抗日救亡运动 PPT
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一二九运动PPT课件
会 研 究 ， 决 定 由 黄 敬 任 游 行 队 伍
、 姚 依 林 、 郭 明 秋 、 黄 敬 、 孙 敬
大 请 愿 ， 反 对 “ 华 北 自 治 ” 。
的 领 导 下 ， 北 平 学 联 决 定 于
日
为 震 惊 。
月
日 ， 在 中 共 北 平
会 ” 的 消 息 ， 广 大 同 学 和 各 界 进
提 出 反 对 华 北 成 立 防 共 自 治 委 员 会
、 停 止 内 战 、 立 即 释 放 被
12
持 标 语 ， 高 呼 抗 日 救 国 口 号 。 推 选
人 为 代 表 ， 要 求 面 见 何
枪 的 摩 托 车
， 军 警 宪 兵 手 持 刀 枪 杀 气 腾 腾
。 请 愿 学 生 高 举 着
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数凶已越击 十狠扩壮时 人地大大。 被抽到。同 捕打四国学 。手五内们 在无千外不 国寸人许畏 民铁。多强 党的王报暴 当爱府社， 局国井的高 的学大记呼 血生街者抗 腥。南随日 镇同口行救
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10
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示同出等并手关学点
威 游 行 去
， 宋 黎 被 推 举 为 游 行 队 伍 的 总 指 挥 。
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定 主事
与 秦 土 协 定
义变 加之 紧后 侵 略
中
国
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团。一学谷运组日各省、，当
，中中校景动，救级委保中日
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为平郭成姚导治争织发北产国
书市明立依。上，，出的党主
11
记工秋了林 和并在通号人义
。
作 委 员 会 在 学 联 建 立 了 党
勿忘历史纪念一二九运动PPT课件
上午11时许，北平爱国学生和广大工人、农民、市民3万余人在天桥召开市民大会。会场旗帜飘扬，“打 倒日本帝国主义！”“打倒汉奸卖国贼!”“反对成立冀察政务委员会!”的口号声此起彼伏，响彻天空。
市民大会结束后，1万多名爱国学生整队向前门方向行进。学生们手挽着手，不断高呼抗日救国口号，向 街道两旁的市民和行人散发传单。市民们热情支持学生的爱国行动，有的送来开水和食物，有的自动加入 了游行队伍。
20日，共青团中央发表宣言，号召青年学生深入到 工农群众中扩大抗日救国运动。各地社团组织纷纷 发表通电和宣言，声援北平学生爱国运动。宋庆龄、 鲁迅、马相伯、沈钧儒、王造时、邹韬奋、陶行知、 章乃器、李公朴、史良等爱国知名人士纷纷表示支 持。宋庆龄从上海寄给北平学联100多元钱，作为 开展抗日救国工作的费用。鲁迅于12月18日至19 日夜，撰文热情赞扬爱国学生的英勇斗争精神，并 寄以“石在，火种是不会绝的”殷切希望。12月26 日，陕甘苏区各界民众举行集会，声援北平和各地 学生的抗日救国运动。在北平学生爱国运动的影响 下，全国各地学生群起响应。一时间，在黄河两岸， 大江南北，到处响彻抗日救亡的号角。
学生示威游行队伍从新华门出发
上午10点半，新华门前汇集了中国大学、北平师范大学、东北大学等十多所学校1000多人的请愿队 伍。新华门紧闭着，门前排列着警车和架着机关枪的摩托车，军警宪兵手持刀枪杀气腾腾。请愿学生高举 着旗帜，手持标语，高呼抗日救国口号。
