高中生物课本实验专题练习I

实验专题练习I

试解释A～D的实验结果：

A_____________________________________________

B_____________________________________________

C_____________________________________________

D_____________________________________________

2.某同学在观察细胞质壁分离时，①选紫色洋葱鳞片叶②在载玻片上滴0.3g/ml蔗糖溶液③撕取外表皮放入糖水中④加盖盖玻片⑤用显微镜观察⑥细胞已发生制备分离

他的两个错误试：（写出序号，并在后面改正）

（）_________________________；（）______________________

3.将紫色洋葱表皮细胞置于0.3g/ml的蔗糖溶液中，光镜下观察到的现象是

①液泡逐渐变小，颜色由浅变深②液泡逐渐变大，颜色由深变浅③原生质层与细胞壁逐渐分离形成球形小团④细胞膜、液泡膜结构明显⑤原生质层与细胞壁之间是蔗糖溶液

A．①③B．①③④C．②③D．①③⑤

根据上述实验，判断下列说法正确的是

①能说明酶具有专一性的是1号和3号试管的实验②能说明酶具有高效性的是3号和4号试管的实验③2号实验说明氧化铁可将过氧化氢氧化成氧气④5号实验说明酶的催化效率受溶液受

溶液酸度的影响

A．①②B．②③C．①④D．②④

5. 除哪项外，下列其余各项都可以通过质壁分离实验加以鉴定

A．成熟植物细胞的死活B．蛋白质、淀粉、纤维素的亲水性依此递减

C．能进行渗透吸水D．原生质层和细胞壁伸缩性大小

6. 若向日葵的某种细胞间隙的液体浓度为A，细胞液浓度为B，细胞质基质的浓度为C，则当它因缺少而萎蔫时，三者之间的浓度关系为

A．A>B>C B．A>C>B C．B>C>A D．B>A>C

7. 一个细小物体被显微镜放大50倍,这里被放大50倍是指盖细小物体的

A．体积B．表面积C．像的面积D．长度和宽度

8. 鉴定下列结构或物质所用的试剂是:

①可溶性还原糖_____________ ②染色体____________ ③DNA____________

④脂肪__________ ⑤蛋白质____________ ⑥线粒体__________ ⑦RNA___________⑧淀粉___________

A．苏丹III染液B．斐林试剂C．醋酸洋红D．健那绿 E.双缩脲试剂

9. 如下图所示，1、2为物镜长度，3、4为目镜长度，5、6为观察时物镜与标本切片距离的大小，欲获得最大放大倍数的观察效果，其正确组合是

A ．1、3、5

B ．2、4、6

C ．2、3、5

D ．2、4、5

10. 甜菜块根细胞的液泡中有花青素，使块根显红色。将块根切成小块，放在蒸馏水中，水无明显的颜色变化，但用盐酸处理这些块根后，则能使水变红。这是因为

A ．细胞壁被盐酸破坏

B ．花青素不溶于水而溶于盐酸

C ．盐酸破坏了细胞膜的选择透过性

D ．盐酸破坏了原生质层的选择透过性

11. 用30％的蔗糖溶液来处理生物细胞，细胞没有出现质壁分离现象。对此合理的解释可能是

A ．实验材料是根尖分生区细胞

B ．实验材料是动物细胞

C ．实验材料是死细胞

D ．实验材料是经纤维素酶处理过的植物细胞

12.一透析袋（其膜为半透膜）中装有物质M 和分解它的酶，此袋放在盛有蒸馏水的容器中，第二天检查，在蒸馏水中发现有物质X ，根据这一观察，下列各项正确的是

①酶分解了物质X ②M 被分解 ③X 是物质M 的分解物 ④X 能透过透析袋

A ．①②③

B ．②③④

C ．①③④

D ．①②④

13.在右图所示的实验中属于自变量的是 （ ）

A ．催化剂不同

B ．过氧化氢分解的速率的大小

C ．试管的大小

D ．试管中的过氧化氢溶液的量

14. 右图实验装置用于研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响，先将酶和乳汁放入2个试管，然后将2个试管放入同一水浴(温度用T ℃表示)环境中持续15min ，再将酶和乳汁倒入同一试管中混合，保温并记录凝乳所需的时间。 通过实验记录在不同的温度下凝乳所需的时间，结果如右表：

(1)为什么酶和乳汁混合之前在同一水浴环境中保温 15 min ，实验结果更准确？

(2)若将酶和乳汁直接放入同一试管内混合并保温对实验结果有何影响？

(3)比较并解释装置B 和D 的结果。

(4)解释以下两种处理时实验结果有无什么变化。

①将装置A 内混合物加温至40℃__________。②将装置F 内混合物冷却至40℃______________。

(5)除了温度，再指出一种能影响酶活性的因素。______________。

三、用显微镜观察多种多样的细胞

方法步骤：转动反光镜、调节光圈使视野明亮→在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物象移至视野中央→用转换器转过高倍镜→调节细准焦螺旋（若视野暗，需重新调节反光镜和光圈） 注意：

1）高倍镜与低倍镜相比，一般视野较小较暗、细胞体积大、数量少

2）这里的放大倍数是指长度或宽度，如目镜为10×，物镜为40×，则放大倍数为400

3）在显微镜下看到的都是物象的倒像，因此若有一物象位于视野的右上角，若要将之移至视野中央，需将载玻片向右上方移动

4）物镜越长，放大倍数越大，离载玻片越近；目镜越短，放大倍数越大

5）模糊不清时，调细准焦螺旋，视野较暗时，调反光镜和光圈。平面镜较暗，凹面镜较亮。光圈大时亮，光圈小时暗。

四、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体：

装置 水浴温度(℃) 凝乳时间(min) A 10 ∞不凝固 B 20 7.0 C 30 4.0 D 40 1.5 E 50 4.0 F 60 ∞不凝固 1 2 3 4 5 6