家庭好孩子奖惩细则
小学生家庭奖罚制度（通用3篇）
小学生家庭奖罚制度（通用3篇）小学生家庭奖罚制度篇1一、目的：为鼓励小朋友正确良好习惯的养成，培养孩子重视个人与团体荣誉，主动与积极的学习态度，特别设计此奖励制度。
让小朋友在互相观摩、竞赛、团结的情境中快乐主动的学习。
二、办法：以学校奖励卡50格盖满，换取一张好榜样，和自选2样班级奖品。
凡符合下列情事，可贴一张贴纸，一周结算一次盖于奖励卡上。
1. 作业认真书写，一个甲上上，换取一张贴纸。
2. 习作得甲上上，100分，或5个笑脸，换取一张贴纸。
3. 第3本听写簿每课100分，换取一张贴纸。
4. 学习单得5个笑脸，换取一张贴纸。
5. 清扫工作认真，每周由各组组长提出优良名单，换取一张贴纸。
6. 上课表现优良，经老师提出或同学肯定，换取一张贴纸。
7. 热心服务，主动帮助别人，换取一张贴纸。
8. 担任排长，班长，尽心负责，换取一张贴纸。
9. 晨间检查项目全部合格得笑脸者，换取一张贴纸。
10. 经师生讨论可给予奖励者，换取一张贴纸。
三、奖品来源：经家长会议通过，由班费支付奖品费用。
扣分加分细则：一、早自习（早读员负责）1、迟到1人次扣1分；2、未佩带领巾标志1人次扣1分；3、随意离开座位，1人次扣3分；4、干扰他人早读1人次扣3分；5、早读情况特别好可酌情加2—3分。
二、眼保健操（眼保健操管理员负责）1、未做扣2分；2、做操时说话1人次扣2分；（提醒1次）3、做操情况特别好可酌情加1——2分。
三、早操（体育管理员负责）1、未参加早操1人次2分；2、做操过程中有说笑、打闹等现象1人次扣2分；3、课间操情况特别好可酌情加1——2分。
四、上课1、课堂上随意说悄悄话，玩玩具一次扣2分。
2、课堂上发言积极，思维活跃，一次加1——3分（参考老师上课评价）五、课间活动（纪律委员负责）1、不文明、乱吐口痰、说脏话或大声喧哗1人次扣1——3分；2、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏1人次扣1——2分；3、乱扔垃圾，不爱护公物1人次扣1——3分；4、出现打架等不安全现象1人次扣2分，造成严重后果扣3－8分；5、课间活动安全、文明、有意义可酌情加1——3分。
家长给适合小学生的奖惩制度（通用10篇）
家长给适合小学生的奖惩制度家长给适合小学生的奖惩制度一、管理制度主要特征1.权威性。
管理制度由具有权威的管理部门制定，在其适用范围内具有强制约束力，一旦形成，不得随意修改和违犯;2.完整性。
一个组织的管理制度，必须包含所有执行事项，不能有所遗漏，如发现或新的执行事项产生，应相应的制定管理制度，确保所有事项“有法可依”；3.排它性。
某种管理原则或管理方法一旦形成制度，与之相抵触的其他做法均不能实行; 特定范围内的普遍适用性。
各种管理制度都有自己特定的适用范围，在这个范围内，所有同类事情，均需按此制度办理;4.可执行性。
组织所设置的管理制度，必须是可执行的，不能偏离组织本身事务，成为一纸空文；5.相对稳定性。
管理制度一旦制定，在一般时间内不能轻易变更，否则无法保证其权威性。
这种稳定性是相对的，当现行制度不符合变化了的实际情况时，又需要及时修订。
6.社会属性。
因而，社会主义的管理制度总是为维护全体劳动者的利益而制定的。
7.公平公正性。
管理制度在组织力对每一个角色都是平等的，任何人不得在管理制度之外。
二、家长给适合小学生的奖惩制度（通用10篇）在现实社会中，制度在生活中的使用越来越广泛，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。
什么样的制度才是有效的呢？下面是小编整理的家长给适合小学生的奖惩制度（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
家长给适合小学生的奖惩制度1第一条：对学生进行奖励和惩罚都必须注重教育效果，公正合理，使人信服又得到学生群体的支持。
第二条：对德、智、体全面发展或某一方面有突出成绩，为学校、社会、国家做好事或有一定贡献的学生，学校给予适当的奖励。
成绩突出者可报上一级有关部门进行表彰奖励。
奖励可分为口头表扬，发奖状或奖品等。
学校根据有关规定，定期评选各种学生奖励，以激励学生进步。
学校鼓励学生自拟奖励名称，自主申报奖励。
第三条：凡学生受到校级（包括校级）以上部门奖励，记入学生学籍表。
宝宝表现奖惩机制
家庭好孩子奖惩细则2010。
12。
12原则：以笑脸奖励值得鼓励的行为，每次做了值得鼓励的行为都给予一个笑脸认可；以哭脸惩罚值得批评的行为，每次做了值得批评的行为先提醒一次，再做时给予一个哭脸否定。
每天结束时结算一次，每天所得笑脸2个可在临睡前奖励多讲一个故事（3个故事为限），未得到笑脸2个则惩罚不能听故事。
每天所得笑脸多于哭脸2个奖励一个五角星，多于2个以上每多1个笑脸多奖励一个五角星。
每周进行五角星结算，一个五角星可以看电脑里儿歌3首或一首儿歌3次或者等同于价值5元的其他项目；两颗五角星可以吃一块小巧力或糖果或小奶油蛋糕或者等同于价值10元的其他项目；三颗五角星可以洗一次浴盆澡或者等同于价值15元的其他项目；四颗五角星可以游一次泳或者等同于价值20元的其他项目；五颗五角星可以买一个价值30元的玩具或玩一次翻斗乐或者等同于价值30元的其他项目；十颗五角星可以买一双布鞋或者等同于价值60元的其他项目；三十颗五角星可以外出旅行——较远周边游一次（以上具体奖励项目全部由西西自己提出，妈妈具体化成价值多少元的项目。