02 事件过程
推选董毓华、宋黎和于刚等12人为代表，要求面见何应钦，并提出反对华北成立防共自治委员会、停止 内战、立即释放被捕学生等6项要求。上午11时，何应钦的秘书侯成出来与学生会面，对学生提出的要 求一味敷衍搪塞，为国民党对日妥协对内反共政策百般狡辩。同学们对其答复极为愤慨，振臂高呼“打 倒卖国贼”，“请愿不成，我们示威游行去”，宋黎被推举为游行队伍的总指挥。
市民大会结束后，1万多名爱国学生整队向前门方向行进。学生们手挽着手，不断高呼抗日救国口号，向 街道两旁的市民和行人散发传单。市民们热情支持学生的爱国行动，有的送来开水和食物，有的自动加入 了游行队伍。
20日，共青团中央发表宣言，号召青年学生深入到 工农群众中扩大抗日救国运动。各地社团组织纷纷 发表通电和宣言，声援北平学生爱国运动。宋庆龄、 鲁迅、马相伯、沈钧儒、王造时、邹韬奋、陶行知、 章乃器、李公朴、史良等爱国知名人士纷纷表示支 持。宋庆龄从上海寄给北平学联100多元钱，作为 开展抗日救国工作的费用。鲁迅于12月18日至19 日夜，撰文热情赞扬爱国学生的英勇斗争精神，并 寄以“石在，火种是不会绝的”殷切希望。12月26 日，陕甘苏区各界民众举行集会，声援北平和各地 学生的抗日救国运动。在北平学生爱国运动的影响 下，全国各地学生群起响应。一时间，在黄河两岸， 大江南北，到处响彻抗日救亡的号角。
学生示威游行队伍从新华门出发
上午10点半，新华门前汇集了中国大学、北平师范大学、东北大学等十多所学校1000多人的请愿队 伍。新华门紧闭着，门前排列着警车和架着机关枪的摩托车，军警宪兵手持刀枪杀气腾腾。请愿学生高举 着旗帜，手持标语，高呼抗日救国口号。
02 事件过程
推选董毓华、宋黎和于刚等12人为代表，要求面见何应钦，并提出反对华北成立防共自治委员会、停止 内战、立即释放被捕学生等6项要求。上午11时，何应钦的秘书侯成出来与学生会面，对学生提出的要 求一味敷衍搪塞，为国民党对日妥协对内反共政策百般狡辩。同学们对其答复极为愤慨，振臂高呼“打 倒卖国贼”，“请愿不成，我们示威游行去”，宋黎被推举为游行队伍的总指挥。
第13课 抗日救亡运动教学参考课件(川教版八年级上册)
——《九一八小调》
第四学习主题
第1 课
抗日救亡运动
日军在长春集结进攻吉林
1931年9月20日，日军在长春集结，准备进攻吉林。吉林在国民党政府不抵抗政策下，于 9月21日下午五时陷落。
第四学习主题
第1 课
抗日救亡运动
松花江上
张寒晖作词作曲 1937年7月于西安 我的家在东北松花江上， 那里有森林煤矿， 还有那漫山遍野的大豆高粱。 我的家在东北松花江上， 那里有我的同胞， 还有那衰老的爹娘。 九一八，九一八， 从那个悲惨的时候。 九一八，九一八， 从那个悲惨的时候。 脱离了我的家乡， 抛弃那无尽的宝藏。 流浪！流浪！整日价在关内流浪。 哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？ 哪年，哪月，才能够收回我那无尽的宝藏？ 爹娘啊，爹娘啊，什么时候才能欢聚在一堂？
第四学习主题
第1 课
抗日救亡运动
九一八事变
第四学习主题
第1 课
抗日救亡运动
日本关东军司令部旧址（坐落在今长春市新发广场）
关东军，20世纪上半叶侵驻中国东北地区的日本陆军重兵集团。1905年，日俄战争后，日 本出兵霸占中国原被沙俄“租借”的关东州（指辽宁半岛普兰店至貔[pí]子窝一线以南地区） 和南满铁路。1919年，日本在旅顺口设关东军司令部。1931年发动九一八事变，日本侵占我国 东北全境。次年，关东军司令部迁至长春。1937年日本全面侵华后，关东军成为日本陆军精 锐主力和战略预备队，兵力达百万人。
第四学习主题
第1 课
抗日救亡运动
田中义一
たなか ぎいち 1864.7.25～1929.9.29 日本第26任内阁总理大臣
