安危的人致以谢意。

军事理论课的学习使我们改变了知识结构,提高了综合素质,增强了国防概念。

那么,对于依法参加军事理论课的学习给我们带来的益处我将从知识结构的改变、综合素质的提高和增强国防观念这三个方面具体阐述,对于知识结构的改变,作为大学生的我们,对于历史知识了解的比较少。

通过对中国近代国防历史的学习,我们认识到就中国之所以落后挨打,就是因为国防力量的落后。

具有文明历史,曾经长期领先于世界发展的中国,在近代却是领土被宰割,人民被屠杀,财富被掠夺,民族尊严被帝国主义列强肆意践踏,帝国主义列强一直没有停止对中国的侵略。

我们的人民在近代历史中的一百多年里一直生活在一场接一场的侵略战争的深重灾难之中,落后就要挨打,这是一个不争的事实。

中国只有强大起来,才会使任何国家都不敢侵略我们,只有建立起强大的军事国防力量,才能守护我们美好的家园。

大学生军 事理论心得体会

大学生军 事理论心得体会

大学生军事理论心得体会《大学生军事理论心得体会》作为一名大学生,学习军事理论课程让我收获颇丰。

这门课程不仅丰富了我的知识储备,更在思想层面和个人素养上对我产生了深远的影响。

军事理论课让我深刻认识到国家安全的重要性。

在当今复杂多变的国际形势下,国家安全面临着诸多挑战和威胁。

从传统的军事威胁到非传统的安全威胁,如网络安全、恐怖主义、跨国犯罪等,国家安全的范畴不断扩大。

通过学习,我了解到国家安全是一个综合性的概念,涵盖了政治、经济、军事、文化、社会等多个领域。

只有各个方面都保持稳定和强大,国家才能真正实现安全。

一个国家如果在军事上软弱无力,就很容易受到外部势力的侵略和欺凌。

历史上,许多国家因为忽视军事建设而导致亡国的惨痛教训历历在目。

因此,强大的军事力量是维护国家安全的重要保障。

同时,军事理论课让我对中国的国防政策有了更清晰的理解。

我国一直奉行防御性的国防政策,这是由我国的国家性质、历史文化传统和当今的国际形势所决定的。

我们不侵略别的国家,但也绝不允许别的国家侵犯我国的主权和领土完整。

这种国防政策体现了我国爱好和平的愿望,也展示了我国保卫国家利益的决心。

在国际舞台上,中国积极参与维和行动、人道主义救援等,为维护世界和平与稳定做出了重要贡献。

这让我深深感到作为一个中国人的自豪,也让我更加坚定了为国家的繁荣富强贡献自己力量的信念。

在学习军事理论的过程中,我还了解到了现代战争的特点和发展趋势。

随着科技的飞速发展,战争的形式和手段发生了巨大的变化。

信息化战争已经成为当今战争的主要形式,精确制导武器、网络战、太空战等新型作战方式层出不穷。

这让我认识到,要想在未来的战争中立于不败之地,必须不断加强科技创新,提高军队的信息化水平和作战能力。

同时,也让我意识到作为新时代的大学生,我们要努力学习科学文化知识,为国家的科技进步和军事现代化贡献自己的智慧和力量。

军事理论课还培养了我的战略思维和全局观念。

在分析战争案例和战略决策时,我学会了从宏观的角度去思考问题,考虑各种因素的相互作用和影响。

军事理论课实践教学活动读后感

军事理论课实践教学活动读后感

军事理论课实践教学活动读后感篇一军事理论课实践教学活动读后感哇塞,这次的军事理论课实践教学活动,真的让我大开眼界!也许你会觉得,不就是个实践教学嘛,能有多厉害?但我跟你说,真的超牛的!一走进活动场地,那种严肃又紧张的氛围就把我给镇住了。

我心里就在想:“这是要搞大事啊!”可不是嘛,各种军事装备模型、展板,看得我眼花缭乱。

我觉得自己就像个好奇宝宝,这儿瞅瞅,那儿看看。

看着那些先进的武器装备介绍,我忍不住感叹:“咱们国家现在可真是厉害了!”也许在过去,我们还会担心受到欺负,但现在,有了这些强大的家伙,谁还敢轻易来招惹?在活动中,有个教官给我们讲解战略战术,那叫一个精彩!我就一直在想,这些战术要是用在游戏里,我是不是能瞬间成为大神?哈哈,开个玩笑啦。

不过说真的,听着那些巧妙的战术,我真的佩服得五体投地。

可这活动也不是一帆风顺的,中间有个环节,我愣是没听懂,脑袋里一团浆糊。

我就在心里问自己:“咋就这么笨呢?”但后来又想,不懂就问呗,怕啥!于是我厚着脸皮请教了旁边的同学,这才搞明白。

参加完这次活动,我觉得自己对军事的认识更深了一层。

以前觉得军事离我很远,现在才发现,它可能就在我们身边,保护着我们的和平生活。

这一路的体验,真好!篇二军事理论课实践教学活动读后感嘿,朋友!你知道我最近参加了个啥活动不?军事理论课实践教学活动!哇哦,那可真是让我感受颇多啊!一说起军事,我以前可能就觉得是打打杀杀,是那种很遥远很神秘的东西。

