高级程序语言的设计及实现
高级语言程序设计实验报告
高级语言程序设计实验报告高级语言程序设计实验报告引言高级语言程序设计是计算机科学与技术专业中的一门重要课程，通过学习高级语言的基本概念和编程技巧，可以培养学生的程序设计能力和逻辑思维能力。
本实验报告将介绍我在高级语言程序设计实验中所完成的任务和所获得的收获。
实验目的本次实验的主要目的是通过使用高级语言编写程序，实现一个简单的计算器功能。
通过这个实验，我们可以进一步熟悉高级语言的语法和使用方法，加深对程序设计的理解，并培养我们的编程能力。
实验过程在实验过程中，我首先选择了一种高级语言，这里我选择了Python作为我的编程语言。
Python是一种简单易学且功能强大的高级语言，非常适合初学者。
然后，我开始设计计算器的功能和界面。
首先，我定义了一个函数来处理用户输入的表达式，并进行相应的计算。
这个函数使用了Python的内置函数eval()来实现表达式的计算功能。
在这个函数中，我还添加了一些错误处理的机制，以防止用户输入错误的表达式。
接下来，我设计了一个简单的用户界面，使用了Python的tkinter库来实现。
在这个界面中，我添加了一些按钮和文本框，用于用户输入和显示计算结果。
通过点击按钮，用户可以输入数字和运算符，并实时显示在文本框中。
当用户点击“计算”按钮时，程序会调用之前定义的函数来计算表达式，并将结果显示在文本框中。
在实验过程中，我遇到了一些问题和挑战。
例如，如何处理用户输入错误的表达式，如何设计一个简洁而美观的用户界面等等。
为了解决这些问题，我不断学习和尝试，查阅相关的教程和资料，并与同学们进行交流和讨论。
最终，我成功地完成了这个实验，并得到了一个功能完善且易于使用的计算器程序。
实验结果通过这个实验，我成功地实现了一个简单的计算器功能，并完成了实验报告所要求的任务。
这个计算器程序可以进行基本的四则运算，并能够处理用户输入的错误表达式。
用户界面简洁明了，操作简单方便。
我还通过一系列的测试用例验证了程序的正确性和稳定性。
《高级程序设计语言》课件
技能和解决实际问题的能力。
学习目标
掌握多种高级程序设计语 言的基本语法、数据类型 、控制结构等基础知识。
熟悉面向对象编程思想， 了解类、对象、继承、多 态等概念及其在各种高级 语言中的实现。
掌握常用数据结构和算法 ，能够编写高效的程序。
提高分析问题、解决问题 的能力，培养良好的编程 习惯和团队协作精神。
06 并发和并行程序设计
并发和并行程序设计的基本概念
01
并发程序设计
指在单个处理器上实现多个任务同 时执行的一种程序设计方法。
任务划分
将一个大的任务划分为多个小的任 务，每个任务可以独立执行。
03
02
并行程序设计
指利用多个处理器同时执行多个任 务的一种程序设计方法。
任务调度
根据系统资源和任务优先级，合理 安排任务的执行顺序。
04
Spark：一种基于大数据处理的并行计算框架，用于处理大规模数据 集。
并行编程的挑战和解决方案
数据依赖性
并行程序中任务之间的数据依赖关系可能导致死锁或竞争条件。解 决方案包括使用同步原语（如锁、信号量）或避免数据依赖性。
负载均衡
并行程序中任务执行时间的不均衡可能导致资源利用率低下。解决 方案包括任务划分和调度优化。
继承
子类继承父类的属性 和方法，实现代码复 用。
多态
同一消息发送给不同 的对象，产生不同的 行为。
类和对象
类是对象的模板，定 义了对象的属性和方 法。
类和对象的关系是抽 象和具体的关系。
对象是类的实例，具 有类所定义的属性和 方法。
继承和多态
继承
子类继承父类的属性和方法，可 以添加或覆盖父类的方法。
编译期类型擦除
高级语言程序设计实验报告 c语言程序设计实验报告 大一 南邮
{
int i;
for (i=2;i<x;i++)
{
if(x%i==0)
{
return 0;
}
if(i>=x)
{
return 1;
}
}
}
void main()
{ int x;
int i;
int j=0;
printf("请输入一正整数：\n");
scanf("%d",&x);
printf("您输入的内容中数字有%d个；\n",j);
}
7:
#include<stdio.h>
int sum(int n)
{ int r=0;
if (n==1)
{
return 1;
}Байду номын сангаас
else
{
r=n+sum(n-1);
return r;
}
}
int fac(int n)
{
int r=1;
if(n==1)
分析：程序运行正常，这里要注意有关细节，比如符号的使用，中英字符的混淆，和连接时文件的问题。
签名：
日期：年月日
4：
1*1=1
2*1=2 2*2=4
3*1=3 3*2=6 3*3=9
4*1=4 4*2=8 4*3=12 4*4=16
5*1=5 5*2=10 5*3=15 5*4=20 5*5=25
6*1=6 6*2=12 6*3=18 6*4=24 6*5=30 6*6=36
7*1=7 7*2=14 7*3=21 7*4=28 7*5=35 7*6=42 7*7=49
高级语言程序设计一
高级语言程序设计一高级语言程序设计是一门研究如何使用高级编程语言来设计和实现软件的学科。
它涉及到程序设计的基础理论、方法和技术，以及如何运用这些知识来解决实际问题。
以下是对高级语言程序设计的一些基本介绍。
1. 高级语言概述高级语言是一种接近自然语言的编程语言，它使得编程人员能够以更接近人类思维的方式来编写程序。
与低级语言（如汇编语言）相比，高级语言更加抽象，隐藏了底层硬件的细节，使得编程更加简便。
2. 程序设计基础程序设计基础包括数据类型、变量、运算符、控制结构（如条件语句和循环语句）、函数（或方法）和模块化设计等概念。
这些是构成任何程序的基本元素。
3. 常用高级编程语言常见的高级编程语言有Java、C++、Python、JavaScript等。
每种语言都有其特定的语法规则和特点，适用于不同的应用场景。
4. 面向对象程序设计面向对象程序设计（OOP）是一种编程范式，它使用“对象”来设计软件，对象可以包含数据和方法。