日本田中内阁在东京召开“东方会议” 1927.6.27～7.7
欲征服支那（近代日本称中国），必先征服满蒙（中国 东北和内蒙），如欲征服世界，必先征服支那。 ——田中义一
第四学习主题
第1 课
抗日救亡运动
日军在长春集结进攻吉林
1931年9月20日，日军在长春集结，准备进攻吉林。吉林在国民党政府不抵抗政策下，于 9月21日下午五时陷落。
第四学习主题
第1 课
抗日救亡运动
松花江上
张寒晖作词作曲 1937年7月于西安 我的家在东北松花江上， 那里有森林煤矿， 还有那漫山遍野的大豆高粱。 我的家在东北松花江上， 那里有我的同胞， 还有那衰老的爹娘。 九一八，九一八， 从那个悲惨的时候。 九一八，九一八， 从那个悲惨的时候。 脱离了我的家乡， 抛弃那无尽的宝藏。 流浪！流浪！整日价在关内流浪。 哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？ 哪年，哪月，才能够收回我那无尽的宝藏？ 爹娘啊，爹娘啊，什么时候才能欢聚在一堂？
第四学习主题
第1 课
抗日救亡运动
九一八事变
第四学习主题
第1 课
抗日救亡运动
日本关东军司令部旧址（坐落在今长春市新发广场）
关东军，20世纪上半叶侵驻中国东北地区的日本陆军重兵集团。1905年，日俄战争后，日 本出兵霸占中国原被沙俄“租借”的关东州（指辽宁半岛普兰店至貔[pí]子窝一线以南地区） 和南满铁路。1919年，日本在旅顺口设关东军司令部。1931年发动九一八事变，日本侵占我国 东北全境。次年，关东军司令部迁至长春。1937年日本全面侵华后，关东军成为日本陆军精 锐主力和战略预备队，兵力达百万人。
第四学习主题
第1 课
抗日救亡运动
田中义一
たなか ぎいち 1864.7.25～1929.9.29 日本第26任内阁总理大臣
日本田中内阁在东京召开“东方会议” 1927.6.27～7.7
欲征服支那（近代日本称中国），必先征服满蒙（中国 东北和内蒙），如欲征服世界，必先征服支那。 ——田中义一
岳麓版八上第四单元九一八事变和抗日救亡运动(共38张PPT)
反 对 华 北 自 治
“华北之大，已经 安放不下一张平静 的书桌了！”
分析讨论：
１、学生发出这一呼声的背景是什么？ 华北事变，危机严重 ２、发出这一呼声的目的是什么？
号召以天下兴亡为己任
３、学生们的游行示威带来了怎样的影响？
掀起了全国抗日救亡运动的高潮．
亲爱的同学们：
情 感 升 华 ：
无论何时，当祖国母亲， 当中华民族面临危机，遭 受侵略，作为中华民族的 一员，作为中华儿女中的 一个，我们应该怎么做？
铭记历史 勿忘国耻
教材 学情 教法 学法 过程 特色
执教：株洲市田心中学 易敏
一、说教材
课标内容
教材地位
教学目标
重点难点
教材地位
选自岳麓版八年级历史上册第四单元第15课 • 当中华民族再一次遭受日本的侵略，再一次面临 严重民族危机时。是继续内战还是同仇敌忾，在 历史的关键时刻，中国人民表现出英勇的斗争精 神，中国共产党作出了正确决定与选择，促成两 党再次合作，共同抗敌。本课讲述了九一八事变、 抗日救亡运动兴起和西安事变和平解决，中国人 民开始了局部抗战，对整个单元抗日战争的学习 起了提携作用。
各抒己见
西安事变爆发的原因：
①日本加紧侵略中国，民族危机的严重 （根本原因） ②全国抗日救亡运动高涨的影响 ③中国共产党抗日民族统一战线政策的 感召和中共对张学良杨虎城的争取 ④蒋介石亲赴西安督战 （直接原因）
西安事变爆发后的复杂形势
日 本： 企图挑拨亲日派扩大内战
亲日派：亲日派何应钦主张“讨伐”张学良， 企图置蒋介石于死地，取而代之。 英
美：担心亲日派掌权，日本独占中国，损害英美利益．
亲英美派：亲美英派宋美龄等竭力主张和平解决。
抗日救亡运动ppt5
