2019学校副校长述职报告(3篇)
2019精选副校长述职报告范本5篇学校

副校长述职报告范本5篇学校副校长述职报告范本5篇学校篇一在20xx年下期到20xx年上期,我做为学校分管教学副校长,根据学校实际状况分工,分管学校教学管理工作,同时兼管教师学分登记、协同教育课题、科普基地建立等工作。
一年来,在学校领导的关心、支持下,在同事们的配合下,各项工作都得以顺利地开展和完成,较好地完成了我所分管的各项工作任务。
现将一年来的工作状况述职如下:一、思想作风状况:作为一名学校副校长,自己做到身正为范,做自觉遵守工作制度的表率,要求教师做到的自己必须要先做到。
分管的学校各项工作,尽职尽责地去做好,教师需要解决的问题,尽自己的潜力去解决。
工作从不推诿懈怠,严格要求自己,廉洁自爱,树立师者良好形象,在老师中,起到了一名学校领导干部及中共党员应有的模范带头作用。
二、履行职责状况:1、作为分管教学的副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍、不打折,尽量处理好自己分管工作中的问题,服从学校工作安排,为学校和老师们排忧解难。
同时,使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格,用心配合校长开展工作。
2、认真搞好教学管理工作。
用心配合教导室搞好学校教学常规管理,加强了对教学工作的检查,透过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查,使学校教学工作落到实处。
加强学校教研教改和课题研究,促进教学教学工作,透过开展教学比武、课题研究、外出学习、校本培训、撰写论文等方式,来进一步提高教师教学潜力,适应新课改和素质教育的要求。
3、在20xx年下期举行老带新教师比武活动一次,六位老教师带六位新教师上了精彩的开放课进行研讨,全校教师都用心参与,进行交流,教学教研潜力得到很大的提高。
在20xx年下期举行了一年一次的对全县教学开放日活动,共开放了30多堂课,邀请了县教育局领导、全县教师和部分外县老师来我校听课、交流,互相促进,共同进步。
在教育教学管理中,我经常深入教学第一线,听取群众的意见和推荐,经常听课、评课、参加教研活动,每期听课都达三十多节,及时解决教学中出现的各种问题。
述职报告2019副校长

述职报告2019副校长尊敬的校长、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX中学的副校长,在过去的一年里,我有幸能够全力以赴地为学校的发展和同学们的成长贡献自己的力量。
今天,我将向大家汇报我过去一年的工作情况。
首先,我要感谢校长和全体领导的信任和支持。
正是有了你们的帮助和指导,我才能够胜任副校长的职责,有效地推动学校的发展。
在过去一年里,我积极参与学校的各项决策和规划,在校长的领导下,与各部门密切合作,共同努力为学校的发展和同学们的成长创造更好的环境。
其次,我要感谢全体教职员工的辛勤付出。
学校的发展离不开每一位老师的辛勤工作和付出。
在过去一年里,我与老师们密切合作,共同推动学校各项工作的落实。
我们加强教学管理,提高教学质量,开展各类教育教学改革和活动,力求给同学们提供更好的学习环境和发展机会。
在学校的管理方面,我主持了一系列重要的工作。
我加强了学生管理,推行了一系列新的管理制度和措施,提高了学生的自律意识和品德修养。
我还加强了与家长的沟通和合作,通过家长会、家长讲座等形式,与家长共同关注学生的成长和教育问题。
此外,我还加强了校园安全管理,制定了安全预案,确保同学们安全、健康的成长。
在学校的教学方面,我积极推进教学改革。
我组织了一系列教学研讨活动,提高了教师的教学水平和教学质量。
我还推动了信息技术在教学中的应用,建设了一批数字化教室,提升了教学效果。
同时,我注重培养学生的创新思维和实践能力,组织了一系列创新创业活动,激发了同学们的创造力和创新潜能。
在学校的文化建设方面,我加强了学校的文化建设和精神文明建设。
我们注重培养学生的良好习惯和道德素养,组织了一系列文明礼仪教育活动。
我们还加强了学校的文化氛围建设,组织了一系列文化艺术活动,丰富了同学们的课余生活。
回顾过去的一年,我深感责任重大,也深感自己的不足之处。
在新的一年里,我将继续努力,更加积极地为学校和同学们服务。
我将进一步提高自己的能力和水平,不断学习和进步。
5篇2019学校副校长述职报告.doc

