2020年教育政策法规复习题模板
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020年教育政策法规复习题模板.
《教育政策法规》复习题
一、单项选择题:
1.《教育法》在教育法规体系中属于( )范畴.
A.单项法律
B.基本法律
C.行政法规
D.教育规章
2.《义务教育法》规定接受义务教育的初始阶段的法定年龄为( )
A.6周岁
B.5周岁
C.7周岁
D. 8周岁
3.我国中小学实行( )
A.党委领导下的校长负责制
B.校长负责制
C.校董会领导下的校长负责制
D.教职工民主管理体制
4.在聘任制条件下,学校与教师所形成的法律关系是( )
A.民事法律关系
B.行政法律关系
C.经济法律关系
D. 刑事法律关系
5.辞聘是( )
A.学校单方要求解除聘任合同的行为
B.教师单方要求解除聘任合同的行为
C.学校与教师双方协商解除聘任合同的行为
D. 学校与教师一方协商解除聘任合同的行为
6.法律规范通常由法定条件、()和法律后果三个要素组成。
A.行为准则
B.法律条文
C.法律
文件 D. 法律文书
7.( )是现代教育的重要特征
A.以法制教
B.依法治教
C.校长负责制
D. 教职工民主管理体制
8.教育活动中的师生关系是( )
A.平等关系
B.行政管理关系
C.监护关系
D.上下级关系
9.依法治教的法律依据是( )
A.专门的教育法律
B.教育法律和与教育关系密切的相关法律
C.其他法律
D. 教育法
10.中小学教师资格由( )人民政府教育行政主管部门认定.
A.市级以上
B.县级以上
C.乡级以上
D. 省级以上
11.《教育法》第五十九条规定:"经
( )人民政府批准,乡、民族乡、镇的人民政府根据自愿、量力的原则,可在本行政区域内集资办学,用于实施义务教育的危房改造和修缮,新建校舍,不得挪作他用。"
A.县级
B.市级
C.省级
D. 乡镇
12.《教育法》的基本原则有:方向性原则、()、平等性原则和终身性原则。
A.规范性原则
B.公正性原则
C.公益性原则
D.公平性
13.由教育法律规范所确认和调整的、表现为教育法律关系主体之间权力和义务联系的社会关系称为()。
A.教育法律条文
B.教育法律关系
C.教育法律规范
D.教育法律关系主体
14.教育法律关系的构成要素包括教育法律关系主体、( )和教育法律关系内容。
A.教育行政法律关系
B.教育民事法律关系
C. 教育法律关系客体
D. 教育法律条文
15.教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与()相结合,培养德,智,体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
A.社会实践
B.生产劳动
C.生产力
D.工农业生产
16. 学校具有行政主体、()和行政相对人三种不同身份。
A.行政机关
B.行政部门
C.法人
D.事业单位
17.任命制下学校与教师的法律关系是()
A.教育行政法律关系
B.教育民事法律关系
C.平等的法律关系
D.行政隶属关系
18.教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的()
A.职业许可制度
B.一般要求
C.管理形式
D.基本要求
19.某教育厅工作人员李某到一所学校检查工作,因工作与学校工作人员王某发生争执,最后动起手来,并将该工作人员打伤。本案所涉及的法律关系主体是()。
A.李某与王某
B.教育厅与学校
C.教育厅与王某
D.学校与王某
20. 某校教师张某在教学过程中违反《教师法》,未按时完成教育教学任务给学校教育教学工作造成损失,其法律责任主体为()。
A. 学校
B.学校校长
C.教师张某
D. 学生
21.教育法律责任的构成要件包括有损害事实、损害行为必须违反()、行为人主观上有过错和违法行为与损害事实之间具有因果关系。
A. 宪法
B.教育法规
C.教师法
D.教育法
22.通过一定的程序和途径裁决教育活动中的纠纷,从而使权益受到损害的相对人获得法律上的补救的制度称为().
A. 教育法律救济
B.教育救济
C.教育行政诉讼
D.教育申诉
23.教育政策与教育法规的相同点是().
A. 制定主体相同
B.表现形式相同
C.性质相同
D.主要任务一致
24.中华人民共和国公民有受教育的()。
A. 权利
B.义务
C.权利和义务
D.权利或义务
25.《教育法》的渊源是指教育法的具体()。
A. 结构形式
B.表现形式
C.组成形式
D.组织形式
26.根据《宪法》规定,国务院有权制定和发布()。
A. 教育法律
B.教育法规
C.教育规章
D.法律法规
27.《教育法》规定,学校及其它他教育机构从()起取得法人资格。
A. 申请之日
B.自批准设立或登记注册之日起
C.第一次招生之日起
D.开始办公之日起
28.《教育法》第十条规定,国家根据各少数民族的特点和需要,帮助和扶持各少数民族地区、边远贫困地区发展教育事业。这条规定体现了教育法的()基本原则。