OOP的主要概念包括类、继承、封装和多态。
5. 算法与数据结构算法是解决问题的一系列步骤，而数据结构是组织和存储数据的方式。
程序设计中，选择合适的算法和数据结构对提高程序效率至关重要。
6. 软件工程原理软件工程是应用工程原则来软件开发的学科。
它包括需求分析、设计、编码、测试和维护等阶段。
高级语言程序设计课程通常会介绍软件生命周期和开发方法论。
7. 程序调试与测试调试是找出并修复程序中错误的过程，而测试则是验证程序是否满足预定要求的过程。
掌握调试和测试技巧对于开发高质量的软件至关重要。
8. 高级主题随着学习的深入，高级语言程序设计课程可能会包括更高级的主题，如并发编程、网络编程、数据库接口、图形用户界面设计等。
9. 实践与项目实践是巩固理论知识的重要手段。
通过实际编程项目，学生可以将所学的概念和技术应用到解决具体问题中，从而加深理解。
10. 编程风格与最佳实践良好的编程风格和遵循最佳实践可以帮助提高代码的可读性、可维护性和可扩展性。
高级语言程序设计实验报告
高级语言程序设计实验报告一、引言1.1 任务背景高级语言程序设计是计算机科学中的重要课程，旨在让学生了解和掌握常见的高级编程语言，并通过实践项目加深对程序设计原理和技术的理解。
本实验报告旨在总结和探讨高级语言程序设计实验的相关内容和经验。
1.2 实验目的本实验的主要目的是让学生通过实践掌握高级语言程序设计的基本概念、基本语法和常见技术，培养学生使用高级编程语言解决实际问题的能力，并掌握程序设计的基本方法和技巧。
二、实验过程2.1 实验环境本实验使用的编程语言是Python，选择Python的原因是它是一种简单易学、功能强大的高级编程语言，适合初学者入门。
实验环境是Windows 10操作系统和Anaconda集成开发环境。
2.2 实验内容本实验包括以下几个实验项目：1.基本语法和数据类型：学习Python的基本语法规则和数据类型，掌握变量的定义和使用，了解常用数据类型如整数、浮点数、字符串等。
2.控制流程和函数：学习条件语句和循环语句的用法，掌握如何使用if语句和for循环实现程序的控制流程。
同时，学习函数的定义和调用，理解函数的作用和使用方法。
3.文件操作和异常处理：学习使用Python操作文件，了解文件的打开、读写和关闭等操作。
同时，学习如何处理程序异常，防止程序运行过程中出现错误导致程序崩溃。
4.数据结构和算法：学习常见的数据结构如列表、字典和集合等，了解它们的特点和用法。
同时，学习常见的算法如排序算法和搜索算法，掌握它们的基本思想和实现方法。
2.3 实验步骤以下是本实验的大致步骤：1.搭建实验环境：安装Python和Anaconda，配置开发环境。
2.学习Python基本语法和数据类型：通过阅读教材和参考资料，理解Python的基本语法规则和数据类型。
3.完成实验项目：按照教材和实验指导书的要求，完成实验项目。
4.调试和测试：运行程序，检查程序运行结果是否正确，进行必要的调试。
5.总结和反思：总结实验过程中遇到的问题和解决方案，思考如何改进自己的编程能力。
高级编程：面向对象的设计与实现
高级编程：面向对象的设计与实现随着计算机技术的飞速发展，编程语言也在不断地不断进步与完善。
而在编程语言中，面向对象编程已成为一种不可或缺的编程方式。
在实际开发中，采用面向对象的设计思想和实现方法，可以极大地提高程序的可复用性、可扩展性和可维护性。
本文将简要介绍面向对象编程的基本概念、设计原则以及实现方法，并通过一个简单的案例来演示面向对象编程的实现过程。
一、面向对象编程的基本概念面向对象编程（Object-oriented Programming，简称OOP）是一种编程范式或程序设计方法，它以对象为基本单位，通过类、继承、多态等机制来描述和实现现实世界中的事物以及它们之间的关系。
其中，对象是一个实际存在的数据结构，它包含了数据和方法两个部分，而类是一种模板，用来描述一类对象的特征以及它们所能执行的操作。
通过继承和多态机制，可以使得不同的对象具有不同的行为和状态。
二、面向对象编程的设计原则1. 单一职责原则（Single Responsibility Principle，简称SRP）单一职责原则是指一个类只负责完成一个职责或功能，也就是说一个类应该只有一个引起它变化的原因。
这样可以使得类具有高内聚性和低耦合性，使得代码更加清晰、简单。
2. 开放闭合原则（Open-Closed Principle，简称OCP）开放闭合原则是指一个类应该对扩展开放，对修改关闭，也就是说一个类应该允许新增功能而不需要修改原有代码。
这种设计原则可以使得代码更具可扩展性和灵活性。
3. 里氏替换原则（Liskov Substitution Principle，简称LSP）里氏替换原则是指任何超类出现的地方，子类一定可以替换超类并且程序还能正常运行，也就是说子类应该完全继承超类的所有方法，同时还可以加入新的方法。
这样可以保证程序的正确性和稳定性。
4. 接口隔离原则（Interface Segregation Principle，简称ISP）接口隔离原则是指一个类不应该依赖一些它不需要使用的接口，也就是说接口应该被细分为更小的粒度，从而使得客户端只依赖它需要使用的接口。
高级语言程序实验报告
一、实验目的1. 熟悉高级语言程序设计的基本概念和编程环境。
2. 掌握程序设计的基本方法和技巧。
3. 提高逻辑思维和问题解决能力。
4. 学会使用高级语言编写简单的程序。
二、实验内容本次实验选用的高级语言为Python，主要内容包括：1. 变量和数据类型2. 控制结构3. 函数4. 文件操作5. 异常处理三、实验步骤1. 环境搭建（1）下载并安装Python环境。
（2）配置Python环境变量。
（3）验证Python环境是否搭建成功。
2. 编写程序（1）创建一个Python文件（例如：test.py）。
（2）编写以下代码，实现一个简单的计算器功能。