5 篇 2019 学校副校长述职报告敬爱的领导:您好!自己自 XXXX 年 xx 月以来,担中间学副校长以近七年的时间,主要分管学校的安全工作和后勤工作。
向来到到此刻没有走开过学校的安全工作。
任现职来,分管的工作固然波及面广,眉目多、任务重,但在上司教育部门的引导下,在学校校长的率领下、在其余班子成员的配合下,在全体教员工的热忱支持和帮助下,基本达成自己分管的全部工作。
现从以下几个方面对我的工作进行述职以下:一、踊跃进步,扎实做人1、进步。
能担当副校长一职是上司领导和大家对我的相信,因此我感觉身上的担子很重。
为更好达成这项工作,我在政治思想上踊跃要求长进,不停提高自己的政治理论修养。
参加远程校长培训班,仔细达成作业和论文。
平常在工作中力求做到:思想作风上脚踏实地,心口如一;工作作风上仔细谨慎,讲究实效;待人办事上光明正大、诚实、守信;生活作风上庄重庄重,和蔼大方;在公共场所和学生眼前做到穿着整齐得体、语言文明规范,举止庄重要方,努力在各方面都成为师生们的模范。
2、真挚。
我向来对四周的人热忱真挚,年迈的教师我敬之为尊长,青年的视之为朋友,我常为他们获得优秀成绩感觉骄傲。
我一直以一颗诚心与各位中层领导团结协作,促使了领导班子整合力的形成,促使了学校稳固和发展。
3、正直。
在工作中一直坚持正确的立场,不拈轻怕重、不前怕狼后怕虎、不耍“滑头”。
发现问题,沉着思虑,正确办理,说真话,办实事,一直把集体利益、教师利益放在第一位。
二、言传身教,扎实做事1、言传身教是工作的基础。
固然作为学校副校长,但我从没有搞过特别化。
做到了言传身教,为老师和学生做好楷模。
仔细恪守学校的各项规章制度,不迟到不早走,每日做好自己分管的工作,心系学校师生安全,洞察学校的动向 2、以角色的变换来带动学校工作。
在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“一个兵”。
在教课业务工作上,担当初三毕业班的体有教课工作,仔细备课,上好没一节课,努力培育学生英勇、拼搏,踊跃锻炼身体的优秀学习习惯,以提高学生的整体素质为已任。
最新副校长述职报告2019范本

最新副校长述职报告2019范本尊敬的校领导、同事们:今天,我站在这里,向大家汇报自2019年担任副校长以来的工作情况。
我的述职报告将围绕以下几个方面展开:1. 教学管理工作:在过去的一年里,我主要负责学校的教学质量监控和提升工作。
我们成功实施了新的教学评估体系,通过定期的教学观摩和学生反馈,确保了教学质量的持续改进。
同时,我也推动了教师专业发展计划,鼓励教师参与各类培训和学术研讨,以提升教学技能和学术水平。
2. 科研与创新:作为副校长,我还负责推动学校的科研工作。
2019年,我们获得了多项国家级和省级科研项目的资助,科研成果数量和质量均有显著提升。
此外,我还支持建立了校企合作平台,促进了科研成果的转化和应用。
3. 学生事务与服务:在学生事务方面,我着重于提高学生的满意度和参与度。
我们推出了新的学生服务系统,简化了学生事务处理流程,提高了效率。
同时,我也关注学生的心理健康和职业发展,推动了学生辅导中心的扩建和职业规划服务的完善。
4. 国际交流与合作:为了提升学校的国际影响力,我积极推动国际交流项目。
2019年,我们与多个国家的高校建立了合作关系,开展了学生交换和教师互访项目,丰富了学校的国际化视野。
5. 基础设施建设与管理:在基础设施方面,我监督了学校图书馆的现代化改造项目,以及校园网络的升级工作。
这些项目的完成极大地提升了学校的硬件设施,为师生提供了更好的学习和研究环境。
6. 财务管理与预算规划:作为副校长,我还参与了学校的财务管理工作。
我们优化了预算分配,确保了资金的有效利用,同时,我也推动了财务透明度的提升,加强了内部审计和风险控制。
7. 未来规划:展望未来,我将继续致力于提升学校的教学质量和科研水平,同时,我也将推动学校在国际合作和学生服务方面的进一步发展。
在此,我要感谢所有支持我工作的同事们,没有你们的努力和贡献,这些成绩是不可能实现的。
我期待在接下来的任期内,我们能够继续携手合作,为学校的发展做出更大的贡献。
副校长述职报告范文5篇()

副校长述职报告范文5篇()指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,好好地做个总结并写一份述职报告吧。
下面的内容是小编精心整理的副校长述职报告范文,希望您可以喜欢。
副校长述职报告范文120__年已经过去,我们迎来了新的20__年。
一年来,在学校领导的领导下,在同事们的大力支持下,踏踏实实,本着以人为本,服务师生的态度,抓校风建设,促养成教育,推动学校工作迈上了新台阶。
这一年,对我个人而言,也是发生较大变化的一年,根据学校领导安排,我担任副校长分管学生管理工作,开始接管德育工作。
我坚信,不管干什么工作,只要用心就能干好,总结过去是为了更好地做好以后的工作,下面我将汇报今年以来的任职情况具体如下:一、合理定位,发挥好助手和参谋职责合理定位是职能发挥的前提。
身为副校长,我认为要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不错位。
首先要做好校长的助手,准确把握校长的工作思路,并努力为校长的决策提出建设性的意见。
其次是师生的参谋,为他们提供简便易行、具有可操作性的指导性意见,减轻他们的工作压力,解决他们工作中的一些困难。
二、真抓实干,切实抓好德育工作第一,完善制度,抓好学校管理工作。
德育工作是学校教学工作中的重要组成。
德育工作千头万绪,唯有提高要求抓好常规,才能营造良好的德育氛围。
在学校领导的大力支持下,建立班主任队伍,制定新学期学工处工作计划,制定班级常规管理量化细则,制定学生星级评估细则和学生成长档案,制定学生安全常规要求,制定班会要求,制定国旗下讲话活动方案等。
通过各项措施不断提高学生自制、自理、自控能力的培养。
每日对全校的安全、卫生、纪律进行细致的检查,并及时打出汇总一周一报,进行量化上墙。
壮大了德育管理队伍,强化了年级管理,增强了德育管理有效性。
第二,抓队伍建设,德育工作见实效。
我深知德育工作作为学校的首位,责任重大,不敢有丝毫懈怠四个月来,加强了班主任队伍的建设,举办了班主任经验交流会,搭建平台,相互学习,共同进步。
2019年副校长述职报告精选