呵，小屁孩，看看她的要求忍不住会笑）。
目的：不在于惩罚，主要是为了规范行为，更注重鼓励和提醒注意，建立正确的是非观念和行为标准。
具体规范：因为奖惩不宜过滥过细，我制定的奖惩行为总的说来较粗，同时哭脸否定的行为都给予改正机会一次，所以先提醒再犯时给予哭脸，能够起到提醒注意的作用，由于近期西很爱看故事、涂色、橡皮泥、连线、走迷宫、读儿歌、背唐诗等学习任务，加上教育理论称最佳学习状态是在无压力状态下的学习，所以对学习一概不予评价，任其自由选择。
其他项目主要根据西最近的行为问题进行设置。
一、作息问题1、按时起床自己穿衣裤：周一至周五8点起床，8点10分前自行穿衣裤给予一个笑脸，周六周日不做要求，没做到一次给予一个哭脸。
2、自己刷牙、洗脸：周一至周五8点20分前自行刷牙、洗脸给予一个笑脸，没做到一次给予一个哭脸。
小学生家庭奖励积分细则
加分。
乒乓球练习10分
4
钟以上，成果达 到要求的附加分
20
。
5
跳绳打卡2分钟， 均150个以上。
20
6
围棋一周练习3天 以上（周制）。
20
自觉参加家庭劳
动1次，并得到父
7 母认可，1次以上 30
附加分（周制）
。
科学合理安排课
8
余时间，内容丰 富多彩，成效尚
20
佳。
科目单元测试
卷，期中、期末
测试卷成绩进入高 附加分。（备
37
注：荣获校级以
上表扬，可以满
足一个愿望，还
有神秘大奖等你
来拿哦！！！）
# …… 监督人（签字）：
执行人（签字）：
成长。 一方认可的情况下评得；③积分细则在子
积分制自2022年1月1日开始执行。 ”、“大鹏一日乘风起，扶摇直上九万里”
积分
22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
说明：鉴于汝近期学习情况，能“百尺竿头更进一步”，特制积分制，以此激励成长。 ①1积分相当于1分钱，按月统计，并最终以实际币值计算；②积分需在父母至少一方认可的情况下评得 女和父母双方同意情况下执行，如更改需双方同意 ；④附加分值5-10分；⑤此积分制自2022年1月1日开 望汝“路漫漫其修远昔，吾将上下而求索”、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”、“大鹏一日乘风起，
……
序 号
积分名称
积分 数值 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 （≤）
在校表现非常
1 好，得到老师的 30
表扬附加分。
晚托班完成作
完整版家庭好孩子奖惩细则
完整版家庭好孩子奖惩细则家庭好孩子奖惩细则一、作息时间1、按时起床：早晨7:20 起床2、按时睡觉：晚上9:00 上床睡觉3、按时回家：规定时间、地点等家长（有特殊情况要问老师核实）二、学习不按时起床一次扣5 分。
不按时一次扣5 分。
不按时间、地点一次扣5分，1、认真积极上学：每天按照幼儿园的规定时间按时上学——按时积极上学一次加10 分——不按时一次扣50 分2、认真作业：书写整洁、无错（由爸爸或者妈妈交写每天30 分钟）书写自己的名字和家长的名字（每天10 分钟）书写阿拉伯数字（0——10 ）（每天10分钟）书写汉语拼音（每天10 分钟）一次不认真扣5分。
一次不认真扣5分一次不认真扣5分。
注：上述学习有两项（包括）以上拒绝完成或完成不好的加扣10 分3、认真读书：朗读每天20分钟（由妈妈领读）——一次加20分。
天之内一次都没读一次扣20分注：背诵诗歌：一次背诵不同的五首以上加20分，其他文章一次加30 分4、睡前讲故事：听故事认真仔细并能回答故事里的情节不听认真听故事并不能回答问题的讲故事期间胡闹并不安静的每周累计三次不认真或胡闹的每月累计五次以上不认真或胡闹的一次加10 分。
一次扣5分。
一次扣10 分。
取消本周讲故事。
在月度考评中扣50 分4、积极参加幼儿园的各项学习和评比考试：良好——一次加10分优秀——一次加 20分老师向家长口头表扬——一次加 60 分合格（包括）以下——一次扣 50分注：获得文本类奖状、奖杯（个人）等获得文本类奖状、奖杯（团体）等5、老师反映：没完成老师布置的作业上课不认真（搞小动作，说话等）不遵守学校的规定、纪律等注：严格要求自己并承担班级管理工作的，每月额外奖励 100 分三、劳动1、收拾床铺：——一次加 5分。
2、收拾书桌：——一次加 5分。
3、帮忙倒垃圾：——一次加 5分。
3、洗自己的脚、袜子：——一次加 10分。
四、卫生1、每天起床后、睡觉前各洗漱一次：——不洗脸一次扣 5 分。
奖励出好孩子――家教积分制
奖励出好孩子——家教积分制一、总则：1、本家庭积分制只适应于小孩一人，爸爸享有和妈妈一样的管理权。
2、每周日进行兑现，完成相应积分获得奖励，完不成从下周积分中扣除，任何人不能以任何借口随意阻止本制度的执行。
3、本制度的修订，应经家庭成员一致通过方能生效。
二、家庭积分制实施细则：学习类1、家庭作业8点以前完成，积2分；否则，扣3分。
2、晚上专心阅读（划好词佳句）30分钟，积3分。
（不能随意走动、喝水、吃东西、做小动作等，每发现一次，扣1分）向爸爸或妈妈陈述阅读内容加3分。
3、睡觉前坚持听英语录音15分钟，每次积3分；否则，扣2分。
4、老师短信表扬一次，加5分。
5、听写全对积2分，错一个字扣1分。
6、作业满分积5分，出现一处错误扣2分；考试满分积10分，95分以上积5分；90分以下扣5分。
7、自行预习课文（语或数）20分钟，加5分。