西安事变后，西安局势极为动荡。处死蒋 介石，中国就有可能陷于纷争四起、群雄割据 的局面。而内战一起，必使日本有机可乘，从 而利于进一步侵略中国。在此背景下，中国共 产党从全民族利益出发，不计宿怨，提出了和 平解决西安事变、释放蒋介石的主张，有力地 推动了国民党向停止内战、联共抗日方向转变。
西安事变和平解决
1902～1946.3.11 河北定县人 “人民艺术家”
张寒晖
看一看：
万人坑
日本侵略军在东北 犯下的滔天罪行
刺杀幼童之后，集薪待焚。 731部队拿活人做试验
聂耳
电影《风云儿女》剧照 1935 电通影片公司 许幸之导演
田汉
《义勇军进行曲》
二、全国抗日救亡运动的高涨
找出全国各界同胞抗日怒潮表现在哪里？
抗日！！ ------国民党爱国将领
吉鸿昌
三、西安事变
华北事变（民族矛盾已成为主要矛盾） 1：背景 一二九运动和抗日民族统一战线的感召 蒋介石坚持攘外必先安内的政策
（1）华北事变
黑龙江 吉 林
察 哈 尔 绥 远 山 西
辽 热 河 宁
河 北
山 东
（2）一二九运动
“华北之大，已经安放不下一 张平静的书桌”
标志着十年内战的基本结束，
促进国共合作抗日局面的出现。
四：心灵感悟
一个优秀的民族必定是一个牢记历史的民族， 学习了这课，定会引起你心灵上的触动吧！ 请大家畅所欲言，谈谈自己的感受！
谢谢观赏！
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抗日救亡运动ppt5 川教版
西安事变后，西安局势极为动荡。处死蒋 介石，中国就有可能陷于纷争四起、群雄割据 的局面。而内战一起，必使日本有机可乘，从 而利于进一步侵略中国。在此背景下，中国共 产党从全民族利益出发，不计宿怨，提出了和 平解决西安事变、释放蒋介石的主张，有力地 推动了国民党向停止内战、联共抗日方向转变。
西安事变和平解决
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
九一八事变和抗日救亡运动-PPT课件
1、西安事变爆发的原因 2、张学良、杨虎城发动西安事变 3、西安事变的和平解决 4、西安事变和平解决的意义
28
想一想
西安事变爆发的原因有哪些？
①民族危机的严重——根本原因； ②全国抗日救亡运动高涨的影响； ③中国共产党抗日民族统一战线政策 的感召和中共对张学良杨虎城的争取； ④张、杨对蒋介石反动政策的不满及 围剿红军的失利。
35
蒋介石 亲笔协议
西安事变 谈判旧址
36
西安事变和平解决后，毛 泽东到延安机场迎接周恩来
37
西安事变和平解决的意义是什么？ 标志着十年内战的基本
结束，抗日民族统一战线初 步形成。
38
小结
1、九一八事变——拉开了中国人民抗日 救亡运动的序幕。
2、华北危机——北平学生爆发一二·九运 动，掀起了全国抗日救亡运动的高潮。
西安事变后第 三天，蒋介石 的顾问端纳给 张学良带来了 宋美玲的信。
43
分析
我们的敌人不是倭寇而是土匪，东三 省热河失掉了……我们应该要负责任 ……无论外面怎样批评谤毁，我们总是 以先清内匪为唯一要务…… —摘自蒋介石《剿匪的理论与实际》
1、蒋介石在这里所说的“倭寇”和“土匪” 分别指什么？ 2、“先清内匪”政策造成了什么危害？ 44
20
一二•九运动概况
原因：华北事变及民族危机进一步加深 经过：1935年12月9日北平学生游行示威 性质：青年学生的爱国运动 意义：掀起了全国抗日救亡运动的高潮
21
说一说
华北什事么变是对华中北国事有变什？么影响？ 而国民党政府继续推行什么 政策？
22
一二·九运动中北平学生游行图
23
北京大学学生在电车上演讲 24
一二·九运动后期，
28
想一想
西安事变爆发的原因有哪些？
①民族危机的严重——根本原因； ②全国抗日救亡运动高涨的影响； ③中国共产党抗日民族统一战线政策 的感召和中共对张学良杨虎城的争取； ④张、杨对蒋介石反动政策的不满及 围剿红军的失利。