但这次活动,彻底改变了我的想法。

我可能一开始还抱着随便看看的心态,觉得不就是些理论嘛,能有多精彩?结果,我被狠狠打脸了!活动现场,那些逼真的模型,就像真家伙摆在我面前一样,我都忍不住想去摸一摸。

“这要是真的,得多威风啊!”我心里暗暗想着。

看着展板上的介绍,各种厉害的武器装备,还有那些英勇的军人故事,我突然觉得自己好渺小。

教官在台上讲得激情澎湃,我在下面听得热血沸腾。

“难道这就是传说中的热血男儿?”我不禁反问自己。

军训军事理论课心得6篇

军训军事理论课心得6篇

军训军事理论课心得6篇军训军事理论课心得6篇军训军事理论课心得篇1军训是大学的第一堂课,在这堂课上有严明的纪律、有紧张、有欢笑.火热的阳光炙烤着大地和我们的身躯,这几天对我来说就像是几个世纪一样的难熬,好想为自己找一个逃避的理由。

教官教诲我们:“想尽一切办法,克服一切困难,完成一切任务,争取一切荣誉。

”我的思想开始转变,考入大学并不意味着一劳永逸,人生中有好多的关口要过,有好多的责任等我们去抗,又有好多的义务等我们去尽。

大学只是万里长征中的第一步,那种“船到码头车到站,兵器入库马放南山”的思想对当代大学生的成长都是不建康的。

军训不仅仅是对我们的身体的考验,更多的是对我们的意志的磨练,同时提高我们的思想水平和团队精神,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”人是在不断的磨练中长大的,就像一棵小树一样经历风雨后才能变成参天大树,军人的气质和钢铁般的意志给我很深刻的印象,正如一首军歌歌词描写的一样:“还铁还硬比钢还强”。

在我们军训中我们军人、学生一家人,了解不少的军中生活,体会到了军人的艰辛,感受到了军人的豪迈气概,他们肩负着保卫国家的重任,苦中的乐,教官说:“当兵后悔二年,不当兵会后悔一辈子”。

军人的奉献精神和大公无私深深的打动我们每个人,我们的新生班主任给我们讲解生活中要注意的事项,为我们今后的学习生活做准备,辅导员教师像大哥哥一样照看着我们。

在这里有酸楚的泪水,有苦咸的汗水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声,这些就像不灭的音符跳动不已,我们是充实的,我们是快乐的,苦与累已化作美与甜,军训__我们不后悔。

军训军事理论课心得篇2很早以前,我就听过了“军训”这个名词。

我告别了缤纷灿烂的小学生活,迎来了焕然一新的初中之旅。

我以前的同学都说军训很辛苦,然而,我却不这样认为。

我暗暗的想:幼苗不经过暴风雨的洗礼怎么会茁壮成长?溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。

而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。

军训是我们人生一次特别的经历,还是第一次,第一次是最难忘的,我们应该珍惜第一次,勇敢去面对它。

对学习军事理论课的感受与建议五篇范文 (4)

对学习军事理论课的感受与建议五篇范文 (4)

对学习军事理论课的感受与建议五篇范文 (4)
学习军事理论课的感受与建议
作为一个军事理论课的学生,我认为军事理论课是一门非常重要的课程。

在这门课上,我们不仅学习到了军事理论的基本知识,也学习到了军事战略、军事战术、军事心理学等领域的基本观念和知识。

在学习军事理论课程的过程中,我深刻地认识到了军事理论对于当前的时代和国际形势的重要性。

因为现在的世界充满着不确定性和变化,所以了解军事理论也能帮助我们更好地应对未来的挑战。

同时,在学习军事理论课程的过程中,我也遇到了一些困难。

首先,军事理论的内容广泛而深奥,需要我们必须有很强的学习能力,并且需要耐心地进行反复地学习和思考。

其次,由于军事理论课程是与实际生活有些距离的知识,因此学习起来也比较抽象。

我认为,要解决这些问题,我们需要有更多的时间进行学习和思考,还需要融合现代化技术手段加以辅助。

基于以上的实践,我提出以下建议:首先,学生在学习军事理论课程的时候,应该把握好学习的方法和方式,多采用互动式学习、思维导图等方式,帮助自己理解课程内容,创造出适合自己的学习方法。

