论作家的童年经验对创作的影响_米学军

2001年第3期河南教育学院学报(哲学社会科学版)

No.3,2001 第20卷JOURNAL OF HENAN EDUCAT ION INS TITUT E

General No.77

(总77期)(Philosophy and S oci al S ciences)Vol.20

收稿日期:2000-01-10

作者简介:米学军(1964-),男,河南沈邱人,周口教育学院中文系讲师。

论作家的童年经验对创作的影响

米学军

(周口教育学院中文系,河南周口 466000)

摘要:在传统的文艺理论中,谈到生活经验对创作的影响,很少谈到童年经验。事实上,童年经验对作家的创作的影响是极其深远的。它主要表现在两个方面:一、童年经验作为创作素材进入作家的创作;二、童年经验作为心理定势对创作产生影响。

关键词:作家;童年经验;影响;创作

中图分类号:I207 22 文献标识码:A 文章编号:1006-2920(2001)03-0023-02

传统的文艺理论认为:文学创作的源泉来源于社会生活,来源于作家对生活的亲身体验。的确,没有社会生活就没有文学,没有作家对生活的亲身体验,文学创作也很难成功。但是,在作家的亲身经历中,有一段生活 童年经验对作家创作的影响却是至关重要的,它有时直接进入作家的创作,有时则是间接地影响作家的创作。这种影响是相当深远的,它可以影响作家一生的创作倾向,创作基调,创作风格及价值取向,对于这一问题,传统的文艺理论却很少涉及。

童年经验对作家创作的影响主要表现在哪些方面呢?我认为,主要表现在两方面。

一、童年经验作为创作素材进入作家的创作

在古今中外数以万计的作家中,就笔者所掌握的材料来看,作家在自己的创作中都会或多或少地涉及到自己的童年生活,这里可分为两种类型:

其一,作家客观、真实、直接地描写自己的童年生活。如卢梭的 忏悔录 ,高尔基的 童年 ,托尔斯泰的 童年、少年、青年 ,鲁迅的 从百草园到三味书屋 、 呐喊 自序 ,冰心的散文集 往事 的大部分作品,以及萧红的 永远的憧憬和追求 ,许地山的 落花生 ,郁达夫的 自传 等等,都属于这一类。这里没有虚构,作家客观、真实地对自己的童年生活进行回忆、记述和描写,使我们看到了作家童年生活的真实面目,具有一般虚构作品所无法具有的震慑人心的艺术魅力。

其二,作家把自己童年的亲身经历借助虚构的人物生动、形象地表现出来。这方面的作品更多。曹雪芹的 红楼梦 ,夏绿蒂 勃朗特的 简 爱 ,狄更斯的 大卫 科波菲尔德 ,巴尔扎克的 路易 蓝伯尔 ,德莱塞的 嘉丽妹妹 、 珍妮姑娘 ,鲁迅的 故乡 、 社戏 ,巴金的 家 ,萧红的 呼兰河传 ,艾青的 大堰河 我的保姆 无不是这类作品中的名篇、名著。许多评论家在评论这些作品时,无不把这些作品看作是作家的 自叙传 。确实,如果我们仔细研究一下这些作家的传记,会发现作品主人公的经历与作家的童年

生活有许多惊人的相似,也正是由于这层原因,茅盾先生从 呼兰河传 中就能品读出萧红童年生活的苦涩: 呼兰河传 给我们看萧红的童年是寂寞的。一位解事颇早的小女孩子每天的生活多么单调呵! 萧红的童年生活就是在这样的寂寞环境中过去的,这在她心灵上留下的烙印有多么深,自然不言而喻。 ( 呼兰河传序 )不过,这里需要特别指出的是,作家所描写的童年经验已不是童年经验的本初状态,而是经过了作家记忆的再组织和再创造。记忆 作家的、所有人的记忆都不是单纯地储存,记忆里的东西其实都在不知不觉地发生着变化,都在不知不觉地被重塑。许多东西,随着我们年龄的增长,都已被丑化或美化。如多年不回故乡,那么故乡不管是穷是富,在你的心灵深处会渐渐地变得亲切可爱起来,台湾诗人杨唤写过一首 乡愁 : 在从前,我是王,是快乐而富有的/邻家的公主是我美丽的妻/我们收获高梁的珍珠,玉蜀黍的宝石/还有那挂满在老榆树上的金币/如今呢?如今我一贫如洗/流行歌曲和霓红灯使我的思想贫血/站在神经错乱的街头/我不知道该走向哪里 。