35
蒋介石 亲笔协议
西安事变 谈判旧址
36
西安事变和平解决后，毛 泽东到延安机场迎接周恩来
37
西安事变和平解决的意义是什么？ 标志着十年内战的基本
结束，抗日民族统一战线初 步形成。
38
小结
1、九一八事变——拉开了中国人民抗日 救亡运动的序幕。
2、华北危机——北平学生爆发一二·九运 动，掀起了全国抗日救亡运动的高潮。
西安事变后第 三天，蒋介石 的顾问端纳给 张学良带来了 宋美玲的信。
43
分析
我们的敌人不是倭寇而是土匪，东三 省热河失掉了……我们应该要负责任 ……无论外面怎样批评谤毁，我们总是 以先清内匪为唯一要务…… —摘自蒋介石《剿匪的理论与实际》
1、蒋介石在这里所说的“倭寇”和“土匪” 分别指什么？ 2、“先清内匪”政策造成了什么危害？ 44
20
一二•九运动概况
原因：华北事变及民族危机进一步加深 经过：1935年12月9日北平学生游行示威 性质：青年学生的爱国运动 意义：掀起了全国抗日救亡运动的高潮
21
说一说
华北什事么变是对华中北国事有变什？么影响？ 而国民党政府继续推行什么 政策？
22
一二·九运动中北平学生游行图
23
北京大学学生在电车上演讲 24
一二·九运动后期，
纪念129抗日救亡运动铭记历史抗日救亡运动活动策划PPT课件
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129运动活动实施
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1
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2
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国活动
129运动活动实施
1 这里输入简单的文字概述请在这里输
入简单字概述这里输入简单的文字概 述请在这里输入简单字概述ຫໍສະໝຸດ 这里输入简单的文字概述请在这里
3
输入简单字概述这里输入简单的文
字概述请在这里输入简单字概述
2 这里输入简单的文字概述请在这里 输入简单字概述这里输入简单的文 字概述请在这里输入简单字概述
129运动活动背景
活动对象与主题
对象：XX大学学院全体在校师生 主题：不朽的精神，伟大的起点。
活动主办方、承办方:
主办方：XX学院； 承办方：XX学院学生会。
活动时间：2021年12月09日； 活动地点：XX大学校区体育馆。
第二部分
129运动活动内容
129运动活动内容
志愿服务 宣传文化 区域团建 组织建设
★纪念129运动★
抗日救亡运动活动策划
抗日救亡 PPT课件
东三省沦亡
东北抗日联
军第一路军
1940年，他中弹牺牲总，司日军令将他杨进靖 宇 行解剖。日军剖开他的肚子时非常
惊讶。敌人在他的肚子发现枯草、 树皮、棉絮，就是没有一粒粮食。
中共领导的东北人民革命军战士同日军作战
与日军激战的东北抗日联军
张学良
杨虎城
周恩来、叶剑英、博古
蒋介石
事变后各派态度：
沈 阳
变 18日
日军制造柳条 湖并以此为借 口，进攻东北 军驻地北大营， 炮轰沈阳城。
结果
只有四 个多月， 东北三 省全部 沦亡。
事变 名称
2、 西安事变
时间 地点
简单经过
结果
西安 事变
1936年 12月 12日
西 安
蒋介石威逼张学良、
杨虎城进攻共产党 和平解 张杨多次苦劝无效， 决,内战
12月12日扣押蒋， 结束
中国：东北资源丰富，战略地位重要；蒋介 石忙于剿共无暇北顾。
国际：欧美忙于应付经济危机无暇东顾。
1931年“九·一八”事变
柳条湖事件的发生地
九一八事变
沈
北大营 阳
1931年9月18夜，依据坂 垣的策划，日本关东军制 造“柳条湖事件”，以此 为借口进攻东北军驻地， 攻占沈阳，发动“九·一 八”事变。
•