```python# 定义加法函数def add(x, y):return x + y# 定义减法函数def subtract(x, y):return x - y# 定义乘法函数def multiply(x, y):return x y# 定义除法函数def divide(x, y):if y == 0:return "Error: Division by zero"else:return x / y# 主函数def main():while True:print("请输入操作符（+、-、、/）或输入'q'退出：") operator = input()if operator == 'q':breakprint("请输入第一个数：")num1 = float(input())print("请输入第二个数：")num2 = float(input())if operator == '+':print("结果是：", add(num1, num2))elif operator == '-':print("结果是：", subtract(num1, num2)) elif operator == '':print("结果是：", multiply(num1, num2)) elif operator == '/':print("结果是：", divide(num1, num2))else:print("Error: Invalid operator")# 调用主函数if __name__ == "__main__":main()```3. 运行程序（1）打开命令行窗口，切换到Python文件所在的目录。
高级语言程序设计实验报告
高级语言程序设计实验报告标题：高级语言程序设计实验报告摘要：本实验旨在通过实践操作，使学生掌握高级语言程序设计的基本原理和方法，提高其编程能力和解决问题的能力。
本文主要介绍实验过程中的设计思路、程序运行结果及经验体会。
一、实验目的本实验的主要目的是通过实践操作，使学生掌握高级语言程序设计的基本原理和方法，提高其编程能力和解决问题的能力。
具体目标包括以下几个方面：1.了解高级语言的程序设计思想和基本语法；2.掌握面向对象程序设计的基本原理和方法；3.熟练掌握常见数据结构和算法的设计与实现；4.掌握软件测试的基本方法和流程。
二、实验内容本实验的主要内容包括以下几个方面：1. 面向对象程序设计2.数据结构与算法设计3.文件操作4.软件测试三、实验过程在本次实验中，我们使用C++语言进行编程操作。
首先，我们进行了面向对象程序设计的基本训练，了解了类、继承、封装、多态等概念。
通过实践操作，我们掌握了如何使用类来实现各种功能，并深入了解了类与对象之间的关系。
接下来，我们进行了数据结构与算法的设计实践。
在这个环节中，我们学习了常见的数据结构和算法，并掌握了它们的基本原理和实现方法。
通过编写各种常见的算法，比如排序算法、查找算法等，我们进一步加深了对数据结构和算法的理解。
随后，我们进行了文件操作的训练，了解了如何在C++中读取和写入文件。
通过这个练习，我们更加深入了解了文件操作的原理和方法，对文件读取和写入的各种问题有了更深入的认识。
最后，我们进行了软件测试的培训，在实践中了解了测试的基本方法和流程。
通过运用各种测试工具和技巧，我们成功地测试了我们的程序，并对程序的问题做了相应的修改和优化。
四、实验结果通过本次实验，我们成功掌握了高级语言程序设计的基本原理和方法，提高了自身的编程能力和解决问题的能力。
我们的程序能够正确地实现各种常见的数据结构和算法，具有较高的可靠性和实用性。
同时，我们深入理解了文件操作的原理和方法，能够熟练地读取和写入各种类型的文件。
2010级用高级语言程序设计实验报告quan
2010级用高级语言程序设计实验报告quan《高级语言程序设计》实验报告实验室名称：班级：学生姓名：学号：指导教师：学期：2009－2010学年上学期实验1 C 程序设计入门一、实验目的1、熟悉C 编程环境2、掌握简单C 程序的编辑、编译和运行方法二、知识要点1、用printf 函数输出指定字符串（转义字符的使用）2、计算并输出表达式的值3、程序书写风格三、实验预习（要求做实验前完成）1、若要在屏幕输出信息，需要用到库函数：2、输出的信息若需换行，需要用到换行符：3、按C 语言语法规则写出下列算法的表达式（1）26乘以49，再除以17：（2）求29除以6的余数：四、实验内容 (要求提供：① 算法描述或流程图② 源程序 )1、编程输出“我的信息”，包括姓名、性别、专业名称和课程名称，格式为：姓名：性别：专业名称：课程名称：2、编程求以下表达式的值：1491516232+-+ 3、编程计算并输出16.8与27.5两个数的和、差、积、商，要求输出界面为：和是：差是：积是：商是：五、实验结果要求写出运行界面并输出运行结果实验2─3 数据类型、常量变量及顺序结构程序设计一、实验目的1、掌握常量和变量的概念以及使用1、掌握变量的定义、赋值与引用2、掌握顺序结构相关语句的使用3、掌握scanf和printf输入、输出数据的方法二、知识要点1、变量与常量概念2、数据输入、输出的格式控制3、标准库函数与头文件的使用4、算术运算与赋值运算5、数据类型转换三、实验预习（要求做实验前完成）1、假如要定义两个整型变量x和y，语句int x y;错在哪里？2、把a的值赋给b，其语句是：3、如果使用语句scanf(“%d%d”,&x,&y);输入8和9两个整数，其输入格式应该是：4、如果使用语句scanf(“%d，%d”,&x,&y);输入8和9两个整数，其输入格式应该是：5、程序中如果要用到库函数sin，则应包含头文件：6、假设x是一个实型变量，语句printf(“%d”,x);错在哪里？7、语句x=10; y=20; printf(“y=%d, x= %d”,x,y); 能否交换x和y的值？四、实验内容(要求提供：①算法描述或流程图②源程序)1、输入两个人的身高，计算并输出他们的平均身高。
C高级语言程序设计实验内容
printf("\n%c,%c",c1,c2);
return 0;
}
三、实验报告要求
将题目：1和3的源程序、运行结果，以及实验中遇到的问题和解决问题的方法，以及实验过程中的心得体会，写在实验报告上。
实验三选择结构程序设计
一、实验目的