健身类10、每天做俯卧撑5个，加2分。
11、跳绳练习5分钟，加2分。
12、坐位体前屈练习5分钟20次，加6分，不做倒的3分。
13、自己穿衣，叠被子，加3分。
14、帮助xx盛饭，加1分。
15、扫地1次，加2分。
16、整理书桌，加1分。
17、独立睡觉，加15分。
18、按时休息。
8：50以前睡觉积2分；8：50—9：23扣5分；9：30以后扣10分。
xx类19、不讲脏话，奖3分，发现一次扣1分。
19、快乐面对每一天。
发一次脾气扣10分。
三、奖励办法：1、按积分兑奖。
每10分换一颗星。
2、三颗星可换一张电视票。
（可观看一集动画片）3、五颗星可换一张上网票。
（可上网玩30分钟）。
4、两颗星可换一张邀请函。
（一张邀请函只能邀请一名同学来家里玩。
仅限于周末）5、星期天到户外玩并写成文章，奖励一颗星。
儿童家庭奖惩表
奖5角/天 奖5角/天
奖1元/件 奖5角/件
奖5角/天 罚1元/次 奖5角/天
说明：每周另发14元早点钱，零用钱、以后购买铅笔、橡皮等文具、送朋友生日礼物、零食等各项费用全部由自己承 担。每季度200元服装费。
儿童家庭奖惩办法
为了促进孩子的健康成长，养成爱学习、爱劳动、讲文明、懂礼貌的好习惯，建立一个干净、文明、和谐、轻松、快 乐的家庭氛围，特制定如下奖惩办法
序
项目
一
爱学习
1 作业按时完成并全部正确
2 课前认真预习
3 课后认真复习
4 上课认真听讲
5 合理安排时间
6 自己主动学习
二
爱劳动
1 刷锅洗碗
2 扫地
3 拖地
三
讲卫生
1 起床早并保持房屋整洁
2 按时刷牙洗脸保持干净
3 自己洗衣服或鞋子
4 洗袜子或者内裤
四
懂礼貌
1 懂礼貌、尊老爱幼、不发脾气
2 乱发脾气
五 按时吃饭、不挑食
合计
20 年 月 日至 月 日 标准 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 合计
奖1元/次
孩子成长家庭评价积分奖罚办法
10
23 其他需要加分的事项
序 号
扣分项
1 10:30以后睡觉，早上8:00后起床。
扣分 标准
一
二
三
四
五
六
日 合计
3
2 说谎话，说脏话，说坏话。
3
3 不遵守公共秩序。
3
4 对家人发脾气，和同学发生矛盾。
3
5 出现问题，不接受家长的批评。
5
孩子成长家庭积分奖励细则（2024年 月 日- 月 日）
6 损坏公物，未经允许拿别人东西。
1
100
游乐园 畅玩一
次
6 乐于帮助同学、老师及家人
1
7 不挑食，不剩饭，不占饭
1
8 遇到问题耐心沟通处理，用语言解决问题。 1
200
实现自 己一个 愿望
9 跳绳200个，随年龄增长增加
1
300
10 篮球或羽毛球、足球运动30分钟
1
11 吹笛子或唱歌10分钟
1
12 画画20分钟
1
13 每天自觉写日记
5
7 其他需要扣分的事项
总分
2
14 每天起床大声晨读10分钟以上。
2
15
每天自由阅读20分钟以上。认真读完一本书 奖10分
2
16 给弟弟或父母讲学习的内容
2
17 主动完成各项作业（一小时内）
2
18 认真预习第二天要学的内容
2
19 书写工整、握笔正确，坐姿端正。
2
20 某项特长代表学校参加比赛
10
21 获得学校表扬或奖励
10
22 考试95分以上（100分奖20分）
孩子成长家庭积分奖励细则（2024年 月 日-
家庭儿童奖罚规章制度内容
家庭儿童奖罚规章制度内容家庭儿童奖罚规章制度内容：1. 奖励制度：- 学习进步奖：每学期成绩提升显著，给予表扬和适当的物质奖励。
- 行为模范奖：在家庭和学校中表现出良好行为，如帮助他人、尊重长辈等，予以表彰和奖励。
- 创意表现奖：在艺术、科学等创意活动中有突出表现，给予鼓励和奖励。
- 健康生活奖：坚持健康生活习惯，如规律作息、均衡饮食等，给予肯定和奖励。
2. 惩罚制度：- 行为失范惩罚：违反家庭或学校规定，如撒谎、偷窃等，根据情节轻重给予批评教育和适当的惩罚。
- 学习不努力惩罚：长期学习成绩不佳且不努力提高，进行提醒并要求制定改进计划。
- 不尊重他人惩罚：对家庭成员或他人表现出不尊重，进行教育并要求道歉。
- 不良习惯惩罚：养成不良习惯，如过度使用电子设备、不讲卫生等，进行纠正并给予适当的惩罚。
3. 奖罚实施细则：- 奖励和惩罚的实施应根据儿童的年龄和理解能力进行适当调整。
- 奖罚措施应事先明确告知儿童，并得到家庭成员的一致同意。
- 奖罚应公正、透明，避免偏袒或不公。
- 惩罚措施应以教育为目的，避免体罚或言语侮辱。
4. 奖罚记录：- 建立奖罚记录制度，记录儿童的奖罚情况，以便跟踪和评估奖罚制度的效果。
5. 家长参与：- 家长应积极参与奖罚制度的制定和执行，确保制度的合理性和有效性。
- 家长应与儿童进行定期沟通，了解儿童对奖罚制度的看法和建议。
6. 定期评估与调整：- 家庭应定期评估奖罚制度的执行情况，根据实际情况进行必要的调整。
7. 奖罚制度的公示：- 奖罚制度应在家庭中公示，确保所有家庭成员都清楚了解规则。
8. 特殊情况处理：- 对于特殊情况，如儿童身体不适或心理问题，应适当调整奖罚措施，以保护儿童的身心健康。
通过这些规章制度，旨在培养儿童的责任感、自我管理能力和良好的行为习惯，同时鼓励他们在学习和生活中不断进步。
家庭好孩子奖惩细则(正式)
2017寒-2017暑家庭好孩子奖惩细则星星5枚=1正，3正=1元一、作息时间：1、起床：起床时间为早上8：30，按时起床，奖星星1枚，晚起20分钟以内不奖励也不扣，晚起20分钟以上扣星星1枚。