9、指尖触掠着匆匆流失的东西，心里反而平静了许多。是不是悲伤消磨了傲气，让我成为了行尸走肉般的傀儡。
•
10、不曾等待，不知等待的滋味，不曾迷恋，不知说不出的爱的痛苦，你是否还记得，曾经还有一个人是那样深深的爱你？
•
11、多美的幻想，多美的你，多美的过去，多美的回忆。梦想与现实交错，颓废与纯真相依。
国民党：亲日派
129运动ppt课件免费
129运动ppt课件
汇报人：XXX 202X-12-31
CONTENTS
目录
• 129运动简介 • 129运动背景 • 129运动的参与者 • 129运动的抗议活动 • 129运动的意义和价值
CHAPTER
01
129运动简介
129运动的起源
时期背景
1935年，日本侵犯者加剧了对中 国的侵犯和压迫，中华民族危机 日益严重。
促成了国共合作
抗议活动促成了国共合作，推动了抗日民族统一战线的建立。
对国际舆论产生了影响
抗议活动引起了国际舆论的关注，为中国在国际上争取了支持和同 情。
抗议活动的结果
促成了全国抗日救亡运动的开展
129运动的抗议活动促成了全国抗日救亡运动的开展，为中国人民最终取得抗日战争胜利 奠定了基础。
提高了青年学生的政治觉悟
Hale Waihona Puke CHAPTER03
129运动的参与者
学生参与情况
学生组织与活动
在129运动中，学生是主要的参 与者。他们通过学生会、学生联 合会等组织，积极策划和参与各
种抗议活动。
行动方式
学生们采取了罢课、游行示威、 发表宣言等方式，表达对日本侵
犯的不满和抗议。
影响力
学生的行动在社会上产生了广泛 的影响，激发了民众的爱国热情 ，推动了抗日救亡运动的高涨。
对未来的意义和价值
传承红色基因
129运动是中国革命历史上的重要事件，对于传承红色基因、培养新时期青年具 有深远影响。
推动和平发展
129运动的历史教训警告人们，只有国家强大才能保护和平。这有助于激发人们 为世界和平与发展作出奉献。
知识分子参与情况
1 2 3
知识分子的角色
汇报人：XXX 202X-12-31
CONTENTS
目录
• 129运动简介 • 129运动背景 • 129运动的参与者 • 129运动的抗议活动 • 129运动的意义和价值
CHAPTER
01
129运动简介
129运动的起源
时期背景
1935年，日本侵犯者加剧了对中 国的侵犯和压迫，中华民族危机 日益严重。
促成了国共合作
抗议活动促成了国共合作，推动了抗日民族统一战线的建立。
对国际舆论产生了影响
抗议活动引起了国际舆论的关注，为中国在国际上争取了支持和同 情。
抗议活动的结果
促成了全国抗日救亡运动的开展
129运动的抗议活动促成了全国抗日救亡运动的开展，为中国人民最终取得抗日战争胜利 奠定了基础。
提高了青年学生的政治觉悟
Hale Waihona Puke CHAPTER03
129运动的参与者
学生参与情况
学生组织与活动
在129运动中，学生是主要的参 与者。他们通过学生会、学生联 合会等组织，积极策划和参与各
种抗议活动。
行动方式
学生们采取了罢课、游行示威、 发表宣言等方式，表达对日本侵
犯的不满和抗议。
影响力
学生的行动在社会上产生了广泛 的影响，激发了民众的爱国热情 ，推动了抗日救亡运动的高涨。
对未来的意义和价值
传承红色基因
129运动是中国革命历史上的重要事件，对于传承红色基因、培养新时期青年具 有深远影响。
推动和平发展
129运动的历史教训警告人们，只有国家强大才能保护和平。这有助于激发人们 为世界和平与发展作出奉献。
知识分子参与情况
1 2 3
知识分子的角色
抗日救亡运动和全国抗日战争的开始 PPT课件
•
15、残酷的现实，一次次撕毁我的满腔热情，我是一个笨拙的舞者，独自迈步在自己的世界，一切都开始离去，最后剩下我孤寂一人靠在墙角，紧握青丝，无力的眼神不再憧憬，呼吸着社会肮脏的气息，
•