1.了解C语句表示逻辑量的方法（以0代表“假”以1代表“真”）；
{
if((x%i==0)&&(y%i==0))
max=i;
}
printf("%d\n",max);
printf("%d\n",x*y/max);
return 0;
}
（2）从键盘输入一个int类型的正整数，输出它的所有因子。如输入6，输出1，2，3；输入20，输出1，2，4，5，10。（要求文件名：4_2.c）
return 0;
}
4、编程序，用getchar函数读入两个字符给c1、c2，然后分别用putchar函数和printf函数输出这两个字符。（要求文件名：2_4.c）
参考程序：
#include <stdio.h>
intmain()
{
char c1,c2;
c1=getchar();c2=getchar();
if(a>d) {t=a;a=d;d=t;}
if(b>c) {t=b;b=c;c=t;}
if(b>d) {t=b;b=d;d=t;}
if(c>d) {t=c;c=d;d=t;}
printf("%d,%d,%d,%d\n",a,b,c,d);
高级程序设计语言Java版课程设计
高级程序设计语言Java版课程设计1. 简介Java是一种广泛使用的高级编程语言，具有跨平台性，面向对象、可移植性等特点，自诞生以来一直备受开发者青睐。
本文将介绍一种基于Java语言的高级程序设计课程设计。
2. 需求分析考虑到现今社会信息化程度的提高，云存储服务成为一种普遍的文件存储方式。
因此，我们需要设计一种基于Java的云存储服务，实现文件上传、下载、分享等功能。
在实现这些功能之前，应该先完成以下几个任务：•开发一个服务器端程序，实现用户数据的存储、认证等功能。
•开发一个客户端程序，实现用户登录、文件上传、下载、分享等功能。
•开发一个API，方便其他开发者调用服务。
3. 技术选型在实现该项课程设计任务时，我们可以使用以下技术：•服务器端：Spring Boot、MySQL、Hibernate等•客户端：Java Swing、Apache HttpClient等•接口：Spring RESTful、Swagger等关于这些技术，可以上网进行搜索学习，本文不再对其进行详细介绍。
4. 详细设计4.1 服务器端服务器端需要实现的功能有：•用户注册和登录：用户使用邮箱/用户名和密码进行注册，使用邮箱/用户名和密码进行登录操作。
用户登录成功后，会生成一个access token，并返回给用户，用于之后的文件上传、下载、分享等操作的权限验证。
•文件上传和下载：用户使用access token验证后，可以进行文件的上传、下载等操作。
上传文件时，服务器端应该保存文件的元数据等信息，保证上传文件的可追溯。
下载文件时，需要判断目标文件是否已经被分享，未被分享的文件只能被上传者下载。
•文件分享：用户可以将自己的文件分享给其他用户，被分享者需要验证后才能下载文件。
具体实现可以参考以下步骤：1.开发基于Spring Boot的后端服务程序，搭建数据库，设计用户表、文件表等数据表结构。
2.使用Hibernate进行持久化操作，使Java对象可以在关系型数据库中持久化存储。
《高级语言程序设计》实验报告
合肥师范学院实验报告册2013 / 201 学年第1 学期系别计算机科学与技术系实验课程高级语言程序设计专业班级姓名学号指导教师《高级语言程序设计》实验 班级： 学号： 姓名：-1-实验一 ——VC 工作环境及顺序结构程序设计一、实验目的1. 熟悉VC++的运行环境，掌握运行一个C 程序的基本步骤，包括编辑、编译、连接和运行；2. 理解顺序结构程序方式；3. 了解常用数据类型的输入输出方法；4. 了解C 程序的基本框架，能编写简单的C 程序，了解程序调试；二、实验预习内容在认真阅读教材及实验指导书的基础上，上机前请预习以下内容，并在空白处填写相应的步骤或命令。
1. 输入并运行一个简单、正确的程序。
输入编程示例 “Hello ，World ！”程序，即： # inc lude “stdio.h” int main(void) {printf("Hello ，World ！\n"); return 0; }1) 参考实验指导书P223～P233，学习C 程序的编辑、编译、运行，熟悉VC++6.0的基本界面操作。
2) 修改本例，使用printf （）输出自己的个性化签名，保存到文件ex1_1.c 中。
2. 程序改错题：# include stdio.h int mian(void) {printf( Welcome to You! \n" ) return 0;1) 分析本程序段中哪些地方存在错误？请标记出来，并给出修改意见。
2) 输入上面程序（或打开error1_2.c ），学习程序调试。
3. 程序阅读题：1) 请分析下面程序（ex1_3.c ）运行结果是什么？ # include <stdio.h> int main(void){ char c1,c2 ; c1=97; c2=98; printf( "c1=%c,c2=%c \n", c1, c2 ); printf( "c1=%d,c2=%d \n", c1, c2 ); return 0; } 运行结果是： 2) 若将程序第4，5行改为c1=197；c2=198；运行结果又如何？并简单分析。
高级程序语言的设计及实现-程序设计语言原理
程序设计语言原理
教材： 程序设计语言原理 麦中凡 参考书：
• • •
北航出版社
•
《程序语言原理（第五版）》，Robert W.Sebesta， 机械工业出版社。 《程序设计语言：原理与实践（第二版）》， Kenneth C. Louden，电子工业出版社。 《程序设计语言：设计与实现（第四版）》， Terrence W. Pratt，Marvin V. Zelkowitz，电子工业出 版社。 《程序设计语言：概念和结构（第二版）》，Ravi Sethi，机械工业出版社
第12页
新趋势：脚本语言