副校长述职报告精选述职报告让我们可以更认真地检视自己的工作。
以下是CN为大家精心搜集和整理的副校长述职报告,希望大家喜欢!副校长述职报告(一)尊敬的领导,老师们:大家好!又一学年度在繁忙工作中不知不觉间即将过去,下面将我一年来所做的工作,向各位陈述,恭请领导和老师们指正。
我能认真学习和践行科学发展观,使我校的教学工作在改革中得到发展,全面提高办学质量。
(一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观教学副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。
所以,我要求自己每学期读一本教育教学专著,本学期阅读了《课堂转型——静悄悄的革命》一书,并整理了读书笔记,发表在博客上,并印发给全校教师共同学习。
在国家级刊物《中国数学教育》上发表论文一篇。
通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。
(二)立足本职,树立公仆服务意识学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。
作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。
对群众,我能发挥自己比较细心的特点,热情关心,记得给生病的同志、孩子中高考的老师及时的发去短信,给新婚的老师精心挑选一份礼物。
用心帮助,不断激励。
作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折。
大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。
同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。
作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。
(三)深入一线,扎实推进我校的课堂转型工作本年度教学工作的重点是课堂转型工作。
为了保障课堂教学转型活动令行政通,学校成立课堂教学模式转型领导小组,作为分管教学的校长,我积极深入课堂,参与学校的各科教研活动,每周一次组织小组学习、研讨,以确保学校的课堂转型工作扎实开展、不走样。
副校长述职报告2019

副校长述职报告2019尊敬的校长、各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是××中学的副校长,今天非常荣幸能够站在这里向您们汇报我过去一年的工作情况。
回顾2019年,这是我与大家共同努力、团结合作的一年,也是我履职副校长的第一年。
感谢学校领导对我的信任与支持,感谢各位领导和同事们的勤奋付出,让我能够顺利完成各项工作任务,并在这一年中取得了一些成绩。
一、学校管理与规划作为副校长,我积极参与学校的管理与规划工作。
首先,我牵头制定了学校的发展规划,并与领导班子进行了深入讨论和修改。
根据学校的实际情况,我提出了一系列具体的发展目标和策略,以促进学校的整体发展。
同时,我积极关注学校各项工作的落实情况,定期召开工作会议,加强与各部门的协作,确保各项工作推进有序。
二、教学质量与教师培养教学是学校的核心工作,也是我工作的重点之一。
我提出了一系列教学改革的措施,包括提高教师的教学水平、拓宽教学方法、加强教育教学研究等。
同时,我鼓励教师积极参加各类培训和学术交流活动,提升自身的专业素养和教学能力。
此外,我还注重对教师进行日常管理和指导,定期进行教学检查和评估,推动教学质量的提升。
三、学生管理与服务作为副校长,我也负责学生管理和学生服务工作。
我积极参与学生活动的组织和指导工作,并通过与学生代表的沟通和交流,了解他们的需求和问题,努力为他们提供更好的学习和生活环境。
同时,我也与家长保持密切联系,及时了解学生的学习情况和生活状况,做好家校沟通和协作工作。
四、校园文化建设与师德师风建设校园文化是学校的灵魂,是我们塑造学校形象和培养学生生活习惯的重要环节。
作为副校长,我重视校园文化建设工作,注重培养学生的品德素质和道德观念。
我积极参与优秀学生的表彰活动,组织各类文化艺术活动,并通过开展相关活动加强师德师风建设,营造良好的教育环境。
五、与社会的联系与交流学校与社会的联系非常重要,对于学校的发展和学生的成长都具有积极的意义。
2019年学校副校长述职报告篇三篇

学校副校长述职报告篇三篇各位领导,老师们:作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长,一年以来,在各位的大力支持与配合下,与学校一起成长,在风风雨雨中共同进步。
年终岁末,有必要回顾一下我们曾经走过的路,用成绩来激励自己,用不足来鞭策自己。
下面是我对本学期所分管工作的小结,敬请批评指正!一、强化教师队伍建设,进一步构建和谐校园1、加强名师队伍建设:名校的生存与发展,离不开名师的支撑。
在宿迁市第四届学科带头人和骨干教师评比中,全县学科带头人和骨干教师共9人,全部被我校包揽。
在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干教师评比中,怀文中学有学科带头人7人,骨干教师12人;在刚刚结束的宿迁市第二届教学能手教坛新秀评选中,怀文中学有教学能手22人,教坛新秀17人,怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首,在全市初中也名列第一。
我想,成绩决不是凭空而来的,正是我校加强名师队伍建设的结出的丰硕果实。
2、加强课题研究工作:成绩可以说明一切:目前,我校已经拥有“十一五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个。
3、组织教师编书出书:学校组织编写教材已经有两年了,作为丛书的主要负责人,两年里我们编印校本教材20多种。
xx年暑假,组织骨干教师编写9个学科《怀文同步导学系列丛书》。
我校还积极倡导教师著书立说,本学期我校投入20多万元出版《怀文探微丛书》,本人的《春之韵——中学生朗诵指要》也在其中等个人专著共七本。
二、完善教学常规,优化管理机制,进一步构建课改校园(一)全面打造三动五自主课堂近年来,我校在“五步流程”教学模式的基础上创立的三动课堂的教学思想。
经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了学生的主体作用,更注重学生学习的自主性。
它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。
现在我校已经把积累的经验汇编出版成书,书名就叫《创三动课堂》。
本学期我们还组织了“三动五自主”课堂教学观摩和“三动五自主”教学的经验交流会,在全校上下形成了新的优课价值观念。
2019学校副校长个人述职述廉报告5篇