其次,学生在学习军事理论课程的时候,应该注重课后的巩固和应用,加强概念的内化,多进行实践操作,让自己心中的军事知识得到实质化转化。

最后,作为学生,还应该充分地利用网络资源、互联网等现代化技术手段来辅助自
己的学习充电,更好地学习军事理论课程。

总之,学习军事理论课对于学生而言是必要的。

通过充分发挥自己的学习方法和方式,注重课后巩固和应用,充分利用幸福资源等现代化技术手段,在学习过程中不断探索和实践,相信我们都可以学有所成,更好地备战升空。

大学生军事理论心得通用5篇

大学生军事理论心得通用5篇

大学生军事理论心得通用5篇大学生军事理论心得篇1今天下午开始上军事理论课。

说实在的,我一直是个军事迷。

我热爱那一身神圣的绿军装。

每当看到军人英姿颯爽的从身边走过时,我总用一种崇敬的眼光望去,而且总要回头看好几次,直到那身影的消逝。

我喜欢军营的生活,虽然没有亲身经歷过,但军训生活却成了我难忘的回忆。

我知道军中的生活要比军训苦,而且要哭得多。

但我不怕,再多的困难我都会迎面而上,因為这是我的风格。

所以我非常期待这堂课的到来,期待著这堂课所带来的收穫:精神上的薰陶,把爱国主义精神时时刻刻记在心里。

也希望能更多的了解军事理论。

因為纸有一颗炽热的心是远远不够的,纸有理论,知识武装头脑,在头脑中对军事有一定的了解,才能够在实际中发挥更大的作用,才能把这种赤子之心所隐藏的光芒全部释放出来。

因為以前也曾想学习军事知识,却不知从何开始,而且也没有连贯性,系统化。

这样子的学习效果并不是很明显。

所以我一直期待著这堂课能给我最基础,最基本的军事理论。

然后,有个整体概念,整体把握,把所学知识组成一张有序之网。

现在想想如果这堂课是一名中年军官授课,上课时理著平头,穿著军装,那上起课来一定更有说服力,也更有吸引力。

对於女生来说就像看到了帅哥一样,两眼直盯著他看;对於男生来讲也许能动员他们毕业后从戎。

当然,想归想,现实却不是如此。

教师也是一名中年教师,穿着蓝色T血,身高约为1。

73M,发型是传统的长发。

看到他的第一眼,有点大失所望。

因为整体来看,觉得他有点拽!不过我还是以一颗平常心来听他的课。

讲着,讲着,突然发现他变可爱了!!因为发现他跟我有许多共同之处。

第一:说话急切,语速偏快,带有君子坦荡荡的感觉。

给人以一种直爽的感觉。

第二:对军人的热爱。

他讲了一次去军队参观的经历。

他说那次参观是由于朋友托关系的缘故,才有机会参观。

在告知不许拍照的情况下,他还是偷偷地拍了几张。

他说这也许是他今生一次能够参观军营的机会,所以他总要作点什么作为留念。

军事理论课感想

军事理论课感想

军事理论课感想第一篇:军事理论课感想军事理论课感想不知不觉,半个学期的军事理论课已经接近尾声。

在课上,老师为我们系统地讲解了中国国防,军事思想,高科技武器和信息化战争等知识,开阔了我们的视野,增长了我们的见识,更增加了我们对中国解放军的信心,对民族伟大复兴的希望。

军事理论课使我受益匪浅,同时也认识到了增加军事理论知识对当代大学生的重要性。

下面我就几个方面谈一谈对军事理论课的感受。

一中国人的国防观念①国人的海洋国土意识不高。

“中国的领土面积多大?”绝大多数人回答:“960万平方公里”,但是这并不正确。

一个国家的领土包括:陆地,领水,领空,领海。

而领土面积则包括:陆地领土和海洋领土。

我们常说的“960万平方公里”指的是陆地领土,然而中国还有300万平方公里的领海,所以中国实际领土面积为“1260万平方公里”,超越加拿大位居世界第二。

”这个看似简单的问题,却没有几个人能够答对。

这一现象反映了中国人的海洋国土意识极低,这也难怪我国300万平方公里的海洋国土中有一半与其他国家存在纠纷,近年来愈演愈烈的钓鱼岛问题,黄岩岛问题,南海问题便是这一问题的缩影。

要解决海洋领土争端,政府首先要做的就是增强国民的海洋领土意识,让民众了解我国的海洋领土基线,以便在海洋争端中赢得国内的舆论支持,对其他国家形成舆论压力,最终通过谈判或者军事斗争夺回属于自己的领土。

②国人的国防意识不高。

上世纪70年代之前,由于当时的历史背景原因,中国人的国防意识很强。

但是在改革开放之后,随着经济的发展、百姓生活水平的提高,国民的国防意识降到几乎为零。

经济发展给人们带来现代舒适的生活的同时也模糊了人们的双眼。

其一,面对金钱,有些人不再清醒,无法拒绝诱惑,做出些对国家不利的事情。

其二,民众害怕战争。

让一个人最无法接受的不是一无所有,而是曾经拥有。

战争是残酷的,它与文明相悖,会摧毁文明的一切成果。

当今的国人,早已习惯了现代舒适的生活,他们不敢想象战争的后果,更无法像上世纪五六十年代的中国人那样乐观地面对战争。

军事理论心得(精选5篇)

军事理论心得(精选5篇)

军事理论心得(精选5篇)第一篇:军事理论心得《大学生军事理论课》心得在上了六次军事理论课后,学习了军事理论知识,继我们军事训练之后的第二次国防教育。

学习完军事理论知识之后,让我更好的了解我国的国防、国防法规、武装力量、我国的周边安全环境、军事高科技、电子对抗技术、高技术战争等等,使我清楚基本的军事理论与军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素质的提高。

通过军事理论课老师热血沸腾的讲解,我对中国共产党领导下的中国人民解放军的历史、现状有了更深刻的认识,这段时间理论课的学习对我来说也是一次全面的爱国主义教育,让我增加了伟大祖国的热爱,那么我就来谈谈我学习的一点体会。