近年脚本语言在计算机应用盛行起来，重要实例： • 用于开发Web 服务端的PHP、ASP、JSP 等 • 用于Web 客户端网页嵌入应用的JavaScript 等 • 用于更广泛的应用开发的Perl、Python、Ruby 等 • 其他各种专门用途的脚本语言，如描述图形界面的Tcl/tk 与通用程序设计语言相比，通用脚本语言有如下特点： • 丰富的基础数据结构，灵活的使用方式，支持快速的应用开 发 • 基于解释器的执行，或者解释和编译的结合，可以立即看到 开发的效果 • 通常都没有标准化，随着应用的发展变化和很快地扩充 • 一些语言形成了很好的社团，开发了大量有用的库 脚本语言将如何发展？其发展趋势怎样？
14
2 第15页
续
• 定义：可以编制软件的，机器可识别，可执 行的表示法(或符号)系统
第16页
0.2 为什么研究PL
•人机交互界面永存 过去—现在—未来 •软硬件技术窗口 •发展新语言 •提高软件人员素质 •通向理论的形式方法 •通用语言标准化与规范化
第17页
0.3 语言规范与处理器
• PL语言不是软件
高校计算机专业高级语言程序设计课程设计详解
高校计算机专业高级语言程序设计课程设计详解高校计算机专业的高级语言程序设计课程设计是一个重要的学科，它旨在培养学生在程序设计方面的能力，为他们未来的职业发展奠定基础。
本文将对该课程设计进行详细解析，探讨其重要性、设计内容以及实施方法等方面。
第一部分：课程设计的重要性高级语言程序设计是计算机专业的核心课程之一，对学生的学习和职业发展具有重要意义。
首先，通过课程设计，学生可以深入理解计算机编程的基本原理和方法，培养编写高质量代码的能力。
其次，课程设计可以锻炼学生的逻辑思维和问题解决能力，培养他们的创新意识和团队合作精神。
最后，课程设计还能够提高学生的实践操作能力，使他们能够灵活应用所学知识解决实际问题。
第二部分：课程设计的内容高级语言程序设计课程设计通常包括以下几个方面的内容：1. 需求分析和问题定义：在进行任何程序设计之前，必须先明确问题的具体需求，并进行适当的问题定义和范围界定。
这一步骤对于后续的设计和实施非常重要。
2. 系统设计和模块划分：在明确了问题的需求之后，需要进行系统设计和模块划分。
系统设计包括系统结构设计、数据结构设计以及算法设计等内容，而模块划分则是将整个系统划分为若干个相对独立的模块，方便团队成员分工合作。
3. 程序编码和调试：在系统设计和模块划分完成后，学生需要进行具体的程序编码工作。
编码要求学生熟练掌握所学的高级语言，并遵循统一的编码规范。
同时，在编码过程中需要不断进行调试和测试，确保程序的正确性和稳定性。
4. 系统测试和性能优化：完成程序编码后，学生需要进行系统测试和性能优化。
系统测试包括功能测试、边界测试、异常测试等，以验证系统的正确性和稳定性。
性能优化则是对系统进行针对性的改进，以提高其运行效率和响应速度。
第三部分：课程设计的实施方法为了保证高级语言程序设计课程设计的效果，可以采用以下几种实施方法：1. 课堂教学与实践相结合：将理论知识与实践操作相结合，通过课堂讲授和实验操作相结合的方式进行教学。
高级语言程序设计—从C到C++(第二版)课件：结构化程序设计
结构化程序设计
3．多分支选择结构 if 语句的多分支选择结构的基本格式为
程序的控制流程进入多分支选择结构时，按照条件表达式出现的顺序进行判断，首先判断表达式1的条件是否成立，如果 成立，则执行该条件控制的语句后结束选择结构；如果表达式1的条件不成立，则对表达式2进行条件判断，依此类推，按序进 行；若所有的条件均不成立，则执行else后的内嵌语句。若其中有一条判断表达式成立，则其后的判断表达式将不再执行，因 此符合多选一的原则。其结构如图4-4所示。
程序的执行始终是按照语句自上而下的顺序，在执行过程中不会有任何跳转或变化，这就是典型的顺序结构的程序执行方 式。
结构化程序设计
4.2 选 择 结 构
结构化程序设计
在现实生活中，我们往往需要通过对给定条件的判断，决定下一步行为。 在程序设计中，也会遇到相同的情况。当程序执行到某个阶段，出现了可选的不同处理方案，此时就需要根据对某一特定 条件的判断，选择其中的一个分支来执行。 选择结构按照程序分支的多少可以分为单分支、双分支和多分支三种形式；根据使用的关键字不同，可以分为if语句和 switch语句。 4.2.1 if语句 if语句是最常用的一种选择结构，其基本形式包括单分支选择结构、双分支选择结构以及多分支选择结构。 1．单分支选择结构 if 语句的单分支选择结构的基本格式为
结构化程序设计
for语句的书写非常灵活，只要遵循for型循环结构的求值顺序，循环功能的实现将不受影响。在书写时，可以： (1) 在表达式1、3的位置书写与循环控制无关的表达式。(2) 将循环体内或外的语句添加到表达式1、3的位置，形成逗号 表达式。(3) 任意省略表达式1、2、3和循环体内的语句(相应位置的分号不能省)。 三种循环语句的比较： (1) 使用while型和do...while型循环，循环变量的初始化应在进入while和do...while语句之前完成；在for型循环中可由表 达式1实现。 (2) 使用while型和do...while型循环，循环体内应包含使循环趋于结束的语句；在for型循环中可由表达式3实现。 (3) 使用while型和do...while型循环，while后面的括号内应说明循环结束的条件；在for型循环中可由表达式2说明。 (4) 一般情况下，三种循环可以互相代替。while语句更适合处理“当”型循环；do...while语句更适合处理“直到”型循 环；for语句书写灵活、功能最强，适合处理各种循环问题。 使用循环结构处理问题时，通常需要考虑如下几个关键点： (1) 进入循环结构前需要对循环控制变量赋初值。 (2) 循环条件表达式可以是任意类型，但是结果只能是0(假)和非0(真)两种情况。 (3) 循环结构中应该有使循环趋于结束的语句，避免出现死循环。 (4) 当循环体包含一条以上的语句时，应该用花括号限定，以复合语句的形式出现。
c 高级程序设计语言子集的编译系统设计和实现
题目：c 高级程序设计语言子集的编译系统设计和实现正文：一、引言在当今信息技术飞速发展的时代，编程语言的发展也日新月异。