2019学校副校长个人述职述廉报告5篇述职述廉是我党在党内监督体制上的创造性举措,是发展党内民主、加强党内监督的有效载体。
下面就是小编给大家带来的2019学校副校长个人述职述廉报告5篇,希望大家喜欢!2019学校副校长个人述职述廉报告(一)尊敬的领导,各位同事:大家好!总结一年以来的工作,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。
在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。
这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同事相助的极好机会。
请同志们批评指正,提出宝贵意见。
一、本年度学校取得主要荣誉。
1、我校取得了全县“317工程”督导评估第一名的好成绩,属本轮评估唯一优秀学校,荣获陕西省“317”工程督导评估优秀学校。
2、我校先后被县局推荐为“陕西省校本研修先进集体”、“陕西省阳光体育示范学校”、“陕西省先进工会”、“榆林市实施素质教育优秀学校”。
3、榆林市德育工作现场会、绥德县“双高双普”动员会在我校成功召开,市县领导陈宁、马秀岚、常少民、李晓媛观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展示,给予很好的评价。
4、20xx年12月初,绥德县教育局组织全县课改实验学校的业务校长观摩了我校的高效课堂,是对我校课改工作的充分认可。
二、本年度学校主要工作业绩。
1、课改工作有新进展。
学校四个教学模式在三至六年级实现了全覆盖。
我校在县局组织的全县小学校业务校长观课中进行了课改年级全开放;绥德三小、绥师附小、明德小学、马家川九年制学校组织教师观摩了我校崔欢、郝红霞老师的课堂,颇受启发;崔欢老师参加了榆林市大篷车送课下乡活动,受到教育同仁的好评。
英语、科学科目的老师们能积极探索新的课堂教学模式,在各位老师的教学案头和课堂中有着浓厚的、不同风格的“课改”味,其中,王xx老师运用英语“四学”模式,被授予绥德县教学能手称号。
2、教学成绩有新提高。
六年级五科成绩较为均衡,比对比学校超出7.08分,五年级语数学科有很大的提高,四年级在全县教学质量调研中取得较好的成绩,二、三年级继续保持了令人满意的成绩,一年级起步成绩良好。
述职报告2019副校长

述职报告2019副校长尊敬的校长、各位领导、老师和同学们:大家好!我是XX学校的副校长,在过去的一年里,我全力以赴,与各位领导、老师和同学们共同努力,为学校的发展和学生的成长做出了一定的贡献。
今天,我很荣幸向大家汇报我的工作情况和成绩。
一、加强学校管理作为副校长,我积极参与学校的管理工作,加强与各部门的沟通与协作。
我们组织了多次校务会议,及时解决了一些紧急问题,提高了学校的运转效率。
同时,我还与各级政府、社会组织保持密切联系,争取到了一定的资金支持,为学校的教育教学提供了保障。
二、推动教育教学改革在过去的一年里,我与教师团队一起开展了一系列教育教学改革工作。
我们制定了一套完善的教学计划,优化了教学资源配置,提高了教学质量。
同时,我们还积极引进了一些先进的教育理念和教学方法,培养了学生的创新能力和实践能力。
通过这些努力,学校的教学质量和学生成绩都有了明显的提升。
三、关注学生的全面发展我们始终将学生的全面发展放在首位,注重培养学生的品德素养和综合能力。
我们组织了丰富多样的课外活动,提供了更多的发展机会。
同时,我们还加强了对学生的关爱和辅导,帮助他们解决学习和生活中的困难。
我们的努力得到了学生和家长的认可和赞赏。
四、加强师资队伍建设教师是学校发展的重要支撑力量,我非常注重师资队伍建设。
我们加大了对教师的培训力度,提高了他们的教学水平和专业素养。
同时,我们还注重激励和引进优秀的教师,为学校的发展注入新的活力。
展望未来,我将继续努力,持续推动学校的发展和进步。
我将进一步加强与各部门的合作,提高学校的管理水平和服务质量。
我将继续关注学生的全面发展,为他们提供更好的教育资源和发展机会。
我将继续加强师资队伍建设,为教师们提供更好的培训和发展平台。
我相信,在全校师生的共同努力下,我们的学校一定能够取得更好的成绩和更大的进步!谢谢大家!。
学校副校长个人述职报告(11篇)