我从小学到高中都没有过军事训练,所以我对军事可以说了解甚少。

因此性格也有着自由、散漫。

但是自从上了大学,参加了军事训练和上了军事理论课后,我发现我的人生从高中到大学就是一个转变。

从一个未成年人到成年人的转变,从一个不独立有依靠思想的人向一个独立而必须自己面对自己,负责任的人这样一个转变。

虽然军事训练很辛苦,军事理论很深奥,但是却对我进行恰如其分的军事理论教育,有助于我强化自我的思想意识,开始体会自我,民族和国家的关系。

在这个教育中,我懂得了一些国防和军事知识,开始思考作为社会中的一个人,我应该怎样对自己的国家负责.让我不仅认识到自己对自己,或父母,朋友的价值,更认识到自己对社会和国家的价值。

在这个过程中,我了解了些中国国防武装力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些我国周边安全环境,懂得了一些国际战略环境和格局,使自己的目光更加高远.在上军事理论课的过程中,我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国,了解党的思想,特别是2012年9月28日召开的中共十八大。

我认为我们应该坚定的认识到自己身负国家和民族的重任。

周恩来有一句名言一直让我记忆深刻:“为中华之崛起而读书”虽然现在的中国已经走在时代的前列,但有些地方比别国相差甚远,所以更应该志存高远,心系祖国,为中华民族的腾飞而读书。

军事理论课心得体会(通用18篇)

军事理论课心得体会(通用18篇)

军事理论课心得体会(通用18篇)军事理论课篇1《孙子兵法》中这样说:“兵者,国之大事。

死生之地,存亡之道,不可不察也。

”尽管经过数十年的发展,我们的国家现在基本上达到了国富军强,人民群众的生活较有安全感,但是我们更应该清醒地认识到,“生于忧患,死于安乐”,中华民族的复兴还有很长一段路要走,我们的发展前景面临着诸多挑战,中国的发展空间和环境可谓是近代以来大国中较差的一个,我们与诸多国家存在着领土、领海纠纷,与一些国家存在着结构性利益冲突,战争在很多时候离我们并不遥远。

大学生作为祖国的栋梁,担负着和平时期建设家园、危难时刻保卫国家的艰巨使命,所以学习《军事理论》这门课程具有重要的意义。

同时我们浙江大学的育人目标即是“具有国际视野的领袖型人才”,领袖人才应该具有竞争意识,更应有竞争智慧。

而在纷繁复杂的当今社会,如何在竞争中胜人一筹,靠的就是谋略和胆识,我们在《军事理论》课中学到的不仅仅是一个个经典的军事战例,更学会的是一种思考的方法和认识世界的维度。

很高兴能看到褚老师在百忙之中怀着极大的热情向我们传授自己研究成果中的精华,而风趣的讲课风格和多媒体的视觉冲击就像构成了一个立体的实地战场,把我们带入军事科学和指挥艺术的殿堂。

作为一个军事爱好者,我会继续支持、关注祖国的国防建设,做出自己应有的贡献。

军事理论课心得体会篇2今天下午开始上军事理论课。

说实在的,我一直是个军事迷。

我热爱那一身神圣的绿军装。

每当看到军人英姿颯爽的从身边走过时,我总用一种崇敬的眼光望去,而且总要回头看好几次,直到那身影的消逝。

我喜欢军营的生活,虽然没有亲身经歷过,但生活却成了我难忘的回忆。

我知道军中的生活要比军训苦,而且要哭得多。

但我不怕,再多的困难我都会迎面而上,因為这是我的风格。

所以我非常期待这堂课的到来,期待著这堂课所带来的收穫:精神上的薰陶,把爱国主义精神时时刻刻记在心里。

也希望能更多的了解军事理论。

因為纸有一颗炽热的心是远远不够的,纸有理论,知识武装头脑,在头脑中对军事有一定的了解,才能够在实际中发挥更大的作用,才能把这种赤子之心所隐藏的光芒全部释放出来。

对学习军事理论课的感受与建议五篇范文

对学习军事理论课的感受与建议五篇范文

对学习军事理论课的感受与建议五篇范文
1. 学习军事理论课的感受与建议
学习军事理论课是一项重要的任务。

这门课程旨在帮助我们了解国防和军事战略,提高我们的思维能力,使我们更好地了解军事战略和军事历史。

这门课程拓宽了我的视野,让我更加了解国家的军事建设和发展战略。

有以下的一些感受和建议供大家参考:
第一、坚持学习。

军事理论课程的知识量较大,需要持续学习才能掌握。

我们可以通过阅读书籍,观看电影等方式加深学习体验。

第二、注重积累。

在学习军事理论的过程中,要注重知识的积累,不断地跟进新的动态,并和自己的学习经验和常识相结合,形成自己独特的学习风格。

第三、强化理解。

理解和掌握军事理论并不是易事,在课程的学习过程中,我们应该坚持积极主动的态度,支持老师的教育和引导,加强对理论的学习和了解,对理论进行深入的思考和研究,让自己成为桥梁,使其有效地将军事理论应用到现实中。