16、沉沦苍白了我美丽的幻梦，这是个多雨的秋天，天气也非常的寒冷，总接触到一些事物，不免睹物思人，引起泛滥成灾的那股洪流，淹没了这个伤情的季节。
•
6、要走的，任凭你怎么哭叫也呼唤不回来，不走的，任凭你怎么驱赶，也不会弃你而去远离你的！
•
7、失去了太多，舍去了太多，放下了太多，埋葬了太多。
•
8、别离，离我们不再遥远，现在总是美好，终将成为过去，匮乏太多。
•
9、指尖触掠着匆匆流失的东西，心里反而平静了许多。是不是悲伤消磨了傲气，让我成为了行尸走肉般的傀儡。
——这20就05是年4七月七23事日变胡，锦涛又会称见卢日沟本桥首事相变小。泉纯一郎的讲话
请回答：①依据材料一指出，日本教科书认为卢沟桥事变是由哪方挑起的？
态②③度根日？据本真教实科的书历对史卢正关题回沟确国。答桥认家， 事识 人日变和 民推否本做对 感是了卸认待 情怎不战战历 的样实制的史 事争争造描， ，责罪卢述绝 以沟，对 严任行桥反不 肃，。事映慎能变日重再的本的做？对态伤侵略度害中处中国理国的好和历历亚史史洲持问有什么
A.国民政府忙于北伐战争
B.中国军队的武器低劣
C.蒋介石实行不抵抗政策
D.中国没有国际援助
3、你认为20世纪三十四年代中国流行歌曲的主题应该是
（）
A.歌颂祖国大好河山
B.追求民主与科学
C.宣传抗日救亡
D.表达伤感怀旧
4、标志十年内战基本结束和国共合作抗日局面初步形成的事件是 （ ）
铭记129运动一二九运动ppt课件模板
QIAN YAN一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。
1935年12月9日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
12月12日，北平学生举行第5次示威游行，高呼"援助绥远抗战"、"各党派联合起来"等口号。
这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
一二·九运动历史背景1一二·九运动事件过程2一二·九运动事件成果3一二·九运动运动意义4CONTENTS第一章一二·九运动历史背景目录日本于1931年占领中国东北后，继续向华北进发。
同年11月7日中华苏维埃共和国成立。
1933年爆发长城抗战，热河被日军占领。
11月，中国共产党协助建立中华共和国。
1935年6、7月间日本通过“秦土协定”控制察哈尔省，10月指使殷汝耕在河北省建立“冀东防共自治政府”。
李守信与德王筹备蒙古军政府。
国民政府遭压迫下准备设立冀察政务委员会。
1935年11月18日由胡适、蒋梦麟、梅贻琦等平津各大学校长教授，联名公开发表宣言：近有人假借民意，策动所谓华北自治运动，实行卖国阴谋。
天津、北平国立学校全体教职员二千百余人，坚决反对。
同时并深信华北全体民众均一致反对此种运动。
中华民国为吾祖先数千年来披荆斩棘艰难创造之遗产，中华民族为四万万共同血统，共同历史，共同语言文化之同胞组成，絶对不容分裂。
大义所在，责无旁贷。
吾人当以全力向政府及地方当局请求立即制止这种运动。
以保领土而维主权。
并盼全国同胞一致奋起，共救危亡。
第二章一二·九运动事件过程目录北平学联召开各校代表会议，议定请愿游行的集合时间、行动路线和口号等。
会后，各校学生自治会紧张地进行动员和准备工作。
在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下，参加抗日救国请愿游行的爱国学生涌上街头。
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抗日救亡运动
一、九一八事变
分 中 唐 兴 梁 作
九一八事变
1、原因
• 阅读材料,归纳九一八事变的原因.
• 把中国变为它独占的殖民地,是日本帝 国主义蓄谋已久的基本国策.