C语言作为一种通用的高级程序设计语言，被广泛应用于软件开发、系统编程等领域。
本文将围绕C语言高级程序设计语言子集的编译系统设计和实现展开深入探讨。
二、C语言高级程序设计语言子集的定义与特点C语言的高级程序设计语言子集是指具有较高级别抽象特性的C语言子集，通常包括对数据类型、控制流、函数等方面的支持，同时不包括如指针运算、内存管理等复杂特性。
高级程序设计语言子集的设计旨在简化语言的复杂性，使其更易学习、易理解和易使用。
三、编译系统的基本原理编译系统是将高级程序设计语言源代码转换为目标机器代码的软件系统。
其基本原理包括词法分析、语法分析、语义分析、中间代码生成、代码优化和目标代码生成等步骤。
在C语言高级程序设计语言子集的编译系统设计和实现中，需要重点考虑如何有效地处理语言子集的特性，保证编译过程的高效性和可靠性。
四、C语言高级程序设计语言子集的编译系统设计1. 词法分析：根据语言子集的语法规则，将源代码分解为词法单元，并构建词法分析器进行词法分析。
2. 语法分析：通过语法分析器对词法单元进行语法分析，构建语法树并进行语法验证。
3. 语义分析：对语法树进行语义分析，包括类型检查、作用域分析等，保证程序的语义正确性。
4. 中间代码生成：根据语法树生成中间代码表示，通常采用三位置区域码形式。
5. 代码优化：对中间代码进行优化，包括常量传播、死代码删除、循环优化等，提高目标代码的执行效率。
6. 目标代码生成：将优化后的中间代码转换为目标机器代码，并进行信息、加载等处理，最终生成可执行文件。
五、C语言高级程序设计语言子集的编译系统实现1. 词法分析器的设计与实现：采用有限自动机等算法设计词法分析器，实现对词法单元的识别和提取。
2. 语法分析器的设计与实现：选择合适的语法分析算法（如LL(1)、LR(1)等）进行语法分析器的设计与实现。
《高级语言程序设计》实验报告参考模板
《高级语言程序设计》实验报告实验序号：6 实验项目名称：函数}main(){ long m;int k,n;scanf(“%d”,&n);m=0;for(k=0;k<=n;k++) m=m+fun(k);printf(“%ld\n”,m);}题目6：写一个函数，使输入的一个字符串按反序，在主函数中输入字符串和，在非主函数中输出反序后的字符串。
四、实验结果与数据处理2346五、分析与讨论暂无、六、教师评语成绩签名：日期：附源程序清单：2#include <stdio.h>#include <math.h>int main(void){double a,b,pi;double funpi(double b);a=funpi(b);pi=sqrt(a*6);printf("pi=%f\n",pi);}double funpi(double b){double c=0,d;int i=1,j;do{j=i*i;d=1.0/j;c=c+d;i++;}while(d>=0.00005);return(c);}3int help(int a){int i,s=1;for(i=2;i<a-1;i++){if(a%i==0)s=0;}return s;}main(){int x,i,s;clrscr();for(x=100;x<=200;x=x+2)for(i=2,s=1;i<=x/2&&s;i++){if(help(i)&&help(x-i)){s=0;printf("%d=%d+%d\n",x,x-i,i);}}}4#include<stdio.h>long fact();main(){int h,i;printf("please input a num\n");scanf("%d",&h);for(i=0;i<=h;++i)printf("1^3+2^3+.....+%d^3=%ld\n",i,fact(i)); }long fact(int n){long int res;if(n==0)res=0;elseres=n*n*n+fact(n-1);return(res);}5# include <stdio.h>long fun(int n){ int I;long m;m=1;for(I=1;I<=n;I++) m=m*I;return m;}main(){ long m;int k,n;clrscr();scanf("%d",&n);m=0;for(k=0;k<=n;k++)m=m+fun(k);printf("%ld\n",m);}6# include <stdio.h># include <string.h>void help(char str[]){char t;int i,j;for(i=0,j=strlen(str);i<(strlen(str)/2);i++,j--) {t=str[i];str[i]=str[j-1];str[j-1]=t;}}void main(){ char str[100];clrscr();printf("Please input one string:\n"); scanf("%s",str);help(str);printf("\n%s",str);}友情提示：范文可能无法思考和涵盖全面，供参考!最好找专业人士起草或审核后使用，感谢您的下载！。
高级语言程序设计实验报告
高级语言程序设计实验报告实验一选择结构程序设计班级 179 学号 2011179 姓名一、实验目的1、熟悉VC6.0编程环境。
2、进一步熟悉用VC6.0调试C语言源程序的过程。
3、熟练使用关系表达式和逻辑表达式作为if语句的条件判断。
4、熟练掌握if语句和switch语句的使用方法。
二、实验内容及步骤1、身高预测每个做父母的都关心自己孩子成人后的身高，据有关生理卫生知识与数理统计分析表明，影响小孩成人后身高的因素有遗传、饮食习惯与坚持体育锻炼等。
小孩成人后身高与其父母身高和自身性别密切相关。
设faHeight为其父身高，moHeight为其母身高，身高预测公式为：男性成人时身高 = (faHeight + moHeight) * 0.54(cm)女性成人时身高 = (faHeight * 0.923 + moHeight) / 2(cm)此外，如果喜爱体育锻炼，那么可增加身高2%，如果有良好的卫生饮食习惯，那么可增加身高1.5%。