学校副校长个人述职报告(11篇)学校副校长个人述职报告1本人担任副校长一职,分管教师考勤、教代会、工会和学校教学,协助校长抓全面工作。
同时任教一个班的数学教学。
一年来,在镇中心中学和学校吴校长的直接领导下,本人尽职尽责,遵纪守法,恪守学校的各项规章制度,勤勉工作,用心创新,比较圆满的完成了各项教育教学任务。
为总结经验,改正不足,现将本人所做主要工作报告如下。
一、主要工作回顾1、在校长的领导下,本人会同校委会人员,结合学校实际先后制定或修订了学校《教职工岗位目标考核实施方案》、《教职工考勤制度》、《绩效工资发放实施方案》和《教职工岗位目标考核奖励办法》等学校文件,为科学公正的评价教职工的教学工,激发教师的工作用心性和教师绩效工资的合理发放奠定了基础。
2、组织召开家长委员会和教学开放日活动,邀请部分家长委员会成员深入学校,深入课堂,让他们了解学校的管理细节,用心采纳他们对学校提出的合理意见和推荐,充分实行开门办教育,利用家长委员会这一渠道,努力营造家校共建,家校共育的良好氛围。
3、组织召开教代会,实行民主治校。
学校在制定各种事关教师切身利益的制度或方案时,都透过教代会或全体教师会议的形式征求全体老师的意见,让每位老师都能够参与到学校的管理中来。
4、会同教务主任抓好教学工作。
按照镇中心中学提出的“构建高效课堂”的总体要求,与教务处主任共同制定了《学校构建高效课堂实施方案》,先从中高年级入手,将昌乐二中的高效课堂模式和先进的教学经验有选取的尝试性的应用到课堂教学之中,转变教师的教学观念和学生的学习观念。
努力将老师的课堂变为学生的学堂。
用心开展好每学期一次的听评课和新上岗教师的汇报课和指导课活动,活动中,每位讲课教师要先说课再讲课,然后组织课后达标测试,最后撰写出课后反思。
参与活动的教师透过每个环节的锻炼和洗礼,尤其是新上岗教师,业务水平得到了进一步的提升。
定期做好了教师的'备课和作业批改的检查,每次检查都做到有记录,有分数,有反馈,有跟踪。
学校副校长述职报告(5篇)

学校副校长述职报告(5篇)学校副校长述职报告篇1大家下午好!在过去的一学期,在上级各级领导的的关心帮助下,庞校长的带领下,在各处室的密切配合下,在全体教职员工的热情支持和帮助下,我完成了自己分管的工作。
一学期的工作让我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一个团结、和谐而又非常理性的领导、教师群体中,从中感受到了团结的力量、和谐的快乐、理性的价值。
现在让我从以下四个方面进行汇报:一、以身作则率先垂范从担任副校长那天开始,我就不断鞭策自己:各项工作要以身作则,既要做指挥员,又要做“士兵”。
工作中,我总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实上级与学校的各项任务。
过去的一学期,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,经常加班。
把学校大大小小的工作,都当作自己的份内事,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。
做到了,凡事要以集体利益、教师利益为出发点去思考问题,说真话,做实事,当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。
教学中,我致力于一线教学、时刻身体力行,率先垂范,带头担主课、当班主任。
时时处处以一名共产党员的身份严格要求自己,在师生中起好了榜样带头作用。
学校事务琐碎繁多,有时需要利用晚上、周末加班完成,处理一些事务更是不分时间地点。
平时无论再忙,我从没耽误学生的一节课,做到了不差一节教案,不差一次作业,不缺一样个人资料,顺利完成了学校安排的教学任务,以自己的行动实践着一名共产党员的先锋模范和带头作用。
二、努力学习,提高工作水平我深知:要很好地适应自己分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在日常工作中碰到的各种问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
一学期,我不断学习先进的教育理念,吸收学校管理的先进经验,丰富和充实自身的知识水平,适应工作中存在或出现的各种要求,便于准确高效的解决各种问题。
三、认真抓好安全工作,为教育教学保驾护航安全工作是学校所有工作的保证,学校的方方面面、大大小小的工作都与安全有关。
“隐患险于明火、防范胜于救灾、安全重于泰山”,我们的目标是增强师生的安全意识,提高防护能力,努力创建平安和谐校园。
副校长述职报告(优秀6篇)

副校长述职报告(优秀6篇)副校长述职报告篇一本学年度我分管学校的安全和教学工作。
回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。
虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接领导下,在全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。
现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正。
一、加强学习,以身作则,同心协力,不断提高自身素质。
在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。
从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。
因此,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。
经常早出晚归,把学校大大小小的工作都当作自己份内的事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
我把宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。
和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健,而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。
因此,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。
一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习,尊重老师,与领导、老师团结协作。
重大活动能及时征求校长、老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。
二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组,制定各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订安全协议书,实行“一岗双责”,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在班主任的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。
副校长工作述职报告模板(五篇)

副校长工作述职报告模板校长:您好!我是xx中学的副校长,现向您提交副校长工作述职报告,请您审阅。
一、工作概况自担任副校长以来,在校长的领导下,我本着学校发展为本、服务师生为重的原则,积极履行职责,努力为学校的发展作出贡献。
期间经历了学校的重大改革和发展,取得了一系列的成果。
具体工作概况如下:1.领导工作在学校行政团队的带领下,积极参与各类会议,了解学校的运行情况,及时研究解决学校发展中的各类问题,为学校的发展制定合理的方向和目标。
2.管理工作加强学校的管理工作是本职工作的重点之一。
从学校的规划、组织、领导、控制、评价等方面进行管理,结合学校的实际情况,制定并完善学校的管理制度,提高学校的管理效率。
3.教务工作教务工作是学校工作的核心之一,我按照教育部门的要求,结合学校的实际情况,组织开展了一系列的教育教学活动,提高教师的教学能力,推动学校教育教学水平的提高。
4.师资队伍建设师资队伍建设是学校发展的基础工作。
本人注重教师的培养和管理工作,加大对教师的培训力度,完善教师的激励机制,提高教师的工作积极性和创新能力。
5.学生工作将学生工作作为优先发展的重点,在校长的指导下,将学生工作纳入学校发展的总体规划中,注重关注学生的全面发展,通过多种方式加强对学生的教育和管理工作。
二、工作亮点在工作中,我努力创新,注重实效,取得了一些亮点成绩:1.研究制定了学校的发展规划,为学校未来的发展指明了方向。
2.与各科组长合作,推进了课程改革工作,在教学中注重培养学生的创新能力和实践能力。
3.加大了对教师的培训力度,组织了多场教师培训活动,提高了教师的教学水平。
4.建立了家校沟通机制,促进学校与家长之间的密切联系,共同关心学生的成长。
5.组织了多次的文体活动,丰富了学生的课余生活。
三、工作挑战在工作中,我也面临了一些挑战:1.学校教育资源短缺的问题,制约了学校的发展和提高教育教学质量的能力。
2.学生素质参差不齐,导致教学工作难度加大。
2019大学副校长述职报告范文5篇