2、睡觉：时间为晚上10：00，按时上床睡觉奖励星星1枚，晚睡15分钟以内不奖励也不扣，15分钟以上扣星星1枚。
二、学习：1、回家转述了老师布置的课内作业，一次奖励星星1枚。
2、唐诗三百首：一周至少背一首古诗奖励星星2枚，大意奖励星星2枚。
3、准时上英语、奥数等，以上全部做到每次奖励星星1枚，4、每天练书法至少一篇，时间30分钟内，奖励星星1枚，练书法超过5篇，时间在15分钟以上奖励星星3枚，不练书法，或者练习时间在30分钟以内就放弃了，扣星星2枚。
5、一天之内正确听写出个5个英语单词，奖励星星1枚，正确写10个以上，奖励星星2枚，完整说出4篇（段）英语，奖励星星2枚。
6、一天完成《寒假作业》超过4页，一次奖励星星2枚。
7、阅读大部头小说，30分钟内，奖励星星4枚，说出大概意思，奖励星星2枚，阅读说明文，奖励星星1枚。
8、写日记200字奖励星星3枚。
三、劳动和卫生：1、收拾文具与收拾自己的卧室，一次奖励星星3枚，倒垃圾一次奖励星星1枚。
2、自己洗脸，漱口，一次奖励星星1枚，自己洗袜子，一次奖励星星2枚，洗衣服奖励星星3枚。
3、上厕所后不把便池冲干净一次扣星星1枚，饭前便后不洗手一次扣星星1枚。
以上部分做到奖1枚.4、洗碗，收碗，独立完成，家长陪同完成奖2枚。
5、乱扔垃圾一次扣星星1枚。
6、扫地独立完成于客厅，奖5枚，家长陪同完成奖3枚。
四、行为习惯：1、看电视：每次只能看30-60分钟，只允许看纪录片，科教片，新闻频道，超时间看，距离太近看，被点名一次不扣星星，点名两次扣星星2枚，点名三次及以上扣星星3枚，并剥夺一次看电视的机会。
写观后感150字以上奖2枚。
2、无故生气一次扣星星1枚，说脏话一次扣星星1枚。
孩子奖惩制度细则
孩子奖惩制度细则孩子奖惩制度细则(精选3篇)在当今社会生活中,制度对人们来说越来越重要,制度具有合理性和合法性分配功能。
相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧,下面小编给大家分享孩子奖惩制度细则，希望能够帮助大家!孩子奖惩制度细则【篇1】表彰制度：1.课前：认真做好上课准备，学习用品以及下节课的书本要整齐安放在课桌指定的位置；听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的`座位上静候教师上课2.课堂：上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室3作业：认真完成老师布置的作业，保持作业本以及练习的卷面整洁，字迹端正；背诵或者口头的作业在家认真完成，需要家长签字检查，老师在学校抽查4.午间就餐规则：排好队伍，前门出来，后门进去；就餐时候要求安静，不可以将自己的饭菜给其他同学；吃好饭，将垃圾倒进指定卫生桶，摆放好餐具，收拾好自己的课桌，整理好自己课桌地面旁边的垃圾才可以出去休息5.午休：安静午休，不大声讲话，配合纪律小组长的管理，被表扬的同学加星6.每日课间文明玩耍，不做危险动作，不追逐打闹，不高声尖叫，不去本年级段活动场所范围之外玩耍7.值日：值日生认真完成值日工作，课间在教室内检查维持地面整洁干净8.环保：爱护环境，讲究卫生，不乱丢垃圾，能主动捡垃圾，维护周围的`环境以及卫生9.排队时候做到“快，静，齐”，不和前后左右同学打闹玩耍，向前看齐，一直坚持到最后的同学可以得到一个笑脸！10.小助手：能协助老师管理好班级纪律，课上课下能起带头作用备注：每天能做到以上各条的同学直接可以得到老师的一个大拇指贴纸贴在教室后面的向阳墙上！我们来赛赛谁的大拇指可以最快到达顶端，老师将在期末的时候进行表彰奖励！减分制度：1.上课随意插嘴，说闲话，不经老师同意离开座位的扣一颗星星2.早上上课迟到的.同学扣一颗星星3.作业没有完成的，或者完成不理想的扣一颗星星4.课间打闹，大声喧哗发出尖叫声的，或者是私自跑去教师规定活动区域范围之外的同学扣三颗星星，并且当天的课间时间不准离开教室5.随意扔纸屑或者垃圾的，被发现课桌周围地上有垃圾的扣一颗星星，并且当日需要帮助值日生完成值日工作6.值日生值日任务没有完成的扣一颗星星7.午休时间被纪律小组长或者是老师记下名字批评的扣一到三颗星星8.排队时候和前后左右同学打闹嬉戏，破坏纪律的视情节严重性扣除相应的星星数备注：每天扣除星星数量超过6颗的同学放学回家时间延迟，在教室帮助值日生完成值日工作!教师根据一周孩子的表现情况评出每周之星！孩子奖惩制度细则【篇2】把每节课某个方面做得好的小朋友的名字写在黑板上1、课前准备书文具盒放在左上角向左负在桌子上2、坐姿端正握笔姿势标准3、上课不讲小话4、课堂练习最后打星星的5、协助老师管理好班级的6、做值日生做的好的`上课口令7、保持个人卫生服装整洁小手干净8、表现有进步的扣星星1、迟到的2、地上有纸屑的随意丢垃圾的3、上课讲小话多次劝不听的4、上课下座位的4、不讲礼貌的5、排队牵手队伍散了的6、下课追打去操场玩沙子的7、上课玩学具棒的每天扣得星星超过了5颗就要留校帮老师打扫教室卫生，奖励的东西不能太物质，见好就奖。
家庭版学生奖罚制度
家庭版学生奖罚制度一、奖励制度：1. 学习进步奖：每学期成绩提升10分以上，奖励一次家庭旅行。
2. 优秀表现奖：在学校或社区活动中获得表彰，奖励一次兴趣班报名。
3. 家务贡献奖：每周完成指定家务，奖励每周零花钱增加。
4. 创新创意奖：提出创新想法或完成创意项目，奖励一次科技玩具。