编程从键盘输入小孩的性别（用字符型变量sex存储，输入字符F表示女性，输入字符M 表示男性）、父母身高（用实型变量存储，faHeight为其父身高，moHeight为其母身高）、是否喜爱体育锻炼（用字符型变量sports存储，输入字符Y表示喜爱，输入字符N表示不喜爱）、是否有良好的饮食习惯等条件（用字符型变量diet存储，输入字符Y表示喜爱，输入字符N表示不喜爱），利用给定公式和身高预测方法对小孩的身高进行预测。
程序代码：#include"stdio.h"#include"conio.h"main(){char sex,sports,diet;double faHeight,moHeight,height;printf("请输入性别(M表示男/F表示女)\n");scanf("%c",&sex);printf("请输入父亲身高和母亲身高\n");scanf("%lf%lf",&faHeight,&moHeight);printf("是否喜欢体育锻炼?(Y/N)\n");sports=getche();printf("\n");printf("是否有良好的饮食习惯?(Y/N)\n");diet=getche();printf("\n");if(sex=='F'||sex=='f')height=(faHeight*0.923+moHeight)/2;if(sex=='M'||sex=='m')height=(faHeight+moHeight)*0.54;if(sports=='Y'||sports=='y')height=1.02*height;if(diet=='Y'||diet=='y')height=1.015*height;printf("这个孩子成人后的身高为%lf厘米\n",height);}设计多组测试数据对程序进行测试，并观察运行结果。
高级语言程序设计
高级语言程序设计高级语言程序设计是指使用高级编程语言进行程序设计的过程。
高级语言是相对于低级语言（如机器语言和汇编语言）而言的，它更加接近人类自然语言的表达方式，具有更高的抽象能力和更强的可读性。
高级语言程序设计的过程包括以下几个关键步骤：1. 需求分析：明确程序要实现的功能和目标，分析用户需求，理清楚程序的逻辑流程。
2. 设计算法：根据需求分析的结果，设计程序的算法。
算法描述了程序所要执行的具体步骤和操作。
3. 编写代码：根据算法，使用高级编程语言编写程序代码。
编写代码需要熟悉编程语言的语法和特点，理解算法的具体实现方式。
4. 调试测试：编写完程序后，需要对程序进行调试和测试，发现和修复潜在的错误和问题。
5. 优化改进：在调试和测试的过程中，还需要对程序进行优化改进，提高程序的性能和运行效率。
高级语言程序设计的优点有：1. 抽象能力强：高级语言具有更高的抽象能力，可以直接使用更接近人类语言的方式进行编程，减少了编程的复杂度和难度。
2. 可读性好：高级语言的语法结构和表达方式更加清晰明了，可以直观地理解代码的含义和逻辑。
3. 可移植性强：高级语言的程序可以在不同的平台和操作系统上运行，具有很高的可移植性。
4. 开发效率高：相对于低级语言，高级语言的编程效率更高，可以节省大量的开发时间和精力。
5. 功能丰富：高级语言提供了丰富的库和工具，可以实现各种复杂的功能和操作，方便程序开发。
总之，高级语言程序设计是一种使用高级编程语言进行程序设计的过程，具有抽象能力强、可读性好、可移植性强、开发效率高和功能丰富等优点。
通过高级语言程序设计，可以更加方便、高效地实现各种程序的功能和目标。
编程语言设计与实现的方法与技术研究
编程语言设计与实现的方法与技术研究一、概述编程语言作为计算机软件开发的基石，对于软件开发的效率和质量至关重要。
编程语言的设计与实现是一个复杂的过程，需要考虑到语言的语法、语义、性能、可读性、易用性等方面。
本文将对编程语言设计与实现的方法与技术进行深入探讨。
二、编程语言设计的方法与技术编程语言设计是一个既有创造性又有科学性的过程。
下面我们从语法、语义、类型系统、编译器等角度介绍编程语言设计的方法与技术。
2.1 语法设计语法是编程语言的基础，设计合理的语法可以使编程变得简单、直观、易于理解和维护。
语法设计的方法主要包括自顶向下、自底向上两种。
自顶向下是从整体分析语言，逐步向下细化，考虑到语言的整体结构和符号之间的关系。
自底向上则是从细节出发，由低级语法规则向高级语法规则逐步汇聚，最终形成整个语言的语法。
2.2 语义设计语义是编程语言所表示的意义和行为的概括，它涉及到变量的赋值、条件判断、循环等程序执行的全部流程。
语义设计的方法通常采用语义规则、语义动作和语义推导等技术，通过一系列形式化的规则来明确语言的含义，确保语言在计算机上运行的正确性。
2.3 类型系统设计类型系统是编程语言中一个非常重要的组成部分，它定义了变量的类型、表达式的类型以及类型之间的运算规则等。
类型系统的设计涉及到类型检查、类型转换、类型推论等方面，目的是提高程序的安全性、可读性和可维护性。
2.4 编译器实现技术编译器是将源程序翻译成计算机所能识别的机器语言的程序。
编译器实现技术越先进，编译器的性能和效率越高。
目前编译器的实现技术主要包括词法分析、语法分析、语义分析、代码生成等步骤。
在此基础上，还有很多细节问题需要注意，比如内存管理、Debug调试等。
三、编程语言实现的方法与技术编程语言实现是将编程语言转化成可执行程序的一个过程，它涵盖了编程语言的全部实现细节。
3.1 解释器实现技术解释器是一种将高级语言翻译成计算机可执行代码的程序。
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• 《程序设计语言：概念和结构（第二版）》，Ravi
Sethi，机械工业出版社
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课程内容