第四、加强实践。

我们应该在理论知识的基础上,积极参与各种实践体验,加强综合学习,加深对军事理论的印象和记忆。

第五、注重全面性。

在学习军事理论课的过程中,我们应该在不同的方面,了解不同的军事理论和观点,保持多角度和综合
性的学习,充分展现出军事理论的全面性和多样性。

学习军事理论课是一项重要的学习任务,我们需要确保持通过积极的学习态度来保证考试顺利通过,并让所学知识更好地应用于实际工作之中。

军事理论课心得体会(9篇)

军事理论课心得体会(9篇)

军事理论课心得体会(9篇)军事理论课心得体会篇一 -->。

在军事理论的第一堂课上,魏军官问了大家一个问题:身边有没有人有这方面的经历?我的思绪蓦然回到高中时期的军训,蔚蓝天际下,红绿训练场上,笔挺飒爽的身姿,昂扬的口号声。

当主题“血性”出现在屏幕上,我想起了我的一个高中同学,他的故事,他的努力,使我对“军人”了解了更多。

从小,他受曾是军人的爷爷的影响,在心中埋下了从军的种子。

从高二起,在繁重的学业之余,他便挤出所有时间来进行体能训练,许多时候,为了完成当日的跑步目标,他舍弃了自己用餐的时间。

滚烫的汗水淌下面庞,打湿了鬓角。

在一段又一段咬牙坚持的时光里,他不断自我怀疑、却又不断从升腾的渴望中果断迈出脚来。

1000米的记录从五分半缩减到三分四十秒,体重更是惊人的减去了三十余斤。

正是在他身上,我看到了军人的“血性”。

在报考军校时的一次面试,面试官问:本校毕业生可能会被分配到边疆,几年无法回家,这样你也愿意吗他告诉我们,当时在他心中涌动跳跃的画面,是新冠疫情爆发时各地军人的勇往逆行,星夜驰援。

这是服从指令的果决,更是将自身安危置之度外的大勇无畏。

“如果所有的年轻人都去种植玫瑰,还有谁来守卫家乡和平的谷穗”,当我们如今坐在报告厅上军事理论课,是边疆官兵、维和部队,在为了我们的安稳生活不懈努力。

而台上谈笑风生的教官,其实经历了严格的训练,也曾站在危险前线,替我们负重前行。

而第二堂课上朱军官对于现今中美关系的阐述,也使我进一步加深了对军人的了解。

使我对于“军人”二字似乎有了新的认识。

不仅仅只是潇洒笔挺的军装、庄严齐整的军姿、亦或端枪作战的铁血荣光,军事同时涉及政治、外交、经济等各个方面,而对于中国力量,我们正当满怀希望,等待时间给我们答案。

“历史是的老师,它忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来发展提供启示。

”与其他国家的崛起不同,我们的中国日益走向强大,不是凭借武力盘剥他国利益,而是在和平发展道路上为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同。

军事理论感受及收获(大全5篇)

军事理论感受及收获(大全5篇)

军事理论感受及收获(大全5篇)第一篇:军事理论感受及收获军事理论课感想及收获关键词:国防军事思想,伟人毛泽东在接触军事理论这门课程之前,军事理论对于自己来说还停留在在常识性的了解与肤浅的认识上。

在进入到大学之后,第一个学期亲历军训,而第二个学期更是由大学军事理论课程的先行者艾跃进教授传授这门课程。

通过这门课程,我深刻认识到学习军事理论的重要性。

记得在第一堂课的时候,艾教授严明的课堂纪律就让我们为之一振。

而随后轻松自由却不缺乏纪律讲解又深深打动了我们。

艾教授授课语言风趣流畅,在一个个颇富趣味的故事中对知识深入浅出地进行讲解,让我们印象深刻。

国家兴亡,匹夫有责。

作为一个当代大学生,掌握军事国防知识和服兵役一样重要。

“落后就要挨打”,我们要做的就是加快实现中华的腾飞。

胡锦涛在十八大报告中指出:“坚持走中国特色军民融合式发展路子,坚持富国和强军统一。

”“积极稳妥进行国防和军队改革,推动中国特色军事变革深入变革发展。

”“和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。

实现和平统一首先要请确保两岸关系和平发展。

”韩国男性全民服兵役,美国在伊拉克战争、阿富汗战争中采取的高科技战争技术都是我们当前面临的严峻的国际形势,加强国防观念更为重中之重。

首先,世界多极化、经济全球化趋势在曲折中深入发展。

国际力量对比正在发生新的变化,大国关系出现新的深刻调整,世界经济出现新的增长,区域合作方兴未艾,各国相互依存加深,求和平、谋发展、促合作已成为不可阻挡的历史潮流。

但是,霸权主义和单边主义倾向也有新的发展,围绕战略要地、战略资源和战略主导权的斗争此起彼伏,世界经济发展不平衡加剧,经济安全面临新的问题。

其次,军事因素对国际格局和国家安全的影响上升。

随着世界新军事变革的加速发展,世界军事力量对比进一步失衡,以军事实力为后盾谋取战略和经济利益的倾向突出。

最后,传统和非传统安全问题交织,非传统安全威胁日益严重。

因民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的武装冲突和局部战争时起时伏,同时,国际恐怖势力活动频繁,环境污染、非法移民、毒品走私、跨国犯罪以及严重传染性疾病等跨国性问题日益突出。

军事理论课心得体会8篇

军事理论课心得体会8篇

军事理论课心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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军事理论课实践教学活动读后感