5. 健康生活奖：坚持运动，保持健康生活习惯，奖励一次户外活动。
二、惩罚制度：1. 学习退步惩罚：成绩下降10分以上，减少一周的电子游戏时间。
2. 行为不端惩罚：违反学校纪律或家庭规则，进行家庭会议反思。
3. 作业未完成惩罚：未按时完成作业，取消一次外出游玩机会。
4. 家务逃避惩罚：逃避家务劳动，增加一周的家务任务。
5. 健康问题惩罚：不遵守健康生活习惯导致生病，减少一个月的零食供应。
三、执行细则：1. 奖罚制度由家庭成员共同商议制定，确保公平合理。
2. 奖励和惩罚应具体明确，避免模糊不清。
3. 奖罚制度应定期评估和调整，以适应学生的成长和变化。
4. 家长应以身作则，公正执行奖罚制度。
5. 奖罚制度应注重激励和教育，而非简单的惩罚。
四、监督机制：1. 设立家庭奖罚记录本，记录每一次的奖罚情况。
2. 定期召开家庭会议，讨论奖罚制度的执行情况。
3. 鼓励学生自我监督，主动报告自己的进步和不足。
4. 家长应保持沟通，及时了解学生在学校的表现。
5. 奖罚制度执行过程中，应注重学生的心理感受，避免过度惩罚。
五、奖励惩罚的实施：1. 奖励实施应适时，及时给予学生正面反馈。
2. 惩罚实施应适度，避免过度打击学生的积极性。
3. 奖励和惩罚都应与学生进行充分沟通，确保理解。
4. 奖励和惩罚应结合学生的实际情况，避免一刀切。
5. 奖励和惩罚应以促进学生全面发展为目标，注重品德教育。
家庭奖惩制度
家庭奖惩制度家长向孩子申明，属于孩子自己的家务是没有奖励的，因为这是孩子自己的事情，公共家务会有一定奖励，因为是一家人的事情。
（附：孩子自己的责任：早起早睡，自己用的东西自己收拾整理；公共家务：扫地、抹桌子、整理东西、全家人的碗和衣服；交水电费、物管费、计划生活、倒垃圾等）惩罚制度：基本生活习惯1、按时起床。
早上7:30，违反一次扣2分（作息你跟他商量也可以）2、按时睡觉。
晚上9:00，违反一次扣2分。
3、放学回家。
排除特殊情况之外延迟放学时间，其他时间以跟家长规定的时间为准。
（这个你跟他商量之后来定）违反一次扣2分。
劳动习惯1、自己的东西没有收拾好（玩具、被子、书籍、衣服），一次扣5分。
2、自己的碗没有洗，一次扣2分。
卫生习惯1、基本仪容整理。
自己的外在形象太邋遢，身上有异味。
扣5分。
2、乱扔垃圾。
不管在家还是外面，乱扔垃圾一次扣1分。
3、洗脸刷牙洗脚。
一次没洗脸扣2分，一次没刷牙扣2分，一次没洗脚扣2分。
4、上厕所。
上厕所不冲扣2分。
学习习惯1、按时完成作业。
每天按时完成作业，做到作业质量好，做完之后检查，老师反映作业完成不如意扣2分，作业没完成，扣5分。
2、朗读。
每天20分钟的朗读，可以读了录下来发给老师听，也可以就在家里读。
没有朗读没有读扣5分。
（可以买简单的古诗文之内的）3、课外书。
坚持半个月或者一个月看一本课外书，并写一篇课外读书心得。
（读书心得表在后面）缺一次扣10分。
4、练字。
每天坚持练习一篇字，缺一次扣5分。
行为习惯1、先做作业再玩。
作业没做完看电视或做其他的，一次扣10分。
2、控制脾气。
乱发脾气或大吼大叫不礼貌，扣10分。
3、吃饭。
吃饭时间好好吃饭，跑来跑去吃饭或者边吃边玩扣5分。
4、玩耍。
没有打招呼就跑到外面去玩很久才回家，扣10。
5、金钱。
随意挥霍父母给的钱，拿去买一些不属于这笔钱应该买的东西，并且因为自己对金钱保存不当丢失或者用完了，父母将不再给予任何支持，并扣10分。
XX家庭学习奖罚制度【范本模板】
XX同学家庭学习奖罚制度为培养XX同学良好的学习和生活习惯，特制定XX同学家庭学习奖罚制度。
一、奖罚原则(一）做正确的事,奖励相应积分.（二）表现优秀，额外奖励积分。
（三)做错误的事，扣除相应积分。
二、奖罚细则（一）学习管理1。
作业要尽量独立完成。
所有作业自己独立完成，每天奖励1分。
2. 作业要尽量在课堂上完成.作业在学校就已经完成，每天奖励5分。
3. 自己要记得老师布置的家庭作业。
自己能够完全记得家庭作业，每天奖励1分；不记得或者记不清，每天扣1分。
4. 放学回家后要首先完成作业。
作业在放学回家后60分钟内完成，并自己检查，经家长检查全对的,奖励3分；经家长检查错误两个以内的，奖励2分；错误两个以上的，扣2分。
作业在60分钟内没有完成的，扣5分。
5. 预习可以提高学习效率。
根据课程表预习第二天的课程，每天奖励1分，不预习每天扣1分。
连续一周表现好，额外奖励5分。
6。
周末的作业要尽早完成。
周末的作业,在周五晚上睡觉之前完成的，奖励5分;在周六晚上睡觉之前完成的，奖励3分；在周日午饭前未完成的，扣3分；在周日下午晚饭前未完成的，扣5分；周末作业未完成，导致受到老师点名批评的，扣20分。
7。
要坚持每天阅读。
每天主动、独立阅读30分钟，并向家长讲述故事梗概，奖励3分，经家长提醒才阅读30分钟的奖励2分，经家长提醒两次以上才阅读30分钟的奖励1分；阅读时间超过30分钟的，每超过10分钟，奖励2分；阅读时间不足30分钟的，每少10分钟，扣2分。
连续7天主动、独立阅读达到或超过30分钟,奖励14分。
8。
要坚持每天写日记.每天主动、独立写一篇日记，奖励2分；经家长提醒后才写的，奖励1分。
经家长检查，被评为优秀的日记，每篇额外奖励3分。
连续7天主动、独立完成日记，额外奖励7分。
9。
要尽量多思考。
每写一篇读后感、小作文，奖励2分.经家长检查，被评为优秀的，每篇额外奖励3分。
10。
要善于总结.每天放学后，向家长讲述在学校的表现，奖励1分;如果能够说出自己或同学受表扬或受批评的原因，奖励3分。