2019大学副校长述职报告范文5篇大学副校长述职报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理大学副校长述职报告的全部内容了,希望大家会喜欢。
欢迎阅读参考!大学副校长述职报告(一)今年以来,按照校领导班子总体部署,带领北校区工作人员在思想上、政治上与党中央保持高度一致,抓好北校区教学工作、教育指导处工作和第三党支部工作,加强党员干部党性修养;牢固树立以人为本、执政为民理念;增强贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性;促进各项北校区工作科学有序发展。
在工作中坚决贯彻省委老干部局及学校领导班子的决议决定,齐心协力,笃学进取,优质高效地做好每一项工作,圆满地完成了各项工作任务。
现将一年来的思想、工作等汇报如下:一、加强政治学习和自身建设20xx年,我始终把认真认真贯彻落实以人为本、执政为民理念,坚持群众路线,加强政治学习和自身建设作为首要政治任务,在抓好自身政治和业务学习,努力提高理论水平和工作能力,尽职尽责做好各项工作的同时,始终把密切联系群众、维护团结和谐局面,在工作中坚决贯彻上级和校领导班子的决议决定,精诚团结,协调好各方面关系,注重工作方法和领导方法,注重北校区工作人员的政治学习、思想教育和业务培养,调动北校区干部职工的积极性,互相配合、齐心协力做好各项工作,完满完成了各项工作任务。
(一)抓好党支部工作和职工政治学习,重在提高工作人员整体素质。
把党支部工作和职工政治学习有机结合,抓学习不走形式,针对问题、注重实效,根据北校区环境、条件及人员和工作情况,把政治学习的落脚点放在提高素质、维护团结、推动工作、和谐发展上。
学习完全按照局机关党委有关学习部署安排,严格按照学习步骤进行。
1、组织党员干部和北校区工作人员的理论学习,用理论武装头脑。
学习的重点之一是结合廉政教育学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。
使大家深深认识到:《廉政准则》不仅在党员领导干部廉洁自律工作中发挥着基础作用,在全社会的反腐倡廉整体工作中也发挥着重要作用。
学校副校长2019年度述职报告5篇