在这里,故乡显得是多么的富有诗意!而现代都市生活与故乡的童年生活相比则显得是那样的枯燥而乏味!显然在这里,记忆已对童年时的故乡进行了重塑。因此,作家作品中所描写的童年生活已不是童年生活的本初,而是经记忆重塑之后的童年生活,需要强调的是,随着年龄的增长,这种重塑是不会停止的,正因为此,童年生活是永远也不会乏味的,是常新的。

二、童年经验作为心理定势对创作的影响

童年经验作为创作素材进入作家的创作,是童年经验对作家创作产生影响的较浅层次,而童年的经验作为心理定势对作家创作产生的影响则是深层次的,因而也显得更为深远而巨大。

作家如何反映生活、表现生活,使用什么格调,形成什么风格,都与儿童时期的生活有关。儿童时期的痛苦、欢乐、艰辛、温暖,对作家心理定势的影响是极为重要的。当然,心理

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定势的形成是由很多因素造成的,与后天的生活也有很大关系。但是,由于儿童时期是一个人一生所迈出的第一步,是生活留给人生的第一印象,并且,儿童时期人的心灵最为单纯、美好,丝亮不掺杂成年人的利欲之心,因此,无论后天的影响是多么重要,儿童时期的生活都会对作家的心理定势产生不可忽视的影响。比如冰心与庐隐,二人都是 五四 时期引起社会广泛关注的才女,然而二者的创作倾向、创作格调、创作主题却有显著的不同。冰心的作品是充满诗意的, 爱 是冰心创作的一个主要主题,冰心作品的语言是清新、优美、明丽的,形成冰心这种创作风格的原因当然是多方面的,然而冰心温馨惬意的童年生活却是形成这种风格的一个不可忽视的原因。茅盾在 冰心论 中说: 论冰心的思想的人都说她很受了基督教义和泰戈尔哲学的影响,这种说法,我们只可认为道着一半,大凡一种外来的思想决不是无缘无故就能够在一个人的心灵上发生影响的。外来的思想好比一粒种子,必须落在适宜的 土壤 上,才能够生根发芽,而所谓 适宜的土壤 就是一个人的生活环境。 那么冰心早期的生活环境是什么样的呢?冰心的父亲是一个海军军官,其母亲则是一个知书达礼,有着极好的文学修养的女性,三、四岁以前,她是生活在母亲充满温暖的爱巢里,之后她父亲把全家都搬到烟台的一家海军医院,从医院的走廊上就能看到大海。她在 自述 中说: 三、四岁刚懂事的时候,整年整月所看到的只是青郁的山,无边的海,蓝衣的水兵,灰白的军舰。所听见的,只是山风、海涛,嘹响的口号,清晨深夜的喇叭。[1] 一九一四年她进入北京贝满女中,这是一所教会学校,所受的是基督教教育。冰心说:这 潜隐的形成了我自己的 爱 的哲学。 [1]优裕的生活环境,充满爱的童年生活,与大自然的亲密无间,这无疑是形成冰心后天创作风格的一个主要原因。与冰心相比,庐隐的创作风格则显得过于的伤感和忧郁,有时甚至带有宿命色彩。形成庐隐这种创作风格的原因也是很复杂的,但庐隐的童年生活无疑是形成庐隐风格的一个至关重要的因素。庐隐的童年生活是相当悲惨的:她降生的当天,其外祖母去世,其母因此认定她是一个灾星,于是不久便把她交给一个奶妈去喂养。婴儿时代的庐隐,从未享受过母亲甜蜜的抚爱,全家人都讨厌她。两岁时生了一身疮,满三岁,还不会走路和说话。后来其父当上了湖南长沙知县,她便回到了父母身边,在其父赴任途中,由于庐隐终日哭闹,其父竟抱着把她扔到河中,幸运被听差搭救,才幸免一死,六岁时,父亲去世。不久,全家搬入北京的外祖父家。到北京的第二年,因其母厌恶她,她未能入学。后来就由其姨母教她。庐隐的姨母非常严厉,每天早上教她一课 三字经 ,然后把她锁在屋中苦读,到中午让她背,不会便用竹板、鞭子抽打,她挨了姨母的打骂之后,接着还必须挨母亲的一顿打骂。 她永远看不到母亲的好脸色,在这个寄人篱下的家庭中,她不如婢女, 她和婢女住在一起,每逢舅父家里有什么喜事或请客,母亲便把她锁在另一个院子里,怕她为他们丢脸,而她的哥哥妹妹都打扮得象小天使 [2]九岁,她进入美国人办的教会学校读书,然而,却与贫穷的孩子生活在一起,生活条件极差。在教会学校里,由于条件太差,她多次患病,身体状况很坏。1911年,革命军在武昌起义,这时她的家庭竟抛下她和两个表妹而躲到天津租界 直到她后来进入高小之后,她在家中的地位才有所好转。如此悲惨的童年生活,对庐隐心灵的摧残是严酷的,可以说从这个时候起就决定了她以后如何地去看待社会和人生,如何地去理解社会和人生,如何地去表现社会和人生。