孩子家庭教育管理奖惩规定 Word 文档
孩子家庭教育管理奖惩规定一、目的为了正确教育引导子女健康快乐的成长，强化教育、灌输子女各种成长知识，使其明白应该做什么、不应该做什么，做到尊师重教、明理守法，不断提高孩子的自身综合素质和教养水平，特制订本规定。
二、适用范围本规定适用于自家成长的子女；三、规定内容与考核1、子女在日常成长生活中必须认真学习，尊师重教，做到尊老爱幼，不断加强自身品德修养；罚则：凡是发生顶撞长辈、父母、教师，在学习和生活中有污言碎语、谩骂等不良行为的，每发现一次，对所犯错误子女实施惩罚，惩罚的项目有：面壁思过、军姿站立、读写听关于尊师重教、尊老爱幼方面的知识，责令写出书面检讨；2、子女在日常学习中必须认真学习听讲，不断学习、总结经验，提前温习功课，遇有不懂的问题虚心向他人求教，做到找准差距，不断进步，天天向上；罚则：凡是子女发生不认真听讲，课堂上打闹、嬉笑、搞小动作者，或在学校、家中不按时完成作业，边写边玩及有逃课行为发生的，按规定处罚的项目有：面壁思过、军姿站立、书面检讨与保证，罚抄写错误的习题，3—10遍，完不成作业者，次日必须当面向老师进行汇报缘由，父母将做好跟踪反馈，发现不一致者，加倍对子女进行处罚；3、子女在日常生活中必须注意节俭，养成不乱花钱的好习惯，要深知每一分钱当来之不易，做到不攀比、不虚荣，不挑衣食和住行，养成勤俭持家的好风尚；罚则：凡是发现子女有偷偷或乱花钱的不良现象的，在日常生活中发生与其他人攀比、挑食、挑穿等不良现象的，扣除当月其全部零花钱，且站立思过，责令其写出深刻的认识；4、随着子女的日常成长，应从小养成热爱劳动、自食其力的好习惯，每天应主动帮助父母做家务，从中体会劳作的艰辛，懂得在家中作为一个成员应尽的义务和应担当的责任；罚则：凡是发生子女有好吃懒做、贪图享乐的行为的，在家中不主动做家务、不为父母和长辈分担家庭责任义务的，扣除当月全部零花钱，罚做家务2倍的劳动量；5、子女必须养成按时进餐、喝水和不吃零食的好习惯；做到早上早起要喝300毫升凉白开，饭食不挑剔，吃好吃饱；中午做到吃饱不挑剔，晚上做到吃少，整天不乱吃零食；罚则：凡是发生子女有不按时进餐、喝水和乱吃零食的，罚站立、思过，书写书面保证，罚读写不按规定进食、喝水和乱吃零食的害处2遍；6、子女凡是在日常学习生活中成绩优异、各项表现较好者，学期放假父母可视情况进行不同的奖励；。
家庭奖惩制度精编版
家庭奖惩制度家长向孩子申明，属于孩子自己的家务是没有奖励的，因为这是孩子自己的事情，公共家务会有一定奖励，因为是一家人的事情。
（附：孩子自己的责任：早起早睡，自己用的东西自己收拾整理；公共家务：扫地、抹桌子、整理东西、全家人的碗和衣服；交水电费、物管费、计划生活、倒垃圾等）惩罚制度：基本生活习惯1、按时起床。
早上7:30，违反一次扣2分（作息你跟他商量也可以）2、按时睡觉。
晚上9:00，违反一次扣2分。
3、放学回家。
排除特殊情况之外延迟放学时间，其他时间以跟家长规定的时间为准。
（这个你跟他商量之后来定）违反一次扣2分。
劳动习惯1、自己的东西没有收拾好（玩具、被子、书籍、衣服），一次扣5分。
2、自己的碗没有洗，一次扣2分。
卫生习惯1、基本仪容整理。
自己的外在形象太邋遢，身上有异味。
扣5分。
2、乱扔垃圾。
不管在家还是外面，乱扔垃圾一次扣1分。
3、洗脸刷牙洗脚。
一次没洗脸扣2分，一次没刷牙扣2分，一次没洗脚扣2分。
4、上厕所。
上厕所不冲扣2分。
学习习惯1、按时完成作业。
每天按时完成作业，做到作业质量好，做完之后检查，老师反映作业完成不如意扣2分，作业没完成，扣5分。
2、朗读。
每天20分钟的朗读，可以读了录下来发给老师听，也可以就在家里读。
没有朗读没有读扣5分。
（可以买简单的古诗文之内的）3、课外书。
坚持半个月或者一个月看一本课外书，并写一篇课外读书心得。
（读书心得表在后面）缺一次扣10分。
4、练字。
每天坚持练习一篇字，缺一次扣5分。
行为习惯1、先做作业再玩。
作业没做完看电视或做其他的，一次扣10分。
2、控制脾气。
乱发脾气或大吼大叫不礼貌，扣10分。
3、吃饭。
吃饭时间好好吃饭，跑来跑去吃饭或者边吃边玩扣5分。
4、玩耍。
没有打招呼就跑到外面去玩很久才回家，扣10。
5、金钱。
随意挥霍父母给的钱，拿去买一些不属于这笔钱应该买的东西，并且因为自己对金钱保存不当丢失或者用完了，父母将不再给予任何支持，并扣10分。
(完整版)家庭好孩子奖惩细则
家庭好孩子奖惩细则一、作息时间1、按时起床：早晨7:20起床——不按时起床一次扣5分。
2、按时睡觉：晚上9:00上床睡觉——不按时一次扣5分。
3、按时回家：规定时间、地点等家长——不按时间、地点一次扣5分，（有特殊情况要问老师核实）二、学习1、认真积极上学：每天按照幼儿园的规定时间按时上学——按时积极上学一次加10分——不按时一次扣50分2、认真作业：书写整洁、无错（由爸爸或者妈妈交写每天30分钟）书写自己的名字和家长的名字（每天10分钟）——一次不认真扣5分。
书写阿拉伯数字（0——10）（每天10分钟）——一次不认真扣5分。
书写汉语拼音（每天10分钟）——一次不认真扣5分。
注：上述学习有两项（包括）以上拒绝完成或完成不好的加扣10分3、认真读书：朗读每天20分钟（由妈妈领读）——一次加20分。
一天之内一次都没读——一次扣20分。
注：背诵诗歌：一次背诵不同的五首以上加20分，其他文章一次加30分。
4、睡前讲故事：听故事认真仔细并能回答故事里的情节——一次加10分。