军事理论课实践教学活动读后感

军事理论课实践教学活动读后感篇一军事理论课实践教学活动读后感嘿,咱就说这军事理论课实践教学活动,那可真是让我大开眼界啊!一开始,我心里还犯嘀咕,这能有啥意思?不就是听听理论,看看模型啥的。

但真去参加了,我才发现自己大错特错!活动中,我们走进了模拟战场,那场面,就跟电影里似的。

我心里不禁想,也许真正的战场比这还要残酷得多吧。

看到那些逼真的武器装备,我觉得自己仿佛置身于硝烟弥漫之中。

有个环节是体验军事战术,那可把我累得够呛。

但也正是这个时候,我才明白,军人的训练可不是闹着玩的,那得付出多少汗水和努力啊!我不禁反问自己,如果是我,能坚持下来吗?可能还真有点悬。

不过,在活动中,我也发现自己对军事战略的理解还很肤浅。

比如说,我原以为冲锋就是一股脑往前冲,现在才知道这里面有那么多的门道和策略。

这让我意识到,打仗可不是靠蛮干,得有脑子,有计划。

这次实践教学活动,让我对军事有了全新的认识。

我也许以后不会成为军人,但我知道了他们的不易和伟大。

这一路的体验,真好!篇二军事理论课实践教学活动读后感哇塞,参加完这个军事理论课实践教学活动,我整个人都不好了,哦不对,是整个人都好激动!你能想象吗?我们一群学生,就像新兵蛋子一样,在那感受着军事的魅力。

一开始,我觉得不就是个活动嘛,能咋地。

可当我真正参与进去,我滴个神啊,完全被震撼到了!比如说,在模拟作战的时候,我心里那个紧张啊,手心里全是汗。

我就想,真正上战场的战士们,他们得承受多大的压力呀?也许他们的内心比我们强大一百倍、一千倍!还有那些高科技的军事装备展示,看得我眼花缭乱。

我不禁感叹,这世界变化太快了,要是不好好学习,连这些玩意儿都搞不懂。

我就在那琢磨,未来的战争是不是都靠这些高科技了?那人类的勇气和智慧又该放在哪里呢?在活动中,我也闹了不少笑话。

有个动作我老是做不对,自己都觉得自己笨得要死。

可回头一想,这才是真实的我呀,不完美但一直在努力。

这次活动,让我对军事的热爱又多了几分。

学习军事理论课的感想与建议

学习军事理论课的感想与建议

学习军事理论课的感想与建议第一篇:学习军事理论课的感想与建议学习军事理论课的感想与建议在接受军事理论的教育之前,我总感觉,自己并没有参军,自然军事就离自己很遥远。

但是,通过这段时间的学习,我强烈的感觉到军事,是一个国家安全稳定的坚强后盾,也是一个国家综合实力的强有力的表现,更是一个血性男儿应当为之奋斗,为之拼搏的永恒主题!由此,我体会到了军事的那种震撼的力量,也更体会到了国防是一个国家屹立于世的脊梁,是一个国家实现民族振兴、发展政治经济文化等各方面的保障。

因此,我们必须重视国防。

我们作为国家的接班人,就必须了解国防知识,努力增强体魄,为国家的发展而努力奋斗。

以下,便是我在这几周学习军事理论课的感想。

国无防不立,民无兵不安。

作为一个国家、一个民族,最重要的无非两件大事,一个是发展问题,一个是安全问题。

国防,是人类社会发展与安全需要的产物,它是关系到国家和民族生死存亡、荣辱兴衰的根本大计。

作为中华民族的一员,关注国防、了解国防、建设国防,是我们义不容辞的责任。

上军事理论课其目的个人认为就在于要了解中外古今军事发展的脉络和战争形态演变的规律,熟悉当今国际战略格局演化形势与世界范围内新军事革命的最近进展,增强当代年轻人的国防意识和居安思危的使命感,激发学习国防与军事知识,钻研军事理论和献身国防与部队现代化建设的热情。

战争——阶级的产物这句话是艾老师在第一堂课便强调的知识。

当时对这句话的理解还不是非常的深刻,但经过这几周的学习,我深刻的理解到由于私有制的产生出现了两极分化,产生了阶级,致使奴隶主和奴隶之间经常爆发大规模的冲突,人类社会才真正开始进入残酷的血腥斗争。

两大对抗阶级的生死斗争的最高形式——战争终于走向人类社会的舞台。

在人类的发展史上土地和资源,是统治者们历来争夺的焦点也是引发战争的重要因素,古今中外大多数战争都是为此展开,领土扩张建立霸业使统治者们野心勃勃。

从古代战争来看,罗马征服意大利的战争,以及我国春秋时期五霸的中原逐鹿都表现出对土地的扩张,建立世袭王朝是封建统治者们的共同梦想,扩张领土,建立霸业,这就是战争产生的初始根源,也是阶级社会发展的产物。

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军事理论课感想军事是一个国家安全稳定的坚强后盾,也是一个国家综合实力的表现。

