《陈涉世家》同步练习

一、文学常识。

1、司马迁: (朝代)著名家，家, 家。

２、本文出自。它是我国第一部体史。共篇，五大部分: 、、、、。鲁迅赞曰“、”。

二、给下列加点的字注音。

陈涉（）阳夏()嗟（)乎闾（)左谪（）戍皆次当行（) 陈胜王( ) 罾（) 篝（)火笞（）广被( )坚执锐辍耕（）苟( ）富贵嗟（）乎鸿鹄（）之志度（）已失期以数( )谏( ）故丛祠（) 忿恚() 佐( ) 毋（)斩袒（）右攻蕲( ) 徇( ) 社稷（）谯（)

三、找出下句中的通假字并解释。

（1)发闾左適戍渔阳

（2）为天下唱

（3）将军身被坚执锐

（4）卜者知其指意

（5）固以怪之矣

四、古今异义。

１、卒中往往语(古义：今义：)

2、楚人怜之(古义: 今义: ）

３、夜篝火（古义: 今义：)

４、而戍死者,固十六七(古义：今义：)

５、号令召三老、豪杰与皆来会计事(古义：今义:) ６、借第令毋斩(古义: 今义: )

7、今亡亦死（古义：今义：）

8、又间令吴广之次所旁丛祠中。(古义:今义：）

9、等死，死国可乎(古义：今义：）

１０、比至陈（古义: 今义: )

五、解释下列词语（词类活用）。

1、大楚兴,陈胜王王：

2、天下苦秦久矣苦:

3、尉果笞广笞:

4、皆指目陈胜目：

5、夜篝火夜：

6、置人所罾鱼腹中罾:

7、将军身被坚执锐坚：锐：

8、忿恚尉忿恚：

六、解释下列词语(一词多义）。

1、【会】①会天大雨②皆来会计事

２、【道】①道不通②伐无道

3、【等】①等死,死国可乎②公等遇雨

4、【数】①扶苏以数谏故②数言欲亡

5、【故】①扶苏以数谏故②广故数言欲亡

6、【将】①上使外将兵②项燕为楚将

③陈胜自立为将军

7、【然】①吴广以为然②然足下卜之鬼乎

8、【指】①卜者知其指意②皆指目陈胜

9、【书】①乃丹书帛曰“陈胜王”②得鱼腹中书

10、【所】①置人所罾鱼腹中②又间令吴广之次所旁丛祠中

11、【令】①又间令吴广之次所旁丛祠中②令辱之

③召令徒属④陈守令皆不在

12、【与】①尝与人佣耕②号令召三老、豪杰与皆来会计事

13、【之】①辍耕之垄上②怅恨久之

③燕雀安知鸿鹄之志哉④二世杀之

14、【上】①辍耕之垄上②上使外将兵

15、【应】①佣者笑而应曰②宜多应者

16、【次】①陈胜、吴广皆次当行②又令吴广之次所旁丛祠中

17、【当】①陈胜、吴广皆次当行②不当立

③当此时

１８、【行】①陈胜、吴广皆次当行②乃行卜

③行收兵

19、【以】①扶苏以数谏故②或以为死

③今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕④以激怒其众

2０、【欲】①广故数言欲亡②从民欲也

2１、【号】①号令召三老、豪杰与皆来会计事②号为张楚

22、【为】①若为佣耕②为天下唱

③为屯长：④为坛而盟:

⑤项燕为楚将：⑥士卒多为佣者:

23、【乃】①陈胜、吴广乃谋曰②当立者乃公子扶苏

2４、【死】①等死②死国可乎

２5、【而】①夺而杀尉②而戍死者固十六七

七、重点词语解释。

1、屯大泽乡屯:

2、会天大雨会:

３、或以为亡亡: ４、举大计亦死举大计：

5、等死：等: ６、扶苏以数谏故数：

7、又间令吴广之次所旁丛祠中间: 8、王侯将相宁有种乎宁: 9、辍耕上垄上之:

１0、怅恨久之怅:之: １1、苟富贵，无相忘苟:

八、说出下列句子的特殊句式。

1、陈胜者,阳城人也。( )

2、此教我先威众耳。( ）

3、当立者乃公子扶苏。( ) ４、号为张楚。（）５、吴广素爱人，士卒多为用者。( ) ６、扶苏以数谏故,上使外将兵。（)

九、划分下列句子的朗读节奏。

1、而戍死者固十六七２、乃诈称公子扶苏、项燕

3、发闾左谪戍渔阳九百人

4、当立者乃公子扶苏

５、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕6、又间令吴广之次所旁/丛祠中

7、乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东8、天下苦秦久矣

十、理解性默写。

1、起义的直接原因: 。

2、起义的根本原因：。

３、为起义所作舆论准备:。

4、“为天下唱，宜多应者”与孟子所主张的观点相似,用孟子的话来说是：

。

5、陈胜、吴广起义的策略是：。

6、陈胜为起义做了哪些舆论准备(宣传工作）？

;

７、文中写陈涉发动起义“召令徒属”时，直接向封建统治者挑战，以激励众人的一句话是: ”。

8、表明陈涉从小就有远大理想的一句是: 。

9、陈涉揭竿起义,各地百姓纷纷响应的原因是：。

10、起义的导火线是: 。

十一、重点语句翻译。

1、陈胜佐之，并杀两尉

２、今诚以吾众诈自称公子扶苏。项燕,为天下唱,宜多应者。

3、且壮士不死即已,死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!

４、为坛而盟，祭以尉首。

５、王侯将相宁有种乎!

6、借第令毋斩,而戍死者固十六七。

十二、课文内容理解。

1、“将尉醉”的“醉”在该段的情节发展中起什么作用?

答:

２、陈胜是怎样为起义做舆论准备的?又是怎样发动起义的？

答:

3、陈胜在起义初期做了哪几件事?这表明他有怎样的远略？

答：

4、陈胜在起义前对当时的形势作了精辟的分析，他是怎样分析和估计的,请简要述之。

答：

5、注意本文叙史的脉络,找出跟下面两句话相照应的上下文加以体会。

（1）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

答：

(2）王侯将相宁有种乎？

答：

6、理清全文思路,课文是如何以事件发展的顺序来组织的，思考：文章哪些内容是详写?为什么?哪些内容是略写？为什么?

答:

７、文章开头同时列出陈胜、吴广二人的姓名、籍贯、表字,文中写了二人合谋举事等内容,能否据此把本文看成是二人的合传，名为《陈涉吴广世家》？

答:

8、鲁迅用“无韵之《离骚》”评价《史记》,是因为它文学性，是因为它在语言方面具有凝练、简约、形象的特点。请同学们结合课文选一句分析。

答：

9、你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么？我们能从中得到什么启示?

答:原因：

启示：

10、陈涉是农民起义的领袖，作者司马迁对这一历史人物持什么态度?试说明理由。

答:

十三、人物欣赏。

1、从分析当时形势和所提策略口号以及为起义做舆论准备及发动起义中,可以看出陈胜具有什么样的品质？

答:

2、文中“”一句,表现陈涉的性格特点和出众的宣传鼓动才能。

3、下面几句话分别体现了人物怎样的性格特征。

(1）“燕雀安知鸿鹄之志哉！”