不听认真听故事并不能回答问题的——一次扣5分。
讲故事期间胡闹并不安静的——一次扣10分。
每周累计三次不认真或胡闹的——取消本周讲故事。
每月累计五次以上不认真或胡闹的——在月度考评中扣50分。
4、积极参加幼儿园的各项学习和评比考试：良好——一次加10分。
优秀——一次加20分。
老师向家长口头表扬——一次加60分。
老师向家长口头批评——一次扣40分。
合格（包括）以下——一次扣50分。
注：获得文本类奖状、奖杯（个人）等一次奖励100分。
获得文本类奖状、奖杯（团体）等一次奖励150分。
5、老师反映：没完成老师布置的作业——一次扣5分。
上课不认真（搞小动作，说话等）——一次扣10分。
不遵守学校的规定、纪律等——一次扣15分。
注：严格要求自己并承担班级管理工作的，每月额外奖励100分三、劳动1、收拾床铺：——一次加5分。
2、收拾书桌：——一次加5分。
家庭版奖罚孩子的规章制度
家庭版奖罚孩子的规章制度1. 奖罚制度目的：明确奖罚制度旨在培养孩子的责任感、自律性和积极性。
2. 奖励原则：- 奖励应基于孩子在学业、行为、家务等方面的积极表现。
- 奖励形式可以是物质奖励、表扬、额外的娱乐时间等。
3. 惩罚原则：- 惩罚应针对孩子的错误行为或未完成的责任。
- 惩罚形式可以是限制娱乐时间、额外的家务任务等。
4. 奖励细则：- 学业进步：如考试成绩提升、完成额外学习任务。
- 行为表现：如帮助他人、展现出良好的社交技能。
- 家务贡献：如主动承担家务、保持个人空间整洁。
5. 惩罚细则：- 不遵守家规：如不按时起床、不按时完成作业。
- 不良行为：如撒谎、欺负他人、不礼貌。
- 家务疏忽：如不参与家务、个人空间杂乱。
6. 奖罚标准：- 制定具体的奖励和惩罚标准，让孩子明白什么行为会受到奖励，什么行为会受到惩罚。
7. 沟通与反馈：- 奖罚制度应与孩子进行充分沟通，确保他们理解规则。
- 定期与孩子进行反馈，讨论奖罚制度的效果和需要改进的地方。
8. 灵活性与公正性：- 奖罚制度应保持一定的灵活性，根据孩子的年龄和成熟度适当调整。
- 确保奖罚的公正性，避免偏袒或不公正的惩罚。
9. 记录与监督：- 建立奖罚记录，记录孩子的表现和奖罚情况。
- 家长应监督奖罚制度的执行，确保规则得到遵守。
10. 定期评估与调整：- 定期评估奖罚制度的有效性，根据孩子的成长和家庭情况适时调整。
通过这样的规章制度，可以有效地激励孩子在日常生活中展现出更好的行为和习惯，同时也帮助他们学会为自己的行为承担责任。
家庭教育中的奖惩原则
家庭教育中的奖惩原则在家庭教育中，奖惩原则是一种常用的方法，用于引导和规范孩子的行为。
正确的奖惩原则可以帮助孩子建立正确的价值观和行为准则，促进他们的成长与发展。
然而，不正确的奖惩方法可能会适得其反，导致孩子的反抗和抗拒。
因此，在家庭教育中，家长们需要掌握正确的奖惩原则，以便更好地教育孩子。
1. 奖励原则奖励是一种积极的引导方式，在家庭教育中起到非常重要的作用。
通过给予孩子奖励，我们可以鼓励他们良好的行为，并增强他们的自尊心和自信心。
以下是一些有效的奖励原则：表扬：当孩子取得一定的成绩或展现出好的行为时，及时给予表扬和肯定。
积极的言辞可以让孩子感受到家长的支持和鼓励，进而激发他们继续努力的动力。
物质奖励：适时给予孩子一些小的物质奖励，如一件喜欢的玩具或一份心仪已久的礼物。
这种奖励方式可以让孩子感受到付出和努力的价值，促使他们更加积极地投入到学习和行为上。
特殊待遇：给予孩子一些特殊的待遇，如安排一次特别的活动或旅行。
这种奖励方式能够让孩子感受到家长的关爱和呵护，同时也给予他们一些额外的愉快体验，增强亲子之间的感情。
2. 惩罚原则惩罚是一种消极的引导方式，但在家庭教育中也是必要的一环。
正确的惩罚原则可以帮助孩子认识到不良行为的后果，并引导他们重新思考和调整自己的行为。
以下是一些有效的惩罚原则：严肃态度：家长在对待孩子的不良行为时需要保持严肃的态度，表达出对行为的态度和后果的认同。
同时，家长也要避免过激的言语暴力或过度惩罚，以免伤害到孩子的心理和身体健康。
限制权益：对于一些严重的不良行为，家长可以采取一些限制权益的措施，如限制使用电子产品的时间、取消一些娱乐活动等。
通过这种方式，孩子可以意识到自己的不良行为会导致一些权益的丧失，从而引起他们的行为改变。
自我反思：在惩罚孩子之后，家长可以引导孩子进行自我反思，让他们认识到不良行为对自己和他人造成的负面影响，并激发他们下次避免类似行为的决心。
3. 奖惩原则的注意事项在家庭教育中，正确地运用奖惩原则是至关重要的。
家庭好孩子奖惩细则龙宝用
家庭好孩子奖惩细则一、作息时间：1、起床：起床时间为早上7：00，按时起床奖1分，晚起10分钟以内不奖励也不扣，晚起10分钟以上扣1分。
2、睡觉：时间为晚上9：30，按时上床睡觉奖励1分，晚睡10分钟以内不奖励也不扣，10分钟以上扣1分。
3、放学回家：放学后20分钟内到家奖励1分，迟到10分钟以内不奖励也不扣，10分钟以上扣1分，有特殊情况除外。
二、学习：1、回家准确转述了幼儿园老师布置的家庭作业并及时积极完成，一次奖励2分，转述了，但不准确，最后在家长的提示下还是完成了家庭作业，奖励1分。
2、背一首古诗并说出诗的大意奖励2分，背一篇（段）美文、绕口令或故事，奖励5分。
3、准时上一次写字、画画、语言表演、街舞、音乐课，并在上课的时候不在地上打滚、不请假上厕所、不请假喝水、不发出怪声音、配合老师教学，以上全部做到每次奖励5分，违反一样点名一次扣1分。