中华名族之所以能巍然屹立于世界名族之林,与祖国强有力的军事力量支持是密不可分的。

通过学习军事理论知识,我体会良多。

第一,强烈巩固了我的爱国主义情结。

中国经济已跃居世界第二大经济体,伴随经济实力的增长,我国的军事实力也在稳步提高。

在钓鱼岛周围我国的渔政船已实现正常巡航,在东海我国已按国际惯例划分东海防空识别区,在南海我国渔民可以安心作业捕捞,在涉及领土主权完整的问题上,我们寸步不让,同时,中国也在国际事务中扮演越来越重的角色,这些都是因为有强大的国防军事实力作为支撑,我为之骄傲。

第二,我学会了感恩,感恩祖国,感谢保卫全国人民的解放军战士,你们永远是最可爱的人,感谢为了保护国家安全和维护国家统一做出贡献的人们.感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的人们。

第三,军事教育是维系国家安全的迫切需要。

想要国家安全,必须要有强大的国防力量,而强大的国防力量又需要通过军事教育实现。

国家的存在面临着两大问题:生存和发展。

虽然和平与发展依然是当今时代的主题,但不确定、不稳定、不安全因素有所增加,霸权主义和强权政治仍未消失。

军事因素对国际格局和国家安全的影响上升。

因此,加强国防教育,开展军事理论学习是迫切需要。

第四,接受军事理论教育史法律赋予每个公民的神圣义务和职责。

国家要强大,必须使公民能够以国家利益为重,系国家安危于一身。

为了保卫国家的安全,公民必须依法履行对国家的义务。

第五,开展军事理论教育是加速国防现代化和落实战时兵员动员的重要措施。

现代国防是全民的国防,提高全民的国防能力是维护国家安全的可靠保证。

适当对大学生进行军事理论和军事技能的训练,对于加强国防后备力量建设,做好兵员动员的准备工作,具有重大战略意义。

在我们进行军事训练之后,学习军事理论知识可以让我们更好的了解我国的国防政策、军事思想和世界军事等,可以增强我们的国防观念和国家主权意识,强化爱国主义和集体主义观念,加强组织性和纪律性,提高我们的综合素质。

大学生需要全面发展,国防教育就是一门综合性的学科,集德、智、体教育与一身,有利于锻炼大学生的思维、接受、心里和创新能力。

在我们进行军事训练之后,学习军事理论知识可以让我们更好的了解我国的国防政策、军事思想和世界军事等,可以增强我们的国防观念和国家主权意识,强化爱国主义和集体主义观念,加强组织性和纪律性,提高我们的综合素质。

同时也充满感恩,感恩祖国,感谢保卫全国人民的解放军战士,你们永远是最可爱的人,感谢为了保护国家安全和维护国家统一做出贡献的人们.感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的人们。

在通过军事理论这门课程,我知道作为一个中华人民共和国的合格公民,我们必须参加军事训练.这是每个公民的义务。

而且在授课中,所有教官的军人风格,讲授时的一丝不苟也给我留下了很深刻的印象.教官的一言一行都在影响着我们,也在鞭策着我们.使我们认识到自己的不足,能使我们在以后的学习和生活中更好的管住自己,做一个有纪律的人.谈对军事理论课的感受作为一名大一的学生,我在这一周里通过国防大学老师们的讲解,接受了一次难得的国防教育。

开课以来,我能明显感觉到不论是国防学校的老师,还是年级里的辅导员,都对这一次的军事理论课倾注了很多心血。

他们的认真使我认识到,军事理论课不同于其他的必修课,我们应该更加用心的学习。

经过几天的学习,我渐渐明白了学校设置这门课的意义。

军事课程以国防为主线,以军事理论教学为重点,通过军事教学,使学生掌握基本军事理论与军事技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国意识、集体主义观念,加强组织纪律性,促进综合素质的提高,为中国人民解放军训练储备合格后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础。

课本的内容主要包括以下几个方面:中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术和信息化战争五个方面。

在中国国防这一课程的学习中,我了解了国家的国防历史和国防建设的现状,还明确了我国军队的性质、任务和军队建设指导思想,并且增强了依法建设国防的观念。

军事思想课中,首先接触了军事思想的概念和形成与发展,并且了解了毛泽东思想、邓小平理论以及新时期下胡锦涛关于国防和军队建设重要论述等知识。

至于国际战略环境,我了解到当今世界的新格局,以及我国周边安全环境的演变、现状及发展趋势,世界军事形势的发展及影响等知识。

我最感兴趣的要数军事高技术了,通过老师的讲解以及许多视频的观看,我了解到各种高科技在军事上的应用,还有世界新军事变革等知识。

最后的信息化战争让我明白当今战争的主要形式已经发展到信息化战争,通过学习我们国家现在军队的信息化水平我明确了要打赢信息化战争必须依靠科技发展的认识。

战争,是人类历史上的特殊社会现象,与人类的生存与发展息息相关。

我国古代兵圣孙武在《孙子兵法》开篇中即写到:“兵者,国之大事,生死之地,存亡之道,不可不察也。

”为了反对战争,制止战争,保卫国家和民族的发展与安全,维护国家的经济利益,每个公民都应该了解战争,学习和掌握一定的军事理论知识。

对承载着国家和民族未来发展希望的我们大学生而言,更是如此。

军事理论课,使我深刻的认识到,国防教育是维系国家安全的迫切需要,开展国防教育有助于增强综合国力,接受国防教育是法律赋予每个公民的神圣义务和职责,开展国防教育是加速国防现代化建设和落实战时动员的重要措施,同时,开展国防教育是全面培养人才的重要途径。