学校副校长2019年度述职报告5篇作为学校的副校长,因分管的工作不同,岗位职责也不同。
下面就是小编给大家带来的学校副校长2019年度述职报告5篇,希望大家喜欢!学校副校长2019年度述职报告(一)尊敬的领导:您好!“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守,“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风,“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。
本年度受领导的委托,我继续担任狮子口小学副校长,分管学校教育教学工作。
回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。
在校长的领导下,在全校教师的热心支持和大力帮助下,各项工作有条不紊地顺利进行,并取得了良好的效果。
就这一年的工作向上级领导作如下述职:一、政治思想本年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持学习,关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,努力践行科学发展观,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级主管部门的各项政策,自学地抵制拜金主义,不参与有偿家教。
二、工作思路及体会在分管的日常工作和教学工作中,我一直严格要求自己,经过一年来的努力工作,使我又有了更深的认识。
1、以身作则是做好工作的基础。
从我担任副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。
于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。
在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。
一年来,我没有请过一天假,每天工作十多小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,特别是在今年的“访万家”活动中,我带领老师走遍了镇内的十六个自然村,一个社区,54户学生家庭,累计回访83次。
我可问心无愧地说,我把学校当成了自己的家,对学校大大小小的工作,本人都认为是份内的事。
既做领导,又做教师,以身作则、默默工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2019学校副校长述职报告(3篇)2019学校副校长述职报告第一篇:曾记XX老师提到过他外出学习时的一个小故事:一所学校中以“不想做的,都是有理由的;想做好的,都是有办法的。
”作为自己学校的校训。
这一句看似普通的话却反映出一个人对生活的态度:“多想办法”这是一个人面对困境、面对责任之时毫不退缩、勇于面对,小到一件小事,大到改造世界,人类改造社会、战胜自然的一大法宝和利器。
因此,在以后的日子里,我中以“多想办法,少找理由”作为自己生活和工作的准则严格要求自己。
现将XX 年工作汇报如下:一、多奉献,带好头教师的工作要讲奉献,作为一名副校长更要讲奉献。
XX年上半年,身兼校长助理和教导主任,我一直负责学校办公室和教学工作,语文教学、教科研、教务、编辑校报、师训、代课、学籍管理,工作头绪繁多。
XX年下半年又提任为副校长,更觉身上的责任更重。
回顾自己的管理工作,一年来,能站在全局的角度,开展好学校的各项教育教学工作,能协助校长抓好学校的各项工作;关心年轻老师,只要一有时间,中主动和他们交流,了解他们教育教学工作中的困难,尽自己所能指导帮助他们备课、修改教案、听课、反馈,努力帮助他们尽快提高自己的教育教学水平,也从中不断提高自己教育教学能力;组织做好学校的教学质量监测工作,以抓教学质量为重任,结合随堂听课,了解教师的教育教学情况和学生学情;组织教研组开展教育教学研讨活动,以科研促教学;进行教学常规检查,规范教师教育教学工作。
做好学校的各项接待工作,安排、准备课务。
翻开自己的工作记录本,有时觉得自己真的很厉害,每一天,每一周都有那么多事要做好,记上的、没来得及记上的、不用记上的,一件件大大小小的事,大大小小的活动,样样要过问,样样要操心。
虽然非常繁忙,但我仍很坦然,因为我很努力,很尽心地在工作。
既然在这个岗位上,中应该想办法把它做好,而不计较得失。
二、立本职,争上游1、抓新课程教学研究,促学校整体教学水平的提高。
以主题式校本教研为载体,加强新课程教学研究,开展校本教研活动,积极探索有效教学的策略和途径,切实减轻学生的课业负担。
2、抓师资队伍建设,促教师专业化发展。
以课改为契机,以“以校本学科研修共同体为载体,促进教师专业化发展的实践研究”为载体,在校内组建“学科研修共同体”,创设学习展示平台。
多位青年教师在各级各类教学研讨会,展示个人教学风采。
多位老师在在温州瑞安研讨会执教研讨课。
同时通过“走出去,请进来”,开阔教师视野。
3、加强教学常规管理,提高学校教育教学质量。
加强教学常规检查,规范流程管理。
经常性组织教学常规检查,规范教师教学“五认真工作”,同时狠抓重点年级的教学质量。
在XX年毕业班语数教学质量监控中,学校综合值名列全市第一,为此学校于XX年暑期被评为瑞安市教育教学先进集体。
4、服务师生促发展。
在繁忙的管理教学之余,我还担任学校《小蕾》校报的编辑工作,组织校报参加XX市优秀校报和XX市优秀文学社刊评比。
此外,作为学科指导组成员,我经常深入教师的课堂,指导课堂教学,改变教师的教学方式和教学行为,促进教师的成长。
三、施教改,勤钻研作为一名教学副校长,我从没放弃语文教学,坚持教一个班的语文课,坚守在教学第一线。
今年下半年,由于工作需要暂别语文课堂,但一接到一位语文老师领雁工程培训2个月的任务后,我毅然接受那位老师的功课,工作量增加了1倍,但在平时的教学中,我认认真真,毫不懈怠。
此外,我虚心学习,抓住机会听课、听讲座,参加学校、市、省组织的各项培训活动,丰富自己的眼界,开拓自己的教学思路。
平时各种语文教研活动,我总是全力参与试教、研讨。
每个学年,我总会上几堂语文研讨课。
同时指导年轻老师上好各种课,我想通过这样的学习、实践、研讨,带好青年老师,起好学科带头人的作用,更能提高自己的教育教学水平。
此外,我还主持温州市的立项课题《阅读教学中有效实施“随文练笔”的策略研究》的研究,撰写的结题报告获XX市XX年度教学研究课题二等奖。