能口述学习的内容额外奖励1分，上课迟到扣1分。
4、每天练习街舞时间10-15分钟，错误在三次以内奖励2分；时间在15-25分钟以上错误在三次以内，奖励5分；不练习街舞，或者练习时间在10分钟以内就放弃了，扣2分。
5、一天之内正确说出三个英语单词，奖励1分，正确说出三个以上，奖励2分，唱一首英语歌或者完整说出一篇（段）英语，奖励10分。
6、参加比赛或重要活动一次奖励5分，另外获奖：第一名加100分，二等奖加50分，三等奖加20分。
三、劳动和卫生：1、收拾自己的玩具一次奖励1分，倒垃圾一次奖励1分，收拾自己的书本一次奖励1分，收拾房间奖励1分。
2、早晚自己洗脸、漱口都做好一次奖励1分，自己洗脚、洗袜，一次奖励2分，只洗脚不洗袜奖励1分。
不洗脸一次扣1分，不涮牙一次扣1分。
3、上厕所后不把便池冲干净一次扣1分，饭前便后不洗手一次扣1分。
4、进屋没换鞋一次扣1分。
5、乱扔垃圾一次扣1分。
四、行为习惯：1、听故事：在睡觉时间9：30之前，每次只能听30分钟，若抢手机被点名一次扣1分，点名两次扣2分，点名三次及以上扣3分，并剥夺一次听故事的机会。
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家庭好孩子奖惩细则
一、作息时间
1、按时起床：早晨7:20起床——不按时起床一次扣5分。
2、按时睡觉：晚上9:00上床睡觉——不按时一次扣5分。
3、按时回家：规定时间、地点等家长——不按时间、地点一次扣5分，
（有特殊情况要问老师核实）
二、学习
1、认真积极上学：每天按照幼儿园的规定时间按时上学
——按时积极上学一次加10分
——不按时一次扣50分
2、认真作业：书写整洁、无错（由爸爸或者妈妈交写每天30分钟）
书写自己的名字和家长的名字（每天10分钟）——一次不认真扣5分。
书写阿拉伯数字（0——10）（每天10分钟）——一次不认真扣5分。
书写汉语拼音（每天10分钟）——一次不认真扣5分。
注：上述学习有两项（包括）以上拒绝完成或完成不好的加扣10分
3、认真读书：朗读每天20分钟（由妈妈领读）——一次加20分。
一天之内一次都没读——一次扣20分。
注：背诵诗歌：一次背诵不同的五首以上加20分，其他文章一次加30分。
4、睡前讲故事：
听故事认真仔细并能回答故事里的情节——一次加10分。
不听认真听故事并不能回答问题的——一次扣5分。
讲故事期间胡闹并不安静的——一次扣10分。
每周累计三次不认真或胡闹的——取消本周讲故事。
每月累计五次以上不认真或胡闹的——在月度考评中扣50分。
4、积极参加幼儿园的各项学习和评比考试：良好——一次加10分。
优秀——一次加20分。
老师向家长口头表扬——一次加60分。
老师向家长口头批评——一次扣40分。
合格（包括）以下——一次扣50分。
注：获得文本类奖状、奖杯（个人）等一次奖励100分。
获得文本类奖状、奖杯（团体）等一次奖励150分。
5、老师反映：
没完成老师布置的作业——一次扣5分。
上课不认真（搞小动作，说话等）——一次扣10分。
不遵守学校的规定、纪律等——一次扣15分。
注：严格要求自己并承担班级管理工作的，每月额外奖励100分
三、劳动
1、收拾床铺：——一次加5分。
2、收拾书桌：——一次加5分。
3、帮忙倒垃圾：——一次加5分。
3、洗自己的脚、袜子：——一次加10分。
四、卫生
1、每天起床后、睡觉前各洗漱一次：——不洗脸一次扣5分。
——不刷牙漱口一次扣5分。
2、每次饭前便后要洗手：——不洗手一次扣5分。
3、穿着佩戴：
故意弄脏衣服——一次扣5分。
故意不换衣服——一次扣5分。
故意不听家长安排的穿衣、戴帽——一次扣15分。
4、进屋后应该第一时间换拖鞋——没换鞋一次扣5分。
5、故意乱扔垃圾——一次扣10分。
五、行为习惯
1、看电视：作业做完并征得家长同意才能看电视（只允许看少儿类频道节目）
没做或没做完、没征得家长同意就看电视——一次扣10分。
看电视距离太近——一次扣10分。
看电视不听家长劝阻，故意抢频道——一次扣10分。
2、要养成内敛的好习惯：
无缘无故乱发脾气、乱生气——发生一次扣20分。
任何时候都不能讲脏话、随便说不礼貌的话——违反一次扣20分。
3、参加各类比赛（只要参加）——一次加20分。
4、参加各类比赛获得奖：
第一名加100分，第二名加70分，第三名加50分，其余不得分。
4、关于吃饭：吃饭要有样子，端好碗，拿好筷子或者勺子在家长指定的位置吃饭
故意不在指定位置或不用指定餐具吃饭——一次扣20分
学习正确使用筷子（怎样拿筷子由家长负责教，赵梓言负责学习怎么用筷子）
每天吃饭前累计学习5分钟
故意刁难不学习使用筷子——一次扣10分
不听教导使用筷子——一次扣10分
在不能正确、熟练使用筷子前需要听从家长的指令使用餐具
不听或故意刁难乱闹的——一次扣10分
注：能够正确熟练、经常使用筷子吃饭，一次性奖励200分
没端好碗、挑食挑菜、掉饭菜、没吃饱——违反点各一次扣5分。
5、对人不礼貌——一次扣5分。
6、不尊敬长辈——一次扣10分。
7、不听长辈的合理安排——一次扣10分。
8、无理顶撞长辈（犟嘴），长辈安排的力所能及的事不去做，一次扣20分。
9、认真细致的教导弟弟并对弟弟和蔼、关爱——每周综合后适当加分（限额30分）
10、上学之前要道别，回到家里要报告，说文明话（请、您好、谢谢、对不起，再
见），一天之内次次做到——加20分。
重要说明：考核实行积分制，具体见下表：。