❖ 第0章 绪论 ❖ 第1章 程序设计语言发展与分类 ❖ 第2章 程序设计语言设计概述 ❖ 第3章 过程式程序设计语言 ❖ 第4章 面向对象程序设计语言 ❖ 第5章 函数式程序设计语言 ❖ 第6章 逻辑式程序设计语言 ❖ 第7章 并发程序设计语言 ❖ 第8章 平台无关程序设计语言 ❖ 第9章 描述性程序设计语言 ❖ 第10章 指称语义的原理与应用 ❖ 第11章 代数语义学
自动数学 POST
不完全理论 , Goedel(1931)
POST系统
递归函数论
Church,Rosser(1930s)
信息论Shannon 形式语言理论
可计算理论 Turing(1936)
电子学
Chomsky
开关理论
形式语法定义 Backus 和Naur Knuth:词法分析方法
自动化理论 复杂性理论
60的贡献，图灵奖第一位获奖者
和UNIX
1971，John McCarthy，LISP语言，程序 1984，Niklaus Wirth, Alogl W, PL360,
语义，程序理论
Pascal, Modula-1/2, Oberon，逐步求精，
1972，E.W.Dijkstra，Algol编译，结构化 结构化程序设计，语法图
以符号语言表达的软件还要满足正确性、可 靠性、安全性、可扩充、可移植、方便性
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1900 1910 1920 1930 1940
1950 1960 1970
1980 1990
Giuseppe Peano集合论(1895)
Alfred North Whitehead BertrandRussell 符号逻辑(1910)
程序设计语言原理
一门理论性较强的提高型课程，从更高的层 次来理解各种语言机制，指导对计算机语言的学习 和程序设计
• 分析并理解各类高级程序设计语言范型与理 论模型
• 掌握程序设计语言各主要成分设计中的关键 问题、主要步骤、表示法的基本技能，
• 学会分析、选择、调合、折中、设计语言的 特征。
第1页
程序设计语言原理
case语句，公理语义学，并发程序的 2008，Barbara Liskov，数据抽象/OO/容
理论，CSP等
错/分布式计算程序的基础和语第言9页
新趋势：并行
狭义的摩尔定律已失效，提 高主频的趋势已停止
并行环境已逐渐成为我们周 围最常见计算机的基本结构 的一部分
函数式语言: ML Miranda Haskell
并发性 Dijkstra(1968)
Hoare:CPS(1978) 分布式计算 Lamport
协作计算1988 第7页
重要性
程序设计语言的研究和开发处于计算机科学技术发展的中心：
计算机理论和方法的研究，许多是由于语言发展的需求 许多理论研究成果体现到程序语言的设计中 实际应用中最本质的需要常反映到程序语言里，推动语言的演化和发展 语言实现的需要是推动计算机体系结构演化的一个重要因素（如RISC） 计算机硬件的能力和特征也对程序语言的发展变化有着重要影响（今天和明天，并行性问题） 理解程序设计语言，有助于提高对整个计算机科学技术领域的认识
推动语言演化发展的要素：
实理际论应研用 究的 的需 成要 果，硬件的发展和变化，人们对于程序设计工作的认识发展，实现技术的第开8页发，
重要性：图灵奖
1966-2010，45届图灵奖，有15届由于与程序设计语言有关的工作而获奖
1966，Alan J.Perlis，早起语言和Algol 1983，Dennis Ritchie和Thompson，C语言
技术，程序优化，归纳断言法和前
语言和程序设计
后断言，程序正确性，编译生成 1979，K.E.Iverson,APL语言
2005，Peter Naur, Algol 60语言的设计和 定义，编译，程序设计的原理和实践
1980，C.A.R.Hoare，结构化程序设计， 2006，Frances Allen，优化编译和并行化
编译理论
编译的编译 EL/1:可扩展式语法
计算机密码学(1976) Diffie,Hellman
随机算法
公共密钥系统(1978)
Rivest,Shamir,Adelman
第6页
1930 1940 1950 1960
1970
1980 1990
POST 系统
递归函数理论 Church,Rosser(1930s)
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第0章 导 论
❖ 什么是程序设计语言(PL) ❖ 为什么研究PL ❖ 语言规范与处理器 ❖ 本课程内容与要求
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0.1 什么是程序设计机器识别，方便人使用 形式语言 无二义性 必须可执行
❖ 它是计算机科学与计算机工程的交汇点
计算机科学是在符号学、集合论、离散数学、 组合数学基础上发展的
教材：
程序设计语言原理 麦中凡 北航出版社
参考书：
• 《程序语言原理（第五版）》，Robert W.Sebesta， 机械工业出版社。
• 《程序设计语言：原理与实践（第二版）》， Kenneth C. Louden，电子工业出版社。
• 《程序设计语言：设计与实现（第四版）》， Terrence W. Pratt，Marvin V. Zelkowitz，电子工业出 版社。
程序设计，并发概念和原语，形式 1991，Robin Milner, ML语言，并发理论，
化推到，卫式命令等
CCS
1977，John Backus,Fortran语言，FP语言，2001，Ole-Johan Dahl和Kristen Nygaard,
BNF等
Simula语言，OO概念
1978，Robert Floyd，Algol编译，编译 2003，Alan Kay, Smaltalk语言，OO概念、
λ演算 Church(1941)
可计算理论 Turing(1936)
程序正确性和验证(1960s)
引用透明,Strachey 形式语义定义
SECD机,Landin(1964) PL/1的Vienna定义(1967)
指称语义学(1971) Scott,Strachey) Milner:类型理论(1978)