我想,通过军事理论教育,加深了我们对党、对祖国、对人民军队的感情,能够培养我们高度的献身精神和不怕困难、不怕牺牲的顽强意志,是我们明确个人在国家生活中的地位,确立了为国家和民族献身的使命感和责任感,从而进一步增强民族凝聚力和向心力。

同时,通过学习,是我们了解了最新的军事科学技术成就和武器装备发展,可以扩大知识面,开阔视野。

学习军事指挥、军事管理知识,提高我们的实践能力,可以进一步培养我们的创造力和综合思维能力。

最后,我们在学习中了解了世界和国家安全形势,增强国家安全意识。

总之,军事理论教学对于青年学生身心素质的全面提高,有不可缺少的重要意义,是国家培养高素质人才的重要举措。

最后,我非常感谢所有老师为这门课程做出的努力,是我们能够有机会接触到这门与国家息息相关的课程,并为国防大学老师们的精彩演讲由衷的感到激动与振奋。

大学的第二个学期,我们学习了军事理论课,在军事理论课的教学中,我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国,更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任.我们更应该志存高远,心系祖国,为中华民族的腾飞而读书.在这个认识过程中,也不断地在完善自己,目标从无到有,从不坚定到坚定,把生活的每天付诸于学习和提高.这使我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰,而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标还记得学习中国军事力量这一课时,我的脑海中不断浮现出中华人民共和国成立六十周年时的令人激动的情景:伴着气势磅礴的军乐,胡锦涛主席的亲切问候和受阅官兵的响亮回答,响彻十里长街。

这让我深刻地感受到,改革开放以来,特别是党的十六大以来,在党中央的坚强领导下,在科学发展观的指导下,我国的国防军队建设取得了巨大的成就,学到这里,我为我是一名中国人而感到自豪,为自己生活在这个中国共产党领导下的社会主义中国而感到骄傲!军事理论课,让我们更好的了解我国的国防,军事思想,世界军事,军事高科技,高技术战争,核武器,步兵分队技术和中国人民解放军共同条令等等,以便我们掌握基本军事理论与军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素质的提高.这段时间的理论课对我来说也是一次全面的爱国主义教育,让我增加了伟大祖国的热爱。

军事理论教育,有助于我们强化自我的思想意识,开始体会自我,民族和国家的关系.在这个教育中,我懂得了一些国防和军事知识,开始思考作为社会中的一个人,我应该怎样对自己的国家负责.让我不仅认识到自己对自己,或父母,朋友的价值,更认识到自己对社会和国家的价值.在这个过程中,我了解了些中国国防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些军事思想,懂得了一些世界军事力量和战争,使自己的目光更加高远.在军事理论学习之后,我懂得了国防的真正含义,即国家的防务.是指为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权的统一,领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动.国防是国家生存与发展的安全保障,自古以来,有国就有防,国无防而不力.作为一个主权国家,最重要的是生存与发展,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡.因此,作为一个当代大学生,更应该以学习国防知识,把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来,更努力的学习科学文化知识,为祖国的国防事业作出应有的贡献.今天,我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上,把祖国的重托扛在肩上,把未来的希望扛在肩上,我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然!我们大学生,学习军事理论课的目的,就是学习国防军队知识,增强爱国主义情感,时刻对国内外的敌对势力保持警惕。

当今,国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就,仍然以各种方式分化我们,其目的就是要破坏我们已经取得的成就,消灭社会主义中国,但学完军事理论课后,我坚信,只要坚持中国共产党领导,坚持走中国特色社会主义道路,就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命!结尾:通过军事理论课,我学到了很多,从中收益非浅.在大学的四年,我想这门特殊的课程为我的生命上了一层绿色,不仅是绿色的军装,也是一颗感恩的心,它提醒着我不仅要努力学习知识,更应关注天下大事,更应心系祖国安危,让我感谢那些能让我平静的坐在教室学习的保卫国家安全的战士,让我感谢那些为维护国家安全作出贡献的人,我也应感谢为世界的和平作出贡献的人.这门课程马上就要结束了,这些国防教育知识将永远在我的脑海里,指导我心系祖国学习军事理论对于完善我们大学生的知识结构具有重要作用:每一个国家和民族从自身安全出发,都把自己的最新科技成果运用到国防上,大学生通过学习现代军事科学知识,可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用,从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性,可以增强勇于向困难挑战,勇攀科学高峰的意识。

(一)改善知识结构现代军事科学是一门范围广博,内容丰富的综合性科学。

军事科学也是社会科学的一部分,具有鲜明的阶级性与民族特性。

而许多高新技术也首先应用于军事领域。

军事高科技技术在基础技术方面集中在十个方面,包括军用微电子技术,军用电子计算机和人工智能技术,军用光电子技术等。

作为一名机械设计制造及其自动化专业的学生,这些高新技术的应用与我的专业息息相关,而军事科学教育具有其他学科所无法替代的综合教育作用,有利于我们打破专业学习的思维定式,拓展思维领域,现代军事科学也是大学生重要的知识储备。

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