我们还可以谈谈海明威。美国作家杰弗里 迈耶斯在传记 海明威传 中说: 海明威终其一生对战争均十分关注,在其著作中有26本主题是战争。 [3]而且我们还知道,海明威塑造的众多的主人公大都是硬汉性格。如 老人与海 中的桑提亚哥, 印第安营地 中的印第安人丈夫, 乞力马扎罗的雪 中的哈利, 丧钟为谁而鸣 中的罗伯特 乔丹, 永别了,武器 中的弗雷德里克等,无不是刚毅勇敢、百折不曲的硬汉人物。那么海明威的童年生活又是怎样的呢?他的祖父和外祖父都参加过美国的南北战争,他们的家庭也以此为自豪。迈耶斯在 海明威传 中写道: 安森(其祖父)的这些孙子女们都是从小在祖父讲述南北战争的英勇故事中熏陶长大的。他们每年都参加战争纪念日游行,并观看其祖父身着戎装在游行队伍中进行,安森还保留一大堆有关过去战争的剪板 。海明威的母亲格雷丝说: 他常沉醉于射猎狼、熊、狮和野牛的幻想中,也喜欢打扮成军人 他受挫折失败时,往往大发雷霆,又跳又踢。作游戏时他又能忍受各种粗暴的对待 他从第一次在湖中游泳起,就什么也不怕 。 [3]从这些有关海明威的童年生活的记述和回忆中,我们也许能够找到他后来之所以热衷于战争题材和塑造硬汉性格的原因。

总之,童年经验对作家创作的影响是巨大而深远的。这就要求我们的理论家在研究作家的作品及亲身经历对创作的影响时,尤其要重视对作家童年经验资料的挖掘和研究。

[参考文献]

[1]兰纯德 作家的足迹 新文学第一代开拓者冰心[M] 北

京:知识出版社,1983

[2]兰纯德 作家的足迹 五四 的产儿 庐隐[M] 北

京:知识出版社,1983

[3][美]杰弗里 迈耶斯海明威传[M] 萧耀先译.北京:中国

卓越出版公司,1990

(责任编辑 闵 虹)

On the Influence of a Writer s Childhood Experience on the Creation

M I Xue jun

(Chinese Dep ar tment of Zhoukou Education I nstitute,Zhoukou466000,China)

Abstract:In traditional art theories,life ex perience s influence on the creation is alw ays talked about,childhood experience is talked less.In fact,the influence of childhood experience on the creation is quite far reaching It is mainly show n in the two aspects.First,childhood ex perience is used as creation materials into w riter s creation; Second,childhood ex perience is used as a psyschological certain pow er to produce influence on the creation. Key words:w riter;childhood ex periece;influence;creation

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