• 1929年爆发的资本主义世界经济危机 波及日本,对日本打击特别严重.日本军 国主义者妄图通过对外发动侵略战争来 摆脱困境,于是制造了九一八事变.
2.蒋介石认为中国装备.训练.工 业基础处于劣势,打起来三日必亡, 只能选择放弃抵抗.
3.蒋介石幻想依赖国际联盟和美 国制裁日本.
蒋介石政府实行 不抵抗政策的后果
1、东北三省沦亡 ２、１９３２年，在长春成立伪 满州国傀儡政权，东北成为殖民 地
“九一八”后,日 本屠杀中国人民
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
9
1、平顶山惨案 ２、“七三一”细菌战部队
二 、全国抗日救亡运动的高涨
1.各界同胞的抗日活动
2.抗日义勇军［东北军及民众］ ３.抗日游击队［杨靖宇］ ４.国民党爱国将领的奋起抗日 一.二八事变，十九路军抵抗；
长城喜峰口抗战；“察哈尔 民众抗日同盟军”
三 、西安事变
• 与此同时,蒋介石政府正忙于“围剿” 红军,也给了日本帝国主义以可乘之机.
2.制造九一八事变的经过: 制造借口
18日夜 炮击东ห้องสมุดไป่ตู้军驻地北大营
19日 占领沈阳城.
柳条湖事件
3.蒋介石政府实行不抵 抗政策的原因及后果
蒋介石政府实行
不抵抗政策的原因
1.蒋介石政府把中国共产党当作 头号敌人,为了镇压共产党“围剿” 红军,宁可牺牲中华民族的利益.
1.华北事变:<指1935年日本帝国 主义侵略华北和国民党政府丧权 辱国的一连串事件.
卖国的《何梅协定》;华北五省自 治运动.
2.一.二九运动
2.西安事变 背景 经过
西安事变的和平解决 西安事变和平解决的
历史作用
课外活动：
租影碟看电影：《西安事变》和 《七一三部队》
一、九一八事变
分 中 唐 兴 梁 作
九一八事变
1、原因
• 阅读材料,归纳九一八事变的原因.
• 把中国变为它独占的殖民地,是日本帝 国主义蓄谋已久的基本国策.
• 1929年爆发的资本主义世界经济危机 波及日本,对日本打击特别严重.日本军 国主义者妄图通过对外发动侵略战争来 摆脱困境,于是制造了九一八事变.
2.蒋介石认为中国装备.训练.工 业基础处于劣势,打起来三日必亡, 只能选择放弃抵抗.
3.蒋介石幻想依赖国际联盟和美 国制裁日本.
蒋介石政府实行 不抵抗政策的后果
1、东北三省沦亡 ２、１９３２年，在长春成立伪 满州国傀儡政权，东北成为殖民 地
“九一八”后,日 本屠杀中国人民
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
9
1、平顶山惨案 ２、“七三一”细菌战部队
二 、全国抗日救亡运动的高涨
1.各界同胞的抗日活动
2.抗日义勇军［东北军及民众］ ３.抗日游击队［杨靖宇］ ４.国民党爱国将领的奋起抗日 一.二八事变，十九路军抵抗；
长城喜峰口抗战；“察哈尔 民众抗日同盟军”
三 、西安事变
• 与此同时,蒋介石政府正忙于“围剿” 红军,也给了日本帝国主义以可乘之机.
2.制造九一八事变的经过: 制造借口
18日夜 炮击东ห้องสมุดไป่ตู้军驻地北大营
19日 占领沈阳城.
柳条湖事件
3.蒋介石政府实行不抵 抗政策的原因及后果
蒋介石政府实行
不抵抗政策的原因
1.蒋介石政府把中国共产党当作 头号敌人,为了镇压共产党“围剿” 红军,宁可牺牲中华民族的利益.
1.华北事变:<指1935年日本帝国 主义侵略华北和国民党政府丧权 辱国的一连串事件.
卖国的《何梅协定》;华北五省自 治运动.
2.一.二九运动
2.西安事变 背景 经过
西安事变的和平解决 西安事变和平解决的
历史作用
课外活动：
租影碟看电影：《西安事变》和 《七一三部队》