本人现为XX市语文学科指导组成员、XX市中小学高级访问学者、XX市教坛新秀、XX市学科骨干教师。
我也常反思,反思自己的管理行为,反思自己的教育教学行为,反思自己的言行是否符合一个学校干部的标准:1、管理工作还需要有创新性,有些工作还应有所突破,使开展的每一项工作和活动能收到更好的效果;2、因为手头工作头绪多,有些工作做得还不够细致,在今后的工作中要用上更多的课余时间,争取保质保量地完成各项工作;3、要进一步提高自己的个人成绩,多看书,多开课,多写论文,多获奖。
每当遇到困难和问题的时候,我中用“不想做的,都是有理由的;想做好的,都是有办法的。
”这句话时刻警醒自我、激励自我、超越自我、完善自我,多思制胜之策,常寻克难良方,通过自身的努力,全面完成任务,从容应对工作与生活。
2019学校副校长述职报告第二篇:我叫xxxx,自xxxx年8月理顺中小学管理体制后我继续担任过xx镇中心小学副校长。
这三年里,我先后分管中心小学校本部教学常规管理、学校电教、特长生培养、校长办公室日常工作等,现将三年来的工作情况汇报如下:一、政治思想方面我自始至终把思想政治素质的提高当做各项工作的第一要务,坚持做到认真学习各项教育法律法规、教育政策,提高自己的政治理论素养,认真研读学校和个人订阅的教育管理方面的刊物,提高自己驾驭政策理论的水平,同时将学到的理论运用到管理实践中,在教学管理上认真落实教育“三个面向”的要求,认真学习上级部门的文件法规,领会上级政策意图,扎实执行上级教育主管部门的方针,让我的管理沿着正确的轨道前进。
二、我眼中的副校长岗位职责1、以身作则,率先垂范。
走上这个岗位之后,我的第一个认识是以身作则,在我的头脑中一直认为自己首先应该模范践行学校的各项制度,如果我个人都不能落实制度要求,那么我中没有资格和讲话条件去要求我的同事。
于是,我在工作中处处严格要求自己。
三年来,我一直担任语文、数学教学任务,并且我带的班是全校人数最多的,XX学年度我所带的四年级46人,是全校最大的班级,XX学年度我所带的四年级58人,是全校的最大班级,人数比学校的最小班级的二倍还要多。
为了提高教师的教学研究积极性,我曾主持起草了比较苛刻但又有激励性的教研活动制度,为了让这一制度得到落实,我总是准时参加教研活动,带头交流听课感受,及时书写评课稿,积极交流各种经验,认真完成教研组布置的各项任务,我这样做不是为了得到制度中的微不足道的奖励,而是想让教学研究成为一种长效机制,推动学校更有后劲的发展,更有潜力的前进。
为了让学困生培养制度得到落实,真正转化一批学困生,我也确定培养对象,制定详细可行的培养方案,利用休息时间对他们进行单独辅导,交给他们好的学习方法。
为了鼓励教师出全勤满勤,虽然学校没有关于出勤的制度或者是奖励,我也同样每周准时赶到学校,不到万不得己绝不耽误一小时。
我这样做的目的是实践以身作则的原则,也是想通过我的行动来感染一批人、带动一批人,让学校的制度能推行开来,让制度的要求变成教师的自觉行动,让更多的人在工作上更有干劲。
2、虚心接受领导的批评,耐心倾听老师的意见。
副校长这样一个特殊的位置中是处在一个夹层中间,领导看到工作没有铺开,工作没有成绩,首先要批评我,教师工作中的不理解也经常找我提出自己的意见。
这三年来,苏校长为了推动学校的工作向前发展,没有少给我和分管人员批评,但是我从来没有因为受到严厉的批评而放松工作,也没有因为受到批评而心生怨言,更没有对人产生成见,我总是和教导处的一班人精诚一致,商量工作应该怎样按领导的指点改进,让工作能很好的铺展开来。
我也受到了不少中层领导的责难和教师指责,回忆起来,除了只有一次和田雪娇老师在会场外争执起来外,其余的都是我把委屈放在心里,下来之后认真反思自己工作中的不足,查找自己存在的问题,然后寻思着怎么把老师反映的问题很好的解决,要么自己亲自去给人解释清楚,要么找一合适的领导给教师一个回复。
3、给校长出主意,当好校长的助手教学质量是学校的生命线,我不管是分管校本部还是分管辅导片工作,我心中总是想着学校的教学质量。
分管校本部时,我经常和教导处一班人在一起商讨从哪几个方面提高学校的成绩,应该制定哪些必要的管理制度,怎样让教师在工作中更有动力,怎样让教师能体验到前进和成功的快乐,我经常和从外调进来的老师交流本校和外校在教学上的不同管理方法,分析利弊,然后向校长汇报,出台了一些富有激励性的制度,这些制度的实施,推动了学校教学质量稳步攀升。
在分管辅导片工作时,我在下乡时经常和下面的校长交流管理感受和经验,提高他们的管理水平,分析每个学校不同类别的教师应该用什么办法来提高工作的积极性,谋划学校长远的发展思路,解决学校存在的各种问题,保证下面的小学平稳运转。
我在管理中出台了一些制度,填补了原来的制度空白。
根据安全工作的紧迫性和安全教育的必要性,我要求每周的值班领导周放学时必须召开放学安全教育大会,有针对性的进行安全教育,健全过程资料,这已经成为我校安全管理的一项常规。
三、近年来的工作成绩1、由于我高度重视教学科研工作,认真组织教师投入到课程改革之中,及时总结相关经验,扎实进行课题研究,我校在XX年12月被市教育局评为“基础教育科研工作先进集体”。
2、XX—XX学年度,我所担任的四年级数学或镇评第四名。
3、校本部在XX—XX年度第二学期教学质量检测中获县评第六名。
4、在XX年组织的全省少儿作文大赛中,我辅导的学生获省级一等奖,省一等奖只有两个,上交的十篇学生作文获奖的占五篇。
5、在XX年全县学生电脑课件制作大赛中,我辅导训练的学生制作的网页作品《可爱的校园》获县评三等奖。
6、在XX年全县师生球类运动会上,我负责训练的男子乒乓球获全县第六名。
7、近三年来,校本部在全镇教学质量检测中两次获镇评第一,三次获镇评第二。
8、XX年11月,我和XX老师经过一个月的调查研究,书写课题报告,向县教研室报送的《远程教育项目与基础教育学科的有效整合》被评为市级电化教育课题。
以上成绩中的集体成绩,我只是个负责人牵头人,其实付出更多汗水和努力的还是校本部的全体教师和教导处的两位领导及苏校长的正确指挥。
四、存在的问题1、工作中创新精神不够强,创新劲头不足。
这三年来,我所分管的校本部工作一般情况下都是按部中班地进行常规性的工作和管理,没有大步的创新,没有创造性的完成工作,致使学校工作没有亮点、2、三年来我所带的检测学科一直未能闯入镇评前三名,这是我分管校本部教学工作最说不起画的是事情,这固然和所带的班比较大有一定关系,但是最主要是未能全身心精力投入到教学工作之中,教学艺术水平有待提高。
3、沟通协调工作做得不好。
由于性格原因,我在工作中没有很好的和校长做好沟通,导致有些工作出现误会,教师反映的部分问题解决不彻底,导致工作出现滞后局面。